寬容初二作文(精選12篇)
在日常學習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的寬容初二作文(精選12篇),歡迎大家分享。
寬容初二作文1
昨天,咱們景明社區(qū)開展了一次新城科技展的活動,我也踴躍報名了。我們乘著車,來到云鷺灣。幾個超人模型,擺著各種造型,好像在耍帥。
我們隨著路線圖玩了許多游戲,有趣的真人切西瓜,難忘的意念球……現(xiàn)在該排隊去看5D電影了,我排在長長的隊伍后面,等了一分鐘,二分鐘……前面的人越來越少,后面的人越來越多,我心里暗爽:幸虧我早排。∏懊媸怯10多個人了,再一輪就到了,我做好了馬上去看的準備。突然一個小孩沖進了我們緩緩前進的隊伍,原本有序的隊伍變得亂亂的,怎么能這樣呢?我們辛辛苦苦排的隊怎么是你想插就能插呢?那個孩子卻還是大搖大擺地走到一個較前的位置,看見他這樣的行為,許多人都按耐不住了,也一窩蜂地插隊了,不管大人小孩,全擠到了最前面,我乖乖地排到后面,突然覺得好冤,真想也上去擠一擠,但又一想:早看晚看都一樣,只要能看,就沒事兒。那些插隊的人還不是想早點看看這5D電影是怎么樣的嗎?我的怒氣全消了,繼續(xù)等在前進緩慢的隊伍里。
寬容是美德,只要人人都能有一顆寬容的心,世界將會變得更美好。
寬容初二作文2
凌亂不堪的街角,縈繞著令人嘔吐的味道。穿梭其中的,是一個神秘的黑影。
金燦燦的陽光照射著大街,一杯香濃的咖啡是午后最好的邂逅。正值學校放學,我又踏上回家的路。
我極不情愿地走過那個陰森的街角。在那一汪汪死水上,堆滿了一袋袋垃圾,一團蒼蠅不厭其煩地嗅著那味道——腐爛中帶著酸餿。和其他路人一樣捂鼻皺眉地走過的我,卻留意到了一個身影——默默清潔的阿姨。在她身上,我嗅到一種垃圾帶來的難聞的味道。
在寥寥人群中,走過一位時尚女郎,身穿短裙,左手挎著白色手提包,戴著耳機,沉浸在自己的世界里。而我印象最深刻的是她身上濃濃的香水味,我似乎看到了一束淌血的玫瑰。
如今的我只想快步離開街角,突然一陣激烈的爭吵聲吸引了我!澳愫门浚埬銓⒓埥頁炱饋,謝謝合作!鼻鍧嵐ぐ⒁虩嵝牡靥嵝训馈?墒桥坎]有撿起垃圾,而是連阿姨都不看一眼,捂著鼻子叫嚷道:“我憑什么要撿?清潔這里是你的工作,是你的責任!我有義務撿垃圾嗎?有路人必須撿垃圾這條法律法規(guī)嗎?”說罷,她揚長而去。
我的心突然變得滾燙,瞬間被她犀利的言語燒灼了。仿佛她吼的不是阿姨,而是我。我為阿姨而擔憂,不知她將如何反駁這位女士,不知她會采取什么行動。
阿姨的舉措卻讓我不解,她被打擊后,神情無奈又坦然。只見她撿起那張紙巾,并繼續(xù)清潔街角。我實在忍不住了,兩步并作一步地走到阿姨旁邊,好奇地問道:“阿姨,您為什么不反駁她?您怎么能承受這樣犀利的言語呢?”阿姨繼續(xù)撿起地上的垃圾,漫不經心地答道:“我為什么要那樣做呢?你看看周圍人給予她的批評吧?,旁邊人對女士厭惡的眼神;聽,旁邊人窸窣的議論聲。這何嘗不是對女士最大的批評和懲罰呢?我相信那位女士一定會認識到自己的錯誤的。”
無聲的寬容勝過激烈的爭吵,可是能做到寬容待人的有多少人呢。我們總說要以真善美去取締假惡丑,可又有誰是真正做到的呢。香甜味道掩蓋著的美麗外表,不一定藏有一顆寬容的美好的心;難聞味道遮擋的丑陋外表,也許擁有寬容的美德,正散發(fā)著陣陣芳香。
嘗試懷有一顆寬容的心,散發(fā)沁人的芳香,去感化一顆顆干涸的心靈,讓世界充滿甘甜的味道吧。
寬容初二作文3
我和她最喜愛的,是頭頂的那一片藍天白云,湛藍襯著潔白,簡單又清新,就像我們的友誼。
我們是最要好的朋友,從小學到中學,我們已經共同度過了八個春秋。從未像今天這樣——我們吵架了。
事情的起因小得可憐,就只因她玩笑似地罵了我一句,也許她的口氣有些重,也許我那時心情不好,也許……不管有多少個也許,總之當時的我生氣地回駁了她。現(xiàn)在后悔了,卻晚了。
從來沒有一節(jié)課像今天這樣如此尷尬,如此漫長。一張桌子上的兩個人誰也不說話,老師讓同桌之間練習英語對話,我們仿佛從未碰過面的兩個人,只是死盯著課本,心不在焉地吐出一句句英語,像被人操控的木偶,各自扮演著這一刻該扮演的角色,演繹著一場看似和諧的戲劇。明明是面對面,卻不敢正視彼此的雙眼,都緊緊盯著課本,似乎非要把那里灼出一個洞。曾經親密無間的兩個人中砌起了一道冰墻,冰冷得連空氣都要凝固,讓人窒息。冰墻瘋長著,如施了魔法的藤蔓,一刻不停地向上攀著,似乎要徹底把我們隔開。這看似冰冷堅固的墻,實則如窗戶紙,一捅就破。誰先筑起了這道冰墻,這不重要;重要的是,誰來將它打破?我們都在心里無數次向對方說了那句“對不起”,可為什么不大膽說出來?不敢,不愿意,還是害怕?恐怕只是想守住那所謂的“自尊心”罷了。
下課鈴聲響了,我再也不能忍受那冰冷的讓人窒息的空氣,逃也似的跑出了教室。身邊空落落的,耳邊少了她的唧唧喳喳。不知不覺,我來到了大廳的玻璃門前,這里是我們最愛來的地方。陽光被裁剪成一塊一塊的小格子,整整齊齊地鋪在大廳的地磚上,光柱里的塵埃顆粒翻上翻下舞動著輕的身體,像在演繹一場永不落幕的舞臺劇。曾經有兩個女孩,手挽手笑嘻嘻的走到這里,對天上的白云指指點點,一個說像這個,一個說像那個,多么歡樂!我呆呆地望著天上那片巨大的云,腦袋里一片空白,不知道該說它像什么好!八駜蓚小兔子,不是嗎?”熟悉的聲音從身后傳來。我心中立刻涌起了一股熱潮,暖暖的,有什么東西在血液里流淌,一轉頭,又看見那燦爛的笑容。她說道:“兩只小兔子,永不分離。”“嗯”我用力點了點頭,也露出了美麗的笑容。大廳里回蕩著兩個女孩歡笑聲。
我終于明白,我們之間的那堵冰墻,并不需要誰去打破,在藍天白云下,我們的心的溫度會讓它自己慢慢融化,我也明白,這就是寬容的力量。
寬容初二作文4
五彩繽紛的童年像一塊綴滿星星的天幕,許多往事都已被我淡忘,惟獨那件關于小燕子的事,我將終生銘記。因為它教我學會了寬容。
一對可愛的小燕子從南方飛回來了,它們決定在我婆婆家的房檐下做窩。它們天天找草銜泥,忙忙碌碌,不幾天,窩就搭好了。寒冷的冬天來臨前,它們又飛到南方過冬去了……
那外表看起來很漂亮的燕子窩,常常引發(fā)我的好奇心:這個窩里面會是什么樣子呢?一天,終于耐不住誘惑,我找來了一個梯子,請爸爸幫助擺在房檐下。
我爬上去,站在上面,向里張望,突然,從燕子窩里伸出一個毛茸茸的小腦袋,唧唧地叫著,把我嚇了一大跳,差點從梯子上摔下來,仔細一看,竟是一只剛出殼的小麻雀。
一定是麻雀看燕子窩里很舒服,又沒有主人,就占了人家的住處。想到這兒,我不禁擔心起來,明年燕子回來,到哪兒住呢?會不會發(fā)生一場燕雀大戰(zhàn)呢?
春天到了,那對可愛的小燕子又回來了。它們來到自己的窩邊,不停地飛來飛去,顯然已經發(fā)現(xiàn)自己的家被別人占了,飛了幾圈后,它們落在不遠處的小樹上,相互唧唧地叫著,像是在商量辦法。我望著那對燕子,心想:燕雀大戰(zhàn)馬上就要開始了!
突然,兩只燕子一齊飛向藍天。我想:大概是找它們的伙伴來幫忙。可是它們飛回來時的舉動,馬上否定了我的想法,因為,飛回來的燕子還是那兩只,而且它們的嘴里還銜著草和泥。它們要和麻雀做鄰居!
這個結局我真沒想到,但我由此想到了許多。這兩只燕子能和“侵占者”為鄰居,是因為它們把原來屬于自己的巢不僅僅看做是自己的家,而且看做是鳥類共同的家,有一顆寬容之心。
是啊,“海納百川,有容乃大”。天空收容每一片云彩,不論其美丑,故天空廣闊無比;高山收容每一塊巖石,不論其大小,故高山雄偉壯觀;大海收容每一朵浪花,不論其清濁,故大海浩翰無比。寬容是一種博大的情懷,它能包容人世間的喜怒哀樂;寬容也是一種境界,它能使人生躍上新的臺階。寬容別人是大度,寬容自己是豁達。寬容看似退縮,卻擴大著我們心靈的外延。生活需要有寬容,寬容后面是陽光。
讓我們人人都學會小燕子的寬容吧!多一份寬容,多一份諒解!
寬容初二作文5
寬容,就像一縷縷溫暖的陽光,能融化心靈深處的寒冰;寬容,就像一道道絢爛的彩虹,能照亮心靈深處的黑暗;寬容,就像一曲曲輕柔舒緩的音韻,能撫平心靈深處的創(chuàng)傷;寬容,就像一汩汩甘甜的清泉,能沖洗心靈深處的苦澀?傊,寬容,讓生活更美好。在生活的現(xiàn)實中,處處都流傳著感人寬容的故事。
溫柔的原諒
小時候,家里窮,活兒又多,父親不在家,母親只好一個人忙里忙外。母親是一個很節(jié)儉、脾氣比較急躁的人。
記得有一次,母親給了我十元錢,讓我去買東西,我一蹦一跳地去了。拿著錢的我,早已忘記了要幫母親購貨,玩得不亦樂乎。當玩夠了,玩累了,才想起母親的吩咐,可是翻遍了所有的口袋,怎么找也找不到那十元錢。這時我心急如焚,急的像熱鍋上的螞蟻——團團轉。為了十塊錢,我在來的路上來來回回找了好幾遍,可就是找不到。天漸漸地黑了……許多母親都開始站在村口呼喚自己的孩子回家吃飯。這時我也有點餓了,可又害怕……我都不知道自己是怎樣一步一步蹭回家的。當我走進家中,正在做飯的母親看見我,迫不及待的問:“你買的東西呢?”我支支吾吾的說:“錢,錢,不翼而飛了……”我不敢抬頭看母親的臉,默默地等待著母親的責罵。屋里靜悄悄的,只能聽見柴火燃燒的劈啪聲!澳阏伊藛?”母親接著問!拔艺伊,都找過好多遍了!贝藭r我浸滿了哭腔。“丟了就丟了吧!蹦赣H嘆了口氣。想象中的暴風雨并沒有來,一顆懸著的心本以為會墜落在石頭上,卻沒想到掉到了棉花包中。
多少年來,這件事始終沒有忘記。母親責備的事很多,因為我是一個粗心的孩子。如果當時母親責罵我,就如同那許多次的責罵一樣,當時很委屈,但不久之后就淡忘了。而唯獨此事,忐忑的心像從高空落到了棉花堆中,虛驚之后得到的,竟是溫柔的撫慰、溫柔的原諒。從那時起,我暗暗下定決心,做事一定要細心、認真、仔細,絕不能再讓母親失望。母親的原諒與寬容,讓我成熟、成長。
寬容是沙漠,不論大小,收容每一粒沙,所以廣闊無垠;寬容是大海,不論純凈,收容每一滴水,所以波瀾壯闊;寬容是草原,不論黃綠,收容每一棵草,所以碧野千里;寬容是母親,不論愚笨,收容每一位孩子,所以母愛如天。
寬容初二作文6
寬容,能避免一場吵架、一場糾紛、一場爭斗,能在人與人之間架起一座愛的橋梁。
記得一次,張老師讓我們上午把作業(yè)做完。我上午盡玩,只寫了一點,于是,午餐前唯一沒完成作業(yè)的我筆走如飛,潦潦草草寫完了,送到辦公室給老師批,可老師卻“雞蛋里面挑骨頭”,因而我被“扣”在辦公室,做了一遍又一遍,急得我像“熱鍋上的螞蟻——團團轉”,抓耳撓腮。
“吁,終于好了”。都做了N遍了,張老師終于大發(fā)慈悲——過關!我長嘆一聲,跑回教室去吃飯,可哪有飯的影子?——值日同學早已將飯盒送食堂了!我不禁萬分委屈:張老師,你也太嚴厲了吧,為了幾道題目,這么晚才讓我吃飯!現(xiàn)在同學都吃完了,值日生已整理教室了,我只能自個兒去食堂吃了,多丟人!我今天就是不吃中飯了!我真想找個地方發(fā)泄一下心中的怨氣,拳頭不禁捏得緊緊的,無奈之下,只好獨個兒生悶氣,淚珠只在眼眶打轉。
張老師聽同學講了我賭氣不吃飯的事兒,來到教室站在門口久久地看了我好大一會,慢慢地走到我身邊。彎下腰講到:“今天是我疏忽了,已為你已吃了飯呢!結果同學也沒把飯留給你,你也用不著‘懲罰’自己不吃飯呀,去食堂吃吧!蓖鴱埨蠋熀吞@的眼神,聽著張老師耐心而又親切的話。我詫異不已,沒想到平時嚴厲的張老師也是可敬可親的。我心中的怒火平息了許多,可我覺得如此就“屈服”了,那不是太沒“志氣”了?于是我耍起小性子,一扭頭,任憑眼淚奪眶而出,就是不理睬張老師,張老師似乎猜出了我的心思,笑了,拍拍我的肩膀,一把把我拉起來,摟著我說:“行行行,我請你吃好吃的,咱們一起去!
出了校門,我與張老師肩并肩地走著,心里忐忑不安。到了小吃店,張老師點了份餛飩,坐在我對面,微笑著靜靜地看著我吃。我吃得很快,張老師不時提醒我:“別燙著了。”我更加不安了,明明是我有錯在先,是我拖拉作業(yè),不認真訂正作業(yè)。而且,本來我可以在食堂吃,卻還鬧脾氣,讓工作忙碌的老師請我出校吃飯。雖然餛飩味道不錯,可我食不知味!
吃完后老師用餐巾紙幫我擦去嘴角的殘渣。我笑了,笑得有些難為情,更多的是快樂。
噢,老師用寬容的愛,包容我的“臭脾氣”,從此,我與張老師心靈之間架起了一座愛的橋梁。
寬容初二作文7
愛玩是小孩子的天性,但不代表著可以瘋玩。就在我童年時的一個下午,我瘋過了頭,好在對方的寬容才讓那個下午不是黑色篇章。
那天,朋友新買了一個足球,邀我一起去和他們玩耍,大家都是二、三年級的小朋友,沒有什么足球基礎,就在那兒隨便帶著球轉。突然有人提議:“我們玩比賽好不好?”雖然我們不知道特別多的規(guī)矩,但常識還是知道一些的,于是我們決定先分一下組,我就稀里糊涂地當了守門員。由于不可能去正規(guī)的足球場踢,所以我們就近選擇了樓與樓之間的區(qū)域來當足球場,門框則是面對我們的一間門窗關閉著的車庫的一面墻,一切準備就緒我們便開踢了。
一開始倒沒有什么,由于小朋友們都不怎么會踢,所以不是踢歪就是踢不到我守門的范圍,我便輕松地蹲在那兒。結果就在我放松警惕的時候,球來了,我立馬站了起來,伸腳便擋,球被擋下后滾走了,我匆匆去追,好不容易把球踩到腳下,我腳癢癢的又踹了一腳,也不知道我怎么突然這么厲害,本是隨便一踢,這球卻飛了出去,正當我欣喜之時,悲劇卻發(fā)生了,球“砰”的一聲打在了車庫的玻璃上,玻璃碎了,我頓時慌了,不知道該怎么辦,急得面紅耳赤,耳根子燒得火辣辣的,我尷尬地轉過身頂著大家責備的目光問了句:“怎么辦?”朋友終究是朋友,再怎么責備,也是會幫忙出點子的,點子還沒出好,那車庫里走出一位大哥哥,看到他家玻璃碎了一地,冷冷的問:“誰干的?”朋友們也不出賣我,誰也不指。一人做事一人當,好漢做事好漢當,我舉起了手,他向我走來,我的心已經提到了嗓子眼,正準備接受懲罰,可是他只是輕輕地拉起我的手問:“還好嗎?撿球時有沒有受傷?”“沒有!蔽业吐暤鼗卮穑瑓s不敢看他的眼睛!跋麓涡⌒狞c好嗎!這玻璃本來就有點裂了,碎了不怪你!小丫頭還蠻有責任擔當的!”什么?字字句句如春天般的溫暖,讓本是寒冷的瞬間綻放了朵朵鮮花,話語如汩汩清泉,眼神更是親切柔和。我瞬間滿臉希望的看著他希望那是真的,一抬眼就對上他充滿微笑的目光,這樣就肯定是真的了,我看著他也笑了,不好意思地說:“我不是故意的。”
大哥哥的話,讓心中愁苦的我見到陽光。他的寬容,讓我從黑暗回到了光明,瞬間感受到了生活的美好。在后來的日子里,大哥哥的形象也總是閃現(xiàn)在我眼前。每當我遇到朋友的誤解,我也寬容以待,而事后水落石出,朋友們往往更珍惜我們的友情;每當我因別人犯下的錯而受到影響,我也總是一笑了之,心想他也不是有意的吧,給他改正的機會。
漸漸地,我發(fā)現(xiàn),給別人寬容,就是為自己打開了一扇窗。透過這扇窗,我看到了友情、理解和溫暖。我在寬容中成長,窗外的他們也在寬容中成長!
寬容初二作文8
他,是一個不受待見的男孩,在眾多同學眼里他是大多數笑料的來源。
他長著一副不好看的嘴臉,說得難聽點,就是極為丑陋的面貌。這一點,是大多同學所不能接受與寬容的,每當一些同學圍在一起,而他又正好往這個方向走來,同學們便作鳥獸散,只剩下他一人在原地嘟嚷著。
在每日的校園生活中,他的名字往往是被同學們提到最多的。周邊的同學總會對他指指點點,不曾會有人與他保持一個較近的距離。他很可憐,同學們對他冷漠,嘲諷與厭惡似乎都證明了這一點。
他的成績也是班級中倒數的,在平常的學習中,也沒有同學愿意為他答疑解惑,甚至連班主任也對他失去了信心,長嘆道:“這三年就讓他這么愉快地度過吧!”
作為旁觀者的我,無法對他做到心中的公平,也許是因為從眾心理的促使下,我的心也離最初“平等”的觀念越來越遠。
一面是嘲諷與取笑,另一面是寬容與理解,如果對于其他同學來說,我肯定選擇后者,但在他面前這似乎成為了道難題,但漸漸的我卻不知為何而被同化了,也開始在背后指指點點以獲得“快樂”,當我對他取笑的同時,也似乎忘卻了自己本該對同學的同情與幫助,只剩對他的侮辱。也許,我們會認為我們對于他的冷嘲熱諷他都不在乎,這些日常中的小取樂又能怎樣?
那天,正當他走在班級的走道上,上一秒似乎同學們還沉浸在嘲笑當中,眼前的.一幕讓氣氛驟冷:在尖銳的嘲笑聲刺激下,他無法忍受,眼中的淚水不斷地向外涌出?赡苁且驗樽飷焊,自責感讓同學們頓時放棄了嘲笑,轉為長期的沉默。
我們長期對于他的嘲笑,他一直忍受著,實在是忍不住了,就哭了出來,他的哭泣讓我們這些嘲笑他的人明白,是時候該收斂了。
寬容初二作文9
“這個家,我再也不回了!”他抓起書包,頭也不回地沖出家門。
這天下午,他的老師因他們半期均成績在全年級墊了底,便把全班都留下來受罰和背書。只要有一個人沒有背完,全班都不能放學。等到全班都背完了,已是下午六時半了,F(xiàn)在正值冬季,天氣在下午七時就已經黑得看不見路了。他回家還要走三十分鐘左右。
“你怎么七點半了才到家呀?”他爸有點生氣地說。
“我……我……”他正想解釋。“我什么我!”他爸隨手打了他一個耳光,打斷他的話說。他滿肚子冤屈,嗚嗚地哭了起來,怒氣沖沖地甩下“這個家,我再也不回了”就沖出了家門。
原來,他路過三號十字路口時,遇到了一個因過度勞累而昏迷的黃婆婆。他看著躺在地上的昏迷的黃婆婆,心里犯了愁:底是見死不救呢?還是去為這位婆婆求救呢?如果見死不救,我不就成了一個毫無公德心的人了嗎?如果救黃婆婆,我能力有限,不耽誤回家時間嗎?況且本來放學就已經很遲了,如果再在這里耽擱,回家不會被父母罵嗎?這時,他猛地想起了經常同伙伴們叨念的“人之初,性本善”,終于,他還是決定為黃婆婆求救。這時,遠處正馳來了一輛跑車。她揮舞著紅領巾,高喊:“叔叔,停車!有緊急情況!”開車的叔叔見他在路邊不停地手,便把車停了下來。他看了看這位叔叔,一身西裝,一頭黑發(fā)直刷刷地立著,穿著一雙油光逞亮的皮鞋,透出一股富有高貴的氣質。他想,這位叔叔會幫助自己嗎?他正想著,眼前的叔叔開口了:“小朋友,你有什么事嗎?如果沒有,我就先走了。”他聽這位叔叔的聲音十分平和親切,便把事情一五一十地給叔叔說了。他原本以為這位叔叔會不同意,這位叔叔竟出乎意料地然爽快地答應了。他和叔叔把黃婆婆送進了叔叔的車里便準備回家了。他邁開步子,那位好心叔叔問了一句:“小朋友,你叫什么名字?”他邊跑邊甩下“宗貴”兩個字,徑直往家趕。
夜里,他的父母找來親朋好友和鄰居,四處找尋,漫山呼喊……終于,在晚上十二點左右,在一個山洞里找到淚涔涔氣息奄奄的他。
幾天之后,黃婆婆去拜訪他的家人,專門答謝了他。他的父母知道了真相,才知道是自己冤枉了他,他父親后悔極了。
理解和寬容是多么的重要。∪绻母改改軌蚨嘁稽c理解和寬容,少一點埋怨和武斷,他又怎么會頭也不回地氣沖沖地沖出家門呢?如果他多一點大度和勇氣,不放棄解釋,又怎么會苦了自己,拖累家人和親友和鄰居呢?多一份理解,多一份寬容,人世間不就少了一份許許多多的煩惱和傷痛呢?
寬容初二作文10
寬容是一縷春風,有了它的吹拂,人間才變得溫暖;寬容是一束陽光,有了它的照耀,世界才變得溫暖;寬容是快樂之本,寬容是事業(yè)之基,寬容是美麗之源。
寬容是一種修養(yǎng),是一種境界,是一種美德。寬容是原諒可容之言,饒恕可容之事,包容可容之人。
寬容需要有夠大的心胸。就像南京多寶寺內的彌勒佛說的:“大肚能容,容天容地,于己所何不容;開口便笑,笑古笑今,凡事付之一笑!
寬容,首先要能容人言。人言有褒貶諍饞,褒獎之語,應該多指自己的不足之處,不明之事。
寬容,最重要的是容人。它是容言,容事之根本,是人之博大,人中崇高,人之快慰的優(yōu)良品德。“天稱其為高者,以無不覆;地稱其為廣者,以無不容。
愿更多的人擁有寬容之心,寬厚待人,寬厚之語,寬厚做事。多一些寬容,人們的生命就會多一些空間;多一份愛心,人們的生活就會多一份溫暖,多一份陽光。
朋友,從你的一言一行開始,修一顆寬容之心吧。愿你擁有比海洋還寬闊的胸懷,擁有比日月更長久的幸福。
寬容初二作文11
生命長河永不停息,成長道路一往無前,沒有后退之說,成長的路上會有很多風雨和荊棘,但也有許多的陽光和加油站,成長會磨去我們的朦朧無知,天真和幼稚,帶來的是堅強,自信,勇敢和智慧,在這一路上有時候會與人的矛盾和沖突,寬容會帶來和解,而選擇沖突卻會讓人受到傷害。
成長并不是一帆風順的,有一天我在上學途中走著走著,突然聽見一陣刺耳的聲音,緊接著便是一陣喧嘩,我并不喜歡看熱鬧,卻越走越近,終于在我上學的路上看見了人群,我輸給了我的好奇心,從路上的口中都知道事情的來龍去脈,原來一輛自行車正在被趕路時,被一輛摩托車給撞了,雙方正在起爭執(zhí)說的面紅耳赤的,我并不關心這件事情,但我無意中發(fā)現(xiàn)熱鬧人群正在逐漸擴大,已經到了食道路變得非常擠的狀態(tài)了,并且還有人加入人群進一步擴大,當時我在想還要去上學的道路已經變得水泄不通了,我看了一眼手表快來不及了,4周有上班的人他們也是皺著眉頭看表,有些自知之明的人眼看著不可能過去啊,就繞遠路去了,但這樣的做法無疑是也會遲到,正當我不知道怎么辦,正灰心意冷的時候,從人群中走出來一位滿頭白發(fā)的老爺爺,他說你們都別吵了,看看這周圍還讓人過嗎?就因為一點小事而吵個不停,況且都沒有受傷,有什么可吵的呢?話沒說完另一個人就上來阻止說,師傅別說了,我們都有錯,與其讓人在這里看笑話,不如早一點收場吧,那我也先說話的人愧疚的,任何錯都被老爺爺滿意地對人群說,大家伙都散了吧,然后這條路上就變得非常寬敞了,大家都散了。
世上的沖突數不勝數,與其針鋒相對,針尖對麥芒,弄個兩敗俱傷,不如各自退一步,海闊天空。
寬容初二作文12
寬容是荊棘叢中生長出來的一抹雅的淡紅,你對別人寬容一點,其實就是給自己留下來一片海闊的天空。
——題記
抬頭仰望璀璨天空,群星閃爍,月亮高懸,太陽早已落山不與月亮爭搶,浩瀚的宇宙一片祥和。有人會提出為什么日不與月正高低貴賤而要各有分工?因為他們知道世界最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的胸懷,所以他們選擇寬容,微笑看待對方,將掛個名灑向大地。
漫步于繁華的街道,也許你會聽到他人的感嘆聲,他們感嘆自己的身邊沒有真正的朋友,只是孤身一人,那你用沒有想過一個人沒有朋友的重要原因?那就是你對待朋友不夠真誠。當朋友去的了成就時,你不是發(fā)自內心的祝賀,而是心生嫉妒;當朋友遇到困難時。
你不是熱情幫助而是袖手旁觀;當朋友向你傾吐心聲時,你不是敞開心扉而是遮遮掩掩。假如是這樣,你永遠也不會有真正的朋友。如果你遠離仇恨,心存寬容,你會發(fā)現(xiàn)你的朋友會越來越多,你會少一分憂傷,所一份快樂,少一分仇恨,多一分善良。少一分嫉妒,多一分真誠,少一分阻礙,多一分成功。
天下沒有十全十美的人,人們常說“金無足赤,人無完人”每個人都會有缺點,但你究竟如何看待別人的缺點?回顧歷史,有多少門將士,他們都有寬容的氣度,唐太宗寬容了魏征,成就了“貞觀之治”的的盛世,藺相如寬容了廉頗,成就了一段“將相和”的千古佳話,鮑叔牙寬容了管仲,成就了“九合諸侯,一匡天下”的壯舉?梢姡瑢捜莶粌H能使我們生活的更安定,還可以促進我們之間的友好團結。
人,不僅要學會挑戰(zhàn),學會感悟,學會進取,學會接受失敗,還要學會的是一份寬容。如果每個人都懷著一顆仇恨冷酷的心,那這個世界,也就真的沒有了未來,沒有了所謂的真,善,美!用一顆寬容的心看待一切,你會發(fā)現(xiàn)認識是多么的美好。
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