匆匆那年初二作文1100字（精選21篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的匆匆那年初二作文1100字（精選21篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
匆匆那年初二作文 篇1
前段時(shí)間我看了一部電影《匆匆那年》，里面講述了在高中時(shí)幾個(gè)學(xué)生的友誼以及一段凄美的愛情故事；這些都讓我們觀眾看了覺得感動(dòng)的地方。在此，令我不由自主地回想起自己高中生活的日子，是那么快活并純真。
高中的三年以來，陪伴在我身邊的一群密友；直到畢業(yè)后我們都還保持著聯(lián)系，我們每當(dāng)坐在一起閑談的時(shí)候，都會(huì)說起高中里面的一些趣事或者是難忘的事。
上一周我和妹妹去廣州購物，剛好我高中一群密友里面當(dāng)中有一個(gè)他現(xiàn)在就在廣州工作了；我便提前告訴了他我和妹妹去廣州購物的行程。他很熱情地接待我們，到了廣州車站一下車，我就已經(jīng)見到他在等我們了。而且從他口中得知他已經(jīng)向老板請(qǐng)了幾天假，為的就是接待我和我妹妹；在這之前，他提早一天幫我和妹妹在酒店訂了房間，讓我們一玩累了就馬上可以回房休息。這些我都不知情，是他之后告訴我的；我得知后便感動(dòng)不已！
經(jīng)過這之后，又令我回想起高考時(shí)的第一天；我是那么的魯莽，竟然考試連準(zhǔn)考證都忘記帶了。真是太可笑了！當(dāng)時(shí)，我既害怕又緊張；因?yàn)檫�有半個(gè)鐘就進(jìn)入考室了，我馬上從褲袋里拿出已經(jīng)關(guān)了機(jī)的電話開著并打給了媽媽，但媽媽沒接，這是時(shí)候的我非常措手不及。掛了媽媽一直沒接通的電話之后；沒多久，我手機(jī)響了起來，我以為是媽媽給我回電話了，但原來不是，他是我高中時(shí)密友中的一個(gè)，他是那個(gè)我和妹妹去廣州購物熱情接待我們并又向老板請(qǐng)假陪我們、怕我和妹妹玩累了馬上可以回房睡，提前幫我們訂房間打點(diǎn)好一切的人。他打給我是為什么？還有什么會(huì)比高考來的重要？在當(dāng)時(shí)，比起高考什么都會(huì)微不足道了；我接通了他的電話之后，他傻傻地問了我一句吃早餐了沒，說幫我買好了就在途中，快到考場(chǎng)了。當(dāng)時(shí)的我沒心搭理他的話，只跟他說我現(xiàn)在的情況，告訴他我忘記帶準(zhǔn)考證了，他當(dāng)時(shí)聽了，也吃驚；奇怪的就是他連考慮都沒考慮就輕而易舉地說出了幫我回我家拿，那時(shí)我很感動(dòng)，聽了他的話。但離進(jìn)入試室還剩二十分了。我唯有不讓他去，但他執(zhí)意要去，說他反正是在途中；說完這句他掛了。這時(shí)，我媽媽的電話來了，說幫我?guī)?zhǔn)考證出來了，并且已經(jīng)在考試場(chǎng)的樓下等我了，要我去取。
從媽媽手里取得準(zhǔn)考證后，得知媽媽今天準(zhǔn)備去買菜時(shí)，見我的準(zhǔn)考證就放在大廳的桌面上，所以就幫我拿過來了；原來我打電話給媽媽時(shí)一直沒接通，那是因?yàn)樗s著給我送準(zhǔn)考證的途中！
這時(shí)，我便順利地進(jìn)入了考場(chǎng)考試，但我的那位同學(xué)就是為了幫我回家取準(zhǔn)考證而耽誤了他進(jìn)入考場(chǎng)的時(shí)間，因?yàn)榭紙?chǎng)有個(gè)規(guī)定，遲到了十五分鐘不能進(jìn)入考場(chǎng)的；他遲到了，他遲了25分鐘，就在我從媽媽手里取得準(zhǔn)考證時(shí)，我第一時(shí)間打電話給我的那位傻同學(xué)告訴他我媽幫我拿準(zhǔn)考證過來了。當(dāng)時(shí)，他已經(jīng)到我家了；等他趕到考場(chǎng)時(shí)已經(jīng)來不及進(jìn)試室了；結(jié)果第一科沒能考。這件事，我一直深刻地記在內(nèi)心深處。當(dāng)現(xiàn)在提及此事，我不僅僅會(huì)表露出難過，還更多的是深刻和感動(dòng)。
《匆匆那年》，每個(gè)人有著不一樣的《匆匆》，但它留給我們的回憶相信大多都是美好又難忘和感動(dòng)并深刻吧！快來回憶一下你們的《匆匆那年》，因?yàn)樗傆兄实氖潞碗y忘的人。
匆匆那年初二作文 篇2
世事紛紜，人潮擁擠，我與你在人海中走失是必然之事。
初次相見時(shí)，風(fēng)正好吹亂了我的劉海，你嘴角微微上揚(yáng)，露出了像陽光一樣的笑容。你雙眼動(dòng)人笑聲更迷人，讓我一直都記得你含笑對(duì)我所說的“你好”！我們從陌生到漸漸熟絡(luò)，仿佛經(jīng)歷了太長時(shí)間，又仿佛就在昨天。那個(gè)時(shí)候你我都很幼稚，青澀與稚嫩就定格在臉上。你那時(shí)躺在操場(chǎng)上，慵懶的，用手指指向天空，你問我：“我們究竟什么時(shí)候會(huì)長大？”我不知怎樣回答你，雙眼很迷茫，風(fēng)吹亂我的長發(fā)，許多答案在腦海里轉(zhuǎn)過。長大也許還要很久，也許就在不經(jīng)意間。最終我還是沒有告訴你答案，只是指了指天空中那條長長的劃過天際的白云：“看那片白云什么時(shí)候歸家吧�！比缓竽憷鹛稍诓萜荷系奈遥黄鹑プ分鹉菞l長線白云�？墒撬孟窳魬龠@片天空，它的步伐很緩慢，我們?cè)诖蟠蟮牟賵?chǎng)奔跑了幾圈，也沒見它怎么移動(dòng)過。終于我們走累了，躺在草坪上，擺出慵懶的大字形。風(fēng)輕輕從我們臉上吹過，涼極了。再睜開眼，那條長線白云已經(jīng)不見了，天空還是這么無邊無際，可少了它的蹤跡卻是那么單調(diào)。
你坐了起來，長發(fā)有點(diǎn)凌亂，擋住你清秀的臉龐，你輕輕用手撥開它，嘴里又在輕輕怪著那條長線白云怎么就在不經(jīng)意間消失了。那個(gè)時(shí)候我們就是這樣，總是在操場(chǎng)上追逐著即將消失的一切，黃昏的余光拉長我們的影子，光投影在你的臉上。我就倒著跑過來看你，嘻嘻哈哈的笑聲傳遍整個(gè)校園。我們總是喊著時(shí)間過得太慢。可日子卻又是那么快就過去了。很多記憶都以這樣快的速度被掩埋在歲月的長河里，找不到了，我們最后也就只能怪時(shí)間匆匆了。
午休時(shí)一人一根棒棒糖，坐在樹下聊八卦看小說，這便讓我們滿意極了。你喜歡看烈陽照著爬山虎，趴在窗戶上唱《快樂女生》，我總覺得，風(fēng)就是你的伴奏，它輕輕吹著爬山虎，沙沙的聲音和你互鳴著。
那些年我們是愛幻想的，空氣里洋溢的都是剛剛開始萌芽的青春味道�，F(xiàn)在，青春的味道脫離了稚嫩，那段青澀美好的日子也匆匆地過去了，我知道那就是我們所定義的“成長”。
那晚我在窗邊獨(dú)坐，窗外的柳樹已經(jīng)冒出嫩芽，爬山虎還在墻上不歇地長著。可我們最終沒有做到像它那樣肆意蔓延或互相成為羈絆，我們悄悄地淡了，再?zèng)]有聲息，沒有蹤跡。
歲月漫過一座座山坡，那里好像有暗夜里的一簇?zé)艋�，后來我才發(fā)覺那只是遙遠(yuǎn)的一顆星，歲月點(diǎn)亮了無數(shù)條路，可我知道這條路不管我們?cè)趺醋撸覀兌甲霾坏绞馔就瑲w。我想再回到那一天，我們相見的時(shí)候，你青衫布衣，風(fēng)吹亂劉海，可是我向你奔去的時(shí)候，你像沙子一樣被風(fēng)吹走了，我們的回憶就斷了，我們走不回去匆匆那年了。
匆匆那年初二作文 篇3
匆匆走過三年，懷念那些年的時(shí)光，只嘆歲月萬古長空，轉(zhuǎn)瞬即逝。走在今天的路上，回憶過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，再回首，這段征程太過迷茫，也太過遙遠(yuǎn)，我們的堅(jiān)持只為一年后的今天，為了那個(gè)燦爛的時(shí)刻。
常常自己一個(gè)人想長大后的我們會(huì)是什么樣子的，如果十年后我們相遇，還會(huì)認(rèn)識(shí)彼此的模樣嗎？那友誼還會(huì)像以前一樣堅(jiān)不可摧嗎？
青春就是這樣，那股天不怕地不怕的沖勁就是令人羨慕，每個(gè)人的青春都是獨(dú)一無二的，用我們的青春才是最風(fēng)姿獨(dú)特的。誰的青春沒有一些驚天動(dòng)地的舉動(dòng)，沒有轟轟烈烈算不上真的青春。
青春的年華中，我們?cè)谧蠲篮玫臅r(shí)光遇見彼此，所以我們要珍惜這道路上的一切，最純美的東西，又怎么那么輕易的被遺忘。
走過花季，曼妙的花叢中也許有荊棘，也許曾把自己扎得傷痕累累的，但我們也會(huì)毫不猶豫的說我無悔，我無憾，因?yàn)槲易哌^了自己的青春，別人無法取代，我得到了人這一生中最令人珍惜的東西，最讓人痛苦的東西。
聽著一首《十七歲的雨季》：十七歲那年的雨季，我們有共同的期許，也曾經(jīng)緊緊擁抱在一起，十七歲那年的雨季，回憶起童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，卻發(fā)現(xiàn)，成長已慢慢靠近，聽著熟悉的旋律，十六歲又何嘗不是這樣呢？
每一段的青春的故事都有獨(dú)特的韻味，這個(gè)過程有失有得，你一步一步的向她靠近，時(shí)間過后，是她一步一步離你遠(yuǎn)去，你失去了年華的痕跡，卻撿拾了一份份珍貴的友情，一份份真實(shí)的紀(jì)念。
回憶留在時(shí)間輪回的邊緣，等一道光線，某年某月，我們一起許下真實(shí)的諾言：朋友要永遠(yuǎn)在一起。
所謂的諾言在這一刻鐘夏，而每個(gè)人都已成熟，會(huì)問我們成熟了嗎？成熟是什么？在我眼里，成熟是一種圓潤而不膩耳的音響，一種不再需要對(duì)別人察言觀色的從容，一種終于停止向四周求告的大氣，一種不理會(huì)哄鬧的微笑，一種洗刷了偏激的冷漠，一種無須聲張的厚實(shí)，一種并不陡峭的高度。
每個(gè)人都會(huì)成熟，成熟并不意味著成長，青春的路上我們?cè)诔砷L中我們學(xué)會(huì)成熟，青春的世界唯有我們自己主宰，做自己的主人。
如今我們的青春向著中考前進(jìn)，向著夢(mèng)想前進(jìn)，也許有時(shí)我們會(huì)被失敗所困住，麻木了心靈，麻木了思想，暗淡的眼光充實(shí)了緊張的生活，只會(huì)在偶然的一幕中找回真正的快樂。
試想，十年后，二十年后，我們各自有了自己的生活，然后再回過頭來品味那耐人尋味的記憶，總會(huì)讓我們?cè)诓唤?jīng)意間露出那純真的笑容，想想當(dāng)時(shí)的情景，雖然可笑而有幼稚，但那都是自己曾經(jīng)最美的一部分。
我的青春一定是最珍貴的，所以讓自己珍惜身邊的每件事物，每個(gè)朋友，努力留住那短暫的瞬間。
點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是回憶，我們?cè)趬?mèng)想中前進(jìn)，盡管自己的夢(mèng)不知是否能夠?qū)崿F(xiàn)，但還是讓自己投于美好中。
每天的睡去，是旅程的一個(gè)終站；每天的醒來，是旅程的一個(gè)起點(diǎn)。
匆匆那年初二作文 篇4
匆匆，匆匆，時(shí)間走的匆匆，轉(zhuǎn)眼間，我已成為一名高中生。漫步在新的校園，涼涼的秋風(fēng)掃過，樹上落下幾片梧桐葉，伸手接住，哦！是一片帶著黃色斑駁的秋葉，那一刻我的思緒被它帶到了過去。
那年，同學(xué)們都在為中考奮斗，炎熱的天氣卻不給我們一點(diǎn)喘氣的機(jī)會(huì)，吊頂?shù)娘L(fēng)扇呼啦啦的吹著，趕不走一絲熱氣，再加上心中的悶熱，更是煩悶。
“嘿，睡睡，喝點(diǎn)水吧！”一個(gè)俏皮的聲音響起，是我的好朋友，最活潑、最快樂、最細(xì)膩的人——彤彤，每每我在想啥，她都能猜的八九不離十，我感激地接過水，“咕嚕咕�！钡煤攘舜蟀肫浚Φ煤芴�，在她的背后是一片郁郁蔥蔥的梧桐道，那一瞬間，我有種錯(cuò)覺，感覺她像是個(gè)梧桐樹中的精靈，總給人一種清爽舒服的感覺。
時(shí)間匆匆，轉(zhuǎn)眼就迎來了中考，要說不緊張那是不可能的，彤彤又再一次的看出了我的心思，微微一笑，跑到考場(chǎng)邊的一棵梧桐樹下，皺著眉頭，眼睛在樹上掃來掃去，似乎在尋找著什么，不一會(huì)兒，她欣然一笑，樣子有點(diǎn)滑稽地爬上石階，胳膊撐著墻面，踮起腳，卻還是碰不到她的目標(biāo)，她微微皺眉，深吸一口氣，用力一跳，摘下了一片梧桐葉，可一個(gè)不小心，她從石階上摔了下來，我嚇得趕緊跑過去看她有沒有受傷，她不但沒哭，反而傻傻的笑了：“睡睡，別擔(dān)心，喏，給你的。”她遞過來一片綠油油的葉子，紋路清晰，顏色淡雅清爽，就像彤彤給人的感覺一樣。她笑笑說：“考試的時(shí)候別緊張，這片葉子就送給你了，你不是經(jīng)常說我和它很搭嗎？那就把它當(dāng)作是我吧，放心！有‘我’在，沒問題！”說話的口氣里雖然夾著一些自戀的味道，我“撲哧”一聲笑了，那一刻，真的覺得，有她在，真好！
領(lǐng)取畢業(yè)證書那天，我好奇地問彤彤：“你到底要去哪所學(xué)校上學(xué)嘛？填志愿那天神神秘秘的？”看著她的臉色突然一沉，我的心頓時(shí)就慌了，她的頭漸漸低了下去，良久，她有些吃力的開口，聲音里還夾雜一絲哽咽：“我……我要去外地上學(xué)了。我爸要去外地做工程，時(shí)間很久，所以……所以全家都要跟他一起過去�！蔽业男睦镂⑽l(fā)酸，這原來是真的。早在原先就聽到了一些風(fēng)聲，但我始終不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)，現(xiàn)在，她真的親口告訴我，她要走了……很想哭，但是不可以！
我從書中拿出那片已失去光彩的梧桐葉，硬生生地扯出一個(gè)笑容：“彤彤，還有它在呢！它會(huì)一直陪我的！”彤彤從雙臂間抬起頭，看著那片葉子，也笑了。拉開背包的拉鏈，掏出一個(gè)可愛的粉色小豬玩偶：“給你的，看到它要想起我哦！因?yàn)樗步兴�！�?/p>
“呵呵……”七月的陽光下，我們以笑容說再見。
時(shí)間匆匆，走得太匆匆，看看如今手中的葉，回憶著她，是否此時(shí)的她也在思念我？
匆匆那年……
匆匆那年初二作文 篇5
我知道，潮汐有漲有落；也知道，幸福不能永遠(yuǎn)停留。
深夜，點(diǎn)一盞孤燈，坐于窗前，看著那幽邃的星空。那些記憶的碎片，一次次在腦海中浮現(xiàn)，卻再也拼不出一張完整的畫面。每天的忙碌，使我疲憊，只有你才能使我獲得些許安慰。老朋友，你還好嗎？會(huì)在做什么？是不是也像我一樣，與這滿天的繁星為伴？
曾幾何時(shí)，我們狂奔于田野，追逐天邊的云朵，采摘路邊的野花。那份芬芳使我們興奮異常，可芬芳過后，卻是枯萎與死亡。我們捧起清澈的塘水，趁對(duì)方不注意便“猛然一擊”，最后總是帶著滿身的污泥和恐懼回家，回家后，免不了一頓責(zé)罵，可下次，我們依舊玩得快樂。那時(shí)的我總以為，我們會(huì)一直快樂下去，沒有沉重的學(xué)業(yè)，沒有世俗的眼光，在這個(gè)只有我們兩個(gè)人的世界。
曾幾何時(shí)，我們一起踏入校園。每天都形影不離，一起上學(xué)，放學(xué)。我們依舊喜歡采摘路邊的那份芬芳，依舊會(huì)在周末相約于那片水塘，依舊會(huì)被大人們責(zé)罵，可我們也依舊樂此不疲。那些時(shí)光，我們沒有任何羈絆，只尋找著一切的幸福。
可是有一天，你消失了，消失在了我的世界。
我摟著媽媽嚎啕大哭，問她你去哪兒了。媽媽說：“她有自己的生活，她是為了以后的自己。”長大的我漸漸明白，你的父母迫于生計(jì)，只得帶著你背井離鄉(xiāng)，那時(shí)的你只有十一歲，無法體味這份痛苦。而我，每天晚上都會(huì)夢(mèng)到你，夢(mèng)到你我的舊時(shí)光。清晨，卻發(fā)現(xiàn)枕頭早已濕了一片，原來你在我的心里，竟是如此重要。那段時(shí)間，我要適應(yīng)沒有你的生活，沒有你的村莊，沒有你的學(xué)校，我會(huì)在路邊采一朵野花，為你我保留那份芬芳。
突然有一天，你又出現(xiàn)在了我的世界，與幾個(gè)月前的你大不相同，仿佛多了幾分陌生的城市氣息。我感覺，你已不是那個(gè)從前跟我形影不離的你，你媽媽說你總是哭鬧，你說你想我，但我沒有表現(xiàn)出太多的留戀與不舍，因?yàn)槲抑溃煜さ哪阍缫炎哌M(jìn)了記憶，那些年的我們已經(jīng)成為過去，我們都已開始自己新的生活。那晚我們睡在同一張床上，就像兒時(shí)那樣，說著悄悄話，一直到很晚很晚……可第二天的別離，我還是忍不住哭了，壓抑在心中的感情瞬間迸發(fā)，很久，很久。最終哭累了，躺在母親的懷里沉沉睡去。我又夢(mèng)見了那份芬芳，那份只屬于你我的芬芳。
即使現(xiàn)在，有人問起我的過去，我最先想到的仍然是你。冥冥之中似乎有一種緣分，將我們緊緊聯(lián)系在一起，我們的生命還有很長。以后的我們，也許還會(huì)相遇，那時(shí)我們雖再也找不回過去，但時(shí)間的長河中，我們?nèi)詴?huì)記起彼此。
不恨夢(mèng)歸處，只恨太匆匆。
匆匆那年初二作文 篇6
那年初次到這，周遭是一片荒地。那年的臺(tái)風(fēng)似乎也是格外的騷動(dòng)，夜間站在窗前望去能夠依稀看見燈光下，那在風(fēng)中一直隨風(fēng)舞蹈的白色袋子，那些拼了命搖曳也要穩(wěn)住腳跟的樹，窗外的一切是如此的兇險(xiǎn)，而此時(shí)的我，內(nèi)心卻是如此平靜。我想那一刻，更多的是悸動(dòng)的凄涼。
——題記
那年的八月，已匆匆的從耳際中溜走，時(shí)光的沙漏將慢慢滲透冰冷的記憶，擋不住早已來襲的秋風(fēng)，慈祥的親吻進(jìn)了沙的臉龐，枝葉哀嚎的嘶吼，劃過眸子的眼神，滴在敏感脆弱的土地上，此生最疼的不過心系，匆匆的也不過八月愁腸。
那年的八月，已和世界末日無關(guān)，攜刻在秋風(fēng)里的是無盡哀思，長大的了，過去的了，都死在了黎明前夜，末日的鐘聲，緩緩的守望夕陽，余暉灑在年輕惆悵的臉上，身上的每處脈絡(luò)，都充滿了來自秋的涼意，秋的溫暖。此刻的落葉，更想喚起須臾輾轉(zhuǎn)，讓思緒在沒有死灰的風(fēng)里盡情飄揚(yáng)，在洗盡纖塵的世俗里，飄盡昨日落寞一地的塵埃。
那年的八月，匆匆的別離，也不過是歲月留下的一抹殘陽，而幸運(yùn)的落葉，偶然的砸在夕陽上，呢喃了一個(gè)冬天；而此生最放不下的，也不過那個(gè)秋天，那個(gè)八月，與地平線的那次擦肩。八月的風(fēng)早已涼不透故里，八月起舞的白色袋子，早已匿跡在塵埃的輪回里，八月無限惆悵的感懷，也早已跟隨記憶的心緒，飄向了遙遠(yuǎn)他鄉(xiāng)。八月的落葉，走了一遍，還會(huì)有再綠的時(shí)候；八月的落葉，還會(huì)再清風(fēng)飄揚(yáng)、絕塵而去的時(shí)候；八月的落葉，卻再也不會(huì)有故人的思念了。
土氣灰暗的陰沉，望著八月窗臺(tái)，天空印記著昨日的哭泣；昂首向前的行人，踏著濕漉漉的水泥地，不時(shí)發(fā)出低吟冷語；昔日屹立的樹，暗紅了半邊臉，枯枝卻不斷落下。你站在熟悉的落葉的地，停留駐足了很久，盡情的望著，想著，眼眸舍不得眨一下，因?yàn)槟_下的泥濘，深埋著八月落葉，那晚特長的夜，再也沒有重來。匆匆的思念，等來的是，匆匆忘卻。
終究八月是去年的了，終究不復(fù)返的只能記憶了。匆匆的走過那年，如同八月落葉寫下了一整個(gè)秋。光陰的車輪輾轉(zhuǎn)著希望、雨季和秋風(fēng)，唯唯諾諾的啃噬著秋天，無止盡的凋謝著落葉，還有剩下的哀愁，風(fēng)比去年來的晚，雨也調(diào)皮搗蛋起來，思念著來時(shí)的希望，希望著別有洞天。八月悸動(dòng)的凄涼，寧靜的能聽到急促的呼吸聲，款款的，隆隆的，好不細(xì)膩。八月本該輕言輕語，本該觸筆即情，本該至深至遠(yuǎn)，本該輪回著去年八月。
今生邂逅，來去匆匆，如八月的秋，八月的落葉，無盡哀思。每個(gè)希望的季節(jié)，都矚目著特殊的人和事，搖曳在風(fēng)中的白色袋子，興許裝滿了秋的故事。等待和沉默也許最寡言，也許是最好良方，確切的是，那不再有悸動(dòng)的.凄涼，簡簡單單，安安靜靜。
匆匆那年初二作文 篇7
每個(gè)人的高中時(shí)代都有一個(gè)這樣的男孩子吧，高高的，打籃球，笑起來特別好看，在人群中永遠(yuǎn)發(fā)著光，永遠(yuǎn)那樣耀眼，讓人忍不住多看幾眼�？上�，我們絕大多數(shù)人都不是方茴，沒有這樣的機(jī)會(huì)和自己心中的男神談一場(chǎng)小心翼翼又轟轟烈烈的戀愛。
其實(shí)我并不喜歡方茴這樣種性格的女主，她太敏感脆弱，太內(nèi)向好強(qiáng)。我也不喜歡陳尋這種性格的男主，既軟弱難以取舍，又瞞天瞞地渴望不失去陸地和飛鳥同行，有點(diǎn)太貪心。但是這并不妨礙我心疼方茴并由衷的喜歡這個(gè)故事。我甚至?xí)�，要是方茴能夠熱烈一點(diǎn)活潑一點(diǎn)努力向陳尋靠攏，或者陳尋不要那么優(yōu)秀變得平凡一些他們會(huì)不會(huì)到最后就實(shí)現(xiàn)了諾言。
可就算是這樣，他們終歸會(huì)成長，終歸會(huì)走向不同的路，終歸會(huì)面臨分道揚(yáng)鑣后如何再一同前行的問題。畢竟走過高中那段上天給你安排好的歲月后，以后的路還很長，再也不會(huì)有人給你分班劃座位，再也不會(huì)沒日沒夜的考試做題對(duì)答案，再也不會(huì)和同一個(gè)圈子里的幾個(gè)人插科打諢過一年又一年，再也不會(huì)定時(shí)定點(diǎn)的呆在一個(gè)小小的空間里偷偷享受那份小小的歡樂了。
我相信那個(gè)時(shí)候的陳尋是真的認(rèn)真的喜歡著方茴，不論是反穿著校服，為她去打架還是高考少做一道大題，這些都是熱烈如他喜歡的一種表現(xiàn)。哪怕那個(gè)時(shí)候發(fā)誓說的“永遠(yuǎn)不說對(duì)不起”和“我們會(huì)一輩子在一起”都是發(fā)自內(nèi)心的，沒有摻一點(diǎn)假。而方茴總是淡淡的笑，靦腆的低著頭，和他打電話聽著他的聲音樂半天，固執(zhí)的在他的籃球賽最后跑回來，拒絕給喬燃一個(gè)最后的擁抱……他們之前的感情是如此純粹又美好。
時(shí)間推著走，沒人可回頭。方茴依然是那個(gè)淡淡的方茴，而陳尋也照舊在人群中閃著光，大學(xué)的圈子變了，他們之間也不是抬頭不見低頭見了，交集越來越少，感情的經(jīng)營好像也遇到了困難，逃避和放任后方茴感覺到了他們之前的危機(jī)，關(guān)于一輩子在一起這個(gè)諾言好像要破碎了。
這一次，就像籃球賽最后的那個(gè)勝利場(chǎng)景，平凡的方茴被淹沒在人群中，陳尋變得遙不可及，原來他們之間的距離一直都很遠(yuǎn)，遠(yuǎn)到方茴再也抓不住他。
后來五個(gè)人聚首在燒烤攤中吃宵夜，從石膏炸碎的那刻他們開始分道揚(yáng)鑣，方茴愛的決絕，愛的病態(tài)，愛到要傷害自己才能讓自己不那么疼，然后再狠狠的付出代價(jià)。我真想走到書里跟她說，方茴你真傻。
之后的方茴，過去的一切絕口不提，留學(xué)在外，喜歡穿鮮艷亮麗的衣服，開始了新的生活。但是關(guān)于青春所有回憶的那個(gè)人，是永遠(yuǎn)的痛，永遠(yuǎn)深埋于心中。
真希望她能夠像那襲紅裙一樣從心底開始明亮起來。
匆匆那年初二作文 篇8
上個(gè)星期，我把《匆匆那年》看完了。那些青春歲月的故事，也隨著時(shí)光的流逝，永遠(yuǎn)地成為了過去。曾經(jīng)以為只要緊握彼此的雙手走下去，就是永遠(yuǎn)。只是這個(gè)永遠(yuǎn)太短了，短到他們還來不及懷念，就已經(jīng)被彼此傷害得遍體鱗傷。那些青春的日子，難忘的往事和拿些說著永遠(yuǎn)的人，卻早已物是人非，散落在天涯。只剩下那刻在樹上的幾個(gè)字，依然模糊的存在。他們已走得太遠(yuǎn)，想要回頭尋找，卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)找不到原來的路了。
喬燃說：“在黑夜里，牽著手走下去，就是天荒地老�！币苍S只有在看不清未來的時(shí)候，才有勇氣向前走。殘酷的現(xiàn)實(shí)使他們痛徹心扉，年少的稚氣已隨著成長而漸漸褪去。曾經(jīng)為了義氣的沖動(dòng)，現(xiàn)在已經(jīng)銷聲匿跡，更多的是幾分成熟和穩(wěn)重。而那些最初的勇氣和固執(zhí)，也隨著青澀的校園生活慢慢成為了過去。趙燁說過，人長大后就會(huì)變得虛偽，因?yàn)閷W(xué)會(huì)了掩飾。青春歲月里那真摯的愛戀，不知何時(shí)，兩個(gè)人的心卻越走越遠(yuǎn)，留下被傷害的那個(gè)人，看著那個(gè)曾經(jīng)說要永遠(yuǎn)不分開的人，漸行漸遠(yuǎn)的背影，而自己卻只能選擇獨(dú)自承擔(dān)痛苦。
不悔夢(mèng)歸處，只恨太匆匆。這是方茴最后在陳尋書上寫的一句話。若時(shí)光可以倒流，她還是會(huì)選擇認(rèn)識(shí)他們，盡管她知道以后的分離會(huì)給她帶來無限的悲痛。記得以前在書上看到這樣一句話：“或許幸福的代價(jià)就在于今后回憶時(shí)所承擔(dān)的痛苦�！奔词菚�(huì)受到傷害，可是那些快樂的日子曾經(jīng)真實(shí)的存在過，那些純真的笑臉曾經(jīng)燦爛地綻放過。盡管他們的青春一去不復(fù)返，可當(dāng)他們回憶過去的時(shí)候，還會(huì)因?yàn)槟切嘏娜硕牢�，因�(yàn)槟呛唵蔚膼蹜俣袆?dòng)，因?yàn)槟侵蓺獾耐嫘υ挾⑽澠鹱旖�。成長的路上，留下太多的回憶，那些色彩鮮艷、斑駁的記憶中，有過淚水，有過笑聲，有過悔恨，有過感動(dòng)，誰能說這樣的青春，留下遺憾？那些年少輕狂的日子，那些刻骨銘心的愛戀，都那樣深切的存在過，盡管會(huì)分開，盡管會(huì)天各一方，可是每每想起彼此的那種熟悉的感覺，是永遠(yuǎn)不會(huì)改變的。盡管，煙火綻放后，只剩下那淡淡的灰塵，繁華過后一切終成為虛幻，可是它卻曾經(jīng)那樣絢麗地綻放過。那閃耀的，色彩斑斕的火光如曇花般盡力地燃盡最后的一絲光亮，將天空照亮，那瞬間的耀眼光芒成為人們眼中永恒的美麗。
隨著時(shí)光的流逝，那些塵封在心底的往事，或許會(huì)成為記憶中青春歲的最好見證。曾經(jīng)受過的傷害，或許并不那麼重要了，心中的傷口，總有一天會(huì)痊愈。有的時(shí)候，永遠(yuǎn)，并不代表著就要永遠(yuǎn)在一起，沒有人可以一輩子屬于別人。或許，當(dāng)他說永遠(yuǎn)的時(shí)候，她臉上綻放的如櫻花般嬌艷的笑顏，成為他心中永恒的美麗�；蛟S，那一刻，就是永遠(yuǎn)。
匆匆那年初二作文 篇9
人一定要有夢(mèng)想，但不能天真幼稚的做夢(mèng)。——老班
那年老班
匆匆那年記憶，記得這是開學(xué)第一課班會(huì)時(shí)老班對(duì)我們說的，10個(gè)月的時(shí)間老班開過很多班會(huì)，那一次的班會(huì)至今讓我難以忘卻，人一定要有夢(mèng)想，但不能天真幼稚的做夢(mèng)，每個(gè)人都有夢(mèng)想，但機(jī)會(huì)是給有準(zhǔn)備的人的。
老班的班會(huì)總是少不了同學(xué)的發(fā)言，讓我印象深刻的是我們班上一個(gè)女生的發(fā)言，她說：“夢(mèng)想不是你做著夢(mèng)想得到的東西，而是你一想到就會(huì)睡不著的東西”那便是我們，曾今在那緊張的學(xué)習(xí)中一同思考?jí)粝�，一起交流，老班的班�?huì)點(diǎn)綴了我們枯燥的高中生活，多年后當(dāng)我回想起，依然會(huì)懷念那年匆匆記憶，那年老班。
那年同學(xué)
如今，高中生活已經(jīng)結(jié)束，彼此都已各奔東西，那堂班會(huì)課上那個(gè)發(fā)言的女生，如今踏入華東師范大學(xué)的大門，當(dāng)年的那句話不知道她是否依然記得，還有那一直保持高調(diào)的盧錚同學(xué)，在我的映象中應(yīng)該用狂妄這個(gè)詞來描述他，但這不是批評(píng)而恰恰是欣賞他，或許在他的字典里從來就沒有“怕”這個(gè)詞，永遠(yuǎn)讓我們看到他的自信和堅(jiān)強(qiáng)。
他喜歡讀書，喜歡演講，他的每一次演講都會(huì)充滿激情，如今的他已經(jīng)進(jìn)入中山學(xué)府，達(dá)到了他的理想。除了他們，班上每個(gè)同學(xué)都有自己的特點(diǎn)，每個(gè)人都書寫不同的經(jīng)歷同學(xué)共同奮斗，如今我們都已遠(yuǎn)走高飛，進(jìn)入大學(xué)，保持聯(lián)系的已經(jīng)所剩無幾了，有時(shí)候心中不免生出人走茶涼的感慨，但是想起一起經(jīng)歷的那一年光陰，依然會(huì)很懷念。
比起我的同學(xué)，我可能差遠(yuǎn)了，現(xiàn)在上的只是一所普通的大學(xué)，然而既然我沒有機(jī)會(huì)上一所好大學(xué)，那我就把大學(xué)上好，俞敏洪在他當(dāng)年北京大學(xué)畢業(yè)典禮上說：“同學(xué)都很厲害，你們學(xué)習(xí)成績都很好，但是我不會(huì)放棄，你們用十年來完成的事情，我用二十年；你們用二十年完成的事情我用四十年，實(shí)在不行，我要保持良好的心態(tài)，健康的身體，等送完你們一個(gè)個(gè)人走后我再走”我相信輸了起點(diǎn)，我們還可以贏在終點(diǎn)。
那年點(diǎn)滴
教室旁邊是一排排不知道名稱的樹，只知道那些樹好高好高，快要高考的時(shí)候和同學(xué)一起趴在走廊上注視著那些翠綠翠綠的樹，朋友問我發(fā)現(xiàn)沒有那些樹有兩種葉子，我仔細(xì)看才發(fā)現(xiàn)，那些樹真的有兩種葉子，兩種不同類型的葉子嵌在樹上，我注視了它們好久，忽然覺得自己一年來真的錯(cuò)過好多，沿途的風(fēng)景不知道錯(cuò)過了多少，把自己的大部分光陰都獻(xiàn)給了學(xué)習(xí)，想著大學(xué)，一路上的風(fēng)景自己一定會(huì)好好欣賞。
匆匆那年記憶，那年老班，那年同學(xué)，那年點(diǎn)滴，所有的記憶都已經(jīng)深深扎根在自己的腦海里，每當(dāng)回想起，依然回懷念。
匆匆那年初二作文 篇10
時(shí)間的流逝，青春的摧殘，你的那年，你的那位，是否還在你的身邊，美好的故事，是變成了回憶，還是變成了幸福，藍(lán)天沒有白云也遼闊，夕陽緩緩的染紅了我的青春�？墒悄悄晡覜]有了你。
匆匆那年，匆匆的時(shí)光，匆匆的我們，就像一陣微風(fēng)，吹散了落葉。那年，微風(fēng)吹過你精致的臉龐，秀發(fā)隨風(fēng)飄動(dòng)，陽光散在你的臉上，露出了燦爛的微笑。我們的故事開始了。我們一起學(xué)習(xí)，一起笑，可是誰也不知道這些以后都變成了——回憶
我們?cè)谝黄鹩涗浵铝嗣篮玫墓适拢N下了那剛剛發(fā)芽的愛的種子，我們一起經(jīng)歷風(fēng)雨，我們依然快樂的生長，可是就在那天的暴風(fēng)雨把我們的吹散了，我回過頭來，大聲的喊著你名字，久久不見回答。我流下了那失落和孤獨(dú)的眼淚。我依舊站在原地等待你的歸來，不知道經(jīng)歷了多少風(fēng)雨，我依舊默默的等待。我也在風(fēng)雨的摧殘下慢慢的長的，長大為參天大樹，可是依舊沒有你身影。時(shí)間飛速的流逝，我們的故事變成了回憶，那年的我們一去不復(fù)返。
在我絕望的時(shí)候，突然一個(gè)人站在我的面前，他把一個(gè)盒子埋在我的身下，然后他默默留下了淚水，他坐在我的腳下仰望天空說道：“大樹，我把我的生命埋在你這里了，請(qǐng)你好好的守護(hù)它，我失去了一次生命，我已經(jīng)不是我了，而是陌生的自己，”然后他站起來朝著太陽的方向遠(yuǎn)去。
后來一年又一年，就在這場(chǎng)大雪的一天，他回到了這里，找出了他的盒子，仰望著我說道：“謝謝你，我找到了我新的人生。我想不要去埋沒過去，我想這是我的回憶，我要好好的珍惜它，今天我復(fù)活了�！彼忠淮瘟粝铝藴I水，我想這次應(yīng)該是幸福的眼淚吧。
他走了也讓我清醒了過來了，不要去在黑暗的陰影里一直徘徊，是時(shí)候去尋找新的生活，明天依然會(huì)有陽光，不要后悔失去了什么，你的失去是你新的開始。那年還是那年，今天依然是今天，不會(huì)有任何的改變。
呵呵，那位是我的兄弟，我們都擁有不同的回憶，不同的故事，不同的經(jīng)歷，但是我們互相提醒著對(duì)方，不要去徘徊，不要去遺憾，那段痛苦的時(shí)光。
匆匆那年，等著我。
匆匆那年初二作文 篇11
天空放晴，陽光暖暖的灑在人間，陣陣花香在空中蕩漾著，淡淡的，狗也竟有一絲興奮到處亂叫著，角落里的一張桌子上掛滿了灰塵與蜘蛛網(wǎng)，照片上的奶奶在昏黃的老照片上更顯得親切，我低下頭，卻驚愕得的發(fā)現(xiàn)一指厚的灰塵間竟藏著一本小冊(cè)子，隱約能看清“《三字經(jīng)》”幾個(gè)大字。
正看的出奇，不知不覺中卻聽得朗朗的讀書聲，和小孩子的聲音，既模糊又清晰。當(dāng)時(shí)，正上幼兒園的我羨慕同學(xué)手里的《三字經(jīng)》，每當(dāng)老師帶著朗誦時(shí)，同學(xué)們都不約而同的拿了出來，與老師附和著。唯獨(dú)我沒有，每每等到此時(shí)，我都急得大哭。有一次，我告訴父母，他們卻不以為然，認(rèn)為沒有必要。奶奶不語，只是呆呆的盯著筷子上剛夾起的菜愣了一下，便又再次低下了那滿頭白發(fā)陷入了沉思。晚飯后，奶奶以一人在屋里思索，而我卻早已伴著月光下的蟋蟀交響曲睡著了。只覺朦朧之中聽到一陣嘈雜的聲音和一聲輕輕的關(guān)門聲，便又陷入了寂靜之中，整個(gè)世界都沉浸了大海之中。
清晨，我還可以真切的聽的呼嚕聲時(shí)，卻被陣陣嘈雜聲聲驚起，眼睛還未睜開腳卻不知何時(shí)已經(jīng)著地了，仿佛有什么重要的事還沒辦正催我去辦呢，可我卻又全然不知是什么事。也不知道怎么個(gè)過程，便已到了公交車上。恍惚間，是像綁匪劫持人質(zhì)般的到了車上，窗外的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下著，車窗外的像風(fēng)一般向后退去。父母卻急躁地的幾次催開車師傅快些，臉上的汗珠不住的往下淌。我把衣服裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的卻卻仍覺出絲絲涼意。過了良久，倒了幾班車便到了父母所謂的“終點(diǎn)站”，抱著我以百米賽跑的速度來到了一個(gè)陌生人的面前說了幾句話，邊沖向了右側(cè)一間小屋，上面是205還是305我記不真切了。一進(jìn)門便看見奶奶躺在床上，父母不停的問著什么，好半天才得知昨天出去時(shí)摔了一跤，撞住了頭�？僧�(dāng)時(shí)年幼的我卻完全不能聽出他們說的什么，只知道他讓我父母出去。關(guān)門的聲音剛做罷，奶奶便拉住我的手從枕頭下拿了一本小冊(cè)子給我，“《三字經(jīng)》”三個(gè)大字映的我兩眼發(fā)光，我驚訝的叫了起來，一時(shí)不知如何開口。奶奶卻領(lǐng)我一字一句的讀起來，心里竟涌出一股興奮與幸福，覺得自己是世界上最幸福的人，那三個(gè)字組成的短句融入了我無限的幸福。一會(huì)兒，父母給奶奶端來了藥，我也拿著書走了出來好半天還是抑制不住內(nèi)心的激動(dòng)與雀躍。但屋里的奶奶卻大口大口的吐著血，便匆忙的含笑而去了，這一別便是永別。這短暫的幾分鐘是我至高無上的待遇，但確實(shí)奶奶死亡的加速器！
一股風(fēng)拂過我的臉頰，像奶奶的手，暖暖的。不知不覺手中的書竟有了一絲溫度。融化了我的心，幸福感油然而生。我幸福的匆匆那年，短暫卻精彩。
匆匆那年初二作文 篇12
物我兩忘，天人合一，那是水墨畫，一切畫境皆心境：簡潔樸素，不加渲染，那是素描，最古老的藝術(shù)語言：立體質(zhì)感，筆觸分明，那是油畫，用強(qiáng)烈的色彩體現(xiàn)外界的印象。記錄下心中那一瞬間，在白無雜質(zhì)的紙上描繪，那就是美麗的繪畫。
紙，空白的一頁，上面什么都沒有，虛無飄渺。筆，一支鉛筆、水筆、鋼筆，是如此的平凡。但當(dāng)他們兩個(gè)相遇，筆在紙上盡情的揮灑汗水，來回?fù)u曳，筆尖摩擦著紙面發(fā)出簌簌的聲響，是那張?jiān)究諢o的紙上變得奪目絢麗，勾勒出了一個(gè)別有洞天的世界，那就是繪畫。
干燥的九月十月天，秋風(fēng)蕭蕭，路邊的地上已堆了一層又一層厚厚的枯落葉了，蕭條的樹枝上僅立著幾片枯綠色老葉，最終也抵不過無情的秋風(fēng)，被刮落。我，坐在車子的后排，右手邊放著書包，頭依靠在車門上，任憑著窗外的風(fēng)涌進(jìn)來。車行駛著，到了一個(gè)十字路口，周圍仍舊是灰白色的老房子，和以前一樣，但在那里，卻是一個(gè)刺眼的嶄新的學(xué)院，我懷疑自己是否看錯(cuò)。直到車子右轉(zhuǎn)，瞟見那一抹銅黑色，我才知道自己并沒有。那是一個(gè)雕塑，幾個(gè)孩子手持一架紙飛機(jī)，將其飛出的樣子。他們是多么的單純，放飛自己的夢(mèng)想……
三月，一切都綠意盎然，耳邊縈繞著鳥聲，八歲的我跟隨老師，拿著自己的素描本和筆，來到這尊雕塑前。周圍綠草悠悠，遍地碧色，甘露折射著陽光，晶瑩剔透，雕塑背后的草叢也開滿了一朵朵妖嬈多姿的花朵，為這綠色點(diǎn)綴上艷色�！敖裉�，就在這里畫，把這里的雕塑和環(huán)境都描繪下來”我打開獨(dú)屬于自己的素描本提起筆繪畫，可沒過一刻鐘我就坐不住了，注意全被突然飛來的蝴蝶吸引了，剛想起身抓蝴蝶就被老師發(fā)現(xiàn)。時(shí)不時(shí)有一兩只麻雀停在了雕塑上面，我就也連其一并畫了進(jìn)去，花了一個(gè)小時(shí)完成了這幅“巨作”。
如今，雕塑依然在那里，而我卻早已放下了手中的紙筆。這雕塑，封存了我的那段回憶，卻又如石子，落入心里，濺起波波漣漪。心血來潮的我回到家，翻找出以前的那一本，一頁一頁慢慢將它翻開，每一頁紙張邊緣都已經(jīng)受潮泛黃了�？粗@本子中的每一張畫，也許那些畫風(fēng)稚嫩，描繪出的并不完美，但它的線條似乎有無拘無束，十分的自由歡樂，對(duì)事情的一種喜愛熱愛……我隨著歲月的流逝，潛移默化中卻在漸漸消失著這種熱愛純真快樂。
我?guī)е约盒沦I的素描本和筆，坐在公園的長椅上，樹上火紅一片，一片片紅彤彤的楓葉好似手掌，涼風(fēng)吹過，那手掌互相輕拍著發(fā)出響聲。一對(duì)老人坐在最紅的楓樹下，依偎在一起，仰望天空，我在這白紙上刻畫下了這樣一個(gè)火紅的秋日。
繪畫，就是將白紙化為五彩的世界，將夢(mèng)想幻化在紙上。一張白白的紙上，什么都沒有，可以隨自己的心情描繪不一樣的世界，沒有羈絆沒有束縛沒有牽制，只有那一份熱愛那一份純真。
匆匆那年初二作文 篇13
六年的小學(xué)生活匆匆而過，以前的那些不愉快的也隨風(fēng)飄散。只留下難過與不舍。
想起剛?cè)雽W(xué)時(shí)的情景，想起剛見到老師的第一面是的情景時(shí)，想起剛加入這個(gè)班集體時(shí)，仿佛已是昨天。直到現(xiàn)在分別，回憶起以前的小學(xué)生活，回憶起充滿歡聲笑語的教師，回憶起這個(gè)讓我們茁壯成長的地方，頓時(shí)心里有一種從未有過的感覺，涌起了一整心酸，眼淚止不住的掉了下來。
忘不了同學(xué)們的笑聲、哭聲、嬉戲打鬧聲，以及那天真浪漫的笑容；忘不了老師辛勤的汗水、忘不了老師的音容笑貌、忘不了老師那疲倦的身影，更忘不了老師們的淳淳教誨。老師教會(huì)我們做人、同學(xué)教會(huì)我們友誼的可貴、這個(gè)班級(jí)教會(huì)我們要團(tuán)結(jié)。可我又做了些什么呢。
我們以前都不想讓老師批評(píng)我們，但是，現(xiàn)在真想讓老師再批評(píng)我?guī)拙洌驗(yàn)槲覀兌贾�，等過了這個(gè)分散的七月時(shí)，想讓批評(píng)也批評(píng)不了了。如果沒有我們的任性，也不會(huì)有我們現(xiàn)在的今天。與老師、同學(xué)有說不完的話、流不完的淚，但我們深信，有緣分相聚，就有緣分再相見。如果時(shí)光可以倒流，那么我愿意回到我們初相見的地方，寧愿一直這么的循環(huán)，我們也心甘情愿。
就在今天，我想借此機(jī)會(huì)，對(duì)老師、同學(xué)、朋友說一聲謝謝，首先，感謝我的老師對(duì)我的教導(dǎo)，感謝她們教會(huì)我人生怎樣去起跑，感謝她們傳授的知識(shí)與文化，讓我能在社會(huì)中生根與發(fā)芽，感謝你們辛勤的汗水灑滿了教師的花蕾�？淘谀景迳系拿治幢啬苡来共恍�，雕于石頭上的名字未必就能流芳百世。老師，您的名字將會(huì)鐫刻在我們的心中，我們將會(huì)永遠(yuǎn)的記住您——您的音容笑貌、無私奉獻(xiàn)，會(huì)在我們的心里得到永恒。雖然我們現(xiàn)在分離了，但我們永遠(yuǎn)的是師生關(guān)系，謝謝您。接著，感謝我的同學(xué)她們對(duì)我的幫助，感謝她們?cè)谖依Э嗍琴N心的關(guān)注，感謝她們永遠(yuǎn)會(huì)站在我的這邊，用友誼去撐起共同的明天。感謝在我被欺負(fù)時(shí)的挺身而出，總是有你們?cè)谀膸椭�，雖然我們現(xiàn)在畢業(yè)了，但我們是永遠(yuǎn)的班集體，我們是永遠(yuǎn)吵不散、罵不走的團(tuán)隊(duì)。與你們相見，是我今生最大的快樂，也是我們之間的一種緣分。今后，我們不管在哪里，在夜晚時(shí)，抬頭仰望夜空，看那璀璨的繁星，像是我們的眼睛，永不分離。再次謝謝老師六年來的無私奉獻(xiàn)，感謝陪伴我們六年。時(shí)光不老，我們不散。
春風(fēng)吹，戰(zhàn)鼓擂，六五班，怕過誰。
匆匆那年初二作文 篇14
如今茁壯成長的自己，是否會(huì)想起一路的風(fēng)風(fēng)雨雨；如今幸福美好的生活，是否會(huì)記起父母的艱辛背影；如今青春年少的我們，是否會(huì)記念匆匆那年的時(shí)光。
小小的年紀(jì)還不懂什么是苦，因?yàn)榭偸歉改负亲o(hù)著我，一切的一切都是這么的美好。愛總是把我圍繞，生活總變得更美好，在和諧的大家庭里，爸爸媽媽無私的愛，姐姐和我逗樂的童年，總是這么深刻，點(diǎn)點(diǎn)滴滴伴我成長，無法忘懷的是那美好時(shí)光。
有時(shí)很羨慕姐姐，如此的高大聰穎，爸爸媽媽完全沒必要擔(dān)心。一向笨手笨腳的我，卻總是他們時(shí)刻擔(dān)心的源頭。懂事的姐姐帶領(lǐng)著我，坐在地上，對(duì)我講故事，我一向洗耳恭聽。當(dāng)我開始惡作劇時(shí)，姐姐總是追著我，生怕我出事，我想方設(shè)法地?cái)[脫姐姐的“控制”，但仍卻難逃手心。那一次，趁姐姐接電話去了，連忙開始，帶著喜悅的心情趕緊跑，卻生不逢時(shí)，路在重修，沙子遍地，害我痛摔一路。我抱頭大哭，招來了遠(yuǎn)處的姐姐，她又對(duì)我訓(xùn)斥了一頓，但在姐姐的斥罵中，總能聽出她對(duì)我的關(guān)心�；叵肫饋�，是��！青春就是瘋狂地奔騰，然后華麗地跌倒，不經(jīng)挫折，怎會(huì)成長，感謝一路陪伴的親人，感謝一路阻擾的挫折！
現(xiàn)在，社會(huì)進(jìn)步了，科技發(fā)達(dá)了，高科技走進(jìn)了家家戶戶，在如今的生活中，四處都回蕩著父母的背影。那在田中耕作的艱辛，那飽滿晶瑩的汗水，那一雙雙結(jié)螢的手，都是這么使人痛心。我忘不了你們的艱辛，忘不了你們付出的愛，沒有你們，我早已不成人樣，家中沒有你們，早是一片狼藉。父母啊！多么的偉大，你們的汗水不會(huì)白流，你們的付出總有回報(bào)，現(xiàn)在就是我們回報(bào)你們的時(shí)刻了。一份滿意的答卷會(huì)勾起久違的笑容，曾經(jīng)的懵懂早已脫去，成熟的我早已不遜當(dāng)年風(fēng)范，不再是那個(gè)惹人操心的小孩，而是頂天立地的男子漢。孩子的成長父母總會(huì)欣慰，此時(shí)不報(bào)，何時(shí)再報(bào)，對(duì)我們恩重如山的父母已老了，不要“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”，感謝你們的養(yǎng)育之恩。
童年總是那么短，時(shí)光總是那么急促，從前的幼稚已不在了，取而代之的是成熟的少年；從前的微笑已不在了，取而代之的是忙碌的學(xué)習(xí)。時(shí)光已經(jīng)流逝了，童年已經(jīng)過去了，把握今天，向明天進(jìn)發(fā)，“年少萬兜嵍，坐斷東南戰(zhàn)未休”，年少的狂妄不要浪費(fèi)，青春的步伐永不停歇，全力開拓美好的未來。
美好的時(shí)光總是短暫，致我們終將逝去的青春，致我們匆匆那年的時(shí)光。讓那段醉人的時(shí)光，永遠(yuǎn)停留在我們記憶的深處。
匆匆那年初二作文 篇15
“如果再見不能紅著臉，是否還能紅著眼，就像那年匆匆刻下永遠(yuǎn)一起那樣美麗的謠言……”這句看似與小孩不沾邊的歌詞，其實(shí)也代表了我們小學(xué)畢業(yè)生的心里話……
是呀，在我們年幼時(shí)，何曾不是說過“永遠(yuǎn)在一起”，“我們是最好的朋友”這一類的“謠言”，當(dāng)你長大后，想想那時(shí)的年幼無知，天真爛漫，或許會(huì)覺得自己是那么可笑，又或許會(huì)覺得這些話，是多么的難以實(shí)現(xiàn)……
當(dāng)我第一次看到“匆匆那年”這幾個(gè)字，就讓我想起自己那“匆匆”的六年生活。在不知不覺中，已經(jīng)過去了六年，我們學(xué)了多少課文，過了多少個(gè)日子，那扇校門，我們又走了多少遍？沒有人可以數(shù)得清楚；我們小時(shí)候發(fā)生的事情，我們小時(shí)候共同爭取的榮譽(yù)，在歲月的長河中，已經(jīng)慢慢地流逝了，直到在你畢業(yè)的時(shí)候，才會(huì)突然想起：“呀，六年過去了，這六年，我都做了一些什么事？為何我想不起來……”
在小學(xué)度過的六年，也當(dāng)然有一些記憶是令人難忘的。記得那是一個(gè)秋天的下午，雖是中午，但也不算太熱。在一片不算大的操場(chǎng)上，只有一群人在那兒練習(xí)跳長繩——為了準(zhǔn)備第二天的比賽，我們正在進(jìn)行最后的奮斗。突然，不知是誰踩到了那根繩子，讓那條還在搖擺的繩子一下子停了下來，正好把我手上一大塊皮刮破了�！鞍�！”我盡量使自己的聲音小一些，免得打擾到訓(xùn)練，可是，一些眼尖的同學(xué)還是看到了�！斑祝磕愕氖衷趺戳�？”這一句猶如一塊石頭扔進(jìn)了原本平靜的湖面，一眨眼，那些同學(xué)的眼神都看向我的手�！巴郏愕氖衷趺吹羝ち�？”“怎么弄的��？”“沒事吧？”……這些話一下子就落到了我的耳旁。隨后，他們做出了一個(gè)令我更加震驚的舉動(dòng)：不知是誰帶的頭，紛紛把自己的紅領(lǐng)巾取了下來，纏到我的手上，不一會(huì)兒，我的手便披上了一件“紅外衣”。我呆了，愣了，傻了，我從沒想到同學(xué)們會(huì)這樣關(guān)心我，最后，老師把紅領(lǐng)巾取了下來，包扎了一下，說這樣不干凈。可是那又怎樣呢？這畢竟是同學(xué)的心意��！
那次比賽的輸贏，我早已不記得了，可這并不是重點(diǎn)，重點(diǎn)是，同學(xué)如此關(guān)心我，我當(dāng)然得拼盡全力……
在以后的日子里，我常常在想一個(gè)畫面，也可以說是一個(gè)夢(mèng)想吧：我一覺醒來，發(fā)現(xiàn)我趴在桌子上，一看，是三（3）班，我問同桌今天是什么時(shí)候，同桌白了我一眼，不理我了，我便又一次開始了小學(xué)的生活……
可是……這可能嗎？
過去的不會(huì)再來……
匆匆那年初二作文 篇16
夜深人靜，微風(fēng)輕撫，梧桐樹的葉子發(fā)出聲聲輕柔的聲響，像是在伴唱著搖籃曲。母親溫柔的撫摸著我，月影在樹下滿地?fù)u曳。
我安然的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，幸虧有你那厚大的手掌，撫摸著我，這才讓我做了一個(gè)甜美的夢(mèng)。
時(shí)間匆匆流逝，我已成為一名少先隊(duì)員。每天，我去上學(xué)時(shí)，你都要牽著我的小手，拉著我來到家門前，替我整理好衣服，給我系上鮮艷的紅領(lǐng)巾，在母親的揮手告別中，我一路雀躍而去。每到晚霞漫上天邊時(shí)，學(xué)校門口，總是站著一個(gè)身影，對(duì)著門口張望，那是母親在等我回家……幸虧有你，我才會(huì)有好的習(xí)慣，獲得“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的稱號(hào)。
初中那年，我正處在青春期。很多人說，這種階段是叛逆的階段。的確，我也沒“辜負(fù)”這個(gè)說法。我在班上因?yàn)楦瑢W(xué)有爭執(zhí)就打起來了，我很晚才回去。你質(zhì)問我原因，我卻遲遲不愿說出口。
時(shí)間長了，回想起這件事時(shí)，我覺得后悔。我常拿著母親為我繡的毯子，我會(huì)不斷的撫摸，似乎能感覺到母親在我小時(shí)候伴我入眠。
記憶最深的還是過年那時(shí)候。只要一到那天，我們這些兒女都會(huì)紛紛回到老家。每每這個(gè)時(shí)候，老家的女人們（也會(huì)包括城里的女人們）會(huì)在屋外親切的呼喚著，“啰，啰，啰”，聲音悠長而婉轉(zhuǎn)，就像安撫一個(gè)淘氣的孩子，讓它們聽話一些一樣。因?yàn)檫^年的時(shí)候都會(huì)殺豬做臘肉，肥豬們?cè)谶@個(gè)時(shí)候都會(huì)嚎一陣。所以女人們都會(huì)發(fā)出這種聲音讓他們安靜些。肥豬們?cè)谶@樣的呼喚中，已漸漸的放棄了抵抗。
往后幾天，母親在老家里（和其他女人們）都是最忙的。將肉腌上一周左右，再翻曬幾日，然后掛在火塘之上，一塊一塊的肉，一串一串的香腸，比賽似得，熱鬧極了�；鹛辽匣�，火不能太急，急了外面熏得漂亮，里面卻還是原色。熏出的臘肉絕對(duì)是一個(gè)香噴噴。烤火的娃娃們，常常是守著那一串串的香腸直淌涎水。每次母親都會(huì)取下一小節(jié)，用泥裹了放進(jìn)火里烤熟了，拿來給我吃。幸虧有你，我每年都會(huì)吃上香嫩的臘肉。
匆匆過去的這些年，我最親的母親，在你把愛傾其所有地給我之后，你烏黑的頭發(fā)怎么就變白了呢？光滑的臉龐怎么就一下起皺了呢？我若有所思。
對(duì)啊，若不是沒有母親在，我如何享受她給予我的愛，如何才能與母親共度這些年？我的眼眶也逐漸濕潤了起。
若不在回憶，我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光又還有多少呢？
匆匆那年初二作文 篇17
“年輕時(shí)我們總是在開始時(shí)毫無所謂，在結(jié)束時(shí)痛徹心肺。而長大后成熟的我們避免了幼稚的傷害，卻也錯(cuò)過了最初的勇氣�！�
——《匆匆那年》
嗯一直很想看匆匆那年。我就知道，我一定會(huì)哭。我的淚點(diǎn)很低，因?yàn)槲矣泄适�。�?jīng)歷過的人才會(huì)懂，那是怎樣的感覺。電影里陳尋說：你可以打我罵我就是不能說我沒有努力過。我能懂，那是多難過的感覺。因?yàn)樗幸粋�(gè)過程叫，擁有。
頭腦中太多思緒。這樣的我很不喜歡，很討厭。但我沒辦法。我做不到。只有十五歲，可能這些稚嫩的文字只能安撫我自己的心，而我永遠(yuǎn)無法把心中真正想的東西表達(dá)出來給自己看。我了解自己，兩面性。
不知道為什么在看完電影后聽到那首歌會(huì)哭�？赡苷娴挠|動(dòng)了心底某個(gè)柔軟的地方吧。沒有想象中的歇斯底里，沒有期待中的淺漠淡然，還是，不可以。我不想說任何話，在我的心里，所有的一切都組織好，但只有我懂他們的意思。那種感覺真的真的很難過。不知道什么時(shí)候喜歡流著淚騎著車，慢慢的，冷風(fēng)刮在臉上，很清醒，只有把思緒也凍結(jié)我才能好受一點(diǎn)。不知道我在哭什么，不知道我在想什么，只是想哭就哭了。有些記憶，有些人，注定只能留在記憶里。我的內(nèi)心很豐富，真的真的，只是這樣的我我也不喜歡。所以不認(rèn)可。沒有人愿意走進(jìn)我的心，從來都沒有。不過沒關(guān)系，我在學(xué)習(xí)堅(jiān)強(qiáng)了。
每段青春都有回不去的過往，愿記憶里的你一直都好。
一個(gè)人總要走陌生的路，看陌生的風(fēng)景，聽陌生的歌，然后在某個(gè)不經(jīng)意的瞬間，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原本費(fèi)盡心機(jī)想要忘記的事情真的就這么忘記了。誰是誰生命中的過客，誰是誰生命的轉(zhuǎn)輪，前世的塵，今世的風(fēng)，我回過頭去看自己成長的道路，一天一天地觀望，偶爾有人停下來對(duì)我微笑，燦若桃花。我知道這些停留下來的人終究會(huì)成為我生命中的溫暖，看到他們，我會(huì)想起不離不棄。我知道我不是一個(gè)很好的記錄者，但我比任何人都喜歡回首自己來時(shí)的路，我不住的回首，佇足，然而時(shí)光仍下我轟轟烈烈的向前奔去。我不會(huì)忘記他們也不會(huì)忘記這段開心的日子。也許我會(huì)躲在某一時(shí)間，想念一段時(shí)光的掌紋；躲在某一地點(diǎn)，想念一個(gè)站在來路也站在去路的，讓我牽掛的人，我錯(cuò)過的人，我傷害過的人。
方茴最后不會(huì)與陳尋在一起。因?yàn)樗麄儽舜硕加袀�。如此，甚好。就像方茴在結(jié)尾時(shí)的那個(gè)笑容，我仿佛聽見，那個(gè)干凈的聲音穿過云端“不悔夢(mèng)歸處，只恨太匆匆。”陽光清淺，現(xiàn)世安穩(wěn)。浮華散盡時(shí)，塵緣待來生。
說到底，流年輾轉(zhuǎn)，只因年少。
匆匆那年初二作文 篇18
那些年，我們從同一起跑線出發(fā)，在時(shí)間如流水的歲月里，攜手并進(jìn)。我們?cè)黄鹱哌^大街小巷，穿過密葉茂林，踏過大江大浪，在無盡的歡呼和吶喊聲中肆意放蕩著我們年少最美的童年時(shí)光。我們手拉著手，年少的戲言說好不放手。拉鉤上吊，一百年不許變，我們永遠(yuǎn)是好朋友，誰松手誰是小狗。
正值青春期時(shí)，異性的我們開始敏感，互相假裝著，不太愿意去理對(duì)方，但心里總是默默地關(guān)注者，關(guān)心著對(duì)方。只是由于我們膽小，不似年少的些許放蕩，我們都沒有打破這層透明的薄膜。漸漸的，演變成一扇帶鎖的門，一睹越來越厚實(shí)的墻。它以無堅(jiān)不摧、屹立不倒，高大威武的姿態(tài)聳立在我們面前，好像在炫耀我們彼此的輝煌戰(zhàn)績。墻的對(duì)面是你，墻的這邊是我，我們就算想見也不能見。但即使相見，也不如不見，從此了兩不相欠，不再掂念。在那些美好青春歲月里，只是出現(xiàn)一個(gè)不清晰的彼此，而那些最真摯的感情則被我們悄悄隱藏在晦澀的日記里，泛著不明的光，充實(shí)在我們各自含笑的夢(mèng)中。我們，最終只是年少時(shí)光里的匆匆過客。
在即將通過成人儀式的我們，意味著我們不再是那個(gè)昨夜還在一起打架的小敵手，到了第二天就成了互相打鬧的小伙伴；意味著我們不在是個(gè)羞澀的男孩女孩樣子，有太多拘束可言。但，殘酷的是，我們?cè)僖不夭坏竭^去，曾經(jīng)的模樣淡然消逝，臉上只殘存些許孩童時(shí)期的稚嫩。而大多的，都成為了即將長大的標(biāo)志，略顯成熟的我們。男孩開始穿著一身帥氣的西裝，女孩也跟上步伐的踏著答答作響的高跟鞋。我們，在未來的道路上快步行進(jìn)著，怕稍有絲毫懈怠，就迷失了彼此。但是我們都不知道一個(gè)現(xiàn)實(shí)，那就是我們只是走在漸行漸遠(yuǎn)的路上。只是我們也沒有機(jī)會(huì)選擇回頭，只能一路行進(jìn)著。從此，你的世界不再有我，我的夢(mèng)里不再出現(xiàn)你。
但我堅(jiān)信，那些未被無情歲月帶走的回憶，無時(shí)不刻在溫暖著彼此的心靈，在每一個(gè)夜深的時(shí)候，都以它無窮的魅力散發(fā)出惑人的光，跳動(dòng)在我們內(nèi)心的靈魂深處，撫慰這飽經(jīng)風(fēng)霜的傷疤，掖著不能見人的痛。既然時(shí)光挽不回，就讓回憶留心住。那些最美的光華里，只有回憶經(jīng)得住歲月無情的考驗(yàn)，經(jīng)受時(shí)光無盡的鞭撻。
無論我們?cè)僭鯓拥拿允Х较�，找不到各自。但只要心里記得我們有過在一起的難忘回憶，就算那時(shí)候再痛，再哭，現(xiàn)在也會(huì)毫不猶豫地忍不住放聲大笑起來。歲月蹉跎，但曾經(jīng)的我們依舊在記憶里活靈活現(xiàn)地跳動(dòng)著，我們?cè)�，我們的友誼就在，并永葆青春，永不發(fā)霉。我們，還是我們。
匆匆那年初二作文 篇19
閆超輝消逝的痕跡歷歷在目，無奈的呻吟徘徊耳旁，繁華過境的歲月又浮現(xiàn)，回憶的心緒涌上心頭。我踏著細(xì)碎斑駁的光影，陶醉于自己的足昔中，卻在恍然未覺中踽踽獨(dú)行于校園，瞭望著這熟悉的一切，不禁想起了曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。初春的清晨，我獨(dú)自漫步在校園，晨露未曦的花草與茂密的枝葉相互依偎，疏松的泥土散發(fā)著淡淡的芳香，留下或深或淺的碾痕附和著悠悠吟唱。放眼望去，仿佛一展沁香怡人的水彩畫，讓人感覺清新明適，情不由衷的停留在此。擋不住的緣分隨風(fēng)襲來。
讓不一樣的我們?cè)谒扑髂甑臍q月里相逢，帶著不一樣的風(fēng)采情趣，踏著不一樣的輕盈步伐，卻擁有著共同的信念走在了一起。時(shí)光的軌跡蔓延，我們的友情在繼續(xù)，頃刻間，只剩我們四人笑臉，宛若盛開的迎春花在熏風(fēng)中蕩漾。我們攜著手，信誓旦旦的說要一起走下去，迎著初春的朝陽，伴著落日的斜暉，我們走過了僅屬于我們的燦爛時(shí)光。“恨相見的遲，怨歸去得疾”，時(shí)光無情，歲月有情。不知何時(shí)，我們的笑容不再常形于色，好似昨日的歡聲笑語不過繁華過境。原以為會(huì)像曾經(jīng)許下的諾言一樣，但又何知我們的笑聲早已湮沒在了歲月的漩渦之中，泛起陣陣漣漪，擾亂了我的心緒�，F(xiàn)實(shí)終究打敗了眼前的這一切，讓我們行在無邊無際的孤途中�；貞洘o痕，歲影斑駁。曾經(jīng)的形影不離，變?yōu)槿缃竦牟良缍^；曾許下的誓言變成了一時(shí)失言。總是埋怨歲月無情，分離你我，卻不知，彼此的心早已漸行漸遠(yuǎn)，該走的，我們終究留不住。
心若有意，距離無意。我們伴隨著時(shí)光沖刷在了遙不可及的彼岸。在十字路口邂逅，又在十字路口分離，不再回頭。熟悉的，陌生了，陌生的，離開了，只留下回憶還站在原地，或許一切都不那么重要了。孑然一人的我仍徘徊在我們?cè)嘤龅穆飞�，散落在雨季的花朵與枝葉顯得那么疲倦，縱橫交錯(cuò)的小路上留下孤零零的小碎石，曾經(jīng)的水彩畫，一瞬間淪為了單調(diào)無艷的水墨畫。當(dāng)初的我們還在細(xì)數(shù)開花的時(shí)間和樹木的年輪，如今卻只剩我一人獨(dú)賞繁華一場(chǎng)的落幕。青春終敵不過歲月，戲劇終究要散場(chǎng)，我們的友情終究還是消失在了歲月里。四季從仲夏到深冬，黃昏從微紅變得深紫，夕陽下的我們?cè)鴶y手相伴，如今卻僅剩一人獨(dú)賞黃昏的落幕，仰面朝天，曾經(jīng)的美好歲月散落一地，消失在氤氳的時(shí)光里。我多想，多想擁有一個(gè)不會(huì)碎的泡泡，一場(chǎng)不會(huì)散的友情�；淞耍樯⒘�，生活還在繼續(xù)，那遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近迷茫的光影，散落在空白的路途，我看到黎明的光線正照亮了遠(yuǎn)方。
匆匆那年初二作文 篇20
鄉(xiāng)愁，在余光中的筆下，由郵票，變?yōu)榇保^而變?yōu)閴災(zāi)�、海峽，化作一縷縷的青煙，揉碎在浮藻間！
鄉(xiāng)愁，是李白在月灑于地時(shí)的一首《靜夜思》，千百年后，人們吟著“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”于這世間徘徊，感嘆！
鄉(xiāng)愁，于杜甫而言，是越來越短、越來越稀疏的銀發(fā)，于感嘆間，他揮毫寫下“感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心”！
就像一千個(gè)人心中有一千個(gè)哈姆雷特一般，每個(gè)人心中都有自己獨(dú)特的鄉(xiāng)愁。每個(gè)人的鄉(xiāng)愁，雖有不同，但卻又是那么的相似。對(duì)故人的愛，對(duì)故鄉(xiāng)的愛，對(duì)故土的愛，永恒不變的滲入鄉(xiāng)愁之中……
小時(shí)候的我，對(duì)于鄉(xiāng)愁沒有任何概念，認(rèn)為它太遠(yuǎn)，太遠(yuǎn)，遠(yuǎn)得遙不可及……但漸漸才發(fā)現(xiàn)，鄉(xiāng)愁其實(shí)就在我的身邊。就如此時(shí)，腦海中出現(xiàn)的一個(gè)個(gè)揮之不去的畫面，那，便是我的鄉(xiāng)愁！
早上菜市場(chǎng)里喧鬧的叫賣聲，中午母親在廚房做飯時(shí)的氤氳的煙氣，晚上體育場(chǎng)里涌動(dòng)著的人群，又或是父母與你交談時(shí)熟悉的鄉(xiāng)音方言，都會(huì)在今后的某一天里，成為你特別的思念，占據(jù)著你心中一方小小的土地，擱著難以言說的淡淡鄉(xiāng)愁。
古時(shí)的游子，習(xí)慣于酒中吐露鄉(xiāng)愁，吐露思念。“酒入愁腸，化作相思淚”“濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計(jì)”“遙望齊州九點(diǎn)煙，一泓海水杯中酒”……遙望故土，飲下濁酒一杯，有如飲下不絕的鄉(xiāng)愁，一眼望穿夢(mèng)寐的家鄉(xiāng)。
《詩經(jīng)》里寫道：“昔我往矣，楊柳依依；今我來思，雨雪霏霏。”這是一句詩，但又何嘗不是一幅畫呢？當(dāng)年出征時(shí)，楊柳依依隨風(fēng)擺動(dòng)；如今回來的路途中，大雪紛紛漫天飛舞。為何途中漫天飛舞的雪花阻止不了他？為何他不懼一人獨(dú)行于這冰天雪地之中？離時(shí)，載著鄉(xiāng)愁；歸時(shí)，載著思念！
匆匆那年，總會(huì)令人感到時(shí)光飛逝，使人感想曾經(jīng)。曾經(jīng)的小巷承載著兒時(shí)的回憶，曾今兒時(shí)的伙伴，也變成了如今的歲月老友！但匆匆那年在我的內(nèi)心，它是屬于鄉(xiāng)愁的�！按掖夷悄辍边@四個(gè)字，承載了多少呢？也許那將會(huì)是三年之后的我回想如今的代名詞，回想起哪間書屋里的書最齊全，哪家奶茶店里的奶茶最好喝，哪家燒烤店的燒烤最香；回想到街邊的小吃攤，放學(xué)一起回家的朋友伙伴……這都被我算進(jìn)了匆匆那年里，也許在我心中的鄉(xiāng)愁里，還偷偷裹藏著現(xiàn)在吧。
匆匆那年，在等待中成為揮之不去的鄉(xiāng)愁！
匆匆那年初二作文 篇21
我看過許多影片，《匆匆那年》是我至今還能記住名字的唯一一部，因?yàn)檫@片讓我有許多感慨。
寒假期間的一天，我拿起手機(jī)，不知怎的便翻到了當(dāng)年初三的那個(gè)群，看到了群頭像，我?guī)缀跏穷潉?dòng)著打開照片的，照片上有我還有另外四個(gè)很要好的女生，是一張背影照，我們正揮動(dòng)著手中的粉筆在黑板上赫然地寫著那行既帶有些興奮，也帶有些苦澀的文字——那年夏天，我們畢業(yè)了。
那年的時(shí)光便像那黑板的一行粉筆字，幾經(jīng)歲月，早已被抹干凈，卻又如同講臺(tái)上固定的粉筆一樣，固定在我們每一個(gè)人的心中。
看著那行苦澀的文字，思緒翻江倒海般涌來。還記得當(dāng)年的我們努力拼搏過，樓道邊講臺(tái)前，辦公室里都有過我們向各科老師問問題的身影；還記得在校運(yùn)會(huì)上我們?cè)?jīng)“撕心裂肺”地喊過，當(dāng)同賽場(chǎng)上的同學(xué)起跑時(shí)，我們班同學(xué)加油助威的喊聲是最響亮的，因?yàn)槟菚r(shí)的女生們?cè)缫言陂_幕前夕向各科老師借好了擴(kuò)音器，向體育老師借到了大喇叭，在女子800米比賽時(shí)，還有的竟跑到主席臺(tái)搶了麥克風(fēng)來給同學(xué)打氣，毫無疑問地，經(jīng)過場(chǎng)內(nèi)場(chǎng)外的“一致努力”，我們班跑了個(gè)第一名。
在比賽時(shí)，我也曾在跑道前摔倒過，身邊傳來一陣呼喊聲，我很快爬起來，跑過了終點(diǎn)。雖然，我輸?shù)袅吮荣�，卻贏得了掌聲和同學(xué)的祝福。在閉幕會(huì)時(shí)，我們班的獎(jiǎng)牌是最耀眼的，獎(jiǎng)牌的光芒閃亮了別人的眼睛，晃動(dòng)了我們的心，這都是我們通過努力得到的。
在自習(xí)課上，我們很認(rèn)真，老師是允許走出座位問問題的，那時(shí)候的我們從來都不會(huì)用問問題這個(gè)借口三五個(gè)地聚在一起聊天，而是聚在一起聽同學(xué)講題，聽懂便了又去輔導(dǎo)另一些同學(xué)。但在晚睡時(shí)，我們也淘氣過，看準(zhǔn)了宿管員和德育室的老師離開后，我們便將提前跑到小賣部購買的零食分給同宿舍的同學(xué)，然后一起咀嚼，隨即，宿舍里彌漫著一股香味，每個(gè)人的嘴里都含著東西，那時(shí)我們會(huì)說這是陣容“盛大”的集體活動(dòng)……
曾經(jīng)的我們大膽、活潑，師生間的關(guān)系是亦師亦友，男女的關(guān)系很好，但卻無關(guān)愛情。
初二時(shí)，星期一回學(xué)校掃公區(qū)拖著一筐筐樹葉的抱怨聲，在偶爾掃地時(shí)發(fā)現(xiàn)一張與眾不同的樹葉的尖叫聲、炫耀聲，還有臺(tái)風(fēng)來時(shí)的恐懼聲……似乎還縈繞在耳畔。晴天里，起風(fēng)時(shí)，葉落之際，趁著課間時(shí)間我們常結(jié)伴到公區(qū)的那棵桂蘭樹下，尋找著有“魔法”的樹葉，我們會(huì)在樹底下追逐、打鬧。大聲地歡笑，我們不會(huì)在意初三的師兄師姐們說我們幼稚，也不會(huì)把同級(jí)伙伴們說我們瘋放在心上，那時(shí)的我們是爛漫的，為我們?cè)谀嵌吻啻簹q月里留下了如陽光般的美好。
如今，我已高二，高中的獨(dú)立生活讓我褪去了初中時(shí)的幼稚，在高手如云的安中，我不再輕狂，時(shí)光為我裹上了內(nèi)斂的大衣，那段青春歲月也已成了過往，如今的我正向著自己的目標(biāo)而奮勇前行，每個(gè)人的生活都忙碌而充實(shí)，都有著美好的夢(mèng)想，都在為自己以后的人生鋪墊金色的道路。
兩年了，那棵佇立在我們初三教學(xué)樓前的桂蘭樹，你可安好？
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