路初三作文（精選18篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的路初三作文（精選18篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
路初三作文1
這條路。我又開(kāi)始感慨人生。
前個(gè)星期受傷了，差點(diǎn)毀容。那一刻，我感慨，別人都是越長(zhǎng)越好看，或許，只有像我這樣的人，會(huì)越長(zhǎng)越難看吧。從小時(shí)候臉上沒(méi)有任何的瑕疵，到后來(lái)不知從什么時(shí)候開(kāi)始，額上留下了一個(gè)小時(shí)候調(diào)皮摔倒的一個(gè)小月牙。到現(xiàn)在，又一次，讓自己的臉受傷。
很多人都過(guò)來(lái)問(wèn)候了，畢竟，傷口長(zhǎng)在臉上，眼睛長(zhǎng)在別人身上。有熟悉的有陌生的。
有幾個(gè)熟悉的告訴我對(duì)付這種傷口的方法，但終究的，我還是我行我素，沒(méi)有聽(tīng)取他們的建議，他們很生氣，說(shuō)這樣子會(huì)留下傷口的。長(zhǎng)腿歐巴關(guān)心我后的那天晚上，我哭了一節(jié)晚自習(xí)。因?yàn)樗麄兌几嬖V我說(shuō)我會(huì)留下傷疤的，會(huì)讓自己一生后悔的，結(jié)果我就怕了啊，由一開(kāi)始對(duì)待傷口一笑而過(guò)，反而很喜歡這樣的傷口，感覺(jué)很有個(gè)性，摔得那么有個(gè)性，挺好看的。至少我看著鏡子里面我臉上的傷口的時(shí)候，我并沒(méi)有排斥那樣的傷口。但，那天晚上，我哭了。
我想了好多，那天晚上。我想到了小時(shí)候自己額頭上那個(gè)小月牙的形成，然后讓家里人花了的錢(qián)，然后我是怎樣的不停媽媽的話(huà)，導(dǎo)致后來(lái)我右額上就一直有這樣的傷口了！于是我哭了。我不為感情而哭，只為自己而哭。
我總感覺(jué)，從小到大，我并不是一個(gè)很愛(ài)惜自己的人。我受傷了，我很少選擇掉眼淚，我的眼淚，的是為感情而掉。從小到大，我也總覺(jué)得，長(zhǎng)相和面容并沒(méi)有什么，只要向善就行了。但是不知為什么，那天晚上，我那么害怕我會(huì)毀容，會(huì)像他們所說(shuō)的一樣，留下傷疤。我想的很?chē)?yán)重，我把后果想的很?chē)?yán)重。
但如今看來(lái)，那天的一節(jié)晚自習(xí)的淚，我是白掉的了。
路初三作文2
每個(gè)人的一生都像一顆小流星，劃過(guò)璀璨的夜空時(shí)，或許平平淡淡，或許光輝迷人。無(wú)論怎樣，每個(gè)人都希望自己在我們的人生的道路上一帆風(fēng)順，走出輝煌與芬芳。
我們的人生的道路若是鐵道，自己便是列車(chē)。你必須得小心翼翼地駕駛，否則就會(huì)“越軌”，那樣會(huì)釀成悲劇。不難發(fā)現(xiàn)，鐵軌永遠(yuǎn)平行。一條軌道是優(yōu)點(diǎn)，另一條便是缺點(diǎn)。換句話(huà)說(shuō)，沒(méi)有十全十美的人，也沒(méi)有一無(wú)是處的人。則兩者永遠(yuǎn)平衡，這樣的我們的人生才精彩——因?yàn)橛辛藘?yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)這兩個(gè)競(jìng)爭(zhēng)者使你學(xué)會(huì)拼搏！
我們的人生的道路若是公路，自己便是汽車(chē)。你必須一步步前進(jìn)，如果一旦“超速行駛”，也必定鑄成大錯(cuò)。公路固然寬闊，但是作為一輛汽車(chē)，就應(yīng)該認(rèn)定目標(biāo)不回頭。如果你行駛在途中，又返回去做其他事，那么，這公路上便容不下你。更重要的是，你應(yīng)該穩(wěn)步前進(jìn)，不要太渴望成功，心急吃不了熱豆腐，你越是著急，就越是不知所措，結(jié)果，因?yàn)槲茨茏袷亍敖煌ㄒ?guī)則”而害人害己。因此，你必須遵守“我們的人生規(guī)則”。
我們的人生的道路若是航道，自己便是輪船。你必須掌好舵，若稍一疏忽，便會(huì)船毀人亡。也許，指不定哪一天，一個(gè)兇猛的浪頭會(huì)忽然撲過(guò)來(lái)，勢(shì)不可擋，吞噬了你。這只是意外，更重要的是你自己得學(xué)會(huì)迎接風(fēng)浪的洗禮，迎接暴雨的突襲，迎接浪花的親吻。海闊天空，我們必須學(xué)會(huì)在海上生活。要堅(jiān)信，自己這艘獨(dú)一無(wú)二的船經(jīng)的住暴風(fēng)驟雨！至少我們懂得了：當(dāng)次日的朝陽(yáng)冉冉升起時(shí)，新的一天正在朝我們微笑，迎接生活吧！
為自己選擇一條適合自己的道路吧！從起點(diǎn)出發(fā)，綻放生命的花朵，綻放生命的炫美！
路初三作文3
一條窄小的山間小路，一條寬廣的城市公路，它們是那么的默默無(wú)聞！可是它們具有偉大的精神，你注意到了嗎？
小路，它是那么的小�？墒撬鼮槿藗冏鞒隽司薮蟮呢暙I(xiàn)！無(wú)數(shù)的人們?cè)谒纳砩喜冗^(guò)，它被人們踩得一草不長(zhǎng)，踩得高低不平�？墒撬敛辉谝�，它也沒(méi)有想圖什么回報(bào)，它只是在全心全意為人民服務(wù)！
公路，它是那么多。但是有哪條受人們的重視，每天有那么多大小的車(chē)輛經(jīng)過(guò)，有的載重有10噸，100噸，200噸……數(shù)不勝數(shù)�？墒撬鼜膩�(lái)沒(méi)有嘆息過(guò)，因?yàn)樗侨娜鉃槿嗣穹⻊?wù)的！
我不但愛(ài)路，更愛(ài)具有路的精神的人。
辛勤的園丁————偉大的人民教師，他們就是具有路的精神的人之一。白天，他們精細(xì)而大聲地為我們講課，教導(dǎo)我們?cè)鯓幼鋈�，怎樣做事。晚上，它們�(cè)跓艄庀聻槲覀儌湔n，為我們批改作業(yè)。有些時(shí)候，他們?cè)绮瓦�沒(méi)有吃就來(lái)給我們上課；有些時(shí)候，他們生病了也給我們上課；還有些時(shí)候，晚上十二點(diǎn)鐘還沒(méi)有睡覺(jué)。他們這種堅(jiān)守崗位的精神深深感動(dòng)了我，在我的心目中他們是最偉大的。他們?yōu)樽鎳?guó)的未來(lái)無(wú)私地奉獻(xiàn)著，他們把辛苦學(xué)到的東西毫無(wú)保留地傳受給我們。他們是多么的偉大！
在我們的周?chē)�，還有許多為我們，為祖國(guó)無(wú)私奉獻(xiàn)的人，他們是多么的默默無(wú)聞，又是多么的偉大！
路，它們是多么的偉大！我們既要向它們努力學(xué)習(xí)，也要向具有路的精神的人努力學(xué)習(xí)。
路初三作文4
印象中，鄉(xiāng)下的路，總是坑坑洼洼，一下雨，那更為泥濘，一走一個(gè)滑，好不容易跌跌爬爬到家，身上卻是朵朵泥花。
再回首，記得小時(shí)候，一下雨我便到路上接受大自然的洗禮，我最?lèi)?ài)看雨滴從空中飄下，落入泥塘，泛起漣漪，激起泥花，然后便在雨中奔跑�？�，有一次，也許是為久晴后的大雨感到高興，一跑一蹦，腳尖落地時(shí)，我摔倒了，暈了過(guò)去，路上灑下我鮮紅的血……
從那時(shí)起，我便害怕下雨，更畏懼那條路。
一別八年，我又回到了那條路。那天，還是下著雨，但我卻不再害怕，因?yàn)橐粭l黑油油的柏油馬路通到了家門(mén)口，那條路，不寬，但我卻能安心地走著，那條路不長(zhǎng)，不足八里，卻一直通到我的心田，走在上面的我如同踏上一張千年古畫(huà)，生怕一不小心，給這來(lái)之不易的畫(huà)上添一敗筆。
回到家中，看見(jiàn)爺爺，還未等我開(kāi)口，便向我介紹起這條路。原來(lái)，這條路，在八年中先后換了三次裝，由泥路變?yōu)榇u路，這是爺爺親手完成的。然后磚路又被石子路所替代，他說(shuō)，那時(shí)他認(rèn)為那必將是他所走的的路，在他小時(shí)候，都不敢對(duì)此奢望，直到去年，鎮(zhèn)里來(lái)了人，說(shuō)要把這路給換了，當(dāng)時(shí)好幾個(gè)老者都反對(duì)，說(shuō)什么也不肯把這么好的路毀了，直到村委會(huì)主任挨家挨戶(hù)解釋?zhuān)f(shuō)明柏油馬路的好，村里人才同意。
爺爺還講了許多村里的巨大變化，時(shí)間最早的是某年。
是啊，三十年，中國(guó)人民一直在修筑一條改革開(kāi)放的路，在探索中前進(jìn)。
村里的那條路會(huì)越來(lái)越寬，越來(lái)越遠(yuǎn)，改革之路不也是這樣嗎？
路初三作文5
第一次做理綜卷紙，讓曾經(jīng)視高考為兒戲的我不得不再次正視自己。
望著卷紙上那少的可憐的分?jǐn)?shù)，望著那大大的圓圈，它們好象爭(zhēng)著在向我努嘴，嘲笑我，挖苦我，分明，我是看到了的。
心中猶如打翻五味瓶，任由酸甜苦辣的滋味在心口不停翻滾。想哭，卻又無(wú)淚。只能暗自神傷。
張老師在講題時(shí)經(jīng)常說(shuō)的一句戲謔之言就是煽你一巴掌。今天，當(dāng)他再次說(shuō)出這句話(huà)的時(shí)候，心已不再漠視，已沒(méi)有理由淡然。說(shuō)得真好，真想狠狠抽自己一個(gè)耳光，讓那顆已沉睡了整整兩年半時(shí)間的頭腦好好反省。
重點(diǎn)還是普通，名牌還是一般，一二三本還是專(zhuān)科，我想作出什么選擇？我會(huì)作出什么選擇？我又能作出什么選擇？
不禁捫心自問(wèn)，是否還有當(dāng)初那老夫聊發(fā)少年狂的豪邁，是否還有傲視一切的資本。一次考試，就可以把我扒得赤裸裸地展現(xiàn)在大家面前。我不想墮落，不想放棄自己，每每看到同齡人在一起抽煙，喝酒，打架，那份瀟灑，無(wú)拘無(wú)束的生活無(wú)時(shí)無(wú)刻不在令我心動(dòng)。但我知道我的路該怎樣走。羨慕過(guò)后，是對(duì)自己的一種鼓勵(lì)。然而現(xiàn)在，我還能看清前方的路嗎？它會(huì)領(lǐng)我通向哪里？
也許，路還很長(zhǎng)，需要我用一生去走；
也許，路已到頭，我已無(wú)路可走……
為何總在失敗面前流眼淚，為何不在勤奮面前揮灑汗水。不說(shuō)付出的努力與得到的回報(bào)一定成正比，但浪費(fèi)時(shí)間與失敗的經(jīng)歷卻是緊緊相依。
曾經(jīng)茫然徘徊過(guò)，渾渾噩噩之中高中生活僅剩不足100天。終于感受到了來(lái)自各方的壓力，終于體會(huì)到了來(lái)自高考的氣息——不安，焦躁，彷徨……
這是煉獄的季節(jié)，所有的人都會(huì)在六月接受洗禮，只是不知那時(shí)的我該有怎樣的結(jié)局！
路初三作文6
人與路，就像太極雙魚(yú)一樣，相互依存互相克制。
沒(méi)有人會(huì)放著平坦的柏油路不走，去走旁邊的水溝。所以說(shuō)，路決定著人的去向。每個(gè)人的一生就像一條路，人活一生，就是在這條路上走一生。很多人覺(jué)得自我這條路不如別人的好，總是向往別人“瞧，他過(guò)的多好”。但是路也是有路口的，也許就當(dāng)你下一次過(guò)路口時(shí)，你就能走到你向往的那條路上。那些比你好的人也許會(huì)變得比你更差。人生的大起大落就在你路口的每一次拐彎中，向哪邊拐是自我決定的。人這一輩子有多成功，要看他40歲時(shí)有多成功。如果你年輕不努力，在你40歲時(shí)連通向成功的路口的影子也不會(huì)有。
有人說(shuō)，這世界上本來(lái)沒(méi)有路，走的人多了，就有了路。路是人決定的，縱觀眼下的成功人士，沒(méi)有幾個(gè)是老老實(shí)實(shí)走自我的路。騰訊老總馬化騰，本來(lái)有一份不錯(cuò)的工作，在社會(huì)中也算得上中上等，但是他卻沒(méi)有老老實(shí)實(shí)干一輩子，自我創(chuàng)業(yè)。此刻他身價(jià)300多億，是中國(guó)第5大富翁。所以說(shuō)人要決定路，不讓自我的發(fā)展限制在那么狹窄的范圍內(nèi)。
路沒(méi)有平坦的，每個(gè)人也都會(huì)也到挫折。應(yīng)對(duì)挫折，我們不應(yīng)過(guò)分地沉迷于痛苦失意的陰影中不能自拔；應(yīng)對(duì)挫折，我們不應(yīng)整日浸泡在悲傷痛苦的泥陷中越陷越深；應(yīng)對(duì)挫折，我們不應(yīng)長(zhǎng)期頹廢不振而迷失眼前的方向。遭遇挫折，縮小痛苦，才是明智的選取。相反，若一味沉迷于挫折的痛苦中，結(jié)果將不堪設(shè)想。關(guān)于誠(chéng)信的名言警句
不管人和路誰(shuí)決定誰(shuí)，人生都是一個(gè)奮斗的過(guò)程，只有奮斗才能取得成功
路初三作文7
不由想起那懷抱酒壇，在窮途之路慟哭的古人，前方無(wú)路了嗎？不，不！路，就是腳下！古有夸父追日，成為不老神話(huà)；今有各國(guó)爭(zhēng)雄，窺探宇宙無(wú)窮奧妙。這，是人的執(zhí)著之路。
伽利略鐵塔實(shí)驗(yàn)，牛頓運(yùn)動(dòng)定律，愛(ài)因斯坦相對(duì)論，愛(ài)迪生發(fā)明燈泡。這，是人的探索之路。張丹負(fù)傷出賽，勇奪奧運(yùn)銀牌，邰麗華雙耳失聰，卻用雙手幻化完美之境。這，是人的信念之路。有誰(shuí)說(shuō)前方無(wú)路？若是都如那抱頭慟哭的阮籍，生活豈不是黯淡無(wú)色，生存豈不可笑至極？世上本無(wú)路，走的人多了，也便有了路。誠(chéng)然，若你不踏上雙足，不披荊斬棘，不經(jīng)歷風(fēng)雨，路是不會(huì)與你相見(jiàn)的.。哥白尼的日心說(shuō)，最初被視為異端邪說(shuō)，如果沒(méi)有別人的支持，就算他復(fù)生，孤掌難鳴，也難逃迫害；有了他這樣的先驅(qū)，有了那些執(zhí)著真理的支持者，那條與宇宙、與真理相通的道路才在永恒時(shí)空中浮現(xiàn)，昭示后人。
前方有路了，無(wú)數(shù)先驅(qū)開(kāi)創(chuàng)的道路出現(xiàn)了，盲目的追隨又有意義嗎？詩(shī)歌發(fā)展到唐朝，已成了漫山的野草，千篇一律，李白、杜甫、白居易？？這些大文豪的出現(xiàn)卻將詩(shī)歌推向了頂峰，后來(lái)者抬頭仰望，卻無(wú)法逾越。若這些人也如前人一般，不肯嘗試自己的道路，歷史文學(xué)的星空將會(huì)變得黯淡？歷史的長(zhǎng)卷又將何等蒼白無(wú)力？伽利略不正是相信自己，相信自己腳下從未有人涉足的路嗎？亞里士多德錯(cuò)誤的觀點(diǎn)統(tǒng)治人們達(dá)世紀(jì)之久，而伽利略卻輕松地反駁了他，相信自己腳下的路，讓他的名字永遠(yuǎn)流淌在歷史長(zhǎng)河中。
世上本有路，走的人多了，也便沒(méi)了路。說(shuō)的正是這個(gè)道理：人云亦云，這個(gè)世界還有什么新意可言？歷史又有什么發(fā)展、變化呢？人與路是相互依存的，路給了人方向，給了人依賴(lài)——有了路，終會(huì)有一個(gè)終點(diǎn)；人給路生氣，給了路喧鬧——沒(méi)有人，路終會(huì)被荒草淹沒(méi)，消失無(wú)蹤。
路，其實(shí)就在自己腳下。走自己的路，相信自己的路，天塹變通途，無(wú)路也相通。
路初三作文8
在每個(gè)人出生的那一刻起，有三條路是必走的。第一條是從嬰兒變成青少年的路，第二條是從青少年變成青年的路，第三條是從青年變成老年人的路。
第一條路是充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的，讓人在途中不會(huì)覺(jué)得孤獨(dú)。我們努力著，從一個(gè)小嬰兒長(zhǎng)大成為一個(gè)懂事的青少年。嬰兒時(shí)代，我們先是努力地學(xué)習(xí)走路，慢慢長(zhǎng)大了，我們努力地去學(xué)習(xí)，科目不斷增加，壓力不斷增大。很懷念小時(shí)候向媽媽撒嬌，很懷念小時(shí)候向爸爸索要糖果。在這路上，我們會(huì)遇到很多人，有一個(gè)叫孤獨(dú)，有一個(gè)叫叛逆，有一個(gè)叫無(wú)奈，有一個(gè)叫堅(jiān)強(qiáng)。可到了終點(diǎn)，我們還會(huì)遇到兩個(gè)人，一個(gè)叫成功，一個(gè)叫幸福。
第二條路是艱難險(xiǎn)阻的，有的人會(huì)選擇退回這條路的路口，有的人則選擇繼續(xù)前進(jìn)，尋找那一個(gè)成功的出口。在這條路上，有兩個(gè)出口，一個(gè)叫成功，一個(gè)叫失敗。兩個(gè)出口，兩條路，最終你會(huì)在哪個(gè)出口出現(xiàn)，就只有你自己才能決定你的命運(yùn)了。在這條路上，如果我們選擇勇敢，最終的出口將會(huì)是成功。如果我們選擇逃避，或許最終你只能在那條路上徘徊。
第三條路如同一出戲的結(jié)束，在這條路上，我們將面臨死亡。會(huì)想起以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，會(huì)覺(jué)得人生如此精彩。是呀，不到最后，我們是感覺(jué)不到生活的美好的。戲演到最后，還是會(huì)結(jié)束的，人生如戲��！
對(duì)，人生如戲，如果不懂得珍惜走在這三條路上的時(shí)間，你將會(huì)遺憾地死去。如果你懂得珍惜，那么你已成功了一半了。如果某天命運(yùn)開(kāi)了個(gè)玩笑，如果某天這三條路再多幾個(gè)分叉口，如此多的如果，告訴著我們，珍惜這三條路。
三條路，是否珍惜，決定了一生的命運(yùn)。
路初三作文9
提起“路”這一個(gè)字，相信大家都不會(huì)覺(jué)得陌生了。路，它跟我們每一個(gè)人都息息相關(guān)，我們每一天、每一時(shí)、每一刻、每一分、每一秒都能見(jiàn)到它。那么路在哪里呢？我突然想到了四大名著之一的《西游記》，由這一名著改編的電視劇《西游記》的主題曲就有這么一句：”敢問(wèn)路在何方？路在腳下�！笔堑�，沒(méi)有錯(cuò)，就像歌詞說(shuō)的一樣，我們的雙腳踩著的就是路，路就在我們每一個(gè)人的腳下。
那么，也許有人要問(wèn)，路是不是一開(kāi)始就有的？或者說(shuō)這個(gè)世界上是不是一開(kāi)始就有路的呢？其實(shí)不是，世界上的路并不是一開(kāi)始就有的，所謂的路是由人走出來(lái)的。我國(guó)偉大的文學(xué)家、思想家、革命家——魯迅先生曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò)：“世上本沒(méi)有路，只是走的人多了，便形成了路�！棒斞赶壬@一句佳作被作為千古名言，他告訴我們，世界上本來(lái)沒(méi)有路，路是許許多多的人經(jīng)過(guò)多個(gè)步驟走出來(lái)的，那過(guò)程包括有踏遍多處坎坷之處、經(jīng)過(guò)重重障礙，一步步積累、一步步堅(jiān)持，才有了我們今天看到的平平坦坦的、寬廣的大路。
前輩們已經(jīng)為我們這些后輩鋪設(shè)了一條平坦的、寬廣的大路，現(xiàn)在擺在我們每一個(gè)人眼前的是條條康莊大道。我們已經(jīng)不再需要為沒(méi)有路而去苦苦求索，對(duì)于我們這一代人來(lái)說(shuō)，前面的道路是“條條大路通羅馬“！既然有這么多條好條，那么我們應(yīng)該走哪一條路？我們應(yīng)該怎么走路呢？特別是在人生的十字路口，我們又應(yīng)該向左轉(zhuǎn)還是向右轉(zhuǎn)呢？這就我們的人生必修課了。我們應(yīng)該仔細(xì)認(rèn)清和看準(zhǔn)自己腳下的路，我們要目標(biāo)明確，沿著自己腳下的路一步一個(gè)腳印、踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步，最后必定能在路的盡頭看到屬于自己的風(fēng)景。
路初三作文10
“冤冤相報(bào)自非輕，分離聚合皆前定。欲知命短問(wèn)前生，老來(lái)富貴皆?xún)e幸�！睂氂衽c黛玉的路都已在絳珠仙草和神瑛侍者相遇之時(shí)注定，人生的路是自己選擇的，也是早已注定的，欠下的，終究要自己還；路，終究要自己走！
神瑛侍者灌溉了絳珠仙草。絳珠仙草便許下：“他是甘露之惠，我并無(wú)此水可還。他既下世為人，我也去下世為人，但把我一聲所有的眼淚還他，也償還得過(guò)他了”的承諾，也定下了一條來(lái)世的路。
黛玉踏上了這條路，走完了這條路，用盡了一生，也還盡了淚。人走上了這條路，也就不能回頭，只能把這條路走得更穩(wěn)更好！
我常常在人生這條路上定下一個(gè)又一個(gè)的目標(biāo)，有些抵達(dá)了，有些卻因?yàn)樘h(yuǎn)而放棄，而過(guò)了，就無(wú)法倒回，就像時(shí)間流走了，就不會(huì)再來(lái)。
還記得三年級(jí)時(shí)，我就開(kāi)始學(xué)習(xí)鋼琴，在這條路上走了好長(zhǎng)一段，也有不少路障被我跨越。然而在初中一年級(jí)以后，由于各種原因，而放棄了自己的目標(biāo)。現(xiàn)在回收看到那條路的風(fēng)景，心里有了一絲不甘，想再倒回，卻找不到那個(gè)一模一樣的入口，那條一模一樣的路，那顆一模一樣的心。
有多少人在自己的那條路上放棄了無(wú)數(shù)美景，無(wú)限可能？又有多少人在錯(cuò)過(guò)離夢(mèng)想最近的路而后悔？還有多少人為一時(shí)的懶惰而錯(cuò)過(guò)的精彩感到失望，不甘？
哪怕過(guò)而最初的路，哪怕剩下的是更艱難的，不要再放棄，否則為了到達(dá)目的地，路會(huì)更難走。
“為官的，家業(yè)凋零；富貴的，金銀散盡；有恩的，死路逃生；無(wú)情的，分明報(bào)應(yīng)。”選對(duì)或選錯(cuò)了路，也只能自己走，付出了，就會(huì)有回報(bào)；放棄了，就休怪世事無(wú)情！
路初三作文11
世上有很多路，而最讓我入迷的卻是昨天在溫州江心嶼走過(guò)的一條路。
路在城市里都是水泥路，一條條死板的灰色的路，一點(diǎn)都不帶美感。而在鄉(xiāng)村，雖然不是那么死板，但也就是在土上走或石頭上走罷了。而那條路，卻是十分地美麗。那條路下面是泥土，上面則是很平的石塊。路不算窄，因?yàn)槟莻�(gè)寬度剛好能放下兩塊石頭。這些石頭長(zhǎng)寬都差不多，但相臨兩塊石頭中間會(huì)留一條3厘米左右的細(xì)縫，不像純石頭一樣難看又太過(guò)飽滿(mǎn)，也不像純泥土一樣難看又空虛。
這條路路旁的景色也很不同。城市的路旁是花、草、樹(shù)，雖然漂亮，但是那些花、草都是被圈住的，樹(shù)也是被“理過(guò)頭”的。鄉(xiāng)村的路旁邊都是田地、茅草房，雖然有股自由、生機(jī)勃勃的景像，但是那些生活在鄉(xiāng)村的人們，生活比較清苦，可能也不會(huì)把這些當(dāng)作景色。而這條路的周?chē)鷧s是純天然的竹林，沒(méi)有喧嘩，沒(méi)有雜音，只有風(fēng)吹過(guò)竹林的響聲和小鳥(niǎo)的歌聲。竹林長(zhǎng)得很密，往里看，幾乎看不到什么縫隙，夏日的陽(yáng)光也被擋住，就像是秋風(fēng)宜人的秋天。竹子長(zhǎng)得也順其自然，有些竹子可能長(zhǎng)期風(fēng)吹雨淋堅(jiān)持不住了，彎下了腰，讓涼絲絲的竹葉輕輕劃在人們臉上，有些竹筍剛剛從地里鉆出來(lái)，依偎在它的媽媽身旁。
這條路也給了我人生的道理。走在路上，感嘆自己小學(xué)六年的學(xué)業(yè)正像這條路。一開(kāi)始，沒(méi)有那么順利，這條路上落滿(mǎn)了竹葉�？傻胶髞�(lái)，有了希望，希望便帶走了嘆息和一部分竹葉。到了現(xiàn)在，希望消失了很多次，但它們又出現(xiàn)，蓋過(guò)了失敗，加強(qiáng)了信心，成就了現(xiàn)在的我。
其實(shí)生命就像這條路，全是順其自然的。如果路上落滿(mǎn)了竹葉，不要怪別人，說(shuō)不定，一陣風(fēng)會(huì)帶走它們。
路初三作文12
門(mén)前那棵德高望重的古樹(shù)至今也沒(méi)有發(fā)芽，但其實(shí)夏季早已悄悄到來(lái)。
初夏的到來(lái)讓我很是吃驚，記憶中的初夏好像與今年相反，知了總是無(wú)時(shí)不刻地彈琴，各種昆蟲(chóng)都會(huì)出來(lái)散散步，溜達(dá)溜達(dá)。但今年并不是這樣，立夏已經(jīng)過(guò)了好些天，卻依然沒(méi)有暖意，厚厚的毛衣依然裹在身上。
黃昏來(lái)臨之際，家家戶(hù)戶(hù)都在做著噴香的飯菜，馬路上一片寂靜。不過(guò)一陣，廣場(chǎng)上就“人山人�！保瓦B小朋友玩捉迷藏都要找好久。為什么呢？因?yàn)槊康桨頃r(shí)，廣場(chǎng)上會(huì)有很多人跳華爾茲，自然也就熱鬧起來(lái)。相對(duì)比較安靜的就是廣場(chǎng)對(duì)面一條“延綿而又無(wú)盡頭”的泊油路。沒(méi)有華麗的建筑裝飾，只有花草樹(shù)木點(diǎn)綴。但這條路卻十分有名氣，它是許多常散步、跑步的最?lèi)?ài)。路兩邊的花花草草長(zhǎng)得十分茂盛，兩邊的小區(qū)居住的居民也很少，傍晚很安靜，草叢深處時(shí)不時(shí)傳出幾聲蛙鳴。很多人都會(huì)在這散步、賞月、觀星。
每個(gè)清晨，太陽(yáng)總會(huì)先從路東的盡頭露出臉來(lái)，害羞的臉蛋笑的紅彤彤的。有一天，我為了看日出，早早就來(lái)到盡頭等著，只可惜那天多云轉(zhuǎn)晴。再后來(lái)，我也從此沒(méi)有再去看日出。
春夏已過(guò)了兩個(gè)季節(jié)，馬路兩邊的綠化帶已經(jīng)成為“旺中王”，因此常有許多小動(dòng)物前來(lái)“拜訪”，在這鄉(xiāng)下，遇見(jiàn)雞鴨鵝、貓狗兔、牛羊馬實(shí)在再常見(jiàn)不過(guò)了，人少時(shí)，偶爾也會(huì)有松鼠、狐貍、黃鼠狼等高級(jí)“貴賓”來(lái)走“綠”毯。
此時(shí)，已接近子時(shí)，只有路燈仍孤獨(dú)地亮著，行人消失了，燈也都熄了，大家進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，就連天空也拉上夢(mèng)的窗簾……
路初三作文13
俗話(huà)說(shuō)，“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”當(dāng)人們看到臺(tái)上那精彩的表演，何曾想過(guò)演員們的辛苦。
4歲時(shí)爸爸送我去畫(huà)畫(huà)，剛開(kāi)始看見(jiàn)畫(huà)畫(huà)，有些驚喜，也有一些稀奇。
初學(xué)畫(huà)畫(huà)，就在離家不遠(yuǎn)的綠茵美術(shù)里畫(huà)畫(huà)，剛開(kāi)始畫(huà)的是水粉畫(huà)，這是什么東西，不就是顏色不同的水嗎？可是怎么畫(huà)在紙上是五顏六色的呢？想必大家都知道這是什么東東了吧！對(duì)！它就是水粉，可是年幼的我卻對(duì)這個(gè)東西一無(wú)所知。老師先教我們把輪廓畫(huà)下來(lái)，然后鉤邊，再用橡皮把鉛筆畫(huà)的擦掉，最后學(xué)著老師的畫(huà)涂上不同的顏色。第一次畫(huà)的是一些房子，老師給我打了96分，因?yàn)樽约簺](méi)有把顏色調(diào)好，嗯！下一次要更認(rèn)真，爭(zhēng)取滿(mǎn)分。第二次。。。第三次。。。第四次。。。每次都有著不同的收獲，不同的體驗(yàn)，畫(huà)得好就會(huì)得到老師的表?yè)P(yáng)，有一絲欣喜，也有一些開(kāi)心。不好的時(shí)候老師就會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)講給我們聽(tīng)，哪一點(diǎn)沒(méi)有畫(huà)好，下一次改正。
6歲，爸爸又送我去艾青學(xué)素描，第一次畫(huà)的是圓柱體，可素描完全沒(méi)有我想象的那么簡(jiǎn)單，要注意陰影部分，而且一點(diǎn)也不和水粉畫(huà)一樣，有點(diǎn)抽象。教我們的老師是一位大學(xué)還沒(méi)有畢業(yè)的學(xué)生，來(lái)這里打工。老師告訴我們：“畫(huà)板要傾斜著，握筆的姿勢(shì)要對(duì)削地鉛筆也不能太尖，注意陰影部分�！庇涀×死蠋煹脑�(huà)因?yàn)樽约阂郧皩W(xué)過(guò)畫(huà)畫(huà)，所以不太難。畫(huà)的第一幅畫(huà)注意到了老師說(shuō)的部分，畫(huà)的還算不錯(cuò)，有點(diǎn)沾沾自喜哈哈~。
我熱愛(ài)畫(huà)畫(huà)，因?yàn)樗刮业耐曜兊檬钟腥�，也變成記憶中那忘不掉的事，就像我們學(xué)習(xí)一樣掌握一門(mén)技術(shù)，就要付出艱辛的努力，因?yàn)樗械呐Χ疾粫?huì)浪費(fèi)掉，付出就會(huì)有回報(bào)，通過(guò)畫(huà)畫(huà)也端正了我對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度，來(lái)不得一點(diǎn)馬虎，畫(huà)畫(huà)馬虎就會(huì)畫(huà)得很亂，學(xué)習(xí)馬虎就會(huì)成績(jī)下降。
路初三作文14
白日只顧游玩，把長(zhǎng)長(zhǎng)的車(chē)程留給了夜色。呵，加州的夜路，更別有一番乾坤。
在黃石湖上看完日落，才想起還有不少的路正等待著我們，坐上車(chē)，凝視著窗外，看著那火般的余暉，漸漸隱在那連綿的大提頓山脈背后。注視著天空由淺黃，到深藍(lán)，再到墨一般的漆黑。
夜晚總在不知覺(jué)間到來(lái)。
走在那沒(méi)有路燈的小道上，沒(méi)有紅綠燈，更沒(méi)有由剎車(chē)燈組成的紅海。長(zhǎng)長(zhǎng)的路上，只有我們一輛車(chē)，一盞車(chē)燈，企圖撕開(kāi)這厚厚的黑暗，行于這山間，這河邊。向前行駛，我們永遠(yuǎn)也不知道前方一百米有什么在恭候我們。大提頓山脈被走到了盡頭，終于又找到了與我們同行之人，當(dāng)我們看到對(duì)面有一輛轎車(chē)閃著車(chē)燈向著我們奔來(lái)，我們放心了——終于又見(jiàn)到了“同行”。
兩邊的不再是山坡，而是大片大片的田地，我看不清到底種的是些什么，只能模糊地看見(jiàn)有半人高的農(nóng)作物在夜風(fēng)之中搖曳，在田里，還會(huì)看見(jiàn)有野鹿成群結(jié)隊(duì)的漫步，不時(shí)地低下頭啃些什么。更有一番行于荒郊野外之感。
加州的夜晚是寂靜的，螽斯在鳴叫，蟋蟀在低嘶，卻都無(wú)法剪開(kāi)這加州夜晚的寧寂。這里沒(méi)有人生的嘈雜，更沒(méi)有汽車(chē)的鳴笛，而正是因?yàn)樗鼡碛袥](méi)有高樓大廈的與世隔絕，才更加令人神往。
加州的路并非荒無(wú)人煙，在很長(zhǎng)的一段翻山越嶺后，常會(huì)看見(jiàn)已成連為一片的村落，所有的房屋都是低矮的小平房，甚至有的就是簡(jiǎn)陋的小木屋，每家門(mén)外都掛著兩盞小燈，仿佛在為與我們一樣的趕路人照亮那一小段路。
加州的路呵，如此的寂靜，如此的曲折，如此的自然，如此的隔絕。這樣的路誰(shuí)不向望，難忘加州路。
路初三作文15
考試后失利的我，低著頭孤獨(dú)地走在公園里的小道上。公園里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，人們是那么快樂(lè)，讓我顯得格格不入。在這些人中，我是那么蒼白，那么無(wú)力。
陽(yáng)光透過(guò)密密麻麻的樹(shù)葉射下來(lái)，抬頭，陽(yáng)光刺痛我的眼睛，連太陽(yáng)也嘲笑我，我傷心地低下頭。考試又沒(méi)考好，人就像被扯下了懸崖，黑暗壓抑著我。
不管心情怎樣，我都喜歡散步，喜歡找一個(gè)靜靜的地方，獨(dú)自想著心事。別人都不認(rèn)識(shí)我，都不會(huì)理會(huì)我，我像只漫無(wú)目的的黑貓穿梭在人群中，觀察著每個(gè)行人，總是有著各種各樣的人與我擦肩而過(guò)。
不停地走著，走著，不斷地直走，轉(zhuǎn)彎，直走，再轉(zhuǎn)彎。散步就是這樣，不斷地重復(fù)，卻不覺(jué)得一絲無(wú)聊。突然，心中有一種微妙的感覺(jué)。
是啊，沒(méi)有一直都是直路的路，路都有盡頭的。人生亦是如此。人生沒(méi)有一帆風(fēng)順的，總是有些坎坷。人生不是一條直線(xiàn)，枯燥無(wú)聊單調(diào)的不是人生；人生是五顏六色的調(diào)色盤(pán)，色彩斑斕，需要各種各樣的顏色才組成豐富多彩的人生。
一次考差了不算什么，人生有無(wú)數(shù)場(chǎng)考試。人生總是起起伏伏的，沒(méi)有人會(huì)一直成功。失敗是成功的前奏，成功的前面是無(wú)數(shù)的失敗。你怎樣對(duì)待生活，生活就會(huì)怎樣對(duì)待你。用微笑面對(duì)一切，世界也會(huì)微笑對(duì)你。
我快步向家中走去，抬頭望望天空，太陽(yáng)在空中對(duì)我微笑，陽(yáng)光溫柔地?fù)崦业哪�，每個(gè)人的臉上都帶著微笑，每個(gè)人都給我肯定的眼神。漸漸地，我也笑了，陽(yáng)光依舊，影子在陽(yáng)光下快樂(lè)地跳動(dòng)。
我加快步伐，走過(guò)轉(zhuǎn)角，向著直路前進(jìn)。
路初三作文16
人的一生就像老北京城里那些迷宮般曲折而又四通八達(dá)的老胡同，我們常常駐于胡同口張望，不知應(yīng)在人生的岔路口如何抉擇。我常常獨(dú)自漫步于河畔，望著湖面上自己的影子，不由自主地陷入沉思。
我認(rèn)為自己在音樂(lè)方面很差勁，缺少來(lái)自別人的肯定與贊賞。為何，許多人分到那么多的美好事物，而我卻得到得那么少。站在記憶的湖畔，從小就有著報(bào)考藝術(shù)學(xué)校夢(mèng)想的我，此刻早已濕了眼眶。
同樣的鋼琴，同樣的老師。姐姐的指尖下，鋼琴的樂(lè)音清晰而剛勁有力地流淌著。完美的音樂(lè)好似一張細(xì)密的網(wǎng)，將我束縛得無(wú)力喘息。指尖與琴鍵的觸摸，無(wú)力的樂(lè)音如同被割裂的傷口，赤裸裸地流血呻吟著。眼前，突然大雨滂沱，為何姐姐能彈奏出完美無(wú)瑕的曲子，而我卻只能彈出軟綿綿的催眠曲？童年的天空，又下起一場(chǎng)滂沱大雨，我蜷縮在雨里，充當(dāng)著笨小孩的角色。在大人們的眼中，孩子的教育只有嚴(yán)格起來(lái)才能使他們成長(zhǎng)，然而卻忽略了我們的感受。我閉上眼睛，祈求有人為我擋住所有的雨滴。卻忘了去努力，去練習(xí)。因?yàn)闇I水模糊了雙眼，難過(guò)彌散在心靈的各個(gè)角落，所以真的忘記了，凡事都要靠自己的努力，靠自己去改變現(xiàn)狀。一味的祈求只會(huì)帶來(lái)一味的埋怨。世界上沒(méi)有人能為你開(kāi)辟新的青春之路，只有自己不斷探索，才能拯救自己！
當(dāng)初在學(xué)習(xí)上不自信的我，現(xiàn)在多了一份自信。原先每當(dāng)我碰到難題時(shí)，從來(lái)沒(méi)有選擇自己思考，總是一味地逃避，甚至埋怨老師，現(xiàn)在我已經(jīng)能夠靜下心思考，即使我還不能完全解決我不懂得的題目，但是我相信，只要我潛心鉆研努力提升自身的水平，認(rèn)真學(xué)習(xí)，我一定會(huì)取得令人刮目相看的成績(jī)。
如今，我依然在青春的道路上奮力向前跑，我也懂得了在人生的道路上想要取得別人的認(rèn)可，只有武裝自己，不斷磨練自己，用學(xué)習(xí)這把利刃把自己琢成珍珠，在人群中閃閃發(fā)光！
茫茫人生路我希望通過(guò)自己的努力，盡快蛻變成珍珠！加油吧，少年！
路初三作文17
我愛(ài)書(shū)。書(shū)對(duì)于我來(lái)說(shuō)，就如一個(gè)摯友，陪伴我度過(guò)風(fēng)雨，度過(guò)挫折，給予我心靈上的溫暖。
我愛(ài)看書(shū)，是從二年級(jí)開(kāi)始的，媽媽那時(shí)常常帶我去圖書(shū)館借書(shū)，從那時(shí)起，我便結(jié)識(shí)了“書(shū)”這個(gè)朋友。
那一天，天氣十分晴朗，我像往常一樣到圖書(shū)館借書(shū)。兒童看的滿(mǎn)是圖畫(huà)的書(shū)我早已厭倦，史學(xué)的作品或是文學(xué)名著又看不太懂，于是我喜歡上了小說(shuō)。
我的眼神在書(shū)架上掃來(lái)掃去，最終定格在一本名叫《藏地密碼》的書(shū)上，略略一翻，我就被這本書(shū)徹底吸引了�？粗粗�，我更加入了迷，眼都不眨一下，直勾勾地盯著書(shū)。站著累了，索性就坐在地上繼續(xù)閱讀。跌宕起伏的故事情節(jié)深深吸引了我，密密麻麻的小字仿佛活了，一幅幅畫(huà)面交織在我的面前，書(shū)中的人物都在動(dòng)，而我就置身其中。天色漸漸地暗了，媽媽的呼喚聲把我拉回了現(xiàn)實(shí)。
我立即就把這本書(shū)借走，到家后就迫不及待地重新沉浸在書(shū)中的世界。晚飯已然忘記了吃，但我并不餓，這本書(shū)的陪伴，使我感受到更多的快樂(lè)，這不就是最好的精神食糧嗎？直到晚上睡覺(jué)，我都戀戀不舍地抱著我的書(shū)，不肯松開(kāi)。
書(shū)，可以帶給人無(wú)限的感觸，如一杯紅酒，越品越有滋味。那次我在家看著一本書(shū)，看到悲傷的部分，或許是看得太過(guò)入迷，我竟不禁淚涔涔了，看到故事的高潮，我又突然想起一道數(shù)學(xué)題的答案，是書(shū)給了我靈感，讓我想出了這道題的答案！
看著手中神圣的書(shū)，我心中無(wú)限感慨：它就如那益友一般，給予我?guī)椭?/p>
書(shū)不僅能調(diào)節(jié)人的情感，給予幫助，還能在你傷心時(shí)，給予你精神的安慰，心靈的溫暖。
有一次，奶奶生病住院，家里人晚上都去照顧她，家中只剩下我一個(gè)人，外面雨肆虐著，風(fēng)呼嘯著，雷狂吼著，黑夜籠罩了一切，我的心里無(wú)助而又害怕。這時(shí)，我摸到了一本書(shū)，當(dāng)即打開(kāi)來(lái)看，書(shū)里的故事讓我的心平復(fù)了下來(lái)。外面的雨不再哭，風(fēng)不再嚎，雷不再吼，我仿佛進(jìn)入了另一個(gè)世界，安詳而又溫暖。
書(shū)，是一個(gè)摯友，時(shí)刻陪伴著我。
路初三作文18
在近代，我們多少了解到了強(qiáng)大而繁榮的清王朝是如何一步步淪為半殖民地的。清王朝的衰退，正是因?yàn)榻y(tǒng)治者在這條繁榮昌盛之路上發(fā)出狂妄自大、目中無(wú)人的笑聲，統(tǒng)治者的固步自封，官員之間的你爭(zhēng)我斗，使得整個(gè)社會(huì)的腐敗風(fēng)氣逐步加深，最終導(dǎo)致國(guó)門(mén)被踹開(kāi)，國(guó)人被淪為奴隸。毫無(wú)疑問(wèn)，一條繁榮昌盛之路，如果腐敗的人多了，這路自然而然地消失。
其實(shí)，我們的國(guó)人并無(wú)全部甘于沉入深海，有一部分人總是想方設(shè)法地探索打造救國(guó)救民的道路。革命家孫中山先生強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義精神引導(dǎo)著每一個(gè)中國(guó)人走救國(guó)救民之路，領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命，推翻封建帝制，創(chuàng)建人民軍隊(duì)等多種方法，為路的出現(xiàn)埋下重要的基礎(chǔ)。這樣熱愛(ài)祖國(guó)，不畏艱難，足智多謀的人，若是加上更多的革命之士，打造出救國(guó)救民之路毋庸置疑。
對(duì)于個(gè)人，學(xué)會(huì)積極進(jìn)取，努力拼搏，做一個(gè)有理想，有文化的人，積極投身于社會(huì)主義建設(shè)，為祖國(guó)的明天打造更具優(yōu)勢(shì)的強(qiáng)國(guó)之路。
熱愛(ài)祖國(guó)，立志遠(yuǎn)大的人能走出一條強(qiáng)國(guó)之路，強(qiáng)國(guó)之路上，也會(huì)因具有極大破壞力而消失，為此，人與路之間的關(guān)系也就更加明確了。
有人說(shuō)，世上本無(wú)路，走的人走了，也便有了路：也有人說(shuō)，世上本有路，走的人多了，也便沒(méi)了路。但是，什么樣的人會(huì)走出什么樣的路？路又怎么經(jīng)過(guò)多人走過(guò)而消失？這兩個(gè)問(wèn)題引起我的思考。
但是，繁榮昌盛的道路消失了，難道我們就止步不前，甘于被侵略者控制、甘于沉沒(méi)于深海里嗎？路，是人創(chuàng)造出來(lái)的。路沒(méi)了，我們理應(yīng)吸取教訓(xùn)，艱苦奮斗，選擇一個(gè)方向，堅(jiān)實(shí)地把路造好。
說(shuō)到底，無(wú)非就說(shuō)明了一個(gè)道理，人與路是相輔相成，由人生路，路由人生，人的態(tài)度影響著路的存在，舊路的消失暗示著新路的產(chǎn)生，這對(duì)于個(gè)人與國(guó)家的發(fā)展之路亦是如此。
對(duì)于國(guó)家，汲取歷史教訓(xùn)，把握時(shí)代發(fā)展趨勢(shì)，大力培養(yǎng)人才，在正被打造的強(qiáng)國(guó)之路上，要選用堅(jiān)實(shí)，穩(wěn)定的材料，科學(xué)決策，強(qiáng)國(guó)之路才能更加不易被破壞，才能通向遠(yuǎn)方。
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