初三作文《傾聽》
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的初三作文《傾聽》，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初三作文《傾聽》1
飛鳥用啼叫歌唱生活，游魚用膚體傳達(dá)信息，我們用語言交流思想、桿發(fā)情感，表達(dá)對生命的贊美和自然的感嘆。這就是傾聽。傾聽是一種交流，是一種親和的態(tài)度，是我們了解彼此心靈、領(lǐng)略大自然的悠悠路徑。我們要學(xué)會(huì)佩聽大自然的山風(fēng)松濤、澳韻海喃，學(xué)會(huì)傾聽他人的喜怒衷樂、惡歡離合……
人生是一首優(yōu)美的樂曲，其中有歡樂的音符也有痛苦的音符，要認(rèn)識這些音符，那就應(yīng)該去佰聽。一旦你有了這種認(rèn)識，你就會(huì)覺得傾聽就在你身邊。人生又是一望無際的大海，有驟然翻起跳躍肴的水花，也有波瀾起伏的大浪。要感受這海之心聲，那就應(yīng)該去傾聽。一旦你有了這種感受，你就會(huì)感到傾聽擾在你身旁。
傾聽是心靈之花，它能折射出純沽而熱情的光芒；傾聽是一接清風(fēng)，它能吹散籠不在人們心頭的陰彼；傾聽是劃破漆黑夜幕的流星，它能給人們帶來希望；傾聽是一朵開不效的花，它能綻放生命之蕊，換取人們的欣賞和信任。
傾聽長者的教侮，就知同讀一本好書，受益巨淺。傾聽朋友的訴說，與朋友共同分享快樂，分擔(dān)病苦，讓朋友感覺自己不是孤單的。傾聽他人的牢騷，讓他人感到舒暢、滿足和輕松。閑暇之際，獨(dú)步山間樹林，傾聽大自然的聲音：鳥兒的歌唱，昆蟲的啼叫，小泉的鳴咽，山風(fēng)的呼嘯……讓人尋找到屬于自己的那片熱土，讓人尋回內(nèi)心深處最美麗的真實(shí)。
在跋涉的道路上，跌例時(shí)希望有人扶持；優(yōu)慮時(shí)希望有人分憂；寂寞時(shí)希望有人陪伴；失敗時(shí)希望有人鼓勵(lì)。這都雷要儷聽陪伴。渴望傾聽之人時(shí)傾聽的向往如同“青青子補(bǔ)，悠悠我心”般迫切。傾聽是春天剛發(fā)芽的嫩草，充滿活力與希望，也給人帶來新生力量和希望之火。傾聽枕如炙熱的夏日里一陣涼風(fēng)，把枯燥與煩悶一拂而盡，送來愉悅輕松的感覺。
當(dāng)你失落時(shí)，一聲清脆的鳥啼能給你安慰；悲傷時(shí)，一陣清風(fēng)能給你開解；仿往時(shí)，一泌清泉能給你幫助……傾聽在呼咦，我們需要儷聽。朋友，難道我們不應(yīng)牽起傾聽之手去創(chuàng)造更加精彩的人生嗎？
初三作文《傾聽》2
細(xì)細(xì)想來，我已經(jīng)好久沒和爺爺聊過天了，每次他滿懷希望地開口前，未成形的話語總被我疲倦而冷漠的目光擊落。爺爺，對不起，我真的太累，沒有精力再去和你一次一次重復(fù)我的話，也沒有心情聽你說那些故事。直到那天。
“早上要吃稀的，喝點(diǎn)粥吧！”“我不喝�！睜敔�?shù)脑捪裢Ｒ粯颖晃掖驍�。喝�?5年那一模一樣的粥，我喝夠了。爺爺坐在我的對面，注視著我往嘴里不住地塞干面包。爺爺每次都這樣看著我吃飯，而這種目光我也受夠了，我充滿不自在的目光剛剛遇到爺爺?shù)哪抗鈺r(shí)，我停住了……爺爺?shù)哪抗獍察o而安詳，緩緩地緩緩地淌入我心中，我已經(jīng)太久沒有感受過這種目光，它似在訴說一個(gè)故事，又似在傾訴一種無言的愛，而我麻木的心已經(jīng)太久沒傾聽過這聲音。
“爺爺！爺爺！我給你講個(gè)故事吧！”兒時(shí)的我總喜歡打斷在書桌前畫圖紙的爺爺，爺爺每次都欣喜地立刻放下手中的活，安靜的、笑意盈盈地傾聽一個(gè)無聊之極的故事。那是，他還是個(gè)干凈漂亮的老頭，耳朵也很靈敏，而我卻是個(gè)話都說不清楚的小毛丫頭，我注視著他的眼睛，他那時(shí)的目光流溢到我心中，訴說著祖孫間最綿長的愛，而那時(shí)我的心也全心全意地傾聽著，我仍記得，我當(dāng)時(shí)明明聽見心中的聲音：我希望能一直聽你的故事。
時(shí)光如水，總是無言。如今的爺爺不知從何時(shí)起，嘴邊開始有米飯粒，眼睛也不再清澈，歲月給它蒙上了一層掀不掉的紗。
幾次，爺爺都想給我講他小時(shí)候的故事，幾次我都以作業(yè)為由逃走，幾次，我分明感覺到他的目光想打開我封閉的心，幾次，都失敗……
而今再次與爺爺?shù)哪抗庀嘤鰰r(shí)，我才明白，人老了就是意味著愿花時(shí)間傾聽你沒有邏輯的話的人越來越少。爺爺，我聽見了！爺爺對不起。
“寶寶，喝點(diǎn)粥吧，今天的粥好喝�！睜敔�?shù)哪抗饬髀冻雎淠c絲絲期待�！班�。”我輕輕地點(diǎn)頭，隨之爺爺?shù)难劬Τ錆M一種光芒，晨光中的我竟分不清那是年輕時(shí)未盡的余暉，還是一層淚光�！盃敔敚蚁肼犇銉簳r(shí)的故事，你慢慢講�！蔽艺J(rèn)真傾聽。
爺爺?shù)膼蹚奈赐噬�，只是我的傾聽來得太遲，爺爺在等待中慢慢變老。
以后的時(shí)光，我將交付與您，爺爺。您慢慢講，我會(huì)認(rèn)真聽。
初三作文《傾聽》3
大自然中有許多聲音，小鳥的“啾啾”聲，泉水的“汩汩”聲，下雨的“嘩嘩”聲……
今天，讓我們走近大自然，傾聽四季動(dòng)聽的聲音吧！
春天，是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，小草長出了新芽，河岸邊，棵棵柳樹羞澀的姑娘，在池塘邊梳著她那美麗的長發(fā)，“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀”啊！仔細(xì)傾聽，你或許會(huì)聽到小草發(fā)芽“撲簌撲簌”的聲音，非常細(xì)小，卻異常動(dòng)聽，鳥兒們飛回來了，在樹上唱著歌，聽！“嘰嘰……”“喳喳……”“啾啾……”忽高忽低，時(shí)急時(shí)緩，幾個(gè)聲部組成了一個(gè)樂章，大自然的樂章，春天的樂章！“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”，大詩人孟浩然也在贊嘆這如詩如畫的春天的聲音呢！
夏天，火球一般的太陽照射著大地，人們除了買必須要用的東西，根本就不會(huì)出門，有一次夏天和媽媽去買菜，一條街上的商店都開了空調(diào)，于是，裝在外面的排風(fēng)扇轉(zhuǎn)得飛快的“轟轟，轟轟……”外面更熱了。說到夏天，自然少不了雨聲和蟬鳴。夏雨不比冬雨，夏雨一下，就讓人有種舒服的感覺。我和媽媽喜歡在小雨中漫步，不打傘，小雨打在身上，冰冰涼涼的，愜意極了！聽到第一聲蟬鳴，你就知道，夏天真正的到來了，知了的名字就是根據(jù)它的叫聲來起的吧！“知了，知了……”一個(gè)夏天，也在蟬鳴聲中結(jié)束了。
秋天，我最喜歡的就是那秋風(fēng)掃落葉的“颯颯”聲。秋風(fēng)，總是舒適涼爽的，它趕走了夏天的燥熱，帶來了絲絲涼意。曾經(jīng)看過一副圖，人走在滿地的落葉上，就像進(jìn)入了童話王國一樣，該是多么美麗舒服啊！秋天，如美麗的畫筆，畫紅了滿樹的樹葉，畫黃了滿田的麥子。
冬天，寒冷是不可少的，雪從天上落下來，給大地蓋上了白色的棉被。冬天，是我最喜歡的季節(jié)因?yàn)槲覀兛梢源蜓┱蹋┣蚵湓谌松砩�，“啪！”一個(gè)雪花綻放開來了。孩子們堆的雪人朝著路上的行人微笑著，當(dāng)它融化，心里還是會(huì)非常不舍。
用心去感受，用心去傾聽，去感受四季如童話般的美，去傾聽大自然的聲音吧！
初三作文《傾聽》4
一場春雨過后，大地呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象。
這時(shí)，一粒種子慢慢的睜開了雙眼，卻見滿目黑色，一種莫名的恐懼侵襲了全身：“我這是在哪里呀？”
一條蚯蚓聽到了它微弱的聲音，便提醒道：“喂！朋友，你在土里呢！現(xiàn)在是最美好的春季，怎么，你不準(zhǔn)備發(fā)芽么？”
“我…。我什么也看不見，我害怕！”種子在土里搖搖腦袋，無力的回答。
“害怕？呵呵，笑話！”蚯蚓笑著說，“你瞧，外面的世界時(shí)多么美麗，有明媚的春光，有潺潺的溪水，還有你的許多姐妹呢！”
“真的嗎？”種子頓時(shí)來了興趣，其實(shí)它內(nèi)心多想轉(zhuǎn)出土里去看看外面的世界呀！
“是的！”蚯蚓說，“你可以在那里曬曬日光，嘗嘗露珠，聽聽鳥聲然后長成一棵大樹！”
“什么？我還能長成一棵大樹嗎？”
“是呀，你當(dāng)然可以了！加油吧！“蚯蚓鼓勵(lì)它說。
于是，種子不再胡思亂想了，它很專心的掙扎著，一點(diǎn)一點(diǎn)的往上長。
終于在一個(gè)陽光明媚的早上，種子破土而出了。它按捺不住自己愉快的心情盡情接受陽光的撫摸，微風(fēng)陣陣吹來，它感到舒服極了。
可是好景不長，一天傍晚時(shí)，天色忽然暗了下來，風(fēng)葉變得猛烈了，無情的撕扯著大地，一瞬間，大雨如注，無情的潑了下來。它哭了，也害怕極了，怕自己瘦小的身體承受不住風(fēng)雨的襲擊，它甚至埋怨蚯蚓為什么沒有告訴她還有這么可怕的事情。
終于，風(fēng)停了，雨住了，太陽又出現(xiàn)了。它氣喘吁吁地支起身子，抬起頭竟然發(fā)現(xiàn)天邊有一道美麗的彩虹，它笑了，望著彩虹，它似乎明白了彩虹的美麗是從何而來的。
從這以后，它不再說害怕了，它一心一意的生長著，夏天來了，無情的驕陽炙烤著大地，他幾乎快要被渴死了，但是它咬著牙堅(jiān)持著，冬天來了，北風(fēng)呼呼地吹著，寒冷侵蝕著它的身體，它的身體被凍上了一層厚厚的堅(jiān)冰，它咬著牙堅(jiān)持著。它心里一直想著那道美麗的彩虹，它相信自己總有一天也會(huì)成為那道美麗的彩虹的！
太陽出來了，冰雪融化了，春天來了，一個(gè)嶄新的世界在它的眼前出現(xiàn)了。
經(jīng)過了風(fēng)雨的洗禮，經(jīng)過了四季的磨練，它真的長大了，它成了一棵有粗又壯的挺拔的大樹，它高興地大喊：“蚯蚓大哥，我看到了！我看到了！”是的，它看到了比以前更美好的東西。
微風(fēng)輕拂，夕陽西下，它搖動(dòng)著厚密的枝葉，語重心長的給它身下的后輩們講起了它從前的故事：“當(dāng)我還是一粒種子的時(shí)候，我知道只要努力我會(huì)發(fā)芽的，當(dāng)我還是一顆小芽時(shí)，我知道只要努力我會(huì)長成大樹的……。
初三作文《傾聽》5
隨著時(shí)間的流逝，人們對生活的質(zhì)量越來越注重，對生活的環(huán)境越來越重視，對食物也越來越挑剔……但人們還是會(huì)認(rèn)真傾聽大自然的聲音。
門前的小河曾經(jīng)是一條渾濁、散發(fā)著惡臭的小河。為什么一條好好的河會(huì)變成這個(gè)樣子呢？因?yàn)樵谵r(nóng)村人們都很隨意，而且沒有專門的人監(jiān)督，所以人們把家中的垃圾隨手丟到河里；人們在河里殺豬、雞，并把禽獸身體里不要的東西丟到河里。
就這樣日積月累，漸漸地，小河就被污染了。大自然的聲音也就如蚊子翅膀一般嗡嗡作響，強(qiáng)烈但微小，無法讓人們留意并傾聽。
后來，政府開始實(shí)施可持續(xù)發(fā)展，而且人們的素質(zhì)越來越高，所以小河的命運(yùn)猶如齒輪一般開始向美好的方向旋轉(zhuǎn)。
現(xiàn)在的小河已經(jīng)變得清澈見底，水底的水草更是把小河映襯的碧綠，宛如一大塊價(jià)值不菲的翡翠。水草之間還隱藏著大大小小的魚蝦，它們時(shí)不時(shí)冒出來，仿佛是在觀察周圍是否存在危險(xiǎn)，然后它們會(huì)在水草間自由自在的游動(dòng)，仿佛一群調(diào)皮的孩子在嬉戲。
很久以前的山是碧綠的，到處都是樹木，每一棵都是枝葉茂盛、樹干粗壯，還會(huì)時(shí)不時(shí)的看見樹枝上的鳥巢。在那時(shí)候山上的樹林就是孩子的樂園，他們在林子里爬樹、玩捉迷藏，還可以在松樹林里玩滑滑梯，只要找一個(gè)斜坡，屁股往下一坐，腳一伸直，手往后一推，身體就會(huì)靠松樹葉向下滑，和真正的滑滑梯沒有多大區(qū)別。
但人們?yōu)榱速嶅X，就有一個(gè)兩個(gè)到山上砍樹，然后把樹賣掉換錢，緊接著人們?nèi)缑屠艘话憬吁喽�。就這樣山上的樹木越來越少，鳥不再到那棲息，孩子不再到那玩耍，森林也變得死氣沉沉。
后來，人們傾聽到了大自然的聲音，心中的懊悔油然而生，所以他們決定保護(hù)樹木，讓森林重回人們的視線。從此森林恢復(fù)到原來的生機(jī)勃勃，仿佛什么都沒有發(fā)生，而森林也是一直如此。
人與自然是息息相關(guān)的，就像連體嬰兒一般缺一不可，所以我們應(yīng)該多傾聽大自然的聲音，讓我們共同構(gòu)建一個(gè)更加美好的社會(huì)，度過快樂今天，迎接更美好的明天。
初三作文《傾聽》6
外婆已經(jīng)老了，對什么事都不在乎，唯獨(dú)喜歡坐在特制的高腳椅上，瞇起飽含歲月痕跡的眼睛，靜靜地享受陽光的沐浴，偶爾，跟我說些陳芝麻爛谷子的事。
有一天，外婆自言自語道，“你別看我在這兒打盹兒，其實(shí)我是在想事呢，想像你這么大的時(shí)候，我也是想蹦就蹦，想跳就跳，可現(xiàn)在卻哪兒也去不了，唉……”過了一會(huì)兒，外婆又說道：“這么好的陽光不是常有的，”之后，又合起眼睛繼續(xù)享受她的陽光。
聽了外婆的話，心理竟泛起一絲細(xì)膩的感受，好像平靜的湖面，被人用手輕輕的劃出了一個(gè)淺淺的但卻久久不散的漩渦。
于是，迎著陽光，像外婆那樣瞇起眼睛，讓每一縷陽光傾瀉在眼前，不斷躍動(dòng)著，漸漸地，漸漸地，思緒飄了出去……
小時(shí)候，日子總是過得很慢，但卻很快樂，是那樣的無憂無慮，天真快樂，奔跑在田間小道上，聆聽自然地聲音，體味大自然的神奇與浩渺。
那時(shí)的陽光很明媚，無憂的日子總是多姿多彩的，只要一放學(xué)，我們更融入大自然的純真。在羊腸小道上追逐打鬧，與魚兒戲水，與蜂蝶玩耍，與蟲草共處，與漫天云朵融為一體。當(dāng)陽光的余暉把整個(gè)世界鍍成金黃色的時(shí)候，山間把我們一串串快樂童真的足音印在了一片片火紅火紅的楓葉上。
伴隨著陣陣杏花雨，迎來了奔跑的夏，剛剛換上夏裝，秋的落葉已飄在腳邊，還沒有看夠金黃的秋，漫天已是雪花飛舞。就這樣周而復(fù)始，我踏上了九年級的列車，太多的期望，叮嚀，讓我縮緊了本已疲倦的心，心情也隨著高低起伏的名次而時(shí)起時(shí)落，譜成一曲洋溢著青春色彩的歌曲。
慢慢地，燦爛美好的陽光變成了“立志圖強(qiáng)，弘揚(yáng)名族精神，奮力拼搏，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。”于是，我被淹沒在一堆堆總也說不完的書中。失意時(shí)，朋友告訴我：“總有一天，我們會(huì)站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺上自豪地向新一代學(xué)者講敘我們光輝的歷程�！睉n愁時(shí)，融入夜的寂靜，獨(dú)自一人站在高高的陽臺上觀賞蒼穹的夜空，讓思緒飄向于里里外外的異國他鄉(xiāng)，心會(huì)隨之變得輕松，寧靜；孤單時(shí)，停駐在繁忙的人海中，享受鬧中有靜的安詳，我發(fā)現(xiàn)，孤單其實(shí)也是一種享受。
歲月匆匆地過，只留我在云海中徘徊，只身一人卻從不孤單，因?yàn)榛貞浭亲蠲篮玫男腋！?/p>
誰與誰相逢，誰是誰的誰，前世的風(fēng)，今世的塵，其實(shí)誰都不是誰的誰！
傾聽歲月的聲音，昨日的一切已經(jīng)走遠(yuǎn)，明天又將是一個(gè)嶄新的開始，我會(huì)用最期待的心靈去擁抱明天的朝陽。
初三作文《傾聽》7
風(fēng)，輕輕地，溫和地吹著，是美麗的秋姑娘姍姍而來。
一縷清風(fēng)從田野那寬廣的胸膛中拂過來，清風(fēng)中滿是桂花的芳香，四邊的樹木和莊稼開始在微風(fēng)中搖曳，樹葉盡情舒展它那生命的本色。秋露早已洗凈了田埂，泥土中似乎透著一絲絲甘甜，秋天的早晨，一切都是那么清新自然。
這是鄉(xiāng)村那獨(dú)特的早晨，一個(gè)富有活力的早晨。
人們早早便外出農(nóng)活了。與其說是干農(nóng)活，倒不如說是去收獲秋的那一份喜悅。你瞧，一片片金黃色的谷穗兒壓彎了腰，大紅色的高粱揚(yáng)起了一張張笑臉，顆顆飽滿的金黃色的大玉米，像一個(gè)個(gè)小棒槌似的，沉甸甸的不時(shí)還在微風(fēng)的吹拂下秀出那頭紅頭發(fā)。好一派迷人的秋景圖啊！
不知不覺中，卻是已到了正午，陽光雖然依舊明亮，卻早已不炙烤人的皮膚，變得寬懷而又明澈。
已是夕陽西下時(shí)分，在秋天的田野上揮灑完汗水的人們紛紛走在鄉(xiāng)間小路上，他們手持農(nóng)具，與同行的人們一起聊聊家常，一幅其樂融融的景象。遠(yuǎn)處的'山巒慢慢披上了晚霞的彩衣，天邊如棉花般潔白的云朵，也浸染成鮮紅色了。
傍晚時(shí)分，暮色蒼茫，趕雞鴨的人早已加快了腳步，小牛仔依偎在母牛的身旁，不時(shí)咀嚼著旁邊的枯草，小狗一刻也閑不下來，追趕著小羊仔，同時(shí)發(fā)出“汪汪”的叫聲。小孩子們也在追趕嬉鬧，不時(shí)發(fā)出哈哈的笑聲。
夜幕將至，只有貓頭鷹發(fā)出陣陣哀叫，小村的上空升起裊裊炊煙，宛如一個(gè)個(gè)身著白紗的少女在翩翩起舞，慢慢的，只有樹葉被風(fēng)吹得“沙沙”直響，鄉(xiāng)村慢慢淹沒在夜色中。
寧靜的夜晚，月光透過窗戶，在屋內(nèi)發(fā)出星星點(diǎn)點(diǎn)的白光。有的人家還未睡，房里亮著燈，路過的人，便只是一個(gè)朦朦朧朧的身影。月色如水，地面上出現(xiàn)大大小小的水洼……充滿著詩情畫意。
寧靜恬淡的鄉(xiāng)村，在秋天似乎更有一番韻味。秋天，這個(gè)美麗的名詞，把一切裝飾得如此美麗卻又充滿著神秘的色彩。讓人捉摸不透卻又陶醉其中……
傾聽秋的心跳，去傾聽掠過田野的那一縷清風(fēng)的聲音吧！那是秋的呼吸；去傾聽流過高山的那一條溪流的聲音吧！那是秋的笑聲；去傾聽秋夜鄉(xiāng)村那露珠打濕青草的聲音吧！那是秋的心跳！
寧靜的秋夜，寧靜的鄉(xiāng)村，總會(huì)讓我們內(nèi)心有許多感慨。感慨秋夜鄉(xiāng)村的寧靜自然，感慨秋夜鄉(xiāng)村的樸實(shí)無華，感慨秋夜鄉(xiāng)村的純粹淡雅！
傾聽秋的心跳，你是否聽到秋天那寧靜的韻味？你是否品味到秋天那超凡脫俗、不拘一格的純、靜、美？去傾聽秋吧！品味內(nèi)心那一份真善美，還有內(nèi)心的那一份靜吧！
初三作文《傾聽》8
你是否聽到過鮮花盛開的聲音，雪花飄落的聲音?如果沒有，那就請你把手中的紙揉皺，然后傾聽它慢慢舒展的聲音。
記得小時(shí)候，我和爺爺奶奶住在一起，雖然爺爺奶奶對我百般疼愛，但是我仍是吵吵嚷嚷地要回家。原因只有一個(gè)――奶奶的嘮叨。從早到晚，奶奶對任何小事都要“嘰哩呱啦“大說一通，可話題永遠(yuǎn)都是東家長西家短的。毫無意義!因此，我寧愿整天躲在樓上，躺著看天花板也不愿意下樓。盡管如此，奶奶的嘮叨還是一次次令我厭惡。就算下樓洗手，甚至上廁所，奶奶也會(huì)見縫插針地說：”肥皂要多涂幾遍，手要洗洗干凈“每當(dāng)這時(shí)，我都會(huì)捂著耳朵，一路沖上樓，重重地摔上門�？赡棠趟坪鹾敛换倚�，我每天被逼得只有吃飯時(shí)才下樓，可飯桌上仍回蕩著奶奶的嘮叨�！耙煤脤W(xué)習(xí)!”伴隨奶奶的最后一聲嘮叨，我坐上爸爸的車，揚(yáng)長而去，在別人看來也許會(huì)不舍，但我的開心地大于痛苦，終于離開了奶奶的嘮叨!
每周一次的電話，是我最煎熬的時(shí)光�！安灰羰�!多吃點(diǎn)青菜，聽老師話”每到此時(shí)，我總把話筒放到一邊，有一天，奶奶忽然不嘮叨了，總是叮囑我說：“別貪玩兒!”便靜靜不語，很驚訝，但很快樂!某天，從姑姑的電話中我才知道，原來爺爺這段時(shí)間身體不好。我一下子感到心中四分五裂。我心急火燎地趕到奶奶家，卻發(fā)現(xiàn)，奶奶仍然對一病不起的爺爺不停地嘮叨。我對奶奶的嘮叨增生了恨意。
現(xiàn)實(shí)總是那么殘酷，爺爺去世了
奶奶搬到了姑姑家，姑姑雖然很近，但我已學(xué)習(xí)為由，仍然很少去看奶奶。偶而，被爸爸帶去奶奶家，我也總強(qiáng)顏歡笑，奶奶不嘮叨了。
學(xué)習(xí)任務(wù)越來越重，看奶奶的機(jī)會(huì)也愈來愈少。終于有一天，奶奶提出要回老家，在多次勸導(dǎo)后，大家一致決定讓姑姑陪奶奶回去，待安頓好以后再回來。
此時(shí)，正臨近期中考試，在我固執(zhí)的要求下，爸爸答應(yīng)帶我一起去送行。一路上，我的心情格外復(fù)雜，一向話多的我竟安靜得不發(fā)一絲聲音。漫長的路程過后，奶奶站在我面前，天哪!我簡直不敢相信自己的眼睛，眼前這個(gè)頭發(fā)花白，一口假牙的老人，還是奶奶嗎?想起當(dāng)初，那個(gè)一頭黑發(fā)，活力無限，笑容燦爛，總和老鄰居一起，三三倆倆，嗑瓜子兒，嘮家常兒的奶奶。我心中一緊�；疖嚥⒉坏热�，上車前，奶奶沒有像以前那樣叮囑我什么，而我卻感到空空蕩蕩的。奶奶在大家的祝福聲中上車了。“嗚——”鳴笛聲響，奶奶向窗外的我們揮揮手�；疖嚲従徱苿�(dòng)。忽然，奶奶從車窗中探出頭來，喊道：“嘉嘉，天涼了，多加件衣裳”哦!我奮力大喊，盡管奶奶不可能聽見!火車漸漸遠(yuǎn)了，我的淚水卻不爭氣地潸然落下，奶奶老了，真的老了，臉上布滿歲月的痕跡，眼睛周圍也因皮膚而做了小手術(shù)，才得以看清，手指更是因?yàn)橐B(yǎng)活五個(gè)子女，拼命干活以至于活活變得骨節(jié)寬大，如今也不聽使喚了!當(dāng)初背著我去公園的奶奶，現(xiàn)在卻要人攙扶，才能緩緩前進(jìn)。在我記憶中最厭惡的奶奶的嘮叨也就這樣在歲月中，花瓣一樣，黯然關(guān)閉。
今天，就算我央求奶奶嘮叨兩句，奶奶也只是笑笑。我終于明白了，奶奶的嘮叨是一種愛，小時(shí)候，奶奶把愛傾注在我身上，于是對我不停的嘮叨，而我卻不懂得傾聽!甚至在長大后，認(rèn)為奶奶得了多話癥。如果，我從來就懂得傾聽奶奶的嘮叨，那對奶奶將是多么的慰藉。可我從來不懂就讓她離我而去。
初三作文《傾聽》9
懵懵懂懂地站在這兒
又輕輕的訴說著一切
或許，前人已暗示我們
沒有付出，哪來回報(bào)
再不瘋狂青春就荒了
再不瘋狂我們就忘了
站在這跑道上
我們瘋狂的充一回
也許，就成功了
靜靜的聽著初三
細(xì)細(xì)的回眸從前
讓我堅(jiān)信
有夢想就有希望
有希望就不要放棄
初三作文《傾聽》10
一棵橡樹永遠(yuǎn)也結(jié)不出蘋果，也無法開出美麗的玫瑰，但他傾聽自己內(nèi)心的聲音，最終他為世界奉獻(xiàn)了自己的綠蔭，成了最好的大橡樹。
——題記
人生就像做一道道選擇題，在人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，當(dāng)你面對著重大的選擇，你是選擇盲目從眾還是傾聽自己內(nèi)心的聲音?
當(dāng)外界的干擾使我們迷失了方向、失去了動(dòng)力，這時(shí)我們不妨靜下心來，傾聽自己內(nèi)心的聲音，然后向著既定的目標(biāo)不懈努力。古今中外，堅(jiān)守內(nèi)心，取得成就的人不勝枚舉。
列夫。托爾斯泰出生于一個(gè)貴族家庭，如果聽從父母的安排他將會(huì)坐擁萬貫家財(cái)，但他并沒有被金錢和名利沖昏頭腦，而是選擇了聽從自己的內(nèi)心。他選擇了文學(xué)創(chuàng)作，留下了《戰(zhàn)爭與和平》等文學(xué)名著，成為了文壇巨匠。
比爾。蓋茨靠自己的努力考進(jìn)了哈佛大學(xué)。讀書期間，他發(fā)現(xiàn)自己的才能在學(xué)校不能得到發(fā)展，于是，他傾聽自己的內(nèi)心，毅然放棄學(xué)業(yè)，去從事自己感興趣的計(jì)算機(jī)研究。后來，他創(chuàng)辦了微軟公司，成了家喻戶曉的全球首富。
我們敬仰的魯迅先生本想學(xué)醫(yī)來解除病人的痛苦，改變國人被恥笑為“東亞病夫”的命運(yùn)�？墒窃谌毡玖魧W(xué)期間，他被國人精神的麻木所震驚。即便有強(qiáng)健的體魄，思想是麻木不仁的，強(qiáng)健有何用?他傾聽自己的內(nèi)心，決定棄醫(yī)從文。從此，他用筆做武器，與黑暗的現(xiàn)實(shí)進(jìn)行著不屈的斗爭。他用文學(xué)做良藥，醫(yī)治國人麻木的心靈。他喚醒了無數(shù)沉睡的靈魂，終于成為歷史上耀眼的一顆恒星。
斷臂男孩劉偉不甘心命運(yùn)的安排，他聽見了音樂對他的呼喚，他說：“我的生命中有三種東西不可以少，空氣、水、音樂�！彼朔顺Ｈ穗y以克服的困難，常常練得腳扭傷，終將鋼琴彈得行云流水。人們折服于他，豈止是因?yàn)樗亲砣说囊魳�，更有劉偉對生命精彩的演繹。他說：“要么精彩地活，要么趕緊死。”他傾聽自己內(nèi)心的聲音，奏響了命運(yùn)交響曲。
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我們也許無法成為名人，但我們可以成為最好的自己。是蘋果樹，就努力結(jié)出最香甜的蘋果;是玫瑰花，就努力開出最嬌艷的花朵;是小橡樹，也不必自卑，只要努力地長啊長，一定能長成參天的大樹。到那時(shí)，很多很多的人會(huì)來樹下棲息會(huì)仰視橡樹。
傾聽我們自己內(nèi)心的聲音，走自己的路，讓別人說去吧!不人云亦云，不荒廢青春，沿著我們選擇的路走下去，相信每一個(gè)都能走出一條屬于自己的星光大道。