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      下雨天的初二作文

      時(shí)間:2021-01-01 19:47:35 初二作文 我要投稿

      下雨天的初二作文

        在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的下雨天的初二作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      下雨天的初二作文

      下雨天的初二作文1

        太陽(yáng)每天從東邊駕著火輪,飛也似地往西邊駛?cè),所以雨水就像太?yáng)辛勞的汗珠,不停的揮灑落下;天庭的織女因?yàn)樗寄钆@啥瘋灰眩杂晁拖袷强椗叩臏I水;雨水就像老天爺?shù)拇呙咔,悄然的把雨中的人們帶入淘氣的世界?/p>

        甘旱的土地盼著雨水,滋潤(rùn)著農(nóng)作物的心房;干渴的水庫(kù)也盼著雨水,充實(shí)它的肚量?墒,我卻不喜歡下雨天,因?yàn)閷?duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō),上下學(xué)很不方便,尤其是風(fēng)狂雨斜之時(shí),撐著雨傘也無(wú)濟(jì)于事,衣服和鞋子常被淋濕,一身的不舒服,一進(jìn)教室或是回到家中后的心情就很不好。下雨天時(shí),校門口也大排長(zhǎng)龍,有人撐傘,有人穿著雨衣,有人躲在車?yán)铮欢鴽]帶雨具的人總是東躲西藏的避雨,但為時(shí)已晚,常被淋得一身落湯雞。所以,在上下學(xué)時(shí),如果下雨的話,我會(huì)看到雞飛狗跳,人聲鼎沸的情景,一片混亂的景象,所以我不喜歡下雨天。

        我不喜歡下雨天,因?yàn)槊看蜗掠陼r(shí),我們的體育課就灰飛煙滅,也跟著泡湯了。筋骨不能伸展的感覺很不好,所以每逢體育課時(shí),我們?nèi)喽荚谄矶\能陽(yáng)光普照,萬(wàn)里無(wú)云。假日時(shí)若是下雨的話,我也不能去公園里散步,也不能去騎自行車,更不可以去踢足球了,只能乖乖地待在家里,啃食書中的菁華,真是無(wú)聊極了。

        我不喜歡下雨天,因?yàn)橄掠陼?huì)讓我的心情不好,灰濛濛的天空,不斷落下的雨織成一大片薄幕,眼前的景象變得昏暗模糊,而暗灰的色調(diào)常讓人感到悶悶不樂,彷彿未來(lái)毫無(wú)希望似的,令人氣餒不已。

        總之,雖然雨給我的印象總是紛擾不堪,但是“任憑雨有多大,終究有停的一天”,等待烏云散去,天空常會(huì)出現(xiàn)一道彩虹,而原來(lái)迷濛的景致頓時(shí)也變得清朗了,所以暴雨就好像黎明前的黑暗一樣。雨后,被雨水洗滌過(guò)的山林,更顯得綠意盎然,青翠不已,而被雨打亂步調(diào)的人們,可再次走出戶外,一切又恢復(fù)了生機(jī)與平靜。

      下雨天的初二作文2

        一場(chǎng)瓢潑大雨,將我浮躁,雜亂如麻的心澆得冷靜下來(lái),靜靜地思考昨天與明天。生活馬不停蹄的道路上,需要一場(chǎng)讓人冷靜的雨。

        家庭關(guān)系緊張?jiān)斐傻男纳癫粚帲幻鎸?duì)學(xué)習(xí)壓力的焦急卻又手足無(wú)措;新上任的科代表工作迫切的想要做好,卻常常因?yàn)樯瓒д`;這如同三把越燒越旺的烈火,在我心里肆無(wú)忌憚地燃燒,讓我的心火燒火燎,躁動(dòng)不安。只知道,盲目的向前沖,不曾抬頭看看,回頭想想,帶來(lái)了更多棘手的問題,讓我瀕臨崩潰。

        今天黃昏時(shí),那一場(chǎng)大雨,為持續(xù)高溫的大地降了溫,也澆熄了我心中的烈火。

        我埋著頭,急躁地走在擁擠的街道上,聽著旁邊車輛呼嘯而過(guò)的聲音。當(dāng)隱約感覺雨滴時(shí),我抬起頭,就在那一瞬間,雨驟然大了起來(lái)。我沒有低下頭,任憑雨滴落在滾燙的臉頰上,又伴著一絲清涼滑落。不知不覺,我的腳步慢了下來(lái),享受這一路。隨著腳步,我的心跳也一點(diǎn)點(diǎn)放慢,心靜了。不再為工作的失誤而毫無(wú)作用的心煩,開始有條不紊地思考,如何彌補(bǔ)這個(gè)過(guò)失。心不急不躁,越想越明朗,越看越清晰,不長(zhǎng)的一段路,我便想出了一個(gè)補(bǔ)救的妙計(jì)。心,輕了許多……

        不知不覺,我出現(xiàn)在了熟悉的書桌旁。地點(diǎn)的改變,沒有打斷我靜心地思考,只是覺得周圍安靜了好多。我一動(dòng)不動(dòng)地看著窗外的大雨,聽著越來(lái)越弱的雨聲……家庭緊張,我可不能坐以待斃,行動(dòng)起來(lái),做爸媽的和事老;學(xué)習(xí)壓力,就像現(xiàn)在一樣,靜下來(lái),分清輕重緩急,認(rèn)認(rèn)真真的完成每一樣;科代表工作,從自身做起,讓自己優(yōu)秀起來(lái)。

        還有呢?好像沒有什么煩心事了。剛才亂作結(jié)滿疙瘩的毛線團(tuán)似的心,竟在一場(chǎng)大雨中梳理的清清楚楚。好一場(chǎng),及時(shí)雨。

        在不斷向前,馬不停蹄的人生道路上,我們需要這樣的及時(shí)雨,讓自己冷靜下來(lái);叵胱哌^(guò)的路中的遺憾與過(guò)失,在今后的征途中彌補(bǔ);仔細(xì)看清還沒有走的路,想好再走,認(rèn)認(rèn)真真走好每一步;而不是一味的魯莽向前,誤入歧途,一步走錯(cuò),全盤皆輸。

        下雨天,真好。珍惜每一個(gè)“下雨天”,精彩每一步人生路。

      下雨天的初二作文3

        這是一個(gè)極其普通的夜晚,卻讓我感受到了一些不同于平常所能感受到的事物。

        晚飯后,外邊下起了小雨。

        窗外的雨聲斷斷續(xù)續(xù)傳入教室,也正是這雨聲,使原本喧囂的教室陡然安靜了下來(lái),每個(gè)人都沉浸在自己的世界里,享受著這雨夜里的安寧。

        我在思索著數(shù)學(xué)《實(shí)驗(yàn)班》上的難題,右手指間一邊還轉(zhuǎn)動(dòng)著筆。不經(jīng)意間手指一歪,黑筆劃破了寧?kù)o的夜晚“啪”的一聲落在了地板上,發(fā)出了一聲刺耳的“巨響”。我羞愧地低下頭,迅速撿起來(lái),環(huán)顧四周看看有沒打擾到同學(xué)們。

        我馬上調(diào)整好自己的狀態(tài),讓原本有些凌亂的,不可名狀的思緒回歸于內(nèi)心。認(rèn)真去領(lǐng)悟一道題,一道我認(rèn)為很難的題,想要自己真正能夠有所突破。我絞盡腦汁,想找到突破口,“一定是這么做的”,我一邊自言自語(yǔ)著,一邊又在草稿本上飛快的計(jì)算著,一次又一次否定了自己的答案,始終沒能找到正確的方向。心中莫名的泛起了一絲絲煩躁,深深地吸了一口氣。

        這道題,就像盤旋在我頭頂?shù)臑踉疲屓藫]散不去。怎么樣才能找到等量關(guān)系,找到突破口呢?我下意識(shí)的抬頭看著窗外,朦朧中看到遠(yuǎn)方天際透出的一點(diǎn)微弱的星光,原來(lái)是“一元一次方程”,也許這就是烏云間隙為我點(diǎn)亮的燈光,猶如黑暗中的啟明燈,海航中的燈塔。我努力擦亮雙眼,摒棄雜念,終于看到了更多的“星星”,“算式、二元一次方程、數(shù)學(xué)定律”,心中豁然開朗。

        雨,依然繼續(xù),不過(guò)它再也不是我的困惑,它已經(jīng)變成我的摯友,清除了我內(nèi)心蒙垢的陰霾。

        我堅(jiān)信,在烏云密布,傾盆大雨的背后總有一個(gè)光點(diǎn)——星星;在困難重重,層層疑惑中背后總有一個(gè)真相,我了然于心。

      下雨天的初二作文4

        天空似破了個(gè)洞似的,雨水春潮般涌下來(lái),滴答滴答,就連空氣中也有些梅雨季節(jié)的潮濕感。房間里臺(tái)燈的光只夠照亮寫作業(yè)的方桌,我,提筆思索。手機(jī)上的倒計(jì)時(shí)漸漸歸零,我臉上開始冒出幾粒汗珠,再加上下雨的潮濕感襲裹著全身,我焦灼得像含著一只桃核兒。雪白的講義上的黑字漸漸放大,如同要把我吞進(jìn)去咀嚼一番!澳憧禳c(diǎn)兒,也不看看幾點(diǎn)了。”母親的催促無(wú)疑像壓垮我的最后一根稻草,我用力關(guān)上房門,不再理會(huì)。

        初二,我玩味著這個(gè)字眼兒,似乎它就意味著建房子打的基底,不好便真的沒了希望。這時(shí)候的作業(yè)雖不說(shuō)地獄般煎熬,倒難得讓人發(fā)昏,倍生壓力。每天的日常除與作業(yè)打交道,面對(duì)母親的苦口婆心,我變得越來(lái)越小,小到一只木匣子都可以裝進(jìn)我的靈魂。

        曾經(jīng)最享受的音樂跟古代的美人一般遙遠(yuǎn),望不著的.;蚴且?yàn)闃欠扛粢舨畹木壒剩是今天較為特殊,二樓的琴聲順著窗子爬了進(jìn)來(lái)。聽母親說(shuō)過(guò),二樓彈鋼琴的小女孩僅十歲,每天堅(jiān)持練琴。我曾學(xué)過(guò)半年琴,但終究害怕每日練習(xí)的枯燥,丟下沒管過(guò)。的確,每日的六點(diǎn)準(zhǔn)有隱隱約約的琴聲伴著我學(xué)習(xí),這也是日常。樂曲奏到了高潮,那股潮濕感似乎不見了蹤影,再?zèng)]有什么比音樂更為治愈,更為打動(dòng)人心,F(xiàn)在,我不再是創(chuàng)作者,那就讓我去聆聽它,將靈魂安放于此。

        雨還在下,伴隨著樂曲的我,奮筆疾書。

      下雨天的初二作文5

        早起,晨曦微亮。初秋的清晨沾染著絲絲薄涼。窗外滴滴答答的雨聲此起彼伏,像是夏末的交響曲,向初秋綿綿不絕地訴說(shuō)著濕漉漉的心事。

        飄忽不定的思緒隨著遠(yuǎn)方淅淅瀝瀝的小雨漸行漸遠(yuǎn)。仿佛又回到那片土地,回到兒時(shí)無(wú)憂無(wú)慮的愜意時(shí)光。

        記得那時(shí)候,故鄉(xiāng)的雨天是甜絲絲的。滿院的桂花舒展著圓滾滾的身子,仰起她們圓圓的臉龐。斜斜密密的雨絲溫柔地舔舐著她們豐腴的嫩黃瓣兒,連雨仿佛也變得有甜味了。每逢花下走過(guò),滿樹桂花葳蕤如春。低眉輕嗅,濃郁的芳香和著清晰的雨水仿佛流進(jìn)血液里,沁入靈魂深處。洋洋灑灑的桂花伴隨著淅淅瀝瀝的小雨溫柔地落在我們肩上,撫摸著我們的臉龐。我們幾個(gè)孩子在雨中嬉笑打鬧著,一串銅鈴般清脆明朗的笑聲掛在樹梢上,夾雜著雨聲,叮當(dāng)作響。那時(shí)候,日子無(wú)憂無(wú)慮的。只覺得世界美好,我們?cè)缫炎弑椤?/p>

        午飯后,輕執(zhí)油傘,漫步于小巷之間。朦朧的視線里,雨點(diǎn)浸濕了各家的磚墻、瓦頂。遠(yuǎn)處地面上的雨水氤氳成一片白茫茫的水霧。磚縫里,瓦頂上,幾株頑皮的小草探出頭來(lái),尖著小腦袋,舞著小胳膊小腿,盡情地沐浴在這場(chǎng)甜甜的雨中。就連池塘邊的青蛙也跑來(lái)湊熱鬧,鼓著腮幫子跟著雨聲嘰里呱啦地唱個(gè)不停。

        傍晚的雨天,夕陽(yáng)將最后一縷余暉灑在一個(gè)個(gè)的小水洼上,漾起層層金色的漣漪。橙紅色的晚霞暈染著墨藍(lán)色的天空,像極了一幅水墨畫。我和爺爺奶奶圍坐在火爐跟前,火苗跳躍著,溫柔地舔舐著爐邊。橘色的火光暈染著我們紅紅的臉龐,成為雨夜里一抹不可或缺的溫暖。爺爺在爐上熬著大麥茶,茶香四溢,調(diào)皮地撩撥著我們癢癢的心弦。茶水在罐中翻騰,烘培了雨夜。咕咚咕咚的響聲,和著窗外滴滴答答的雨,連心兒也變得清脆明快起來(lái)……

        異鄉(xiāng)輾轉(zhuǎn),繁華迷離。一場(chǎng)場(chǎng)的秋雨沖淡了歲月的痕跡,卻依然在心中燦爛著那些無(wú)憂無(wú)慮的雨中時(shí)光;依然彌漫著茶香、桂花香、秋雨香;依然令我魂?duì)繅?mèng)縈。

        如今,踏在雨中校園里開滿桂花的小徑上,沾染一身甜到膩的桂花香,理著那些清脆明朗,叮當(dāng)作響的幸福往事,只覺歲月悠長(zhǎng),如此甚好。

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