初二從容一生作文
考試，其實(shí)是個(gè)人所學(xué)知識(shí)的測試，而今很多人都不明白考試的真正用意。
在家里，父母總是給孩子灌輸成績的重要性，甚至于用物質(zhì)來誘惑孩子們?nèi)ィ敲从械膶W(xué)生成績不好，又想得到老爸老媽的表揚(yáng)和物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì)該怎么辦呢？只有去抄襲別人的答案啊，學(xué)校的老師也是的`，也不管孩子們分?jǐn)?shù)是怎么來的，你了就是為咱們班爭光，我就允許你這樣去做。
在學(xué)校，老師們也在灌輸成績的重要性。他們也都有各自的理由，例如，他們說：“成績決定著你以后分到什么班，在一個(gè)好的班級(jí)，就會(huì)有人帶動(dòng)著你學(xué)習(xí)，有了一個(gè)學(xué)習(xí)氛圍，學(xué)起來就容易多了。相反，你如果分到了一個(gè)差的班級(jí)，其他的同學(xué)都在玩，那么你也會(huì)學(xué)不去。
這個(gè)老師的意思實(shí)際上就是“近朱者赤近墨者黑”的意思，它告訴了我們要盡可能的多交比自己優(yōu)秀的朋友，這樣你就能在他們身上學(xué)到東西。所以我并不喜歡第一名，因?yàn)橐坏┏闪说谝幻�，就�?huì)覺得沒有比自己優(yōu)秀的人了，自然就會(huì)產(chǎn)生一個(gè)自負(fù)心理，相反，如果你是全班倒數(shù)第一名，你就會(huì)覺得所有的人都比你優(yōu)秀，你就會(huì)積極的向他們學(xué)習(xí)，自然而然的就很謙虛。我曾經(jīng)就有過這樣的親身經(jīng)歷的體驗(yàn)，當(dāng)我剛轉(zhuǎn)到這個(gè)學(xué)校的時(shí)候這個(gè)學(xué)校來的時(shí)候，在全班排在最后面，那時(shí)我就覺得很多人都比我優(yōu)秀，我就很喜歡聆聽他們講話，從中使自己進(jìn)步，結(jié)果最后真的排到了全班第五名，這是我沒有想到的。
所以，心態(tài)往往比成績更加重要。有一個(gè)北大第一名的學(xué)生，到了哈佛以后，成績老是上不去，最后以十五名的成績勇敢的走上了五樓跳了下去。而且根據(jù)調(diào)查，北大第一名的到現(xiàn)在沒有一個(gè)有出息的。
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