初二上學(xué)期期中考試語文作文八篇
俗話說：萬事開頭難。寫作文也是如此。以下是小編整理的初二上學(xué)期期中考試語文作文八篇，歡迎閱讀！
【篇一：春來到，萬物生】
“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”陽春三月，冰雪消融。望著地上零零散散的一點(diǎn)綠茵，春的腳步已悄然而至。
春天，萬物復(fù)蘇，春意盎然。她渾身上下充滿了綠色調(diào)，使人感覺詩情畫意。讓人能從多姿多彩的畫卷里發(fā)現(xiàn)春的艷麗多彩。
泥土間，春風(fēng)在枯黃的雜草中吹開了嫩綠的波紋。雖顏色極淡，但仍點(diǎn)綴著那寂靜的土地，讓人感覺生機(jī)勃勃。那草很短，也就不到兩寸長，纖細(xì)的腰身垂在濕潤的泥土中，別具一番風(fēng)格。
樹梢中，仔細(xì)觀察，能看到很多淡綠的嫩芽。有的甚至能看見薄薄的細(xì)葉，兩三片兩三片的卷在一起。在杏樹上，枝條的頂端泛起了
淡淡的紅暈。一個(gè)個(gè)花苞緊閉著面容，好像在等待春的使者——小燕子給她捎來春的訊息。
天空上，幾朵淡淡的白云在碧藍(lán)的天空中游蕩。金色的太陽從天空中一躍而上，照亮了天地萬物。一排排小燕子穿過天宇，忽上忽下，在空中唧唧咋咋的鳴叫，有時(shí)飛出了老遠(yuǎn)，還能隱隱約約聽見輕快的鳴叫。
在操場里，有很多學(xué)生在打籃球。一個(gè)個(gè)活蹦亂跳的籃球在飛快地穿梭著�！翱鞌r”，“投”，“進(jìn)了！”在一陣陣歡聲笑語中，旺盛蓬勃的生命力被盡情釋放，只有在春天才能激發(fā)出這精神振奮的力量吧。夏天炎熱，秋天風(fēng)大，冬天刺骨。只有春天才是最朝氣蓬勃的。一切生命氣息都在春的背景下展露無遺。
“詩圣”杜甫在絕句中寫道：遲日江山麗，春風(fēng)花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。這首詩充分表現(xiàn)了杜甫對春天的熱愛與贊美之情。春天，是四季中最別具特色的季節(jié)，也是萬物生長的季節(jié)。讓我們發(fā)現(xiàn)春天、歌頌春天、熱愛春天的每一點(diǎn)滴吧。
【篇二：秋游東方綠洲】
欣賞“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的紅暈勝景，秋天正為她的生日營造美不勝收的風(fēng)景。滿眼泛著“紅光”的楓葉林，讓我忘卻落葉歸根、繁花凋零的凄美；讓我忘記“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的眷戀；讓我忘記“滿目蕭然，感慨而悲”的壓抑。
我們轉(zhuǎn)而欣賞她生命的鼎盛，繁盛的朝氣。我不禁走進(jìn)東方綠洲與秋親密接觸。
經(jīng)過1個(gè)小時(shí)的“長途跋涉”，當(dāng)雙腳再一次踏在這片土地上，驀然間，我的內(nèi)心蠢蠢欲動(dòng)的。一陣暖風(fēng)拂過，兩個(gè)俏皮的小辮子隨風(fēng)飄揚(yáng)，那就是我。大家早已做好準(zhǔn)備，等待相機(jī)“咔嚓”一聲，為初二(3)班記錄下更多的故事。
我隊(duì)的五人迎著柳樹姐姐的舞姿、小鳥的歌唱，湖水弟弟的微笑，邁著輕快的步伐，走在寬闊的大道上。就這樣我們“東方之旅”就開始了！
“記得不，去年秋游我們把男生的食物全都送進(jìn)了我們的肚子，今年要不要請他們吃一吃‘抹茶’味的食品。”“一定要，哈哈哈！”在這安靜的道路上就只有我們五人歡聲笑語，發(fā)揮我們的聰明才智，為這趟旅行增添樂趣，為秋增添夢幻的美。
“卡擦”知道我們在干什么嗎？沒錯(cuò)，就是拍照，吃喝玩樂樣樣精通的五個(gè)人，對于這么美的景怎么可以錯(cuò)過呢！一張、兩張、三張，從這片草坪拍到那片草坪，宛如天將下雨螞蟻搬家一般，匆匆忙忙。一旁的家長看到我們拍照姿勢形態(tài)各異，古靈精怪，一齊忍不住捂起嘴巴，偷偷地笑著；孩子們也紛紛前來跟著我們一起歡樂。
站在日本紅橋上，放眼望去，再看看地圖，我們來到了趣味橋，湖面上的橋走起來十分艱難，一個(gè)不小心就會掉入水中，我將腳慢慢挪動(dòng)到五環(huán)橋上了第一個(gè)環(huán)，雙手緊握欄桿，心撲通撲通地跳著，“呼~~”橋身在晃動(dòng)，身體也隨之?dāng)[動(dòng)，好像風(fēng)姐姐在捉弄著我們，經(jīng)過同伴的幫助，我順利地走完了后面的路，到達(dá)彼岸的我揮手吶喊為大家加油，骨氣！
一路上，大家吃著東西，說說笑笑，隨著歌曲的陪伴，秋天的風(fēng)，是一個(gè)貪吃的娃娃。你看，它帶來了酸酸甜甜的橘子和酸酸澀澀的山楂。我們來到淀山湖。一陣陣暖風(fēng)迎面吹來，好似母親的手撫摸著我的臉，是那樣地舒適，親切。
返程途中，秋風(fēng)一刮，柳芽們隨風(fēng)飄揚(yáng)，向我們走來。在這個(gè)“金九銀十”的季節(jié)里，秋為我們帶來碩果，學(xué)校為我們帶來喜悅，我們?yōu)樽约簬硎斋@！
秋天是凄美的；秋風(fēng)是蕭瑟的；而秋游是歡樂的！
【篇三：珍惜資源】
“愛護(hù)地球吧！這是我們共同的家園；愛護(hù)地球吧！這是我們共同的母親�！�
曾有人為“愛護(hù)地球珍惜資源�！迸e行過游行和演講呼吁人類為了自己的生存拯救地球也曾有人為“愛護(hù)地球珍惜資源”獻(xiàn)出自己僅有的一次生命，拯救地球地球。地球用以來樹木幫我們造成；房用草原來哺育著我們。地球養(yǎng)育了我們我們應(yīng)該怎樣對待地球呢？長期以來，人們對地球索取的多，保護(hù)的少。為了眼前利益而濫伐森林、濫墾草原、濫捕野生動(dòng)物、濫挖礦產(chǎn)等，這“四濫”的后果都是在破壞自己生存的家園！
歷史的長河會永遠(yuǎn)記住，1998年那場災(zāi)難的洪水，長江兩岸的大堤死守的百萬軍民，與洪水展開了生死搏斗。無情的洪水淹沒的房子上坐著一個(gè)小女孩，那悲痛的一張小臉上顯出一些孤單與可憐。裸露的田地，俏麗的建筑，可這些又有什么用呢？人們一次又一次的砍伐樹木，使城市、村莊遭到了沙塵暴一次又一次的襲擊。這些都給人們的生命和財(cái)產(chǎn)帶來巨大的損失，惡果都是我們?nèi)祟愖约涸斐傻摹?0世紀(jì)五十年代，世界森林也遭到嚴(yán)重破壞，平均每分鐘約有20公頃森林從地球消失。1970年至1990年的20年中，印度森林面積減少了40%，其后果是加劇了印度洪水和干旱。這些不僅僅是在迫害地球，而是在破壞整個(gè)人類。
同學(xué)們！這些種種事情，難道還不能給我們教訓(xùn)與啟示嗎？
我們少年兒童是跨世紀(jì)的公民，21世紀(jì)的主人21世紀(jì)的地球?qū)儆谖覀儯矊儆谖覀冏訉O后代。為了人類社會的可持續(xù)發(fā)展，我們要讓這唯一的地球，有限的資源，既能滿足我們這一代人生存與發(fā)展的需要。為了今天；為了明天；為了自己；為了子孫；讓我們大家攜起手來關(guān)心地球，愛護(hù)我們共同的家園努力吧！
【篇四：外婆的青團(tuán)】
新年一到，農(nóng)村的家家戶戶都會蒸饅頭、蒸團(tuán)子，而我最喜歡吃外婆做的青團(tuán)了，好像只有有了外婆的青團(tuán)，才像過年的樣子，。
青團(tuán)可不是一般的團(tuán)子，而是用多種植物的汁液均勻的揉在米粉團(tuán)兒里，這可是個(gè)費(fèi)力活兒，團(tuán)子吃起來勁不勁道，好不好吃，全在這一部，看外婆累的滿頭大汗，我也去幫忙了。下面一個(gè)步驟就是加餡兒心了，這是我們自家做的豆沙，比外面的要好多了。我學(xué)著外婆的樣子從米粉團(tuán)中揪出一小塊，用雙手搓成一個(gè)圓溜溜的球，再用大拇指壓在圓球中心，放在手掌上不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，做成一個(gè)小碗的形狀，再用勺子舀了一小勺豆沙進(jìn)去，接著再把小碗的口子慢慢收攏。一個(gè)可愛的、小巧玲瓏團(tuán)子就做好了，一個(gè)個(gè)青團(tuán)活像一個(gè)個(gè)胖乎乎的小娃娃；又似一只只溫順的小貓；如同一塊塊光滑的翠玉，好像每一個(gè)青團(tuán)都有一個(gè)自己的模樣，各不相同。
做好了的團(tuán)子被外婆小心翼翼地放進(jìn)蒸籠里，而且每個(gè)青團(tuán)下都墊著一片葉子，我好奇地問外婆：“這是什么葉子��？它墊在下面又有什么用呢？”但是，外婆并沒有回答我的問題，而是說蒸好后再說。
經(jīng)過了約摸半個(gè)小時(shí)的“煎熬”，青團(tuán)終于蒸好了。我也顧不得剛才提的問題了，迫不及待地打開蒸籠，頓時(shí)，一股香氣撲面而來，我咬了一口，米粉團(tuán)很勁道，不黏牙；豆沙餡兒心細(xì)軟香甜，伴著一股特殊而又熟悉的香氣，吃完了5個(gè)團(tuán)子。經(jīng)過一番細(xì)細(xì)品味后，我這才想起了我剛才提的那一個(gè)問題，便問外婆，她答道：“這個(gè)粽葉，墊在團(tuán)子底下既可以讓團(tuán)子不粘蒸籠，又可以是團(tuán)子有粽葉的清香，不是兩全其美嗎？”“哦——怪不得我聞到我熟悉的粽子的香味�！蔽一腥淮笪�。
鄉(xiāng)韻悠悠，年味濃濃，過年真熱鬧！
【篇五：讀書伴我成長】
書是人類進(jìn)步的階梯。讀書可以豐富知識，可以讓你了解許許多多為人處事的道理，可以使你不在孤獨(dú)，讓你在知識的海洋里遨游。讀書使我快樂，讀書伴我成長。
小時(shí)候，每當(dāng)我一個(gè)人在家的時(shí)候 ，我都會拿起書，美美的看上一整天，每當(dāng)我看見書中主人公面臨巨大困難，我都會和他一起思考，尋找答案。每當(dāng)我看到主人公被壞人捉住，受盡一切磨難 ，我都會十分憤怒，恨不得想進(jìn)去，幫助主人公逃離。讓那些壞人都去死�？墒寝D(zhuǎn)念一想，沒有壞人又怎會有好人呢？于是就不再追究了。每當(dāng)我看見那些壞人遇到危險(xiǎn)時(shí)我都會暗暗激動(dòng)。
每當(dāng)我出去玩時(shí)，路過書店，我都會情不自禁地走進(jìn)去看看。但每次都會站在大人們旁邊。因?yàn)椴毁I書，如果看時(shí)間久了是會被罵的。所以每次都站在大人們身旁。一旦我遇見好看的書，我都會看上一整天，如果腿麻了就靠著書架。當(dāng)天色暗下來時(shí)我才戀戀不舍的放下書，回家去。
記得我小時(shí)候最喜歡抄名言或好詞佳句。每次去書店看書時(shí)我都會帶上筆和一個(gè)小本子，當(dāng)我看見好詞佳句后，都會毫不猶豫的抄下來，留著。我記得當(dāng)時(shí)我最喜歡“讀書破萬卷，下筆如有神”“和讀萬卷書，行萬里路”這兩句名言。我把它們寫在我的桌子上，當(dāng)座右銘。這樣日積月累，當(dāng)年 那個(gè)小本子，現(xiàn)在也已經(jīng)寫滿，并且也換了。
我記得小時(shí)候我最喜歡和媽媽一起去街上，因?yàn)槊看挝叶紩鴭寢屵M(jìn)書店，買上一兩本書。書不可能多買。所以只要有就足夠了。回家后我都會捧起書，坐在窗邊靜靜的讀著。不知不覺中，已經(jīng)晚上了。媽媽已做好飯菜，然后一邊叫我去吃飯，一邊擺放碗筷 。見我不說話，立即有想出新招：“這是誰的書呀？不要，我丟了 �！蔽衣犚姾缶土ⅠR跑過去。結(jié)果哪里有呀？被騙了。
記得有一次，爸爸回來了，帶我去買書。沒想到我卻獅子大開口，一本又一本的往收銀臺上放。爸爸說：“買這么多書拿不動(dòng)”。我立馬反抗。說“沒關(guān)系，我來拿。”于是高高興興地回家 了。回到家后，被媽媽發(fā)現(xiàn)了，說書能當(dāng)飯吃嗎？買這么多。我立馬轉(zhuǎn)移人物。對爸爸說 ：“你看，媽媽又說我了。沒文化真可怕呀！”我們?nèi)叶家恍Χ^了。
我讀書，我快樂，讀書伴我成長。
【篇六：學(xué)會感恩】
感恩是大自然對生物的賞賜。鴉有反哺之義，羊知跪乳之恩。這些事例時(shí)時(shí)刻刻都在提醒著我們要知恩圖報(bào)，學(xué)會感恩。但現(xiàn)實(shí)中，我們似乎把他人對自己的好當(dāng)成了理所當(dāng)然。聽了徐望華老師的演講，我深深地感到愧疚，也深刻地體會到了愛的偉大。
高爾基曾經(jīng)說過：“世界上的一切光榮和驕傲，都來自母親�！笔前�，如果母親沒有十月懷胎，不用經(jīng)歷痛苦，又何來我們呢？俗話說：“兒生日，母難日。”當(dāng)我們興高采烈地讓母親燒一桌好菜來慶祝自己的生日時(shí)，我們都忘記了，如果這么做，母親該是多么勞累��！當(dāng)我們興奮不已地向母親要錢時(shí)，是否想過這也許是母親的血汗錢？不僅如此，白天的`工作已經(jīng)給母親很大的壓力，回到家后還要做一堆永遠(yuǎn)也做不完的家務(wù)。一旦有些時(shí)間沒事，還要不停地叮囑孩子做作業(yè)。可是，小時(shí)候我不聽話，不能體會母親，給母親帶來了很多麻煩，可母親從不抱怨，也不罵我，只是教育我以后不要那么調(diào)皮。母親，原諒我的不懂事，感謝您偉大的付出，孩子已長大！
父愛如山。如果說母親的愛是溫柔的，那么父親的愛則是嚴(yán)厲的。記得小時(shí)侯，每次做完作業(yè)都要拿給父親檢查，大概是恨鐵不成鋼吧，父親總是很生氣。一連教了好幾遍，父親便沒耐心了，不得不對我嚴(yán)格。而我見父親那樣，骨子里的不服氣讓我與父親爭吵。但最后還是父親先“投降”。正因?yàn)橛辛烁赣H嚴(yán)厲的愛，我才從錯(cuò)誤的道路里走出來；！正因?yàn)橛辛烁赣H的批評，我才有上進(jìn)心與堅(jiān)持不懈的精神。父親，對不起，原諒我的無知！
老師是人類靈魂的工程師，老師也是最難做的職業(yè)。因?yàn)槲覀兊膲某煽儠尲议L第一反應(yīng)想到老師，懷疑老師的教學(xué)。可老師們都是認(rèn)真?zhèn)湔n的，聽到這些話會多么委屈��！改試卷，老師經(jīng)常是腰酸背疼，手麻的。這么辛苦，只是想讓我們進(jìn)步，學(xué)得更多的知識。每一次，老師昨天的作業(yè)還沒改完，今天的作業(yè)又上交了，每天都在忙忙碌碌的工作中生活。班主任每天早早的來到教室，只是為了讓我們認(rèn)真讀書。當(dāng)各課老師向班主任“告狀”時(shí)，班主任還得在百忙間抽出一點(diǎn)時(shí)間用來教育一些不聽話的學(xué)生。當(dāng)班主任含辛茹苦地教育學(xué)生時(shí)，學(xué)生或許還不領(lǐng)情，與老師對著干。這時(shí)，老師心里會多么傷心與氣憤��！老師，您從未向我們索取過什么，謝謝您的無私付出！謝謝！
徐望華老師帶領(lǐng)我們，發(fā)出內(nèi)心想說又不敢說的話，喊出那慷慨激昂的聲音：“爸爸媽媽我愛你們！爸爸媽媽我愛你們！”
在演講會上，我們還擁抱了老師，這一擁抱述說了我們對老師的深切感激。
“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)！”這一道理連動(dòng)物都明白，人類身為最高等，怎么能不理解呢？只有懂得了感恩，才會懂得付出，才會獲得回報(bào)。感恩，讓世界更美好！
【篇七：成長的煩惱】
成長像條路，有時(shí)狹窄，有時(shí)寬闊，有時(shí)顛簸，有時(shí)平坦……在成長的過程中，有開心也有快樂，可也有許多煩惱圍繞在你的身邊。我的煩惱就是弟弟的誕生。
想想過去，我曾有個(gè)溫馨而舒適的家。這個(gè)家是由爸爸，媽媽，我這三個(gè)家庭成員組成的。我們生活在一個(gè)寬敞而明亮的大房子里。房子里被各式各樣的家用電器裝點(diǎn)得井井有條，看上去既干凈，又整潔�？勺詮牡艿苷Q生以來，我的煩惱便隨之而來。
星期天早上，我還在睡懶覺，突然，弟弟用他那個(gè)“金嗓子”把我從睡夢中叫醒，我迷迷糊糊地坐了起來。接著媽媽把弟弟報(bào)給了我，說：“領(lǐng)好弟弟�！闭f著就走了，弟弟看媽媽走了，便哭了起來，我本想繼續(xù)睡覺，不管弟弟，可是，又看弟弟太可憐了。于是我跑了過去，把弟弟扶了起來，說：“別哭了，別哭了，姐姐帶你�！比缓�，抱著弟弟跑上跑下……整整跑了五轉(zhuǎn)，“唉，這可把我累得�！币粋�(gè)睡在床上的人，突然被叫了起來，抱著弟弟跑上跑下的。這就是弟弟給我?guī)淼牡谝淮鬅⿶馈?/p>
弟弟給我?guī)淼牡诙鬅⿶朗遣荒茏屛矣辛己玫膶W(xué)習(xí)環(huán)境。放學(xué)回家后，我正忙著做作業(yè)，可遇到了難題，正在專心致志地思考著，這時(shí)，不懂事的弟弟亂翻我的書，我看見了就把書拿了過來，弟弟哭了起來，又把我的思路打亂了。這樣反復(fù)的折騰，我做作業(yè)的時(shí)間比以前多出了許多。
弟弟給我的弟三大煩惱：弟弟動(dòng)不動(dòng)就亂哭，讓人心煩。我正在看電視，弟弟不知怎么了，跑到了我的旁邊哭了起來，媽媽誤認(rèn)為是我把弟弟逗哭的又說了我一通。還有一次，我正在檢查作業(yè)。弟弟跑了過來，把我的書搶了過去，我說：“我還要檢查作業(yè)呢，拿來�！蔽野褧鴵屃诉^來，弟弟突然大發(fā)雷庭叫了起來，隨后，嘟了兩下嘴又哭了起來，吵得我心煩意亂，這時(shí)媽媽走了過來，嚴(yán)厲地喝到：“秋燕，你怎么領(lǐng)弟弟的？”“唉，媽媽這，這�！薄斑@什么這，明明就是你把弟弟逗哭的。”聽著媽媽的話，我無語了。
我真希望弟弟快點(diǎn)長大，早點(diǎn)懂事，不要讓我在煩惱了。
【篇八：那一刻，她很美】
人美，不僅僅是外表的美麗，還可以是他(她)內(nèi)心的品質(zhì)美麗�！}記。
她是我遇見過最美麗的一個(gè)人。
陰雨。黑云�？耧L(fēng)。
雨愈下愈大，而我卻沒傘只能站在書店的門前的過道中避雨，冷風(fēng)刮過我的臉龐。望著外面的大雨如豆似的打在路面上，心中不禁焦急了幾分，皺起了眉，因?yàn)榧抑羞�有一個(gè)即將逝世的爺爺?shù)戎一厝ヒ娨幻妗?/p>
和我同在書店前的過道避雨的一個(gè)身著普通T桖，牛仔褲的姐姐，仿佛看出了我的焦慮，便拍了拍我的書包，說“弟弟啊，怎么你看起來很著急的樣子，是不是有什么著急事？”
我回頭看了那姐姐，長得，嗯……不怎么樣。望著外面打著傘熙熙攘攘走著的人們，我說“嗯�！�
那姐姐說“什么要緊事？姐姐這里有一把傘，只不過雨太大了，我才在這避雨，我可以借給你”
“爺爺要去了，家人叫我趕快回去，見一面�！币贿呎f著腦還不斷浮現(xiàn)這爺爺往時(shí)對我的好，眼淚在我的眼眶打著轉(zhuǎn)，我仰起頭望向那天花板�！澳憧梢园涯愕膫憬杞o我么？”我望向那姐姐。
姐姐從她的背包中拿出她的傘，遞到我的手旁，“這傘就不用還了，快去吧，免得你見不到。”
我接過她的傘，撐開她那一把并不大的傘，涌入那熙熙攘攘的人群當(dāng)中。
美麗，它不僅僅是容貌上的，它還是內(nèi)在的。那位幫助我的姐姐，她的美麗不是在容顏上的。
那一刻，她很美！
【初二上學(xué)期期中考試語文作文八篇】相關(guān)文章：