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      一路風(fēng)雨一路成長初二作文

      時(shí)間:2021-04-09 11:54:57 初二作文 我要投稿

      一路風(fēng)雨一路成長初二作文

        在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的一路風(fēng)雨一路成長初二作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      一路風(fēng)雨一路成長初二作文

      一路風(fēng)雨一路成長初二作文1

        在成長的道路上難免會(huì)遇到一些風(fēng)風(fēng)雨雨,但是這些風(fēng)風(fēng)雨雨在為難我們的同時(shí)也是在促使我們進(jìn)步和成長。

        記得上四年級(jí)時(shí),每一次走到操場(chǎng)上都會(huì)看到校足球隊(duì)的同學(xué)們刻苦練習(xí)踢足球的場(chǎng)景,當(dāng)時(shí)我總會(huì)在一旁看著并想著:等我到五年級(jí),也要參加校足球隊(duì)。一直到五年級(jí)的第二學(xué)期,我終于如愿以償被選進(jìn)了足球隊(duì)。

        剛進(jìn)球隊(duì),教練首先教我們練習(xí)帶球,這個(gè)動(dòng)作看起來簡單,但實(shí)際做起來卻很難,控制不住腳上的力道,一用力就會(huì)讓球滾離腳邊,經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí),我們熟練了,左一腳右一腳,球就像粘在腳上一樣。練習(xí)完基本動(dòng)作后,我們又學(xué)習(xí)了一些較難的動(dòng)作:射門、傳球以及一些踢球規(guī)則。

        經(jīng)過練習(xí)、訓(xùn)練、測(cè)試等一系列活動(dòng),我被選中當(dāng)了正式球員并安排在了后衛(wèi)的位置,心里有一種說不出的喜悅。終于,我們迎來了第一場(chǎng)球賽——“小學(xué)生足球賽”。作為新手心里難免有些緊張,比賽才剛開始,我們剛發(fā)球就被搶了,我和另一位后衛(wèi)緊盯著球,可是對(duì)方還是在我們的嚴(yán)防死守下傳球了,“嗖”的一聲,球進(jìn)了。最后我們還是敵不過對(duì)手,輸了第一場(chǎng)球賽。賽后,教練把我們的問題、失誤一一跟我們講解,我們默默地立下了約定,在以后的比賽中盡全力,不失誤。

        很快又迎來了第二場(chǎng)比賽,這好像是上天給我們的一個(gè)挑戰(zhàn),讓我們對(duì)抗上屆的冠軍球隊(duì),我們驚呆了,但我們沒有泄氣,而是更加努力。我作為后衛(wèi),盡全力防守,可是由于我們經(jīng)驗(yàn)不足,最后還是被進(jìn)了兩球,但是教練鼓勵(lì)我們說:“沒關(guān)系,你們已經(jīng)有很大的進(jìn)步了,這場(chǎng)比賽很精彩,在所有球隊(duì)中,我們隊(duì)是和這支冠軍隊(duì)對(duì)抗成績最好的'!蔽覀兟犃耍睦镄牢苛嗽S多。

        一路風(fēng)雨、一路成長,的確是這樣。不懼風(fēng)雨,成長路上風(fēng)景更美好。

      一路風(fēng)雨一路成長初二作文2

        人生路上難免會(huì)遇到風(fēng)風(fēng)雨雨,風(fēng)雨伴隨我們成長。只有經(jīng)歷了風(fēng)雨才能長成蒼天大樹。成長路上,只有陽光,而沒有風(fēng)雨的路只能是幻想。我們逐漸長大,一路的風(fēng)雨,一路的困難,一路的挫折,有些與我們擦肩而過,有些需要我們坦然面對(duì),有些卻需要與之抗?fàn)帯?/p>

        有這樣一句話:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,陽光總在風(fēng)雨后。只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才會(huì)走向成熟。光陰似箭,日月如梭,日復(fù)一日,年復(fù)一年,成長的腳步越走越快,遠(yuǎn)方的路有許許多多的風(fēng)雨在等待著我們。向前沖吧,沖向那凹凸不平的路的盡頭。人生路漫漫,從我們出生開始就意味著有一個(gè)旅程——人生之旅。

        記得小時(shí)候,遇到一點(diǎn)困難就退縮。我性格內(nèi)向,有一次我想吃餃子,爸爸讓我去問餃子店的老板還有沒有餃子,可是我卻連這個(gè)都不敢問,我害羞。后來在爸爸的鼓勵(lì)下我終于鼓足了勇氣走進(jìn)了餃子店。以前我不敢上臺(tái)說話,聲音也很小,更不敢回答問題,現(xiàn)在我都克服了這些困難,F(xiàn)在語文課上,老師還特別給我們提供一個(gè)展示自我,鍛煉自我的平臺(tái),讓我們課前講故事,表演節(jié)目等,我很喜歡這個(gè)活動(dòng)了。

        酸、甜、苦、辣在我們?nèi)松信腔,甜總在苦的背后。因(yàn)橹挥袊L過苦的滋味才能體味甜的味道。守株待兔這件事告訴我們世界上沒有不勞而獲的事情只有先付出才會(huì)有收獲。就像種一棵樹,只有愛護(hù)它,保護(hù)它,看管它才會(huì)開花結(jié)果。不過在這些過程中,不可避免遇到很多困難。

        成長伴我們而行,風(fēng)雨也跟在我們腳后。漫漫人生路,就讓我們把困難扔在身后,努力前行吧!陽光總在風(fēng)雨后,就讓風(fēng)雨先走,陽光伴我們同行。

      一路風(fēng)雨一路成長初二作文3

        每一個(gè)人從一出生就開始成長,我們?cè)诔砷L中慢慢了解這個(gè)世界。在成長的道路上,我們常?梢钥吹讲屎,我們都希望它是永恒的?墒,出現(xiàn)彩虹前往往是風(fēng)雨在伴隨著我們,風(fēng)雨是我們成長過程必須經(jīng)歷的。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?

        記得初一的時(shí)候,我有一次考試沒有考好,回家的時(shí)候,天色已經(jīng)暗了,天上的云黑壓壓的,寒風(fēng)像一把鋒利的刀子,刺進(jìn)了我柔軟了內(nèi)心。我慢慢地走在回家的小路上,不知為何,我對(duì)這條我已走了無數(shù)次的道路既感到些許陌生和茫然。此時(shí),雨點(diǎn)像斷了線的珍珠一樣落了下來,一點(diǎn)一滴,砸在我的身上。我憤憤地想:“為什么我這么努力,卻得到這樣的結(jié)果呢?這不公平!”我在心底吶喊著。走著走著,我離家越來越近了,雨也越來越小了。七點(diǎn),路旁的路燈“嘩”地一下全亮了,我打了個(gè)激靈,腦海中浮現(xiàn)出一句話:“只有努力才會(huì)有收獲,不努力就沒有收獲!蔽椅⑽⒐雌鹆俗旖,一切都釋然了,因?yàn)椋颐靼琢耍焊冻,不意味著收獲,但一定要去努力,要拼搏。在這場(chǎng)風(fēng)雨中,我變得更成熟了,我成長了!

        成長不僅僅意味著心智成熟,有擔(dān)當(dāng)意識(shí)也是成長的一種。

        陽光明媚的一天,我來到動(dòng)物園游玩。動(dòng)物園內(nèi)人山人海,喧鬧聲、講話聲混為一體。我走進(jìn)了水族館,站在魚缸前,看著美麗的魚兒在水中自由游動(dòng),我不由得沉醉其中!芭九尽睅茁暎蚱屏诉@寧靜,只見一位中年婦女用手拍打著玻璃。我皺了皺眉頭,撇了撇嘴,心想:“這么可以為了吸引魚兒而做出這種舉動(dòng)呢?”拍打聲還在繼續(xù),每拍一下,就好像拍在了我的心上,讓我的心為之顫抖。有一句話已經(jīng)到了我的嘴邊,可我還是沒有勇氣說出來,我的心如狂風(fēng)暴雨中的一葉孤舟一樣搖擺不定。“請(qǐng)不要拍了,好嗎?”一聲清脆的聲音從我身后傳來。我長舒了一口氣,把嘴邊的話又咽了回去。我回頭看了看那聲音的主人,我為她的勇敢感到敬佩。那天,我明白了:人要敢于擔(dān)當(dāng),要善于指出他人的錯(cuò)誤,而不是懦弱畏懼。

        在成長中,我們要穿過風(fēng)雨,到達(dá)陽光的彼岸。永遠(yuǎn)也不要畏懼風(fēng)雨,正所謂一路成長一路風(fēng)雨,成長必將伴隨著風(fēng)雨!

        讓我們?cè)陲L(fēng)雨中更加成熟,更有擔(dān)當(dāng)意識(shí)吧!

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