以瞬間也有精彩為題的初三作文（通用25篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的以瞬間也有精彩為題的初三作文（通用25篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
以瞬間也有精彩為題的初三作文 篇1
歷史，為我們上映的是一部優(yōu)秀的影片，在彌久遠中精彩紛呈。但是，誰又能夠否認：在那煙火綻放的瞬間沒有精彩呢？
——題記
瞬間也有精彩
花兒無聲開放的瞬間，為我人生的白紙上增添了一抹絢麗的精彩。
就在離開鄉(xiāng)下，來到城鎮(zhèn)的那一天，外婆拄著木質(zhì)的拐杖，用那雙粗糙的手摩挲著我的臉，目光游離地給了我一包雞冠花的種子，并附帶了一盆家鄉(xiāng)的土，她顫抖著抓著我的肩膀，對我說：“囡囡，一定要好好養(yǎng)著啊！”看著她佝僂的背影在我的眼中漸行漸遠，一股莫名的感傷涌過心頭。我急切地轉(zhuǎn)過身去，讓拂來的風(fēng)兒，輕輕地風(fēng)干我還未落下的淚水。
車子開動了，透過不是十分明凈的車窗，我最后望了一眼包裹在塵土中的家鄉(xiāng)——我生長的地方。塵埃落定，我已不屬于這兒了吧！
懷著新奇而又羞澀的心情，我來到了城鎮(zhèn)。到家的第一天，我就將雞冠花種子種在了盆里，放在窗前。起初，我十分細心地照料著它，每天澆水，小心翼翼地，盼望著它長大�？呻S后，因為它的姍姍來遲，以及學(xué)業(yè)的加重，我已無暇再去顧及它了。每天拖著沉重的步子回到家中，頂著睡眠的打壓，在燈下奮戰(zhàn)著。
深夜，我依舊坐在窗前唉聲嘆氣地寫著習(xí)題。窗外透來的點點寒氣并未將內(nèi)心的煩躁鎮(zhèn)壓。我賭氣地將筆一拍，就杵在那兒，凝視這窗外的夜色。不知不覺中，一股淡淡的、熟悉的芬芳將我從朦朧中喚醒。天吶！窗子邊那盆雞冠花竟在悄悄地綻開花苞，緩緩地、輕輕地，似乎怕吵醒哪個正在酣睡的累了一天的人。這么多天來的無視并未讓它放棄努力，而讓它在一個看似無人的深夜放出自己的瑰麗。
花還在開放著，每個枝頭都很熱鬧，一朵接著一朵，無盡繁華。雖是無聲，但濃烈的香氣讓我深切地感受到了它們花開的喜悅。
終于。終于忙碌完了，那一副雍容華貴的姿態(tài)毫不掩飾地展現(xiàn)在了面前，那一瞬間，我眼中的迷茫逝去了，那個瞬間，我也擁有了精彩。
以瞬間也有精彩為題的初三作文 篇2
那時的我，笨笨的，很幼稚。站在初中這座“高山”，回望小學(xué)，并未懷戀，只是覺得很多事都茅塞頓開。
前幾天在西餐廳里，對著初中的同學(xué)講述小學(xué)的我，小學(xué)的我們。小學(xué)的我朋友并不多，甚至唯一的幾個朋友，在我生日時，連句祝福的話，也沒給我。
恩，奶茶好了，我拿著精致的小勺子，一點一點舀向嘴里
我的小學(xué)同學(xué)呢，和我最好的就是安森了。她是那種很漂亮，但內(nèi)向的女生，語文課要查找的資料，她明明只有一張A4紙的，但是，卻給我一半。而美術(shù)課，我忘記帶顏料，她幫我向別的班的同學(xué)借，雖然，對于內(nèi)向的她來說，這已經(jīng)很不簡單了。
奶茶喝完半杯了，我的藍莓沙冰被放在華麗的紫色桌布上。
那一次，我發(fā)燒，她也是唯一一個打電話問我好點了么的人，對于她，我很感激。有了她，我不再孤獨。
沙冰咬下去脆脆的，藍莓酸酸的汁液陷入我口中。
后來，到了中學(xué)，我再也聯(lián)系不到她了，她去了外省，你說，我是應(yīng)該笑著為她祝福，還是哭著對她說，要記得我
望著玻璃勺子里亮晶晶的沙冰，我愣了一下。
你猜對了，我什么也她說，要是跟她說，再見什么的，可能就有種永別的感覺吧，我討厭，她，一直深藏在我的心里，我不想她消失。
沙冰的寒氣模糊了我的視線，藍莓的味道在我的口腔里生了根。
她走那天，我在機場徘徊很久，怕見到她后眼淚奪眶而出。良久，藍白相間的客機沖破云霄。我不知道，眼淚真的流出來，自己會不會好過一點……
割牛扒的手一震，刀子滑落。
那天，到新學(xué)校報道，路過以前的小學(xué)，我的心再次酸了一下，我看到，許多剛?cè)雽W(xué)的一年級新生，涌進小學(xué)，我們，也是這樣過來的吧。我孤獨的繼續(xù)向中學(xué)走去，等待我的是寂寞的明天
初中同學(xué)笑笑，我們結(jié)帳后轉(zhuǎn)身離開。
以瞬間也有精彩為題的初三作文 篇3
一別幾易寒暑，千般都似隔世，披著一襲暖陽，撫摸著鋼琴陪伴我走過的年年歲歲，眼前的一幕幕，一場場，逐漸模糊、黯淡……
時光的余韻在耳邊蕩漾，眼前的一切都仿佛停滯在了那時的記憶里�！拔乙獙W(xué)鋼琴，我一定要學(xué)……”我好奇地睜大了眼睛，饒有興致地走進了琴行里，望著那臺靜靜倚在玻璃柜里的三角鋼琴，只一眼，便被它那優(yōu)雅高貴的氣質(zhì)深深吸引了。
第一次接觸它，已是二年級了，在琴童里算大了，教我的是一位胖胖的、但十分和藹的老師。她那無比溫婉的目光每周都如期而至，這使我對鋼琴的喜愛又添了幾分。后來，姐姐從老家寄來了一臺鋼琴，它就一直在家中的角落陪伴著我，無比貼心。
一直到了六年級，當(dāng)我得知我將要離開那座繁華的城市，來到另一方天空下時，我想到了鋼琴。二年級到四年級，學(xué)了兩年后，已經(jīng)許久沒有再碰它了，它就一直在家里，我天天都可以看到它，只想好好學(xué)習(xí)了。兩年來，它就好像不在我的世界里似得，其實，它離我那么近，觸手可及。如今，我真的要離開他了，可以帶它一起走嗎？怎么可能，上了初中還有足夠的時間去學(xué)嗎？我輕輕地打開了鋼琴，做到了琴凳上，這曾是多么熟悉的感受。88個琴鍵上全是灰，我用抹布輕輕地擦著。擦完后，我想再彈一次。僵硬的手指早已不習(xí)慣這黑白相間的琴鍵，但我還是用力地彈著，不知道在彈什么。偶爾想起一小段，就彈。彈了許久，不禁有點心驚——以前彈過的、喜歡的曲子，就在方才，還能彈出來。
離別時，已是黃昏，四下里一片靜謐。時間拉著秒針的翅膀飛跑，這些年的回憶又浮現(xiàn)在腦海里……
焦距從回憶中拉回，我坐在夜晚的陽臺上，靜靜地，不禁又回望那些逝去的風(fēng)景。無論什么，終有一天也會離開自己，哪怕是日月星辰，也有落下的時刻。唯一不變的，是自己的心態(tài)，正確看待每一個事物，并珍惜它，縱然有一天它也落下，留給你的也是一個個動人的鏡頭。
以瞬間也有精彩為題的初三作文 篇4
繁星點綴的星空總是那么神秘，讓人心馳神往。
記得小時候，和伙伴們在奶奶家的院子里看夏夜的星空，幾個八九歲的小孩互相爭吵哪幾顆星星最亮，哪幾顆星星連在一起像勺子，架上的葡萄遮住了半邊夜空，但并不妨礙我們仰望星空，仰望她的魔幻，她如水般明澈。
在黑夜完全沉浸的夜晚，街道上偶爾走過幾個匆匆行人，街道兩旁的路燈總是比喧鬧時的更昏暗，飄零的星星閃現(xiàn)于濃墨的夜空，自己一人仰望星空時，可以想很多事情，不受約束，那個夜晚的伙伴還會和我一起仰望星空嗎？
想起了《銀河鐵道之夜》，全片由許許多多唯美的畫面連綴而成，閃亮的銀河中，每一個星座都有一段的動人傳說，奇幻旅程總是以好奇心為出發(fā)點，小喬班尼坐上開往銀河的列車，周圍隨風(fēng)搖曳的芒草，泛著晶瑩月光的湖面，絢麗發(fā)光的十字架，還有如星的螢火蟲，一切都是以夜色為背景，卻沒有夜色的孤獨和黑暗，多想自己也坐上這樣一班列車，一次就好。
脫身于題海，去感受這比題海更廣闊的星海，一種釋然漫步全身，多么希望自己能站的高一點，超過城市的燈火，去親近她們，也許那只是塊能發(fā)光的石頭，當(dāng)對于數(shù)光年之外的我卻比水晶更珍貴耀眼，有些東西一旦擁有，便不再有價值，不如去仰望她，讓空間的距離去連接，一塊冰冷的石頭，前一秒還有流星的絢麗，現(xiàn)在卻安靜地躺在那里，或許仰望比擁有更能感到美的存在。
仰望星空，不一定要像郭敬明用45°抬頭，180°平躺在草地，感受大地的脈搏，任思緒躍然于星空，也許更輕松。忽然想到古人的摘星樓，也許也是為了仰望星空，西方星座的傳說又平添一份神秘，現(xiàn)實總是需要神話的滋潤，才會多些浪漫。
霍爾頓愿意在麥田里守望，而我更愿意星空下仰望，希望時光就此靜止，我十指合攏，微閉雙眼，許下一個如星空的心愿。
以瞬間也有精彩為題的初三作文 篇5
熱浪滾滾，不覺讓人在這個夏天里感到煩悶，而唯有在夜晚的時候才會感到絲絲清涼，但夏天的夜色總是來得太遲，黃昏拖著長長的裙裾，緩緩慢慢的踱步，把一天的暑氣悄悄收斂，再悄悄離去……
而夜晚的精靈，不等紅暈褪去，便出現(xiàn)在灰黑的天空中。這樣的天氣，這樣的天空，這樣的心情，我總會躺在床上，透過那窗戶去探看那閃爍的精靈，此景，此刻，此時心情似乎也在隨之閃爍。漸漸的夜幕登上舞臺，繁星在深藍色的天空中顯得更加奪目，像是寶石，卻又更閃亮，像是水晶，卻又更晶瑩，像是珍珠，卻又更精致。
晚上的我喜歡數(shù)著星星睡覺，但是他們真的好多好多，好像在藍色的地毯上跳舞，又像在眨著眼睛跟我說話。知了們總是喜歡在晚上開音樂會，而星星好像會感知一樣，隨著那音樂有節(jié)奏的閃爍，這時討厭的知了們也成了我的喜歡。漸漸的，天空由深藍變成了黑藍，這是我最喜歡的顏色，因為它融合了黑的高貴藍的清雅，我越來越睡不著了，這樣的情景，怎能讓我不看呢！
星群在此時好像又涌下來一群，真想找找傳說中的星座，他們真的有嗎？夜好靜好靜，星好亮好亮，不知道遙遠的那邊，外婆會不會也是一顆星，悄悄地再跟我說話，如果你能聽得見，我想問：外婆你還好嗎？我真的很想你……。滿天的小星斗，它們盡著自己的力量，把點點滴滴的光芒融匯在一起，雖然不如太陽那么輝煌，也不如月亮那樣清澈，但它門夢幻般的光也灑滿了人間，把大地變成了一個奇異的世界，誘發(fā)著人們探索的欲望。
夜很深了，他似乎有催眠的作用，我將自己小小的心愿寄托在某顆星上，希望他能傳遞我心底的思念……疲倦的眼皮實在承載不住了，靜靜的，靜靜地閉上了。但是，此時的我在心里卻裝扮起了自己的星空，聽著聽著他們的談話，想著想著我美麗的夢……我躺在星空中，緩緩的睡了……
以瞬間也有精彩為題的初三作文 篇6
這時，困意在美麗又神秘的星空下不知不覺的包圍了我，我這才回到了屋里，鉆進了溫暖的被窩，伴著美麗的星星進入了夢鄉(xiāng)……
每到夜晚，美麗的星空都會準時地浮現(xiàn)在我的眼前，一顆，兩顆……越來越多，越來越清晰，她們像數(shù)不清的眼睛一眨一眨的，好像互相傳遞著什么信息，那么高興，那么神秘。小朋友們對美麗的星空是那樣神往，總在數(shù)一數(shù)到底有多少顆行星，而最后地，總是越數(shù)越多，眼花繚亂。
在美麗的星空中，行星多得沒法數(shù)，月亮只有一個。月亮像畫一樣掛在天上，她像領(lǐng)著星星做游戲的大姐姐，有時把臉藏起來，誰也看不見;有時成了一個大彎鉤，像只小船飄動在星空的海洋里;有時像一個園園的大金牌發(fā)著淡淡的光亮，我仿佛看見月亮上有有人在向地球撒下美好的祝愿……
我最愛看美麗的星空，尤其喜歡和媽媽、姥姥一起看。媽媽常指著星空告訴我那顆是北極星，夜晚可以辨別方向;那顆星是金星，又叫啟明星，上面有山，也有大氣，就是冷。她是地球的好姐妹。而姥姥知識告訴我那條白白亮亮的天河，并指出牛郎星，那是織女星，她們本來是夫妻，后來被王母娘娘劃條天河把她們分開了，只準一年七月初七見一次面。這些科學(xué)的、傳說的故事真吸引人，我真想長上翅膀，飛到星星附近看一看，媽媽、姥姥講的故事到底是真是假。
美麗的星空，無邊無際，那么寬廣，好像波瀾起伏的大海星星就像海中的魚兒，活蹦亂跳，那么歡快。我一邊觀看星空，心胸也好像在逐漸開闊，頭腦中的想像無限的展開;星星上有山、有水嗎？能發(fā)光發(fā)熱嗎？那顆星星上有人呢！那里的小朋友和我們一樣嗎？…… 但是，美麗的星空有時也會不高興她躲在濃濃的黑云后面，這時天上就會灑下兩滴毛毛雨，飄幾朵白茫茫的雪花，潤濕大地，妝點山河，但過了不久她又會重新露出可愛的笑臉。哎星空啊，星空你有著無窮的奧秘好像是很厚很厚的一本書，叫我永遠看不完，讀不懂。
我愛這美麗的星空，我愛這神奇的大自然！
以瞬間也有精彩為題的初三作文 篇7
是誰為我們嘔心瀝血？是誰為我們廢寢忘食？是誰為我們心急如焚？是誰為我們通宵達旦？誰是人類靈魂的工程師？毫無疑問便是為我們無私奉獻的辛勤園丁——老師。游老師，是您，把我們帶進寬敞明亮的教室，傳授給我們數(shù)之不盡的知識。是您，用辛勤的汗水哺育我們茁壯成長。是您，把我們從少不更事的小孩變成今天知書達理，文采翩翩的少年。是您，用您那春風(fēng)般溫暖的關(guān)懷，滋潤著我們幼小的心靈。正為春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
老師，您在春天灑下希望的種子，等待秋天的收獲。不論酷暑嚴寒，您都無怨無悔辛勤的工作著。您把自己的青春無私的獻給了我們，老師，您辛苦了，在這里向你道一聲：“謝謝”把我們最誠摯的祝福送給您。游老師您就像一盞燈，為我們照亮人生的道路。您就是我們的向?qū)�，不斷地為我們�?dǎo)航，為我們指明人生的方向。您就像一只雄鷹，給我們一雙翅膀，讓我們在知識的海洋里自由翱翔。你就像春雨，在夜間悄然降臨。滋潤著我們，您就像秋天的微風(fēng)，讓我們得到豐收的果實，老師你就像天上耀眼的星星，像我出生時溫暖的太陽，我們永遠不會忘記你的情，你的愛，你的諄諄教導(dǎo)。在課上，您嚴肅的身影隨處可見，下課時，您卻變得和藹可親，總是笑瞇瞇的回答我們所不懂的問題。在我們沒考好試的時候，心情跌落到萬丈懸崖的谷底。您總是慰問我們，讓我們有無窮無盡的動力，您為了我們嘔心瀝血，奉獻著自己燃燒著他人，德高望重的您就仿佛我們的第二位父母，像勤勞的蜜蜂，一天到晚不眠不休，夜以繼日，不辭辛苦工作。將畢生所學(xué)傾囊相授，教會了我們做人的道理。老師您為我們搭建起了一座智慧的橋梁，為我們開啟知識的大門。您的情，是春天里的一縷陽光，和煦地照耀在我的身上；是夏日里的一絲涼風(fēng)，吹散了我心中的煩熱；是秋日里的一串串碩果，指引著我走向成功；是冬天里的一把火，溫暖著我那顆冰冷的心。您的情，無處不在！
以瞬間也有精彩為題的初三作文 篇8
“您好，這里是預(yù)約精彩服務(wù)公司�！薄拔蚁腩A(yù)約一份精彩�！�
“是需要溫馨型的還是時尚型，或者是復(fù)古型？”
“溫馨型，謝謝，這里是人生路幸福小區(qū)B棟113室，明天2點能及時送達嗎？”……
你是否夢想著某一個陽光明媚的先后，坐在悠悠搖晃的躺椅里，伸手端起茶杯，呷一口淡淡的自在悠閑，等待著門鈴響起，一份已經(jīng)預(yù)約的精彩快遞便按時呈遞到眼前？
人生不是快遞公司，精彩無可打包預(yù)約。不可預(yù)約的，才是人生真正的精彩。
開車時，遇見彎道，心下總有一些緊張與忐忑，生怕彎道的另一頭會突然出現(xiàn)不可預(yù)知的情況，怕有一輛車奔突而來，使你張皇失措；可如果沒有彎道的阻隔帶來的迷茫與未知，何來轉(zhuǎn)彎后豁然開朗的另一路風(fēng)景？
你曾否伏于桌前，端持一管毛筆，恭恭敬敬、一筆一劃地臨摹前人的字體，于是你的宣紙上出現(xiàn)了渾厚方正的顏體，又出現(xiàn)了飄逸灑脫的王氏風(fēng)韻，卻看不出一點興奮與喜悅。是寫得還不夠好不夠像么？你搖搖頭，無奈，甚至有些憤怒，于是將手中的毛筆狠狠地擲下，飽蘸濃墨的筆頭直直地撞在白白的宣紙上，脖子一歪，拖著無奈的痕跡倒向一邊，只一瞬，那宣紙就像惡虎滿吸著墨，飽食后又暈暈地吐了開去。
你一驚，拿起眼前的那幅字，那莽撞的一擲毀了一幅精心之作，可惜啊！突然，你眼前一亮，對著那濃重的一筆呆呆地出神，既而，“嗤”地一笑，卻發(fā)現(xiàn)那不經(jīng)心一筆雖十分突兀，但是那樣灑脫不羈，似一條墨色蛟龍擺起它狂傲不馴的尾，那樣的蒼勁有力。
原來這滿滿的字只是單調(diào)與平庸，只有那不可一預(yù)約的一筆是使?jié)M篇生色的精彩。想體味人生的精彩么？不要再企盼有預(yù)約公司來替你實現(xiàn)，不要再甘于平乏單調(diào)。想體味精彩么？不要想著泰山有多么奇崛，不要想著黃山的嶙峋怪石。不要想著漓江的山水多么如畫，不要想著江南的園林是多么精致，這些并不是你的精彩。
未可預(yù)約的才是人生真正的精彩。
以瞬間也有精彩為題的初三作文 篇9
人們都向往精彩，又常喜歡計劃精彩，預(yù)約精彩。小到周末活動，大到人生藍圖，人們總會提前規(guī)劃，然后充分準備，并按既定路線進行預(yù)約的“精彩”。
當(dāng)人們習(xí)慣于選好景點路線，排好時間表，或或干脆隨旅行社出游時，殊不知，隨興出游更有一番樂趣。不必拘于時間地點，興至而往，興盡而歸，本來就是尋找快樂，何必要循規(guī)蹈矩，受盡約束？
精彩無法預(yù)約。世事無常，任何一件事都是無法預(yù)料的。在一個人向目標行進時總會發(fā)生這樣或那樣的事打斷甚至打消精彩或者改變精彩。小時候人們大多數(shù)羨慕科學(xué)家或大明星，想象著過他們的生活。然而長大后總會發(fā)現(xiàn)夢想中的職業(yè)并不適合你，反而會在另一方領(lǐng)域找到自己的歸宿。既然精彩無法預(yù)約，我們也大可不必強求。人生就像不知目的地的火車，沿途的風(fēng)景無法預(yù)知，可能有些風(fēng)景如你所愿，也有可能恰恰相反。但也因為未知性，人生才能豐富多彩，充滿意味。
不必抓著預(yù)約的精彩。如果為錯過太陽而哭泣，那么你會錯過繁星。人們常常為達不到預(yù)約的精彩而傷心懊惱甚至失去對人生的信心。其實大可不必，失去道路時不必哭泣，因為旁邊還有很多小路，它們同樣充滿花香，擁有意外的精彩。有一首歌唱到：夢想實現(xiàn)不了，換一個不就得了。人生需要對夢想的追求，也需要豁達心態(tài)及時對另一種精彩的興趣。
人生需要意外的精彩。剛開始出游的人，總喜歡帶著旅行手冊，并熟稔景點地區(qū)的每一個描述，然而專業(yè)或經(jīng)驗豐富的旅游者并不這樣做，它們認為意外的精彩才是真正的快樂，也才是旅游的目的與真諦。如果人生就像一群人到同一個地方，同一處景點做同樣的事，擺同樣的造型，拍一樣的照片豈不太過單調(diào)乏味？人生因為意外而美，意外的精彩更是美好可貴。
可以制定目標，可以進行學(xué)習(xí)計劃、工作計劃，可以想象人生，設(shè)定要求，但千萬不必預(yù)約精彩。因為它不可預(yù)約也無法預(yù)約，它也因為不可預(yù)約才叫精彩！
以瞬間也有精彩為題的初三作文 篇10
人生這條路上，即使再苦，也要讓自己活得漂亮！
——題記
如果說最痛最苦的地方是十八層地獄，那么漸凍人的苦與痛便是在第十九層地獄。對，這就是所謂的一種病‘漸凍人’，著名科學(xué)家霍金就是其中一個患有此病的人。然而，這種精神上的折磨卻沒有將他打倒，他用頑強的毅力與生命作斗爭，飽受著肉體上的痛苦與折磨，而他的超強大腦卻無休止地運轉(zhuǎn)著，為人類的科技做貢獻�！叭缤恢紵臓T心，它將你的神精一點點地侵蝕，最終使你化為一堆蠟�！边@是一位患漸凍人病的患者所說的。是的，一旦患上此病，你的肌肉和神經(jīng)是一天天地萎縮著。此刻，我們閉上眼靜下心認真地想想：霍金，這位偉大的科學(xué)家，連腰都無法挺直的身軀，是靠什么讓他成功地走到今天？是什么讓他擁有如此強大的大腦？是，是頑強不屈的生命力！即使他在身體上是最窮的人，但在精神上他卻是最富有。
貝多芬，偉大的音樂家。可以說他是音樂領(lǐng)域的巨匠。然而是什么迫使雙耳失聰?shù)乃苡腥绱酥蟮某删�？是生命的不屈！即使上帝剝奪了他最珍貴最需要的東西，但他卻為自己創(chuàng)造了可能，讓自己活得精彩！
蟬的生命周期有短短的一個夏天，這個夏天里它唱盡自己內(nèi)心的苦與樂，唱響生命的樂章。然而，誰了解它在“破蛹成蝶”這個過程中要歷經(jīng)多少曲折？誰了解它要花上好幾年的時間才可使自己在這個夏天一展歌喉？而這些苦與痛對它們來說并不算什么，短暫夏天里的吟唱才是它們真正所期盼的。
非洲戈壁灘上的小花，花瓣呈紅、白、黃、藍四瓣，它的根卻只有一條。通常，他要花費五年的時間來完成根莖穿插工作，一點一點積蓄養(yǎng)分，到第六年才能真正開出鮮美的花兒，但此花周期卻只有短短兩天！僅僅兩天，它便香消玉殞。
是的，僅管生命如此短暫，盡管生命長河鋪滿坎坷與曲折，只要我們一息尚存，再苦再累再痛也要讓自己活得漂亮，活得精彩！
以瞬間也有精彩為題的初三作文 篇11
精彩，往往就在那么一瞬間，這一瞬間，往往精彩無限。
運動會上，長跑隊員蓄勢待發(fā)，“噓”哨聲一響，大家像脫韁的野馬一樣，向前跑著。
他卻不急。
還剩最后一圈!
他終于按耐不住心中的“狂野”，開始了最后的沖刺，像一陣風(fēng)一樣，把對手驚住了。幾乎所有的人都看向他，操場旁，為他加油的同學(xué)，更加賣力的喊，他向終點沖刺了!
他的雙眼緊盯向終點，因盯著一個地方看顯得有點呆滯。嘴巴張著，大口大口的呼吸著新鮮空氣，胸脯一張一收，隨著呼吸的頻率，有節(jié)奏地運動，左肩向后擺去，左臂也隨之向后擺去，左膀與左臂從原先的彎曲約90度漸漸轉(zhuǎn)向伸直又彎曲，于此同時，左腳從腳跟，然后到腳底，最后到腳尖，直到完全離地，左腳從后面的繃直，快速地彎成了90度，然后又向前伸去，此時身體仿佛跳了起來。此時此刻。他身體右邊正做著與左邊相反的運動，右肩從后往前“沖”去，右臂也隨之從后往前，從彎曲到伸直，然后又向前彎著，右腿在地上扒著，給身體提供向前的推力，奮力向前瞪著，腳底緊緊貼著地面，腳踝就像一個軸承。上面的小腿，大腿和身子三點一線一起向前“飛”去，加上騰空而起的左腿，右腿憑著軸承一樣的腳踝，把身子送向終點，最后左腳借力一伸，跨過了那道白線，第一名!
賽場上，追在后面的對手先是張開了嘴，然后一愣，從上到下打量了一下他，眼神黯然失色。估計在心中也忍不住感嘆吧。
賽場下，圍觀的同班同學(xué)們歡呼雀躍，大家早已站了起來，有的雙手向前舉著成90度彎曲，用力一振;有的互相擊掌;有的興奮地到處亂跑，大喊“耶”!還有的人見“大勢已定”默默地回到座位上，可還是忍不住心中的喜悅，嘴巴不由地就咧了上去。
再看別的班，羨慕的目光投向這里，什么話也不說，估計心里也默默地想：這人真厲害!
這一瞬間，他成了第一名，再一瞬間，大家歡呼雀躍，那一瞬間，精彩無限!
以瞬間也有精彩為題的初三作文 篇12
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。每個生命都有他綻放的瞬間，活在世上便有你活著的理由，而我們在不同的時刻綻放著各自同樣的精彩。
“春桃”嬌艷
我們沐浴在春風(fēng)里，我們是盛開的桃花來把春報。即使會遇到大大小小的挫折、困境，我們也會毫不猶豫的向前，因為我們年輕，我們有朝氣。我們無所畏懼。
我們是春天里的桃花，嬌艷美麗。綻放在屬于我們的春季，綻放屬于我們的精彩。
“夏荷”清麗
每天清晨，是誰把我們喚醒？夏天的第一縷陽光照射進窗，我還睡眼朦朧的望著瘦弱的她在嬌陽似火的夏季，穿著簡單的裙子走進我的世界，似一朵夏荷，沒有遮掩的美麗，那便是我的生活老師。
每天教室外那個穿著藍色上衣，微躬著背，用粗糙的大手拉著拖把一遍又一遍的重復(fù)著清潔，只為給我們帶來一個好的干凈的環(huán)境，他略帶滄桑的背影是那般動人，似一朵夏荷微微綻放。
每天食堂，是誰把飯菜做好，為我們打好飯菜，供給我們能量？是他們，穿著白大衣的大叔大媽們。他們的奉獻是默默綻放的夏荷。
他們都是夏日里的荷花 ，美好清麗。綻放在屬于他們的夏季，綻放屬于他們的精彩。
“秋菊”高潔
當(dāng)我們來到這個世上哇哇啼哭時，他們在笑。他們在后來的歲月里將我們拉扯到大，這期間的酸苦，勞累只有他們才懂。我們該長大了，讓他們少操一份心，少白一根頭發(fā)。他們?nèi)缤锾炖�，層林盡染過后依然盛開的秋菊，高潔堅強。
他們是秋天里的菊花，高潔堅強。綻放在屬于他們的秋季，綻放屬于他們的精彩。
“冬梅”傲雪
小小的三寸講臺是他們的大舞臺，黑板上的字跡擦了寫，寫了擦。他們?yōu)槊恳粋�學(xué)生操勞，無怨也無悔。如同冬季里綻放的寒梅，不畏嚴寒依舊美麗。
他們是冬季里的梅花，不畏嚴寒依舊美麗。綻放在屬于他們的冬季，綻放屬于他們的精彩。
春桃嬌艷，夏荷清麗，秋菊高潔，冬梅傲雪。它們在不同的季節(jié)里綻放著自己的精彩。物如此，人亦然。
以瞬間也有精彩為題的初三作文 篇13
有人獨愛街舞，動作豪放灑脫；有人獨愛芭蕾，飛舞高貴華麗；有人獨愛拉丁，搖擺端莊典雅。但我獨愛民族曲調(diào)，它雖沒有現(xiàn)代舞那么驚艷，卻展現(xiàn)出了風(fēng)采各異的少數(shù)民族風(fēng)貌。
皮靴，點地。
舞曲飛揚，一曲《天藍藍》將人引入廣闊無垠的藏地，雙手擺動胸前，折腕盤旋在藏區(qū)的藍天碧地。輕揚嘴角，仰首握花，沉醉在草長得半人高的草原上，一片生機勃勃。幾只牛羊隱謐在茂盛的草中，微風(fēng)輕拂，它們健壯鮮亮的皮毛在綠色的海洋中浮動。音樂忽得激烈，雙手做馬蹄狀在場上奔跑，仿佛置身于馬上。俯身馬背，雙腿顛壓，馬兒一聲長嘶，馳騁于草原，打轉(zhuǎn)在蒙古包旁“噠噠”。雙手高舉于頭頂，悄然碰撞，聽到的似乎是牧民爽朗的談笑，對大自然的熱切贊嘆，這是一種豪放灑脫的美。
裙裾，輕揚。
一曲將停，聲聲孔雀的呼喚將我引進了《雀之戀》。雙手撐起雀頭，抖動身軀漫步，我仿佛游入雀園。一只通體綠藍的公孔雀，驕傲的在母孔雀身旁昂首闊步，賣弄風(fēng)騷，為博得它心目中的女神一瞥。低頭俯身，手擁在胸前，像是喪氣一般蜷縮在地上。但殊不知這才是一展風(fēng)姿的前奏，手弄裙裾提向空中在舞臺旋轉(zhuǎn)，不住地抖動像是孔雀開屏。向世人炫耀著令人羨慕的羽翼，色彩艷麗，猶如一個個炯炯有神的眼睛，在眾人震驚之余更多的卻是驚喜，不舍離去，這是一種高貴華麗的美。
巧扇，掩面。
回過神來，一陣“小橋流水人家”的古韻之景又把我?guī)搿稛熡杲稀分小?cè)舉粉扇，掩于半面，細唇輕啟，將我?guī)虢纤l(xiāng)。四圍盡是亭臺樓閣，石路木橋，“咯吱”呼喚的橋下泉水沖擊著鵝卵石，濺起一朵小小的水花，發(fā)出清脆的“叮咚”聲。猶如江南女子回眸一笑，濺起人們心中的一絲漣漪。食指輕點，右手盤起一朵朵扇花，似在那張臉上浮上一抹恬靜的笑容。婉然點頭，心中是波瀾壯闊，沉浸在笑中，久久不能回神，這是一種端莊典雅的美。
這種無與倫比的美雖然只是舞臺上稍縱即逝的精彩，卻也將無與倫比的舞韻印在人們心中。
以瞬間也有精彩為題的初三作文 篇14
斗轉(zhuǎn)參橫時，我總會獨自默默地想，我們跟時間其實一直有個預(yù)約，預(yù)約著未來的精彩。當(dāng)我們的生命之芽剛剛綻開的時候，我們就跟時間預(yù)約，預(yù)約一張俊朗或標致的面孔；預(yù)約一個強壯健康的體格；預(yù)約一種開朗活潑的性格。于是，因為有了這個預(yù)約，我們便拼命地吸收養(yǎng)分，雖然周圍的人還看不見我們，但我們已悄悄地為未來的精彩而努力。
當(dāng)我們呱呱墜地，大家欣賞到我們的精彩時，第一個預(yù)約就順利完成。于是，我們與時間有了一個預(yù)約。預(yù)約一個知識的頭腦。因為知識會讓我們變得精彩。
為了完成這個預(yù)約，多少個晴朗的早晨我們背起小小的書包，懷著對一天的期望，興高采烈走向?qū)W校。多少個寂靜的夜晚，我們會伏在桌上，鼓著胖胖的小臉，認認真真地完成每天的作業(yè)。日復(fù)一日，勤奮地學(xué)習(xí)，知識慢慢地積累，就像細小的砂粒逐漸匯聚，我們在建造著自己的知識大山。只為了與時間的預(yù)約，預(yù)約一個知識的頭腦，預(yù)約一個精彩的未來。
現(xiàn)在，我們擁有了知識的頭腦，那么我們又和時間預(yù)約著什么？其實我們每個人都清楚，是在預(yù)約一個生命的騰飛點。精彩的未來，那份精彩需要靠這個騰飛點去達到。人生的騰飛需要這個點來開啟。
或許有人說，未來不可捉摸，預(yù)約未來顯得荒謬。但我想，既然我們已經(jīng)擁有健康的身體、開朗的性格和知識的頭腦，那我們預(yù)約我們的精彩又有多么不可預(yù)測、不能確定呢？當(dāng)然，我們現(xiàn)在還缺少一種心態(tài)，那也是我們將會得到的。在初夏的預(yù)約，我們能夠以完美的狀態(tài)去創(chuàng)造精彩，創(chuàng)造未來。
預(yù)約精彩，靠的是不懈努力；預(yù)約精彩，靠的是知識的頭腦；預(yù)約精彩，靠的是成熟的心態(tài)。生命誠然有諸多變化，有諸多險阻，但貝多芬告訴我們，要扼住生命的咽喉。所以，大膽地預(yù)約精彩，只要我們一天天地準備著，努力著，拼搏著，定能迎接精彩。
默默地想著，想著，眼前仿佛出現(xiàn)了初夏盛開的精彩。那是我和時間的'一個預(yù)約。
以瞬間也有精彩為題的初三作文 篇15
有的人生活波瀾壯闊，有的人生活平淡無奇，無論如何，請活出你的人生精彩。
——題記
曾經(jīng)看過一篇文章，內(nèi)容是什么我記不清楚了，唯獨記住這樣一句話：生活，直白的說，就是“生下來，活下去”。當(dāng)時的我覺得這句話很有意思。生活，生活，可不就是“生下來，活下去”嗎？
可是，我們要怎么活？
人生總要面臨許多個岔路口，當(dāng)你無措的時候，選擇向左還是向右？當(dāng)班主任問我學(xué)藝術(shù)還是學(xué)文化的時候，我的心開始搖擺，如何選擇？我這樣的成績，再認真點，頂多是個本三，學(xué)了藝術(shù)，成績倒是客觀了一點，可是開銷又會增加一倍，本來父母的負擔(dān)就重，要是報了藝術(shù)……
那幾天，下課鈴聲一響起，便有一道身影沖向電話亭，不用懷疑，是我。媽媽問我，我想干什么，不管是現(xiàn)在還是將來；我定了定心神，才發(fā)現(xiàn)腦海中是一片空白，未來的藍圖像是白板一塊。
放下手中的電話，蔚藍的天空中浮動著白白的云朵，路邊的楊柳舞動著腰肢，柔柔的春風(fēng)撫過我的臉頰，看向遠方，哪里是我的路？
后來的幾節(jié)課，時間像是凝固了一般，每一分鐘都像是煎熬，心神不寧的我被喊到辦公室�！澳愕降自趺聪�，文化還是藝術(shù)？”真是赤裸裸的提問，不給人留下任何余地。
我為難的絞著手，“我不知道，沒想好……”
班主任語重心長：“不管學(xué)什么，像這樣浮躁是不行的，學(xué)文化那你就踏踏實實學(xué)文化，報藝術(shù)那你就要更加認真學(xué)，那些不該你考慮你先放一邊，心要定，力才能使出來，每天晃來晃去是永遠沒有結(jié)果的，選要選得漂亮，活要活出精彩！”
一語驚醒夢中人，是啊，夢想在哪里，腳就去那里，人生不就該如此嗎？
現(xiàn)在坐在美術(shù)教室的我后悔嗎？動搖嗎？也許有過，但人生就是充滿了挑戰(zhàn)，不去闖闖，你怎么知道等待你的不是成功呢？
生活并不是一個等待解決的問題，而是一個需要去體驗和接受的現(xiàn)實，既然你處在這個現(xiàn)實，何不活出你的精彩？
以瞬間也有精彩為題的初三作文 篇16
精彩，可以預(yù)約。
四季輪回，自有其規(guī)律。草長鶯飛的春天，萬物萌動復(fù)蘇，春風(fēng)拂面，春雨沾衣；驕陽似火的夏日，萬物繁茂盛極，蟬聲歡愉，蛙聲歡暢；金黃燦爛的秋天，萬物沉淀希望，高粱迎風(fēng)，大豆招展；雪白晶瑩的冬日，萬物沉寂靜謐，雪花紛揚，梅花靜綻。四季之美，四季之精彩，可以期許，可以預(yù)約。
自然的精彩，耐心等待，預(yù)約不是妄言。
生活萬變，自有其準則。有人說這世界太混亂太復(fù)雜，抓不住握不了。可是，你要懂得，這生活，這社會，無論如何變換，總有其約束，是法律是道德，你不能跨出去，出則覆水難收一敗涂地。是的，不得不承認，這生活中有很多意外，但是，當(dāng)意外反復(fù)，便是正常，非主流便成為主流。生活的快樂，生活的精彩，看透本質(zhì)，發(fā)現(xiàn)規(guī)律，可以預(yù)約。
生活的精彩，堅守不移，預(yù)約不是癡語。
人生起伏，自有其定數(shù)。我不是悲觀的“命運論”者，我相信一切掌握我們自己手中，只有你可以左右你自己，也只有你，可以決定你的未來�？释晒幔磕蔷同F(xiàn)在開始努力吧！渴望幸福嗎？那就現(xiàn)在開始微笑吧！為了你所渴望的，付出你所擁有的，就是預(yù)約，預(yù)約屬于你的精彩。人生的精彩，人生的輝煌，付諸行動，小心規(guī)劃，可以預(yù)約。
人生的精彩，傾心付出，預(yù)約不是夢囈。
精彩，可以預(yù)約。
你讀過林清玄的《可以預(yù)約的雪》嗎？他說，世上可以預(yù)約的只有死亡，凄然悲涼溢于言表。是的，死亡是我們的終點，甚至于自出生既定，無法逃離�？墒牵@起點與終點之間的漫長過程呢？自然之美，生活之美，人生之美，這一切的一切，只要你愿意，全部都，可以預(yù)約。
耐心，堅定，傾心，精彩會來。
惠風(fēng)和暢，天朗氣清。
路正長，帆高懸。
精彩，可以預(yù)約——
朋友，你準備好了嗎？
以瞬間也有精彩為題的初三作文 篇17
每個人的人生都是一幅空白的畫卷，拿起生命的毛筆，在畫卷上書寫美好的人生�；蛟S沒有完成之前，它只是一些雜亂的墨跡，但在這里，我們預(yù)約精彩，預(yù)約那驚世的圖景。
路途遙遠，我用夢想作定金，預(yù)約精彩。
沒有夢想的人生是不完美的人生，精彩是我們的目標，夢想給我們力量達成目標。達爾文從小對世界充滿好奇，探秘世界的夢想，讓他周游世界，完成了進化論的撰寫。劉邦心有大志，以小小亭長之地位，卻因為夢想的鞭策，干出一番大事業(yè)。居于人下，他忍受，為的是夢想。不管人生道路上有幾多風(fēng)雨，我相信，用夢想裝備自己，就一定能夠到達成功的彼岸，預(yù)約人生的精彩。
前路荊棘，我用勤奮做武器，預(yù)約精彩。
一個人不可能隨隨便便就成功，收獲精彩。達到精彩的路途上，他必定有過痛苦，有過無助，有過失落，但是他必定堅持、忍耐。果戈理是俄國有名的作家，人們只知他有名，文采飛揚，殊不知他一人在寫作之路上堅持了多久。每天清晨，他都要奮筆疾書，從不間斷。是這勤奮，引他走向了精彩。顏真卿從張旭學(xué)書，刻苦數(shù)十載，終成大家。在達到精彩的路上，我愿用勤奮做武器，披荊斬棘，一路前行，預(yù)約人生的精彩。
道路黑暗，我用自信做明燈，預(yù)約精彩。
一片黑暗之中，唯有自信能夠?qū)⒛憷瞿嗄�，走出陰霾。曹操刺殺董卓不成，倉皇出逃，這時的他應(yīng)當(dāng)是處于黑暗之中，然而他的眼睛洞穿一切，袁紹剛愎自用，董卓兇殘暴戾，呂布有勇無謀，陶謙孱弱無勇，唯有他曹操是當(dāng)世之英雄。于是他卷土重來，終于稱霸一方。在這黑暗之中，自信驅(qū)除了陰暗，自信指明了方向。我愿舉起自信的明燈，挺起胸膛走出昏暗，預(yù)約人生的精彩。
在這一路上，我懷揣夢想，手提自信，用勤奮砍出一條到達精彩的路途。我用他們，預(yù)約精彩，預(yù)約美好的人生。孔子說“生而無息”，只有揮灑汗水，勤于奮斗，擁抱夢想，面帶自信的人才是真正的強者，才能預(yù)約人生的精彩。
預(yù)約精彩，愿諸君與我共勉。
以瞬間也有精彩為題的初三作文 篇18
一切預(yù)知的精彩便不叫精彩，預(yù)約來的精彩就如同輸入的程序，你總是知道下一步就是所謂的精彩。
我想，精彩不用預(yù)約，只需發(fā)現(xiàn)。
精彩正如花蕾，你搖晃花蕾，敲打花蕾，卻無力使它綻放，精彩無法預(yù)約，因為它愛永遠走在你的前方。所以不必在伸手不見五指的前方使勁呼喊光明，以尋找精彩，只需大踏步向前，走出黑暗，即是無限光明的精彩。正如荊軻，以樊於期之頭作保，以秦舞陽為伴，當(dāng)圖窮匕現(xiàn)時，換來的只能是千年一嘆，荊軻之前半生都用來預(yù)約了，然而他所想要的“精彩”始終未能出現(xiàn)。
其實，精彩何須刻意去預(yù)約呢？它就在轉(zhuǎn)角，等著你，盼著你，只要你別一路向北，只要你停下腳步，回頭瞧瞧，只要你別忘了自己為何而出發(fā)，要走向哪里，你就會發(fā)現(xiàn)原來精彩就在你身邊，轉(zhuǎn)角就能遇到。別閉著眼盲目在路上，或許你抬頭看看那天空中一縷陽光，你就能感受到夏威夷海灘上陽光浴的美妙，蹲下身俯看腳下的那塊石頭，你是否發(fā)現(xiàn)那上面帶著珠穆朗瑪峰上雪水的味道，把你久受束縛的腳丫子伸入家門前那條小溪，是否發(fā)現(xiàn)太平洋波瀾壯闊的精彩立即凸現(xiàn)呢？太多的精彩在你身邊了，別去預(yù)約那遙不可及的精彩了，期待著在轉(zhuǎn)角等待你的精彩吧。
預(yù)約的精彩，大概在海天相接，休想到那天涯海角看落日了，更何況這精彩早已是預(yù)知的，早已是眾人之牙慧了呢？
預(yù)約的精彩是“紅杏枝頭春意鬧”遠沒有“疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏”來得靈動、驚喜。預(yù)約的精彩是“水晶簾下人梳頭”哪里比得上“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的意外。預(yù)約的精彩如同合格證書上早就設(shè)計好的圖章，哪里會像街頭轉(zhuǎn)角處的那面墻上的涂鴉更具感染力，更加精彩呢？
所以，別預(yù)約精彩了，因為精彩就在轉(zhuǎn)角，別去找遙不可及的精彩，因為精彩就在身邊，別找那預(yù)知的精彩，因為那不是精彩。
以瞬間也有精彩為題的初三作文 篇19
周一下午，一年一度的跳繩比賽拉開了帷幕。寂靜的操場變得熱鬧非凡，參加比賽的同學(xué)們個個精神抖擻，蓄勢待發(fā)。打氣助威的同學(xué)們個個意氣風(fēng)發(fā)，摩拳擦掌，好像都要施展一下才能。
作為四（5）的參賽隊員，我的心里除了激動以外，還有些緊張。盡管前幾天在家練習(xí)過，還是怕臨場發(fā)揮不好，不能為班級爭光。伴著一聲清脆的哨響，比賽正式開始了。我雙臂揮動，腳下有節(jié)奏的隨著手臂的擺動起跳。聽見繩子抽打地面的聲音，好像清脆的鼓點，在為我數(shù)著“1下，2下，3下……”；看到繩子在我眼前急速飛過，好像轉(zhuǎn)動的秒表，在為我計算著“1秒，2秒，3秒……”。時間一點一點地過去，前面30秒我跳得順利極了，感覺勝利就在前方。但是，由于前面的體力消耗太多，我沒有掌握好節(jié)奏，明顯感受到氣喘吁吁了，手臂也不像剛才那樣有力氣，腿也像灌了鉛似的。踩繩了，重新來。又踩了！一連幾次，我都沒有堅持跳到5個就失誤�？吹脚赃叡荣惖耐瑢W(xué)一直在跳，我的額頭一下子多出了很多汗，不知道是累還是緊張。
這時，聽到周圍同學(xué)的呼喊聲，看到他們焦急的目光，我對自己說：冷靜！重新來！還是有希望的！于是我深吸了一口氣，重新?lián)u起繩子。這一次，我盡量放慢節(jié)奏，保證不要失誤，這樣至少可以節(jié)約時間多跳些。心態(tài)放好，好像手腳也比剛才聽使喚了，我又開始靈活地跳了起來，心里默念：一定抓緊時間，多跳一些。
最不希望的結(jié)束哨聲還是吹響了，我遺憾地放下了繩子。雖然我僅僅跳了155個，和我平時練習(xí)的成績相差一些，但是我還是很驕傲：因為通過自己的努力，為班級貢獻了力量。
通過這次跳繩比賽，我感受到了保持一顆平和的心是多么重要。如果比賽中間不那么急躁，肯定成績會更好。跳繩盡管是一項體育活動，但是大汗淋漓之后讓我懂得了道理。相信在下一次的比賽中，我一定會跳得更精彩！
以瞬間也有精彩為題的初三作文 篇20
若將精彩比作一幅畫，那么，只要工序到位，精彩毫無疑問可以預(yù)約。
自信，紙筆到位。深呼一口氣，告訴自己我能行！想想劉翔上賽場前那抹狂傲的微笑，想想韓寒手握方向盤時那自信的眼神。底氣不足永遠不是勝利良方，若連自己都不相信，你還能依賴誰？即使沒有精湛技術(shù)，也要相信上天總是會給你帶來好運，挺足你的腰桿，你還需用你的雙手預(yù)約精彩！
耐心，細心勾勒。沒有直升機，你就必須緩慢攀爬至頂峰，沒有大渡輪，你就必須用雙手撥開海面游到彼方，任何事都無法一蹴而就，就像蜘蛛不厭其煩地吐絲會織成網(wǎng)，就像螞蟻來來回回地搬運儲存糧食。在看到最后的精彩前，所有的勞動都是往復(fù)乏味的，但它們也在為你的精彩蓄勢。若想預(yù)約精彩，那你只能耐心些，再耐心些。
膽略，大膽上色。要精彩，就要濃墨重彩！安藤的日清開啟了一個新行業(yè)的傳奇，若拘手拘腳，沒有那歷史性的第一包，方便面又怎會風(fēng)靡世界？大膽的嘗試讓他一腳踏進成功之門，于是他的精彩絢爛無比。有膽略打破傳統(tǒng)之門，有膽略步入未開墾之地，那么，你預(yù)約的精彩不久便會到來。
細心，最后修正。別忘了美國航天事業(yè)的慘案，別忘了中國男足那令人痛惜的黑色三分鐘。也許你足夠自信，足夠耐心，足夠大膽，你的長途馬拉松已進入了最后百米，那么，你就更需小心你的腳下，千萬別踩進坑里，不然你預(yù)約的所有精彩將在這一摔里化為泡影，于是，前功盡棄。細心是這些工序中最微小也最重要的環(huán)節(jié)，就像鐵軌上的螺絲釘。所以，好好修正你的畫，別讓一個污點破壞了整幅畫的價值預(yù)約精彩，毫無疑問你需要細心。
紙筆到位，細心勾勒，大膽上色，最后修正。預(yù)約精彩的過程同時也在創(chuàng)造精彩。
別說生活毫無定性，別說精彩不可預(yù)約，美麗的圖景就在你心中，就看你肯不肯將它描繪成畫。
預(yù)約精彩，你準備了嗎？
以瞬間也有精彩為題的初三作文 篇21
在人生的這條路上，即使很艱難，你也要讓自己變得美麗！
如果最痛苦和痛苦的地方是第18個地獄，那么逐漸凍結(jié)的人們的苦難和痛苦就是第19個地獄。是的，這就是所謂的“無癥狀”疾病，著名科學(xué)家霍金就是其中之一。然而，這種精神折磨并沒有把他打倒。他以頑強的毅力和生命抗爭，忍受著身體上的痛苦和折磨。然而，他超強的大腦卻在不停地運轉(zhuǎn)，為人類科技做出貢獻�！熬拖袢紵南灎T芯，它一點一點侵蝕你的靈魂，最終把你變成一堆蠟。”這是一位患有漸進性凍瘡的病人所說的話。是的，一旦你得了這種病，你的肌肉和神經(jīng)就會一天天萎縮。此時此刻，讓我們閉上眼睛，冷靜下來，認真思考:偉大的科學(xué)家霍金甚至不能站直。是什么讓他今天成功了？是什么讓他有如此強大的大腦？是的，它是不屈不撓的生命力！盡管他身體最差，但精神上最富有。
貝多芬，偉大的音樂家�？梢哉f他是音樂領(lǐng)域的大師。然而，是什么迫使他雙耳失聰，以取得如此巨大的成就呢？是人生的不屈！即使上帝剝奪了他最珍貴和最需要的東西，他也讓自己有可能過上美好的生活！
蟬的生命周期有一個短暫的夏天。在這個夏天，它唱著心中所有的苦樂，唱著生命的音樂。然而，誰知道它在“破蛹成蝶”的過程中經(jīng)歷了多少波折？誰知道今年夏天要唱多少年？這些痛苦對他們來說不算什么，在短暫的夏天里唱歌才是他們真正期待的。
非洲戈壁沙漠上的小花有紅、白、黃、藍四種花瓣，但只有一根。通常，他要花五年時間來完成根莖插入工作，并一點一點積累養(yǎng)分。只有到了第六年，他才能真正長出美味的花，但是花的周期只有兩天！僅僅兩天后，它因香味而死去。
是的，盡管生命如此短暫，盡管生命的長河充滿了挫折和波折，只要我們還有呼吸，無論我們有多苦、多累、多痛苦，我們都必須活得美麗而精彩！
以瞬間也有精彩為題的初三作文 篇22
不知何時，身邊的同學(xué)經(jīng)常說“現(xiàn)在做什么都感覺無聊，打不起勁了”；不知何時，同學(xué)們在學(xué)習(xí)之余休閑的活動就是打撲克牌、談?wù)撁琅�。生命就這樣在消磨時光中頹廢地度過，日復(fù)一日地懶散學(xué)習(xí)，麻木享受，精神上也逐步迷失，找不到方向。
記得有一句話“我們不能延長生命的長度，但是可以拓寬生命的寬度”。沒有目標沒有追求或是金錢之上權(quán)利之上的生活，帶來的只會是浮華的表象，內(nèi)心里的空虛會讓靈魂無所寄托。
如果換種活法呢？給自己的生活安排好方向，至少在大方向上做到三點：一是記住萬事孝為先，定期去探望自己的父母，哪怕是簡單的幾個電話，記住“子欲養(yǎng)兒親不待”的無奈與憂傷；二是在事業(yè)方面，不管事業(yè)或大或小，一定要用心去做，經(jīng)常為自己充電，增加學(xué)識增加修養(yǎng)，一定會事半功倍；三是在家庭方面，要用愛去經(jīng)營，愛自己的家人，多關(guān)心，多交流，因為和諧溫暖的家是每個在外拼搏的人疲憊之時最好的休憩港灣；四是娛樂休閑要選擇自己愛好的項目，但必須是健康向上的，你會發(fā)現(xiàn)，去散散步，或和朋友喝喝茶，才是最好的休閑，而不是沉迷于吃喝玩樂，清醒后依然空虛。
現(xiàn)在好多老年人很注重自己的晚年生活，老年大學(xué)越來越受歡迎，歌者、舞者，不是年輕人、中年人，反而是老年人，或許他們就是以特別的方式拓展著自己生命的寬度，他們用樂觀的心態(tài)將“夕陽無限好，只是近黃昏”，演繹成為“雖然近黃昏，夕陽無限好”。很多年輕人、中年人看到他們都會不由自主地說“我老了也要和他們一樣”。其實，我們?yōu)槭裁匆壤狭瞬藕退麄円粯幽�？我們還有著如花的華年，我們?yōu)槭裁床粡默F(xiàn)在開始，讓生命之花綻放的時候，就顯出奪目的華彩呢？
給心靈一個方向，懷著愛心去生活。不抱怨、不消沉，順境之時不驕不躁，好好把握；逆境之時坦然面對，淡然處之。以博大的胸懷對待身邊的同事朋友親人，用明亮的眼睛去看這個社會，你會發(fā)現(xiàn)，生活是多么的燦爛美好。
以瞬間也有精彩為題的初三作文 篇23
寒假又逢春節(jié)，所以顯得寒假的生活豐富了許多，尤其是過了年，要去拜年！
在寒假中,我去了舅舅家,正談的高興時,二姨來了一個電話,是向舅舅來拜年的.我問舅舅這是什么,舅舅告訴我這是電話拜年,自從發(fā)明電話以后,許多人就用電話和在遠方的親朋好友們送上祝福,說上幾句吉祥話,說幾句心里話.
聽完之后,我也準備來個電話拜年.我拿起話筒,第一個想起的人就是奶奶.奶奶已經(jīng)年過七旬,但仍然身體仍然硬朗.奶奶每天給我做可口的飯菜,讓我十分感動,覺得心里暖和和的.不知不覺中,我按下了號碼.
"喂"."喂,奶奶,是我". "喔,是虎啊,有什么事情嗎 ""我想給您拜個晚年,祝您身體健康,萬事如意.""謝謝你,我也給你拜年".
我又給我的姐姐打電話,因為我的姐姐上高三,快要考大學(xué)了,學(xué)習(xí)十分緊張."喂,您好". "喂,姐姐你好,我是虎". "是虎啊,找我有什么事 ""我是想給你拜個年,祝你學(xué)習(xí)進步,身體健康,萬事如意,一帆風(fēng)順". "謝謝,我也祝你學(xué)習(xí)更上一層樓".
給姐姐打完電話,我又想到我的哥哥,我哥在浙江大學(xué)讀研究生,一天幾乎沒有什么休息時間,于是我又撥了哥哥宿舍的電話."喂,你好,你找誰 " "我找我哥哥李磊".好,你等一會."對不起,他正在上課,你有什么事,告訴我吧,我轉(zhuǎn)告他". (那時因為哥哥還沒回來)."我,那你幫我轉(zhuǎn)告他過年快樂.
過年，最讓我們牽掛的就是親人，無論他們在哪里都好，一個電話，一句問候，都是暖人心脾的。
以瞬間也有精彩為題的初三作文 篇24
唉，時間過得真快，眨眼間學(xué)校舉辦的運動會又快到了�；叵肫鹑ツ赀\動會激烈的場景真令人贊不絕口。
那天，天氣晴朗，萬里無云，陽光嫵媚，還伴著一絲寒冷，因為那畢竟是冬季。盡管天氣比平時冷，運動員還是穿著運動衣、運動褲、運動鞋，勇敢地排成隊伍，在舞臺靜候著領(lǐng)導(dǎo)們的指導(dǎo)。
我們班的運動員也英姿颯爽，雄赳赳氣昂昂地排成隊伍，臉上充滿了勝利的微笑。
“戰(zhàn)爭”爆發(fā)了，一排男運動員首先像猛虎一樣沖出起跑線。他們那個狂勁，真叫人佩服。他們簡直像射出去的箭一樣飛快，像崩了堤壩的海水一樣洶涌。在旁窺的觀眾也以掌聲鼓勵他們心目中的“王者”。
然而，我的目光并不在男孩們的身上，因為我知道男運動員肯定很厲害，而我要我們的女運動員是如何展現(xiàn)在眾人面前的。
在一聲響亮的槍聲中，女子長跑1500米開始了。每個運動員都有一股狂勁，每個運動員都似乎要吞下“第一名”的獎項，他們都發(fā)揮特長，頂住氣跑下去。然而，我班的一名女運動員勢單力薄，看樣子也已經(jīng)頂不下去了。我們班有成員開始了緊急“會議”，最后決定讓我們班的女啦啦隊去幫這位女運動員一起度過1500米。
我們的突如其來給了女運動員一個驚訝。她突然信心十足，長長地吸了一口氣，使勁地跑了上去，再看看其他班的運動員。都是孤獨的一個人在那里硬撐。我們班的女運動員很快地從最后沖了上去�，F(xiàn)在她已經(jīng)居了第一位，但是還有一圈。我也伴隨著她跑，我抬起頭來慢慢地望著女運動員的勝利。汗水已經(jīng)落到她的面頰。她在最后幾十米里，一個狂勁地沖到終點。這時，我看到她，不僅是臉上流下的汗珠，而是她眼睛里流出的淚水。這淚水，是高興的淚水，是感謝的淚水，還是為同班同學(xué)團結(jié)而流下的充滿感動的淚水。
從此以后，我明白了一個道理：團結(jié)就是力量。
讓我們在未來一個月的運動會上也團結(jié)一次吧!
以瞬間也有精彩為題的初三作文 篇25
獨自散步也會笑，也許這就是青春；微笑著面對青春，也許這就是精彩！
青春是一遲追求天空夢想的青鳥，青春是一枝生活在寒冬臘月的寒梅，青春是一片雨過天晴的空氣……青春是流淌在五線譜上的規(guī)律，是人生永恒的彩虹。
自信之笑，青春綻放
“會當(dāng)擊水三千里，自信人生五百年”
在雅典奧運會中，跨過了那一道道欄桿，自信的劉翔，用燦爛的微笑青春，用歌聲點亮希望，“天生我材必有用”，自然哲學(xué)充分向我們說明了自信是飛翔的翅膀，是輝煌的殿堂，是無盡的寶藏。
自信讓我們成功，青春使我們覺醒，所以在面對試卷時胸有成竹，在課堂上大膽舉手發(fā)言，發(fā)表自己的意見……因此我們登上了屬于自己的舞臺，超越眼前的障礙，讓我們盡情展現(xiàn)風(fēng)采。
我們自信而笑，青春便能綻放，笑對挫折，青春堅強。
“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海�！�
貝多芬是西方音樂家的代表，當(dāng)貝多芬雙耳失聰時，他當(dāng)時十分暴怒，可是他并沒有放棄自己的理想，而且自己通過努力，成為了今天著名的音樂，把音樂奏向明天。
有了貝多芬的例子，我終于明白：不是所有的挫折都是意味人生的不幸，放棄是人生的大慟，如果我們微笑面對挫折困難做一日和尚撞一天鐘會隨著記憶流逝，成功的喜悅流溢我們的心房。
我們微笑挫折，青春便更堅強。
笑，看理想，青春希望。
“理想是石，敲出星星之火”。
當(dāng)年周恩來說：“為中華崛起而讀書”，居里為了科學(xué)事業(yè)把：“青春和生命給了科學(xué)事業(yè)，面對青春的理想我們未必不會怦然心動，在那美好的青春里，我們每個都擁有清純的夢，因此便有了青春之花微笑綻放，便有了“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的大氣。
我們微笑理想，青春使有希望。
讓我們自己微笑青春，用腳踏出深深的印記，去感受青春的精彩，生命的絢爛。
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