籃球初二作文（通用31篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑目煞譃樾W(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的籃球初二作文（通用31篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
籃球初二作文 篇1
我最開始接觸籃球的時(shí)候是六年級(jí)，那時(shí)，我只會(huì)抱著這圓滾滾的球跑來跑去，要么就用右手傻勁兒的拍，絲毫沒有對(duì)它產(chǎn)生一點(diǎn)兒興趣，甚至把姑姑送我的那個(gè)籃球放在床底下放了好長(zhǎng)時(shí)間，也沒有理會(huì)過它。
后來，我無意中觀看了一場(chǎng)nba球賽，我被球員的華麗姿態(tài)深深地吸引了，看那勾手一投，球便筆直地穩(wěn)穩(wěn)地一頭扎進(jìn)了籃筐，一氣呵成，十分流暢。還有那動(dòng)作華麗的上籃，只見球員在守衛(wèi)森嚴(yán)的禁區(qū)一躍而起，面對(duì)防守人員的攔截，在空中開始了身體對(duì)抗，一瞬間，身體開始下落，就當(dāng)你以為他將以落地進(jìn)攻失敗而告終時(shí)，他忽然在下降過程中兩腿一蹬，手臂一挽，就將球送入籃中，不偏不倚，正中靶心。
那些nba球員的精湛技藝和他們那超帥的動(dòng)作姿態(tài)無不吸引著我，我從來不知道原來人可以把籃球打得那樣好，可以打到隨心所欲登峰造極的境界！于是，我幻想著自己有朝一日也能成為那樣棒的球員。這樣以來，我就下定決心開始練球。從此，我便熱愛上了籃球。
從那以后吳店各地的球場(chǎng)上便多了一個(gè)身影，那就是我。一開始，我的技術(shù)差得嚇人，那時(shí)，能投進(jìn)一個(gè)球就是我最大的喜悅。后來，在我的長(zhǎng)年累月的練習(xí)之下，我的水平也越來越高，我也越來越愛籃球了。后來，打籃球已經(jīng)逐漸成為我的享受，每一次練球我都能明顯地感受到自己的進(jìn)步。我在鍛煉中享受著進(jìn)步，享受著籃球給我?guī)淼目鞓�。籃球已經(jīng)成為我的愛好，成為我生活中不可或缺的一部分了。
每當(dāng)我在球場(chǎng)上打球時(shí)，我都會(huì)感到來自心底的一種舒適。雖然每次我也會(huì)急于求成，甚至?xí)䦟?duì)著籃球大發(fā)一頓脾氣，但每當(dāng)我投進(jìn)一個(gè)好球時(shí)，我的手掌上就會(huì)有一種特殊的感覺——癢癢的感覺，仿佛能夠使人上癮，我拼命地想要再來一次，每次我都能感受到來自內(nèi)心的力量，感受到內(nèi)心的慰藉，我十分享受這種成就感和滿足感。
慢慢地，我對(duì)籃球有了一份特殊的感情，我很希望自己有朝一日能夠成為像科比、詹姆斯、韋德那樣的球員，我會(huì)朝著這些目標(biāo)奮進(jìn)。
我享受我的愛好，我享受進(jìn)步，我一定會(huì)繼續(xù)走下去！
籃球初二作文 篇2
就在這一時(shí)刻，在我們學(xué)校的后操場(chǎng)上傳來了一陣又一陣的歡呼聲和掌聲。這到底是為什么呢？這個(gè)問題使我百思不得其解，哦！原來是五年級(jí)在打籃球賽。
這節(jié)正是體育課，體育老師什么事都沒讓我們做，就爽快地對(duì)我們說：“自由活動(dòng)去吧！”隨后我們便跑去看球賽。
只見那個(gè)拿著球的紅隊(duì)的一名男生拍著球，他兩腿稍彎，張開的距離與肩同寬，右手像似有魔力，讓球彈上彈下，球也跟著手翩翩起舞。而另外一只手，手握成石頭狀，橫立在胸口，以防萬(wàn)一藍(lán)隊(duì)來進(jìn)攻。這讓人緊張、甚至驚心膽跳的時(shí)候到了，紅隊(duì)正要投籃的時(shí)候，藍(lán)隊(duì)的一員隊(duì)員猛撲了過去。只聽見“咚”的一聲，進(jìn)球了。那個(gè)投球的人猛力一跳，那姿態(tài)。就像是在半空中練舞蹈，扭著腰。而那球呢，先是在籃筐的邊緣上走個(gè)一圈，看似很靈活，可它那“咚”的一下子直往下掉，滑過了一條及其優(yōu)美的曲線。場(chǎng)上的觀眾看著，不但目瞪口呆，而且眼睛一眨也不眨，生怕眨一眼就錯(cuò)過這精彩的一幕，可往往沒有想到的是，紅隊(duì)竟然出乎意料地投進(jìn)了藍(lán)隊(duì)的筐里去了，起先還是興奮到極點(diǎn)的，紛紛都沒有想到會(huì)有這樣的結(jié)果。這下子可把藍(lán)隊(duì)樂壞了。但是紅隊(duì)還是不甘示弱，還是不服氣。
緊接著，迎來了又一場(chǎng)的比賽，這藍(lán)隊(duì)搖搖領(lǐng)先，爭(zhēng)取這一回拿到勝利。他們還打算好的計(jì)活，可是遠(yuǎn)遠(yuǎn)夠不著，因?yàn)樗{(lán)隊(duì)實(shí)在是太矮了，紅隊(duì)的隊(duì)員都人高馬大，怎么也搶不過他們，沒辦法，這場(chǎng)比賽只好是輸。
周圍變得一片寂靜，因?yàn)樽詈笠粓?chǎng)，也是最精彩的一場(chǎng)比賽來臨了，面對(duì)著最后一場(chǎng)至關(guān)重要的比賽，隊(duì)員們?cè)缫驯乘粦?zhàn)。開始了，紅隊(duì)先搶了球，個(gè)個(gè)臉上仿佛心里驕傲地想著：我們贏定了，那些小個(gè)子小身板，哪能比得過我們呢！一下子的沒有注意，球就被搶起了。藍(lán)隊(duì)身體小巧玲瓏，傳球快。就這樣，球就像一個(gè)活蹦亂跳的小淘氣包，快速地在藍(lán)隊(duì)隊(duì)員們的手中傳遞。傳到最后一個(gè)隊(duì)員的手里后，一瞬間的躍動(dòng)，其余的隊(duì)員看呆了，沒有想到，進(jìn)球了，觀眾們拍手叫好。
下課了，比賽也結(jié)束了，我們只好戀戀不舍地走回教室，這是一場(chǎng)最精彩的比賽了。
籃球初二作文 篇3
簡(jiǎn)單的球體被賦予生命的活力，絢麗的弧線勾勒出可貴的友誼。旋轉(zhuǎn)、奔跑，揮灑激情與汗水。一顆褐色的籃球闖入了我平淡的生活中，它讓我成長(zhǎng)，也充實(shí)了我的生活。
很小的時(shí)候，父親偶然帶回一只籃球，那時(shí)的我還不知如何去玩它，只知道抱著球來回拍打，父親就帶著我去籃球場(chǎng)上看大孩子們玩。我很喜歡看別人打籃球，看著籃球場(chǎng)上的人們搶球、傳球、灌籃，總會(huì)心生羨慕之意，立誓長(zhǎng)大一定也要像他們一樣在籃球場(chǎng)上馳騁。慢慢地，我長(zhǎng)大了，可是因?yàn)橐淮我馔庾屛业耐炔渴芰藗�。自那開始，我對(duì)籃球變得畏懼，再也不敢拿起它，只遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著場(chǎng)上的人們打，漸漸失去了當(dāng)初對(duì)籃球的那份熱愛�？粗泻�?nèi)杖找挂箍嗫嗟鼐毩?xí)，心里不禁萌生出一個(gè)疑惑：他們?yōu)槭裁催@么喜歡籃球，究竟是什么讓他們堅(jiān)持拼搏籃球？
一個(gè)深夜，我很晚才回到家，路過球場(chǎng)，微風(fēng)吹拂，引起四周沙沙輕響，透過婆娑樹影，幾個(gè)人影還在球場(chǎng)上活動(dòng)。這么晚了，誰(shuí)還在那里？我慢慢走上前。＂噔噔噔＂籃球落地的聲響越來越大。我定睛一看，清冷的水泥地上，幾個(gè)男孩還在打籃球。只見其中一個(gè)男孩飛速奔跑，一個(gè)轉(zhuǎn)彎，鞋與地面發(fā)出劇烈的摩擦，越過前方防守隊(duì)員，再一個(gè)大跳，雙手將籃球扣進(jìn)籃筐，其余人見此都鼓掌歡呼起來。正當(dāng)賽事進(jìn)行到高潮，其中的一名隊(duì)員在搶球中突然摔倒，扭傷了腳踝，他強(qiáng)忍著不吭一聲，試圖站起來繼續(xù)比賽。其他的隊(duì)員圍在他的身旁，攙扶著他，鼓勵(lì)著他。月光下，只見那名隊(duì)員的額間都冒出了冷汗，他強(qiáng)忍著疼痛重新站了起來，繼續(xù)回到比賽當(dāng)中。我看著他們搶球、肉搏、訓(xùn)練技巧、與隊(duì)員相互默契配合，一遍遍的嘗試，即使每個(gè)人都累得氣喘吁吁，臉上依舊漾著最開心的笑容，晶瑩的汗水掛在發(fā)梢，在夜晚的路燈下熠熠生輝�？吹竭@里，我不禁被他們不懈的精神所折服，籃球在他們的心中不只是一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)，更是一種堅(jiān)持不懈的精神。在比賽過程中，它教會(huì)我們堅(jiān)持；在隊(duì)友失誤時(shí)，它告訴我們包容；在訓(xùn)練受傷時(shí)，它鼓勵(lì)我們堅(jiān)強(qiáng)，這就是籃球的魅力，這就是熱愛籃球的人們所追逐的夢(mèng)想。
這一刻，我也站上了球場(chǎng)，拿著一顆籃球，重拾我兒時(shí)的誓言。我相信只要不輕易言敗，繩鋸木斷，水滴石穿，終有一天，我也可以在球場(chǎng)綻放光彩。
籃球初二作文 篇4
這是一個(gè)平凡的星期二，天下著小雨。我的心情也像天氣一樣陰沉，"唉，今天的體育課又要泡湯了！"
"體育課，到外面排隊(duì)！"
"什么？下雨天還去？"
"天哪！去風(fēng)雨操場(chǎng)，一定要打籃球！"
起初的驚訝很快變成了驚喜。我們排著隊(duì)來到了體育館，劉老師已經(jīng)在那了，這節(jié)課還真是打籃球。
做好準(zhǔn)備活動(dòng)后——比賽馬上就要開始了。我們來到籃球場(chǎng)，由于籃球架被移出了正規(guī)的場(chǎng)地，我們只好追隨它的腳步，來到了體育館的墻角。幾個(gè)女生則坐在籃球架的下面，留下了"安全隱患"。由于不在正規(guī)的場(chǎng)地，現(xiàn)在出界線都沒有了，我們只好就地取材，用幾個(gè)顯眼的東西當(dāng)界線。分隊(duì)是這樣的，我、張正源、黃皓辰、壽力棟一隊(duì)；劉雨鑫、楊澤宇、沈奕涵、鄭佳暉一隊(duì)。
比賽開始了，劉雨鑫一馬當(dāng)先，借著高大的身材搶到了球，他們配合默契，用車輪戰(zhàn)術(shù)對(duì)付我們，慢慢地向籃球架靠近。一片混亂中，不知是敵隊(duì)的哪一位向球框一投，球在空中劃出一道驚險(xiǎn)的弧線落入球框，劉雨鑫隊(duì)進(jìn)球！加兩分。
接下來，敵方發(fā)球，由于我方已經(jīng)熟悉了敵方的車輪戰(zhàn)術(shù)，敵方的進(jìn)攻處處受阻，每個(gè)人都被我方的人守著，使敵方的車輪戰(zhàn)術(shù)無法實(shí)現(xiàn)。但是，我方的進(jìn)攻也不容樂觀，敵方的"核心人物"楊澤宇借著自己"嬌小"的身材在人群中竄來竄去。最后，我方由張正源的帶領(lǐng)下，突破重圍把比分扳了回來，二比二。
正當(dāng)我們?cè)僖淮芜M(jìn)攻時(shí)，不知球被誰(shuí)撞了一下，竟然飛向了坐在籃球架下的女生。但她們被撞似乎沒察覺到，還是和剛才一樣。"經(jīng)驗(yàn)十足"的我們知道，這是女生們發(fā)飆的前兆！果然不出三秒，女生便氣勢(shì)洶洶地向我們沖來，"塵土飛揚(yáng)"了好一會(huì)兒才平息下來。我們同情地望著"肇事者"，懷著"悲傷"的心情繼續(xù)比賽……
一節(jié)課很快就過去了，籃球比賽也很快就結(jié)束了。真期待下一次的籃球比賽。
籃球初二作文 篇5
或許算不上是一個(gè)鐵桿球迷，也不會(huì)去瘋狂地愛上姚明，對(duì)于麥迪，也只是在一旁靜靜的欣賞。
第一接觸籃球是在小學(xué)三年級(jí)。我被選入�；@球隊(duì)，那時(shí)候沒有什么套路和打法，只是憑著感覺盡可能多地去投籃，運(yùn)氣好的話，一場(chǎng)比賽可以進(jìn)十個(gè)球。那時(shí)候沒有認(rèn)真地看過正規(guī)比賽，最多也只是參加過市級(jí)小學(xué)生籃球賽。體育老師也曾幫我們聯(lián)系過教練，但因?yàn)樨澩�，總是逃課跑出去，所以球技一直還停留在三年級(jí)的水平。
那時(shí)候的我們似乎總是快樂的，頭頂?shù)哪瞧煲部偸歉哌h(yuǎn)而清澈的，并不用為學(xué)習(xí)和成績(jī)發(fā)愁，因?yàn)槟菚r(shí)的知識(shí)簡(jiǎn)單到我們不用寫作業(yè)也可以名列前茅。
認(rèn)識(shí)NBA，已經(jīng)是初中的事了。知道那里有世界上最棒的球隊(duì)，知道喬丹可以從半場(chǎng)以外命中，不過卻不明白為什么玻璃球板不會(huì)被擊碎。上了初中，就沒有碰過籃球，因?yàn)槟菚r(shí)的男生女生已經(jīng)被“嚴(yán)格地區(qū)分開來”。至于籃球，似乎也只是男生的一片天地。女生在場(chǎng)邊充當(dāng)最忠實(shí)的啦啦隊(duì)，吶喊聲和尖叫聲可以響徹整個(gè)天空，男生們和著這樣的旋律會(huì)命中一計(jì)漂亮的遠(yuǎn)投。
上了高中，我們都多了份成熟，不會(huì)再在操場(chǎng)上尖叫著為男生加油，只是靜靜地坐在場(chǎng)邊欣賞著這些因籃球而瀟灑的大男生。而他們也會(huì)因?yàn)閳?chǎng)邊有一個(gè)漂亮美眉而更加努力。后來，認(rèn)識(shí)了一個(gè)朋友，他酷愛籃球。因此，慢慢地，我知道了在NBA中有一個(gè)火箭隊(duì)，火箭隊(duì)有他最崇拜的姚明，還有我最喜歡的麥迪。麥迪有一雙憂郁的大眼睛，笑起來很可愛，給人的感受像是一個(gè)尚未成熟，有些孩子氣的大男生，他很神奇，會(huì)在第四節(jié)進(jìn)行他的“麥迪時(shí)刻”，會(huì)在最后一秒扭轉(zhuǎn)局勢(shì)。
隨著學(xué)習(xí)任務(wù)日益繁重，男生們對(duì)籃球也只能望而卻步。同桌說要打最后一場(chǎng)比賽，算是“籃球告別賽”可是，籃球就是有樣的魅力，讓他將“第二次告別賽”推得遙遙無期。
喜歡籃球，因?yàn)楦袆?dòng)于五個(gè)人完美的配合和忘我的團(tuán)結(jié)精神；喜歡籃球，同時(shí)也被火辣的拉拉隊(duì)的熱情所感染，他們用強(qiáng)勁的舞姿，跳動(dòng)的節(jié)奏緩解了場(chǎng)上緊張的比賽氣氛；喜歡籃球，我學(xué)會(huì)了怎樣以最好的狀態(tài)應(yīng)對(duì)每一次挑戰(zhàn)，怎樣以最大的熱情來迎接生活。
籃球初二作文 篇6
籃球，這項(xiàng)在全球影響力超大的運(yùn)動(dòng)，自從我接觸到它，就被深深地吸引住了，從此，我深深地愛上了籃球。
我最崇拜的籃球球星是凱文·杜蘭特，在場(chǎng)上司職小前鋒，現(xiàn)效力于金州勇士隊(duì)。杜蘭特的籃球技術(shù)十分了得，是個(gè)全才，能得分，能送助攻，能搶籃板，還能蓋帽。我平時(shí)一直努力向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的投籃，學(xué)習(xí)他的過人技巧，夢(mèng)想有一天也能達(dá)到他那出神入化的籃球技術(shù)高度。
愛上籃球后，我仿佛成了一個(gè)被下魔咒的人，整天想著籃球：平時(shí)一有空，我就會(huì)抱著“初戀情人”——籃球，到樓下的籃球架刻苦練習(xí)籃球技術(shù)；一下課就與同學(xué)拿著籃球下樓打；走路回家的時(shí)候，我常常想象我手中拿著籃球，路邊的大樹就猶如一個(gè)個(gè)防守球員，轉(zhuǎn)身——胯下運(yùn)球——過人——上籃；有時(shí)放學(xué)放得早，我便會(huì)和同學(xué)到旁邊的師院西區(qū)打球，周末也總是會(huì)一起打球；就連睡覺的時(shí)候，腦海里還一遍一遍回想著偶像杜蘭特那一個(gè)個(gè)精彩的投籃……
練了大概三個(gè)月以后，我高光的時(shí)刻到了。那是一節(jié)體育課，和我同學(xué)們一起打籃球，比賽剛開始沒多久，我就單刀帶球，連續(xù)變向過了兩人，面對(duì)防守三步上籃，一個(gè)拉桿，對(duì)手無能為力，只能眼睜睜地看著籃球入筐。
在比賽中，我搶到籃板，持球向前，突然加速，一個(gè)大幅度變向過人，隨后又加速再過一人，來到對(duì)方半場(chǎng)。我先向左側(cè)刺沖，突然象杜蘭特一樣，，一個(gè)轉(zhuǎn)身過掉對(duì)方球員，又沖到三分線的右邊，在對(duì)方拼命追我時(shí)一個(gè)跨下運(yùn)球變向，殺進(jìn)里面，一個(gè)假動(dòng)作假裝投籃，待對(duì)方跳起準(zhǔn)備蓋帽時(shí)，一個(gè)三步上籃，得分！小伙伴們都驚呆了，一個(gè)勁地?fù)е艺f：“烘輝，你真牛，太牛了！”
這個(gè)球直到比賽結(jié)束，回到教室，大家都還津津樂道，感到不可思議。
最終，我們隊(duì)以30：8大勝對(duì)手，我一個(gè)人就包攬了全隊(duì)一半以上的得分，還拿了十次籃板，三次助攻，兩次蓋帽，成為了全場(chǎng)的“MVP”（全場(chǎng)最佳），那一刻，我仿佛正站在NBA（美國(guó)職業(yè)籃球聯(lián)賽）的賽場(chǎng)上，意氣風(fēng)發(fā)。
我愛籃球，愛在球場(chǎng)上運(yùn)球奔跑，享受每次得分后的喜悅。以后，我要繼續(xù)練習(xí)籃球，爭(zhēng)取有朝一日，我能進(jìn)入NBA，加入金州勇士隊(duì)，和我的偶像凱文·杜蘭特一起，開創(chuàng)一個(gè)像姚明和麥基一樣的王朝，名垂青史！
籃球初二作文 篇7
我的愛好有很多，比如說看書，搭樂高，打羽毛球，踢足球，打籃球，在這么多愛好中，我對(duì)籃球情有獨(dú)鐘。
記得在去年的夏天，有一次晚飯后我和媽媽在湖邊散步，路過湖邊的籃球場(chǎng)時(shí)我看見場(chǎng)內(nèi)的幾個(gè)哥哥正熱火朝天地打著籃球。他們身材高大，體格健壯，籃球在他們手中傳來傳去，一會(huì)就朝籃球架飛去。哇，中了！我禁不住狂呼起來，心里暗暗在想：我也要像大哥哥一樣。于是纏著媽媽帶我去學(xué)籃球，媽媽看我那么著迷，也沒有拒絕，就一口答應(yīng)了，于是我和籃球結(jié)緣了。
終于有一天我來到了籃球館，看到眼前的景象一下子就驚呆了：有的人在原地拍球，有的拍著球滿場(chǎng)跑，有的反手投球，有的站得很遠(yuǎn)，輕松的就將球投入了籃板我迫不及待的想學(xué)到這些本領(lǐng)，馬上就跟著教練來到了上課的場(chǎng)所。
教練先是讓我們跑步熱身，可不是嗎？打籃球不僅需要良好的體力也還需要很好的耐力，不然根本堅(jiān)持不了一場(chǎng)激烈的賽事，所以平時(shí)要多加訓(xùn)練，鍛煉體能。我暗暗想這還真不容易啊。熱身20分鐘后，教練看我額頭已經(jīng)有些冒汗了，便讓我停下來在原地拍球。一開始，籃球如同一只調(diào)皮的小精靈一樣，左一下，右一下，一點(diǎn)都不聽使喚，急得我滿頭大汗，還是控制不好。教練拍了拍我，示范給我看，原來拍球手指不僅要張開還要向下彎曲，這樣才好控球，不讓球到處跑，拍球時(shí)要用指尖拍。經(jīng)過教練的悉心指導(dǎo)，很快我便能熟練地拍球了，并能控制好球。控球是打好籃球的第一步，我已經(jīng)邁出了第一步。
后來，教練又教我傳球、運(yùn)球，我開始也老是弄不好，教練很有耐心的一遍遍教我，演示動(dòng)作要領(lǐng)，我一想到球場(chǎng)上大哥哥的高大的身影，我就一遍遍反復(fù)地練習(xí)起來，功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí)，這兩個(gè)要領(lǐng)我已經(jīng)能熟練掌握了。接下來教練便用魔鬼式的訓(xùn)練方法教我們扣球，投球，搶球，胯下運(yùn)球和一些戰(zhàn)術(shù)，雖然很累，但是當(dāng)我把球投到籃板里時(shí)，我覺得非常高興，而且我打籃球，也讓我的身高從年初的1米32長(zhǎng)到了1米39了。時(shí)間久了一起練球的小伙伴都有了默契，球場(chǎng)上更多了歡聲笑語(yǔ)。
啊，我愛籃球！籃球不僅讓我快樂，還讓我收獲了友誼。
籃球初二作文 篇8
天藍(lán)得滴水，草綠得發(fā)翠。銀杏斜陽(yáng)，兼著籃球，隨著那女孩書寫個(gè)性的美麗。
青春活力四射的籃球場(chǎng)上，一場(chǎng)籃球賽正如火如荼的進(jìn)行著。偶然一瞥，獨(dú)獨(dú)瞅見那抹深藍(lán)——一個(gè)短發(fā)女孩。她正游走于對(duì)方陣地，伺機(jī)而動(dòng)，像一只初生的牛犢，不懼豺狼虎豹；又如一頭雙眼冒著綠光的餓狼，微驅(qū)身子，時(shí)刻準(zhǔn)備撲食而上。
我真真是贊賞她，敬佩她。
贊賞她那能與男子媲美的球技。
敬佩她那“敢叫日月?lián)Q新天”的勇氣。
你瞧她——一雙靈巧的手四兩撥千斤地空中投球，不料球觸欄框，遺憾落地。落地只在剎那，只見她縱身一躍，像一條躍龍門的藍(lán)鯉魚，敏捷而迅猛，竄天猴似的直接御風(fēng)的籃球。隨即便帶著球落地，左晃右閃，左擊右拍，將一群男孩晃得雙目繞星，頭皮發(fā)麻。趁此間隙，她突破重圍，直逼對(duì)方命門。哪曾想，一匹黑馬殺來，打得她措手不及，球落入他手，她也被撞個(gè)踉蹌。
球被搶了，她絲毫不氣餒，只拍拍手，便又重新扎入球場(chǎng)。
她擼起衣袖，露出結(jié)實(shí)的小臂，汗珠在女孩的肌膚上成熟，銀杏于金黃的陽(yáng)光下飛舞。她像是球場(chǎng)的驃騎將軍，一人可敵數(shù)人。她疾風(fēng)卷勁雨般穿梭于敵手間，瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)，一個(gè)鯉魚擊水，使了個(gè)晃招，便掐準(zhǔn)時(shí)機(jī)從敵手中奪回球，一切只在電光火石間，讓人始料不及，只得捶胸頓足。一大步，一小步，一躍，一送，三步跨欄，一氣呵成，渾然天就。
“中了！空心球！太牛了！”我在一旁激動(dòng)地吶喊著。
只見她微微呡著嘴角，隨即又投入到下一場(chǎng)賽事中……
多么有個(gè)性的女孩，“我愛籃球，籃球場(chǎng)就該沒有性別的廝殺，角競(jìng)贏者。我知道有人在背后議論我，那又怎樣，我就是我，一個(gè)有個(gè)性獨(dú)一無二的敢于追逐夢(mèng)想的我�！迸詺饣貞�(yīng)道。是啊，人生而就是為了成就一段不平凡的故事，只有張顯個(gè)性，樂觀向上的故事，才雋永蘊(yùn)藉有味。
堅(jiān)守個(gè)性的美麗，是女孩籃球場(chǎng)上的颯爽英姿，是鑒真東渡的浪花飛飛，是蘭花不被污穢沾染的高潔，他們因堅(jiān)守個(gè)性而美麗，世界也因他們而精彩。
天空披上一件千里霞衣，夕陽(yáng)已滑落天際，女孩的籃球仍“咚咚”作響，一段書寫個(gè)性的故事正被持筆暢寫。
籃球初二作文 篇9
不許你再看球賽，不許你買球星的海報(bào)，更不許你再碰籃球，否則你的下場(chǎng)就會(huì)和這張海報(bào)一樣!
”爸爸一邊教訓(xùn)我，一邊將我的偶像勒布朗·詹姆斯的畫像燒成了灰燼。
老爸封了電視機(jī)電源開關(guān)，沒收了遙控器，鎖住了我的籃球和我的運(yùn)動(dòng)裝備。那一刻，我真想揍老爸一頓…… 為了NBA，不知吃了多少苦頭，我才能在電視前看到心中的偶像在球場(chǎng)上的雄姿;不知花了多少零用錢，我才能得到一張珍藏版球星海報(bào);為了拍到更多球星頭像，我把老爸那內(nèi)存高達(dá)2G的手機(jī)里存了個(gè)爆滿……唉，誰(shuí)讓我愛NBA呢!
N次摔倒，是我熱愛NBA的開始。2000年的NBA的選秀大賽中，我看到勒布朗·詹姆斯以探花的身份在第一輪就被國(guó)王隊(duì)選中。年輕的詹姆斯，是我這個(gè)充滿稚氣的孩童眼里的英雄，是他讓我愛上了籃球，認(rèn)識(shí)了籃球，抱起了籃球。我夢(mèng)想著有一天能像他一樣“酷”，因此而苦練球技，一次次摔倒，一次次爬起，重復(fù)了多少遍，我仍然堅(jiān)持著。
B次挨揍，是我為NBA付出的犧牲。精彩的暴扣，是詹姆斯的招牌動(dòng)作，我當(dāng)然效仿，從此吃盡苦頭。在家練球時(shí)，我打碎了老爸心愛的水晶茶杯，老爸二話不說，揪過我就是兩巴掌，打得我臉上火辣辣地疼。另一次為了看完籃球公園，我從下午5點(diǎn)在電視前苦撐到晚上12點(diǎn)，終于看完了籃球公園，卻疲倦得忘了關(guān)電視，迷迷糊糊在沙發(fā)上睡著了，結(jié)果迎來了早上6點(diǎn)的另一頓痛扁。教訓(xùn)深刻啊!
但我仍然無悔地愛著NBA。
A次哭泣，是NBA給我的最大痛苦。轉(zhuǎn)會(huì)到騎士的勒布朗·詹姆斯率領(lǐng)他的一群黑騎士殺進(jìn)季后賽，挺進(jìn)東部八強(qiáng)，首次帶領(lǐng)騎士奪得東部總冠軍。但是，在他們雄心勃勃地爭(zhēng)奪全國(guó)總冠軍時(shí)，卻在馬刺隊(duì)面前屢戰(zhàn)屢敗，最終還是輸了。那一刻，我哭了，但我并沒有哭出聲，只是涌出了幾滴淚水。這該是我人生中最難過的哭泣吧，為了NBA，為了我心中的英雄——勒布朗·詹姆斯。
現(xiàn)在老爸不在家了，“三個(gè)不許”已經(jīng)對(duì)我構(gòu)不成威脅了。新的賽季已經(jīng)拉開帷幕，不管三七二十一，大家和我一起打開電視，為騎士隊(duì)加油吧!
籃球初二作文 篇10
我從小就和籃球結(jié)下了不解之緣，兩三歲時(shí)，家里就買了迷你的籃球給我拍著玩。長(zhǎng)大之后，籃球更成為了我的朋友，是它讓我懂得了成功的秘訣——堅(jiān)持不懈。
那是在體育課上，我們進(jìn)行籃球游戲�？吹酵瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)輕而易舉地將籃球投進(jìn)了籃筐，而我卻投不進(jìn)，成了同學(xué)們的笑柄，那時(shí)，我真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去�；氐郊遥已什幌逻@口氣，便纏著爸爸教我原地投籃，爸爸無奈只好答應(yīng)。只見爸瞄準(zhǔn)籃框，起身一躍便投進(jìn)了，技藝嫻熟。到我了，我笨拙地依樣畫葫蘆，學(xué)著爸爸的樣子，運(yùn)足氣力一投，也許是我太用力，籃球與籃框擦肩而過，撞到了籃板，然后又彈了回來。我低下了頭，內(nèi)心不免有些沮喪�？砂职止膭�(lì)我，說：“別氣餒，再試一次，相信你自己一定可以！”聽了爸爸的話，我抬起了頭，望著爸爸信任的眼神，重拾信心，準(zhǔn)備再投一次。我緊張地握著籃球，手攥滿了汗，我奮力一投，“啪”一聲，又是沒中，這次連籃筐的邊都沒碰到。“沒事兒，堅(jiān)持不懈是成功的秘訣，加油，不要放棄，要不然你就離成功遠(yuǎn)了一步�！卑职峙牧伺奈业募纾琅f鼓勵(lì)著我。我沒有放棄，也許是爸爸的鼓勵(lì)，我不想辜負(fù)他；也許是我想要成功的信念，激勵(lì)著我，但無論是什么原因，我絕對(duì)不會(huì)放棄，絕對(duì)！一次，一次，又一次地嘗試，一次又一次地失敗，一滴又一滴的汗水。我氣喘吁吁，用手抹了抹汗水，揉了揉酸酸的手臂，繼續(xù)練習(xí)，我深呼吸一口氣，兩眼緊盯籃球框，雙手握住籃球，緊接著輕輕一躍，舉起手臂，用力一投，一聲清脆的聲音，籃球落地，從籃球網(wǎng)中落下來�！耙�！”“功夫不負(fù)有心人”，經(jīng)過堅(jiān)持不懈的努力，我終于投進(jìn)了，我高興地一蹦三尺高，心中的喜悅可想而知。
此后，我又學(xué)了許多的籃球技術(shù)，如“雙龍戲珠”“花落誰(shuí)家”等這些對(duì)我來說都易如反掌。再也沒有人會(huì)嘲笑我了，只有那一聲聲稱贊和表?yè)P(yáng)回繞在我的耳邊。當(dāng)然還有不少羨慕者，追著我問我成功的秘訣。每當(dāng)這時(shí)，我就會(huì)面綻笑容地告訴他們——堅(jiān)持不懈就是成功的秘訣。
我愛籃球，更愛那個(gè)成功的秘訣。
籃球初二作文 篇11
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課了，豐富多彩的課外活動(dòng)開始了。同學(xué)們像小鳥一樣飛出了教室。同學(xué)們有的聊天，有的跳繩，有的踢足球，還有的比賽跑步。同學(xué)們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙，校園頓時(shí)籠罩在歡聲笑語(yǔ)中。
最近，我們大家和籃球成了好朋友，無論男生女生，玩起籃球都會(huì)全身心投入，場(chǎng)面熱火朝天，不亦樂乎。這一天，我們又聚在一起玩起了籃球，“智多星”趙晨燁想出了一個(gè)好玩的游戲：扔球。大家都同意了，紛紛爭(zhēng)先恐后地向上拋去，你一下，我一下，使勁全身力氣往高拋。球忽高忽低，不時(shí)落地，大家你爭(zhēng)我搶，熱鬧極了。我們班的“大力士”張博扔的球飛的最高。正在我們羨慕不已時(shí)，他的球突然飛到了辦公樓的門板上，球像淘氣的孩子耍死皮不肯下來。頓時(shí)我們傻了眼，個(gè)個(gè)急的像熱鍋上的螞蟻，坐立不安，又急又氣。
就在這緊急關(guān)頭，大家想出了第一計(jì)“以毒攻毒”。用另外一個(gè)籃球瞄準(zhǔn)哪個(gè)籃球發(fā)射！連續(xù)投了好多球都一一閃過了，這時(shí)有人感嘆命中率也太低了吧！。眼看一計(jì)不成又生一計(jì)“狼狽為奸”，“搭人梯”，由于同學(xué)沒站穩(wěn)，反而摔了一個(gè)大屁墩。計(jì)策不見效，同學(xué)們個(gè)個(gè)愁眉苦臉，無計(jì)可施，大家心里更是著急了。
就在萬(wàn)般無奈之時(shí)，同學(xué)們的目光“唰”的一下移了過去，原來是我們郭老師來了！“郭老師，郭老師”大家像看到救星一樣歡呼起來。
郭老師看到我們著急的樣子，馬上上前幫忙，我們說明情況后，郭老師先給我們提出了出了第一個(gè)問題問大家：讓大家觀察地形，看籃球離那個(gè)點(diǎn)最近？我們異口同聲地說：辦公樓二層。緊接著郭老師又提出了第二個(gè)問題：要讓籃球落地需要借助什么工具？大家這時(shí)都想到了體育組的竹竿。只見郭老師微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。大家恍然大悟，此時(shí)仿佛找到了靈丹妙藥，同學(xué)石天賜三步并做兩步跑到體育組把竹竿借來了，只見郭老師不緊不慢地輕輕一桶，球乖乖地掉到了地上，頓時(shí)掌聲歡呼聲響徹校園，大家高興地蹦來跳去，球又在大家的手上傳來傳去，我們又沉浸在歡快的游戲中了。
通過這件小小的事情后，我明白了一個(gè)道理：遇事不要著急，要有耐心，多動(dòng)腦筋，最終總會(huì)找到解決問題的好辦法。
籃球初二作文 篇12
不管是嚴(yán)寒，還是酷暑，操場(chǎng)的籃框下總會(huì)有三四個(gè)身影，如饑餓千年的野狼，爭(zhēng)搶著“食物”。忽然，一個(gè)熟悉的身影從視線中跑過，迅速地從正在運(yùn)球的同學(xué)手中奪過籃球，然后，他一個(gè)嫻熟地轉(zhuǎn)身運(yùn)球，來到了籃框前。他，一雙炯炯有神的眼睛，專注地瞄了一眼球框，高高的鼻梁微翹，最后，自信地起身一躍，球從手中一蹦，在空中劃過一道弧線，完美地正中目標(biāo)�？匆娗蜻M(jìn)后的他，嘴角露出一絲笑意，高興地對(duì)其他人做了一個(gè)“V”的手勢(shì)。
他，就是我的表弟，一個(gè)升入初中之后，與籃球結(jié)交的少年。
回想小時(shí)候，他高于我的耳下，而現(xiàn)在呢？天天與籃球“約會(huì)”的他，身高似一夜春筍，反而讓我低于他的耳下，不久，他的身高更高了。這不得不讓我對(duì)籃球有了一番遐想。對(duì)于籃球，他似乎從來沒有放棄過，就算手受傷，也要打籃球。
撥動(dòng)時(shí)間的輪回，回到那天放學(xué)時(shí)分。學(xué)校的教室里空無一人，突然的幾聲投球聲響，打破這片沉靜。像往常一樣練球的他，在一次搶球途中，一個(gè)不小心，腳一滑，身體即將與大地來個(gè)熱情的擁抱時(shí)，他迅速地伸出右手支撐整個(gè)身體，但是由于沖力過大，不幸的事情發(fā)生在了他的身上�！鞍�??”的一聲，蕩漾在夕陽(yáng)收起最后一抹晚霞的天際。
幾個(gè)稀星皓月的夜夜溜走。終于，他抬著石膏手走出了束縛自由的醫(yī)院。他臉上帶有一絲憂郁的神情走進(jìn)了校園。他的手被潔白的石膏包裹著，這似乎有損形象，但他依舊我行我素，擺出自己最帥的那一面。他站在操場(chǎng)的一個(gè)角落，癡癡地看著一個(gè)人，一個(gè)身著一套白色的休閑服的學(xué)弟。這個(gè)學(xué)弟額前的劉海被汗水潤(rùn)濕，時(shí)不時(shí)喘幾口粗氣，汗水從他的臉頰流下。此時(shí)的他，眸子里閃現(xiàn)一個(gè)籃球，按奈不住的他帶著受傷的手奔向那兒。
他面帶微笑，左手打球，敏捷地運(yùn)球，完美地投球，這些動(dòng)作似乎在訴說他剛與籃球的接觸時(shí)，一把辛酸苦累。他之所以這樣努力，是為了像心目中的偶像一樣厲害。盡管在練球時(shí)，累到整個(gè)人躺在地上，酸到他的腋窩到手臂之痛，任然鍥而不舍。
俗諺：“功夫不負(fù)有心人”。這不，在2009年的秋季，他成功的加入了校隊(duì)，樂得他眉開眼笑。就因這事，好幾天來我家之后，總跳起來摸門沿最高處。
他，就是我的表弟，一個(gè)熱愛籃球的少年。
籃球初二作文 篇13
所有課余時(shí)候，我最喜歡待的地方便是籃球場(chǎng)了。在那里不用擔(dān)心作業(yè)，不用思考學(xué)校里的事，自由自在，沒有煩惱，可以做自己喜歡的事情，還很刺激。光是想想就令人興奮不已。
今天，我又去了那個(gè)令我迷戀的地方。
一進(jìn)門，我就以百米沖刺的速度沖進(jìn)了籃球場(chǎng)里，捧起讓我沉迷的東西――籃球。接著，就沉浸在打籃球的歡樂之中。
開始練習(xí)投球了。我先走到三分線的位置，開始練習(xí)“三步上籃”了，先運(yùn)運(yùn)球，接著，猛地往前一沖，一步、兩步、三步，投！雙手將球往上一托，借著那股力，球像飛上去一樣，徑直飛向籃筐，“這次到底能不能進(jìn)去呢？”我在心里想著。雖然只有那短短的幾秒鐘，我卻像有一百年一樣難熬，臉上的汗珠也在不停地往下滴。
“Oh yean!進(jìn)了！進(jìn)了！”我高興地大叫起來。
又練了幾個(gè)“三步上籃”之后，開始練習(xí)“兩分球”了。站在兩分線上，用右手托著籃球，左手扶著球的左半部分，把球往前一投，第一次，沒進(jìn)，第二次也沒進(jìn)，第三次還是沒進(jìn)……“我就不相信了，就進(jìn)不了了！”我賭氣般地說了一句。到了第十個(gè)球時(shí)，我終于進(jìn)了，我心想：也許這就是籃球吧，進(jìn)不了，不能氣餒，進(jìn)了，覺得很開心、很刺激！短暫的開心過后，就是長(zhǎng)久地訓(xùn)練。
有一天，我和我的好朋友陳勁安一起去籃球場(chǎng)打籃球，在玩了將近一個(gè)小時(shí)之后，我突然靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)好點(diǎn)子，我立刻去找陳勁安，問他：“你還想不想多玩一會(huì)兒?”“當(dāng)然想！”“那好，我倆的媽媽馬上就來了，我們藏起來，她們?cè)诶锩嬲也坏轿覀�，就�?huì)去外面找，我們趁機(jī)多玩一會(huì)兒，怎么樣？”陳勁安立刻就同意了。我們找到了一個(gè)既可以隱藏自己，又可以看到整個(gè)籃球場(chǎng)的地方，觀察起來，果然不出我所料，她們很快就來了，但是狐貍在精也斗不過老獵人。我們的媽媽一下子就猜到了我倆的意圖，我們又靜靜地待了十分鐘，她們卻依然沒有要找我們的意思，我們只好垂頭喪氣地走出來，依依不舍地離開，離開了這個(gè)我很喜歡待著的地方。
以后每周不管有多忙，我都會(huì)抽出一段時(shí)間去籃球場(chǎng)，體驗(yàn)籃球的樂趣，待在這個(gè)我喜歡“藏”著的地方。
籃球初二作文 篇14
“哈哈哈！”教室里傳來一陣大笑聲。看！那又矮又胖的他如肉球一般，呆呆地站在他的課桌邊，露出滿臉無奈，眼睛里冒著怒火，盯著嘲笑他的人。
被嘲笑的人是我的辛杰泉。他長(zhǎng)得矮胖矮胖的，整個(gè)身子如飽脹的氣球，可愛極了。他那方形的臉上嵌著一雙圓溜溜的眼睛，嘴唇厚厚的。他高興時(shí)，會(huì)緩慢地用手梳理著頭側(cè)面的黑發(fā)，然后緩緩把手放下，裝出一副帥氣的樣子。我看著他的時(shí)候，他會(huì)不停地向我拋媚眼。他的雙頰鼓鼓的，似乎含著兩個(gè)球。他的雙腿，那叫一個(gè)粗！像大樹的樹干，支撐著肥胖的身軀。
因?yàn)檫@矮胖的身軀，常常受到別人的欺負(fù)。我也常說“胖子”或“減肥”一類的詞語(yǔ)來嘲笑他。每當(dāng)這時(shí)，他只是盯著對(duì)方，很少反駁，很少發(fā)火。
現(xiàn)在，我們都上初中了。體育課上，可以打排球和籃球，只可惜我不愛運(yùn)動(dòng)。反而讓我驚訝那胖子竟愛打籃球！一次體育課，那胖子又拿著籃球去玩了。由于我實(shí)在是無聊，又在他的央求之下我只好跟去了。我在旁邊觀看，一下子就明白辛杰泉這般身材吃虧的就屬他了。首先，他運(yùn)球，手不停地拍球，左閃右閃，奇跡般地躲過一系列人的攔截，我為他連聲叫好。他聽后自豪地側(cè)著身子，可是，不了，他的前面突然躥過來了一位接近1米7的高個(gè)子，阻止他的運(yùn)行。辛杰泉愣了一下，他觀察著現(xiàn)場(chǎng)的局勢(shì)，想直接投球——他把球舉在頭頂偏右的位置，雙腳使勁一蹬。
這一刻，他臉上的肥肉揮舞著，汗珠揮舞著，接著，他使出九牛二虎之力把籃球控制自己手上。這整個(gè)過程，對(duì)于他來說是很艱難的，特別是那高個(gè)子還眨巴眨巴眼睛，撓了撓頭，輕松一躍，隨手往上方一擺，球突然在他的手上了，胖子頓時(shí)呆了……我在一旁瘋狂大笑，看他那表情，那動(dòng)作，真是太猥瑣了！辛杰泉十分無奈，體力也大減。這樣，他的球常常被別人輕易搶走，因此，他也越來越生氣。而我呢？由于過度興奮，直沖過去一把搶了高個(gè)子手里的球，辛杰泉嚇了一跳。
接著，我盡力控制住球，投籃，可是投不進(jìn)。于是，我瘋似乎的，球在辛杰泉手里時(shí)，我就去搶，瘋狂地?fù)�，不守�?guī)矩地?fù)�，甚至去抱著身他的身子，扯著他的衣服，或用腳踢，總之不讓他得到球，而他呢，不但不生氣，反而高興極了。而我呢，就這樣漸漸地愛上了打球。
籃球初二作文 篇15
這個(gè)暑假，我最大的收獲就要數(shù)打籃球了。
暑假前，我和班級(jí)里的幾位同學(xué)報(bào)名參加了一個(gè)籃球培訓(xùn)班，在學(xué)習(xí)的那么多課中，給我印象最深的要數(shù)“三步上籃”了。
學(xué)習(xí)三步上籃的那天，驕陽(yáng)似火，陽(yáng)光似利箭般刺眼。我們做完了各種基本動(dòng)作之后，教練神秘地對(duì)我們說：“今天我們要學(xué)一項(xiàng)新的動(dòng)作！”大家聽了，都非常好奇，可是當(dāng)教練說出了要學(xué)習(xí)的內(nèi)容后，我就有些不屑一顧了，哼，不就是三步上籃么！這么簡(jiǎn)單，誰(shuí)還不會(huì)，還用學(xué)么？
一開始，教練先讓我們每人先試試看，輪到我時(shí)，我十分認(rèn)真地做了一遍，自認(rèn)為很滿意，我滿以為教練會(huì)表?yè)P(yáng)我一下，誰(shuí)知道教練嬉皮笑臉地對(duì)我說：“你做的是什么動(dòng)作啊，看起來太別扭太丑了。”邊上同學(xué)聽到這話都笑了起來，我很納悶，三步上籃難道不就是拍幾下球然后走兩步再跳起來投籃么？我做的很對(duì)啊。帶著深深的疑惑，我看了教練的示范。只見他拿著球拍了兩下然后雙手抓著球走了兩步，最后一只手托著球跳起來，根本就沒有投籃，而是十分柔和的把球送了上去，球也十分聽話乖乖地進(jìn)了籃筐。我看了之后，終于明白了自己的錯(cuò)誤，我是一直用投籃的方式，動(dòng)作十分僵硬。
看完教練的示范，我決定再來一次。于是我學(xué)著教練的樣子，先拍兩下球，然后雙手抱球快走兩步，然后右手臂伸出去把球往籃框那兒一勾，可惜球似乎不肯光臨籃筐，在籃筐上跳了幾下后，沒進(jìn)！雖然如此，教練依舊挖苦我說：“動(dòng)作是對(duì)了，但是依舊很丑。還要再柔和點(diǎn)。”我再做一次，終于得到了教練的肯定，隨后教練再提醒我，不能跑到籃筐下再上籃，要在離籃筐45度角那里開始起步。我再練，但是球依舊不進(jìn)。教練再次指導(dǎo)我們：“三步上籃是一定要投進(jìn)球的，這個(gè)技巧就是要盡量要打板，打在籃板上的白框內(nèi)。我聽了，恍然大悟，原來一直不容易進(jìn)球是這個(gè)原因。
這次三步上籃的練習(xí)過程，是我懂得了做什么事都要有技巧，在學(xué)習(xí)的過程中要不斷掌握規(guī)律，力爭(zhēng)精益求精，這樣才能把事情做好。
在經(jīng)過30天的籃球訓(xùn)練中，我頭頂酷暑、揮汗如雨，也不覺苦累，雖然曬得如同一條黑魚，但從訓(xùn)練中磨礪了我的耐力和意志，使我終生難忘。
籃球初二作文 篇16
只見籃球在我雙手間飛舞，留下了一道棕色的影子，一個(gè)轉(zhuǎn)身，又向反方向一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，加速突破，“過了！”我高興地說道，沒錯(cuò)，我在和舅舅打籃球。
今天艷陽(yáng)高照，又是一個(gè)好天氣，我來到了舅舅家，和舅舅一起打籃球。舅舅說：“籃球是一項(xiàng)多人進(jìn)攻性運(yùn)動(dòng)，以得分為主要目的，想要打好籃球，基本功一定要扎實(shí)，基本功不扎實(shí)，練再花哨的動(dòng)作也沒用。首先我們要練好控球，控球能力不行，你就會(huì)根本拿不到球�！庇谑牵议_始苦練控球。
舅舅看我練的差不多了，開始教我第一種技巧歐洲步，這是一種上籃技巧，可以有效地晃過敵人。在上籃的第一步要踩在防守隊(duì)員的左側(cè)，假裝（真的）傳給隊(duì)友；第二步要踩在防守隊(duì)員的右邊，以便過掉防守隊(duì)員，最后上籃。我練的第一次在第二步時(shí)重心不穩(wěn)，摔了一個(gè)“狗啃泥”。舅舅說，由于我重心過高所以才會(huì)摔倒，第二次我重心壓低了一點(diǎn)，果然很有用，輕輕松松的進(jìn)了一個(gè)擦板球。
接著，舅舅又教了我一種技巧，叫跳步，這是一個(gè)投籃動(dòng)作，可以讓你防守隊(duì)員之間形成一個(gè)空位，以便投籃。首先，假裝三步上籃，向前邁一步，然后往側(cè)面一跳，兩只腳落地，穩(wěn)住身體后，馬上起跳投籃，中間不能有間隔，否則就會(huì)犯規(guī)。第一次，我落地時(shí)沒有穩(wěn)住身體，投了一個(gè)“漂移兩分”，經(jīng)過我的一番練習(xí)后，我投了一個(gè)漂亮的跳步。
第三種技巧是拜佛過人，這是一種過人技巧，可以輕松得過人，首先，我們要將重心移到左腿上，防守隊(duì)員如果沒有轉(zhuǎn)移重心就直接過掉他，如果他也轉(zhuǎn)移了重心就繼續(xù)轉(zhuǎn)移，由于你是進(jìn)攻方，掌握著主動(dòng)權(quán)，他會(huì)比你慢一步轉(zhuǎn)移重心，所以只要當(dāng)他來不及轉(zhuǎn)移重心就過掉他。這個(gè)動(dòng)作比較簡(jiǎn)單，我一下就學(xué)會(huì)了。
第四個(gè)技巧也是最實(shí)用的一個(gè)，轉(zhuǎn)身過人，這個(gè)動(dòng)作有點(diǎn)像背打，只是加了轉(zhuǎn)身，只見籃球在我雙手間飛舞，留下了一道棕色的影子，一個(gè)轉(zhuǎn)身，又向反方向一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，加速突破，“過了！”我高興地說道，就這樣，我把技巧都學(xué)會(huì)了，舅舅說這只是基礎(chǔ)，想要真正打好籃球，這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，并說，下次回來要看我這些動(dòng)作，我說了句好，然后我就回家了。
這真是快樂的一天�。�
籃球初二作文 篇17
聽我媽說，自我出生以后，老爸變得很細(xì)心、也很顧家。我的上學(xué)接送、家里買菜、做飯、泡茶等事情都是他在做，而他曾最愛的籃球卻放下了。
老爸在中學(xué)的時(shí)期是籃球隊(duì)的，而且還是主力隊(duì)員。聽奶奶說老爸還經(jīng)常出去打比賽贏了不少獎(jiǎng)，可我卻從未聽老爸跟我說他的球技。
在家中，老爸就特別喜歡看籃球賽，有時(shí)還會(huì)傳來一聲激動(dòng)的“好球”！老爸雖然這么愛籃球，可他卻從不答應(yīng)別人的邀請(qǐng)去打籃球。只是簡(jiǎn)單回了句“沒有時(shí)間。”“我還要接女兒放學(xué)，不去了。”“晚上她媽媽不在，我要在家盯她�！崩习挚偸且愿鞣N理由推脫，我并不相信老爸不想去打，更不相信他是沒有時(shí)間。我想讓老爸找回當(dāng)年的感覺，我希望他也能擁有自己享受的時(shí)候。我已經(jīng)長(zhǎng)大，可以自己回家，而晚上的作業(yè)我也會(huì)自己認(rèn)真完成，我認(rèn)為老爸是可以出去打球的。
“爸，我們?nèi)窍麓蚯虬�！”我說道。“你會(huì)打？”老爸疑惑地問�！爱�(dāng)然！今天就讓您知道我的實(shí)力�！蔽因湴恋卣f�！昂�！”老爸說。
我從儲(chǔ)藏室翻出多年未用的籃球，充好氣，準(zhǔn)備與老爸來一場(chǎng)大戰(zhàn)。我與老爸將杯子和毛巾往旁邊一放，比賽便開始了。
我率先開始進(jìn)攻，而老爸則是防守，球在地上左右拍打，抓準(zhǔn)機(jī)會(huì)，我奪過球往籃板上一投，“砰�！碧昧�，我進(jìn)球了�！袄习�，你可別放水！”我說道。這一次，老爸轉(zhuǎn)變了一下，不再防守而是選擇進(jìn)攻，高大的身影在我眼前來回?cái)[蕩，一個(gè)假動(dòng)作，突破了我的防線，“一、二、三扣籃！”老爸用完美的動(dòng)作將球扣了進(jìn)去。哎，還是老爸厲害，這種高難度動(dòng)作，我都還沒學(xué)。“還再來嗎？”老爸問�！爱�(dāng)然！”我堅(jiān)定地說。沒過幾個(gè)來回，我就輸?shù)脩K敗。“哎，不打了！”我坐在地上說道�！澳阍趺催�打得這么好��？”我難以置信地說�！皬男【毜酱�，基本的當(dāng)然記得，不過你今天確實(shí)打得不錯(cuò)。”老爸說，“那我們以后經(jīng)常來打�！蔽覇柕�。“好。”老爸答應(yīng)了。
老爸仍不愿意自己去外面打球，老爸仍不放心我自己回家與上學(xué)、老媽出去鍛煉時(shí)我一人待在家，更不希望讓我的童年與哥哥那樣缺少父母的陪伴，但我可以跟他打，讓他不要放棄他愛的籃球，幫他找回那個(gè)最初的他。
籃球初二作文 篇18
又是一年畢業(yè)季，今年因?yàn)橛辛粟w薇的《致青春》顯得格外凄涼，因?yàn)橥瑢W(xué)們要離開曾經(jīng)揮汗如雨的初高中校園。這不僅意味著畢業(yè)，還代表著青春漸漸逝去。
我也自然地想起我的初中，想起了球場(chǎng)上的籃球。
也不知什么時(shí)候愛上籃球，喜歡上了NBA。初中三年，幾乎每天都要去籃球場(chǎng)和兄弟們打球。每天下最后一節(jié)課第一句話就是：打球去。這幾乎成了初中頻率最高的語(yǔ)言。雖然沒有專業(yè)裝備，也沒有專業(yè)場(chǎng)地，但依然玩得大汗淋漓。不論夏天有多熱，也不論冬天有多冷，球場(chǎng)上總有幾個(gè)穿著各色球服的人在奔跳。有時(shí)候?yàn)榱艘粋�(gè)好球會(huì)叫上半天，也有時(shí)候?yàn)橐粋�(gè)球爭(zhēng)得面紅耳赤。但無論球場(chǎng)上吵得多厲害，在平常還是好哥們兒。
除了打球，我們的生活中重要的就是聊球了。和我一起玩的哥們兒，每天早上到校是最遲的，家里用3個(gè)鬧鐘都沒用。一到周末，只要有熱火比賽的話，無論多早，都會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在電腦前。
從前，我們最喜歡的就是挑解說員的口誤，甚至有兩個(gè)哥們兒嘗試自己解說比賽，把電腦開成靜音，一邊看球，一邊解說，弄得還有模有樣的，又是發(fā)短信，又是抽獎(jiǎng)，弄得大家一陣狂笑。那時(shí)候沒有煩惱，沒有壓力，有的只剩下籃球。
到了初三下期，有人準(zhǔn)備中考，有人準(zhǔn)備讀職中，大家的時(shí)間再也湊不到一起了，教室里沒有了我們的爭(zhēng)吵，顯得格外冷清。有比賽也僅僅是關(guān)注結(jié)果，再也不會(huì)圍在電腦前，目不轉(zhuǎn)睛地盯著球賽。球鞋上也落滿了灰，球衣也壓在了箱底，籃球也像一個(gè)無家可歸的孩子，落寞地躺在角落里。
而此時(shí)此刻，我坐在教室寫字的時(shí)候，有的兄弟在上班，有的與我一樣在奮斗。三年的同學(xué)就這樣各奔東西。上次回到學(xué)校，看著球場(chǎng)早已物是人非，突然感覺回一到從前。周杰倫的《回到過去》是一個(gè)多么美好的事情。過去，不僅有籃球，有歡笑，有淚水，還有那永遠(yuǎn)也替代不了的兄弟情。
是籃球把我們聚在了一起，現(xiàn)在偶爾聊天會(huì)談?wù)摶@球，沒有籃球，就沒有我們的情誼。
致我們漸漸老去的青春，致我們永遠(yuǎn)逝不去的對(duì)籃球的'熱愛，致我們永遠(yuǎn)的兄弟情，致我的兄弟們。
籃球初二作文 篇19
不知不覺，我打籃球已經(jīng)三年了。如今，每當(dāng)我打籃球時(shí)，腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出一年級(jí)剛開始打籃球的情景。
那時(shí)，我每次上籃球課就愁眉苦臉的，因?yàn)槲疫B拍球都很不順暢：我想把球拍低，球卻偏偏彈到我的鼻子上；想把球往右邊拍，它卻偏從我手里“掙脫”出來向左邊溜走；想把球往前運(yùn)，它卻重重地把我的腳給狠狠地砸了一下。那時(shí)，因?yàn)槲一竟Σ缓�，所以我�?jīng)常逃避打比賽，比如：有時(shí)候，老師分隊(duì)時(shí)，我就躲到了柱子后面，不讓老師發(fā)現(xiàn)我，有時(shí)被發(fā)現(xiàn)了，就勉強(qiáng)裝個(gè)樣子，跟著球跑一下。教練看我跟不上，就讓我拍一下給他看，他看我完全不會(huì)拍，就在我旁邊耐心指導(dǎo)，經(jīng)過一番苦練，我終于學(xué)會(huì)了拍球，但是我還有很多動(dòng)作不會(huì)，所以我心里打起了退堂鼓，媽媽好像看穿了我的心思，鼓勵(lì)我說：“世上無難事，只要肯攀登�！�
現(xiàn)在就完全不同了，我每次上籃球課時(shí)，不再是愁眉苦臉，而是歡呼雀躍了！因?yàn)槲掖蚧@球時(shí)不是球拍我，是我拍球了！比如：我想在后背運(yùn)球，球就順從地按照我的指令去做；想讓球在前后運(yùn)球，球就不知疲倦地為我“服務(wù)”，有時(shí)想讓球做繞八字，球就乖乖地照著我不可違背的吩咐去做。打比賽的時(shí)候，我不會(huì)再像一年級(jí)初學(xué)一樣躲避打比賽，因?yàn)槲掖虮荣悷o論在哪一隊(duì)都是主力了。有一次，我單獨(dú)和潘俊霖打單人賽，剛開始對(duì)方發(fā)球，我來防守，只見對(duì)方一個(gè)三分球，差點(diǎn)就要進(jìn)了，幸好我眼疾手快，腳一使勁，我騰空而起，把那個(gè)險(xiǎn)些要進(jìn)的三分球拍了下來。哈哈！我拿到球，退出三分線，左沖右突，還是沒有找到投球的最佳時(shí)機(jī)。忽然，我瞥見了一處防守的漏洞，便看準(zhǔn)了時(shí)機(jī)，徑直往籃球架沖，來了一個(gè)兩步跨籃，說時(shí)遲，那時(shí)快，他沒防到，我慶幸著，只見球悠閑地在籃球架上轉(zhuǎn)了幾圈，就落入了籃球框里�！耙蔽覛g呼起來。接著我又連續(xù)進(jìn)了幾個(gè)精彩的球，最后的比分是5：0，沒錯(cuò)，我是5，對(duì)方是0。
經(jīng)常打籃球不僅可以鍛煉身體，說不定還可以成為像喬丹一樣的籃球巨星，我終于學(xué)會(huì)了打籃球，我太喜歡打籃球了。
籃球初二作文 篇20
我的記憶像一片大海，大海里游著各種各樣的小魚，其中有一條魚使我終生難忘，那就是我學(xué)會(huì)了打籃球。
那是一個(gè)星期六的上午，我正在家里寫作業(yè)，忽然，爸爸來到書房，對(duì)我說：“華華，爸爸今天教你打籃球！”我說：“Why？"“你們不是下個(gè)禮拜要比賽嗎？”我說：“No！”“那你也得學(xué)！”我說：“Ok！”“少說英語(yǔ)啦！”
我和爸爸剛到球場(chǎng)上，我就想：打籃球就打籃球唄！簡(jiǎn)單！跟拍皮球一樣！可實(shí)際卻沒我想像的那么簡(jiǎn)單。
首先，爸爸教我運(yùn)球。爸爸跑著打著，看上去十分有趣，他一會(huì)兒像箭一樣飛快地運(yùn)球，一會(huì)兒又像烏龜一樣運(yùn)得慢乎乎的。我想：Very簡(jiǎn)單！于是我拿起籃球，往地上使勁拍，再跑起來，因?yàn)榛@球有點(diǎn)重，我吃力地拍呀拍，跑著跑著，我發(fā)覺手上沒感覺了，低頭一看，球呢？我向四周一看，只見爸爸正在我旁邊暗自發(fā)笑呢！再看看籃球，已經(jīng)跑到自己身后了！我非常不好意思，臉紅得簡(jiǎn)直就像個(gè)大紅蘋果，我羞愧地問：“爸，我該咋辦呢？”爸爸走到我面前，笑著說：“兒子呀！你那叫拍球！你應(yīng)該用手打它。哈哈，嘿嘿……”我聽了爸爸的話，就用右手使勁打籃球，又慢慢地向前跑著打，終于學(xué)會(huì)了運(yùn)球。
接下來，爸爸教我搶球。我正運(yùn)著籃球時(shí)，爸爸突然從我的左側(cè)“啪”的一聲，籃球不見了，我轉(zhuǎn)身一看，籃球已經(jīng)到了爸爸手里。我想：不就是從別人的一側(cè)把籃球搶走嘛！簡(jiǎn)單。可是我看著爸爸手中的籃球，看得眼花繚亂，我搶來?yè)屓�，總是搶不到手，我終于服氣了。又不好意思地說：“爸爸！教我吧！”爸爸笑了，說：“你要集中精力，反應(yīng)快速！……”我按照爸爸說的方法，認(rèn)真的做了幾遍，從爸爸手中搶到好幾次。心里美滋滋的！
最后，我要學(xué)投籃了。我看爸爸投一次，中一次，投一個(gè)，進(jìn)一個(gè)�？粗职值靡獾臉幼�，我還是有點(diǎn)不服氣！試著投了十幾次。真氣人，籃球好像一點(diǎn)也不聽我的使喚，十幾次才進(jìn)了一個(gè)球！暈！只好再請(qǐng)教爸爸。爸爸說：“你要看請(qǐng)球欄的中心位置，瞄準(zhǔn)了再投……”我一試，果然不錯(cuò)，投一次，中一次。爽！
我終于學(xué)會(huì)打籃球了！
籃球初二作文 篇21
自從學(xué)校改為八點(diǎn)上課以后，我們活動(dòng)的時(shí)間就多了許多，特別是像我這樣愛好運(yùn)動(dòng)的人，更是玩兒得超爽，每天早上不到七點(diǎn)半就來到學(xué)校，幾個(gè)籃球發(fā)燒友湊在一起，一場(chǎng)比賽就立馬開始了。
可今天卻是個(gè)非比尋常的日子，我們剛剛摸了幾下球，就看見我們童心樂園里最具威嚴(yán)的人——校長(zhǎng)，直向我們走來。校長(zhǎng)來到籃下，把手一拍說：“來來來，帶我一個(gè)玩兒！”我一愣，轉(zhuǎn)到實(shí)驗(yàn)小學(xué)快兩年了，還沒看見校長(zhǎng)打過籃球呢。懷著忐忑不安的心情，我和小翔既榮幸又矛盾地和校長(zhǎng)分在了一幫。比賽開始了，我緊張極了，往日那些絕活一樣也使不出來了，甚至還犯了帶球走步、把球傳到對(duì)方懷里這樣低級(jí)的錯(cuò)誤。眼看著我們幫比分落后，校長(zhǎng)馬上叫了暫停，第一個(gè)把手伸出來，示意我們把手搭上，并說：“我分球，你動(dòng)作靈活就頻拉開，多策應(yīng)些，隨時(shí)準(zhǔn)備投籃；你個(gè)高，控制籃板。來，我們一二——加油！”哇，真沒看出來咱們的校長(zhǎng)還有這么兩下子。我迅速調(diào)整狀態(tài)，抖擻起精神，接過校長(zhǎng)傳來的球，“快攔他！”對(duì)手話語(yǔ)未落，我猛地晃過對(duì)方防守隊(duì)員投籃命中。校長(zhǎng)沖我豎起了大拇指，又握緊拳頭做了個(gè)加油的動(dòng)作。我緊張的心一下子放松了，我們?cè)谛ｉL(zhǎng)的帶動(dòng)下越打越順，運(yùn)球，傳球，拉開，掩護(hù)，上籃一氣呵成，每進(jìn)一球，我們就擊掌祝賀。年過半百的校長(zhǎng)，大口大口地喘著氣，汗珠一顆顆從臉頰上滾落下來，這一刻，我覺得校長(zhǎng)就是我們的好兄長(zhǎng)，好朋友。比賽越來越激烈，對(duì)手也不甘示弱，趁我們略有放松的時(shí)候，打了一波小高潮，比分拉平。
我有些著急了，只見校長(zhǎng)一手運(yùn)球，一手指揮著我們跑動(dòng)的路線。好容易在籃下拉開一個(gè)三角大空擋，校長(zhǎng)一步跑進(jìn)，我晃過對(duì)手，把球穩(wěn)穩(wěn)地傳給了校長(zhǎng)，兩分保準(zhǔn)入賬！校長(zhǎng)一個(gè)瀟灑的三步籃，就在球即將出手的那一瞬，卻放下了球。我丈二和尚摸不著頭腦，回過頭看去，原來一名對(duì)手被絆倒了，校長(zhǎng)跑趕緊過來，俯下身子扶起他，摸摸膝蓋和胳臂肘，看看有沒有受傷，問寒問暖的，還鼓勵(lì)他要勇敢堅(jiān)強(qiáng)。這一刻，我又被校長(zhǎng)那份慈愛所感動(dòng)，心中更多了一份敬重！這場(chǎng)不到二十分鐘的比賽，讓我重新認(rèn)識(shí)了我們的校長(zhǎng)，從他的身上，我不但學(xué)到了打球的技巧，更學(xué)會(huì)了怎樣做人。
籃球初二作文 篇22
已經(jīng)好久沒有觸摸到你手了，我好懷念你手心的溫度，好想好想和你在來一次約會(huì)。
還記得我們第一次見面嗎？那是在一個(gè)夏天的戶外活動(dòng)課上。當(dāng)時(shí)我看到你和男孩子們玩的興高采烈，真想沖過去加入你們，可是又害怕別人說些什么。無奈我走進(jìn)了教室，對(duì)著枯燥無味的課本發(fā)呆�？墒悄X海里全是你的身影，揮之不去。之后的幾天里每每看到你和他們玩，我就有種沖動(dòng)——跑過去加入你們，可一想到即將來臨的期末考試，我忍了下來。
再一次見到你時(shí)，我已經(jīng)是一名初二的學(xué)生。高高的我稍稍帶了些男孩子的矯健和靈活。在加上體育課上老師的特意安排，你和我認(rèn)識(shí)了。在和你接觸過幾次，我發(fā)現(xiàn)我深深的愛上了你。
那幾日，一放學(xué)我就找你去玩，你和我配合的甚是默契。我們一起打比賽。贏了，你比我還開心，在球場(chǎng)上來回跑來跑去，開心的大笑著。輸了，你會(huì)笑著告訴我別傷心，下一次，我們一定贏。
一場(chǎng)，二場(chǎng)，三場(chǎng)……短短的一個(gè)月的時(shí)間內(nèi)我們一起贏了十余場(chǎng)比賽，我心里甭提有多高興了，于是我在操場(chǎng)上大笑起來，若的同學(xué)們用異樣的眼光看著我。在看看身邊的你，高興的在操場(chǎng)上跳來跳去。
可是好景不長(zhǎng)，再一次月考后，老班找到了我，和我談話。說我因?yàn)檫^于迷戀你，而學(xué)習(xí)成績(jī)直線下降，從年部前5名滑落到年部十五名以后。硬要把我們分開。
我表面上答應(yīng)了，可是我還是偷偷和你在一起。紙包不住火，后來老師還是知道了，又是一頓說，硬是把我從你身邊拉走了，我沒有辦法了，只好和你分開了。
在離別的那一天，我哭了，我哭的好傷心，好傷心，我也分明看到你眼中閃著異樣的光芒，但你卻笑著對(duì)我說：“傻丫頭，你別哭啊。沒事，我們不會(huì)分開太久的，只要你努力學(xué)習(xí)，回到從前的那個(gè)活潑，開朗，學(xué)習(xí)又好的女孩時(shí)，我們就又會(huì)在一起了。這是我們之間的約定，你一定要做到，答應(yīng)我，好嗎？”
“恩！”我點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)著。
時(shí)光飛逝，瞧~親愛的，我都是一名初四的學(xué)生了。上次考試我又回到了從前的位置了。你看。親愛的，我做到了，過幾天我會(huì)去找你，你看好不好？呵呵，讓我們相約在球場(chǎng)，相約在那個(gè)我們相識(shí)，相知的地方。
呵呵，我最親愛的“男朋友”籃球，別忘了你我的約會(huì)哦……
籃球初二作文 篇23
我孤獨(dú)地站在校園的籃球場(chǎng)上，回憶著這里只有曾經(jīng)才有的汗水與歡笑，心中不禁對(duì)那些偷走我和同學(xué)之間歡笑的人感到義憤填膺。
我原本是有很多伙伴和我在一起的，可是他們一個(gè)接一個(gè)的離我而去，最后只有我一人獨(dú)自在這里，捍衛(wèi)者屬于我的籃球。
第一個(gè)離我而去的是我的一個(gè)學(xué)長(zhǎng)，學(xué)長(zhǎng)這人很好，不管考試、分?jǐn)?shù)這些繁瑣的事情，每天都會(huì)來球場(chǎng)教我，可是后來，他出現(xiàn)的次數(shù)不再是“每天”，而是“偶爾”了，他告訴我，老師不允許他來，但是他只要有機(jī)會(huì)還是一定會(huì)來陪我打球的。能從學(xué)長(zhǎng)的口中聽到這句話，我很是感動(dòng)。
可后來學(xué)長(zhǎng)還是來不了了，我也不知道他的老師究竟對(duì)他說了什么做了什么，反正我失去了一個(gè)好伙伴就對(duì)了。
后來，我的幾個(gè)同年級(jí)的伙伴也不來了，其中一個(gè)同班同學(xué)不能來的原因是學(xué)習(xí)不好，沉迷于游戲。我和他是一起在網(wǎng)上打過游戲的，我也知道他沒有到沉迷這種地步，可是后來他被老師辱罵一頓后，居然真的有點(diǎn)沉迷于游戲了！
我這伙伴本來學(xué)習(xí)就不好，現(xiàn)在又加上打游戲，老師自然更加不會(huì)讓他來咯，而我那伙伴，也只能忍著。
這是我伙伴的錯(cuò)嗎？不是！學(xué)習(xí)差不代表人差，沒有誰(shuí)有資格去辱罵那些學(xué)習(xí)差的學(xué)生。
退一萬(wàn)步來說，就算他人是壞的，他也沒有錯(cuò)，因?yàn)閷W(xué)生有權(quán)力犯任何錯(cuò)誤，而是老師的職責(zé)是用科學(xué)正確的方式去糾正學(xué)生的錯(cuò)誤。
硬要說誰(shuí)有錯(cuò)的話，錯(cuò)的就肯定在那些教育他們的人！沒有教育好并不是說沒有做好沉迷網(wǎng)游方面的知識(shí)與范例，而是限制了很多很多完全可以替代網(wǎng)游又有利于身心健康的東西。
現(xiàn)在，終于輪到我了……
我心中明辨是非，可我終究只是個(gè)學(xué)生，我沒有能力改變一切，改變別人，但我至少可以不讓別人改變我自己，不讓別人偷走我心愛的籃球。
可是當(dāng)聽到最后一個(gè)伙伴說：“我是個(gè)得靠分?jǐn)?shù)吃飯的人�！睍r(shí)，我的胸口還是不自覺地變得十分沉悶，有點(diǎn)像是強(qiáng)忍住淚水的感覺，又有點(diǎn)像是窒息的感覺。
聽完這句話的我，失落地站在球場(chǎng)上，然后緩緩低頭，凝視著手中的籃球，又望了望遠(yuǎn)處幾只在樹上嬉戲的鳥兒……
究竟是誰(shuí)偷走了我們的籃球？
籃球初二作文 篇24
我非常喜歡一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)，那就是打籃球。至于我喜歡這項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)的原因嘛，是因?yàn)槲铱催^的一場(chǎng)非常精彩而又令人熱血沸騰的籃球?qū)官悺?/p>
那場(chǎng)比賽的參賽隊(duì)伍是美國(guó)的夢(mèng)之隊(duì)對(duì)西班牙隊(duì)。雖說夢(mèng)之隊(duì)有小飛俠科比·布來恩特、小皇帝勒布朗·詹姆斯等大牌球星，但西班牙隊(duì)也有保羅·加索爾兄弟，還有很多球藝也非比一般的我叫不上名字的球星。但是在實(shí)力上畢竟還是和夢(mèng)之隊(duì)有著一定的差距。可是西班牙隊(duì)不畏強(qiáng)手，堅(jiān)持打出自己的風(fēng)格和自己的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)……一點(diǎn)點(diǎn)的縮小比分差距，但是最終還是以2分的微弱懸殊，丟掉了本場(chǎng)比賽。
通過觀看這場(chǎng)球賽，讓我明白了：沒有真正的強(qiáng)隊(duì)和弱隊(duì)之分，只要發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，不畏強(qiáng)手，不看中比賽結(jié)果，一定會(huì)有自己滿意的結(jié)局。就這樣，我喜歡上了打籃球這項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)。一開始喜歡看各種籃球賽事，搜集籃球明星的卡片和相關(guān)資料……慢慢我不再滿足這些，開始纏著爸爸媽媽，想上專業(yè)的籃球訓(xùn)練班。
終于在今年的暑假期間，媽媽在省社會(huì)體育中心給我報(bào)了個(gè)籃球基礎(chǔ)訓(xùn)練班。我那個(gè)開心呀，簡(jiǎn)直不能用言語(yǔ)來表述……每天早晨我不再因?yàn)槭羌倨诙鴳写膊黄穑缭绲氖帐昂靡磺�，穿著媽媽新給我買的籃球服和籃球鞋，拿著籃球，都不會(huì)好好的走路，每次都是蹦著跳著去訓(xùn)練管……
不過到了訓(xùn)練場(chǎng)我才知道：打籃球說起來容易做起來難。剛開始參加訓(xùn)練時(shí)，我只會(huì)直線運(yùn)球，對(duì)于一些看似簡(jiǎn)單卻不容易做好而又枯燥的訓(xùn)練動(dòng)作，我逐漸失去最初的熱情。我曾想放棄，也后悔讓媽媽給我報(bào)這個(gè)訓(xùn)練班……讓我每天沒有懶覺睡，還要冒著酷暑參加單調(diào)、乏味的運(yùn)球、上籃、轉(zhuǎn)身等最基本的訓(xùn)練課。但是想到我心中那個(gè)長(zhǎng)大后做職業(yè)籃球選手的夢(mèng)想時(shí)，我咬咬牙堅(jiān)持下來了。
就這樣自己給自己鼓勁兒，一個(gè)月的訓(xùn)練課下來，我已經(jīng)能比較熟練的做好“背后運(yùn)球”、“轉(zhuǎn)身”、“三步上籃”……等動(dòng)作，而且投籃的命中率也提高了很多。
現(xiàn)在，籃球是我的朋友，也是我心中的一個(gè)夢(mèng)想。在這個(gè)假期里，我很開心。在為期一個(gè)月的訓(xùn)練課讓我明白了：齊心合力、團(tuán)隊(duì)的力量大于一切的這個(gè)道理。
籃球初二作文 篇25
每個(gè)人都會(huì)有不同的拿手好戲，有彈鋼琴，畫畫，唱歌，跳舞等樣樣精通。而我的拿手好戲是——-打籃球。
四年級(jí)的時(shí)候，我跑步是全班最快的，體育也就比較好，所以我被老師帶進(jìn)了學(xué)�；@球隊(duì)，剛進(jìn)籃球隊(duì)，我簡(jiǎn)直就是一個(gè)一竅不通的籃球白癡。后來，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)厲害的師傅——梁雄輝，他教會(huì)了我如何運(yùn)球、防守、進(jìn)攻上籃，我每天練習(xí)不低于100次，籃球場(chǎng)上留下了我的很多汗水，有時(shí)投籃會(huì)被彈回來打到臉上，吃過許多“球餅”，有時(shí)會(huì)不小心搞得手腳受傷，但我并沒有放棄，最后，總算是功夫不負(fù)有心人，五年級(jí)我已小有成就。
今天，是我們出去比賽的最后一場(chǎng)籃球賽，對(duì)戰(zhàn)新聯(lián)。賽場(chǎng)上叱咤風(fēng)云，就像是三國(guó)時(shí)期魏蜀吳爭(zhēng)奪平原時(shí)的激烈戰(zhàn)爭(zhēng)，賽場(chǎng)也是一樣，誰(shuí)也不服誰(shuí)。比賽開始了，球在我手中，不停地上下拍動(dòng)，然后瞄準(zhǔn)時(shí)機(jī)，一步步帶球闖關(guān)，先往左一個(gè)黑虎掏心，又一個(gè)猛虎下山，順利甩開了防守隊(duì)員，然后一個(gè)虎跳，轉(zhuǎn)身投籃！然而我還是高興的太早，對(duì)面前鋒飛奔過來，給了我一個(gè)“蓋火鍋”，直接斷走我的球，我趕緊追過去，然而對(duì)方防守滴水不漏，但我絲毫不慌，他無論怎樣掙脫，也甩不掉我，慢慢地他有點(diǎn)沒耐心了，急躁起來，一閃而過，球和他開始有了距離，我抓緊時(shí)機(jī)，一個(gè)箭步，一躍而起，手像鉤子一樣鉤了過來，然后三步并作兩步，向籃筐襲來，只聽“刷”的一聲，球進(jìn)了！我為我們隊(duì)拿下了三分！籃球隊(duì)友們也激動(dòng)地歡呼起來，“三分王，三分王”，他們開心得手舞足蹈，就像是勝利女神的雙手向我揮舞。這感覺太美好了，我頓時(shí)像打了雞血一樣，突然充滿了力量，立馬乘勝追擊，把對(duì)手打得毫無招架之力，最后以27：16的成績(jī)?nèi)�。我們高興地歡呼雀躍，隊(duì)友們更是興奮得把我這個(gè)得力戰(zhàn)將抬起。那一刻，我也自豪、激動(dòng)極了。
籃球是我的拿手好戲，它不僅讓我獲得榮譽(yù)，也鍛煉了我的身體，同時(shí)在練就這項(xiàng)拿手好戲時(shí)，我也懂得了，不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海，我會(huì)一直堅(jiān)持下去，希望長(zhǎng)大后能在CBA球賽中大展身手！
籃球初二作文 篇26
人人都有拿手好戲，如：踢足球，打乒乓球，滑冰……而我的拿手好戲就是打籃球。
我小時(shí)候酷愛看NBA的比賽，看著他們拿著球操縱自如，投籃百發(fā)百中，我看了，羨慕極了!
終于有一天，爸爸帶我去籃球場(chǎng)打籃球了，我興奮地下了車，帶上籃球，準(zhǔn)備開始。沒想到，爸爸先教我拍球�！澳阆缺е�，然后把它拍下去，彈上來后再接住，注意一定要控制好力……”但是我又有點(diǎn)急性子，爸爸話還沒有說完，我就已經(jīng)開始練了。我用力地將球拍在地上反彈回來，我想用手接住，但我用的力氣太大了，不但手沒有接住，求反而反彈回來砸到了我的臉。
爸爸叮囑我說：“打籃球是要用耐心的，要反復(fù)琢磨，一定要聽我說完了再練習(xí)�！甭犃怂脑�，我又信心百倍地開始練習(xí)拍球。
大約練了三個(gè)多小時(shí)，我終于學(xué)會(huì)了如何拍球，然后又開始練習(xí)投籃了�！斑�是先把球舉過頭，然后瞄準(zhǔn)籃筐投出去，然后跑到籃筐下把球拿到。”我按照爸爸講的，先把球舉起來瞄準(zhǔn)，然后投出去迅速跑到籃筐下，我希望這顆球能進(jìn)。球掉下來了，我伸手準(zhǔn)備去接，結(jié)果球不僅沒有投進(jìn)，手也沒有抓住，球直接砸到了我的臉上。但是，這一次我沒有氣餒，還是繼續(xù)練習(xí)。不久，我投進(jìn)了人生中第一顆球，爸爸也滿臉微笑地看著我，豎起了大拇指。
在練習(xí)了投籃的一個(gè)半小時(shí)后，爸爸又教了我三步上籃。“雖說是三步上籃，但實(shí)際上只能走兩步，因?yàn)槟惚虻臅r(shí)候已經(jīng)算一步了。首先，你得運(yùn)球到了兩分線上，然后抱著球跨兩步到籃下，然后蹬腳跳投球�！蔽野凑瞻职终f的試了一下，前面都非常的順利，但是我蹬腳將球投出去的時(shí)候，我的腳滑了。雖然說球是出乎意料地進(jìn)了，但我也出乎意料地摔倒了在地上，球飛下來的時(shí)候直接砸到了我的肚子上�？晌乙稽c(diǎn)也沒有灰心，繼續(xù)練習(xí)著，因?yàn)槲覠釔刍@球。
在接下來的幾年中，我一直堅(jiān)持練習(xí)籃球。雖然翻車現(xiàn)場(chǎng)時(shí)時(shí)都有，但我依然喜歡籃球，在最近我還學(xué)會(huì)了跳投，轉(zhuǎn)身，胯下運(yùn)球，后仰等動(dòng)作，我現(xiàn)在也是球場(chǎng)上一道靚麗的風(fēng)景線。雖然付出了很多的汗水，但我還是覺得心里美滋滋的，因?yàn)榛@球已經(jīng)成為了我的拿手好戲。
籃球初二作文 篇27
“哈哈哈，我們勝利了�！蔽覀儓F(tuán)隊(duì)高聲呼喊著。我們辛辛苦苦訓(xùn)練的日子終于有回報(bào)了。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我們班的籃球隊(duì)打了一場(chǎng)比賽，在比賽中我們打的不可開交，盡管我們拼盡全力，但比分始終都一樣。在分?jǐn)?shù)一直高低不下的時(shí)候，因?yàn)槲姨脍A了，所以就不小心把球沒投進(jìn)籃框而被對(duì)方搶了球，輸?shù)袅吮荣悺?/p>
因?yàn)檫@一件事我內(nèi)疚了許久，母親知道后鼓勵(lì)我，開始千方百計(jì)地讓我對(duì)籃球重燃興趣。慢慢的在母親的鼓勵(lì)下，我又重新開始練了起來，三步上籃、單手插板、假動(dòng)作……各種絕招我都有條不紊的練了起來。后來熟練后，我找到了幾個(gè)同學(xué)一起來打籃球。我先快速運(yùn)球躲過了他的進(jìn)攻，緊接著又開始三步上籃，第一次沒有上進(jìn)，還差點(diǎn)被一個(gè)同學(xué)一個(gè)箭步差點(diǎn)搶到球，但是還好平時(shí)的練習(xí)不是白練的，球被我搶了回來，于是我再次投籃投中了。這樣一日又一日地練習(xí)，我的投籃技術(shù)越來越好了。
第二天，我們和上次比賽的團(tuán)隊(duì)在籃球場(chǎng)里遇見了，他們開始對(duì)我們冷嘲熱諷，最后還說了一句：“不服來戰(zhàn)!”我憤怒地吼了一聲：“來啊!”
我們來到了球場(chǎng)，他們先開始故意放水，讓我們投到了。還差一個(gè)球就贏的時(shí)候，對(duì)方驕傲地說：“就算只差一個(gè)球，我們接著放水也能照樣打贏你們�！笨晌覀儾环䴕獾卣f：“有本事來一場(chǎng)公平的對(duì)決，故意放水算什么好漢?”
我們開始了比賽，首先我先躲開了他們的進(jìn)攻，順利搶到了球，傳給了我方主力隊(duì)員，接著我們順利地進(jìn)了一個(gè)球。在我們完全的配合之下，我們又接二連三地進(jìn)球，但是對(duì)方很快就查覺到了不妙，此時(shí)我方已沒有了多少體力。
對(duì)方抓住這個(gè)機(jī)會(huì)接二連三的進(jìn)球，慢慢的比分拉近了不少，但是雙方都已經(jīng)沒有了體力。就在這個(gè)時(shí)候，我意外地接到了球，主力隊(duì)員大聲說到：“看你的了�！睂�(duì)方以為我會(huì)和上次一樣，但是我躲過了進(jìn)攻用單手三步上籃結(jié)束了比賽。觀眾們也歡呼了起來，為我們喝彩，仿佛在慶祝這個(gè)時(shí)刻。
從這件事我知道了，做事要有恒心還要專心。打籃球從此也成為了我的拿手好戲。
籃球初二作文 篇28
我喜歡的球類運(yùn)動(dòng)有很多，比如羽毛球、乒乓球、足球等等�？勺屛易顬橹V迷的要數(shù)籃球了，它像機(jī)械一般給我前進(jìn)的動(dòng)力。每當(dāng)想起第一次接觸籃球，我就記憶如新。
那是我九歲的時(shí)候，一位啥都不會(huì)的熊孩子。一個(gè)周日的清晨，我跟著爸媽散步到了龍江公園，看見幾個(gè)男孩子正打著籃球，個(gè)個(gè)像猛虎下山，你追我趕，你推我擋，一個(gè)盯一個(gè)，突然一個(gè)男孩三步上籃，“�。∏蜻M(jìn)了！”那美妙的動(dòng)感，點(diǎn)燃了我心中學(xué)打籃球的“火苗”。
真是與籃球有緣，那天晚上，我在看電視時(shí)不小心按到了體育臺(tái)，看到了nba在打冠軍戰(zhàn)，一位美國(guó)的壯漢手里運(yùn)著球，只見他全身上下都是肌肉，眼中閃著兇猛的光亮，面對(duì)敵方人員蜂擁而來，他來了一個(gè)胯下運(yùn)球，再騰空而起，秀了一手扣籃，球進(jìn)了！
這場(chǎng)籃球?qū)?zhàn)讓我大開眼界，使我決心要好好學(xué)打籃球，成為像喬丹一樣厲害。說干就干，我向爸爸媽媽提出了要去學(xué)打籃球的要求，他們爽快地答應(yīng)了。一個(gè)周末，爸爸就送我到一個(gè)籃球訓(xùn)練場(chǎng)，我懷著期待的心情，準(zhǔn)備上這激動(dòng)人心的籃球課。
首先，丁教練教我們最基本的原地運(yùn)球動(dòng)作。剛開始的時(shí)候，我總是掉球，要不然就是彈不起來了，怎么辦？怎么辦？為什么總是失敗了呢？哦！原來是因?yàn)闆]有用手指來運(yùn)球，而是用手掌使勁來拍球，球當(dāng)然就“生氣”跑掉了。找出原因了，我就“對(duì)癥下藥”，按規(guī)范練習(xí)，訓(xùn)練了一個(gè)多小時(shí)，終于再也沒出現(xiàn)掉球的現(xiàn)象了。第一次學(xué)運(yùn)球，雖然原先并不順利，但還算圓滿成功，丁教練也夸獎(jiǎng)我打得非常不錯(cuò)，我信心大增起來。
接下來的一項(xiàng)便是投籃，丁教練細(xì)心地教著我們，“手彎曲，有三個(gè)90°，手心空出。”等等，我不厭其煩地學(xué)著，顧不得汗流浹背，舉起心愛的籃球，對(duì)準(zhǔn)籃球框，一用力，把球往上一拋，松開手，球立即像閃電般“跑”進(jìn)球框。哈，不偏不斜，進(jìn)啦！我興奮地大聲尖叫，然后又瞄準(zhǔn)投中了第二個(gè)，第三個(gè)……我很快地學(xué)會(huì)了投籃這個(gè)本領(lǐng)。
籃球目睹了我的汗水，見證了我的歡笑，鼓舞了我的斗志，讓我懂得學(xué)習(xí)上也要有敢于拼搏的精神，要有頑強(qiáng)的毅力才會(huì)戰(zhàn)勝難關(guān)，才會(huì)挑戰(zhàn)成功，才會(huì)超越自我。
我愛籃球，更愛充滿挑戰(zhàn)拼搏的籃球場(chǎng)。
籃球初二作文 篇29
今天有一個(gè)意外收獲，放學(xué)后我和老爸在理工大學(xué)看了一場(chǎng)激烈的籃球賽。這是剛進(jìn)大學(xué)的新生大哥哥們打的一場(chǎng)友誼賽！
比賽在一個(gè)像大地毯似的紅藍(lán)色的球場(chǎng)舉行的。他們五個(gè)人一隊(duì)，穿著漂亮的運(yùn)動(dòng)服務(wù)，場(chǎng)面非常隆重，觀看籃球賽的人很多。他們搶球、爭(zhēng)球、投籃，激烈極了！
你看，一個(gè)矮個(gè)子哥哥，跑得飛快，就叫他飛毛腿吧。哇噻，他用身體使勁擠著一個(gè)大哥哥，咕嚕咕嚕，就把球搶了過來，一路飛奔狂跑，沖向自己的陣地。
這時(shí)，一個(gè)非常厲害的大哥哥，他投十個(gè)球有八九個(gè)是中的，就叫他神投手吧。只見那個(gè)矮個(gè)子飛毛腿突然一停，在人叢中猛地把球甩給神投手哥哥，嗖，神投手哥哥接著球，站在距籃筐老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)的地方，只是輕輕地一跳，球就飛出手啦，對(duì)方的一個(gè)哥哥急忙蹦起來，高高地舉起手去攔球，哇噻，晚了，沒攔著，球居然進(jìn)了籃筐，球場(chǎng)外一陣叫喊聲、贊美聲。
進(jìn)攻又開始了。這時(shí)，一個(gè)高個(gè)子大哥哥搶著球，邁開大步向自己的陣地跑，這個(gè)大哥哥個(gè)子最高，就叫他姚明的弟弟吧。哎，姚明的弟弟個(gè)子大，但還是有點(diǎn)笨手笨腳的，還沒有跑到籃筐下，就被對(duì)方飛毛腿哥哥趕到，呼地一巴掌，把球給打落了，一貓腰就把球給搶到了手，然后唰唰地飛奔，很快就回到了自己的陣地。飛毛腿跑得太快，神投手哥哥沒有跟上來，只好自己投，哎，可惜了，沒有投進(jìn)！球蹦了出來。這時(shí)神投手哥哥及時(shí)趕到，球居然向他飛來，只見他呼地跳起來，在空中接著球，人還沒有落地，就嗖地讓球投出了手。只見那球飛呀飛呀，我們都著急死了，卟的一聲，只見球網(wǎng)動(dòng)了一下，我還沒有明白怎么回事，已經(jīng)響起了啪啪的掌聲，哈哈，進(jìn)啦，真神啦！
看完這場(chǎng)球，我就想呀：一個(gè)人的力量小，一群人的力量大，一個(gè)人很難把一件事做得完美，但很多人一起想辦法，就一定能把這件事做得完美。你看嘛，神投手哥哥跑得不快，但很能投籃，飛毛腿跑得很快，但投籃不準(zhǔn)，大個(gè)兒姚明的弟弟，跑得不快、投籃不準(zhǔn)，但搶球厲害，真是各有所長(zhǎng)、各有所短，用長(zhǎng)補(bǔ)短，團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗，就一定能取得勝利。
籃球初二作文 篇30
懵懂的時(shí)光悄然流逝，我們一起走過的日子，成了淡淡的回憶�；叵胛覀兿嘧R(shí)的那天，像放電影一樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，毫不經(jīng)意。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，那時(shí)我上四年級(jí)，你上六年級(jí)。我看見你在籃球場(chǎng)上打籃球，那酷酷的花式，超帥的上籃動(dòng)作讓我眼花繚亂。忽然，籃球向我飛來，我來不及躲開被砸得眼冒金星。恍惚中，我聽到一句親切的聲音：“小朋友，有事嗎？帶你去醫(yī)院吧�！蔽颐悦院卮鸬溃骸拔覜]事”。等我清醒過來，你對(duì)我笑道：“我送你回家吧，你家在哪兒？”我點(diǎn)頭答應(yīng)了，路上你撫摸著我的頭，問我是不是想學(xué)打籃球，我會(huì)意的點(diǎn)了點(diǎn)頭�！澳俏医棠惆桑蹦阏f，“好啊，”我高興的答道。
此后每天下午，我都跟著你打籃球，你很耐心地教我，我學(xué)得很認(rèn)真。當(dāng)別人嘲笑我時(shí)，你總是挺身而出，用你“大哥大”的威勢(shì)逼他們道歉。功夫不負(fù)有心人，我的籃球技術(shù)突飛猛進(jìn)，此時(shí)正好迎來了學(xué)校的籃球比賽。我很想?yún)⒓�，但由于年紀(jì)小，老師不讓我去。是你在老師面前好說歹說，幫我爭(zhēng)取到了機(jī)會(huì)。
比賽那天終于來了，我迫不及待也緊張不已。你一直在鼓勵(lì)我，拍拍我的肩膀?yàn)槲掖驓�。第一�?chǎng)你讓我上，對(duì)手實(shí)在強(qiáng)悍。我被對(duì)方球員猛地一個(gè)轉(zhuǎn)身撞倒在地，腳被磕破了。雖然疼痛萬(wàn)分，但我想一定不能讓你失望。無奈實(shí)力懸殊太大，上半場(chǎng)打完我們隊(duì)的比分被甩開了一大截，大家也都泄了氣。下半場(chǎng)你親自出馬，并不停地鼓勵(lì)我們不要放棄，像教練一樣諄諄教誨。我們改變了戰(zhàn)術(shù)，使用策劃已久的“二三連圍戰(zhàn)術(shù)�！笔箤�(duì)方無法順利上籃。在你的英明指導(dǎo)和帶領(lǐng)下，我們的比分追了上來，實(shí)現(xiàn)了逆轉(zhuǎn)，終于贏得了勝利。
在以后的幾場(chǎng)比賽中，我們斗志昂揚(yáng)，信心倍增，大家互相團(tuán)結(jié)，默契配合，一路沖鋒陷陣。取得一次又一次勝利，最后獲得了冠軍。
沒有你的鼓勵(lì)、關(guān)心和幫助，我不能參加那次比賽，也不會(huì)有那么多的收獲。因?yàn)槟嵌螘r(shí)光，我愛上了籃球，也學(xué)會(huì)了勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、樂觀、拼搏。
如今，你在千里之外，但“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，無論世事如何變遷，這段美好的籃球時(shí)光，依然會(huì)芬芳我人生中的這段旅程。
籃球初二作文 篇31
人人都有自己的愛好，這愛好有可能是你的精神支柱，支撐著你砥礪前行。而我的這份執(zhí)著與摯愛，由籃球來承載。
籃球這一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)，籃球在手中拍打看上去平淡無奇，可當(dāng)你置身其中的時(shí)候卻又處處散發(fā)著魅力。我原本也不喜歡運(yùn)動(dòng)，喜歡宅在家里，直到我遇到了籃球……
“Icandoallthings�！鼻蛐菐�(kù)里曾這樣說過。短短的幾個(gè)單詞、一個(gè)籃球，卻讓我過上了快樂而充實(shí)的生活。
五年級(jí)下冊(cè)，我至今難以忘懷。我們班里的幾個(gè)同學(xué)約好放學(xué)以后去操場(chǎng)打球，父母親非常支持我。這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)似乎變得愈發(fā)的有趣了，那種滋味是局外人無法體會(huì)的。無憂無慮、自由自在是我打籃球那段時(shí)間最真實(shí)的寫照�？蛇@樣的日子還沒多久就隨著一位朋友的受傷和老師的阻攔而終止了。每位老師都在說類似的話——“陽(yáng)杰啊，你身為班長(zhǎng)怎么也這樣!”“陽(yáng)杰啊，以后絕對(duì)不能去了啊!”這種勸誡不絕于耳，我也早已心煩意亂，就那樣我放棄了。
一次放學(xué)，我照常來到操場(chǎng)。這一次，在籃球場(chǎng)上瀟灑、灑脫的小子不是我，而是別人……“我絕對(duì)不能放棄它!”，我內(nèi)心深處吶喊著。放學(xué)不能打就周末打，學(xué)校不能打就到外面打。辦法總比困難多，要記住“Icandoallthings!”我相信我無所不能!
從那以后，每逢周六，無論是晴天、還是雨天，我都和我的球友到學(xué)校籃球場(chǎng)打球，揮灑我的汗水。我們從下午2：00一直打到天黑，才依依不舍地回家。還好我有一個(gè)特別體諒我的媽媽，每次媽媽在校門口等我，看到我們幾個(gè)大汗淋漓時(shí)，都會(huì)請(qǐng)我們吃一頓晚餐。就這樣，打籃球成了我生活中無法分開的一部分。
我的努力果然得到了回報(bào)，我被�；@球隊(duì)的教練看中了，我成功加入了校隊(duì)進(jìn)行訓(xùn)練。那真是個(gè)難忘的夏天!烈日炎炎或是大雨如注，都不能阻擋我去球場(chǎng)的那顆心，籃球場(chǎng)就像我的第二個(gè)家。在籃球場(chǎng)上訓(xùn)練，那奔跑、那跳躍、那灌籃、那搶板……我都成了我的最愛。在來年的市中小學(xué)生籃球比賽，我一定要全力以赴，為�；@球隊(duì)添磚加瓦。
籃球給予我的變化不只是身體上的，比如變得強(qiáng)壯，但更多的是精神上的，它讓我無所畏懼，它讓我相信有付出就會(huì)有回報(bào)，它讓我知道我的這份執(zhí)著是值得的。我相信籃球會(huì)一直陪伴著我!
【籃球初二作文（通用31篇）】相關(guān)文章：
籃球人生作文07-27
快樂籃球作文08-12
籃球迷作文03-04
籃球的快樂作文600字（通用20篇）02-28
籃球友誼作文11-24
告別初二作文（通用28篇）07-13
春節(jié)初二作文（通用42篇）01-05
【精品】初二作文（通用20篇）03-19
【精品】初二作文（通用32篇）07-10
投籃球06-12