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      描寫在春天里奔跑的作文

      時間:2021-06-16 17:30:44 春天 我要投稿

      描寫在春天里奔跑的作文(精選8篇)

        在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的描寫在春天里奔跑的作文(精選8篇),希望對大家有所幫助。

      描寫在春天里奔跑的作文(精選8篇)

        描寫在春天里奔跑的作文 篇1

        生活是這樣的不進人意,可我仍對它一往情深!

        ——題記

        花一樣的年華,花一樣的校園,我為這花一樣燦爛的校園生活而陶醉,在這花季的春天里奔跑。

        “……老師的粉筆還在黑板上嘰嘰喳喳這個不停,盼望著放假盼望著……”一首首校園歌唱響了我的心扉,看著桌子上一本本堆積如山的中考內參,中考指南,中考一本通……引起了我對三個月后的無限遐思:考場上的我們驗證著一本本作業(yè),一套套習題,一本本書,一位位老師對我們培訓結果的測驗,下考場,一個個友伴,一個個知己,一對對情侶,彼此拉著對方的手,尋求美景拍畢業(yè)合影作為最后的留念。而我卻一個人在窗邊上靜靜的沉思,因為照片只是一個空架子,當有那一天真的忘了,哪怕再多的照片再也不曾相起曾經(jīng)的那些一起歡笑與哭泣過的臉龐,看著他們拍完合影,相互擁抱,告別,不知為何一個個都淚流而下,而我的眼睛也不例外變的有些濕潤,看見好友的背影在人還茫茫中慢慢模糊,直至消失。我問自己,難道三年的摯友就這樣惜別?當初彼此許下的諾言也都隨著這一場席卷而來的中考與歲月的流逝而遠去?我深思,我迷惘,看著兩棵同園的老樹也都有了幾分羨慕之情,或許是被這惜別傷的太深,也或許是我的感情世界太過于脆弱。

        都說人生有聚有散,聚不是開始,散也并非結束,有好多東西會一直陪在你身邊,直到老去。而我卻怎么也感受不到人們所描述的那樣。深夜,我獨自一人回想著這三年值得紀念的東西,直到很晚很晚,但怎么也想不起曾經(jīng)的點點滴滴,或許回憶總是這樣,越想留住的東西,就越留不住。我被自己的淚珠沾濕了衣裳,在自己的哭涕聲中從夢中驚醒,夢見三年的友伴,在六月的午后都紛紛離我而去。面對現(xiàn)實,我已無力哭涕,更無力挽留。

        “長亭外,古道邊,芳草碧連天,晚風扶柳笛聲殘,夕陽山外山。天之涯,地之角,知交半零落,一杯濁酒盡余歡,今宵別夢寒。”一首送別歌整理好我的思緒,帶著行裝,揮手告別,離開母校,去尋求相守的文婷與未知的世界,就在這六月的午后,帶好行裝出發(fā),我,在這花季的春天里奔跑。

        描寫在春天里奔跑的作文 篇2

        春天一片生機盎然。在陽光的照耀下小草展露頭腳,小花綻開笑容,小樹長出嫩綠的芽兒。而我,也將要在春天里奔跑。

        追趕·陽光

        “寶貝,起床啦!”耳邊響起媽媽那嘹亮的聲音。我迷糊的應了一聲,便倒頭就睡。誰知媽媽不肯作罷,使勁了全身解數(shù)讓我起床。俗話說:“姜還是老的辣,我最后還是乖乖妥協(xié)了!贝┖靡路蜷_窗戶。一陣陣微風襲來,伴著柔和的春光。令人神清氣爽,讓我陶醉其中。突然,這種感覺好像離我越來越遠,我內心是如此的緊張,害怕再也享受不到。帶著濃濃的不舍之情,努力的尋找它。我聞著它的氣息一直跟隨著它的腳步。媽媽仿佛讀懂我的心思說:明天早點起,你便會找到它。”我恍然大悟:原來,春光不等人,我應該從現(xiàn)在開始抓緊,每天早起,追隨春光的腳步。

        競賽·春光

        早晨,我在寫字臺上做著令人頭疼的數(shù)學題。一道道難題就像走路時碰到的路障一樣,令人感到心煩氣躁。當我解決幾道難題之后,便感覺腦袋里的腦細胞好像全死光了,沒有思緒。我便放下筆,透過窗戶向外望去,柔和的陽光,溫柔的清風,使大地看上去像一幅五彩斑斕的畫。我好像看到小草在努力的沖破土壤的最后一道防線,小花也競相開放!八鼈兌荚谂c春光賽跑,我又怎能甘心落后,”心里想到。我便拿起筆,繼續(xù)與數(shù)學題抗爭。我也同小草、小花一樣,在與春光賽跑。

        我拼命地在春天里奔跑,不是為了要贏得勝利那點虛榮心,而是想要在自己有限的青春中不虛度光陰。迎著朝陽,伴著微風,我又奔跑在春天里。

        描寫在春天里奔跑的作文 篇3

        風輕輕吹拂樹葉,枯黑的樹干露出了它蒼老而沉重的身軀。一抹淡淡的紅色出現(xiàn)在天際,僅剩的一點兒余光向前靜靜挪動著,夜幕即將降臨。一個小黑點闖入了這寧靜祥和的美景,明鏡般的湖水被震碎了,湖面上閃耀著零星卻又奪目的黃。

        “那莽撞的黑影是誰?實在是太無禮了!”烏龜喃喃自語,隨后搖搖頭,退入了湖中。正在奔跑的,是一年級的我。剛剛入學,朝氣蓬勃,典型的“假小子”,干起事來風風火火、莽莽撞撞,為此,多次挨老師批評,依舊我行我素,提起我的性格,媽媽也只會一笑而過,從未教訓過我。

        又是一年初春,樹木剛剛萌芽,一絲小小的綠色使人頓生暖意。春光無限美好,曬得人懶洋洋的。終于,紙上落下了最后一筆,我端詳了一下,心滿意足的笑了。紙上畫的,是當年即將落幕的春陽里奔跑的我。我心里清楚,自己出生的家庭并不富裕,可對我是完完全全的好,我便如窗外的那株小桃樹,幸福的長大。我又一次微笑,奔跑在春陽里,在歸家路上!皨寢尶隙〞陂T前等我,接過我背上沉重的書包!毕氲竭@里,我加快了腳步。媽媽一年老似一年,早點回家,以免媽媽擔心!我喘著粗氣,堅持著……

        “叮鈴鈴……”第二聲響鈴久久回蕩在教學樓里,泛起一瀾微波。考試已正式開始了!按汗庠谖闹写甘裁?”看到這個題目,我情不自禁的望向窗外。窗外簡直就是黃金世界!所有的物體都踱上了一層金黃色的春光。我微笑著繼續(xù)答卷。陽光不知何時溜上了我的考卷,我的筆就在陽光中奔跑著,書寫著我的人生。我必須完美答卷,給在家苦苦等待我的媽媽,給我摯愛的親人,一個完美的答復。

        陽光,一個溫暖而又美麗的字詞,如親情一般,普照著我的人生道路,使它結滿甜甜的果實。而我,便在這溫暖的春光里,一次次奔跑,一次次努力,一次次成長,一次次書寫著屬于自己的人生……

        描寫在春天里奔跑的作文 篇4

        聚齊在起點,十分、五分、三分,短暫又倍感漫長的等待,隨著發(fā)令的槍聲,我追逐著滾滾人流,興奮地奔跑在春天里,奔跑在這歡快的鄭開馬拉松賽道上。真是前不見領頭者,后看不完追隨者,千萬人的洪流綿綿在這快樂的鄭開大道上。

        五湖四海的跑友齊聚在一起,享受長跑帶來的樂趣,這里是我們的盛會,這時是我們節(jié)日。這邊有鄭州、開封、許昌、洛陽、漯河、平頂山、臺北、沙縣、晉城等國內大中城市的隊員,那里是肯尼亞、埃塞俄比亞、蒙古等國家和地區(qū)的遠朋,個個洋溢著如花的笑臉,人人釋放著青春的活力。跑友途中的`一聲聲吶喊,志愿者一聲聲的加油,觀眾一陣陣的掌聲,涌滿了長長的又充滿活力的賽道。

        那個是低炭宣傳者,這個是騎友助威者,還有喊著GOGO的老外,孩童、青年、中年和花甲老者,沒有了年齡的差異,沒有了性別的不同,模糊了國界,我們有共同的名字,那就是跑友,跑在春天里的朋友,跑在鄭開馬拉松賽道上的朋友。

        奔跑在春天里,這里有同伴的一聲堅持,那邊是送給超越者的一個微笑,同是馬拉松的參與者,相聚一視就是親切、激勵與自豪。不會在意名次的先后,不用擔心成績好壞,我只是享受運動,只要我參與我就會由衷地快樂,我經(jīng)歷我無憾。

        慢慢人生路也是奔跑在春天里的馬拉松,讓我們享受這個過程,用盡全力向前沖,迎接我們的應有鮮花和掌聲,更重要是我們收獲了慢慢征途的跑友相伴快樂,感受著親情友情的鼓勵與加油。加油吧,拼搏吧,奔跑在馬拉松賽道的朋友們,春天就在我們身邊。

        描寫在春天里奔跑的作文 篇5

        今天,陽光非常燦爛,讓人的心情也很舒暢,讓人更高興的是今天我們和老師一起去公園尋找春天就的腳步,我們個個歡呼雀躍,像是籠子里的鳥要掙脫籠們似的。

        我們到了公園一切按照老師的指揮排好隊伍,跟著我們的校旗,拿上我們的校帽,像一條長龍緩緩地游進公園。

        公園里真是生機勃勃,到處都是紅花綠草,萬紫千紅,美麗極了,那里的云朵像小白兔,像老虎、像獅子……

        正在暢想間,老師告訴我們第一站馬上要到了,我們遠遠地就看見前方有一處小亭子,便順著這條羊腸小道飛奔過去,只見這座亭子的建造有些奇怪,忍不住仔細地觀察起來。

        這時,古老師告訴我們這個亭子有個奇怪的名字叫做“連心亭”,我才發(fā)現(xiàn)原來這是一個大,一個小的亭子,像一對幸福的戀人。

        休息了一會兒,我們繼續(xù)前進,這條彎彎的小路兩邊是各色各樣的花兒爭奇斗艷的開著,“咦”?這是什么花?我被這星星點點的黃色所吸引!“迎春花”!“迎春花”有的同學大聲地喊道,哦,原來迎春花已經(jīng)開始開放了,真美啊!

        “嘩嘩嘩……”這是一條小瀑布出現(xiàn)在我們眼前,我們像脫韁的野馬飛奔過去,只見這小瀑布從樹林中,石頭上、青苔旁流過了,雖然這里危險一些,我還是在這里玩了很久。直到老師擔心地叫我們歸隊。

        我們又返回到連心亭,在這里我們又比賽了拔河,眼看著回家的時間快到了,老師給我們一起拍下了這難忘的記憶,春天,生氣勃勃,可以這樣度過,我真的很開心。

        描寫在春天里奔跑的作文 篇6

        今天,是金筆作文的戶外活動課,我們陸陸續(xù)續(xù)地來到了生態(tài)公園門口。

        我們在生態(tài)公園游覽了一圈后,返回了“連心亭”做游戲。我們的游戲叫撕名牌。同學們聽到這個消息都非常的興奮。老師說:“先聽我說游戲規(guī)則,女生只能撕女生的名牌,男生只能撕男生的名牌,每三個人一組!

        我和同學們先分好隊,游戲開始了,我們組商量好,先撕孟佳慧的名牌。因為孟佳慧是我們班最矮的,也是最弱的。我們找到了孟佳慧,準備偷襲孟佳慧,可孟佳慧非常機靈,一眼就識破了我們的詭計。但是我們不服氣,我直接把孟佳慧抓住,我的隊友來撕孟佳慧的名牌,可我沒有想到她的隊友孟媛來解救她,在我的后面偷襲我,她抓住機會把我的名牌撕掉了。她撕的那一瞬間,我愣住了,孟媛是第一個撕掉我名牌的人。她撕掉我的名牌后,我向她豎起了大拇指,對孟媛說:“你真棒,我服你!”看來做事情還是不能大意!

        游戲結束了,我們也該回家了。老師說:“下一次,我還領你們來玩!

        描寫在春天里奔跑的作文 篇7

        春天——是一個鳥語花香、生機勃勃的一個季節(jié),它仿佛能喚起沉睡了千年的大地,讓它重新枝繁葉茂!按禾觳徊シN,夏天就不生長,秋天就不能收割,冬天就不能品嘗”這是海涅曾說過的。

        春天,大地從冬寒里蘇醒過來,被人們砍割過陳舊了的草木茬上,又野性茁壯地抽出了嫩芽。不用人工修培,它們就在風吹雨澆和陽光的撫照下,生長起來。這時,遍野是望不到邊的綠海,襯托著紅的、白的、黃的、紫的??種種野花卉,一陣潮潤的微風吹來,那濃郁的花粉青草氣息,直向人心里鉆。無論誰,都會把嘴張大,深深地向里呼吸,像痛飲甘露似的感到陶醉、清爽。

        今天我照舊開始了晨跑,而有所不同的是我是在春天的小徑上奔跑,春風拂過我的臉頰,輕輕的,輕輕的還醒了我的每一個細胞,使它們從冬眠中醒來。有幾只鳥兒大膽地從我身邊飛過,連蹦帶飛地終于“爬”上一棵低矮的小樹,剛一停穩(wěn)就開始嘰嘰喳喳地唱起了春之歌。

        再接著走,迎面而來的是一個可愛至極的小寶寶,剛學會走路,便急急掙脫母親的懷抱,要去尋找那更有趣的東西。撞上了我,他停住了的腳步,睜著大而亮的雙眼盯著我瞧個不停,一副挺疑惑的樣子。我不禁一下笑出了聲,我笑,他也跟著我笑,張開嘴,連嘴巴里的幾顆牙都看得一清二楚。

        他的母親隨后追過來,教導孩子說:“乖,叫姐姐!”他沒有按照母親的吩咐做,依舊對著我笑個不停,手舞足蹈。我想,這孩子以后說不定就是個了不起的表演家。

        走在春天,感受春天的氣息。這一切的一切都是春的魅力,走在春天,感受著春所帶來的積極向上的精神,感動著每個人。人們忘記了煩惱,忘記了悲傷,忘記了所有痛苦的回憶。我們只知道春是一種象征,其實,春是一個起點,春是一支唱不完的生命之歌,一幅描不盡的人生畫卷!

        描寫在春天里奔跑的作文 篇8

        聽著鸚鵡清脆的啼叫,猛然發(fā)現(xiàn)——春來了。

        若不是同學的邀請,我怕今年的春天是與我無緣了,于是大踏步走出家門,決定一賞這盛世春景。

        于是,開始在春天漫步。踩在她松軟的泥土上,才知道生命的溫床可以如此平實。只要春姑娘飄然而至,所有沉睡的種子,都可以在這里孕育,并賦予生命一種變換的姿態(tài)。

        于是,開始在春天漫游。早春的風,帶著點寒氣,吹醒了萬物,樹梢綠了,大地也綠了。詩云:“春風又綠江南岸!钡趾沃故恰熬G”啊?

        在風的吹拂下,滿山滿坡的野花都睜開了眼,一朵,兩朵,一叢,兩叢……連成片,匯成海。面對著絢爛繽紛的海洋,煩惱沒有了,萎靡沒有了,只有滿心的歡喜,滿心的雀躍,滿心的幸福。

        于是,開始在春天展望。抬眼凝視,看著被春雨洗刷過而煥然一新的晴空綻放著獨特魅力,靈魂早已在空中翻飛,舞蹈。咦?天空怎么是五顏六色的?那是小孩子們放的風箏。云卷云舒,千姿百態(tài)的風箏瀟灑自如地飄舞著,飛升著!春天屬于孩子們,孩子們也屬于春天。

        回頭,騰藤還是噴著防過敏噴霧,小飛飛依舊抱著畫板,高天一仍然在眉飛色舞地給我們講解知識。

        而我呢?

        正在春天里奔跑。

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