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      春天描寫春天的作文1300字

      時間:2020-12-08 17:00:39 春天 我要投稿

      【精選】春天描寫春天的作文1300字三篇

      春天描寫春天的作文1300字 篇1

        近了,近了,我傾聽到了春天的腳步聲。燕子在呢喃,大雁掠過藍(lán)天,潺潺流水捎來了春天的訊息。不知從哪里溜來一抹新綠,接著,就像早約好似的,樹們綻開新芽,碧草綠滿山坡,到處是誘人的綠。

      【精選】春天描寫春天的作文1300字三篇

        轉(zhuǎn)瞬間嚴(yán)冬已逝,春天已悄悄地來到人間。春天,是美好的季節(jié),是充滿詩情的季節(jié);春天,又意味著一個生機(jī)勃勃的開始。自古以來,詩人喜愛春天,贊美春天,是因為春天景色宜人,處處皆可入詩。漫步古詩百花園,只見詠春詩姹紫嫣紅、爭奇斗艷,令人目不暇接,隨意采擷幾朵,慢慢品讀,不知不覺已陶醉其中。

        “一夕輕雷落萬絲,霽光浮瓦碧參差。有情芍藥含春淚,無力薔薇臥曉枝。這是北宋詩人秦觀的《春日》。這首詩寫雨后春景。瞧,雨后庭院,晨霧薄籠,碧瓦晶瑩,春光明媚;芍藥帶雨含淚,脈脈含情,薔薇靜臥枝蔓,嬌艷嫵媚。這里有近景有遠(yuǎn)景,有動有靜,有情有姿,隨意點(diǎn)染,參差錯落。全詩運(yùn)思綿密,描摹傳神,自具一種清新、婉麗的韻味,十分惹人喜愛。

        “朝來庭樹有鳴禽,紅綠扶春上遠(yuǎn)林。忽有好詩生眼底,安排句法已難尋。這是宋代詩人陳與義的《春日》。這首詩寫春天早晨之景。耳盈鳥語,目滿青枝,綠紅相扶,異馥誘人。詩人寥寥幾筆,一幅春意欲滴的畫面便展現(xiàn)在讀者面前,然后,詩人索性止筆,不再描寫春景,轉(zhuǎn)而抒情。春意濃郁,靈感忽生,但詭譎的詩人卻用“已難尋的遁詞來誘使讀者自己去感受春意,這種虛實相生的方法,給讀者留下了很大的想象空間。

        “遠(yuǎn)目隨天去,斜陽著樹明。犬知何處吠?人在半山行。這是南宋詩人楊萬里的《春日》。這首詩寫春天傍晚之景。斜陽披叢樹,綠地與天接,犬歡叫,人晚歸。這首詩自然貼切,常中見巧,平中見奇,將讀者帶進(jìn)全景式的春之氛圍,這里有春之境的美妙,有春之色的絢爛,有春之味的濃烈,有春之聲的和悅,置身其間,人們會敞開胸襟,盡情歡歌。

        “春水初生乳燕飛,黃蜂小尾撲花歸。窗含遠(yuǎn)色通書幌,魚擁香鉤近石磯。這是唐代詩人李賀的《南園》。南園的春天,生機(jī)勃勃,富有意趣。春水初生,乳燕始飛,蜂兒采花釀蜜,魚兒擁鉤覓食,這些都是極具春天特征的景物,而遠(yuǎn)景透過窗戶直入書房,使人舒心愜意,歡欣不已。這首詩生動傳神,清新流轉(zhuǎn),讀來令人神清氣逸。

        “古木陰中系短篷,杖藜扶我過橋東。沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)。這是南宋和尚僧志南的《絕句》。這是一首描寫春游的絕句。春光明媚,勾起了出家人的游興,于是走出廟宇,觀賞春光。駕著小篷船出游,將船停泊在古樹下,拄著藜杖橋東漫步。雖是平鋪直敘,但古木陰中停泊著小船,這個畫面很雅,很古樸,頗如一幀中國古代的文人畫。后兩句準(zhǔn)確精練地表現(xiàn)了春天杏花盛開,小雨紛紛,楊柳飄舞,東風(fēng)和暖的美麗而宜人的景象,是傳誦千古的名句。這首詩情與景匯,物與心諧,詩人抓住春風(fēng)春雨的特點(diǎn),略加渲染,便透露出內(nèi)心的喜悅和對大自然的熱愛。

        “草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。這是清代詩人高鼎的《村居》。一、二句具體生動地描寫了春天里的大自然,寫出了春日農(nóng)村特有的明媚、迷人的景色,二月里,春光明麗,草長鶯飛,楊柳以長長的枝條輕拂堤岸,好像被美好的春色陶醉了。三、四句描述了一群活潑的兒童在大好的春光里放風(fēng)箏的生動情景,他們的歡聲笑語,使春天更加富有朝氣。這首詩落筆明朗,用詞洗練。全詩洋溢著歡快的情緒,給讀者以美好的情緒感染。

        “陰陰溪曲綠交加,小雨翻萍上淺沙。鵝鴨不知春去盡,爭隨流水趁桃花。這是宋代詩人晁沖之的《春日》。這是一首寓情于景的惜春詩。全詩四句四景,小溪明凈,細(xì)雨翻萍,鵝鴨嬉戲,桃花逐水,畫面十分鮮明,歷歷如在目前,令人悠然神往。詩人以鵝鴨“趁桃花的景象寄自身的感慨,春已去盡,鵝鴨不知,故歡叫追逐,無憂無慮,而人卻不同,既知春來,又知春去,落花雖可追,光陰不可回,詩人的惜春之情,溢于言表。

      春天描寫春天的作文1300字 篇2

        今天年初,回到了那魂飛夢繞的老地方。那是母親的家鄉(xiāng),我兒時還未入學(xué)的時候去過一回,具體什么年歲已不記得,只是那時對事情的記憶已經(jīng)很深了。時至今日,至少有十一年的光景。

        汽車徜徉在陽光明媚的天空下,疾馳的汽車把路兩旁的樹遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面,透過車窗看不斷向后倒退的`樹影,如此讓人恍惚,猶如在一瞬間體驗了光陰似箭,日月流逝之感。農(nóng)村的變化還真大,各鄉(xiāng)各村都在搞建設(shè),特別是通途大路,雖沒有國道那樣寬廣明亮,卻有它那一番小家碧玉的閑適,道路蜿蜒一直沖刷到那一片片平坦的田野中去了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,說是橫亙在田野中的腰帶那不正恰當(dāng)嗎。

        自從外公不在以后,我沒有再去過了。我還記得噩耗傳來那個日子,母親要去奔喪,家中就我和父親在家。我不知道那個時候我怎么就那么有感覺,我跟外公接觸的時間也不長,大概就有兩三天,還是去探親時被母親留在那的。但我依然記得他那瘦小的身軀,佝僂的脊背,還有牽著我的那溫暖大手。那幾天老是想起外公的模樣,夜里躲在被窩里哭,很傷心很傷心,完全不理解為什么要把這樣一個給人溫暖的老人帶走。

        時隔十年,故地重游,小巷仍是記憶中的模樣。時間的流駛,改變不了多少舊跡。在它的無聲無息,只是少了那份熱鬧,那份溫馨,還有那個頭發(fā)花白,脊背彎曲,很溫柔很溫柔的老人。還記得那時,早起,第一件事就是跑去看看他有沒有起身,他的房子就在小巷深處,生性安靜的我,看著他拄著拐杖向我走來,我跑去過去扶起他,那么小的我,看到他,不知為什么,我眼里就噙滿了淚水,不知為何,到現(xiàn)在我也不知道為何就是想哭,我不知道自己為什么不像其他小孩子一樣,大人們認(rèn)為的小孩子都是無憂無慮地,可是我從小就開始多想,感情豐富得不需要言語來表達(dá)。我常常被周圍的事情弄得很帶情緒,淚水總是控制不住,大概就如情到濃時淚先流這般吧。

        一切是如此的陌生卻又如此的熟悉。

        久違了,小巷。土坯房上的瓦片正冒著嫩綠,流年似水,誰知道它們經(jīng)歷了多少個春秋,誰陪伴它們走過一枯一榮。屋檐下那一顆顆凹下去的雨滴般大小的坑洼,是它無聲的伙伴。那條條交錯的小路,可以穿過各條小巷通往充滿歡樂的小賣部,通往那圍欄;久違了,竹林。走過你,有天空的星星,地上的螢火蟲,還有那一聲聲蟲鳴作伴,我一個人走夜路也不怕。只是,農(nóng)村的發(fā)展太快了,我快認(rèn)不得你了罷,你已不再年輕,再也長不出那高大健碩的竹枝了,但你的心還是沒變,還是那么明亮,那么高潔。久違了,高坡,雖然騎車碾過你的身軀,你卻寬容地承托我們走上坦途,只是,我傷心了,我再也找不到你那俏皮的身影了。渺小的你,不如大壩的寬闊,保住了自己的地位。昔日那清澈見底的河水,如今再也不見那小魚小蝦小貝的身影,水流也少了,露在水面的地方倒寬大了許多,這或許不是好事,我現(xiàn)在倒有些擔(dān)心起它的命運(yùn)來。

        小巷,竹林,高坡,大壩,我記憶中的模樣怕是一輩子難以抹去。在他們正青春的時候,我正年少的時候。幸好,在我記憶力最好的時候我遇見了你們,遇見了,便永遠(yuǎn)存在了那里。和十年前一樣,今天,我離你們?nèi)匀皇悄敲唇銈冏屛腋杏X到了,時間這個激流不可阻擋,也讓我明白了,無聲的時間,蹉跎了多少歲月,帶走了多少美好,可是,我仍不會忘記了你,你們?nèi)缤阂话,已深深流在我的心坎,有時無聲無息,有時洶涌澎湃。

        時間啊時間,因為你的沉悶,讓我錯以為我還是小時候那個孩子,仍是喜歡依偎在老人腳邊的垂髫,我一直很安靜地看著你,卻還是被你欺騙,所以,當(dāng)一大群比我高比我大的表妹表弟叫我的時候,我有點(diǎn)不知所措,什么時候,你可以溫柔地提醒一下我嗎,我怕就這樣過去,二十年,三十年后,我仍是這樣……

        十多年,我為什么不愿意去面對它,今日終于解開了,我是對它又愛又怕。

        感謝緣分,我今天終于還是回到了夢中的小巷,記憶中的小巷,竹林,高坡,大壩,還有那一切的一切,我的美好回憶。

      春天描寫春天的作文1300字 篇3

        春天是那樣的多情,每一個開端,每一個結(jié)局,每一個歡笑,每一個悲傷,每一個重逢,每一個離別,好象都定格在春天。

        ——題記

        春泥

        辭去了宮廷的富麗堂皇,留下的只是明月清風(fēng)。再也沒有南官詞曲的吟唱,卻獨(dú)自倚著綠窗凝望,此時才知曉“浩蕩離愁向日斜”。

        “吟鞭東指即天涯”詩人并不無情,離京了,還不忘為國民盡自己最后一份心力。他的心,由始自終都與國民緊緊聯(lián)系在一起!奥浼t不是無情物,化做春泥更護(hù)花!毕窕ǎ倜赖幕ㄒ灿械蛄愕臅r候,誰也無法挽留。雖然無法改變命運(yùn),等待著謝落,但他決不是無情的隨風(fēng)飄灑。而是立志將自己化作肥料,用來滋養(yǎng)新花。希望明年,能將春天裝點(diǎn)得更美麗。

        他的辭官,在夕陽的陪伴下,迎著黑暗,將獻(xiàn)出自己的身軀,為國效力。

        在來年的春天,新的花朵擠滿了枝頭。但又有誰想起那犧牲自己的春泥——詩人呢?

        春暉

        密密的縫補(bǔ),每一針一線都充滿了母親對兒子的思念。雖然兒子今晚就在身邊,但想到明天離別,兩行清淚不自覺得滑過布滿皺紋的臉龐!芭R行密密縫,意恐遲遲歸!币怀e,不知何年何月才能重逢。這些年來,母親無時無刻都在為兒子操心,就如春天的晨暉一樣,給予小草力量與動力。小草雖然知道春天的恩情,它想回報,但永遠(yuǎn)也報答不完。

        春思

        窗外清風(fēng)柔和,春雨綿綿,思君不知何時還!年年望得春花開,卻盼不回你歸來的身影。獨(dú)自聞春燕,陣陣思念,燕子是否把我的相思告訴你呢?

        還記得那幾枝南國的紅豆吧!它蘊(yùn)藏著我無限的思念,它是牽系著你我的一線!斑^盡千帆皆不是,斜暉默默水悠悠!蔽胰杖找挂沟却愕臍w來,但等來的只有無言的黯然神傷。

        去時容易歸時難,腸斷淚含。

        春天是偉大的,她孕育了一代又一代的花朵;春天是無私的,她培養(yǎng)了一年又一年的小草;春天也是多情的,她寄托了情人一絲一縷的相思。

        在春天里,我也找到了新的希望。她給了我前進(jìn)的動力。篇八:春天的希望

        春天是多才多藝的天使,她五彩斑斕,仿佛是生活的調(diào)色劑,沒有她,生活就會毫無色彩。她翠綠欲滴,就如生活的希望,沒有她,生活就會墜地;她滿腔柔情,尤如生活的愛泉,沒有她,生活就會清淡寡味。

        春天是一位畫家!

        “幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。”是春天的“杰作”!風(fēng),自由!風(fēng),浪漫!春風(fēng)似水,吹遍了祖國大地,吹醒了春天的使者——燕子。

        隨著春風(fēng)的足跡,來到田埂。仰起頭,讓春風(fēng)撫摸我們的臉,浸透我的全身;讓春風(fēng)撥亂我們沖動的情緒,隨風(fēng)瀟灑!湛藍(lán)的天空下,“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”。噢,那是燕子,矯健輕盈的燕子你們可回來啦。

        明朗的天空中,你們是道亮麗的風(fēng)景線。你們帶著春的希望,春的財富,忙碌地灑向世間,萬物享受著你們的恩賜,欣欣向榮!看,幾戶人家的房檐上,你們銜著泥土筑就自己的巢窩,盡管柔軟的泥土一次又一次地在途中掉落,你們還是滿心歡喜,“再一次吧,定會成功!”這堅定不移的信念,在你們心中播下牢根。當(dāng)你們在新巢盤旋飛舞歡唱時,你們享受成功的喜悅。作為人類的我們,也應(yīng)如此!

        春天是一位歌唱家!

        “小橋流水人家”。春雨似甘露,萬物沐浴在春雨下,到處一片生機(jī)勃勃。小河因為春雨的澆灌而歡歌,一會兒打著漩渦,淘氣極了;一會兒繞著一片樹葉。一塊小石頭,糾纏它個大半天,在春雨的催促下,才依依不舍地歡歌離去。

        小河上的小橋也不賴,經(jīng)過春雨的洗滌,清澈晶瑩。全身上下仿佛剛落地的娃娃,嫩嫩的肌膚,鮮潤鮮潤的,仿佛就要從中擠出汁來。小橋兩岸的柳樹,對著澄清的“大鏡子”,梳理起秀發(fā)來。兩岸人家,小孩、老人躺在草地上,軟綿綿,好舒服。

        春天是一位詩人!

        “亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄!痹诖禾斓年柟庀,綠茵茵的草地上。瞧,每一顆嫩綠的小草正努力地往上擠,迫切探出腦袋來窺探這個大新世界。呵!緩舒一口氣,總算出來了,臉蛋興奮得淚珠盈盈,閃閃發(fā)光!翠綠欲滴的草地上是野花的大千世界,紅的,黃的,綠的,白的……

        哦!是五彩的!好一派花團(tuán)錦簇呀!紅綠相間的草地中間,一條小徑逶迤伸向的遠(yuǎn)方,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好似一條帶子。望著苗條的小路,腦際浮現(xiàn)出“走馬觀花”心念。風(fēng)和日麗,我騎著駿馬周圍的綠樹暴芽,盡顯神綠,向我炫耀。腳下的野花,野草積極地要迸出來,與我問候,好美!

        春天是多姿多彩的,更是多才多藝的!她向人世間的萬物描繪、歡唱與吟誦!她帶給人們希望、歡樂與美好!

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