記住這一天初二學(xué)生作文
生活中總有值得我們銘記于心的日子,正是“這一天”讓我們生活中的每一天過(guò)得更加美好。
那是階段考試結(jié)束后的一天,由于這次階段考試全班大部分人的成績(jī)都退步了。全級(jí)排前十名我們班沒一個(gè)人,優(yōu)良率也排全集倒數(shù)第一,于是,班主任大發(fā)雷霆,把我們罵得狗血淋頭。他說(shuō):“要是下一次階段考試沒進(jìn)步的人,都得上講臺(tái)來(lái)檢討!闭前嘀魅蔚脑,是我們不得不努力向前。我總結(jié)出了這次階段考試考得差的原因:上課不認(rèn)真。
可是,就在這天過(guò)后的一節(jié)課上,老師把我叫到講臺(tái)上罰站了一節(jié)課,原因是我上課不認(rèn)真、開小差。下課后,老師叫我去辦公室,可是我不敢去,急急忙忙的跑回家了。老師去到辦公室,打了電話給我的爸爸。我們最怕的就是老師打電話給家長(zhǎng)或請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校。我回到家后,一進(jìn)門,就見到爸爸和他的兩個(gè)同學(xué)坐在凳子上,他的同學(xué)是做校長(zhǎng)和老師的,爸爸說(shuō)今天是專門請(qǐng)他們來(lái)給我做思想工作的,首先是給我說(shuō)了一番道理,講了差不多一個(gè)鐘頭,接著又叫我寫一份檢討給他。
下午我來(lái)到學(xué)校,老師把我叫到辦公室,說(shuō):“你知道我為什么叫你來(lái)嗎?”“知道”我低著頭說(shuō)!澳慊厝ズ竽惆职钟袥]有說(shuō)你。”“有!薄澳悻F(xiàn)在知道你做錯(cuò)了什么嗎?”老師一副兇兇的樣子,我心里產(chǎn)生害怕:“就是上課的時(shí)候不應(yīng)該不認(rèn)真。”“你該說(shuō)的.時(shí)候不說(shuō),不該說(shuō)的時(shí)候拼命的說(shuō),叫你回答問(wèn)題又不會(huì)。以后該怎樣做,你自己心里清楚。”老師說(shuō)的話使我深受感觸。
在以后的日子里,只要上課我一開小差,就會(huì)想起這一天。這一天是我無(wú)法忘記的一天,它深深的印在我的腦海里,無(wú)法抹去。
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