【精華】成熟作文錦集五篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的成熟作文5篇，希望對大家有所幫助。
成熟作文 篇1
我們認(rèn)為自己長大了。
我們在還是懵懂無知的年級時，在自己心里，他們就是我們唯一的依賴。我們會在晚上睡覺的時候牢牢地抓住他們的手，我們會在晚上閑聊的時候，對他們吐露我們的心聲，我們會在考的差強人意時，尋求他們的安慰，我們 ……
我們當(dāng)初認(rèn)為，他們會一直陪在我們身邊。他們認(rèn)為，我們會一直需要他們。
然后，我們學(xué)會了在自己的抽屜上加一把小鎖，我們學(xué)會了把那些分?jǐn)?shù)極低的試卷藏起來，我們學(xué)會了在外面和狐朋狗友玩鬧，我們學(xué)會了如何對他們支吾了事，我們學(xué)會了……
我們在以自己想象中的方式長大，我們學(xué)會長大，卻不了解成熟。
終于，我們和他們開始了爭吵，我們對他們叫嚷：“你們根本不了解我們！”他們會以同樣的方式“回敬”：“我們只是不想讓你再錯下去了�！币欢�，再而三。家已經(jīng)破碎。
后來，我們整夜整夜不回家，即使他們打電話，我們也只會說：“你們麻不麻煩啊，我今晚要學(xué)習(xí)！”轉(zhuǎn)而又和所謂的朋友抱怨他們的嘮叨。
他們呢？他們只會在對面拿著被我們掛斷的手機，嘆氣，把為你熱了一遍又一遍的飯菜收拾好，想著你在那里學(xué)習(xí)一定很辛苦。他們在我們長大期間，學(xué)會的好像就是嘆氣了。
他們漸漸地變老了。
我們還未真正成熟。
成熟作文 篇2
1. 成語運用非常恰當(dāng)，可以看出小作者平日的積累。
2. 運用詩詞充分表達(dá)出自己登高遠(yuǎn)眺的激動心情。直抒胸臆，表達(dá)出對這次采石磯旅行的難忘之情。
3. 文章有條理地記敘了采石磯一日游的經(jīng)歷，表現(xiàn)了小作者心中的留戀和難忘。
4. 按照游覽順序，作者依次描寫了汽渡太白樓三元洞廣濟寺等景觀，突出了不同景觀的特點，字里行間流露出對一路風(fēng)景見聞的新奇感受。
5. 值得一提的是，小作者能運用多句詩詞來表達(dá)心中的感受，真的實屬難得。希望你能繼續(xù)加油!
6. 能過合理的想象反映出意味深長的哲理…行文流暢簡潔充分發(fā)揮了自己的想像力是一篇不錯的…文章清逸婉麗流暢連貫尤其人物語言幽默風(fēng)趣再加上一些精妙詞語的使用無形中為文章增添了不少情趣
7. 全文可圈可點的佳句不少給文章增添了些文學(xué)情趣
8. 本文在故事情節(jié)上或許并無特別之吸引人之處但仍不失為一篇成功之作其一較好地刻畫了角色的形象其二語言生動豐富生活氣息濃起到了良好的表情達(dá)意之效果
9. 文章以…為結(jié)尾言簡意賅其味無窮
10. 全文敘事集中不枝不蔓語言樸實流暢感情真摯感人
11. 通過豐富人物的語言和動作襯托出人物的思想品質(zhì)文章想象合情合理敘述自然生動結(jié)構(gòu)緊湊銜接自然連貫中心突出
12. 語言樸素中心明確構(gòu)思合理行文層次清楚
13. 能把人物內(nèi)心活動寫得十分生動的確難能可貴給人留下了深刻的印象
14. 文章頭尾照應(yīng)中心明確結(jié)構(gòu)完整
15. 全文酣暢淋漓一氣呵成蘊藏著歡樂與期盼真摯感人開頭出手不凡
16. 文章真實感強立體感強可讀性強趣味性強以敏銳的社會洞察力以童話反映現(xiàn)實陰暗面并以生動的語言描繪出一幅幅貪婪眾生相稱得上入木三分
17. 本文以…為線索使用權(quán)文章連貫流暢銜接自然同時通過前后具體事例的對比抨擊了……文章語言生動豐富可讀性強
18. 文章有理有據(jù)說服力強突出人物個性上下文過渡自然條理清晰首尾照應(yīng)結(jié)尾點題突出中心思想
19. 作者對…觀察仔細(xì)描寫細(xì)膩語言生動活潑表現(xiàn)手法富有新意
20. 全文語言樸實結(jié)構(gòu)自然…文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)首尾呼應(yīng)
成熟作文 篇3
不管怎么說，初中生活是豐富的，但在豐富中卻少了些多彩和斑斕；生活是清新的，但在清新中卻潛藏著諸多的蒙朧和迷茫；初中生活是快樂的，但在快樂中卻蘊含著諸多的思慮和憂傷。其實，初中生活更像一杯濃郁的咖啡，香甜中卻隱藏著說不清道不明的苦澀和惆悵�！岸×懔恪毕抡n鈴已經(jīng)響過，可沒有多少人像小學(xué)時那樣，一窩蜂地涌出教室去打打鬧鬧。不管在小學(xué)階段你是否努力，可一進(jìn)入初中一年級，仿佛一夜間變了一個人，似乎誰也不再離開自己的座位，生怕比別人少做幾道練習(xí)題。每課外活動，在老師的逼迫下不得不走出教室，也早沒了小學(xué)時的瘋狂，只是幾個要好的同學(xué)三五成群地擠在一起。即使是聊天，聲音也小得出奇，生怕別人聽到似的。
因為，我們都有了自己小小的秘密。忘記了，一切似乎都忘記。忘記了雙休日的快樂，忘記了運動場上矯健而又充滿稚氣的身影，忘記了放學(xué)路上沒完沒了的追逐和打鬧，忘記了一覺睡到大天亮還賴床上不起的日子……一切都可以忘記，唯獨學(xué)習(xí)不能忘記。面對一堆堆向我們襲來的各科作業(yè)，我們顯得那樣沉著、老練。自己拿出鬧鐘，把小學(xué)六年級中一直指著早上八點的指針，悄悄的向前撥了兩個小時。那一向?qū)儆谖覀儗Ｓ玫膭赢嬵l道，也無償?shù)霓D(zhuǎn)讓了出去。其實，我們遠(yuǎn)沒有孔老夫子“學(xué)而優(yōu)則仕”的遠(yuǎn)大抱負(fù)，更沒有父輩“書中自有黃金屋”的苦苦追求，我們就是我們——出生在市場經(jīng)濟條件下的一代新新人類，我們只想完成屬于我們應(yīng)該完成的作業(yè)，不讓同學(xué)們諷刺挖苦，不讓老師們拉長黑臉，不讓父母們苦口婆心地勸告……
盡管我們都說自己長大了，父母都說我們成熟了，可不知怎么的，我們不少人都少了份小學(xué)時的熱情和沖動，多了份理智和孤獨。什么事都似乎有些“事不關(guān)己，高高掛起�！痹凇俺墒臁钡谋澈�，我們有說不出的彷徨和憂傷。無奈中，我們只能找瓊瑤，找三毛甚至找曹雪芹去傾訴�？刹徽冶懔T，一找更是陷入那種似懂非懂的漩渦之中。唉，自己這是干嘛，非要在《溫柔的夜》望著《窗外》那《失火的天堂》，為薰玉葬花而落淚……除了孤獨，還是孤獨。孤獨仿佛榨干了我們的熱情，仿佛控制了我們的靈魂。如果說“長大了”就必然要變得孤獨，或者說孤獨就是成熟，我寧愿……放棄成熟。
成熟作文 篇4
漸漸地，我們從幼稚走向成熟;漸漸地，我們從父母羽翼的呵護下走出;漸漸地，我們有了屬于自己的一方藍(lán)天。
在那里，我無須偽裝，無須顧念，因為在那里有自由的空氣盡情吮吸，有熱烈的陽光讓我們酣暢淋漓。
天空懂得大海的深情，所以化身為湛藍(lán)色的幕字;落葉懂得大樹的執(zhí)著，所以化身為養(yǎng)料，落在大樹的腳下;飛鳥懂得自由的幸福，所以它化身為靈動的音符自由歌唱……
小時候喜歡在連環(huán)畫中找尋天真的快樂�！缎涟瓦_(dá)歷險記》讓我讀懂了勇敢，《白雪公主》讓我懂得了關(guān)懷，《彼諾曹》讓我懂得了誠實。在積累中我學(xué)會思考。
到了電視上熱播《花季·雨季》時，我還只是一只幼稚的蘋果。林曉旭的憂郁、陳明的傲氣、王笑天的傻氣、劉夏的才氣、謝欣然的靈氣，當(dāng)然也少不了搗漿糊的王同學(xué)啦。在幼稚中我讀懂了感悟。
俗話說：書中自有黃金屋。我想那屋也只有愛讀書、讀好書的人才能有本事覓到。
幼稚與成熟，青春與成長，追求與迷惘，是一種難解的情結(jié)，但又或取將其套上數(shù)學(xué)公式，方程連列一下，興許能找到答案。
所以，在生活中，我們解釋著它的`奧妙從幼稚走向成熟。
當(dāng)今的生活變成了離不開電腦、電視、手機、DV等等一系列電子產(chǎn)品，不是人格分裂化而是人格智能化�！妒謾C》這部鬧得沸沸騰騰的片子，主角人物何首一可謂是成為了人們茶余飯后的談資。其中劇中最經(jīng)典的一句臺詞便是：做人，要厚道。也讓聞?wù)咛湫苑恰?/p>
生活中有許多東西在變化，也有許多東西需要人去審視，觀其微忽。
人們常把青春比喻成烈火，比喻為朝陽，而正是這些青春年少的人更是得到了太多的庇護。
只有在風(fēng)雨中，我們才能學(xué)會堅強，只有在接觸中，我們才會懂得取舍;只有在經(jīng)歷中我們才體會得到人生百味;因此我們努力地張開翅膀，等待飛翔。
只有在挫折中我們才感悟得到堅韌;只有在失敗中，我們才能夠站起;只有一次次地放手嘗試，才會成功，才能成才。
沒有了雨后彩虹的欣喜，多的是汗珠和淚水;沒有了少年的癡狂，多的是自信與責(zé)任;沒有了秋千的秋天，心中多的是一份從容。
成熟作文 篇5
歲月無情，倏忽而過，一個翩翩少年在它的雕刻下蛻去了稚嫩，換來了成長。然而，成長并不等于成熟，縱觀人生，成熟亦是人生一大境界。
德國哲學(xué)家尼采曾經(jīng)說過：“許多人的所謂成熟，不過是被習(xí)俗磨去了棱角，變得世故而實際了。那不是成熟，而是精神的早衰和個性的夭亡。真正的成熟，應(yīng)當(dāng)是獨特個性的形成，真實自我的發(fā)現(xiàn)，精神上的結(jié)果和豐收�！�
沒錯，成熟不應(yīng)該是懂得了人情世故的成長，而應(yīng)是豐富了自我個性，充實了精神思想的蛻變，并且蛻變之后的結(jié)果，才應(yīng)該是成熟所應(yīng)具有的姿態(tài)。
成熟不是心變老，而是眼淚在眼里打轉(zhuǎn)卻依然保持微笑。稚嫩的孩童，一不小心跌倒一次瞬間就會哇哇大哭，而成熟的少年，就算跌倒千百次，也會強忍著淚水，微笑著說沒事，因為成熟的他學(xué)會了忍受，學(xué)會了承擔(dān)。就算在人生路途中受盡挫折，成熟的人也會從容應(yīng)對，直面人生；就算在心中積壓了滿滿的苦衷，成熟的人也會將苦楚埋在心中，慢慢領(lǐng)悟人生之道。
成熟不是阿諛奉承，而是一種不再需要對別人察言觀色的從容。懂得了人情世故，變得圓滑自認(rèn)為成熟的人，不過只是一件又一件的復(fù)制品。他們都知道如何贏得上級領(lǐng)導(dǎo)的重用，如何讓上級領(lǐng)導(dǎo)開心，他們一次又一次掏空腰包然后變成花花綠綠的禮品，他們一次又一次花言巧語直到口干舌燥……不，這不是成熟！他們已經(jīng)丟掉了他們自己的個性，他們的思想也不再屬于他們自己。真正的成熟所應(yīng)有的姿態(tài)，應(yīng)是無論何時，無論做何事，都能自己一個人從容應(yīng)對，而不是總想著如何附和別人的心思讓別人幫我們做事。
成熟不是急爭榮譽，而是一種敢于歸隱靜看精彩的恬淡與釋然。有多少人在臺下?lián)]盡淚與汗，只為在臺上閃耀一瞬？有多少人強忍痛苦，只為獲得站上領(lǐng)獎臺的快樂？就算累了倦了也不改變，但這是成熟嗎？我想，當(dāng)你累了倦了，不妨走下舞臺，在觀眾席上做一次捧花的觀眾。這是一種閱盡滄桑的泰然，一種筋疲力盡后的釋然，一種寵辱不驚的坦然；這是一種明亮而不刺眼的光輝，一種洗刷了偏激的冷漠；這是一種無須聲張的厚實，一種并不陡峭的高度，這就是成熟！
成熟的姿態(tài)，是容忍、是承擔(dān)、是從容，更是釋然、是淡泊。在漫長的蛻變之路上，每個人都不應(yīng)失其本心，都應(yīng)以有著豐富閱歷、獨特個性的成熟姿態(tài)，去笑面人生，勇闖未來！
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