創(chuàng)新才能突破1000字作文（通用25篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的創(chuàng)新才能突破1000字作文（通用25篇），希望對大家有所幫助。
創(chuàng)新才能突破1000字作文 篇1
人活久了，往往有一層假象，什么地位了，名聲了。于是就學(xué)會端起架子，好像自己真的怎么著是的。即活得很累有無法前進。
如何甩掉包袱，創(chuàng)新自我？就要學(xué)會從零開始，清零甩包袱。這需要智慧更需要勇氣。否則就無法前進，活得很痛苦很累。比如做高官一路風(fēng)光無限，可是總有退下來的時候，心態(tài)擺不正生命活不長。
在比如奧運冠軍，經(jīng)過自己無數(shù)次打拼，終于贏得鮮花、掌聲與聚燈光。我們驕傲運動員也應(yīng)該自豪。但過了運動周期就要退役。鮮花不在、掌聲退去、甚至窮困潦倒。不思進取，于是就出現(xiàn)前奧運冠軍在大街賣金牌的凄涼故事。在此我想到鄧亞萍。運動生涯可謂輝煌直至，退役后沒有沉浸在過去榮譽中。突破自己，求學(xué)清華大學(xué)，英國諾丁漢大學(xué)、劍橋大學(xué)，一路名校直至博士。深奧大使、北京團委副書記、人民網(wǎng)總裁。為何鄧亞萍能夠一路輝煌，能夠不斷突破自我。很簡單，“拼命三郎”精神一路陪伴，能夠及時調(diào)整自己角色，也就是放的下自己過去身上包袱，輕裝上陣，于是干什么都成功。
我是研究食學(xué)的，身在齊魯我想到魯菜，過去四大菜之首，被吹捧的高入云端。于是我是老大，我代表中華飲食文化，我的技術(shù)最好，我的地位最高�！爸袊腼兇髱煛薄ⅰ棒敳舜髱煛鄙畈豢蓽y。甚至于“九轉(zhuǎn)大腸”、“鍋塌豆腐”等等魯菜最正宗，那做起來太不一般了。別人給我們吹喇叭那是真心贊美或惡意“捧殺”，最可怕的自我陶醉，失去自我。于是就端起來，“老子天下第一、魯菜天下第一”其他幫派都得臣服。殊不知就在此時其他地方菜不甘寂寞，奮發(fā)圖強，及時變通，兼容并蓄。于是就出現(xiàn)了川菜后來居上，蘇菜躍躍欲試，粵菜緊追不舍。直至今日魯菜輝煌不再，后繼無人，還是“老三樣”一直困擾走不出自我。
還是我開篇那個觀點，放下架子甩掉包袱，走出自我。勇于創(chuàng)新才是正道。過去不入流的浙菜如今創(chuàng)新不斷，聲名鶴起，杭州杭幫菜博物館就是浙江菜豐富飲食文化的最集中標志。還有北京菜過去由于受魯菜影響，處于燈下黑尷尬狀況，如今京派菜自成體系，兼容了魯菜、譚家菜、宮廷菜、官府菜、東北菜等特長，借助京都之大氣，京派菜在全國水生火起！以遠遠處在這個飲食文化前沿。
說到創(chuàng)新，我們不能不提精明的上海人。上世紀八十年代偌大上海很尷尬，國際大都市，這個最大的經(jīng)濟體竟然沒有自己的菜式。人們只記得“四大菜”“八大菜”等等。但上海人就是上海人，于是就為當(dāng)?shù)貍鹘y(tǒng)飲食定格為海派菜，也叫海派本幫菜；那么外來的就叫海派川菜、海派淮揚菜、海派粵菜、海派湘菜。怎么樣？很有創(chuàng)意吧。這才叫“海納百川，能容者成”。至今未有海派魯菜。難道不值得我們思考嗎。
不要再沉迷于過去榮耀，什么四大菜系都是利益之爭，菜系論困住了我們的手腳，思維固化。于是作繭自縛。打破思維禁區(qū)，不要再過于看重“正宗”、過分強調(diào)“大師”。要想重振是山東菜，就要創(chuàng)新，讓位于年輕人，“廚德、廚藝、廚績”三廚考驗促其成長。我們也來個齊魯派本幫菜；齊魯派川菜、齊魯派海菜、齊魯派京菜、齊魯派美國菜、齊魯派法國菜、齊魯派日本料理。唯有如此魯菜可救。
所以人需要反省自己，國家需要反省。反思過去走過的路，對與錯？坦然改正！才能走出自我。日本人不能反省身陷右派泥潭，止步不前；中國也該反思“wenge”,真正樹立民主。
歷史一再證明，唯有甩掉包袱才能創(chuàng)新自我。以前是，今后亦如此。
潛伏許久，出來喊幾嗓子，就是為了甩掉自己身上的包袱。
思考并成文于德州古運河畔再造堂書齋。
創(chuàng)新才能突破1000字作文 篇2
創(chuàng)新，是人類歷史上不可磨滅的一條印記，也是必須走的一條路。
回頭看，愛迪生發(fā)明電燈，特斯拉發(fā)明交流電，當(dāng)兩者結(jié)合，就創(chuàng)新出了如此豐富光明的世界。
創(chuàng)新之路多磨難。愛迪生是一位博學(xué)多才的人，他同樣經(jīng)受了很多磨難，他的一生也是十分坎坷的，他出生于一個農(nóng)民家庭，八歲讀書，只學(xué)習(xí)了不到三個月的知識。就被迫回家，只能由其母親輔導(dǎo)，他賣過報紙，因意外終身耳聾，但子機緣巧合下他救了一位孩子，其父無以為報，決定教他電報技術(shù)，終于他開始接觸到了電的世界，這真是一條辛苦的路��！在電的領(lǐng)域愛迪生也不順暢，但他以超人的意志力忍了下來，經(jīng)歷了千次失敗后，依然堅持信念，并以樂觀的態(tài)度堅持下來，最終發(fā)明電燈，在后人不斷改進后，成就了現(xiàn)在夜的光明。從地球上方看，黑夜中的光連成陸場動脈，這仿佛是人生之路，愛迪生終年八十四歲，但他的創(chuàng)新堅持之精神已化作黑夜中的光明，照亮了后世的創(chuàng)新之路，他經(jīng)歷的磨難也成了我們不忘的記憶，自古創(chuàng)新多磨難！中國的司馬遷為創(chuàng)作千古之作而付出了巨大的代價，被魯迅先生成為“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》是司馬遷在經(jīng)歷了失父之痛宮刑創(chuàng)傷之后完成的，創(chuàng)新之路多磨難，但創(chuàng)新之人卻都有堅韌的意志，為之付出的一切，而創(chuàng)新是他們的不滅明燈，指引他們，才有了我們今天的幸福。所以，創(chuàng)新之路多磨難。
然而，創(chuàng)新固然磨難多，卻也是無比精彩的，你可以在沿路看到別人不可見的風(fēng)景，這條路上，你可以見到神奇的事物。
創(chuàng)新之路多精彩。我國經(jīng)歷千難萬險研發(fā)的“蛟龍?zhí)枴睗撍У南聺撋疃扰c活動的范圍是無比驚人的，它可以下潛到七千零六十二米的深海，這意味著他可以在世界百分之九十九的海域自由行動，在海中的風(fēng)景不正是創(chuàng)新之路上的沿途風(fēng)景嗎？不僅如此，中國創(chuàng)造有無限可能，不僅能下五洋捉鱉，我們甚至能上九天攬月。我國真正的太空實驗室“天宮”二號成功發(fā)射標志著中國邁向空間站時代！它在太空中自在地遨游，可在太空中見到群星，從上空俯瞰我們母親地球，在群星閃爍間穿行，在失重環(huán)境下做出一次次令我們大開眼界的實驗。如王亞平在開學(xué)第一課上，為我們展示的一次太空實驗上，她的水球?qū)嶒炚媪钗覀冮_了眼界，真真實實地見到了無重力下的反常識的神奇！
創(chuàng)新是多磨難的，又是無比精彩的，俗話說條條大路通羅馬，我們選擇了創(chuàng)新之路，我們堅持著走創(chuàng)新之路，走出一條更好的創(chuàng)新之路，這條路可以創(chuàng)造出可能，無數(shù)人為之付出生命，為了無限可能而走，為了更好的明天而走。
創(chuàng)新才能突破1000字作文 篇3
一個國家需要偉大的民族精神，丹陽也同樣需一個符合自身的城市精神——丹陽之精神—乃丹陽的靈魂；是一種素養(yǎng)；是一種道德；更是全丹陽人共同的追求——“至誠、至精、創(chuàng)新、圖強。”丹陽精神是一面旗幟，凝聚著丹陽的思想；代表著丹陽的形象；彰顯著丹陽的風(fēng)貌；引領(lǐng)著丹陽發(fā)展……一座城市如果沒了精神，便好比一個人沒了靈魂。只有打造自己的城市精神，才能對外樹立形象、對內(nèi)凝聚人心，使全丹陽上上下下團結(jié)一致、共謀發(fā)展。
在古代“信”乃為人之基本原則�？鬃诱f過：“能行五者于天下為仁。”“誠信”不僅是時代的需要，也是對丹陽“以誠服人”的古老、偉大之精神的承載。我們丹陽人要做誠信之邦，爭做誠信之楷模，繼承和發(fā)揚祖上留給丹陽人民的誠信傳統(tǒng)，爭做“誠信市民”。定要讓“誠信丹陽”的美譽傳遍祖國大地，名揚世界各地。望在我們共同的努力下，讓外地人來丹陽投資方向，來丹陽工作安心，來丹陽旅游開心。
我對丹陽四大精神是這樣理解的：
至誠：乃丹陽文化的核心。
至精：乃丹陽文化的精髓。
創(chuàng)新：乃丹陽戰(zhàn)勝困難和挑戰(zhàn)的重要法寶。
圖強：乃丹陽謀求發(fā)展、創(chuàng)新突破的重大要素。
什么是創(chuàng)新？創(chuàng)新就是賦予資源，以新的創(chuàng)造財富能力的行為。想創(chuàng)新，就要求我們站在新的起點，冷靜清醒，客觀看待以往的成績。我們要以創(chuàng)新求發(fā)展；以創(chuàng)新求突破；以創(chuàng)新求促進；以創(chuàng)新求和諧。讓我們在保持前提的情況下，進一步謀求發(fā)展，爭取在發(fā)展的速度上、質(zhì)量都能夠領(lǐng)先；就是爭創(chuàng)一流、爭創(chuàng)先進，任何一個東西都可成為創(chuàng)新的空間。大家的工作靈感來自哪里？就是來自于對現(xiàn)代科學(xué)的認識和廣泛的用途！就以丹陽眼鏡產(chǎn)業(yè)為例，丹陽是“中國眼鏡生產(chǎn)基地”和“中國眼鏡出口基地”，著名的丹陽的眼鏡城十余年的發(fā)展，已成為東南亞，乃至全世界最大、最受歡迎的眼鏡集市之一。
這里的市場知名度高、占有份額大、管理和服務(wù)已在全國遙遙領(lǐng)先，商業(yè)運營秩序井井有條；這也成為了江蘇獨一無二的“城市名片”。眼鏡產(chǎn)業(yè)是一個精巧而細致的產(chǎn)業(yè)，它不僅得到了丹陽人民一絲不茍的態(tài)度。同時，丹陽在產(chǎn)業(yè)發(fā)展中也十分重視知名品牌的建設(shè)。截止20xx年，鎮(zhèn)江是知名商標142件，其中丹陽卻有81件，在江蘇省中名列前茅；從這些方面都可以看出丹陽人的精益求精、一絲不茍與細膩精巧的重要成功精神。
讓我們?nèi)猩舷峦ㄟ^解放的思想，大膽創(chuàng)新，充分釋放發(fā)展的動力，激發(fā)創(chuàng)業(yè)的熱情，為建設(shè)有強大創(chuàng)新動力和擁有雄厚創(chuàng)新實力的新丹陽奮進！
創(chuàng)新才能突破1000字作文 篇4
今天，突發(fā)奇想想了解一些60年代的故事，要知道一些關(guān)于60年代的故事，當(dāng)然是要問問老同志拉！有句話說的好：有困難找爸爸，爸爸替你排憂解難！
我爸爸出生那時候是六十年代的農(nóng)村,雖說已經(jīng)解放幾十年了,可爸爸說那時候還是很苦的,爸爸說：“那時候農(nóng)村還沒有電燈，又很窮，沒有錢買煤油燈，就自己做，一個廢玻璃瓶，上面一個小鐵片，里面一個管子，管子里面塞一些棉花，把棉花點燃就是一個煤油燈了，那時候，家里日子過的苦的人很多，只有家里有要上學(xué)，才會做煤油燈的，一些買不起煤油燈的人家都是在自制的煤油燈下看書學(xué)習(xí)的，有時候看到深夜都不肯休息，把寫過字沒用的紙拿出來繼續(xù)燒�！甭犞职终f的話，看著２１世紀的電燈，現(xiàn)在的生活條件，我不由感嘆，真的是科技在進步��！為什么科技在進步、人們的生活水平在提高，而學(xué)習(xí)態(tài)度卻明顯下降了呢？
爸爸又說：“那時候因為白天沒時間學(xué)習(xí),放學(xué)后又要做家務(wù)活:打豬草、拾柴草、替生產(chǎn)隊放牛放羊……根本就沒有時間讀書學(xué)習(xí)，還要看好牛羊，如果牛羊丟了或餓著了，回家就有可能挨家里人或生產(chǎn)隊的打，有時候連飯也吃不上。就是這樣的環(huán)境下，深夜了，才抽出時間讀書學(xué)習(xí)。”聽到這，我臉紅了，在學(xué)習(xí)這方面，爸爸比我強一百倍。
爸爸清了清嗓子，又說了下去：“那時候……”我突然打斷了爸爸，“為什么你每次說，都要用‘那時侯’說��？”爸爸不耐煩的說：“一般都是這么開頭的，不要打斷我！”“哦�！蔽尹c了點頭，可心里還是不懂�！澳菚r侯我家離小學(xué)四里多地，一天來回要跑四趟，都是羊腸小道，一不小心就會摔個‘狗啃泥’，晴天就算不錯的了，特別是到了下雨天，路就更難走了。父母從來就沒有接送過我，每次回家身上總是臟兮兮，免不了一頓罵，一些石頭劃破的傷口，已經(jīng)是家常便飯。”“那時侯教室很簡陋，課桌是自己用泥巴做的，用的鉛筆就只有一點點小，還在用，都不舍的扔�！蔽也挥擅榱艘谎畚視郎希晃遗獕牡墓P可以買十幾支鉛筆了，有的還可以用，我就扔掉了，現(xiàn)在看來真的好浪費啊！
“我高中的時候倒是有了電燈，可也十分破舊，時不時就會停電，老師就不讓我們看書了，我們就跑到路燈下看書，天快亮?xí)r才回宿舍睡覺�！卑职只貞浿f：“記得那時已經(jīng)快3：00了，而我們5：00就必須起來了�！�
后來，爸爸說，他是他們村第一個大學(xué)生！爸爸在這樣一個艱苦的條件下，還能成為村里第一個考取的大學(xué)生，我為有這樣的爸爸感到自豪！我要向爸爸學(xué)習(xí)，然后超過爸爸！為21世紀創(chuàng)立一個國之棟梁！
創(chuàng)新才能突破1000字作文 篇5
在中華歷史的長河中，涌現(xiàn)出多少名人呀！他們像顆顆璀璨的星辰，裝點著星空。張衡便是其一。
張衡是我國漢朝偉大的科學(xué)家、文學(xué)家、思想家。他在文學(xué)方面表現(xiàn)出非凡的才能，創(chuàng)造了世界上最早可以測定地震方位的儀器——地動儀，也發(fā)明出世界上最早用水力推動的侯風(fēng)儀。他還是東漢六大畫家之一，為國家做出卓越的貢獻。
那時候，經(jīng)常發(fā)生地震。由于科技不夠發(fā)達，人們無法做出有效地防備，每次都傷亡慘重，損失不少的財產(chǎn)，牲畜也死亡不少。人們?yōu)榇硕几械娇鄲�，又很無奈。
當(dāng)時的皇帝、大官，都認為地震時不吉祥的象征，以為是妖魔作怪，對地震十分害怕。張衡卻覺得，地震，沒那么簡單，便下決心研究出其中的奧秘。
附近的人們都信邪，紛紛嘲笑張衡這種想法，有的還說他造謠生事，欺騙百姓。張衡卻不管這些謠言。相傳，他廢寢忘食地搜集有關(guān)地震的資料，由于他出生貧寒，沒錢點燈，常常省下飯錢，買油點燈。周圍的人都勸他，嘲笑他，說他癡心妄想。宮中的大官都揭他的短，在皇上面前說三道四。雖然他很有才能，但沒錢沒勢，處處受到擠壓。這些他完全不放在心上，一邊頂住巨大的壓力，一邊專心研究。他細心描畫繪圖草稿，時時畫到手抽筋，也不愿停下來。筆，磨斷數(shù)根，手，擦破一次又一次，經(jīng)過一夜又一夜，也不肯停下。他精益求精，經(jīng)過一次又一次的實驗，終于發(fā)明出了一個測報地震的儀器，起名叫做“地動儀”。他那堅持不懈、不屈不撓的精神，震撼了許多人。
地動儀是用青銅制造的，形狀很像一個酒壇。四周刻鑄著八條龍，龍頭向八個方向伸著，每條龍口里都含著一顆小銅球。龍頭下面都蹲著一只銅制的蛤蟆，對準龍張著大嘴。那個方向發(fā)生地震，朝著那得龍嘴就會張開，把銅球吐出來，給人們發(fā)出警報。張衡對此非常滿意。
有一天，張衡的地動儀正對西方的龍突然張開嘴，吐出銅球。按照張衡的設(shè)計，這就是預(yù)報西部要發(fā)生地震。可是那一天那里一點也沒有地震的跡象，也沒有人聽說附近哪發(fā)生了地震，因此大伙紛紛議論，都說張衡發(fā)明的地動儀是騙人的玩意。但過了幾天，有人騎著快馬向朝廷報告，隴西一帶發(fā)生了特大地震，連山都有崩塌下來的，大伙才信服，都對張衡的發(fā)明贊嘆不已。
最近，玉樹、汶川的超大地震，給國家?guī)砭薮蟮膿p失。許多跟我一樣大的同學(xué)，在黑暗的世界，失去親人、手足…
我想，現(xiàn)在的科技是如此發(fā)達，如果張衡在世，就會有更好的預(yù)測地震的工具，可以減少經(jīng)濟損失，避免人身傷亡……張衡就像一面明鏡，點亮了我們后人，為我國科學(xué)發(fā)展畫上了濃彩重墨的一筆，留下了輝煌的業(yè)績，深得我們后人學(xué)習(xí)。
創(chuàng)新才能突破1000字作文 篇6
街上又變成了車水馬龍的景象，車上的喇叭聲此起彼伏沖蕩在街市上，人們臉上寫滿了笑容，要到了。
這不，除夕那天，家里人都忙著包餛飩。我自告奮勇也參與其中。洗了手后，我也想了一下包餛飩的基本步驟，就開始動手了。我拿了一張餛飩皮平鋪在手上，用筷子夾了點青菜餡，再從頭卷起來，然后像模像樣包起來。“咦？怎么包不起來？不能粘呢？”我百思不得其解。在旁邊看到了，連忙說道：“哎呀！你忘了兩邊要沾水的呀！”對呀！我拍了拍腦袋，這么重要的步驟怎么能忘掉呢？要不然餛飩就包不起來的呀！我又整理好思緒，繼續(xù)開始包。但前面的步驟都做對了，到最后包的時候就怎么也包不好。我學(xué)著包的樣品，可總是達不到媽媽包的樣子，媽媽看著我一臉愁樣，笑著說：“這種活兒啊，熟能生巧！”熟練了之后就能做的更好嘛！
可看著桌上這一個個形狀相似的餛飩，覺得太單調(diào)了，于是我就說：“為什么我們要包一模一樣的呢？為什么不能有點創(chuàng)新呢？”說著，我就開始琢磨起來，我把餡放在餛飩皮上，用手彎彎餛飩皮，卻想不出來能包成什么。媽媽在一旁看似嘲諷地說：“行了吧，你想做更好還不如先從簡單的做起。比如先做個類似饅頭的，你能做起來么？”“怎么不能？”我信誓旦旦的說。這還不是小菜一碟？我試著把餛飩皮卷成像饅頭一樣的橢圓形，但因為餛飩皮一邊窄一邊寬卻又很難包起來，而且餛飩皮不像面團一樣軟，還特別容易斷，如果想封住上面需要用到水，但一用水餛飩皮經(jīng)過捏揉之后又會粘在手上，搞得上面和手上黏糊糊的，越想修補就越亂，最后搞得饅頭也不像，餛飩也不像，簡直是個不倫不類的物種。我頓時像泄了氣的皮球一樣坐在板凳上，望著我的“杰作”，我又在想：慢工出細活。是不是剛才我的手腳太快所以沒有做好呢？我又拿出一張新的餛飩皮，放上餡，用手慢慢的從四周把餛飩皮向中間包起。這次我明顯放慢了動作，不知道的人還以為是慢鏡頭呢！因為我怕會斷，所以就把青菜餡放在中間，省的會出現(xiàn)一邊長一邊短的情況，但長度的差別也會在包的過程中受到阻礙，窄的那一邊沒有太多的皮所以包不住餡，所以我又把餡拿掉了一點，接著又把寬的那一邊去掉了一點，可是到最后收尾時，根本不能完好的封口，就算最簡單的封口也不能做好，更別提弄點花樣了。最后還是以失敗告終。看來，慢工出細活也不是這樣的。還是先把最簡單的做好吧。
后來下餛飩的時候，媽媽把我第一個杰作也放進去了，雖然樣子不好看，但裹得嚴實，沒有把餡露出來，品嘗著失敗的果實，還是有另一番滋味。
創(chuàng)新才能突破1000字作文 篇7
“創(chuàng)新是一個民族的靈魂，一個沒有創(chuàng)新能力的民族，難以屹立于世界民族之林�！苯瓭擅駹敔�?shù)脑挄r時回蕩在我的耳旁。作為新時期的“五好”小公民，未來社會的主人翁，任重而道遠。
創(chuàng)新在哪里?創(chuàng)新就在我們身邊。記得上書法課時，我用毛筆練習(xí)寫字。下課后，由于來不及清洗毛筆，過了不久，毛筆就變得硬梆梆的。幾次下來，幾十元一支的毛筆就報廢了。為了解決這個問題，我便把毛筆放在墨盤里�？梢徊恍⌒摹ＣP滾落下來，又把我的書籍、試卷全弄臟了。既不方便，又不衛(wèi)生，該怎么辦?我想到毛筆變硬是因為缺乏水分，便靈機一動，根據(jù)“毛細現(xiàn)象”，把筆桿固定在瓶蓋上，再把它插入裝有適量水的瓶子里，讓筆尖接觸到水面，這樣，問題不就解決了嗎?其他同學(xué)也按我的辦法去做，效果還真不錯。
我爺爺長期臥病在床，為了解決他開關(guān)電燈不方便的問題，我想了好多辦法，效果都不是很好，最后我想到了遙控裝置。在老師的協(xié)助下，我將家里的電燈進行了改裝，爺爺用后可高興了，一個勁兒地夸我又聰明，又孝順。我心里想：創(chuàng)新可真是好東西，以后一定多多用它為大家造福。
抗“非典”期間，我看見同學(xué)們洗完手后，又用手去擰水龍頭，而水龍頭上也有細菌，容易使同學(xué)們交叉感染。我想：如果水龍頭出水口向上，這樣既能防止手的再次污染，又能節(jié)約用水。于是，我們學(xué)校的水龍頭都翻了個兒，這樣既方便了同學(xué)們安全衛(wèi)生地洗手，也不像“感應(yīng)式水龍頭”那樣昂貴，這真是一舉多得呀。
在學(xué)習(xí)中敢想他人之未想。有自己獨特的思路和解決問題的方法，也是創(chuàng)新。就像在學(xué)習(xí)《一夜的工作》這篇課文時，學(xué)到周總理工作到深夜后，招待客人吃花生米。文中說：“花生米并不多，可以數(shù)得清顆數(shù)，好像并沒有因為多了一個人而增加了分量�！蔽覀兙汀盎ㄉ椎降自黾記]有”展開了激烈的爭論。有的說：“沒有�！币灿械恼f：“有，因為總理平時的生活很簡樸，在沒有客人時，他的花生米肯定比這更少。”我說：“根據(jù)文中‘好像’這個詞的運用，可以肯定花生米增加了!”老師同學(xué)都說我聰明，其實哪里是我聰明，只不過我有一個絕招，也就是創(chuàng)新的秘密，那可是開啟智慧的鑰匙，就是換個角度看問題。這第三只眼。會讓你發(fā)現(xiàn)在我們所熟悉的世界背后，還有一個更廣闊、更神奇的新世界。
雖然我們?nèi)〉昧艘稽c成績，但還要廣泛地學(xué)習(xí)前人的科學(xué)經(jīng)驗，我們既要站在巨人的肩上，又不能迷信權(quán)威，人云亦云。在平時的學(xué)習(xí)和生活中，要勤動腦、勤動手，敢于想、敢于做，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力。學(xué)會了創(chuàng)新，就牢牢地抓住了開啟新世界大門的鑰匙，只要敲開了創(chuàng)新之門，就會像魯迅先生說的一樣，這個時代就是屬于我們的!做一個勇于創(chuàng)新的人。
創(chuàng)新才能突破1000字作文 篇8
漆黑的夜晚，一個黑影從空中飛過，攔住了創(chuàng)新先生。
原來，黑影是一個戴著黑色面具，穿著黑色斗篷魁梧剽悍的歹徒！他巨大冰冷的“魔爪”緩緩伸向面色蒼白的創(chuàng)新先生，狠狠掐住創(chuàng)新先生的脖子。雖然創(chuàng)新先生不停地奮力反抗，但歹徒實在是太魁梧，強大了，再加上創(chuàng)新先生勢單力薄……完全不是歹徒的對手。漸漸，創(chuàng)新先生感覺四肢癱軟，手指、腳趾都開始發(fā)麻，眼冒金星，突然感覺眼前一陣天旋地轉(zhuǎn)，接著，一片漆黑。
這時，死寂的街道突然被警笛包圍，一輛輛警車迅速駛來，警燈刺眼，照亮漆黑的街道。在警車包圍的地方，躺著昏過去的創(chuàng)新先生，旁邊站著那個帶著黑色面具的歹徒，在風(fēng)的吹動下，黑色斗篷隨風(fēng)飄起，使這個兇狠的歹徒顯得更加可怕。警察們死死包圍住了歹徒，不讓他有任何逃跑的機會。接著，直升機，救護車紛紛趕到，場面異常緊張，大家都將心提到嗓子眼，生怕歹徒還會做出更可怕的舉動。但歹徒知道，自己根本不可能再逃走，于是，在這個氣氛緊張到快爆炸的時刻，他緩緩伸出手，近了……近了……慢慢地他扯掉面具……
一張清秀的面龐干干凈凈地呈現(xiàn)在大家眼前，是學(xué)校先生……這個曾經(jīng)被無數(shù)人堪稱為“英雄”的人物，竟對創(chuàng)新先生痛下殺手！大家都沉默了，只剩下刺耳的警笛依然不停地喊叫……
學(xué)校先生為何要扼殺創(chuàng)新先生？想想，如果不是創(chuàng)新先生，我們使用的電燈，電視，電腦哪兒來？如果沒有創(chuàng)新先生，我們還要怎么生存？人類怎可能主宰這個地球？
想來想去，我看還是應(yīng)試教育這個可怕的東西吧。同樣的問題，我們都擁有不同的思想，卻被強制著給出同樣的答案。問問還為上學(xué)的孩子們，數(shù)字“0”像什么？或許會有無數(shù)種回答，像雞蛋，像球……可是問問接受過學(xué)校先生教育的孩子們呢？他們或許只有單一的幾個回答，像字母O…這個世界豐富多彩，為什么硬要讓答案僅有唯一？
學(xué)校先生把分數(shù)當(dāng)成了一個衡量孩子們的尺子。孩子們因為“100分”而變得呆呆的，因為“100分”成了四眼田雞，因為“100分”成了思想單一的學(xué)習(xí)機器……創(chuàng)新先生，因此離孩子們遠了，漸漸，消失了。
圍觀的人們都很憤然，幾個公民沖上去，想要狠揍學(xué)校先生，但被攔住了，警方希望這件事還是由他們還公正地處理。
學(xué)校先生被警方帶走了，創(chuàng)新先生依然靜靜躺在那兒，大家簇擁在創(chuàng)新先生的身邊，費力地呼喊著創(chuàng)新先生的名字……
“醒醒啊，創(chuàng)新先生！”
“創(chuàng)新先生，快醒醒！”
天微微亮了，東方的那第一縷光照亮了創(chuàng)新先生蒼白的臉，大家含著淚，邁著堅定的步伐，走向了未來的道路……
創(chuàng)新才能突破1000字作文 篇9
夢想,是春天的第一朵鮮花;夢想,是夏天的第一束灼陽;夢想,是秋天的第一顆果實;夢想,是冬天的第一片雪花;夢想，是沙漠里的綠洲;夢想，是吹響生命的號角。創(chuàng)新其實是一個夢想。
英國有一位作家，在他一生的作品中，盡情幻想，將熱氣球、潛水艇、電報提前了幾十年、甚至幾百年帶入我們的生活。在凡爾納下筆的那一瞬間，他是否已經(jīng)預(yù)先看到了遙遠的未來呢?
中國古代曾有一個人，背負紙做的翅膀，義無反顧地縱身跳下高高的山崖，像鳥兒一樣飛翔在晴空。在粉身碎骨跳下的一瞬間，他是否隱約看到了碧空中可以自由翱翔的飛機?
夢想標示著豐富的想象力，想象力為創(chuàng)新提供源泉。創(chuàng)新從夢想中蛻變，以夢想為根，受夢想澆灌。像永不失天真的愛因斯坦吹出的肥皂泡，在空冥的大地上，不斷破滅又不斷上升。
其實創(chuàng)新是等于懷疑的。
1543年的那一天，一個人提出地球是圍繞太陽轉(zhuǎn)的。人們肆意地嘲笑，詛咒這個人。
終于，詛咒靈驗了，六十七年后的一天，在美麗的羅馬廣場，那個捍衛(wèi)并發(fā)展了太陽中心學(xué)說的布魯諾被高高地綁在十字架上。一個火把投向他，燒焦的肉體發(fā)出一陣陣異味。死亡的氣息在游蕩。突然，一個聲音從那扭曲的身軀中迸發(fā)出來：“火并不能把我征服，未來的世界會了解我，知道我的價值�！�
正如他說的那樣，火并沒有征服他，只是能把他燒掉，燒不掉真理，他告訴我們：創(chuàng)新，踏著用生命證明了的懷疑與批判，終究會打破傳統(tǒng)的桎梏，得到永生
我們都知道，阿基米德在洗澡時發(fā)現(xiàn)了浮力定律，成就了科學(xué)史上的一段美談�？墒俏覀兪欠襁�記得曹沖稱象的故事?那可愛的孩子也不自覺地運用著浮力定律。然而，后者只被當(dāng)成一個睡前故事流傳于孩子們的枕邊，前者卻孕育了物理學(xué)的一個基本原理。
有時候，創(chuàng)新并不是很難，說不準什么時候，一個主意從頭腦閃過，創(chuàng)新就來到眼前�？芍饕獠荒荛L久，創(chuàng)新卻要求永恒。于是創(chuàng)新要求深刻的思考，追求本質(zhì)的東西，要求我們更進一步地去挖掘它具有的創(chuàng)新意識。
然而挖掘不是最難，最難的是那意識的產(chǎn)生。你一定游過泳，一定玩過水，你一定感受到過水帶來的阻力吧，但你能說，你可以造出浮力定律嗎?甚至你敢說，會想到用水來稱象嗎?恐怕不敢吧?生活中許多事情就是這樣，在你經(jīng)歷時，就已觸摸到創(chuàng)新的邊緣了，然而我們卻沒有那個觀念，有意識地將創(chuàng)新完成。
所以我們21世紀的初中生，一定要培養(yǎng)我們的創(chuàng)新意識。而且還要學(xué)會敢于懷疑，敢于批判，不具權(quán)威。創(chuàng)新其實是一個夢想。
創(chuàng)新才能突破1000字作文 篇10
這次的“小車快快跑”比賽，每個班只有兩個參賽名額！“大將點兵”——老師選我去參賽。內(nèi)心的激動可想而知，我正如被授勛的士兵。我暗暗發(fā)誓，就算絞盡腦汁，也要全力以赴變廢為寶，造出一輛“風(fēng)馳電掣”的神速小車來。
一做完作業(yè)，我就開始搜尋家中廢品，以便快速造出我的“治遠牌小車”。中國制造，原材料靠自己，不靠別人。材料很快集結(jié)完畢，看，有空礦泉水瓶、吸管、氣球等。
我以空礦泉水瓶為車身，用葡萄酒的木塞蓋當(dāng)車輪，把木棍當(dāng)車軸，然后用吸管當(dāng)通道，用氣球當(dāng)馬達……幾分鐘后，小車造完了。當(dāng)我試車的時候，就發(fā)現(xiàn)這種小車跑得太慢了，堪比蝸牛。有的時候，它還跑不動。
記得《人民日報》中有句話：“一切辦法，只有在實干中才能找到；一切問題，只有在實干中才能解決；一切機遇，只有在實干中才能抓住。”班上幾十號人馬，老師把參賽機會給了我。我要珍惜這個機會，馬上改進小車。
我找來張白紙，在上面打稿，在車身上重新調(diào)整車輪的位置。結(jié)果，小車跑起來與先前沒啥兩樣。
這可怎么辦呢？這時，爸爸走了過來，拿起我的小車看了看說：“做的不錯，但是有兩點要改，第一點是氣球管方向不對，使車跑不起來；第二點是車輪太重，導(dǎo)致氣球的氣流推不動車。別放棄，我們再一起試一試。”爸爸這個“軍師”來幫忙了！我又鼓起勇氣，重拾信心。
“是呀，要是我把發(fā)力點改一改，把重量調(diào)小，馬達加大的話，情況是不是更好呢？”我一拍腦門，決定將向下的發(fā)力點更改為向后。我們先把“木塞車輪”換成礦泉水瓶蓋，把之前從上到下的通道改成上到斜下，再剪去兩個能使吸管筆直地能穿進去的洞口。穿進去后，爸爸把吸管捏了一下，確保吸管能通氣。我們忙呀忙，小問題都迎刃而解�？墒乾F(xiàn)在要將馬達加大，這個問題就難了。單是圍繞這個問題，我想了許多步驟。一陣“頭腦風(fēng)暴”后，我的目光投向窗外，想看一看綠色，理清一下思緒，舒緩一下眼疲勞。就在這時，我看見許多風(fēng)車在遠處的山頭上轉(zhuǎn)動�！班�？”等等，我不禁想到了一個方法：“像風(fēng)車一樣用旋渦狀的馬達不挺好嗎？”時間不等人，我又迅速地開始試驗。
我把像旋渦的馬達剪下后插到車身的木棍上，真的成功了！小車跑起來時，那簡直是飛一般的速度，跟第一輪的比起來，那就是一個天上，一個地下！現(xiàn)在這輛小車，那就像“保時捷 918 Spyder”超快、超猛！
就這樣，我們創(chuàng)造了一輛獨一無二的旋渦式小車。我不僅成功了，也從中明白了一個道理“創(chuàng)新無止境，一切資源，源于身邊�！�
創(chuàng)新才能突破1000字作文 篇11
夢想，似星，似月；似虹，似陽。不變的是那依舊遙遠的距離。所以在你追夢的漫漫長路中，最重要的自然是披荊斬棘的毅力與超凡脫俗的創(chuàng)新，因為只有這樣才能讓屬于你的“星星”煥發(fā)出最美的光彩。而我的“星星”是做一名富有創(chuàng)意的珠寶設(shè)計師。
從小，當(dāng)我看到電視中那些極富魅力的珠寶首飾、工藝品，便會極其敬佩那些設(shè)計師的奇思妙想。他們將幾種我們無法想象的不同的鉆石、珍珠、水晶等用獨到的方法、設(shè)計時的心情、與眾不同的風(fēng)格結(jié)合在一起，就有了新的主題。也賦予了珠寶以靈魂，使它的存在不只是用金錢能買來的，有了獨特的、新的意義。也使冰冷的珠寶有了蓬勃的生命力。充分展示了各式珠寶所代表的文化魅力。
記得一次，我看了一個關(guān)于設(shè)計珠寶首飾、工藝品的紀錄片。我發(fā)現(xiàn)設(shè)計師需要現(xiàn)在白紙上畫示意圖，并且要極其精細。比如一串用珠寶所制作的項鏈：1、將圖擴大細致地畫在白紙上，并表明各處長度，和所需要注意的地方。這樣的工作令我感到新奇。然后就是進行制作，那也是一件精細的活兒，需要各樣精密的工具、儀器，更要合適地掌控使用工具的輕重緩急。
有了小時候?qū)χ閷氃O(shè)計這個工作的初步了解，我也明白想要實現(xiàn)這個夢想并不容易。我需要學(xué)懂好幾門學(xué)科，但那也并非一日之功可以完成的，所以我需要在那漫漫長路上更加努力。
首先，我需要了解每種珠寶的各種特征與價值。這樣，我才能更好地利用它們，也使我設(shè)計的作品與我的主題更加貼切，使人們更加容易接受，而不會覺得突兀。
然后，我還需要有一定的畫功，以及熟練地掌握各種色調(diào)、亮度的的配合與運用。
需要有一定畫功的原因是因為只有這樣，我才能將腦海中的構(gòu)圖完美的“復(fù)制”在白紙上，令別人也能看懂。如果你的構(gòu)思完美，明明構(gòu)思中是一只蝴蝶，但你的示意圖所展示的卻是一只麻雀。當(dāng)你要把圖交給制作工人時，他卻無法看懂，即使你的設(shè)計是多么超凡脫俗，也是無濟于事。只能讓人們啼笑皆非。只要你能熟練地掌握各種色調(diào)、亮度的的配合與運用。這便會使你在設(shè)計中更加得心應(yīng)手，也會使各式珠寶在你手中都能遙相呼應(yīng)。
最后，我還需要學(xué)好數(shù)學(xué)的計算和幾何。這樣，我才能準確地計算出這塊材料在我的作品中需要有多大的體積，切割時能夠盡量不浪費稀有寶貴的珠寶原料。才能合理的將每種材料制作成對稱、賞心悅目的形狀。
我相信每個人都不愿屬于自己的、夜空中最亮的星到了最后無法展示那份本該有的耀眼光芒。也就是這樣，我才應(yīng)更加竭盡全力，為自己的贏得一份未來。
創(chuàng)新才能突破1000字作文 篇12
我國杰出的畫家李可染曾說：踩著前人的腳印前進，最佳結(jié)果也只能是亞軍。德國著名作家歌德也說過：要成長，你必須要獨創(chuàng)才行。當(dāng)今世界，日新月異，發(fā)展迅速，要想在激烈的競爭中永遠立于不敗之地，就必須創(chuàng)新。因為創(chuàng)新締造文明，創(chuàng)新鑄就輝煌，創(chuàng)新最具風(fēng)采。
個人的發(fā)展離不開創(chuàng)新。
大李之所以能為破解生命科學(xué)之謎做出重大貢獻，是因為他篤學(xué)敏思、矢志創(chuàng)新；袁隆平四十多年來能始終站在雜交水稻研究領(lǐng)域的最前沿，是因為他有著不斷創(chuàng)新的勇氣和靈感；馬云能創(chuàng)造阿里巴巴的神話，使人們的生活方式發(fā)生翻天覆地的變化，得益于他的洞見，他的創(chuàng)新；王選能成為舉世公認的計算機激光照排技術(shù)創(chuàng)始人，和他強烈的自主創(chuàng)新意識息息相關(guān)……創(chuàng)新讓我們的生活遠離空洞、遠離乏味，創(chuàng)新讓我們的生活充滿激情、充滿樂趣，創(chuàng)新讓我們的人生實現(xiàn)夢想、更具價值。
社會的進步離不開創(chuàng)新。
文字的發(fā)明及運用讓人類擺脫了煩瑣和遺忘，使社會的燦爛文明得以世代傳承；電燈的發(fā)明讓人類遠離漫漫長夜，迎來黑夜中的光明；蒸汽機的發(fā)明讓社會獲得巨大的創(chuàng)造能力，加速了物質(zhì)文明；電話的發(fā)明讓我們跨越千山萬水，縮短了彼此情感的距離；電視的發(fā)明讓我們盡覽四海風(fēng)光，熟悉各國各民族的風(fēng)俗人情；網(wǎng)絡(luò)的發(fā)明變天涯海角為近在咫尺，使世界成為地球村……是創(chuàng)新改變了大千世界，是創(chuàng)新豐富了人類生活，是創(chuàng)新促進了社會進步。
國家的繁榮離不開創(chuàng)新。
歷史上，商鞅變法讓秦國從眾多的諸侯國中脫穎而出，統(tǒng)一天下；趙武靈王順應(yīng)形勢需要，沖破重重阻礙，果斷地實行胡服騎射的政策，最終實現(xiàn)了富國強兵的理想。清朝，閉關(guān)鎖國，因循守舊，不思改革，最終驗證了“落后就要挨打”的道理。當(dāng)今時代，國家領(lǐng)導(dǎo)人大膽創(chuàng)新，在國家經(jīng)濟領(lǐng)域里，提出了改革開放的發(fā)展策略；在國家統(tǒng)一的問題上，提出了的“一國兩制”的解決方案；在外交上，提出了“求同存異”的靈活原則，使中國在短短幾十年的時間里，全面發(fā)展，取得了舉世矚目的成就，贏得了世界人民的尊重和贊譽。古往今來，無數(shù)的事實證明：只有創(chuàng)新，才能讓一個國家長治久安；只有創(chuàng)新，才能讓一個民族繁榮富強；只有創(chuàng)新，才能讓一段歷史燦爛輝煌！
不管是個人的發(fā)展、社會的進步還是國家的繁榮，都離不開創(chuàng)新。讓我們用知識去充實自己，用創(chuàng)新去武裝自己，從點滴做起，開拓異彩的人生吧！因為創(chuàng)新是東升旭日，讓光照之處，燦爛輝煌；創(chuàng)新是和煦的春風(fēng)，讓吹拂之處絢麗多姿；創(chuàng)新是源頭活水，讓流淌之處生機勃勃。
創(chuàng)新才能突破1000字作文 篇13
或許曾羨慕阻風(fēng)擋雨、橫臥華夏，巍巍聳立的泰山；或許曾羨慕?jīng)坝颗炫�、氣吞萬里，浪濤滾滾的長江，關(guān)于創(chuàng)新的高中作文。世界，如此的瑰麗，如此的雄壯。其實，你不必羨慕，更不必哀嘆，因為你也擁有那樣的美麗，當(dāng)你的潛能爆發(fā)時，你會感嘆萬分，生命如此的偉大，綻放的花朵如此的燦爛。
大自然面前，人類不堪一擊，但我們的前人、先輩，卻已懂得了挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)自己，挑戰(zhàn)極限。劉易斯在巴塞羅那的飛奔震驚世人時，十秒的界限迅速成為了歷史；海明威筆下的老人在海上同惡魚進行著毅力的較量時，生命的力量淋漓盡致地展現(xiàn)給世人；一位母親飛奔向前，接住了從十多層樓上掉下的孩子時，潛能的爆發(fā)讓人嘆為觀止；……人是渺小的，人卻又是偉大的。在惡劣的環(huán)境中，在挑戰(zhàn)的“誘惑”下，在“理想”籠罩里，人所擁有的不僅僅是一般的衣食住行等基本的人生狀態(tài)，他還擁有那原子彈一般氣沖霄漢的能量。釋放你的能量，點燃你的潛能，生命的火焰才能放射出燦爛的光芒，綻放的生命之花才會奪目亮麗。
潛能中最耀眼的莫過于思維的火花，它是臥龍，一旦驚醒、振作、昂首，天地會為之收斂光芒，日月會為之黯然失色。身為調(diào)酒師的焦耳，灌注了自己的全部力量，終有一天豁然開朗，“能量守恒”不再是躲在事物背后、藏在歷史深處的東西；輪椅上轉(zhuǎn)動搖桿的殘疾的霍金，思維的翅膀飛速地向宇宙深處飛去，留下了經(jīng)典的《時間簡史》；疾病中煎熬的納什，思維的腳步馬不停蹄，博弈論橫空出世，諾貝爾獎?wù)律嫌侄嗔艘坏烂匀说墓鉂桑弧瓱o論你的身份有多么低微，無論你的身體有多少缺陷，無論你曾忍受了多大的苦難與煎熬，思維都能以難以估量的能力，一展身姿，如神龍在天，昂首云際。如果焦耳在湯姆面前唯唯諾諾，言聽計從，沒有任何自信，能量守恒終是謎團；如果霍金哀嘆于上帝的不公，沉于悲觀絕望的海洋，則世上又多了一個無能的殘疾人，少了一位讓世人尊敬的科學(xué)巨匠；如果納什無法擺脫疾病纏身，依然處在空虛的精神世界之中，科學(xué)史上便少了一道亮麗的風(fēng)景；……
當(dāng)我們面對瘦弱的花苞時，或許感慨她是那樣的丑陋，但在陽光的呵護后，雨水的滋潤下，更重要的是她自身的不斷向上的力量的促使，會讓她爆發(fā)出難以估量的潛能，最終盛開的花朵會分外的迷人和燦爛，那也是世上最為美麗動人而無可比擬的風(fēng)景。
評點：本文以“綻放的花朵如此的美麗”這樣的比喻性句子為題，緊扣人的潛能的爆發(fā)將是世上最動人的風(fēng)景展開，雖為議論性散文，材料散雜，聯(lián)想豐富，但論述依然很集中，主體部分的論證很有層次性與邏輯性，先泛論，后集中談思維潛能。語言較有詩意，字里行間充溢著小作者對世界對生活對科學(xué)的無比熱愛，文章富有激情。
創(chuàng)新才能突破1000字作文 篇14
初心不改，奮斗正當(dāng)時。
——題記
時光似箭，歲月如梭。屈指一算，中國已經(jīng)建國70周年了。他從原來的貧困落后變得富強發(fā)達；從原來到百廢待興，到現(xiàn)在的一派欣欣向榮的景象；從原來的隨意被西方各國侮辱到如今的世界強國。這些成就都是一代代人接過歷史的接力棒，以“咬定青山不放松”的堅強意志奮斗下來的結(jié)果。
歷史見證了建國七十周年來中國成長之速度，它正以嶄新的姿態(tài)向全世界宣告，中國強起來了。
新中國剛成立時，毛澤東主席感慨的說道：“現(xiàn)在我們能造什么？能造桌子椅子，能造茶碗茶壺，能種糧食，還能磨成面粉，還能造紙，但是一輛汽車，一架飛機，一輛坦克，一輛拖拉機都不能造�！睆倪@位歷史偉人的話中就可以知道，新中國剛成立時，工業(yè)水平是多么的落后。但是我們中國那時就像一頭沉睡的雄獅，隨時都有可能醒來，然后一聲怒吼，屹立于世界的東方。終于，這頭沉睡的獅子重新的醒了過來，重新的睜開了她的雙眼。
1955年，新中國第一套6000千瓦火力發(fā)電機組在上海組裝成功。1956年中國第一輛解放牌汽車在長春第一汽車制造廠生產(chǎn)出來。1957年中國武漢長江大橋建成，連接了南北交通……這些都是新中國成立初期取得的一些重大成就。近年來，我國沖破各項難題，又取得了一系列巨大成就：2010年，我國在西昌衛(wèi)星發(fā)射長征三號丙運載火箭，成功將三顆北斗衛(wèi)星送入預(yù)定軌道，這標志著北斗導(dǎo)航系統(tǒng)工程建設(shè)又邁出了重要一步；經(jīng)過幾十年的改革開放，中國一躍成為世界第二大經(jīng)濟體。2017年5月5日下午兩點。國產(chǎn)大飛機C919在上海甫東國際機場“首飛”成功，圓了中國幾十年來的大飛機夢；2017年5月23日�！膀札�?zhí)枴陛d人深潛器是中國首臺自主設(shè)計，自己研制的作業(yè)型深海載人潛水器。設(shè)計最大下潛能力最深7000米級。是世界上能力最強的作業(yè)型載人潛水器。中國近些年的成就還遠不止這些，還有新一代殲戰(zhàn)機——殲20，成功研發(fā)了國產(chǎn)航母——遼寧號。港珠澳大橋通車……它們都在證明著中國在逐漸強盛起來。
70年來不忘初心的奮斗，中國一路披荊斬棘，砥礪前行。沖破重重難關(guān)，讓中國不斷強盛起來了，這怎不讓人興奮呢？
作為新時代青少年的我們，應(yīng)努力奮斗，把握當(dāng)下，并刻苦鉆研學(xué)問。全面提升自我能力，作為新時代青少年的我們，理應(yīng)不忘我黨和國家的初心，接過歷史的接力棒，努力奔跑下去。作為新時代青少年的我們，應(yīng)做好時代的接班人，不負黨與國家的期望，讓中國昂然屹立于世界東方，鑄就新的時代輝煌。
創(chuàng)新才能突破1000字作文 篇15
當(dāng)今社會，缺乏創(chuàng)新者總是會被時代遺忘，善于創(chuàng)新的人總是被尊以高位。年輕的牙膏廠經(jīng)理只將牙膏口擴大一毫米，便讓銷售業(yè)績大大增加這樣的人誰會不贊嘆羨慕呢？但是，贊嘆中的人，只要將傳統(tǒng)思維拋到一邊，或許，就可以讓生命輕舞飛揚。
創(chuàng)新始于觀察。在早期，筆與墨水是分開的。人們寫字時，便把筆伸到墨水中，這種情況持續(xù)了很久，但誰也沒有在意。后來，一個機靈鬼發(fā)現(xiàn)了這種問題，便將二者融合為一體，這樣，自來水筆就誕生了。為何以前人們都沒有發(fā)現(xiàn)呢？是因為他們?nèi)狈ι年P(guān)注與審視，也就缺少了細心觀察的眼睛。觀察是創(chuàng)新時必不可少的品質(zhì)，而擁有這一品質(zhì)的人就擁有比其他人更多的創(chuàng)新機會。如果對身邊的事物視而不見，就是缺乏創(chuàng)新力的表現(xiàn)，他們便會與創(chuàng)新之神失之交臂，他們也就喪失了鑄就絢爛人生的機會。
創(chuàng)新需要積極的心態(tài)。眾所周知，齊白石是我國著名畫家。然而面對成功，他并不滿足，而是不斷改進作品風(fēng)格。相傳齊白石曾五易畫風(fēng)。正是因為這種積極的心態(tài)，不屑于作畫，所以晚年的繪畫就更加行云流水，而被世人所尊重。但如果他成功后自滿于曾經(jīng)的
輝煌，只在原來的風(fēng)格中打轉(zhuǎn)，很難想象齊白石日后的成就。如果你消極對待生活還奢求創(chuàng)新，對不起，創(chuàng)新的位置只能留給別人。它只屬于具有積極心態(tài)的人。在歲月的長河中，我們要以積極的心態(tài)面對人生，用創(chuàng)新的力量填充生命的藍圖。
創(chuàng)新也需要繼承。有人就問了，繼承前人的經(jīng)驗不就沒有自己的創(chuàng)新了嗎？不，陳東生就是一個很好的例子。他雖然有著武漢大學(xué)的文憑和創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷，但1996年當(dāng)他站在保險業(yè)的大門口時，還只是一個“學(xué)生”。但是，他走訪了21個世界頂級保險集團，所有見聞都被他帶了回來。率先繼承讓他站在了保險業(yè)的制高點上，而他率先創(chuàng)新的經(jīng)營模式也使之聞名于中國。當(dāng)今世界的很多人違背規(guī)律，按自己的意志行事并標榜為創(chuàng)新，結(jié)果磕得頭破血流。繼承說白了就是借鑒，就是用一種獨特的方法為自己的創(chuàng)新鋪平道路。借鑒是量，創(chuàng)新是質(zhì)，一定量的積累，最終量變必將引起質(zhì)變。繼承不過是一種手段，真正的目的是創(chuàng)新。創(chuàng)新并不是所謂的閉門造車，不是靠自己的主觀臆斷去隨意瞎編亂造，而是要注意繼承前人的優(yōu)秀成果，在別人的正確引導(dǎo)下創(chuàng)新才顯得更有意義。
永葆一顆向往創(chuàng)新的心，細心觀察，保持心態(tài)，善于繼承，去創(chuàng)造屬于我們自己的神話。這樣，我們的生命才會因創(chuàng)新而輕舞飛揚。
當(dāng)你發(fā)現(xiàn)山窮水盡疑無路之時，何方讓思維轉(zhuǎn)個彎，也許你會看到柳暗花明又一村。
創(chuàng)新才能突破1000字作文 篇16
上學(xué)期，我到一位同行家做客，無意中看見了茶幾上的一本《新作文·小學(xué)作文創(chuàng)新教學(xué)》，就拿起來認真閱讀了一下。回到家，我的內(nèi)心猶如海上的波濤久久不能平靜下來。作為一線的小學(xué)高年級語文老師，我何曾正兒八經(jīng)地上過作文課呢？為什么作為語文教學(xué)“半壁江山”的作文，卻受到如此不公的“待遇”呢？
其實，我自己也深知作文教學(xué)的重要性，但卻因?qū)ψ魑慕虒W(xué)的迷惘，對作文教學(xué)的畏懼，作文課上常常蜻蜓點水一筆帶過。看到這本雜志后，讓我深感震撼，原來作文課也可以上得如此的輕松、快樂，學(xué)生也可以寫出一篇篇充滿激情與快樂的美文。
“要給學(xué)生一杯水，自己就要有一桶水�！睘榱四苌虾米魑恼n，我連忙訂閱了這本作文教學(xué)的雜志——《新作文·小學(xué)作文創(chuàng)新教學(xué)》。每次拿到雜志后，我都會如饑似渴地閱讀，并做好讀書筆記。
“實踐出真知。”我知道只有空頭理論是不夠的，當(dāng)肚里有點墨水后，我精心準備了一堂《擊鼓傳花》的作文課。我事先讓每個學(xué)生回去準備一個節(jié)目。我想，只要做好充分的準備，不管花落到哪個學(xué)生手中，都能得心應(yīng)手地進行表演。
上課伊始，我把游戲規(guī)則告訴了學(xué)生，并讓中下水平的學(xué)生來復(fù)述�！拔沂謱懳铱�，我口說我心”，在這個簡單的教學(xué)環(huán)節(jié)中，學(xué)生會說了，也能夠用筆流暢地表達出來。
我背對學(xué)生，慢慢地敲起了鼓，邊敲邊問學(xué)生：“這鼓聲像什么？”學(xué)生異口同聲地喊道：“像蝸牛在爬�！蔽壹涌炝怂俣龋謫枌W(xué)生：“此時的鼓聲猶如什么？”學(xué)生暢所欲言，有的說像獵豹在跑，有的說像駿馬在廣闊的草原上奔馳，有的說……
我特意讓鼓聲由慢到快，又由快到慢，把時間拉長，讓學(xué)生深切地感受到鼓聲的變化，并能運用恰當(dāng)?shù)谋扔骶湔f出來�；ㄔ趯W(xué)生的手中依次傳開，教室里的歡呼聲一浪高過一浪。鼓聲突然停了，我轉(zhuǎn)過身，看到接到花的學(xué)生愁眉苦臉，就走到他身邊，問道：“你現(xiàn)在的心情怎樣，能否說出來？”他慢騰騰地說道：“當(dāng)鼓聲響起時，我的內(nèi)心就像揣著只小兔子七上八下。當(dāng)我聽到鼓聲慢下來時，以為不會傳到我這邊，松了口氣，沒想到鼓聲卻沒停下來。當(dāng)看到花快傳到我手里時，我高度緊張起來，手心都出汗了；當(dāng)花落到我手上時，我覺得這就是一顆定時炸彈，想趕快把它扔給同桌，可鼓聲居然停了，我心里就像打翻了五味瓶。”我摸著他的頭，安慰道：“別緊張，這不但是一次上臺表演的機會，而且是一次寫作的好素材。”他聽了臉上露出了笑容�？粗渌麣g呼雀躍的學(xué)生，我問道：“在傳花的時候，你們的心情怎樣？”很多學(xué)生把小手舉得高高的，都想上來把自己的心情說出來，與同學(xué)們分享……
創(chuàng)新才能突破1000字作文 篇17
一、續(xù)寫故事，拼接現(xiàn)實
如《曹沖稱象》這一歷史題材，作為“藥引子”，虛構(gòu)出令人哭笑不得的黑色幽默，引發(fā)了新聞、廣告、出版、影視等方面的看好，采用當(dāng)今一些術(shù)語：狗仔隊、保險、公證，讀來令人思之、嘆之。
二、巧妙想象，放大細節(jié)
話題作文《選擇》，擬為《昭君的選擇》，設(shè)想昭君出塞前一晚上的心理活動，詳細描寫了“將撲火的蛾兒救出來”這個細節(jié)：“昭君拔下玉釵，挑弄燈芯”，“玉釵落地，斷為兩截。昭君的手劇烈地顫抖著。處于生死之交的蛾兒在飄轉(zhuǎn)的火焰中狂亂地掙扎著，終于，像離弦的箭一般，沖出火�！��！罢丫痼@了，若有所思地看著蛾兒�！�
通過情景的鋪寫，過程交代明白，顯示了王昭君的美好心靈，豐滿了人物形象，也暗示了情節(jié)的陡轉(zhuǎn)。
三、節(jié)外生枝，演繹成文
“人中呂布，馬中赤兔�！背嗤民R身歷三個人物，可以說是見證了不同人物的人品。有關(guān)赤兔馬的最終結(jié)局，《三國演義》77回記載了“關(guān)公既歿，坐下赤兔馬被馬忠所獲，獻與孫權(quán)。權(quán)即賜馬忠騎坐。其馬數(shù)日不食草料而死�！痹谠牧系幕A(chǔ)上，節(jié)外生枝引入伯喜。然后描寫他和馬對話，發(fā)出“物猶如此，人何以堪”的感嘆，實現(xiàn)了“真英雄必講誠信”的主題。
四、變換角度，獨辟蹊徑
“和氏璧”的故事寫了卞和向楚厲王、武王、文王獻玉的遭遇。作者巧妙地采用了玉的視角敘述，用玉的情感發(fā)展推動故事情節(jié)，增加了卞和的悲劇色彩，同時將故事的含義從“人物命運”轉(zhuǎn)移到“人的生存”這一范疇，添加我們的反思。
五、巧用題記，揭示主旨
《回聲》的題記：愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之�！献诱Z
《感悟》：那是心靈深處的一股清泉，一直奔流到永遠，去澆灌我人生旅途中的每一草，每一木。
六、小標題突顯中心句
《雜，也是一種美》《怎樣成為雜家》
七、詩意和文采
《幸福是什么》
“幸福是‘臨行密密縫，意恐遲遲歸’的牽掛，是‘春種一粒粟，秋收萬顆子’的收獲；幸福是‘但愿人長久，千里共嬋娟’的祝愿，是‘常記溪亭日暮，沉醉不知歸路’的回憶；幸福更是‘衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴’的追求。”
這些句子不僅詮釋了幸福的含義，還展示了考生的閱讀廣度，使文章充滿詩意和文采。
八、活用生動材料
《選擇永恒》：楚大夫沉吟澤畔，九死不悔，縱然諂媚蒙蔽視聽，也不隨其流揚其波，這是執(zhí)著的追求；魏武帝揚鞭東指，壯心不已，縱然馬革裹尸歸關(guān)西，也要揚聲邊塞盡掃狼煙，這是豪壯的選擇；陶淵明悠然南山，飲酒采菊，縱然一生清苦終日難飽，也愿怡然自樂、躬耕隴畝，這是高雅的選擇。
創(chuàng)新才能突破1000字作文 篇18
當(dāng)今世界科技發(fā)展日新月異，各種用品也在不斷提高它自身的價值。然而，也就在此同時，突飛猛進的科技發(fā)展也給人們帶來了一些災(zāi)難，造成了嚴重的損失。在9。11事件中,美國五角大樓、國貿(mào)大廈的倒塌，造成人員死傷無數(shù)，給多少原本幸福美滿的家庭帶來了重大的打擊，給多少長輩曾一次又一次的流下傷心的淚。也給美國帶來了嚴重的損失，造成了空前的災(zāi)難。
當(dāng)時美國的五角大樓、國貿(mào)大廈里的人們也想逃身，可由于那里的樓梯、電梯太窄小，無法一下子容納這么多的人，到頭來還是造成了嚴重的人員傷亡。如果當(dāng)時旁邊有一個高樓逃身滑梯，人能從這高樓逃身滑梯上一直滑到底下，趕快逃亡，或許就能讓這次事故的死傷人員大幅度的減少，就不會有這么嚴重的悲劇了。我決定要發(fā)明一個高樓逃身滑梯，在火災(zāi)或恐怖事件來臨時，讓人們及時逃身，減輕事故的后果，來造福人們。童年時我們在幼兒園歡快的玩耍，其中我最喜歡的就是滑滑梯了。一級級地登上去爬到頂了，再一下子滑了下來，那滋味別提有多好，那時是多么的歡快、自由、從滑梯上下來時是多么暢通無阻。然而，我也就是在這滑梯上得到了啟發(fā)，發(fā)明高樓逃身滑梯。
于是，我就開始設(shè)想，我設(shè)計的這個高樓逃身滑梯與平日里大家看到的兒童的滑滑梯沒什么兩樣，只不過是比平日里看到的那滑滑梯更寬、更長、更方便，只要人一坐上去，它就飛速向下滑，直到底才停住，而且這時間也十分快，只用一分多鐘就可以了。這個滑梯一排能容納十人，大家坐在一起，完全不必擔(dān)心會碰撞，因為高樓逃身滑梯它的下滑速度是一定的、勻速的。上下兩排之間的距離哪怕只有1厘米也不用擔(dān)心會碰到對方。如果你要制作這種高樓逃身滑梯，那么它將是根據(jù)你這大樓、公司的各個數(shù)量來制定的，一定能在關(guān)鍵時刻起到十分重要的作用。這種高樓逃身滑梯，構(gòu)造簡單可行，是一條逃離速度快又不會迷失方向的專用滑道，一旦發(fā)生火災(zāi)或恐怖事件，讓人們及時從滑梯逃生，就可以最大限度地減少人員傷亡。這豈不是兩全其美的事嗎？
同學(xué)們，這就是創(chuàng)新，就是小發(fā)明，其實當(dāng)今世界上要發(fā)明的東西還很多，也并不難，只是看你是不是一位生活的有心人，會不會仔細觀察周圍的事物，從中獲得財富罷了。
同學(xué)們，行動起來吧，做個生活的有心人，注意身邊的點點滴滴，仔細觀察身邊的小事，從身邊的小事做起。注意人們的一言一行看看還有什么缺陷，或許你就可以從這里得到啟發(fā)，發(fā)明出人們意想不到的產(chǎn)品，那時你的作品將成為萬人舉目的焦點，為我們這擁有五千年歷史的中國再添一筆豐富的色彩。讓我們中國的歷史上永有著你輝煌的成就。
創(chuàng)新才能突破1000字作文 篇19
一、訓(xùn)練目標
1、讓學(xué)生知道什么是多角度思維？
2、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會多角度的思考問題，進行發(fā)散性思維訓(xùn)練。
3、培養(yǎng)學(xué)生的多角度思維能力和在寫作中進行多角度思考，力求立意新奇。
二、訓(xùn)練時間：
1課時
三、訓(xùn)練教程
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由我在《現(xiàn)代教育報》上發(fā)表的一篇短文《想象母雞生蛋咯咯叫》的創(chuàng)作情況談起，就同一問題因從不同角度思考得出多個答案的現(xiàn)象引入“多角度思維創(chuàng)新與作文”話題，導(dǎo)入新課。
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大屏幕展示：由“母雞生蛋為什么咯咯叫？”引發(fā)的多角度思維現(xiàn)象。
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展示信息源1：（1）水的用途
引導(dǎo)學(xué)生圍繞“水的用途”這一信息源進行多角度思維訓(xùn)練。鼓勵學(xué)生思考發(fā)言，并啟發(fā)學(xué)生：一種新的見解的產(chǎn)生往往是在人們最不經(jīng)意的地方。
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展示信息源2：（2）珍珠是什么？
引導(dǎo)學(xué)生多角度思考、發(fā)言。
展示預(yù)設(shè)思維結(jié)果：在婦女的眼中，珍珠是串在一起戴中身體某個部位的飾物；在化學(xué)家的眼中，珍珠是一種帶有膠質(zhì)的磷酸鹽和磷酸鈣相結(jié)合的物質(zhì)；在生物學(xué)家的眼中，珍珠是一種貝殼類物所產(chǎn)生的、帶有病態(tài)性的分泌物；在多情詩人的眼中，珍珠是大海的眼淚……
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展示信息源3：分析“放風(fēng)箏”這一活動，由現(xiàn)象到本質(zhì)來聯(lián)想社會生活以及人際關(guān)系，感悟人生中的種種關(guān)系，將它們敘述出來，題名《“放風(fēng)箏”的遐想》
在學(xué)生充分發(fā)言基礎(chǔ)上，展示預(yù)備的思維結(jié)果：
放風(fēng)箏就是放飛孩子，家長只可能讓孩子越飛越高，但不能控制孩子們的飛的方向；學(xué)生是老師放飛的風(fēng)箏，如果不是老師牽著，不但飛不高，反而會往下掉；人生尤如放風(fēng)箏，只有在別人的牽制下逆風(fēng)而上，才能越飛越高。
（4）以《考試》為題，運用多角度思維，寫出三個以上的主題。
在學(xué)生各抒己見之后，出示話題作文題目。
�。┱n堂小結(jié)
總結(jié)學(xué)生的發(fā)言，提煉出多角度思維的特征：根據(jù)信息源，如果運用常態(tài)思維，就找不到思維的突破口，就是“山窮水盡”；如果進行多角度的創(chuàng)新思維，找到思維的突破口，就是“柳暗花明又一村”了。結(jié)合《龍永圖趣說WTO》談類比，談多角度思維的突破口。
�。ㄆ撸┱n堂延伸
作為一個學(xué)生，考試是再熟悉不過的話題，在學(xué)習(xí)過程中，在日常生活中，在人生的道路上，我們經(jīng)常會碰到形形色色的各種考試。
請以“考試”為話題寫一篇作文，除詩歌之外文體不限，題目自擬，文章不得少于600字。
要完成以“考試”為話題的話題作文，我們就得進行發(fā)散思維，多角度多側(cè)面的思考問題，要積極探索，要勇于創(chuàng)新，才能審清題意，做到立意新奇。
創(chuàng)新才能突破1000字作文 篇20
為什么服裝設(shè)計師總要千方百計地設(shè)計一套又一套的時裝?為什么我們的祖國在前進的號角中總夾雜著這樣一句話提倡科技創(chuàng)新?為什么一座座拔地高起的高樓不沿用20世紀五六十年代建筑的風(fēng)格?一切的一切，只因為時代在變化，人的思想也在變化。時裝要迎合時代潮流，發(fā)展要與時俱進，生活賦予了我們創(chuàng)新的動力。
跳出圓圈的枷鎖，創(chuàng)造新穎的風(fēng)格，這是一個充滿智慧的選擇。
今天接過試卷，我不由的在心中贊嘆這是語文考試的一大革新!沒有了平日里框架式的出題方式。取而代之的是更能體現(xiàn)水平的試題結(jié)構(gòu)，我不敢說規(guī)范化的試題有何弊端，但我可以說，創(chuàng)新需要勇氣，它不僅是在選拔人才，更是在引領(lǐng)中國文學(xué)走向風(fēng)格化，這是一個成功的前奏!
我們在適應(yīng)別人的創(chuàng)新，而為何我們不嘗試著跳出枷鎖呢?
當(dāng)你看到身邊的交通警示牌上寫著小心慢行，而美國的交通警示牌上卻寫著如果想讓你的車子游泳，請照直開的時候，你是否感受到了風(fēng)格的魅力。小心慢行一句極其規(guī)范化的話，或許只會讓人不屑一顧;而創(chuàng)新的產(chǎn)物卻不一樣，它在給人幽默感的同時，深深地印在了每一位駕駛員的心中。一成不變的事物，有時并不能達到理想的目的，而帶上風(fēng)格的創(chuàng)新，哪怕只有一點點，也許會讓人擁有喜出望外的收獲。這就是新生事物旺盛生命力的寫照。
也許你要說，被圓圈套住的事物有章可循，它更穩(wěn)定;可是別忘了，跳出枷鎖，創(chuàng)造風(fēng)格，永遠領(lǐng)先于被規(guī)范化的條條框框，因為它被注入了一種鮮活的思想創(chuàng)新。
貝多芬說過，一個卓越的人的一大優(yōu)點，就是在陳舊與新穎之間果敢地選擇了新穎。
面對同樣一顆石頭，許多雕塑家都說它是一個不屬于藝術(shù)的頑石，可是羅丹以他特有的眼光識慧于這顆石頭，并把它雕成著名的大衛(wèi)像。正像其他雕塑家所言：這顆石頭上的紋路與藝術(shù)相悖離，可是為何羅丹卻不這么認為呢?因為他走了一條不常規(guī)的路。他用自己的技藝，避開石頭固有的紋路，創(chuàng)造了雕塑界的一大奇觀。
是什么東西如此出類拔萃，是什么東西敢于走出枷鎖，實現(xiàn)完美?是創(chuàng)新，是一種與眾不同的風(fēng)格，是它們在向規(guī)范挑戰(zhàn)，是它們?yōu)楦矣趧?chuàng)新的人蓄積了勝利的吶喊。
規(guī)范化的城市、街道，規(guī)范化的工作、學(xué)習(xí)，規(guī)范化的生活、娛樂，是否已經(jīng)讓你厭倦了?沒關(guān)系，只要你帶上在規(guī)范的圈子里所學(xué)的知識，用勇氣武裝自己，帶上一顆年輕朝氣的心，堅定地跳出這一束縛思維的條框，你就會看到創(chuàng)新在向你招手，它會帶領(lǐng)你走向生命的另一個極致!
自信一點，跳出枷鎖，創(chuàng)造風(fēng)格吧!看吧，前方的鮮花在為你歌唱，因為你是明智的!
創(chuàng)新才能突破1000字作文 篇21
大凡作出卓越貢獻的人都有一顆善于洞察生活的頭腦，他們不會忽視生活中任何一個異常的元素，他們會將這作為難得的機遇，深入研究，從而有所開拓、有所創(chuàng)造。
總是有一種驅(qū)動力促使人們?nèi)ヌ骄课粗澜缋锏闹i團。別涅迪克由一只裂而不碎的燒瓶研制出裂而不碎的安全玻璃，主要得益于他對科學(xué)的敏感。達爾文由美洲和歐洲兩地生物的異同而提出生物進化論，更得益于他不舍的探索。
總有一個方向促使人們向它發(fā)出挑戰(zhàn)。奧斯特始終堅信電與磁之間一定存在某種聯(lián)系，于是他一遍又一遍地閉合切斷電源，最終發(fā)現(xiàn)了電磁互相轉(zhuǎn)換的原理，也正是借著這個原理才使人們對電磁波有了新的認識和利用。敢于堅守一個方向努力拼搏的人們往往成為創(chuàng)造的寵兒，因為創(chuàng)造的成果也要感激他們那種咬定青山不放松的奮斗精神。
總是堅信鳳凰涅盤之后一切會更加美好。居里夫人憑借著對科學(xué)的熱愛和生活賜予她的靈感，讓她從瀝青中發(fā)現(xiàn)了放射性元素鐳。雖然她為此付出了美好而寶貴的時光，但她無怨無悔。為了科學(xué)，為了創(chuàng)造，縱使紅顏變成了白發(fā)，但只要有創(chuàng)造性的成果來回報殫精竭慮的付出，也可以無悔矣。
總是陶醉于深秋里片片灼熱的紅葉能在風(fēng)霜中快樂地吟唱。達·芬奇為了畫那平常得不能再平常的雞蛋，也能嘔心瀝血，孜孜不倦，由畫雞蛋而開創(chuàng)了全新的繪畫生涯。經(jīng)歷了歲月風(fēng)霜的考驗，他采擷到的紅葉是永不褪色的。
總是堅信有追求就有快樂，有追求就有創(chuàng)造�！半s交水稻之父”袁隆平與助手先后用了6年時間做了3000多個雜交組合，都不曾得到滿意的雜交品種。為了找到遠源的雄性不育稻，他與助手征程萬里，像神農(nóng)嘗百草一樣，日復(fù)一日地在一簇簇野草堆里搜尋。憑借著這份執(zhí)著與追求，一塊沼澤地里的希望找到了他，既而開創(chuàng)了震驚世界的第一次“綠色革命”�？梢哉f袁隆平就是那位飛上天空摘到星星的偉人，因為他堅信只要有執(zhí)著追求的.激情與行動，就會有創(chuàng)造的果實。
總是堅守理想的人沒有什么可以阻止他達到創(chuàng)造的高峰。愛迪生說創(chuàng)造是99%的汗水加上1%的靈感，他為了發(fā)明電燈做了1600多次實驗，沒有一次不是以失敗告終。但是，因為站在執(zhí)著追求的至高點上，他成功了，他為世界創(chuàng)造出的光明劃破了黑暗的籠罩。他不在意追求過程中的每一次挫折，他堅信機遇就藏在執(zhí)著的身后，有堅持不懈的追求就會有成功的創(chuàng)造。
其實，每個人都有遠大的理想與抱負，只是缺少那份堅持不懈的毅力和執(zhí)著追求的恒心。要是兩項兼得，幸運女神就會眷顧垂青，還怕創(chuàng)造不出成果?
創(chuàng)新才能突破1000字作文 篇22
我們的社會在進步，時代也在不斷地變化，我們要適應(yīng)這個社會，走在社會的前沿，只有開拓創(chuàng)新，才能來應(yīng)對各種變化和挑戰(zhàn)。
鄭板橋的字體非隸非楷，非古非今，他曾經(jīng)臨摹他人的作品，后經(jīng)多次修改，集行楷之精華，創(chuàng)造出了自成一派的“板橋體”，可以說是開拓了屬于自己的獨特風(fēng)格，“不可無一，不可有二”更是對他的獨特字體的肯定評價。這就是一種開拓創(chuàng)新，“板橋體”的創(chuàng)作體現(xiàn)了鄭板橋的開拓創(chuàng)新精神，更是告訴了我們開拓創(chuàng)新的重要性。
也許有人會問：“那么安分守己、循規(guī)蹈矩就有錯嗎?”如果光從本義上來講，安分守己和循規(guī)蹈矩并無壞處，而是一種遵守規(guī)則的良好態(tài)度，但一旦沉默過長時間，開創(chuàng)不了新的思維，就會使思想僵化，也無法取得進步，逐漸會被別人超越或社會所淘汰。就像清朝末期中國閉關(guān)鎖國，只顧自我發(fā)展，切斷了與外國文明和經(jīng)濟的交流，剛愎自用，最終導(dǎo)致中國落后被列強欺壓，成為半封建半殖民的傀儡之國。所以，開拓創(chuàng)新是我們?nèi)〉盟枷脒M步和社會發(fā)展的關(guān)鍵。
開拓創(chuàng)新，有時需要打破常規(guī)，甚至頂著社會和公眾的輿論壓力。/英國生物學(xué)家達爾文正是一個開拓創(chuàng)新的典范，在當(dāng)時“上帝創(chuàng)造了世界和萬物”的“真理”一直被大眾們堅信時，他不顧宗教信仰和社會以及生物學(xué)界的輿論壓力，抱著對這個“真理”的懷疑開始環(huán)球航行，不斷采集樣本和研究生物之間的差異，最終完成了《物種起源》的手稿，這在生物學(xué)界引起了軒然大波，他證明了“上帝造出了萬物”的荒謬，同時也為他的著作《進化論》奠定了堅實的基礎(chǔ)。達爾文作為一個普通的人，并沒有豐厚的研究資金，也沒有的社會地位，有的只是那勇于實踐、開拓創(chuàng)新和敢于打破常規(guī)的精神，再加之不懈的努力，在巨大的社會壓力下，他依然成功了。從達爾文的事跡中可以看出，開拓創(chuàng)新的力量是多么強大，并且它引導(dǎo)了達爾文走向成功的道路，為世人做出了巨大的貢獻。
作為一名學(xué)生，我想，雖不可能像達爾文那樣大膽對社會公認的真理提出挑戰(zhàn)，也不可能像鄭板橋一樣創(chuàng)造出自成一派的“板橋體”，但我所能做的就是在學(xué)習(xí)的方法和思想上開拓創(chuàng)新，取得進步。我必須擺脫原先安分守己和得過且過的想法，爭取大膽嘗試，向同學(xué)和老師請教，提出自己的獨特見解，更要在面對是用多角度和創(chuàng)新的方法去思考，這樣才會讓自己在學(xué)習(xí)之路上走得更順暢和穩(wěn)健。
心有多大，你的舞臺就有多大，拘泥而膽小只會縮小你的舞臺，我們不能在細小的鋼絲上跳艱難的芭蕾舞，而是要在廣闊的大舞臺上跳屬于自己豪放的斗牛舞。將來我會踏上變化萬千的社會，要面對種種機遇和挑戰(zhàn)，我要去做一個開拓創(chuàng)新的人，暢想未來，勇于實踐，相信自己一定能因此而成功。
創(chuàng)新才能突破1000字作文 篇23
成長很痛，可是我們必須勇敢。事過境遷，我們都在改變，這種改變是風(fēng)吹過又無痕的離去，聚攏又輕盈的散開，我們在這種變化中體驗著淚流滿面的幸福。
站在青春的蹺蹺板上，我們?nèi)缫蝗恒露纳倌�，有著大把的光陰，卻不知道怎么收貨明天的充實；站在歲月的無痕臺上，我們?nèi)缫蝗簞偡棚w的鳥兒，著急的追尋自己的未來，卻茫然不知如何開始；停在夕陽的余暉里，我們像純真而又簡單的嬰兒，渴望夕陽西下的美麗，卻又不知怎樣讓現(xiàn)在人生充滿光輝。
或許青春就是這樣，我們必須學(xué)會成長，必須品嘗各式各樣的滋味，這滋味亦酸亦甜，亦苦亦辣，我們必須體驗，只有這樣，我們才會成長，不會再茫然。少年不知愁滋味，為賦新詞強說愁。在這樣一個花季雨季，哪一個少男少女沒有自己的苦悶？或許我們的理想很高遠，但是我們不知道如何做好當(dāng)下，如何一步步接近理想。我們有初生牛犢不怕虎的膽識，可我們?nèi)狈χ\略，因為歲月留給我們的太少了，我們根本沒有任何積淀的成本。
但青春不言失敗，只要青春在，我們就有展翅騰飛的勇氣，我們需要在這樣的成長中體驗充實與快樂。只有流過汗水，才會懂得成功的艱辛；只有流過眼淚，才會曉得幸福的珍貴；只有親身體驗，我們才會找到屬于自己的青春。我們就是一道亮麗的風(fēng)景線，你看，那長長的馬拉松跑到上，是誰汗流浹背卻依然向終點靠近，那寒冷的冬夜，是誰還在排燈夜讀，體驗著充實的快樂？那靜謐清涼的早晨，是誰伴隨朝陽的升起而瑯瑯誦書？是我們，我們不是溫室的幼苗，我們有著嫩稚卻堅毅的羽翼。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？隨著歲月的沉積，羽翼漸豐的我們一定可以接受時代賦予我們的任務(wù)，我們有蝸牛的精神，一步一步向上攀，直到找到自己的那片天。
在這樣成長的歲月里，我們不要故步自封，要學(xué)會開闊視野，學(xué)會創(chuàng)新。創(chuàng)新的希望在我們身上，我們不要死讀課本，應(yīng)該學(xué)會將知識應(yīng)用于實踐，在實踐中驗證真理。同時，我們也不要一味的秉承前人的研究成果，我們應(yīng)該大膽地持懷疑的態(tài)度，疑問是開啟知識的鑰匙。在自己的實踐應(yīng)用和懷疑求真中，我們也應(yīng)該學(xué)會吸收別人的研究成果，并且在這個基礎(chǔ)上學(xué)會創(chuàng)新、研發(fā)，去獲得自己的研究成果�；蛟S開始比較困難，但相信隨著知識的不斷豐富，閱歷的不斷提高，我們一定會有所成就。
青春就是這樣，讓我們體驗人生滋味，砥礪我們不愈意志，過濾出的是我們?yōu)閾肀魈斓南Ｍ钢静挥宓木褙敻弧?/p>
歲月讓我們變得睿智，不再像昨日那個懵懂的少年，揮霍如金的時間；
體驗讓我們變得勇敢，不再像昨日那只膽小的小鳥，游蕩自己的光陰；
改變讓我們變得從容，不再像昨日那個簡單的嬰兒，茫然地接受這一切。
創(chuàng)新才能突破1000字作文 篇24
叮，叮當(dāng)小錘上下翻飛，營造一片銀白色的夢境。一次邂逅，便再也走不出你的夢里情懷。
前方小錘敲打聲如同漓江水聲般清澈，循聲而去，簡約的裝飾略帶古意的黑瓦檐角映入眼簾，是一家苗銀店鋪。打量四周，青瓦黛磚，窄窄的小巷從戴望舒的詩行里鋪過來。秋日的早晨很是冷澀，但空氣中仍透著一股麗江古城獨有的古木和泥土的混合香味。一旁的老房子以一種滄桑的姿態(tài)訴說著年輕的過往，他倔強地扔掉拐杖，直起佝僂的腰背，墻面在多年的時間中裂開了縫，粉灰窸窣落下，卻是一塵不染。我立于門口張望，店內(nèi)各式銀器琳瑯，并不耀眼的銀白色仿佛柔和的星光，只是其現(xiàn)代化氣息濃重的裝潢與這古街格格不入，我不禁為這古典被破壞而嘆息。
終忍不住進店觀望，隨手拿起一片剛雕刻的新葉，只見線條柔和，厚度恰到好處，紋路細膩精致。我撫摸著那片葉，感受著歲月侵蝕的厚重，不語。等到店里的人散去，只剩下我和那個女店長。他向我走來，臉上溢著笑容，手腕上自家做的銀鏈銀鐲玲玲歌唱，對我說道：我這兒的銀器款式都比較新，年輕人比較偏愛，你看下有沒有喜歡的。我抿了抿嘴唇，輕聲說道：那不會破壞苗銀的傳統(tǒng)嗎？女店長愣了一下，望向她日夜雕刻的銀器，沉默著。我突然后悔了，這樣的話或許是對她的傷害。但她重新拾起笑容，轉(zhuǎn)過身，招呼我過去坐下，用一種幾近惋惜的口吻對我說：其實家里人也很反對我這樣做我凝視著她低垂的眼簾，忍不住問：那為什么還要堅持呢？她接過我手中的那片新葉，思考片刻后說：如果我不加以改變，苗銀還怎么延續(xù)下去呢？其實以前這街上有很多苗銀店，但后來都關(guān)門了，苗銀古板不值錢，很少人買。
天漸漸黑了，女店主開始打銀，她告訴我最近她又畫了新的樣式。這樣一個人開店葉挺好的閑來無事出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)找到點靈感再回來打銀，不用只對著以前流傳下來的銀器發(fā)呆了。我歪著腦袋，仔細端詳那位苗家女子打銀的情景：柔和并略帶淡黃的燈光下，苗家女子微微側(cè)著身子，頭自然地下低，略微有些右傾，雙手小心翼翼地握著一把小錘，上下翻轉(zhuǎn)�？粗桥c燈光輝映的專注的測顏，我笑了，望著她澄澈的眼眸，我知道里面閃動的著是對苗銀的熱愛和自信篤定，而我先前對于這家點破壞古典的誤解也煙消云散，這樣的創(chuàng)新似乎是為了一種傳承延續(xù)。再看向那片新葉，舊與新的結(jié)合，動人心弦。我凝視著那簡樸獨特卻細節(jié)處不失傳統(tǒng)的苗銀，我知道那苗家女子所堅守的、所朝向的是對的。
生活并不是拘泥于對古典的追求，而是創(chuàng)新。傳統(tǒng)阻止不了時代的變遷，只有像那位苗家女子那樣，認清初衷，勇敢創(chuàng)新，才能活出精彩，在生活的畫冊中勾勒出最遒勁的一筆！
創(chuàng)新才能突破1000字作文 篇25
今天的中國正在科技發(fā)展的浪潮中脫胎換骨，騰飛起航�；蛟S你們對它的印象仍停留在絲綢瓷器中，但現(xiàn)在-創(chuàng)新的火炬高舉的時代，中國和我們這一代青年共同成長，共同進步。創(chuàng)新正點亮我們的生活，也使得我們的國家更加富強。
‘流水不腐，戶樞不蠹’先輩之囑咐，而再望今朝李可染曾說過‘踩著前人的腳步前進，最佳結(jié)果也只能是亞軍’唯有求新求變，事物才會有生命力，我們不能用舊眼光來看待未來。在日新月異的社會中，抱殘守缺就意味著失敗。只有不斷創(chuàng)新，我們的生活和我們的民族與國家才能興旺發(fā)達。
創(chuàng)新是豐富生活的手段。歌德曾說‘要成長，你必須要獨創(chuàng)才行’沒有創(chuàng)新，世界上第一盞電燈就不會誕生，我們還要在煤油燈暗淡的光下生活一輩子;第一架飛機就不會出現(xiàn)，人們要長途跋涉才能到達目的地;第一臺電話也不能做成，飛鴿傳書還是我們遠距離交流的方式；而當(dāng)今時代，出現(xiàn)了奇思妙想的共享單車，只要通過智能手機中的應(yīng)用掃描即可開始騎行。這一極具便利性和靈活性的創(chuàng)新出行方式得益于創(chuàng)新的科技。而共享單車的大規(guī)模使用同時也離不開新型支付方式的一臂之力。移動支付，是創(chuàng)新性的支付方式，作為在創(chuàng)新科技發(fā)展中應(yīng)運而生的又一大新生事物，不但成為創(chuàng)新科技的一大成就，同時也成為了人們生活中的一大亮點。不僅如此，智能家居也走進了我們的生活，自動擦玻璃機，掃地機器人一系列的科技，給我們的生活帶來了巨大的改變。而這一切的背后無不彰顯著創(chuàng)新的力量。
戲劇家莎士比亞曾說：“美是生活，美是創(chuàng)新�！眲�(chuàng)新是生活走向美好未來的重要保證，是社會發(fā)展的源泉。
創(chuàng)新是民族振興，國家富強的動力。正如《禮記》中的‘茍日新，日日新，又日新�！诳茖W(xué)技術(shù)日新月異的今天，神威·太湖之光”創(chuàng)造了超算世界的中國速度，成為“世界最快計算機”，其核心部件皆為中國制造；我國自主研發(fā)的水下機器人“潛龍二號”成功首潛、探索一號首次萬米深淵科考，向世界展現(xiàn)了創(chuàng)新加速跑的中國深度；實踐十號衛(wèi)星、量子科學(xué)實驗衛(wèi)星“墨子號”及我國首顆碳衛(wèi)星的成功發(fā)射令世界矚目，神舟十一號和天宮二號對接、長征五號火箭成功首飛，這些畫面重新定義了中國創(chuàng)新的高度，曾經(jīng)的‘制造大國’已是舊印象，今天我們已奮力跨向‘制造強國’，由‘中國制造’向‘中國智造’轉(zhuǎn)型，給世界一張中國的新名片。
或許我們都不曾想過，創(chuàng)新科技能如此快地讓中國乘上發(fā)展列車。但今天，生活中方方面面的轉(zhuǎn)變讓中國煥發(fā)年輕的生命力，讓世界刮目相看，因為正是創(chuàng)新科技點亮了中國!
所以，新一代的我們維持好創(chuàng)新的高度，并為之奮斗，讓中國因我們而創(chuàng)新，讓中國應(yīng)因創(chuàng)新而飛揚。
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