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      以鑰匙為題初三作文

      時(shí)間:2022-05-07 19:38:42 初三作文 我要投稿

      以鑰匙為題初三作文(精選39篇)

        在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編精心整理的以鑰匙為題初三作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      以鑰匙為題初三作文(精選39篇)

        以鑰匙為題初三作文 篇1

        想打開勝利之門,你必須要一把鑰匙。而這把鑰匙靠你自己取尋找。——題記

        天色漸暗,冬風(fēng)如刀一樣劃過臉頰,劃得臉生疼。幾片枯落的黃葉隨著風(fēng)在空中上下翻滾,不知落向何處。

        校園內(nèi),只有一間教室還閃著孤燈。我立在講臺(tái)上,垂首傾聽著余老的言談。這次期中我并未考好,只考了年級(jí)九十多名。所以,此時(shí)此刻,我正被余老談心。我原以為會(huì)迎來一場(chǎng)暴風(fēng)驟雨,可迎來的卻是一碗心靈雞湯:“旻昊,你知道嗎?此時(shí)此刻的你正站在勝利之門的外面,想打開勝利之門,你必須要一把鑰匙。這把鑰匙需要勤奮為密,執(zhí)著為碼……”老師講得很平靜,我聽著,頭如雞吃米一樣點(diǎn)個(gè)不停,心里卻翻騰不已。

        喝下了這碗雞湯,我內(nèi)心激起強(qiáng)烈的打開勝利之門的愿望……

        為了取得這把鑰匙,我開始制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,每日看書、復(fù)習(xí)、刷題、刷題、復(fù)習(xí)、看書……每次在學(xué)習(xí)時(shí),我總能見到那把鑰匙正緩緩?fù)嗜ヤP皮,漸漸成形。

        每天六點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)早起讀書不已,每晚十一點(diǎn)才能去上床睡覺,刷題不止,這是我打磨鑰匙之法。我心中知道,我需要打磨的那把鑰匙,名曰努力之鑰。

        自老師談話那日,我就記住了一句話:“乾坤未定,你我皆是黑馬!”這是對(duì)命運(yùn)的反搏,我要在期末考試中一雪前恥。

        打磨鑰匙非常困難,但我最后都一一堅(jiān)持了下來。多少次寫完作業(yè),我拿出書來復(fù)習(xí),我拿出題來刷。夜夜苦戰(zhàn),舉燈奮搏。我不記得有多少次抬頭后才發(fā)現(xiàn)已是孤燈燎亮著一個(gè)又有一個(gè)黑夜,也不記得多少次為了防止疲倦而掐疼手背了。只知道有許多次手總是凍得泛著紅腫,冬夜總是那么的美麗凍人。我希望我可以更進(jìn)一步,我希望當(dāng)我磨出這把鑰匙時(shí),勝利之門就可以開啟了。

        偶爾,我也想過放棄,但只要想起余老的話與自己的誓言,我就堅(jiān)定不移,決心好好學(xué)習(xí)。夢(mèng)中,我總被那鑰匙吸引住,那東西棱角分明,古典古香?僧(dāng)我去抓時(shí),那鑰題匙便又沒入黑暗中。我知道,成功不是靠運(yùn)氣,而是努力。去尋找打開成功之門的鑰匙,我矢志不渝。

        我仍打磨著,鑰匙已在我心中初放光彩,撕下一頁日歷,我微笑望向天空。天空一片碧藍(lán),那么廣闊無垠……

        我相信,當(dāng)鑰匙磨成之時(shí),便是我成功之日。加油!

        以鑰匙為題初三作文 篇2

        每個(gè)人都有鑰匙,每個(gè)人每天都要和鑰匙打交道。鑰匙在我們度過的歲月中,總要換過好幾把。我總想,是鑰匙改變了生活,還是生活改變了鑰匙?鑰匙需要適應(yīng)新的生活,新的生活需要配備新的鑰匙,從我手中鑰匙的變換,就說明了這個(gè)問題。

        記得八十年代初,我剛結(jié)婚,單位分給我一套平房,一排十多間,一間住一戶。直筒式,進(jìn)門是一個(gè)小客廳,客廳后面是臥室,臥室后面就是廚房和衛(wèi)生間,象火車廂子一長(zhǎng)條,生活很不方便。再說大門鑰匙,就是門上訂一個(gè)搭扣,用一把彈子鎖鎖著,家人配一把小小的鑰匙。當(dāng)時(shí)也不耽心小偷偷東西,因?yàn)榧依锍艘慌_(tái)十四英寸的黑白電視機(jī)和一臺(tái)蝴蝶牌的縫紉機(jī)外,再?zèng)]有什么值錢的東西。再一個(gè)當(dāng)時(shí)的社會(huì)風(fēng)氣還正,很少聽說有被盜的。

        到了八十年代末,我調(diào)了單位,這個(gè)單位分給我一套房住。這套房也是一套平房,但面積大了很多,有一百二十多個(gè)平方。一共三間,中間的客廳,兩邊的臥室,后面有一個(gè)小院,廚房和衛(wèi)生間在小院里。象這樣的居室住著舒適,進(jìn)出方便。再說門上的鎖具比原來的住房又進(jìn)前了一步,大門和臥室的門都用上了碰鎖,出門門一拉就關(guān)上了,方便了很多,不過手上的鑰匙又增加了幾把。

        一九九七年,單位為了改善干部職工的住房條件,修建了宿舍樓。這次我就從平房搬進(jìn)了樓房,享受著現(xiàn)代居室的生活。一是居室進(jìn)行了裝修,客廳和攴廳用花崗巖鋪地,臥室鋪的木地板;二是少了蟻蟲的煩惱和老鼠的危害,原來住平房螞蟻蟑螂到處都是,防不勝防,老鼠也特別的多,弄得人心煩意亂,住了樓房就沒有了這種干擾。三是大門用上了防盜門和木門,來個(gè)雙保險(xiǎn)。手中的鑰匙又多了幾把,長(zhǎng)度增加了一倍。

        手中的小小鑰匙,隨著生活的改變而變換。鑰匙在我們的手中變得越來越精致,變得越來越大,而我們的生活也會(huì)隨著鑰匙的變換而越來越舒適,生活的質(zhì)量也會(huì)越來越高。我憧憬著我手中的鑰匙下一次的改換,那改換后的生活是什么樣呢?我充滿著美麗的期盼……

        以鑰匙為題初三作文 篇3

        常言道:一把鑰匙開一把鎖,萬把鑰匙萬把鎖,人家的鑰匙開不了自己家的門。世間萬物,生生相克,什么樣的鑰匙開什么樣的門,在我的眼里,不屈服就是開人生的大門。

        貝多芬是個(gè)人人皆知的音樂家,他的祖父和父親也是宮廷歌手,但在大部分時(shí)間里,他的父親都是喝得大醉,沒有一點(diǎn)對(duì)家庭和氣過,甚至不問家庭的吃穿。但他常常卻是把小貝多芬拉到鋼琴前,一連就是一整天,一旦錯(cuò)了,就給貝多芬?guī)讉(gè)耳光。鄰居也常說貝多芬是個(gè)可憐的孩子,從小他爸對(duì)他沒有過笑臉。但他從不說一聲“不”字。成人后,命運(yùn)并沒有放過他,在他二十六歲的時(shí)候,漸漸地,沒有了聽力,一八九八年,他的聽力完全喪失。這對(duì)一個(gè)音樂家來說,宛如惡魔降臨,但貝多芬仍然不屈服,前后共創(chuàng)作了十二部著作,后來更是創(chuàng)作出了舉世聞名的《月光曲》。他的一生,難道不是最好的證明?

        不同的人生態(tài)度,造就不同的人生結(jié)局。有人信念堅(jiān)定,相信希望就在眼前,有人害怕困難,遇到困難就躲了起來。人人都看過《西游記》,我們的一生就像是一次取經(jīng)的路途,有過挫折,有過困難,經(jīng)過風(fēng)雨,遇到雷電,但“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”,我們會(huì)胡思亂想埋怨生活的不公,會(huì)遇到挑戰(zhàn)遭受挫折,但我們只要咬牙堅(jiān)持,需要時(shí)間的積淀才能讓自己成長(zhǎng)。努力是必要的,不屈服才是我們成長(zhǎng)的力量。高位截肢的張海迪,重病纏身的保爾,一生只能在輪椅上的霍金,他們的人生又有多幸福?不滿的生活,讓很多人都焦頭爛額,人生大路的種種障礙,為的是明日的輝煌筑夢(mèng)罷了。

        前行在人生大路上的你,跨過萬水千山,經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,一次次的高光低谷,一次次的酸甜苦辣,早就成的是一個(gè)個(gè)不屈服的命運(yùn),上帝為你關(guān)上一扇門,萬一上帝忘了為你開一扇窗呢?有人身心絕望,自甘墮落,難道落葉的一生就是為了歸根嗎?如果上帝忘了開窗,那咱就把房頂給他掀開,不屈服就是人生的答案,不屈服就是開啟人生大門的鑰匙。

        以鑰匙為題初三作文 篇4

        自信和勇敢是開啟成功之門的一把鑰匙,自信會(huì)讓我變得快樂,勇敢及堅(jiān)強(qiáng)讓我更加自信,會(huì)讓我走向成功。

        記得那是一次考試失敗,我的心情很低落,霎時(shí)。我想起《黃山絕壁松》這篇文章,讓我感悟很深。讓我如何去克服困難……絕壁松在那極高的地方,天寒風(fēng)疾,草木不生,一棵棵松樹卻破口而出,伸展著優(yōu)美而碧綠的長(zhǎng)臂,顯示著獨(dú)具的氣質(zhì)。它們?yōu)榱藦氖^縫里尋覓生機(jī),為了能夠抓住絕壁。它們從一棵棵幼小的樹苗,慢慢地成長(zhǎng)為一棵棵挺拔的松樹,而它們這種剛強(qiáng)、堅(jiān)韌奮進(jìn)與自信,超強(qiáng)的適應(yīng)能力以及堅(jiān)持不懈的品質(zhì),正是我們所缺少的。生活中我們總是會(huì)遇到這樣或那樣的難事,有時(shí)候我們一旦碰到挫折,就止步不前了。松樹的品質(zhì)告訴我,不要遇到挫折就害怕,而放棄努力。

        那是今年暑假小升初,呆在家里沒事做,整天看電視、玩電腦。媽媽看我無所事事,想讓我學(xué)點(diǎn)有用的知識(shí),嗯、學(xué)什么好呢!因?yàn)閶寢屌笥训暮⒆佣荚趯W(xué)奧數(shù),但我覺得有點(diǎn)難,就換了個(gè)開發(fā)思維的——魔方。剛學(xué)習(xí)魔方的過程中,第二步總是不會(huì)操作,可是老師已經(jīng)教了三節(jié)課了,仍然沒有一點(diǎn)長(zhǎng)進(jìn),就在我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,媽媽走過來說:“鑫鑫你不要放棄,才遇到一點(diǎn)挫折就要放棄。你想下運(yùn)動(dòng)員是怎樣獲得金牌呢?正是因?yàn)樗麄兊那趭^和自信,以及不懈的努力。爰迪生發(fā)明電燈也失敗過無數(shù)次,但經(jīng)過努力,最后取得了成功!甭犃藡寢尩脑,我豁然開朗,真是有道理的。我立刻站起來,下定決心一定要學(xué)會(huì)魔方。學(xué)會(huì)、轉(zhuǎn)好,果然功夫不負(fù)有心人,沒用幾天時(shí)間,我學(xué)會(huì)了轉(zhuǎn)魔方,漸漸地只用去1分20秒就能把魔方玩轉(zhuǎn)好。

        那些不敢與生活決斗的人,永遠(yuǎn)不會(huì)獲得真正的成功,其實(shí)。困難是上帝給我們的考驗(yàn),只有不斷進(jìn)取的人,才會(huì)擁有特別有意義的人生。

        我覺得人只要擁有了像絕壁松一樣堅(jiān)強(qiáng)、奮取與自信的這把智慧的鑰匙,就一定能獲得成功的!

        以鑰匙為題初三作文 篇5

        熟悉的鑰匙聲,丁丁零零在耳旁刮過,多熟悉的聲音。

        小時(shí)候,父親上樓時(shí)鑰匙晃動(dòng)的聲音總是令我一陣狂喜。我那時(shí)約莫五六歲吧,跑不動(dòng)腿,父親就經(jīng)常抱著我上樓。六樓的高度,對(duì)父親來說似乎并不高,那時(shí)我著實(shí)是輕,上六樓,父親看上去面不紅心不跳,跟沒事人兒一樣,現(xiàn)在可不行了。

        那時(shí)候,每每父親上到四樓五樓,鑰匙就開始響。我也最興奮,丁丁零零,像風(fēng)鈴一般,在腰間蹭來蹭去,我就伸手去抓,卻又抓不到那串鑰匙……走上六樓,父親就用一只手抱著我,另一只手先試探性的松開,再從胸前緩緩地滑下,眼睛卻又一直盯著我,手滑到腰間,扭一下腰,用手去蹭,清脆的搖兩搖,那串鑰匙就順順和和的下來了。他提在手里,扭住那把最粗的鑰匙,就插入門縫,轉(zhuǎn)動(dòng)后一聲悶響,門就開了,又扭兩扭鑰匙,將門拉開。順帶著拔下鑰匙,這才將我放到地上去開與我只有一步之遙的燈。那串熟練的動(dòng)作,一直烙印在我的心里,而我一直以來的夢(mèng)想也成了有一串鑰匙。

        終于,我上四年級(jí)了,不用車接車送了。媽媽送給了我一把家門的鑰匙,就像父親那種,一擰就會(huì)悶響的,但門鎖已經(jīng)換了好幾個(gè),舊的鑰匙已不能再用了?赡墚(dāng)時(shí)的叛逆吧,我從不珍惜那把鑰匙,先后弄丟了好幾次,閑的時(shí)候,將它提在手里掄著玩,在校園或是公園,拿鑰匙當(dāng)粉筆。我記得很清楚,六年級(jí)那年,我放學(xué)后2小時(shí)以內(nèi)沒到過家,總在別人家玩,回來吃半個(gè)小時(shí)飯,又跑出去玩,直到晚上九點(diǎn),無論何時(shí),似脫韁的野馬,收束不住。小升初的前一天,我晚上九點(diǎn)半才到家,媽媽很生氣,那串鑰匙也被沒收了。

        而今年夏天,那串鑰匙又還給了我,鑰匙插入門孔,緩緩轉(zhuǎn)動(dòng),熟悉的聲音又在耳邊響起,門后的面孔不由得又浮上心頭。那串鑰匙我離家之后,就給了我高中剛畢業(yè)表姐,上周回家,我看見我的一把鑰匙與父親的一串鑰匙被擱置在一起。

        輕輕地,轉(zhuǎn)動(dòng)鑰匙,門開了……

        以鑰匙為題初三作文 篇6

        一把鑰匙打開一扇門,那么、一把愛的鑰匙能打開什么呢?

        時(shí)光飛逝,多少年的光陰就在我指尖流走。就像沙漏中的細(xì)沙,我想拼命握住它,但是最終到底留下了什么?望著現(xiàn)在白凈的手掌我只有無奈的苦笑。慢慢的,我起了身,望著外面干凈的世界,笑了。是啊,我的心靈可不正像這世界般純粹、白色、無沙,可是寂寞卻總是無形的籠罩著我,我慢慢地在心中思考卻有無所謂的笑了。我告訴自己,我長(zhǎng)大了,所以寂寞要來了,但我卻總感到似乎失去了什么東西。

        我長(zhǎng)大了,所以爸爸再不會(huì)像兒時(shí)一樣板著臉、呵斥我,只會(huì)淡淡地告訴我,要學(xué)會(huì)自己判斷是非、自己判斷對(duì)錯(cuò)。我望向爸爸的面無表情,不知道這對(duì)我是好是壞。我不會(huì)在遭受爸爸的批評(píng),于情于理我似乎是應(yīng)該高興的,但我卻笑不出來。也許我錯(cuò)失的不僅僅是批評(píng)、一同的還有是昔日爸爸對(duì)我的叮囑。多少次,沒有與爸爸真正地談心。不知道,也不想知道,因?yàn)槟侵粫?huì)讓我心痛、心酸。當(dāng)我偶爾坐下,回憶起兒時(shí)爸爸帶我一起玩的快樂,眼淚竟會(huì)不由自主地聚滿眼眶,我不知道它為什么會(huì)流出來,也不知道什么時(shí)候它會(huì)停止,只知道,只需要我靜靜坐在那里,我就會(huì)寂寞、會(huì)心酸……

        放學(xué)回家,我會(huì)和以前一樣和爸爸打招呼,一切似乎都沒有變,一切似乎都已經(jīng)改變。我不知道是我的改變破壞了這份關(guān)心還是其他。我不再像小雀一樣嘰嘰喳喳,沒完沒了地在爸爸身邊說學(xué)校生活的酸甜苦辣,我只會(huì)用簡(jiǎn)單的“回來了”“走了”“再見”代替。我感到陌生,想改變卻無從下手。

        爸爸,假如現(xiàn)在有一把鑰匙,它會(huì)打開我們心靈的屏障嗎?會(huì)消除我成長(zhǎng)的隔閡嗎?時(shí)光的沙漏可以重新聚滿嗎?我可以不失去它嗎?

        愛的鑰匙,你可以嗎?讓我和從前一樣。在爸爸面前,毫無顧忌地放肆大笑,用笑聲吹破那幾個(gè)冰冷的短句,你可以嗎?

        以鑰匙為題初三作文 篇7

        在我們的生活中,到處都能見到鑰匙。有堅(jiān)硬無比的鐵鑰匙;有閃閃放光的金鑰匙;又先進(jìn)發(fā)達(dá)的卡片鑰匙;還有供孩子玩耍的塑料鑰匙……總之,世界上的鑰匙太多太多了。但有一些鑰匙,卻是無形的。

        在一次考試當(dāng)中,面對(duì)一道題目,我苦思冥想、百思不得其解。時(shí)間一分一秒地在流逝,眼看還有三分鐘便要交卷了,我急得像熱鍋上的螞蟻,心急如焚。忽然,我心中出現(xiàn)了一個(gè)特念頭:放棄吧,這題這么難,不會(huì)也就算了,也不差這一題。就在我打算放棄的時(shí)候,一句話從我心中飄來:有志者事竟成。于是,我鼓起信心,點(diǎn)燃了心中的志氣,將所有的精力都投入其中。終于,我恍然大悟,在最后的一分鐘里把答案謝了上去。那一刻,我明白了,堅(jiān)持不懈便是一把鑰匙,可以開啟智慧的大門,到達(dá)成功的彼岸。

        鑰匙,不僅可以打開智慧的大門,還可以打開他人的心扉,與他人和諧相處。

        又一次,我看到了一篇文章。文章講述了一位老太太與一位在酒吧工作的小伙子成為了鄰居。由于老人喜歡安靜,小伙子喜歡熱鬧,兩人性格不合,由此,兩人心中便產(chǎn)生了一扇無形的門。一天晚上,小伙子下班回家,看老太太家的門打開著,小伙子懷疑有小偷。于是便走進(jìn)了老太太的家。他看到了一個(gè)黑影,就立馬撲了上去。這一大動(dòng)靜,吵醒了老太太。他打開燈,看見小伙子壓在一個(gè)人身上,那個(gè)人手上抓著她丈夫的遺物。小伙子幫老奶奶抓住了小偷之后,兩人生活的非常融洽。小伙子的正直勇敢正像一把無形的鑰匙,打開了與老太太心中的一扇門,眼前,正是小伙子與老太太和諧生活的景象。

        鑰匙有無形的,也有有形的。在無形的鑰匙里,堅(jiān)持不懈可以打開智慧的大門;正直勇敢可以打開人與人心中的門;熱情善良可以打開一個(gè)人禁錮的內(nèi)心……鑰匙在世界上太多太多了,但是只要你肯努力,你終會(huì)找到一把屬于你自己的鑰匙,打開一扇全新的門。

        以鑰匙為題初三作文 篇8

        成功是人人都渴望的,但成功之路是漫長(zhǎng)的、曲折的,它從來不是唾手可得般容易,要想采摘到成功的花朵,就必須跨過通往成功的每個(gè)障礙,獲得成功之門的鑰匙。

        首先,必須要有自信。莎士比亞不是說過這樣一句話嗎:“自信是走向成功之路的第一步,缺乏自信是失敗的主要原因!钡拇_,世界上許多定律都出于那些有十足自信的人之口,伽利略的“兩個(gè)鐵球同時(shí)著地”就是一個(gè)例子。他提出這個(gè)觀點(diǎn)時(shí),得到的是人們的一陣陣嘲諷聲,即便如此,他始終堅(jiān)信這一點(diǎn),直到向人們證明之后,才改變了人們對(duì)他的看法。當(dāng)然,也正是因?yàn)樗嘈抛约海凶孕,才?huì)跨進(jìn)成功之門。因此,自信是成功的第一把鑰匙,擁有自信就等于離成功之門不遠(yuǎn)了。

        光有自信遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還必須有持之以恒的耐力和毅力。每次一摔倒就怨天憂人,那么就只能充當(dāng)失敗者。其實(shí),人生并不是一帆風(fēng)順的,有時(shí)遇到一點(diǎn)挫折是在所難免的,關(guān)鍵在于是否懂得“哪里跌倒,就從哪里爬起”的道理。挫折的難度并非重要,而是我們對(duì)待挫折的心態(tài)。諾貝爾,我們都知道,他發(fā)明炸藥是歷經(jīng)數(shù)次失敗的實(shí)驗(yàn),甚至在弟弟犧牲之后才成功的;鑒真多次東渡受阻,直到第六次才到日本;愛迪生失敗一千多次才把光明帶給千家萬戶。這些事實(shí)都說明,在成就一番事業(yè)的過程中,總難免會(huì)遇到意料不到的困難或失敗,但挫折與成功總是相伴而行的,所以,成功之門的第二把鑰匙是正視生活,正視挫折。

        成功之門的第三把鑰匙是為自己定下目標(biāo)。一個(gè)沒有目標(biāo)的人就像一艘沒有舵的船,永遠(yuǎn)漂流不定,只有擱淺失望、失敗和喪氣的海灘。然而段家寬千里倒行抵長(zhǎng)城,實(shí)現(xiàn)自己“不到長(zhǎng)城非好漢”的夙愿,明確了目標(biāo)可以引領(lǐng)我們走向成功。慎重考慮為自己選擇一個(gè)目標(biāo),朝著這個(gè)方向努力拼搏,就一定會(huì)成功。

        成功要用理想去引路,要用創(chuàng)造力去開拓,用汗水去澆灌。

        以鑰匙為題初三作文 篇9

        寒假的一個(gè)星期二的下午,因?yàn)槲业摹翱袝 庇珠_始“發(fā)作”了,所以舅舅帶我們?nèi)ァ吧衬锏木G洲”——東方書城。一進(jìn)去,我和表姐就高興地跑向兒童類書籍的區(qū)域。我用自己的大眼睛仔細(xì)地搜尋適合自己看的書,突然,一個(gè)漂亮的封面吸引了我:一個(gè)可愛的小女孩趴在一個(gè)大南瓜上,水靈靈的眼睛看著大南瓜,好像想讓它變成一間大房子。下面寫著:讓孩子聰明的96個(gè)創(chuàng)意。我想:96個(gè)創(chuàng)意?難道是教我們動(dòng)手動(dòng)腦做手工的?就要這本吧。我就拿著這本書向收銀臺(tái)走去。

        當(dāng)我閱讀這本書的第一個(gè)故事時(shí)才發(fā)現(xiàn)這個(gè)所謂的“創(chuàng)意”是指人生中的道理。其中有一個(gè)故事叫《一夜改變一生》:在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,一對(duì)老夫婦到一家旅店投宿,一位熱情的服務(wù)員接待了他們:“抱歉,由于舉辦大型會(huì)議,我們這兩天的房間全滿了,附近幾家飯店也是如此!崩戏驄D遺憾極了,無奈地轉(zhuǎn)身向外走。這時(shí),服務(wù)員又?jǐn)r住了他們:“先生,太太,如果你們不嫌棄,可以在我的房間暫住一晚,因?yàn)樵谶@樣的夜晚投宿無門實(shí)在太糟糕了。”老夫婦一邊道謝,一邊接受了。第二天早上,老夫婦再次向服務(wù)員道謝,并把房錢遞給他。服務(wù)員拒絕了:“不,先生,我只是把自己的房間借給你們住,這不屬于經(jīng)營(yíng)范疇。”離開時(shí),老先生對(duì)服務(wù)員說:“好樣的,或許有一天,我會(huì)為你建一所飯店。”服務(wù)員笑了笑,并沒在意。數(shù)年后,年輕人收到老先生的信,請(qǐng)他到曼哈頓去。年輕人在曼哈頓一幢豪華建筑物前說:“這就是你為我修建的飯店!辈痪,這個(gè)年輕人成了這家飯店的總經(jīng)理,他做夢(mèng)也沒想到,自己不經(jīng)意的一夜真情竟換來了一生的回報(bào)。

        看完這個(gè)故事后,我覺得我們無論在什么時(shí)候,都要有一顆善心,在別人遇到困難時(shí),盡力地去幫助。

        來吧,書就是開啟知識(shí)大門的鑰匙,讓我們一起看書,一起擁有這把金光閃閃的鑰匙吧!

        以鑰匙為題初三作文 篇10

        大家對(duì)鑰匙一定不陌生吧,鑰匙是開門開鎖的好幫手,也是開啟成功人生的金鑰匙。幼時(shí),我家的鑰匙一向是由爸爸媽媽管理的,我只需要靜靜等待著父母為我開啟大門。

        但,在我進(jìn)入小學(xué),成為一名光榮的少先隊(duì)員的不久。一次,媽媽把我叫到桌前,一臉嚴(yán)肅,鄭重地對(duì)我說:“凱凱,你長(zhǎng)大了,要學(xué)會(huì)自己回家,自己保管好這把家里的鑰匙!币贿呎f,一邊從抽屜拿出一個(gè)精致的鑰匙環(huán)。我歡喜地接過鑰匙,滿懷信心。從此,我每天放學(xué)回家后都會(huì)“咔嚓”一聲把門打開,我望著胸前的紅領(lǐng)巾,心中都會(huì)有一種長(zhǎng)大了的感覺。

        五年級(jí),我學(xué)會(huì)了如何騎自行車,這時(shí),又多了一把閃亮的自行車鑰匙,我開始可以不做父母臂彎下的孩子,我可以自己騎車上學(xué)了。后來,到了七年級(jí),我又有了另一把新的鑰匙,那是停車處的鑰匙。

        如今,我讀初二了,秘密也隨著歲數(shù)的增長(zhǎng)而增多了。許多秘密,想藏在肚子里,又想找人談?wù)勑摹O敫藘A訴,又怕別人宣揚(yáng)出去,被人嘲笑。于是,“好伙伴”——私密QQ空間日記本,就成了我生活中不可缺少的一部分。每天,我都來把心事,煩惱向他傾述,她就像一位守口如瓶,又體貼人心的大姐姐。于是,鑰匙圈里又多了一把鎖住QQ日記本的密碼鑰匙……

        一天,爸爸突然問起我:“你的鑰匙呢?在好好保管嗎?”我愣了一下,呆呆望著爸爸,手里摸了摸那串銀光發(fā)亮的鑰匙,十分好奇,爸爸葫蘆里賣什么藥。爸爸態(tài)度十分認(rèn)真地說:“我沒讓你說這串鑰匙,我是說,那把開啟成功大門的那串鑰匙呢?”我真是被老爸問得糊涂了,只能用茫然的眼神回答爸爸。爸爸笑瞇瞇地說,“讀書呀,哪一位有成就的偉人,不是知識(shí)淵博呢?知識(shí)創(chuàng)造未來啊!”

        我立刻豁然開朗,一語驚醒夢(mèng)中人,我明白了爸爸想說的意思。他是想告訴我,知識(shí)改變命運(yùn),知識(shí)造就成功的未來啊。

        知識(shí)才是一把金鑰匙啊,我們是新時(shí)代的學(xué)生,更要好好學(xué)習(xí)知識(shí),掌握這把金鑰匙,用它去開啟美好的未來!

        以鑰匙為題初三作文 篇11

        一把鎖和一把鑰匙是好朋友。他們每天都在一起,親密無比。一天,他們?cè)诒日l的功勞大。

        鎖說:“要比誰的功勞大,那當(dāng)然要數(shù)我啦,每天都要為主人看家,沒有功勞也有苦勞!”

        鑰匙也不甘示弱,說:“哼!要是沒有了我,你永遠(yuǎn)都別想動(dòng),就像一塊廢鐵一樣,連主人都會(huì)被你光在門外,就甭說為主人看門了!

        鎖聽了,接著就說:“主人要不是為了我,才不會(huì)配你這把破鑰匙呢,你是主人專門為我而配的,假如沒有我,也不會(huì)有你!

        “好,我走!我現(xiàn)在就走!看你有什么好下場(chǎng)!”鑰匙生氣的說。

        “走就走,誰怕誰!

        鑰匙頭也不回地走了。一路上,陽光為它跳舞,鳥兒為它歌唱,藍(lán)藍(lán)的天空上飄浮著幾朵白云。他邊走邊想:我現(xiàn)在多好,比待在那破鎖上強(qiáng)多了。

        忽然,只聽“砰”的一聲,原來,是鑰匙掉一個(gè)水坑里了。那里不光有臟水,有粘粘的黃泥巴,泡得鑰匙渾身不舒服。鑰匙可憐巴巴地躺在水坑里,不禁懷念起鎖來。

        就在這時(shí)候,來了一個(gè)小姑娘。她看見了鑰匙,就揀起來擦干凈。就彎下腰,把鑰匙撿起來擦干凈。這是誰的鑰匙呢?

        小姑娘拿著鑰匙四處尋找它的主人。正當(dāng)經(jīng)過它的主人的家門口時(shí),鎖的主人正舉著斧頭準(zhǔn)備砸鎖呢!

        鎖嚇的閉上了眼睛,大喊道:“救命!救命!救命!……”小姑娘看到了,急忙跑上前去,對(duì)主人說:叔叔,這是您的鑰匙嗎?”“對(duì)對(duì)對(duì),這是我的鑰匙!

        鑰匙被*進(jìn)了鎖孔里面,鎖“啪”得一聲開了。

        鎖說:“要不是你,我早就被砸死了,好險(xiǎn)!”

        鑰匙也說:“以后我們?cè)僖膊灰珠_了!闭f完就緊緊地抱在了一起。

        這時(shí),門說話了:“你們每一個(gè)人在生活中都非常重要,缺了誰都不行,每個(gè)人都有功勞,要團(tuán)結(jié)一致。”

        鎖和鑰匙聽了,抱得更緊了……

        以鑰匙為題初三作文 篇12

        一把鎖,鐵錘花很大的力氣都沒能把它撬開。鎖來了,輕而易舉的將鎖打開!}記

        一曲《高山流水》曾震撼多少人的內(nèi)心?曾引發(fā)人們多少次對(duì)友誼的呼喚?又有誰肯像俞伯牙一樣為鐘子期摔碎心愛的琴呢?

        體育課需要測(cè)試800米長(zhǎng)跑。她聽到后,一下就慌了。她無法想象當(dāng)跑完2圈后上氣不接下氣的痛苦的感覺,她經(jīng)歷過。她坐在一旁,看著第一排女生輕松地跑完且全部過關(guān),內(nèi)心五味雜陳。

        “你怎么啦?悶悶不樂的!彼擦艘谎,是書琳。一個(gè)跑步特別快的人。此時(shí),她抬不起頭。

        “我沒事,就是……呃……你跑步到?jīng)_刺的時(shí)候能不能拉我一把。我怕跑不完!蔽抑е嵛岬模桓铱此。

        “好啊,沒問題!如果我在你旁邊!睍针x開后,要輪到第二組測(cè)試了。

        “預(yù)備,跑!”她一個(gè)箭步?jīng)_出去,一直穩(wěn)居前三。但大家都明白,一開始第一的不一定到最后是第一,很多人選擇先慢跑,然后再?zèng)_刺。書琳就是這樣的。

        當(dāng)?shù)谝蝗ε芡旰,所有人的速度都越來越慢,步子邁得也越來越小。可她還是前三。也許在其他人的眼中,她是體育很好的。只有她自己清楚,她撐不了多久。一路上走走停停終于快結(jié)束了。此時(shí),她已是第五個(gè)。

        她的頭腦一片空白,只覺得口干舌燥。看著剩下不到50米的路程,前方似乎就是無止境的路。書琳從她身旁經(jīng)過,正準(zhǔn)備作最后的沖刺。她死死地抓住書琳的胳膊,條件反射似地說:“拉……拉我一把!睍蘸敛华q豫,一把拉住她的手,迅速地、一起沖向終點(diǎn)。

        她差點(diǎn)哭了。

        她是在乎記分冊(cè)上的成績(jī),她也知道可能在哪種情況下,不會(huì)有人愿意被人拖累。但書琳在乎的哪是這些東西。書琳是看重友誼的!

        鐵錘悻悻地問鑰匙:“你力氣沒我大!為什么可以打開鎖?”鑰匙笑道:“因?yàn)槲冶饶愀私馑男!?/p>

        以鑰匙為題初三作文 篇13

        生活像一條小溪,叮叮咚咚,在快樂的人心里奏響;生活像一顆思念的糖丸,朝思暮想,在懂得感情的人心里融化。母愛像思念的眼淚,滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),在感恩的人心中流淌……

        母愛是一把鑰匙,它是純潔的、無私的,趁我們沒留意的時(shí)候,輕輕地把愛的大門悄悄打開。

        記得那是一個(gè)寒冷的冬天,我的感冒發(fā)燒已經(jīng)持續(xù)了一個(gè)多星期了,高熱一直不退,媽媽急的頭上冒出了幾滴豆大的汗珠,只見媽媽給我穿上幾件大棉襖,一下就把我背在背上,一路小跑地背去醫(yī)院,嘴上還不停地安慰我:“樂樂一定要堅(jiān)強(qiáng),到了醫(yī)院病就好了”,雖然就短短十幾分鐘的路程,媽媽卻累得滿頭大汗,氣喘吁吁的,醫(yī)院看病的人特別多,媽媽一個(gè)人又是掛號(hào),又是排隊(duì)的,我卻難過的快要暈了過去,我分明看見媽媽眼中噙滿了淚水,著急的懇求著醫(yī)生:“能不能先給我的孩子看看病!”,那一分鐘定格了,我永遠(yuǎn)都記得媽媽那張焦急的臉!永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記!

        有一天,媽媽因?yàn)樯傋鐾晔中g(shù)在家里休息,我急著去上學(xué),雖然出門前媽媽還提醒我要記得帶雨傘,但我哪里還聽得到媽媽說了些什么,早就沖出家門口了。下課時(shí)間到了,外面下著傾盆大雨,天都是黑的了,我心里咯噔一下:這下好了,媽媽生病了,我又沒帶雨傘,肯定回不了家了。可就在這時(shí),我隱約地看見了一個(gè)熟悉的身影被大雨淋得瑟瑟發(fā)抖,那是媽媽!我沖了過去大喊:“媽媽!”只見媽媽二話不說,立即幫我穿上雨衣把我擁入懷里,然后和我一起走進(jìn)雨里……我深情地看著媽媽,淚水流了一臉,我用舌頭舔了舔,呀!那淚水竟然是甜的!

        其實(shí),幸福很簡(jiǎn)單,如果你不那么匆匆,如果你用愛的目光,如果你把握住珍貴的瞬間,幸福真的離我們很近……

        我們每個(gè)人都有自己的母親,而母愛則是我們每個(gè)人都擁有的最珍貴的幸福。母愛是人類最純潔、最無私、最珍貴的情感,每一個(gè)孩子都享受著母親給予的幸福和快樂!

        以鑰匙為題初三作文 篇14

        從前,鑰匙和鐵棍生活在同一條街上。鐵棍它自以為是,驕傲自滿;而鑰匙卻低調(diào)謙虛,溫和有禮。

        有一天,鐵棍出來散步,碰巧遇到了鑰匙,于是就用輕蔑的口氣對(duì)鑰匙說:“喲,這不是小鑰匙嗎?怎么你也出來了呀!瞧你這小身板,別人輕輕一推你就倒了。你再看看我,我比你強(qiáng)壯100倍!所以,你還是回家好好躲著吧,別在這兒丟人現(xiàn)眼了!钡匙并沒有理會(huì)他,而是繼續(xù)向前走去?设F棍看他這不動(dòng)聲色的態(tài)度,便更加生氣。鐵棍一把擋在鑰匙面前,繼續(xù)對(duì)他冷嘲熱諷。

        這時(shí),他們的前面出現(xiàn)一扇鐵門,擋住了它們的去路。鐵棍看見了鐵門,心想:展示我強(qiáng)壯的機(jī)會(huì)來了。于是,他對(duì)鑰匙說:“只要你叫我‘大哥’,我就給你展示一下我的厲害!”鑰匙笑了笑,退了兩步,給鐵棍讓出了道。鐵棍見鑰匙這樣,心想:這下你該膜拜我了。于是他便擼起袖子,朝鐵門狠狠撞了過去。只聽“咚”的一聲,天空中冒起了許多火花?墒腔鸹ㄟ^后,令人意想不到的事情發(fā)生了,鐵門竟然紋絲不動(dòng)。鐵棍這下尷尬了,心想:為什么我撞不開呢?難道……難道我沒有用盡全力?好吧,只能再撞一次了。想著想著,鐵棍吐了口唾沫,擦在掌心,又搓了搓手,用盡全身的力氣,再次朝鐵門沖了過去。又是那樣“咚”的一聲,天空中的火花更多了,但是,鐵門仍然毫發(fā)無損。

        這個(gè)時(shí)候一直站在一旁看著鐵棍的鑰匙說話了:“鐵棍兄弟,你撞了這么久,也累了吧!你還是休息一會(huì)兒,讓我來吧!”“你?”鐵棍一臉懷疑的說,但他還是讓開了。鑰匙觀察了一下鐵門的鎖,隨后,他便胸有成竹的用力一跳,跳進(jìn)了鎖眼里,之后“咔嚓”一聲,鐵門打開了,他便跳下來。鐵棍看到后,向鑰匙鞠了一躬,說:“鑰匙兄弟,對(duì)不起,以前是我錯(cuò)了!”

        “沒關(guān)系,鐵棍兄弟,您請(qǐng)!”

        “不行!”

        “不不不,您請(qǐng)!”

        以鑰匙為題初三作文 篇15

        在生活中我們經(jīng)常遇到一些意想不到的事,我就親身經(jīng)歷了那么一次。

        那一天,外面陽光明媚,但我心里卻異常著急。原來,前幾天媽媽把大門上的鑰匙放在樓下,讓我保管好。沒想到,早上我到樓下時(shí),不小心碰到鑰匙,“當(dāng)啷”一聲,那把鑰匙居然掉到放雜物的大坑里。我一看大事不好,趕緊拿來手電筒。沒想到能照到的地方都找了個(gè)遍,也不見鑰匙的蹤影。

        為什么用手電筒在大坑里也照不到鑰匙的影子呢?原來,這個(gè)坑是斜著的,里面全是泥土,有一個(gè)光滑的斜坡通向更深的一個(gè)洞。洞里有蚯蚓在黑黑的泥土里爬行……

        我想要倒點(diǎn)水讓鑰匙浮上來,但轉(zhuǎn)念一想:這鑰匙可是鐵的呀!又不是船,怎么可能浮上來?我又用彎鋤頭在坑里撥來撥去,鑰匙沒撥到,反而弄得我滿身都是泥土,蚯蚓也爬出了坑的洞口。接著,我又用掃把在里面掃,又是掃了一掃把的泥。我還用木棍套著細(xì)毛線,欲要把鑰匙套上來,結(jié)果都是白忙活,鑰匙沒套著,卻活活把一條蚯蚓拽了上來……

        正在我要放棄尋找之時(shí),我的腦中隱隱約約出現(xiàn)了幾個(gè)字:鑰匙是鐵的!這下,這下我有辦法了!我急忙匆匆跑上樓,打開儲(chǔ)藏室的門,四處尋找工具——吸鐵石!我爬上梯子,從小閣樓上拿下爸爸留著家用的工具箱,找到一塊吸引力最強(qiáng)的吸鐵石。我把吸鐵石小心翼翼地放進(jìn)口袋,爬下梯子,迅速去丟鑰匙的“急救現(xiàn)場(chǎng)”。

        我做了一下深呼吸,心想:這次一定要成功!我輕輕蹲在坑旁,我感覺到自己加快的心跳。我把那一塊超強(qiáng)的吸鐵磁石放在大坑的洞穴邊。我顫抖著晃動(dòng)晃著吸鐵石,只聽見“咣”一聲,鐵鑰匙與吸鐵石撞在一起!拌匙吸上來了!”我興奮地叫起來。”好哇!我歷盡了千辛萬苦,終于將鑰匙從泥坑里“解救”出來,讓它重見光明!

        我雙手捧著清洗干凈的鑰匙,深深地懂得了遇到困難要?jiǎng)幽X筋、反復(fù)思考的道理。

        以鑰匙為題初三作文 篇16

        幸福,是春的柳葉,抽出新的嫩芽,給我一片清新的綠;幸福,是夏的古木,遮擋強(qiáng)烈的陽光,給我投下一地涼爽的灰;幸福,是秋的稻穂,結(jié)下一穂豐收的黃;幸福,是冬的落雪,落下一地華麗的白。

        只要找對(duì)方法,幸福其實(shí)就在我們身邊。

        那是一個(gè)令人難以忘懷的夜晚,我正坐在窗前復(fù)習(xí),希望明天的期末考試考好些。夜,很靜很靜,窗外聽不見一點(diǎn)兒聲音;月,很清很清,柔柔的月光射進(jìn)窗內(nèi),灑在我的身上,仿佛有點(diǎn)“庭上積水空明,水中藻荇交橫”的韻味。

        時(shí)鐘“嘀嗒嘀嗒”地轉(zhuǎn)著,時(shí)間一分一秒地過去,我的心情也越來越浮躁,只希望以后再也不用考試。忽然,耳邊傳來媽媽輕微細(xì)碎地腳步聲,她來到我的身旁,拍了拍我的頭說:“女兒,都十一點(diǎn)半了,不早了,快點(diǎn)睡吧!”我正在為一道數(shù)學(xué)題絞盡腦汁,百思不得其解,媽媽此刻來叫我,把我才剛想出來的解題思緒打亂了。我對(duì)媽媽怒吼道“要睡你去睡!沒看見我在復(fù)習(xí)嗎?”媽媽望著我,欲言又止,接著,我耳邊又傳來媽媽輕微細(xì)碎的腳步聲,只不過越來越遠(yuǎn),越來越遠(yuǎn)了。媽媽的腳步聲如同一把沉重的鐵錘,狠狠地砸在我的心上,很痛很痛。我心想“:我怎么能這么對(duì)媽媽呢?她也是為了我好!”緊接著,耳邊又傳來媽媽更輕微更細(xì)碎的腳步聲,好像怕打擾到我似的。媽媽把一杯熱氣騰騰的茶放在桌上,我站了起來,內(nèi)疚地對(duì)媽媽說:“媽媽,對(duì)不起,剛剛不該對(duì)你那么兇的!眿寢屝Φ;

        “傻丫頭,媽媽怎么會(huì)怪你呢?早點(diǎn)睡吧!保障了睡眠時(shí)間才能保證學(xué)習(xí)成績(jī),明天的考試,不管成功與否,你盡力就行了,茶只有經(jīng)過沸水的沖泡,才能散發(fā)濃郁的香味,人何嘗不和茶一樣呢?只有經(jīng)過了大大小小的失敗才能取得成功!加油,媽媽相信你一定會(huì)考好的!甭犃藡寢尩脑挘野残牡厮。

        幸福,其實(shí)很簡(jiǎn)單,想要打開幸福的大門,那把鑰匙就是體諒。

        以鑰匙為題初三作文 篇17

        每個(gè)人都有一個(gè)木匣,里面收著滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)幕貞。生活中的一花一木,一縷青煙,一抹云彩,都可以是打開這個(gè)匣子的鑰匙,一個(gè)不留神,回憶便滿溢而出了。

        這一次,打來我回憶之匣的鑰匙,是那泛黃的書頁。

        那是一個(gè)靜謐的夜晚,淡淡的燈光像沒有溫度的爐火,給房間鍍上了一層暖色,奶奶正給那時(shí)天真年幼的我讀著那一本書——《阿凡提的故事》,而我則躺在床上津津有味的聽著。漸漸的,我眼前的事物越發(fā)朦朧,最后只剩奶奶靠在床頭的身影。不知何時(shí),奶奶的聲音消失了,空氣中彌漫著一股異樣的氣味。原來,我們家那只貓?jiān)谧雷由闲辛藗(gè)方便。奶奶登時(shí)火冒三丈,但又無可奈何,因?yàn)樗麦@醒將要進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的我。我入睡之時(shí),哪怕銀針落地,在奶奶看來都是對(duì)我的一種驚擾,也許是因?yàn)槲覐男【褪撬踉谑中牡娜藘喊桑?/p>

        那時(shí)候,奶奶的頭發(fā)還是烏黑發(fā)亮的。可前段時(shí)間,我回到老家,驀然發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)滿面紅光、富有活力的奶奶似乎一下蒼老了許多,白發(fā)悄然爬上了她的鬢角,歲月終究在奶奶身上留下了深深的烙印。那一瞬間,我看到了她的老去。我心中百感交集。誰能想象我當(dāng)時(shí)多么希望在我眼前的仍是那個(gè)富有朝氣的奶奶!

        在我小時(shí)候,還發(fā)生過這樣一件事:一天清晨,我驚覺奶奶給我的“小阿凡提”不見了,登時(shí)慌得像失去磁場(chǎng)的指南針般胡亂打轉(zhuǎn),無助哭泣。奶奶看見了,連忙放下手頭的活兒四處尋找,可我卻忘了那本令人喜愛的書被粗心的自己放進(jìn)了書包,而奶奶為了給我找書,手差點(diǎn)被衣柜給“吃”了。如今想來,我內(nèi)心一半余悸、一半感動(dòng)。

        時(shí)至今日,我所珍藏的回憶里,都有奶奶的影子。奶奶,您知道嗎?您給我的童年帶來歡樂,你給我的生活帶來色彩,您是我生命中最重要的人!

        多么慶幸,書還在我的手中,而您,還在我的身邊。

        以鑰匙為題初三作文 篇18

        有人說,書是一片深藍(lán)色的天空,而書中的知識(shí)則是一顆顆璀璨的明星,當(dāng)我們沉浸在書中的知識(shí)時(shí),就仿佛撲到藍(lán)天的懷抱中去了。

        書有很多的比喻,如:書是一片寬闊的大海,讓我們盡情翱翔在海洋的懷抱中;書是一把金色的鑰匙,打開了我們的智慧之門;書是一盞明亮的燈,指引我們前進(jìn)的道路?梢姇且患嗝瓷袷サ臇|西。

        著名作家高爾基說過一句話:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!笔前!書中有無窮的智慧,從書中,我了解到我們的山川勝跡、壯麗山河;通過書籍,我知道了大自然的美麗與奇妙。在書中,我讀到了春天的鳥語花香,夏天的綠樹如茵,秋天的秋高氣爽,冬季的壯麗雪景。書,讓我知道了我們祖國(guó)的偉大與美麗,書讓我了解到在革命戰(zhàn)爭(zhēng)中,戰(zhàn)士們共患難的品質(zhì)。我了解到很多,很多……

        我國(guó)偉大人物毛澤東非常熱愛讀書,在炎熱的夏天晚上,還圍在大火爐前,借著火爐的微光看書,雖然汗流了一身,把衣服都弄濕了,可他卻絲毫感覺不到,還在那里專注的讀書。朱德總司令,沒什么學(xué)問,卻也熱愛讀書,下雨了,還在雨地里讀書,他們這些偉大人物在如此艱苦的條件下,都能刻苦讀書,我們今天在這么好的環(huán)境下,怎么能不好好讀書呢?

        古今中外,多少著名的作家創(chuàng)作出無數(shù)本書。讀一本好書,讓人充滿信心,會(huì)使你找到在你生命中最重要的一顆明珠,F(xiàn)在,我把書比作一面大鏡子,純潔無暇,讓人分清什么是善、什么是惡、什么是真心、什么是假意,明白這些道理的人,最終能走上成功的道路。

        莎士比亞曾經(jīng)說過一句話“學(xué)問是我們隨身的財(cái)產(chǎn),我們自己在什么地方,我們的學(xué)問就跟著我們?cè)谝黄!弊x書也是一樣,不管在哪里,他都是你最好的朋友,最優(yōu)勢(shì)的良師益友。

        讀書吧!讓知識(shí)的香氣漫步在你的身上,讓書成為你困難時(shí)鼓勵(lì)你的朋友,同學(xué)們,和我一起享受在書中的樂趣吧!

        以鑰匙為題初三作文 篇19

        望著抽屜里那一顆顆五彩斑斕的石頭,似變幻多端的琉璃一般,在陽光下折射出耀眼的光芒——我愣住了,那一顆顆童年收藏的鵝卵石像一把金鑰匙,喚醒了我對(duì)童年的美好回憶。

        曾幾何時(shí),我以為童年已離我遠(yuǎn)去,無論我如何努力依舊留不住它逝去的身影,依舊擋不住它前進(jìn)的步伐?墒,我面對(duì)著那些鵝卵石,感覺自己似乎又錯(cuò)了;蛟S,只要擁有一顆童心,我們每天都可以像童年一般無憂無慮的度過。哪怕歲月不饒人,我們還是能夠返璞歸真,在年老時(shí)保留一顆晶瑩剔透的童心,讓生活依舊充滿童趣!

        童年的時(shí)光是我一生中最快樂也最留戀的時(shí)光。如今的我,依舊對(duì)那時(shí)充滿懷念。

        記得有一次,外公逛街時(shí)難得買了回一小箱餅干。自從買回來后,那箱餅干的樣子便時(shí)常在我的腦海里浮現(xiàn),引誘的我恨不得馬上“大干一場(chǎng)”。

        終于有一天,外公外婆都出去了。我從廚房里拿出剪刀,把包裝紙劃開,從中拿出了一小袋餅干,松松脆脆的,真好吃!

        在吃得盡興時(shí),我突然想到了那劃破的包裝袋,不由得蹩眉:這該怎么辦?

        沉思許久,我終于找著了一線生機(jī):我拿來單面膠,用它把包裝袋口封好。事成之后,我不由得沾沾自喜,心想:總算大功告成了!

        無奈紙是包不住火的。一天上午,外婆拆開紙箱,卻發(fā)現(xiàn)里面少了一袋餅干,立刻把我叫過去查問。

        我見隱瞞不住,只好在外婆身旁乖乖的招認(rèn)了。外婆怒火中燒,正準(zhǔn)備好好把我責(zé)罰一頓,讓我長(zhǎng)長(zhǎng)記性。不料,我有抬起頭來,天真地問:“外婆,你是怎么知道的?”搞得外婆哭笑不得。

        想到這里,我也不由地“撲哧”一笑,把思緒從九霄云外中拉了回來。

        過去,無論我們多少留戀都已經(jīng)成為了歷史;我們現(xiàn)在能夠把握的,便是明天。打開童心的鑰匙,讓我們多一絲天真,多一絲童趣,多一顆童心來唱響現(xiàn)在,展望未來,我們的前方——就是一片陽光大道,我們的明天——必將會(huì)更美好!

        以鑰匙為題初三作文 篇20

        “快點(diǎn)過來,立刻給我剪干凈!都臟成什么樣兒了!”

        “我不剪!我不剪!”我一邊快速地把手藏到褲兜里,一邊大聲說,“留長(zhǎng)指甲幫我摳樂高積木塊、撓癢癢,我才不想剪指甲呢!”

        哎呀,媽媽總是嫌棄我臟,一天到晚催著我剪指甲,好煩!

        我趕緊躲到房間,順便玩起了金鑰匙。這把金鑰匙是我昨天早上去花園跑步的時(shí)候撿的,它躺在草叢里閃閃發(fā)光,我就把它帶回了家。

        鑰匙上那些花紋真精美,我忍不住用手摩挲起來。突然那把鑰匙發(fā)出了強(qiáng)烈的光芒,把我整個(gè)人給罩了進(jìn)去,我被卷進(jìn)了一個(gè)從來沒到過的地方。

        抬頭仰望,十座光禿禿的山峰高聳入云。我沿著一座山脊爬了好久好久,終于爬到它的頂上。山頂上有一個(gè)彎彎的橋洞,橋洞的里面是一座烏黑的城堡。當(dāng)我走過那座橋的時(shí)候,從橋下面爬上了很多奇怪的精靈,它們通體發(fā)綠,長(zhǎng)滿了綠色的胡子,牙齒在嘴巴里扭成一團(tuán),鼻子長(zhǎng)長(zhǎng)的像一根筷子,眼睛像電燈泡一樣非常圓,也非常大,仿佛隨時(shí)會(huì)從眼睛里蹦出來一樣,耳朵尖尖的像幽靈一樣,很可怕,它們都留著跟我一樣又黑又長(zhǎng)的指甲。

        這些奇怪又骯臟的精靈大聲歡呼著說:“同類,歡迎你參加我們的派對(duì)!”它們說著把我?guī)У搅顺潜だ。城堡里長(zhǎng)長(zhǎng)的桌子上擺滿了各種各樣惡心的蟲子,有蜈蚣,有很多小螞蟻,有骨頭,還有一些叫不出名字但是很令人作嘔的東西。它們?cè)谀抢镉煤诤诘拈L(zhǎng)指甲捏著這些蟲子大吃大喝,還熱情地遞給我一個(gè)酒杯,勸我這個(gè)“同類”加入它們的盛宴。而我拿著這個(gè)酒杯在旁邊呆呆地看著,連嘴巴都不想張,胃里一陣陣翻騰,別說吃了,我實(shí)在忍不住要吐出來了,因?yàn)閷?shí)在是太惡心了。

        天啊,忍不住了……就在張嘴要吐的那一瞬間,那把金鑰匙又開始發(fā)光,把我?guī)Щ亓思摇?/p>

        這時(shí)媽媽又叫我剪指甲,我爽快地答應(yīng)了,我可不想成為那些奇形怪狀的臟精靈的“同類”,留著那么長(zhǎng)的指甲,吃那么惡心的東西,實(shí)在太有損我的帥氣形象啦!

        以鑰匙為題初三作文 篇21

        那天的太陽很熾烈,把我的心也曬得有氣無力的。樟樹耷拉著腦袋看著我,我的腿突然沒有了力氣,輕飄飄的像團(tuán)棉花。

        馬上就要進(jìn)行體育考試了。對(duì)我這樣占地面積大的人來說,每跑一次都是雙重煎熬,更別說考試。望了望操場(chǎng)旁為我加油的老師和同學(xué),我緊張地吞了吞口氣,攥緊了手,頭上跟著冒出了密密麻麻的汗珠。

        深呼一口氣,努力讓自己放松。隨著裁判員一聲令下,我鼓足了勁地向前奔,才一會(huì)兒我就上氣不接下氣,張大了嘴巴跟拉風(fēng)箱似地呼呼往嘴里灌氣,臉早已漲得通紅,腳也跟灌了鉛似的邁不動(dòng)步子,只感覺像正在吸水的海綿越來越沉越來越沉……

        越來越多的人超過了我,我實(shí)在是跑不動(dòng)了。我難過得想哭,正想沒骨氣地棄權(quán)的時(shí)候,跑道邊上的老師和學(xué)生們還在為我揮動(dòng)著小紅旗打氣。我咬了咬牙,悲壯地想唱“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還”。不管了,豁出去了!

        我扯開雙腿拼命地向前沖,抬頭望著依舊無比燦爛的太陽,又跑完了一圈。就快到終點(diǎn)了,我告訴自己“堅(jiān)決不能放棄!”

        慢慢地,呼吸調(diào)整了過來,腿也越來越有勁,我的眼里此時(shí)只有終點(diǎn),馬上就要到了!腦海里頓時(shí)被一陣激動(dòng)和欣喜充斥得滿滿當(dāng)當(dāng)。一不留神就被一塊石頭絆倒了。我被突如其來的意外嚇愣了。接著手心一陣劇痛傳來,我哭著爬起來,原來手擦破了皮。我的腦海里一片茫然,老師在跑道邊著急地喊:“快點(diǎn)向前沖,還有半圈!”我擦干眼淚,最后一次鼓足了勁向終點(diǎn)跑去。

        終于到了。我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,僅僅半圈的距離,卻仿佛一個(gè)世紀(jì)那么漫長(zhǎng)。老師拍拍我的肩膀說:“好樣的!能堅(jiān)持到底就很不錯(cuò)!蔽铱戳丝闯煽(jī):四分二十三秒。這是我跑出的最好的成績(jī),我一下子高興地跳了起來。

        或許每個(gè)人都有要追求的目標(biāo)。但成功往往只有少數(shù)人獲得,那是因?yàn),大多?shù)人在通往成功的道路上,因挫折而選擇放棄。成功的鑰匙往往有很多把,但若沒有堅(jiān)持這把鑰匙,成功的大門也不會(huì)為你而開。

        以鑰匙為題初三作文 篇22

        14歲,叛逆的年齡。今年我14,老爸40。14歲和40歲的兩個(gè)人好像成了啞巴,無話可說,無話可談。這樣,在“啞巴”的世界里,我們的鑰匙就丟掉了,不知道應(yīng)如何去打開相互之間那扇關(guān)閉了的門。

        本想“十一”找機(jī)會(huì)多接近老爸,可找到了機(jī)會(huì)又無從下手。這使得家里變得很沉寂,死氣沉沉。呆在這個(gè)家里,簡(jiǎn)直就像被囚禁起來,很外向的我不適應(yīng)這種寂靜,便想和老爸聊聊天。

        輕輕地推開他的房門,老爸正在看書。“老爸……”我輕聲叫了一聲。“什么事?”老爸放下書,應(yīng)聲回答。我不知道該說什么,于是便開始了下面這段不長(zhǎng),但很寶貴的對(duì)話。

        “‘十一’想出去玩嗎?”我率先“發(fā)話”。

        “看看再說。作業(yè)寫完了嗎?”

        “還沒呢!不過很快就會(huì)的!

        “現(xiàn)在可要抓緊學(xué)習(xí)呀!”

        “這些我都知道。不過您能不能不說這些呀?”

        “啊……好吧。最近有沒有考試呀?”

        “有啊。考得還行。”

        “趕快學(xué)習(xí)吧!弧ゾo時(shí)間復(fù)習(xí)。放完假肯定還考。好了,我去做飯了!

        我茫然。

        當(dāng)老爸從我身邊走過時(shí),我看見了他寬厚的`脊背,不由得想起了小時(shí)候……”

        “老爸,帶我去動(dòng)物園,好嗎?”

        “行,沒問題。收抬東西,走吧!

        “老爸,快看,風(fēng)箏飛起來了。”

        “是啊,再放高一點(diǎn)好嗎?讓風(fēng)箏一起飛吧。”

        一個(gè)個(gè)美好的回憶被淹沒在痛苦的現(xiàn)實(shí)里。我不敢相信,那就是他嗎?就是我嗎?一個(gè)小小的我及老爸的膝,及腰,及肩高,直至現(xiàn)在快要超過他,人真的在變嗎?現(xiàn)在,我和老爸,兩代人,不同的觀念,直接影響了我們之間的對(duì)話,以至彼此陌生。每當(dāng)他說起什么事時(shí),要么我不聽,聽了就煩。忽然想起,好久了吧,我和老爸都沒有交流了。每天一大早我便上學(xué)了,下午老爸又很晚回家,三口人在一起的時(shí)間,也不過是吃飯的30分鐘。吃完了飯,便各忙各的去了。

        以鑰匙為題初三作文 篇23

        人人都希望成功,但并不是人人都能成功。成功對(duì)有的人來說是囊中之物,但對(duì)有的人來說卻是天上明月。我以前一直在思考這是為什么?而今天的事情讓我明白了,什么是成功的鑰匙。

        上午第三節(jié)是英語課,王老師早在昨天就給我們打好了“預(yù)防針”明天要聽寫英語單詞,提前去背好。我的同桌兼“小徒弟”(老師分配給成績(jī)較好的同學(xué)一人一位“重點(diǎn)看護(hù)對(duì)象”)并沒有及時(shí)背出,到了學(xué)校里發(fā)現(xiàn)時(shí)間已來不及了。

        于是,他“靈機(jī)一動(dòng)”,想出了一個(gè)“小花招”一一把單詞抄在鉛筆盒上,等聽寫時(shí)作個(gè)弊。他的鉛筆盒是長(zhǎng)方形的,帶有吸鐵石,分為兩層,每層上面都有游戲人物外殼。他打開本就打過草稿的一層,把單詞抄在隱蔽處。

        這一系列的動(dòng)作都被我看在眼里,邊看著我邊想:他抄了單詞,我要不要阻上他呢?如果我為了自己的私人利益,便可不去阻止,他聽寫全對(duì),我還減輕了負(fù)擔(dān);但如果要真的盡到“老師”的責(zé)任,不辜負(fù)老師的希望與期盼,我就必須去阻止他。

        想到這兒,我馬上開口阻止他:“張同學(xué),你是不是昨天沒背單詞呀?”“是!彼拖骂^說!八跃褪且?yàn)檫@個(gè)原因讓你想抄答案作弊?”“我昨天忘了,但我做全對(duì)呀!”“你想做全對(duì),這很好,說明你求上進(jìn),但是作弊并不是你滿足自己的唯一方法呀。我知道你希望能取得好成績(jī),而你只要有這樣一顆心,你很快就能背出單詞的,到時(shí)你拿一百分,大家也會(huì)對(duì)你利目相看的!薄昂冒桑抑懒,那我趕緊背!庇谑,他把鉛筆盒放到抽屜里,認(rèn)真背起單詞來。

        后來聽寫結(jié)果出來,他竟然也得了滿分。我對(duì)他說:“你看吧,只要你想要,就能夠得到,努力是成功的鑰匙!”他聽了,連連點(diǎn)頭。

        這件事情讓我找到了答案,成功的鑰匙是“努力”,而且只要你想成功,所有困難和坎坷都會(huì)為你讓步,你也會(huì)如愿地得到成功。

        以鑰匙為題初三作文 篇24

        對(duì)于學(xué)生來說,書籍是打開智慧的鑰匙;對(duì)于孤獨(dú)奔跑在人生道路上的人兒來說,知心朋友就是他打開心門的鑰匙。鑰匙的含義有許多,不同的鎖要用不同的鑰匙打開。而你,便是打開我心門的鑰匙。

        孤單,也許是世上最黑暗無望的詞。那時(shí)的我,飽受著它的折磨,而打開心門的鑰匙似乎也不會(huì)出現(xiàn)了。別人與好友們嬉笑著同行時(shí),仿佛雨天都會(huì)洋溢著快樂;而自己卻是孤身一人,即便是晴天,自己的心里也下起了一場(chǎng)大雨。

        心中的鎖愈發(fā)牢固,仿佛已可以聽到心和鎖鏈碰撞發(fā)出的聲音。冰冷著,無情著,也許這道鎖鏈會(huì)永遠(yuǎn)這樣下去了。又是一個(gè)陰雨天,一個(gè)人獨(dú)自在校門外的屋檐下等待著,看著車一輛輛行駛,濺起一朵朵水花…

        “唉?”

        一個(gè)和我差不多大的男生在跟前,可我并不喜歡和別人交談,可又好像是自己班的,不回應(yīng)不太禮貌。

        “你怎么一個(gè)人在這里,不無聊嗎?”

        還沒等我說出話來,他已站到了我身邊“嗯…”

        “反正都要等人,那我留下來陪你會(huì)兒吧。”

        雨還是在不停地下著,可已感到自己心里那冰冷,牢固的鎖,開始松動(dòng)了,好像是第一次有人與我交談,雖然沒有談很多話,但心里是真的好開心。

        一會(huì)兒,他的家長(zhǎng)來了,他對(duì)我吐了吐舌頭“拜拜!”他走了過去,而我也起身準(zhǔn)備走回去,這時(shí)感到背后有人拍了我一下,“拿著,雨這么大,我的傘給你吧,別感冒了,走啦!

        一瞬間,一種說不出的感動(dòng)流上心頭,那鎖在我心門的鎖——孤獨(dú),也被他的鑰匙而打開了。他就是我的鑰匙,我一直所尋找的,期望的。沒來得及說謝謝,他人就沒影了。不過這友誼的溫暖,讓自己的心門被打開,折取出快樂,心中的雨天也終于停了。在陽光下,出現(xiàn)了一道繽紛的彩虹。我知道,自己從那一刻起將會(huì)發(fā)生改變。

        每個(gè)人的心中總有那么幾把重要的鑰匙,也許是事物,也許是人,也許是書……它們總會(huì)給你溫暖,給你力量,令你豁然開朗。

        雨天,傘,鑰匙……

        以鑰匙為題初三作文 篇25

        班超通絲路、入西域,開啟了東西的交流,成為打開中原狹隘視野的鑰匙;詩人歌德以《少年維特的煩惱》震撼了啟蒙以來的理性主義,開啟了后世浪漫主義的濫觴;日本歷法家澀川春海發(fā)現(xiàn)唐朝宣明歷的謬誤,獨(dú)創(chuàng)民族的歷法:大和歷,開創(chuàng)了天文的盛行,轉(zhuǎn)動(dòng)了凝滯的歷史,推開了“天地明察”的大門──人類的文明構(gòu)筑于許多人的發(fā)現(xiàn)、開創(chuàng)上,最終為我門打開一道道未知的鎖,跨越高墻與無知,創(chuàng)造了燦爛的榮光。

        而我們短暫的生命中也矗立著一座座由挫折與苦痛砌成的高墻,總是因?yàn)榍奥访CJ刮覀儏s步,總是只能踮起腳仰首企望著彼端的景色,然而,正如史前人類在鉆木取火中知道了用火,我們?cè)诼L(zhǎng)的追尋中找到了鑰匙,突破現(xiàn)狀的鑰匙,因而鼓起勇氣打開了塵封已久的門,門外陽光燦亮,世界宛若重生。

        在成長(zhǎng)的過程中,我曾徘徊于陰暗的深谷,一人背著沉重的枷鎖施施而行。從小便成績(jī)優(yōu)異的我,在面對(duì)師長(zhǎng)的稱贊時(shí)不免沾沾自喜,更為了自身的光環(huán)與他人目光汲汲營(yíng)營(yíng)于課業(yè)上,我對(duì)分?jǐn)?shù)的過分執(zhí)著最后造成了與友人的疏離、爭(zhēng)執(zhí),到形同陌路,一直以為平坦順?biāo)斓牡缆飞细呗柸朐频膲,墻上刻著刻薄、痛心的話語,獰笑著堵住了去路,我開始退縮、畏懼,甚至龜縮在高傲建成的象牙塔中,逃避所有。直至某天,我驚覺到自己過去緊抓不放的只是殘缺的執(zhí)念,我曾以為不可或缺的其實(shí)只是虛假的自以為是,那天起,我找到了一直深藏心中,但卻不愿面對(duì)的鑰匙,一把名為“放下”的鑰匙,我放下了許多事情,包括自傲、執(zhí)著及那個(gè)躊躇于改變的墻前的自己,但同時(shí)卻也獲得了很多,例如成長(zhǎng)、自由以及墻后那個(gè)嶄新令人淚流滿面的明天。

        鑰匙開啟了門,開啟未知,開啟更加遼闊的未來,開啟桎梏心靈、禁錮靈魂的鎖,人類使用鑰匙開創(chuàng)新的明天,編織獨(dú)一無二的歷史,而我也找到了生命的鑰匙,幫助我跨越難關(guān),找到生命的出口,坦然而堅(jiān)定地面對(duì)未來。

        以鑰匙為題初三作文 篇26

        有些鎖,是無法用鑰匙打開的。

        ——題記

        最近,班里流行起了密碼鎖。人手一個(gè),似乎成了同學(xué)之間約定俗成的平常事。

        唯有我,什么也沒有,只得眼巴巴地艷羨著。

        放學(xué)去了小店,看到同學(xué)又買了一本筆記本!斑@是什么?花花綠綠的!薄靶碌拿艽a鎖,只要十八塊,你怎么還不買一本!”

        回到家,想要錢卻又說不出口,畢竟,前幾天媽媽已經(jīng)給我買了一本精美的筆記本。

        “你今天有些郁悶,怎么了?”媽媽笑了笑。

        “嗯……沒事!蓖掏掏峦铝税胩,心里忐忑著,醞釀許久的話還是沒有勇氣說出來。可腦袋依舊想著那本子,一直縈繞在我心頭,揮之不去。

        到了學(xué)校,瞧這個(gè)同學(xué)的筆記本,瞅那個(gè)同學(xué)的密碼鎖,目不轉(zhuǎn)睛,羨慕不已。

        一天,我突然想———這樣有何意義?如果是炫富、攀比,那不就是浪費(fèi)嗎?那我何必干出這種不懂事的事?我不知道他們是怎么想的,但我知道他們已陷人了“鎖”的怪圈,越來越執(zhí)迷不悟。

        忽地,我覺得自己很富有!我已經(jīng)有鑰匙解開這個(gè)鎖了。而我的“鑰匙”,解不開他們的“鎖”。自己獨(dú)享清閑,無外界的干擾,美哉!

        不知哪一天,班里不再流行它了,也許,他們也找到了所謂的“鑰匙”吧!

        以鑰匙為題初三作文 篇27

        今天我們教師室里可熱鬧啦,各種各樣的鑰匙穿著不同顏色的衣服來參加聚會(huì),這些來參加聚會(huì)的公主和王子們的高矮一點(diǎn)也不一樣,有的高,有的矮,它們的形狀也都不同,有的圓圓的,有的扁扁的。

        今天,老師讓我們帶鑰匙,我心想:“帶鑰匙眼干什么呢”?

        我?guī)淼蔫匙公主是銀白色的,它的把子像一個(gè)塑料袋,她的臉很光滑沒有皺紋。我的鑰匙公主的頭上還有一個(gè)又長(zhǎng)又圓的小孔,它們是用來穿繩子或鑰匙環(huán),這樣她就不會(huì)掉了。

        我?guī)У蔫匙公主身子可苗條了,她的身高大約2厘米,她的身上還有些齒,這些齒真像連綿起伏的小山呀!哎呀!我還沒有發(fā)現(xiàn)呢!原來她的身上還有一道槽,可是她看上去很臟,似乎是她很多天沒有洗了。

        我曾經(jīng)自己開過門,當(dāng)時(shí)我一點(diǎn)也不懂開門所以我就想我應(yīng)該能開開門吧!然后我就放進(jìn)去了,咦?我怎么轉(zhuǎn)不動(dòng)呢?媽媽說:“小孔必須朝上,最后我終于帶開了,真是好開心啊。

        有一次,我和媽媽出去散步吧鑰匙丟在家離了,在回家的路上突然感覺忘帶鑰匙了,結(jié)果媽媽打電話給撬鎖公司才吧們給打開。

        在日常生活中不帶鑰匙可以帶來很多的麻煩,所以我們一定不能粗心。

        以鑰匙為題初三作文 篇28

        家里所有的鑰匙一直都是外婆媽媽管理的。從小到大,我連把開門的鑰匙也沒有。我考慮再三,決定向媽媽討回屬于我自己的鑰匙。經(jīng)過我的軟磨硬泡,媽媽終于答應(yīng)了,我如愿以償?shù)玫搅艘话蚜灵W閃的鑰匙。我驕傲地把這把鑰匙掛在胸前,一種主人翁的感覺油然而上。

        隨著年齡的增長(zhǎng),我上了四年級(jí),走在大街上,看見幾個(gè)五,六年級(jí)的人在騎自行車,羨慕的不得了,于是我學(xué)會(huì)了騎自行車,爸爸給我買了一輛漂亮的自行車,我又多了一把鑰匙---自行車的鑰匙,我經(jīng)常騎著自行車出去玩,自行車也經(jīng)常需要上鎖。防止丟失,在有了這兩把鑰匙的同時(shí),我也有了一種責(zé)任感。

        五年級(jí)時(shí),我的秘密也隨著年齡的增長(zhǎng)不斷地多起來。有時(shí)有些事情悶在心里覺得怪難受的,向別人訴說吧,又怕別人把自己的隱私到處宣傳。所以我買了一本帶小鎖的日記本,煩惱的時(shí)候就將心里話寫到日記本上一吐為快。同時(shí),鑰匙串里也多了一名新成員---日記本的鑰匙,媽媽常常點(diǎn)著我的頭的額頭對(duì)我說:“小丫頭長(zhǎng)大了。”一種天真又到成熟的感覺悄然騎上我的心頭。

        “琪琪,你的鑰匙好多哦!”一天,媽媽突然對(duì)我說。

        “這不,正牢牢地握著呢!蔽业靡庋笱蟮卣f。

        “知識(shí)改變命運(yùn),知識(shí)才是真正的鑰匙啊!”

        一語驚醒夢(mèng)中人,我暗自思索,對(duì)呀對(duì)呀,知識(shí)才是一把萬能的鑰匙。

        以鑰匙為題初三作文 篇29

        我習(xí)慣把家門的鑰匙用一根彩線穿起來,掛在胸前。

        當(dāng)我走路時(shí),它有規(guī)律地左右擺動(dòng),發(fā)出悅耳的聲音;當(dāng)我奔跑時(shí),它會(huì)歡快地旋轉(zhuǎn),發(fā)出富有激情的聲音;當(dāng)我坐下來聚精會(huì)神地做作業(yè)時(shí),它靜靜地睡在我的胸前,它好像知道,不能打擾小主人的學(xué)習(xí)。

        我現(xiàn)在很少把鑰匙從脖子上取下來,因?yàn)橐坏╇x開鑰匙,我就會(huì)有一種不安全感。我忘不了有一個(gè)冬天的下午,我和同學(xué)們打排球時(shí),把鑰匙取下來,放在臺(tái)階上,等活動(dòng)結(jié)束后,卻怎么也找不到我的鑰匙了,我呆呆地在家門外站了兩個(gè)小時(shí),寒風(fēng)刮著我的臉,像刀割一般,后悔、無助的淚水從我的眼眶流落。

        每天早晨出門前,媽媽親自會(huì)把鑰匙掛在我的脖子上,每當(dāng)這時(shí),我都會(huì)微笑著看著媽媽,因?yàn)槲矣X得在媽媽給我掛上鑰匙的那一刻,是對(duì)我的一種信任。

        在我的心目中,一個(gè)自帶鑰匙的孩子,是一個(gè)獨(dú)立自主的孩子,就像我一樣。

        鑰匙掛在胸前的感覺真好!

        以鑰匙為題初三作文 篇30

        鑰匙是一種很常見的東西,幾乎人人都有,可我的鑰匙卻連著一個(gè)又一個(gè)小故事。

        上小學(xué)一年級(jí)時(shí),我以為擁有鑰匙的人,就是大人了,所以總盼望自己能擁有一串鑰匙。于是我向父母提出了請(qǐng)求,但他們總說我還小,很有可能把鑰匙弄丟。于是,我只能羨慕地,望著小伙伴脖子上掛著的鑰匙,想象他們開啟各自家門時(shí)的神情……

        二年級(jí)時(shí),我們搬進(jìn)了新居,我又去向父母“申請(qǐng)”鑰匙。出人意料的是父母竟一口答應(yīng)了——也許是我長(zhǎng)大了一歲的緣故吧。這樣,我第一次擁有了鑰匙——防盜門的鑰匙。

        三年級(jí)時(shí),我竟異想天開地想要學(xué)騎自行車。經(jīng)過媽媽多次的指導(dǎo),我終于學(xué)會(huì)了。于是,父母給我買了一輛銀灰色的自行車。這樣,我又多了自行車和煤房的鑰匙。

        從那以后,我常常瀟灑地和朋友們一起騎車去游玩。那時(shí),我覺得自己長(zhǎng)大了,而這種長(zhǎng)大后的喜悅,也許只有親身經(jīng)歷過才能體會(huì)到……

        小學(xué)生涯一晃而過,轉(zhuǎn)眼我已是一名初中生了。在我的書桌、床頭,早已亂七八糟地堆滿了書。爸爸看著那些書又買了一個(gè)大書柜送給我。于是,我又擁有了一把金黃色的書柜鑰匙。從此,我常常鉆進(jìn)書海之中,查閱各種資料,并及時(shí)做好筆記,還常常翻閱中外名著。

        隨著年齡的增大,我的鑰匙在逐漸增多,我的生活也隨之更豐富、精彩。鑰匙記錄著我的過去、現(xiàn)在、甚至是未來。我相信我的明天將是一片光明。

        以鑰匙為題初三作文 篇31

        一串鑰匙就是家內(nèi)與家外的距離

        ——題記

        小時(shí)候,特別喜歡把玩爸爸皮帶上的鑰匙串,輕輕一按一串沉甸甸的鑰匙就能拿下,再啪嗒一扣,鑰匙又神奇地掛回皮帶上,好生有趣但更讓我感興趣的是上面一把又一把大大小小、各式各樣的鑰匙——有小號(hào)的溢出銅臭的鑰匙,有鋁制的閃著光亮的鑰匙,也有犬牙差互的十字鑰匙,而我認(rèn)識(shí)的卻只有兩把——家中大門與防盜門的鑰匙

        雖然一心也想與父親一般腰纏大把鑰匙,叮鈴作響,甚是微妙,但因自己年紀(jì)太小,便是家門上兩把鑰匙也不能擁有平時(shí)若是早于父母放學(xué)到家,就只能杵在門口,望著門上黑漆漆的鎖孔,一籌莫展有時(shí)會(huì)從隔壁小伙伴家借副小桌椅,擺在自家鎖好的門口,獨(dú)自做起作業(yè)偶爾抬頭從窗口望

        進(jìn)家里,又暗又靜,膽小的我不愿多看,只是希望自己能擁有家中的鑰匙能打開門,拉開窗簾,回到明亮的家中在當(dāng)時(shí)一串小小的鑰匙就將我阻隔在家外

        當(dāng)我第一次擁有家門的鑰匙,我多么激動(dòng),盡管只有兩把,一到學(xué)校還要和同學(xué)攀比誰的鑰匙多,誰的鑰匙漂亮放學(xué)回家,剛到樓下,我便迫不及待地掏出那串鑰匙,和著輕快的腳步奏出清脆的樂曲打開家門,依舊坐在門口讀書,但此時(shí)家門敞開,鑰匙在手,便是獨(dú)自一人也不再害怕

        隨著時(shí)間的推移,鑰匙串上的負(fù)重漸漸增加,不斷有新成員加入也有許多伴隨我已久的鑰匙黯然退場(chǎng),鑰匙環(huán)上的斑斑鐵銹因每天使用也緩下了蔓延的步伐只要出門,就會(huì)自然想起帶上它,仿佛它已是身體的一部分,早已習(xí)以為常,似乎與家沒有了必然的聯(lián)系

        于是,出遠(yuǎn)門前為了不必要的麻煩便把鑰匙留在了家中遠(yuǎn)離了家門,拋開了一大串鐵鐵的沉重的鑰匙,好像少了一份束縛,少了一份累贅,少了一份牽掛,更加輕松自由只是偶然摸摸口袋,少了串形影不離的鑰匙,心里頓感一空,轉(zhuǎn)瞬又安下心來——鑰匙留在家中了而當(dāng)旅途結(jié)束回歸家中,此時(shí)的我仿佛又回到了十?dāng)?shù)年前的小時(shí)候——沒有了鑰匙拖著疲憊的身體,盯著幽黑的鎖孔,心中忐忑,卻一籌莫展,只希望此時(shí)安閑地躺在家中的鑰匙能跳出來,落在我的掌心沒有鑰匙,無法歸家,這串鑰匙又成了家內(nèi)與家外的距離

        于是,我明白,為什么每次摸著鑰匙就會(huì)感到安心,因?yàn)閷?duì)家的依戀已寄托在這一大串鑰匙上我發(fā)誓——今后無論走多遠(yuǎn),一定要帶上那串沉甸甸的鑰匙!

        以鑰匙為題初三作文 篇32

        自從有了鎖,鑰匙就應(yīng)運(yùn)而生了。它的工作不是開鎖,就是關(guān)鎖。日復(fù)一日,年復(fù)一年,它無數(shù)次的重復(fù)這個(gè)枯燥乏味的動(dòng)作,卻從不抱怨。我一直認(rèn)為鑰匙很傻,直至有一天——

        那天,我和媽媽從廣州坐火車回深圳。一路上涼風(fēng)習(xí)習(xí),窗外農(nóng)田碧綠,一派“小河,流水,人家”的野趣。越過大橋時(shí),我們還有幸領(lǐng)悟到“晴天搖動(dòng)清江低”的無窮韻味。我笑著對(duì)媽媽說:“媽媽,當(dāng)列車員真好!每天坐火車看風(fēng)景,還免費(fèi)呢!”媽媽卻搖搖頭,意味深長(zhǎng)的說:“窗外的風(fēng)景雖然好看,可年復(fù)一年的在同一條線路上工作,每天看的都是同樣的景致,多乏味呀!再說,列車員的工作那么繁重,哪有功夫看風(fēng)景呢?”

        的確,列車員的工作剛開始干時(shí)也許會(huì)覺得新鮮,但始終跟著晃蕩的車廂跑同一條線路,不乏為才怪呢!回顧一路上列車員對(duì)我們的熱情周到的服務(wù),我不禁心想:到底是什么驅(qū)使他們默默地堅(jiān)持在崗位上,不怕苦,不叫累呢?

        啊,我發(fā)現(xiàn)了!每一個(gè)洋溢著笑容的列車員,他們的帽子上都有一顆閃閃發(fā)亮的路徽!那么燦爛,那么鮮艷!

        回到家,我掏出鑰匙開門,忽然又想起了那名不知名的列車員,心里不禁一陣激動(dòng)。我開始覺得鑰匙其實(shí)很可愛。他的可愛就在于它的“傻”。

        以鑰匙為題初三作文 篇33

        一根鑰匙,打開一把鎖,卻系著一顆心對(duì)貧民區(qū)人民的深情眺望。

        ——題記

        那個(gè)中午,我和平常一樣,才剛站到鐵門前,我便仿佛條件反射般抽出一串鑰匙,心不在焉的挑出其中一根,悠悠地塞入鎖孔輕輕一擰,鎖開了,但開的不是鐵門,卻是信箱。我每天都會(huì)從信箱中拿出報(bào)紙,一邊上樓一邊看,報(bào)紙被一頁一頁的翻過去了,可當(dāng)我翻到國(guó)際版。我驚呆了,手中的一串鑰匙墮下,一陣脆響。版上文字不多,但卻重要突出了一幅大圖:一個(gè)圓頭圓腦的黑人小孩,睜著大大的雙眼,也許是黑色的襯托,他的眼睛就格外突出,那雙眼久經(jīng)苦難的摩擦早已黯然失色,生活的艱辛腐蝕了那雙眼睛里的希望,從瞳孔中流露出來的只有無助,失望,渴求,恐懼,哀傷。饑餓的迷霧讓他不能找到前進(jìn)的方向。在他們的世界里只有黑白兩種顏色,就如談筆素描畫一樣,也許黑與白就是他們唯一的顏色,怎么可能如我們般萬紫千紅?我想起了另一個(gè)人,那是我的表弟,他是家里的獨(dú)子,他可愛、天真、人見人愛。然而在圖上,在這孩子的眼里,我卻看不到這個(gè)年歲該有的天真在他身上有百分之一二的體現(xiàn)。

        黑暗的生活遮掩了他臉上的稚氣,磨洗了他初生時(shí)與每一個(gè)人一樣該有的憧憬。我復(fù)雜的看著他,他也正茫然的看著我。我從旁的文字了解到,他叫卡特,兩年前父母因艾滋病逝世,他一下子成了孤兒,他才九歲!他怎么可能生活下去!在那一瞬,我看到了人與人之間的差距。當(dāng)我們?cè)诿篮弥恢衅诖磥淼臅r(shí)候,他們卻已經(jīng)在現(xiàn)在里掙扎了許久。接著閱讀那段文字,才知道非洲紅十字會(huì)已經(jīng)把他列入救助對(duì)象,我仿佛看到了一縷縷陽光灑在他臉上,盡管他的生活有了依靠,但他以后的路還很長(zhǎng),文章末尾的“待續(xù)”讓久違的感動(dòng)將我的心與你系在一起。以后每天回到家,我第一時(shí)間把報(bào)紙翻到國(guó)際版關(guān)注你,直到某天報(bào)紙停止連載了。

        遠(yuǎn)方的你過得還好嗎?雖然我兩素未謀面,但我的心卻緊緊的系在了你的手上。

        以鑰匙為題初三作文 篇34

        鑰匙,它打開了富人堂皇的別墅,打開了畫家林間的小屋,打開了學(xué)者書香的府邸。學(xué)習(xí),正如一把鑰匙。

        學(xué)習(xí)是一把打開智慧大門,打開了智慧大門,人也隨之蛻變。

        沉浸學(xué)習(xí)可以讓人的心境平穩(wěn),提高文化水平,氣質(zhì)也隨之增加了。懂得禮儀,溫文爾雅,受人歡迎與敬重。在《孫權(quán)勸學(xué)》中孫權(quán)勸呂蒙讀書學(xué)習(xí),在不斷刻苦的學(xué)習(xí)下,呂蒙從一開始的莽夫成為了智勇雙全的大將軍,為什么會(huì)有如此的改變?是因?yàn)閰蚊赏ㄟ^學(xué)習(xí)擁有了思想與才干,通過學(xué)習(xí),獲取了能力與智慧。

        學(xué)習(xí)是一把打開事業(yè)大門的鑰匙。

        在古代的科舉制度,讓更多人的讀書人可以參與朝政,在科舉制興盛的唐朝繁榮昌盛,科舉制自隋朝起,在長(zhǎng)達(dá)1300多年的時(shí)間,科舉制幫助了很多平民子弟,讓有學(xué)識(shí)的人也可以參加朝政,進(jìn)入上層,獲得施展才學(xué)的機(jī)會(huì)。用學(xué)習(xí)這把鑰匙改變一生。

        學(xué)習(xí),也是一把打開眼界大門的鑰匙。

        唐太宗李世民說“以史為鑒,可以知興替”,學(xué)習(xí),正可以讓你了解歷史,展望未來,這樣我們才可以接受時(shí)代飛速發(fā)展的速度,不會(huì)無知無智,與別人交流才可以言之有序,不會(huì)怯場(chǎng)與無話可說。

        學(xué)習(xí)這把鑰匙,雖然可以打開許多,但是我們必須要永遠(yuǎn)使用這把鑰匙,終生學(xué)習(xí)。

        我們通過學(xué)習(xí),不斷強(qiáng)化自己,通過這種刻意練習(xí)來提高自己的能力。周恩來總理一生堅(jiān)持學(xué)習(xí),“活到老,學(xué)到老!笔撬淖毅。學(xué)習(xí)對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)十分重要,掌握了這把金鑰匙,就可以行走天下,勇敢去探索,發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造。

        以鑰匙為題初三作文 篇35

        記得那一天,我和爸爸,媽媽一起去江濱散步。我見了樓梯的圍欄可以讓我鉆來鉆去,于是我就不聽爸爸,媽媽勸告在圍欄鉆來鉆去,結(jié)果回來的時(shí)候我一摸口袋,發(fā)現(xiàn)里面的鑰匙沒見了。我頓時(shí)緊張起來了,想:不好了這鑰匙沒了,家里就不安全了,而且家里的門鎖已經(jīng)換了很多次,這一次可能要把整個(gè)門給換了,那可要上千元啊。爸爸批評(píng)了我一頓,就連忙帶我和媽媽出去尋找鑰匙。

        我們按照回來的路重新走回去搜尋,我一路上瞪大了眼睛四處張望,把每一個(gè)角落都看遍了就是找不到鑰匙,這時(shí)我急的像熱鍋上的螞蟻,該怎么辦啊,我想,可就是想不出辦法來,真是心急如焚啊。我們又到了大橋下,我又開始仔細(xì)而緊張的搜尋。

        爸爸說:“最大的可能,在是你鉆來鉆去的鐵欄桿!庇谑,我就連忙跑到那一個(gè)做工粗糙的欄桿底下,拿著手電筒,四處搜尋,突然,看見了一個(gè)閃著亮光的東西,我馬上走上前去,用手電筒一照,原來是一塊鐵片,讓我白高興一場(chǎng),我又跑到樓梯上去尋找,突然,我想起了一個(gè)角落沒找,我迅速地跑下樓梯,又飛奔向了另一個(gè)沒有人行走的梯子的頂端,因?yàn)槲移鹣扔凶谏厦娴乃苌闲菹ⅲ匙有可能會(huì)掉在上面。所以我用手電筒照了照水管,以及周圍,可還是沒有找到鑰匙的蹤影。我們無論如何細(xì)心查找,也沒有鑰匙的下落,只好打道回府了。

        在全家人十分失望之時(shí),媽媽突然驚喜地叫道:“鑰匙在這!贝蠹野涯抗饧械焦饬撂幍哪谴匙。那串鑰匙似乎顯得那么熟悉又那么陌生,因?yàn)槲叶嗝磽?dān)心它不是我的。經(jīng)過辨認(rèn)的確是我的之后,我又開始琢磨:起先根本就沒有往這兒走過,怎么會(huì)在這呢?也許是好心人撿到,擔(dān)心丟失的人找不到它,特意放到有亮光又顯眼的地方。頓時(shí),我心中產(chǎn)生一股感激之情。

        以鑰匙為題初三作文 篇36

        小小的你坐在小小的庭院里,望著被圍墻剪切的四方夜空,你說:”我不快樂,每顆星星都明亮閃爍,而我只是灰暗渺小而平凡的一個(gè)人“,你的眼中寫滿了暗淡與落寞,你問我:“從哪里能找回我的快樂?”

        別急,先讓我們看看你一天的生活,清晨,你抱怨陰郁的雨,打濕了你朗照的心情;中午你詛咒街邊的車輛行人,擁堵了你歸家的道路,傍晚你在網(wǎng)上怨憎不公的世界,灰暗了你本就沉重的人生;深夜你用無病呻吟的筆調(diào),書寫著本不該屬于你的憂傷……你快樂的鑰匙被扔給天氣、交通、社會(huì)以及他人的悲劇里,你卻始終忘記,該我一把在自己手心里。

        那么,請(qǐng)你閉上眼,你嗅到的夜風(fēng)里悠長(zhǎng)的菊香嗎?那是陶潛“采菊東籬下,悠然見南山”的快樂;縱舉世混濁,昏君當(dāng)?shù),我自留清白足矣,“晨興理荒穢,帶月鋤禾歸”的生活將他嘈雜的心沉淀進(jìn)芬芳的泥土里。他手握那把快樂的鑰匙,開啟了那片獨(dú)屬于他的、心靈的桃花源。請(qǐng)你側(cè)耳聽,你聽到夜空中蕩滌著蒲水的碧波聲了嗎?那是在棄功名利于身后,“寧曳尾于涂”的超然與淡薄:生于亂世,那鐵與云雕可以荒唐的了他的筆鋒,可以空乏得了他的身體,卻攪不亂那顆清醒的心,“定乎內(nèi)外之分,辯乎榮辱之境”他堅(jiān)守那把快樂的鑰匙,打開了那扇理想之門,他堅(jiān)守那把快樂的鑰匙打開了那扇理想之門,乘大鵬翱翔,于逍遙見收獲快樂。你又是否聽過那“梅妻鶴子”的林和靖與“學(xué)佛不出家”的林懷瑾?他們都將快樂的鑰匙置于安定的心間,于是任這人世骯臟,也無法破壞心靈的純凈與充實(shí)。

        思及此,你又是否想到去年被授予美國(guó)“公民獎(jiǎng)?wù)隆钡年P(guān)慧群,他在并不富裕的生活中依舊踏著晨曦與稀星為流浪者送去一份份食物;還有“感動(dòng)中國(guó)”人物郭明義,將幸福滲透于生活最微小的細(xì)枝末節(jié),以持不懈的助人書寫當(dāng)世最溫情的史詩……他們從不將快樂的鑰匙托付給生活的艱難,而是將它們掌握于手中,在分享與給予中打開一扇扇緊閉的快樂之門,讓溫暖與陽光既環(huán)繞他人,也灑在自己心上。

        現(xiàn)在,我們不妨收回漫游的思緒,看向你頭頂?shù)臓N爛星空。《小王子》中說:“我們目之所及的遙遠(yuǎn)星辰在幾萬年前早已爆裂死亡,此刻他的光芒達(dá)到我的瞳孔,就是最神秘的意外。你看那碎鉆辦的星芒啊,決不因你的平凡而缺席你的天空。不妨用一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,將這世界上的平淡里發(fā)崛快樂與奇跡。那把開啟美好的鑰匙,只應(yīng)掌握在你自己手里。

        “你找到快樂的鑰匙了嗎?”我在星空下輕聲詢問。你回頭莞爾而笑,眼中已不見了黯淡,只有明亮的星芒在閃爍。

        以鑰匙為題初三作文 篇37

        锃亮的鑰匙,似乎每個(gè)人口袋里或者腰間都有一把。

        輕輕將鑰匙塞進(jìn)鎖孔里,緩緩扭動(dòng),你家的門就會(huì)打開。迎面而來的,可能是噴香的飯菜,可能是滿腔的思念,也可能是一個(gè)金點(diǎn)子,或是一個(gè)驚喜的發(fā)現(xiàn)。

        可那時(shí)困頓落魄的克里斯,他連一把改變自己命運(yùn)的鑰匙都沒有。以銷售透析儀為生的他,被沒有收到房租的房東憤怒地趕了出來。一貧如洗的他只好帶著妻子與兒子流浪。身為黑人的他不僅要頂著外界白人的歧視,還要拼命地掙錢養(yǎng)活一家三口?伤钠拮幼罱K卻因接受不了這樣貧窮的生活拋下他和兒子離去。

        就在他快要奔潰絕望的時(shí)候,一張溫頓公司的招騁單救了他?死锼闺m然只上過小學(xué),但他卻對(duì)數(shù)學(xué)有著天生的敏感。于是,在接下來的六個(gè)月,他潛心研究股票知識(shí)。在這期間,他與兒子睡過廁所,吃過別人吃剩的飯菜。臥薪嘗膽,刻苦勵(lì)志,功夫不負(fù)有心人,他最終克服了先天的不足,從三十幾個(gè)選聘者中脫穎而出,通過幾十年的努力,他成為了美國(guó)歷史上首個(gè)擁有600萬股票的富豪。

        他成功了,當(dāng)初的那張招聘單就像一把鑰匙,打開了他的智慧之門,也打開了他人生的財(cái)富之門。

        在受挫失意不知前路怎樣走時(shí),不如停下來反思自己走過的路,不如在前路上仔細(xì)探勘,不如為自己困頓的身心補(bǔ)補(bǔ)“鈣”,或許你會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。

        不是每個(gè)人都很幸運(yùn),牛頓被蘋果砸中而引發(fā)思考取得成就。這是偶然中的必然,首先是因?yàn)榕nD到過蘋果樹下,其次是他由蘋果的落地衍生了許多大膽的設(shè)想,而且為自己的設(shè)想去探索,去驗(yàn)證,最后才發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。

        大多數(shù)人的鑰匙要自己去爭(zhēng)取,去創(chuàng)造,去打磨。請(qǐng)不要被面前的灰塵迷蒙了雙眼,不要停下探尋的腳步。告訴自己,你只是一個(gè)普通人,一個(gè)幾乎要泯然灰塵的普通人,你只有潛心打磨屬于你的鑰匙,才能用它劃開屬于自己的燦爛天空,才能用它指引你通向成功的方向。

        摸摸你的胸膛,你的心臟在跳動(dòng),你的血液在流動(dòng)。你是有生命的,有個(gè)性的,有沖勁的,你有正常人所具備的一切,這一切都是你人生的資本,是你找到或者打磨開啟成功之門鑰匙的先決條件。

        我們是普通的初中生,現(xiàn)在的我們,每寫過一個(gè)字,每刷過一道題,每一次體育鍛煉,每一次社會(huì)實(shí)踐……所有的每一次都是在打磨我們通往未來的鑰匙。它要足夠亮,足夠堅(jiān)韌,足夠敏銳。未來有很多坎坷,你要用自己的鑰匙,讓一個(gè)個(gè)困難迎刃而解,去找到更好的未來。

        所以,當(dāng)你走投無路時(shí),請(qǐng)不要迷惘,不要慌張,不要退卻。命運(yùn)的大門對(duì)任何人都是公平的,關(guān)鍵是你能否擁有開啟這扇大門的鑰匙,如果你擁有了這把鑰匙,那么你就主宰了自己的命運(yùn)。

        以鑰匙為題初三作文 篇38

        理想是一把鎖,要實(shí)現(xiàn)理想,就需要找到打開理想之鎖的鑰匙,而實(shí)現(xiàn)理想需要四把成功的鑰匙,缺一不可。只要我們能找到這四把鑰匙,就能打開理想之鎖。

        第一把鑰匙是健康,這也是最核心的鑰匙。只有擁有健康的身體,才有本錢實(shí)現(xiàn)自己的崇高理想。一個(gè)人如果沒有健康的身體,那么將什么事也做不好,還怎么去實(shí)現(xiàn)自己的理想呢?

        第二把鑰匙是學(xué)習(xí),這是改變自己命運(yùn)的鑰匙。有了知識(shí)你才能不斷進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)理想!爸R(shí)改變命運(yùn)”,學(xué)生時(shí)代是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的最佳時(shí)期。無論你是誰,處在什么樣的環(huán)境里,只要認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦鉆研,都能實(shí)現(xiàn)自己的理想。只要學(xué)習(xí),就能成為對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的人。

        第三把鑰匙是工作,是實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值服務(wù)于社會(huì)的鑰匙。有了工作,我們才能更好地為人民服務(wù),通過自身的努力來造福社會(huì)。正如我們班主任穆老師的座右銘:“要么不做,要做就做到最好”。雖然我們做的工作不是什么驚天動(dòng)地的大事,但是我們把每一件小事都做到最好,就會(huì)提升我們自身的能力,為以后給國(guó)家貢獻(xiàn)力量做好鋪墊。

        第四把鑰匙是道德,這是做人最根本的鑰匙。不論你的身體多強(qiáng)壯、工作多努力、知識(shí)多淵博,如果沒有道德,就會(huì)對(duì)社會(huì)產(chǎn)生負(fù)面影響。只有具備高尚道德的人,才會(huì)有責(zé)任心、事業(yè)心、正義感,這正是我們社會(huì)大力提倡的。

        這四把鑰匙環(huán)環(huán)相扣,就如同人的四肢一樣,缺少任何一部分都不是完整的人,我們要從德、智、體、美、勞五個(gè)方面全面發(fā)展自己。用健康、學(xué)習(xí)、工作、道德這四把鑰匙去開啟理想之鎖,努力實(shí)現(xiàn)自己的愿望,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

        以鑰匙為題初三作文 篇39

        想打開勝利之門,你必須要一把鑰匙。而這把鑰匙靠你自己取尋找。

        ——題記

        天色漸暗,冬風(fēng)如刀一樣劃過臉頰,劃得臉生疼。幾片枯落的黃葉隨著風(fēng)在空中上下翻滾,不知落向何處。

        校園內(nèi),只有一間教室還閃著孤燈。我立在講臺(tái)上,垂首傾聽著余老的言談。這次期中我并未考好,只考了年級(jí)九十多名。所以,此時(shí)此刻,我正被余老談心。我原以為會(huì)迎來一場(chǎng)暴風(fēng)驟雨,可迎來的卻是一碗心靈雞湯:“旻昊,你知道嗎?此時(shí)此刻的你正站在勝利之門的外面,想打開勝利之門,你必須要一把鑰匙。這把鑰匙需要勤奮為密,執(zhí)著為碼……”老師講得很平靜,我聽著,頭如雞吃米一樣點(diǎn)個(gè)不停,心里卻翻騰不已。

        喝下了這碗雞湯,我內(nèi)心激起強(qiáng)烈的打開勝利之門的愿望……

        為了取得這把鑰匙,我開始制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,每日看書、復(fù)習(xí)、刷題、刷題、復(fù)習(xí)、看書……每次在學(xué)習(xí)時(shí),我總能見到那把鑰匙正緩緩?fù)嗜ヤP皮,漸漸成形。

        每天六點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)早起讀書不已,每晚十一點(diǎn)才能去上床睡覺,刷題不止,這是我打磨鑰匙之法。我心中知道,我需要打磨的那把鑰匙,名曰努力之鑰。

        自老師談話那日,我就記住了一句話:“乾坤未定,你我皆是黑馬!”這是對(duì)命運(yùn)的反搏,我要在期末考試中一雪前恥。

        打磨鑰匙非常困難,但我最后都一一堅(jiān)持了下來。多少次寫完作業(yè),我拿出書來復(fù)習(xí),我拿出題來刷。夜夜苦戰(zhàn),舉燈奮搏。我不記得有多少次抬頭后才發(fā)現(xiàn)已是孤燈燎亮著一個(gè)又有一個(gè)黑夜,也不記得多少次為了防止疲倦而掐疼手背了。只知道有許多次手總是凍得泛著紅腫,冬夜總是那么的美麗凍人。我希望我可以更進(jìn)一步,我希望當(dāng)我磨出這把鑰匙時(shí),勝利之門就可以開啟了。

        偶爾,我也想過放棄,但只要想起余老的話與自己的誓言,我就堅(jiān)定不移,決心好好學(xué)習(xí)。夢(mèng)中,我總被那鑰匙吸引住,那東西棱角分明,古典古香?僧(dāng)我去抓時(shí),那鑰題匙便又沒入黑暗中。我知道,成功不是靠運(yùn)氣,而是努力。去尋找打開成功之門的鑰匙,我矢志不渝。

        我仍打磨著,鑰匙已在我心中初放光彩,撕下一頁日歷,我微笑望向天空。天空一片碧藍(lán),那么廣闊無垠……

        我相信,當(dāng)鑰匙磨成之時(shí),便是我成功之日。加油!

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