誠(chéng)信讓生活更美好作文【熱】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的誠(chéng)信讓生活更美好作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
誠(chéng)信讓生活更美好作文1
兩枚硬幣從擠滿(mǎn)了人的公交車(chē)的最后頭向前傳來(lái),我后頭的人對(duì)我說(shuō):“往前傳一下吧,這是那位大媽的車(chē)錢(qián),她上來(lái)的時(shí)候因?yàn)樘珨D了沒(méi)交錢(qián)。”我遲疑地接過(guò)錢(qián),向后望去,在最后一排的確坐著個(gè)大媽?zhuān)囊路嫌兄{(lán)色的印花,帶著袖套,手里抱著一個(gè)鋪蓋,笑瞇瞇地看著我,朝我點(diǎn)點(diǎn)頭,給人一種很踏實(shí)的感覺(jué)。
于是,我向在我之前的青年傳去,青年臉上顯出不屑的神情,輕蔑地說(shuō)道:“不就是兩塊錢(qián)么,沒(méi)交司機(jī)也沒(méi)發(fā)現(xiàn),何必如此興師動(dòng)眾的!蹦俏蛔谲(chē)子最后一排的大媽見(jiàn)青年不肯為她傳,急了:“小伙子!幫我傳一下吧!”我看見(jiàn)她抱著鋪蓋的手下意識(shí)地握成拳,不住地抖動(dòng)著,“哎呦,沒(méi)交錢(qián)就逃票咯,有什么大不了的!蹦乔嗄旮虞p蔑,干脆扶手也不扶了,腰桿筆直,腦袋微微揚(yáng)起,雙臂交叉放在胸前。大媽猶如受到莫大的羞辱,正色道:“小伙子,我是不會(huì)做逃票這種事的,雖然我沒(méi)讀過(guò)幾年書(shū),可能還沒(méi)你多呢,但我知道是非!我知道我城里不算富有,但我不會(huì)為省下兩枚硬幣而逃票!彼穆曇纛澏吨,把腳下的鐵板跺得鐺鐺響。只見(jiàn)青年深深地埋下頭,沉默了,但他仍然不顧人群擁擠,艱難地伸出攥著錢(qián)的手,想把錢(qián)還給我。我又一次向后望去,大媽的眉頭緊鎖,向我不住地?fù)u頭,我回過(guò)身來(lái),對(duì)著青年堅(jiān)決地?fù)u了兩下頭。
青年將頭埋得更低了,背過(guò)身去,從口袋里又摸出兩枚硬幣,把四枚硬幣向他之前的人遞去。
車(chē)?yán)锏娜耸质窒鄠鳎缤瑐鬟f一股正能量。當(dāng)四枚硬幣“當(dāng)啷”掉入收費(fèi)箱的清脆聲音響起,大媽握成拳的手舒展開(kāi)來(lái),松了一口氣,靠坐在椅子上;青年則緩緩抬起頭來(lái),抓住了把手,粘得很穩(wěn)。
大媽下車(chē)時(shí)得到的是敬重的目光;青年下車(chē)時(shí)得到的則是贊許的目光。
誠(chéng)信讓生活更美好作文2
漫步道德苗圃,絡(luò)絡(luò)余暉,我捧一團(tuán)最紅;灼灼紅葉,我擷一方最熱;萋萋芳草,我掬一束最清;漫漫兮人生,我獨(dú)鐘這份感動(dòng)--誠(chéng)信。
人生之舟,不堪重負(fù),有棄有取,有失有得,失去美貌,有誠(chéng)信相伴;失去才學(xué),有機(jī)遇相隨;失去了誠(chéng)信,你的一切都將化作水中月,鏡中花,過(guò)眼云煙,終會(huì)隨風(fēng)而逝。
相信誠(chéng)信的力量,它可以點(diǎn)石成金,觸木為玉。仰起希冀的臉龐,拍拍嬌嫩的手,說(shuō):“相信你!”此時(shí)此景,每個(gè)人的心底將蕩漾起感動(dòng)的漣漪。我們向往這種誠(chéng)信,露出笑靨,舒展蹙眉,快步到朋友面前,真誠(chéng)的祝福,此景此境,你腦海里是否飄來(lái)一縷彩云?播種誠(chéng)信,你收獲的不僅是快樂(lè),更是凈化心靈的甜美。
拋棄誠(chéng)信,虛偽的面具充斥生活的每個(gè)角落,生命生氣全無(wú),友情之果隕落,撩起罪惡的面紗,露出“君子”們岸然道貌的臉,不堪入目的畸形。這樣的世界,淌著惡濁的血液,飄滾著腐朽的氣息,無(wú)邊的枯黃籠罩著人性的凈土。誠(chéng)信的云翳被拋棄,再也映不出夕陽(yáng)西下的旖旎。我們向往真誠(chéng),渴望責(zé)任,希望曠野望天,天藍(lán)草碧,云淡風(fēng)清。
抓牢誠(chéng)信的背囊,才能步履平穩(wěn),踏上康莊。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮。人生大道,紛繁五彩。人,作為孤立的個(gè)體,在一個(gè)又一個(gè)渡口上,在一個(gè)又一個(gè)站臺(tái)前,徘徊不前。
選擇誠(chéng)信,因?yàn)樗让烂哺鼕Z目,缺少美貌,人生或許不光芒,匱乏誠(chéng)信,人生將暗淡無(wú)光。選擇誠(chéng)信,因?yàn)樗葯C(jī)敏來(lái)的更憨實(shí);選擇誠(chéng)信,因?yàn)樗冉疱X(qián)更具有內(nèi)涵;選擇誠(chéng)信,它比拜金更具實(shí)效。
選擇誠(chéng)信,因?yàn)檎_之選,在你一一權(quán)衡過(guò)后,將猛然發(fā)現(xiàn),沒(méi)有了誠(chéng)信,生活將會(huì)那般地索然無(wú)味。而人生面紗下最迷人的,原來(lái)是那最沒(méi)有嬌飾、最樸實(shí)不艷抹的誠(chéng)信。
后記:誠(chéng)信,是一方廣袤的天空,它包容著世間的大愛(ài);誠(chéng)信,是一片寧?kù)o的湖水,偶爾也能泛起陣陣漣漪;誠(chéng)信,是一方皚皚的雪原,輝映出一個(gè)奪目的世界。
誠(chéng)信讓生活更美好作文3
說(shuō)起誠(chéng)信,就會(huì)想到很多名言:言必信,行必果。人而無(wú)信,不知其可也…說(shuō)白了,不過(guò)是告訴人們要誠(chéng)實(shí)、守信、說(shuō)到做到。我認(rèn)為如果你誠(chéng)信待人,那么別人也會(huì)誠(chéng)信待你。誠(chéng)信能使生活更加和諧美好。
有次我和同學(xué)約好,周末上午九點(diǎn)半時(shí)在圖書(shū)館門(mén)口碰面去看書(shū)。出發(fā)前我準(zhǔn)備了一袋食物,就騎自行車(chē)出發(fā)了,圖書(shū)館離我們家并不是太遠(yuǎn),沒(méi)多久就到了,我既開(kāi)心又激動(dòng)的站在圖書(shū)館門(mén)口邊等待著,五分鐘…十分鐘…二十分鐘,一怎么還沒(méi)過(guò)來(lái)?她以前從不遲到呀,難道她是走路來(lái)的?我還是再等等吧,于是我就先去買(mǎi)了兩個(gè)冰激凌。想著等他來(lái)了,她就能吃到冰淇淋一定非常開(kāi)心。買(mǎi)回來(lái)以后發(fā)現(xiàn)她還是沒(méi)有來(lái),怎么回事?即便他是走路來(lái)的,現(xiàn)在也應(yīng)該到了呀?我們兩個(gè)也是說(shuō)好的,她不可能不來(lái)的呀?…難道她真的不來(lái)了嗎? 不行,我還是要在這兒等一會(huì)兒。如果她是真的有事呢?嗯,再等等吧!……過(guò)了許久,遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的人影,那是一個(gè)扎著馬尾辮的女孩。那人也有慢慢靠近,她來(lái)了,她拿著一個(gè)小背包走來(lái)了。她對(duì)我說(shuō):“我家有一些事情,所以晚到了會(huì)兒對(duì)不起啊!”“沒(méi)關(guān)系,不過(guò)下次要早點(diǎn)喲!給你她的,就快化掉了,趕緊吃吧!”說(shuō)著我把冰淇淋遞給了她。
還有一次我去買(mǎi)筆芯兒了,挑選了兩只合適的后便去付錢(qián),“老板,這個(gè)一共多少錢(qián)?” “兩元”老板答道,我便將手中的五元這給了她。然后便很自然的扭頭了似乎我剛好給了老板兩元似的,等老板找夠錢(qián)后見(jiàn)不見(jiàn)我的蹤影便連忙向我喊:“孩子!孩子!還沒(méi)找你錢(qián)呢!蔽一腥淮笪颍s緊跑回店中“下次可不能這么馬虎了!薄班,謝謝老板!比绻皇抢习宓脑(huà),我可能就要忘記了。
只要你講誠(chéng)信就會(huì)得到別人的信賴(lài),只要每一個(gè)人都守信用講誠(chéng)信的話(huà),每個(gè)城市每個(gè)人的心靈就會(huì)變得更加美好。
誠(chéng)信讓生活更美好作文4
誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是每個(gè)公民應(yīng)有的社會(huì)公德。誠(chéng)信讓我們的生活更加和諧、美好,但生活中有些人卻不講誠(chéng)信,破壞了生活中的美好。在我的記憶里,有一件不誠(chéng)實(shí)的事讓我后悔莫及。
那是幾年前的一個(gè)周末,我和爸爸、媽媽來(lái)到海邊玩。那天陽(yáng)光明媚,大海碧波蕩漾,在沙灘上的人快樂(lè)地追逐著、嬉戲著,我正躺在沙灘上曬太陽(yáng)。這時(shí),一個(gè)小男孩從我眼前走過(guò),他的脖子上掛著一串貝殼,五顏六色,各種各樣,漂亮極了!我一看就喜歡上了,走過(guò)去對(duì)那個(gè)小男孩說(shuō):“小朋友,你那串貝殼真漂亮!我很喜歡,送我好嗎?”那個(gè)小男孩聽(tīng)了使勁地?fù)u了搖頭。我又說(shuō):“那我買(mǎi)下來(lái)吧!多少錢(qián)?”那個(gè)小男孩說(shuō):“我這串貝殼不賣(mài)!”我聽(tīng)了以后,生氣地說(shuō):“有什么好神氣的,不就是一串貝殼嗎?”我想:沙灘這么大,也許我也能找到一串漂亮的貝殼呢!可是,天不隨人愿,一個(gè)上午我也沒(méi)找到幾個(gè)像樣的貝殼。
我失望極了,又遇到了那個(gè)小男孩時(shí),我乘那個(gè)小男孩不注意,把他的貝殼拿走了。過(guò)了一會(huì)兒,我聽(tīng)到那個(gè)小男孩站在海灘上哭,一邊哭一邊斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō):“嗚嗚……媽媽?zhuān)覍?duì)不起你,嗚嗚……”我聽(tīng)了覺(jué)得很奇怪,“不就是一串貝殼嗎,干嗎哭哭啼啼的?”我去問(wèn)那個(gè)照顧小男孩的老奶奶:“他丟了一串貝殼,為什么這么傷心呢?”那個(gè)老奶奶聽(tīng)了,流下了眼淚,說(shuō):“這個(gè)孩子在很小的時(shí)候,母親就去世了,他爸爸又在廣東打工,那串貝殼是他媽媽去世前給他的遺物,他看得比生命還重,每天都要到海邊去清洗!蔽衣(tīng)了,不由得呆住了,“什么,那串貝殼居然是他媽媽給他的遺物!蔽易唛_(kāi)了,再看著那串貝殼,心情像針刺一樣難受。我拿起貝殼,跑去把它還給了小男孩。小男孩拿到貝殼,開(kāi)心地笑了,我也從心底笑了。
這件事雖然過(guò)去很久了,但深深地印在我的心里,時(shí)時(shí)提醒我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。生活中唯有講誠(chéng)信,才會(huì)和諧美好,我永遠(yuǎn)記在心里了。
誠(chéng)信讓生活更美好作文5
“人無(wú)信不立”,無(wú)論是古人還是今人,在生活中交往時(shí),信任往往是人與人之間溝通的橋梁。
在我的記憶中,是一位老奶奶教會(huì)了我如何做一個(gè)誠(chéng)信的人。
那是在秋天的一個(gè)下午,天氣晴朗,空氣清新。童心未泯的我看到遠(yuǎn)處有一個(gè)人在賣(mài)氣球,我跑過(guò)去瞧了一瞧,發(fā)現(xiàn)是一位衣衫襤褸、白發(fā)蒼蒼的老奶奶,我摸了摸口袋,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有帶錢(qián),便跑回家去,當(dāng)我向媽媽說(shuō)明原因要錢(qián)時(shí),聽(tīng)到媽媽懊惱的說(shuō)“天哪,那人竟然給了我一張假錢(qián)!”。我聽(tīng)后,靈機(jī)一動(dòng),想:剛才那位老奶奶賣(mài)氣球時(shí),沒(méi)有細(xì)心查看別人給的那些錢(qián)是真是假。于是,我拿起假錢(qián)說(shuō):“我能搞定它!”,但媽媽卻說(shuō):“不可以那樣做!”我滿(mǎn)腦子都是氣球,哪兒有功夫去聽(tīng)媽媽說(shuō)的話(huà),拿起錢(qián)就往外跑。一會(huì)我跑到賣(mài)氣球的地方,我看到那位老奶奶在數(shù)著那些錢(qián),并把它們放到一個(gè)寫(xiě)著“捐贈(zèng)山區(qū)兒童”的盒子里,我的內(nèi)心受到了震撼。這位老奶奶之所以賣(mài)氣球,是因?yàn)樗氚堰@些錢(qián)捐贈(zèng)給那些山區(qū)孩子們,我瞬間感覺(jué)臉火辣辣的,不敢直視她的眼睛。我再次跑回家重新取了一些錢(qián),我想幫助那位老奶奶,想讓老奶奶的善舉警醒著我,時(shí)刻銘記。我走到老奶奶身邊,雙手遞出這些錢(qián)說(shuō):“請(qǐng)您給我一個(gè)氣球,可以嗎?”老太太笑著說(shuō):“噢,這些錢(qián)太多了。”我看著老奶奶說(shuō):“沒(méi)事,您收下吧!”老太太抬起頭,露出了慈祥的笑容,我想,等那些山區(qū)里的孩子們收到禮物時(shí),一定也會(huì)激動(dòng)萬(wàn)分吧!
我拿著氣球和假錢(qián)走在小路上,猛地把假錢(qián)撕了,緩緩將手中的氣球放飛,美麗的氣球帶著我美好的愿望越飛越高……,心情與天空一樣湛藍(lán)、晴朗。
誠(chéng)信讓生活更美好作文6
人們的一生中有很多珍貴的東西:是財(cái)富?是美貌?還是時(shí)間?但我覺(jué)得誠(chéng)信是這世界上最美好的東西。
記得,在一年級(jí)的時(shí)候,我和丁帥程約定好了,要是誰(shuí)生病就一定要去給對(duì)方送書(shū)包。這不,這個(gè)“胖團(tuán)”又生病了,又要麻煩我去給他送書(shū)包。放學(xué)了,我迅速幫他收拾好書(shū)包,剛出校門(mén),突然一道閃電在我頭上劃過(guò),隨后就聽(tīng)見(jiàn)“轟隆隆——”的聲音!安缓茫掠炅!蔽疫B忙從書(shū)包里拿出雨傘,剛打開(kāi)傘雨,水就傾盆而下。我心想:“下這么大的雨,我再去送書(shū)包,豈不是淋成落湯雞了!還是不去送了吧?”我開(kāi)始猶豫了,準(zhǔn)備抬腿向家走。
“如果咱倆誰(shuí)生病,另一個(gè)人一定要給對(duì)方送書(shū)包”。我的'耳邊又響起了我們的約定。我的腦海中閃現(xiàn)出每次我生病的時(shí)候,他氣喘吁吁背著兩個(gè)書(shū)包站到我家門(mén)口的樣子。于是,我決定冒雨去給丁帥程送書(shū)包。我深一腳淺一腳地向他家走去,終于到了他們樓下,我準(zhǔn)備放下書(shū)包來(lái)開(kāi)門(mén),可是又怕書(shū)包被淋濕了,于是我笨拙地把他的書(shū)包放在胸前,用手推了一下門(mén),怎么是鎖著的?我決定按門(mén)鈴,可偏偏他們連門(mén)鈴都?jí)牧耍瑹o(wú)奈,我只好攢足了勁大聲喊道:“丁——帥——程——快點(diǎn)開(kāi)門(mén)——”我這一聲驚天動(dòng)地,只聽(tīng)見(jiàn)丁帥程的奶奶說(shuō)到:“張馨月,你來(lái)了,我這就開(kāi)門(mén)!薄芭尽钡囊宦,門(mén)打開(kāi)了,我飛快地跑上樓,到了丁帥程家門(mén)口,只見(jiàn)丁帥程早已站到門(mén)口等候我了?匆(jiàn)我淋濕的衣服,還有他完好的書(shū)包,他感動(dòng)地說(shuō):“真沒(méi)想到,這樣的天,你還能給我送書(shū)包來(lái),謝謝你!”“不客氣,為了遵守我們的約定,這是應(yīng)該的!蔽冶砻孑p松,腦海中閃現(xiàn)出我當(dāng)時(shí)的猶豫,內(nèi)心卻為我克服困難,做到了誠(chéng)信感到驕傲。誠(chéng)信這兩個(gè)字,已經(jīng)深深地刻在我的心中,誠(chéng)信讓生活更美好!
誠(chéng)信讓生活更美好作文7
綿綿小雨灑向大地,敲響了歡愉的下課鈴聲,我正收拾著書(shū)包,小亮便樂(lè)呵呵地抱著一摞厚厚的本子過(guò)來(lái)了。我一見(jiàn),就知道“天要降災(zāi)”了?。
果然,不出我所料?!傲株堪,你最好了,這些作文替我改了吧!”小亮期待地望著我!翱,可我也有一堆呢,而且……”我極力推托!笆遣皇呛眯值?”小亮理直氣壯。唉,算了,我只好勉強(qiáng)答應(yīng)道:“好吧!币化B作文本留在了我的課桌上,望著小亮離去的背影,我無(wú)奈地嘆了一口氣。
我回到了家,覺(jué)得時(shí)間還早就算了吧,能舒服一時(shí)是一時(shí),我打開(kāi)了電視機(jī),整個(gè)人撲倒在沙發(fā)上,改作文什么的早就被我拋到了九霄云外?。眨眼間,已經(jīng)8點(diǎn)了,媽媽看我還沒(méi)寫(xiě)作業(yè),便疑惑的地走到我面前:“嘿,今天沒(méi)有作業(yè)嗎?”“不急,不急,作業(yè)不……”突然,我恍然大悟,我恍悟道,我還答應(yīng)了小亮改作文呢!剎那間,我奔向書(shū)房,看著那堆作業(yè),似熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。連忙埋頭寫(xiě)作業(yè)。
“好累!”?我一抬頭,10:20了!什么。繒r(shí)間過(guò)得這么快,可小亮給我的作文還有一字未動(dòng)呢!我要是不寫(xiě),那老師明天準(zhǔn)要和小亮“交心”了;我要是寫(xiě),那我明天不就成大熊貓了嗎?忽然間,耳畔縈繞著爸爸常常教育我的一句話(huà)“人不可無(wú)信”,只要我答應(yīng)了,就必須得兌現(xiàn)我的諾言,否則,我不就成了一個(gè)言而無(wú)信的人了嗎?想到這,我立馬有了精神,握緊筆,眼睛眨也不眨,“沙沙”的寫(xiě)字聲在月光下,響至深夜。
生活,難道不因誠(chéng)信而變得更加美好嗎??
誠(chéng)信讓生活更美好作文8
誠(chéng)信是金,在我們的身邊陪伴;誠(chéng)信是銀,在世界的幫助下成長(zhǎng)。
世界的盡頭是璀璨的,誠(chéng)信的背后是更加燦爛的,假如人們都擁有誠(chéng)信,那么生活將會(huì)因你而改變,那么世界將會(huì)為你點(diǎn)亮一束閃耀的光芒。
誠(chéng)信是美好的向往,當(dāng)你在買(mǎi)花時(shí),朋友會(huì)為你挑選你自己也不喜歡的花,如果你不喜歡但又不好意思說(shuō)出口就買(mǎi)回了家,每天看到他會(huì)煩惱,所以如果你不喜歡就果斷的說(shuō)出口,并且說(shuō)出你自己喜歡的類(lèi)型,朋友就會(huì)挑選出適合你的花。每天看到他你都會(huì)情不自禁地說(shuō)朋友買(mǎi)的花就是好看,每看一眼都會(huì)有種敞開(kāi)心扉的感覺(jué)。
誠(chéng)信是學(xué)習(xí)道路中的難點(diǎn),在學(xué)習(xí)中,你總是會(huì)遇到難題,如果是老師講過(guò)的難點(diǎn),你不懂,卻裝懂,不問(wèn)老師和同學(xué),騙老師說(shuō)已全部掌握,你騙過(guò)一次,卻騙不過(guò)第二次,自欺欺人,害的是自己,如果你及時(shí)的問(wèn)老師,將難題再讓老師說(shuō)講一遍,并背會(huì),長(zhǎng)此以往,那么你的成績(jī)將會(huì)名列前茅,受到老師的表?yè)P(yáng)。
誠(chéng)信是商業(yè)道路的指路明燈,在商業(yè)的道路中,誠(chéng)信是我們最低級(jí)的任務(wù),如果你不講誠(chéng)信,商場(chǎng)內(nèi)的競(jìng)爭(zhēng)將把你遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋棄在外,假如你擁有著最低級(jí)的誠(chéng)信,在商場(chǎng)中你永遠(yuǎn)都是一朵盛開(kāi)的花,所有的頂尖商場(chǎng)都愿與你合作,你的品牌也會(huì)因此推上高端。
誠(chéng)信就像一顆蜜糖,給你甜蜜的味道;誠(chéng)信就像沙漠中的一汪清泉,讓你時(shí)時(shí)清醒;誠(chéng)信就像一艘輪船,帶你啟程遠(yuǎn)航……
誠(chéng)信是人類(lèi)的基礎(chǔ),是幫助人們彼此信任的基石,讓人們的生活中充滿(mǎn)信任,讓所有的生活、合作都在誠(chéng)信中開(kāi)花結(jié)果。
在我們的心中,誠(chéng)信是那么的彌足珍貴!
誠(chéng)信讓生活更美好作文9
誠(chéng)信讓生活更美好,為什么呢?你應(yīng)該聽(tīng)過(guò)這個(gè)故事吧!
在一個(gè)很冷很冷的冬天,有一個(gè)小男孩在賣(mài)火柴,他吆喝到:“賣(mài)火柴了賣(mài)火柴了……”但是這些穿著榮華富貴的富人,沒(méi)有一個(gè)人理他。這時(shí)有一個(gè)穿西裝的紳士匆匆忙忙的趕回家,小男孩就說(shuō):“這位先生,你能買(mǎi)包火柴嗎?”紳士說(shuō):“但是我沒(méi)有零錢(qián)啊,!”小男孩說(shuō):“沒(méi)事的,你先拿著這包火柴,我給你去換零錢(qián)!奔澥烤桶胄虐胍傻拇饝(yīng)了。
一分鐘、兩分鐘三……紳士看了看一下表,。心想還是被騙了,不等了。有一天,紳士在他自己公司上班的時(shí)候,有一個(gè)小男孩兒說(shuō)一定要見(jiàn)見(jiàn)他。這是紳士說(shuō):“讓他進(jìn)來(lái)吧!”小男孩進(jìn)來(lái)給了他錢(qián)。紳士有點(diǎn)奇怪的說(shuō):“你給我錢(qián)干什么?"小男孩解釋道:“是我哥哥說(shuō)要把剩下的錢(qián)還給你的,我哥哥還讓我給你道歉,因?yàn)殄X(qián)沒(méi)有按時(shí)還你。”紳士有點(diǎn)慌:“那你哥哥呢,他在哪?”這時(shí),小男孩大哭起來(lái):“我哥哥他……他去換零錢(qián)了的……的時(shí)候被車(chē)給撞了,他……他現(xiàn)在在醫(yī)院里!奔澥拷辜钡卣f(shuō):“你快帶我去看看你哥哥吧!”小男孩就帶著紳士去了醫(yī)院。紳士來(lái)到病床邊,這時(shí)小男孩的哥哥哭著說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起,我沒(méi)有按時(shí)把錢(qián)給你!奔澥空f(shuō):“沒(méi)事的,不過(guò)你這不是還我了嗎?醫(yī)生,醫(yī)療費(fèi)我來(lái)付!毙∧泻⑼耆昧说臅r(shí)候,紳士把他們一家人都請(qǐng)到了自己家,從此過(guò)上了富有的生活。
看吧!誠(chéng)信讓生活更美好!好人總是有好報(bào)的,小男孩正因?yàn)樗恼\(chéng)信才過(guò)上了富有的生活!
誠(chéng)信讓生活更美好作文10
生活是什么?生活是一杯清涼的茶,是一幅繽紛的畫(huà)卷,是遼闊的原野,同樣也是一個(gè)激流勇進(jìn)的小船。我們生活在這波浪起伏的世界里,總有一些東西可以讓生活變得更加美好,我的答案是——誠(chéng)信。
記得是在三年級(jí)的時(shí)候,哥哥考上了大學(xué),我們一家?guī)透绺缒眯欣钊ニ奚。在宿舍樓我去上廁所途中,看?jiàn)了一個(gè)被遺忘的錢(qián)包。我的第一反應(yīng)是——打開(kāi)看看。我把錢(qián)包一打開(kāi),一張張紅色的大鈔映入我的眼簾。一開(kāi)始我想放下不管,畢竟不是我的。
正當(dāng)我拿出600元想逃之夭夭時(shí),我的良心說(shuō)話(huà)了:“你這樣做有良心嗎?”這句話(huà)像一顆碩大無(wú)比的石頭一樣,重重地壓在我的心頭。我又想起了老師說(shuō)過(guò)的一句話(huà):“拾金不昧,就是好孩子!薄笆敖鸩幻痢,“拾金不昧”……
這個(gè)詞不停地在我心里回蕩。最終,我把我手中的600塊錢(qián)又塞回了錢(qián)包里。原因是我不能對(duì)不起老師對(duì)我的教導(dǎo),不能對(duì)不起爸爸媽媽一直的教育,更不能對(duì)不起我自己的良心。我把錢(qián)包拾了起來(lái),拍了拍上面的灰塵,我感到了無(wú)比的自豪,我邁著輕快的小腳步朝辦事處走去,緊接著把撿到的錢(qián)包交給了辦事處的叔叔。叔叔夸我真誠(chéng)實(shí)。找到了失主后,失主也激動(dòng)地夸贊我,并且給了我100元的獎(jiǎng)勵(lì),我委婉地拒絕了。
生活是一杯略苦的咖啡,但只要你加入一塊方糖,就可以讓它變得甜蜜。而那塊糖,就是誠(chéng)信。
點(diǎn)評(píng):
誠(chéng)信是做人的根本。作者撿到一個(gè)錢(qián)包,在金錢(qián)的誘惑下,差一點(diǎn)迷失了方向,然而把錢(qián)包交給學(xué)校辦事處的人,找到了失主。文章弘揚(yáng)了拾金不昧的美德。雖然材料不是很新穎,但寫(xiě)得真實(shí),富有感染力。
誠(chéng)信讓生活更美好作文11
誠(chéng)信,讓生活更美好!
誠(chéng)信,一個(gè)人必須具備的生存條件,也是人生中不可缺少的精神!
太陽(yáng)在大海中游覽,他把白云姐姐找來(lái)一起玩耍。
英語(yǔ)課時(shí)間到了,我趕忙坐在凳子上,同桌用手臂碰了碰我:“喂,Steve,你有多余的筆芯嗎?”我的同桌眉頭緊皺,許多“銀豆豆”從他額頭落下,鼻子也和眼睛擠在一起,上嘴唇咬著下嘴唇。看他那緊張的樣子,我就借給了他一根。
“我下次上課還給你!彼蛭业谋秤昂,我點(diǎn)頭示意。
第二次上課,他臉上洋溢著得意洋洋的笑容,似乎把筆芯的事情?給忘記了。
“你把筆芯帶來(lái)了嗎?”我問(wèn)道。
“?啊,啊……不好意思,我忘記了!
“你說(shuō)好的今天帶來(lái)!
“啊,明天!明天我一定帶!”他又開(kāi)始冒汗。
我再也不相信他了。上課時(shí)他一直回避我的眼神,看也不敢看我。
放學(xué)時(shí)我的全身已然黑白,因?yàn)槲冶蝗蓑_了!周?chē)囊磺性撟兒诘淖兒冢撟儼椎淖儼,我的眼睛變成了黑白照相機(jī)。不知為何,我總覺(jué)得同桌和我一樣。
第三次英語(yǔ)課,我氣憤的跺著腳上著樓,咬牙切齒。我一到班里,同桌就跑到我面前說(shuō):“給,給,我剛,剛從家里拿來(lái)的!彼麣獯跤醯恼f(shuō)。
我心頭一酸,一根筆芯,竟是讓他用十千米換來(lái)的!
他從學(xué)校到家里,再跑回來(lái)。誠(chéng)信的力量使他利用這10千米來(lái)還我筆芯。只有心中有誠(chéng)信,才能做出這樣的事。而他做的這件事,是我們學(xué)習(xí)的榜樣,他讓我的眼睛重新刷新,他讓我的心感到震撼!
我向窗外看去,樹(shù)葉又變成綠色的,樹(shù)干又成了棕色的,世間萬(wàn)物恢復(fù)色彩,眼睛又成為彩色照相機(jī),又不知為何,我又覺(jué)得同桌和我一樣!
誠(chéng)信,讓生活更美好!
誠(chéng)信讓生活更美好作文12
如果一個(gè)人,他做到誠(chéng)信這一點(diǎn)了,那就是一顆極其甜蜜的“糖果”;如果一個(gè)人他不誠(chéng)信,那就是一顆苦澀的“藥丸”。
在一個(gè)天氣晴朗的日子里,我吃完了早餐,在陽(yáng)臺(tái)上欣賞樓下的美景,聞著植物的芳香,聽(tīng)著小鳥(niǎo)的歌唱,不由得心曠神怡。
這時(shí),看到樓下的李奶奶帶著她的孫子來(lái)小區(qū)玩耍。李奶奶在接聽(tīng)電話(huà),沒(méi)有怎么看著小孫子。這個(gè)小孩趁沒(méi)人管,便做起惡作劇來(lái):他從地上撿起一顆大石子,在一輛車(chē)上“寫(xiě)字”,劃出了一道道痕跡。我定睛一看,正是我們家的車(chē)!我正要大聲呼喊,李奶奶也看到了孫子的行為,急忙地掛斷電話(huà),向小孫子走去,狠狠地罵道:“好你個(gè)兔仔子!啥事不干,凈干壞事!”一邊說(shuō)一邊“用力”地打了孫子的手掌。
李奶奶把小孫子帶回了家,過(guò)了好久都沒(méi)出來(lái)。我心想,小區(qū)這個(gè)地方?jīng)]裝監(jiān)控器,難道她當(dāng)著不知情,想混過(guò)去,避免賠償?我的心中浮現(xiàn)了種種幻想,還是有點(diǎn)擔(dān)心。
突然,李奶奶從家里出來(lái),手里拿著黃色便利貼,走到我們家的車(chē)子旁。她把手里便利貼緊緊貼在了車(chē)子被劃過(guò)的地方,然后出去買(mǎi)菜了。
我很好奇,迫不及待地想知道便利貼上寫(xiě)了些什么。于是我連忙換好鞋沖下了樓,來(lái)到我家車(chē)旁,一把撕下便利貼,只見(jiàn)上寫(xiě)著這樣一行字:“您好,我是您的鄰居。對(duì)不起,我家小孩不懂事,劃了你家的車(chē)子,實(shí)在抱歉,您有空時(shí)可以隨時(shí)來(lái)xxx棟xx樓xx號(hào)找我們商量,我們?cè)敢赓r償,好嗎?”下面還細(xì)心地備注了她的姓名和電話(huà)。
看著這張便利貼,我一股暖流流遍我的全身,張阿姨在沒(méi)有監(jiān)控的情況下還自覺(jué)留下紙條,實(shí)在讓人敬佩。后來(lái),我們兩家不僅順利地解決了此事,而且還成了最要好的朋友呢。
世間萬(wàn)物多姿多彩,只要待人處事誠(chéng)信,生活就會(huì)更加美好。
誠(chéng)信讓生活更美好作文13
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“如果要?jiǎng)e人誠(chéng)信,首先自己要誠(chéng)信!睂(duì)這句話(huà)我有自己深切的體會(huì)。
終于放假了,我背著書(shū)包高高興興地回到家。
一進(jìn)門(mén),媽媽就告訴我:“嚴(yán)嚴(yán),你爺爺說(shuō),明天下午讓我們?nèi)ニ莾撼韵憷斌π!薄皔es,太棒了,我最喜歡吃螃蟹了!”
快樂(lè)的暑假開(kāi)始了,我一邊唱著歌兒一邊整理書(shū)桌,這時(shí)日記本里掉出來(lái)一張小紙條,我拿起一看,一下子想起了放假前承諾同學(xué)的事,怎么這么巧,也是明天下午。我猶豫了,腦子里頓時(shí)出現(xiàn)了兩個(gè)小精靈。紅色的小精靈說(shuō):“曹儷嚴(yán),你不能不守諾言!彼{(lán)色的小精靈說(shuō):“爺爺做的螃蟹真香呀!哇,我的口水都要流出來(lái)了,你怎么能不去吃呢?”“怎么辦,怎么辦?”我在臥室里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,當(dāng)時(shí)我可是和同學(xué)拉過(guò)勾,說(shuō)自己一定會(huì)去的。
“騙子!”“曹儷嚴(yán),你不守諾言,以后讓我們?cè)趺聪嘈拍愕脑?huà)呢?”同學(xué)們的聲音在我的耳畔回響。
“媽媽?zhuān)液屯瑢W(xué)約定明天下午一起去圖書(shū)館的,可我還想吃爺爺做的香辣蟹,怎么辦呢?“我愁眉苦臉。
“孩子,做人要講誠(chéng)信,你答應(yīng)同學(xué)在先,不可以不守諾言。至于香辣蟹嘛!以后有的是機(jī)會(huì)吃,是不是?告訴爺爺,他也一定會(huì)支持你的。“媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
第二天,天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,白云好像在給我招手,路旁的花草向我微笑,我和同學(xué)一起去了圖書(shū)館,我們一起吸收知識(shí)、分享收獲和快樂(lè)。
“如果要?jiǎng)e人誠(chéng)信,首先自己要誠(chéng)信!边@句話(huà)像一盞明燈指引我前進(jìn),為我照亮成功的路,也讓我們的生活越來(lái)越美好!
誠(chéng)信讓生活更美好作文14
誠(chéng)信,讓生活更美好。古人云:“言必行,行必果!边@句詩(shī)告訴我們要講誠(chéng)信。
我們?cè)谏钪幸v誠(chéng)信,誠(chéng)信這個(gè)詞從表面上理解就是誠(chéng)實(shí)、守信的意思。一個(gè)人要是沒(méi)有了誠(chéng)信,就沒(méi)有人會(huì)去理他的。
我記得有一年夏天,我和媽媽一起去買(mǎi)菜,在回家的路上遇見(jiàn)了一個(gè)姐姐,這個(gè)姐姐跑過(guò)來(lái)向媽媽借錢(qián)。姐姐看上去非常著急:“阿姨,您可以借我50元錢(qián)嗎,我著急去醫(yī)院看我媽媽?zhuān)o我您的電話(huà),我下次把錢(qián)還給您。”媽媽聽(tīng)了這位姐姐的話(huà),準(zhǔn)備去拿錢(qián)給她。我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽您不要給,現(xiàn)在騙子這么多,您不要上當(dāng)了!眿寢屝χf(shuō):“沒(méi)事,沒(méi)事!眿寢尳o了她電話(huà)號(hào)碼和錢(qián),我心想:媽媽可千萬(wàn)不要上當(dāng)受騙啊。
幾個(gè)星期過(guò)去了,別說(shuō)50塊錢(qián)了,媽媽連電話(huà)都沒(méi)有接到。我想:這下被騙了吧!又過(guò)了幾天,媽媽接到了一個(gè)陌生來(lái)電,“您好,請(qǐng)問(wèn)哪位?”“您好,我是幾個(gè)星期前向您借錢(qián)的那位女孩!焙髞(lái)媽媽打完了電話(huà)。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢屖巧洗文莻(gè)姐姐嗎?她是來(lái)還錢(qián)的嗎?”“是的,可是我不要她還了!眿寢尯竺嬲f(shuō)的話(huà)一直深深地印在了我的心里:我在給她錢(qián)的時(shí)候,我在賭,如果她沒(méi)有打電話(huà)還錢(qián)給我,我就自認(rèn)倒霉;如果她打電話(huà)給我了,我就不要她還了。這50塊錢(qián)是少,一個(gè)人的誠(chéng)信是最大。
這位姐姐用她的行動(dòng)告訴我講誠(chéng)信的人,是多么的高尚!我不僅看見(jiàn)了這是一位講誠(chéng)信的姐姐,還看見(jiàn)了媽媽的善良!
誠(chéng)信讓生活更美好,我們要講誠(chéng)信,讓誠(chéng)信在所有人身上存在,讓誠(chéng)信一直伴著我們!
誠(chéng)信讓生活更美好作文15
誠(chéng)信,是一朵花,是一朵開(kāi)在我們心間易枯萎的花。我們需要用心去澆灌它,用心去呵護(hù)它,它才會(huì)永遠(yuǎn)地盛開(kāi)在我們的心中。
有一次,我跟一位同學(xué)約好了周末到圖書(shū)館看書(shū)?蓻](méi)想我爸爸那天正好要帶著一家人去一位叔叔家做客。叔叔家里養(yǎng)了很多鴿子,我一直很想去看看,可是我也不能失約呀。
早上,一家人收拾整齊準(zhǔn)備出門(mén)時(shí),我有些苦惱地坐在床前。
爸爸在門(mén)外催促,我這才難受地說(shuō):“爸爸,我今天不能去叔叔家做客了!
爸爸一臉驚訝,連忙問(wèn)我:“怎么了?你不是一直期待著去叔叔家看鴿子嗎?”
“因?yàn)槲掖饝?yīng)了同學(xué),今天我們一起去圖書(shū)館看書(shū)。”我跟爸爸解釋道。
爸爸聽(tīng)完笑了笑,勸我說(shuō):“你跟同學(xué)以后還有很多機(jī)會(huì)一起玩,今天好不容易去一次叔叔家,我們一起去吧!
我搖了搖頭,還是拒絕了。我決定睡一覺(jué)起來(lái)去圖書(shū)館看書(shū),爸爸最后只得和媽媽帶著妹妹去了叔叔家。
我睡覺(jué)起來(lái),發(fā)現(xiàn)原本陽(yáng)光明媚的天空不知什么時(shí)候變成了黑臉,看樣子馬上就要下大雨了。這樣的天氣,我還能去圖書(shū)館嗎?我的同學(xué)是不是已經(jīng)出門(mén)了?是不是已經(jīng)在圖書(shū)館門(mén)口等我了?不一會(huì)兒,大雨傾盆而至?粗饷娴拇笥辏倚睦锓浅V。不行,我不能失信于人。我連忙拿上了雨傘,跑進(jìn)了雨中。
當(dāng)我氣喘吁吁地來(lái)到圖書(shū)館門(mén)口時(shí),只見(jiàn)同學(xué)已經(jīng)在那兒等我了。我很抱歉地對(duì)她說(shuō):“對(duì)不起,我遲到了!蓖瑢W(xué)說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我們進(jìn)去吧!蔽覀兪掷肿哌M(jìn)了圖書(shū)館。
那一天,我不但看了許多書(shū),還收獲了一朵誠(chéng)信之花。
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