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      春風(fēng)拂面初三作文

      時(shí)間:2022-04-18 15:24:36 初三作文 我要投稿

      春風(fēng)拂面初三作文(精選60篇)

        在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的春風(fēng)拂面初三作文(精選60篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      春風(fēng)拂面初三作文(精選60篇)

        春風(fēng)拂面初三作文 篇1

        春風(fēng)拂面的感覺是什么?一份溫暖,一份感動(dòng),一份幸福,那種觸及心底的溫柔。

        八百米,這段距離,曾經(jīng)那么遙遠(yuǎn)。你在我身后,兩只手仿佛拼盡權(quán)利一般把我向前推了又推:“快點(diǎn)跑,別偷懶,快點(diǎn)快點(diǎn)!蹦愕恼Z(yǔ)氣中有一份無奈,更多的是對(duì)我的包容與鼓勵(lì)。見我還是一身慵懶,加快步伐,轉(zhuǎn)身面對(duì)著我。靈動(dòng)的眸子閃動(dòng)著,額角的汗珠閃著晶瑩,伸出手?,我拉著你跑,堅(jiān)持,快到終點(diǎn)了。說著便牽起我的手,迎著寒風(fēng)向終點(diǎn)沖刺。你給予我的幫助像春風(fēng)一般,拂過面頰,驅(qū)走寒風(fēng),將那份溫暖從手心一直傳遞至心房滲出。兩只握在一起的手之間的溫度,手不在因寒風(fēng)的咆哮而冰冷,而是愈發(fā)的溫暖,又是八百米的距離,你我并肩,那幫助如春風(fēng)拂面,幸福洋溢在嘴角。

        忘不了你手心的溫暖,即使是那殘存的溫度也能帶給我春風(fēng)拂面的溫暖與幸福。

        剛剛還是如針般的細(xì)密的雨,等我跑到車站,雨點(diǎn)卻如豆大般沖擊著地面,正當(dāng)我手足無措,不知一會(huì)兒該怎么從車站奔回家時(shí),你把一把傘放在我面前,“諾給你,怎么總忘記帶傘,記性太差了!蔽揖従弿哪闶种薪舆^雨傘,手柄還留存著你掌間的溫暖,身體周圍都是雨的冰冷,那份溫暖顯得那么珍貴!澳,你把傘給了我,你怎么回家?”那你的臉頰上一對(duì)小酒窩若隱若現(xiàn),故作輕松地拍了拍書包,“我當(dāng)然是帶了兩把傘的,像這樣料事如神的我,怎會(huì)和你一樣!闭f著還指了指身后,告訴我車來了,把我送上了車。握著傘柄,溫暖如春風(fēng)拂面般驅(qū)走了冰冷。當(dāng)我第二天看到你座位上的空蕩,得知你因?yàn)榘褌憬杞o了我,自己卻淋雨發(fā)了燒,心中不知是苦澀,還是感動(dòng)。

        經(jīng)年以后,你對(duì)我給予的幫助會(huì)如同河川留給地形的改變愈加明顯的。不再有,凜冽逼人的寒風(fēng)或是遙不可及的距離,不再有,秋末冬初的冷雨,只因?yàn)橛心愕膸椭,你掌心的溫度,如春風(fēng)拂面一般,觸及心底的溫柔。

        春風(fēng)拂面初三作文 篇2

        團(tuán)結(jié)如春風(fēng),吹開了人們內(nèi)心溫暖的花朵,那一次,我們精誠(chéng)合作,摘取了學(xué)校跳繩比賽的桂冠,那時(shí),春風(fēng)正好。

        升入初中,學(xué)校組織跳長(zhǎng)繩三十人八字比賽。訓(xùn)練中舞動(dòng)的繩子總是被不知哪個(gè)身影絆住!澳憔筒荒芴臅r(shí)候稍微高一點(diǎn)嗎?”“不怪我啊,是繩子搖的太高了!”隨著如潮的埋怨,繩也搖的磕磕絆絆。最后一絲溫度在抱怨的壓力下消失的無影無蹤,空氣中仿佛凝結(jié)著冰霜,剛剛立春,萬物似乎還在沉睡,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,土地仍是一片枯黃,樹木的枝條,張牙舞爪地展開勢(shì)必,深棕色的虬枝突兀地暴露在空氣中,哪里有半點(diǎn)春意可尋。“別吵了!都包容點(diǎn),只有擰成一股繩,我們才能贏!”體委一聲大吼一下點(diǎn)醒了眾人,大家立馬安靜下來,相視無語(yǔ),面露愧色,轉(zhuǎn)而笑了,我知道這一刻大家懂得了,只有擰成一股繩,我們才能贏,成功才能屬于我們。當(dāng)繩子再次搖起時(shí),大家一個(gè)接一個(gè),跳的很是流暢。偶爾有人跳壞,然而埋怨的聲音卻再也沒有想起過。耳畔回蕩的是“加油”,“沒關(guān)系,接上!”團(tuán)結(jié)銘記在每個(gè)人的心坎,溫暖在每個(gè)人心頭傳遞。抱著繩子回班時(shí),心頭充滿了對(duì)四是三人團(tuán)結(jié)一心的欣喜與對(duì)比賽的期待。立于樹下,抬頭仰望,那枝干間竟已萌生了星星點(diǎn)點(diǎn)的細(xì)芽,低頭細(xì)看,腳下的枯葉間隱藏著一縷縷的新綠。心頭涌起難以名狀的感嘆,原來春天已然來臨,只是松散的集體遮住了雙眼,障住了發(fā)現(xiàn)春天的內(nèi)心,終于松散不再,只剩下團(tuán)結(jié),凝聚著我們的精神,心心相連。春風(fēng)吹來,拂走了運(yùn)動(dòng)后的燥熱,帶來了一個(gè)全新的團(tuán)結(jié)的集體,濃春將至。

        正式比賽了,我心中的小鼓不禁敲打起來,每個(gè)人臉上也都寫滿了緊張。班主任成老師好像看懂了我們的心思笑盈盈的說道:“放松點(diǎn),勝利一定屬于我們!”同學(xué)們都振奮起來,集體的榮耀感撐破了天。幾個(gè)人圍成成一圈,手手相疊,一二三,加油!手往下一沉,隨即高高揚(yáng)起,如同綻開的花苞,致密貼合的花瓣從中心劃著弧線慢慢開放。春風(fēng)拂來,吹來遍地的花朵,散發(fā)著清幽的香氣。柳枝輕揚(yáng),帶來了盎然的春機(jī),密密相連的草葉,隨著春風(fēng)輕擺,陽(yáng)光散落在草木間,留下斑駁的剪影。該我跳了,我剛一抬腿就差點(diǎn)被沙粒兒滑了個(gè)大趔趄,心里一驚,完了完了,沒想到后面的同學(xué)把好扶住,沒有斥責(zé),只有安慰一笑……場(chǎng)下的成老師和拉拉隊(duì)員們齊聲高喊:“加油!加油!”我們班的同學(xué)如矯健的燕子,如紛飛的彩蝶,在繩子的舞動(dòng)中穿梭。計(jì)數(shù)員在一旁激動(dòng)地大喊:“3000,35,130!薄鞍。覀冓A了!”那一刻,春風(fēng)拂面。

        或許生活中也有不盡是春風(fēng)的時(shí)候,然而正是對(duì)成功的憧憬與同學(xué)們的團(tuán)結(jié),讓我重獲春天般的溫暖。而這縷縷春風(fēng),何時(shí)才能拂過中華大地?我堅(jiān)信總有那么一天,人們都會(huì)凝聚一心,揚(yáng)起春風(fēng)般的笑容。

        春風(fēng)拂面初三作文 篇3

        因?yàn)樯险n的緣故,我與地鐵的交集漸漸多了起來,每次隨人潮擁擠著進(jìn)入車廂,迎上各自因冷漠而呆滯的臉,總錯(cuò)覺一股捉摸不定的寒流在這狹小的空間逃竄,吹的人心涼。

        或許是看得多了,越常見些行乞的人,每周我聽著他們粗糙的歌聲從隨身攜帶的音響蔓延,招搖過市般,又講些不順的遭遇。漸漸地,人們的目光越少,見在他們身上游走,似乎被什么隔膜起來了,因而更加沉默,更加懼怕那樣的歌聲。我們的心,似乎也隨求其漸深而結(jié)上厚霜了。

        降溫后的一天,空氣中彌散的滿是寒冷的氣流,平日里依賴的大衣在這樣的天氣下也顯得單薄了,于是匆匆進(jìn)了車廂,在靠門的檔桿站好。大約兩站過后,人群里起了騷動(dòng),大家都好像極力避免著什么而扭過臉去。

        那位衣衫襤褸的老人正是在人們的躲避中緩慢前行的,他的臉上有著深淺不一的皺紋,每一道都似乎是被歲月硬刻上上的,看了讓人覺得有些不忍。他得五官始終下垂著,沒什么生氣可言,在擁擠的人群中走走停停,步履遲緩,像在渴求著什么,我?guī)状慰此谀救坏某丝颓罢径,張張嘴,卻又說不出些什么,眼中閃過一絲乞求的神色,而人們總是看著他,不做聲,過了一會(huì)又轉(zhuǎn)過身子,刻意不去看他。我站在角落里,心中充滿了和他人一樣的顧慮,該不該幫他,或者說,他真的需要幫助嗎?還是只在求錢財(cái)呢。再三思量下,雖然有一絲觸動(dòng),覺得老人看上去和從前行乞的人不同,但終于沒有上前問一問。

        這是一個(gè)中學(xué)生模樣的女生起了身,本以為是要下車的,她卻徑直向老人走去。從背包里拿出一瓶水和面包,“您餓了嗎?需要一些水或者面包嗎?”她的聲音不緊不慢,揚(yáng)起的笑容映著車內(nèi)的燈光,充滿了力量。老人的臉上似乎發(fā)了光。連忙接過去,嘴中念叨著模糊的話語(yǔ)。或是感謝吧。原來是這樣……我一時(shí)說不出什么話,也不知道是驚訝還是照應(yīng)如此。本以為事情就這樣過去,但伴著女生滿含的笑意,一些一直觀望著的或年輕或已步入中年的人們漸漸老人包圍,他們掏出了些細(xì)小的物件,一張餐巾紙,甚至一只手套,不知為什么,他們的臉上都含著溫暖像是之前的冷霜莫名的融化了,因而現(xiàn)在隱藏在內(nèi)里的光彩。

        走出地鐵站時(shí),迎來的依然是刺骨的風(fēng),我在風(fēng)中漠然地走著,腦海中不覺又現(xiàn)出了女孩的身影,現(xiàn)出了她的笑容,也現(xiàn)出了后來圍坐一團(tuán)歡笑的人們,這一刻,我仿佛忘卻了寒冷,仿佛吹拂在臉上的像春風(fēng)一般,輕柔地,不摻雜些許令人絕望的東西。

        我想,在這個(gè)世界上始終存在著黑暗,存在著陽(yáng)光對(duì)立面的陰影,但總有一群人不斷地讓我們相信希望,相信無論怎樣,在某些地方依然存在著溫暖,畢竟人的心不是頑固的巖石,依然會(huì)跳動(dòng),會(huì)為所見到的事物而感動(dòng),我們見到這些人便回憶起曾經(jīng)的所見,想起曾經(jīng)涌動(dòng)的溫暖和希望,我們渴求著他們以確定的姓名,然后我們意識(shí)到了,這樣意中人,是與春風(fēng)最相似的存在。

        春風(fēng)拂面初三作文 篇4

        早已過了春天,窗外的風(fēng)不如春風(fēng)那般輕柔,大地已不再是春意盎然,可我依舊能夠從一個(gè)個(gè)感動(dòng)的瞬間中感到溫暖,如沐春風(fēng)!

        記得那個(gè)夏天,太陽(yáng)在空中高高掛起,天氣悶熱,我煩躁地拿著本書擋著太陽(yáng)向班里走去,“老師好!”那個(gè)充滿稚嫩的聲音不禁讓我停住腳步,讓我的目光停留在了她的的身上,一個(gè)扎著馬尾辮,身著綠色校服初一的女孩,在教學(xué)樓前和老師打著招呼,那聲音清脆而又響亮,那笑容無比燦爛,在夏日陽(yáng)光的照耀下,那笑容如花兒一般美麗,那一剎,看著她的笑容,聽著她的聲音,剛剛心里的那股煩躁被迎面吹來的一陣風(fēng)吹散了。此刻,全身清爽了起來,有種春風(fēng)拂面的感覺。那種春風(fēng)般的涼爽,不禁感慨,要用笑容面對(duì)生活!

        記得那個(gè)秋天,校園中的落葉鋪滿小徑,天空中依然可以看見那颯颯落落飄落下來的落葉,那迎面吹來的幾縷風(fēng)已不再是那么溫暖,有了幾絲涼意。我百般不愿的跑在操場(chǎng)上,一圈又一圈,“我不行了,你跑吧!別管我了!”我的聲音因那不均勻的氣息斷斷續(xù)續(xù)的,呼喘越來越急促,腳步越來越沉重,“不行!還有不到一圈就完了!”她不容我多說,拉起我的手,向終點(diǎn)跑去,兩只手緊緊地握著,在跑道上飛奔,兩只緊握著的手彼此在這已有了幾絲涼意的日子里傳遞溫暖。那股溫暖流入我心田,那是用心編織出的友誼,那種溫暖拂過我們的臉頰,直抵心房,那到達(dá)終點(diǎn)的一瞬,不經(jīng)意間,撇到旁邊的樹葉也從樹上飄落,可我已完全感覺不到那秋日里的蕭索與寂寥,溫暖涌入心田,那濃厚的友誼,讓我如沐春風(fēng)!

        記得那個(gè)冬天,天色已完全黑了下來,街道上的霓虹燈照亮了這個(gè)歌市城,路人裹緊大衣向家的方向快步前行,我在公交車上找了個(gè)地方符號(hào),無聊的聽著歌!澳奈荒贻p人給老人讓個(gè)座?”那車?yán)锍藥讉(gè)聊天聲,剩下的只是沉靜,人人常說如今社會(huì)如此冷漠,處處吹到寒風(fēng),我本不信,可如今……“來,您坐這兒吧!”售票員起身,把老人扶到了自己的座位上,我開始細(xì)細(xì)地打量著她,身著制服,那黑發(fā)里夾雜著幾縷白發(fā),頭發(fā)簡(jiǎn)單的扎在腦后,相貌平凡而又普通,“哎?你下車么?來,我扶您!”她一手扶著老人,一手拎著東西,直至將老人送下車,她才回來,看著她那單純善良的笑容,讓我再一次重新感受到人與人之間的那份愛與關(guān)懷,那個(gè)平凡的售票員驅(qū)散了我心中的寒,那人與人之間真摯的愛猶如春風(fēng)拂面,那個(gè)冬天并不冷!

        一個(gè)個(gè)感動(dòng)的瞬間,我得到溫暖,如沐春風(fēng),那笑容與聲音如春風(fēng),拂走了我心中的煩躁,拂走了夏天的炎熱,那深厚的友誼和那只手如春風(fēng),拂走了我心中的涼,拂走了秋天的蕭索,那話語(yǔ)和行動(dòng)如春風(fēng),拂走了我心中的寒冷,拂走了冬天的冰冷……我在一次次感動(dòng)與溫暖中,如沐春風(fēng)!

        春風(fēng)拂面初三作文 篇5

        早春的北京,河道兩岸的垂柳枝上已泛出了蒙蒙的綠色。春風(fēng)吹拂著臉頰帶來泥土的芳香,輕撫著我的臉龐,帶走一年的疲倦,也暗示著新的生命。

        走在路上,偶然發(fā)現(xiàn)在枯黃的干草深處露出一絲鮮綠,我俯下身子用手扒開,才發(fā)現(xiàn)那是草的新芽,春天來了。

        又是一年的春天,不禁讓我想起了我的姥姥。那年初春,我患了一場(chǎng)大病,只得在家,而父母工作太忙,只得把遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的姥姥接過來住。我與姥姥基本上是一年只見一次,所以不算很親。姥姥住到家里后,我依舊是把自己鎖在屋子里,望著窗外被春風(fēng)吹綠的樹,即使是這些也絲毫提不起我的興趣。

        每天晚上,姥姥都會(huì)端著自己煮好的湯藥,送進(jìn)我的屋里,然后用那讓我既親切又陌生的家鄉(xiāng)話說:“鄒然,快喝吧!倍笥州p輕地退到門后,一手掩門,一手扶把,將門關(guān)上。這一切都十分的靜,靜的似乎連我都沒有意識(shí)到姥姥進(jìn)來。當(dāng)我看到那早已放在書桌上的藥時(shí),藥早已涼了一半。一口下肚,感覺味道怪怪的,好像并不是媽媽之前為我熬的藥,因?yàn)樘y喝了,我只好偷偷的倒掉,再裝出一副都喝完了的樣子把碗給姥姥,我看到姥姥接過碗后的笑容,那是放心的笑,又會(huì)說句“真棒!”我心里十分愧疚,也不知怎么是好,接連幾天,我都會(huì)撒謊騙姥姥,而每次她給我的也都會(huì)是那放心的微笑。

        后來,我從媽媽那里才知道,姥姥為我熬的藥是我們老家當(dāng)?shù)氐耐疗,姥姥從家鄉(xiāng)帶了點(diǎn)過來?晌颐看味己韧炅耍牙岩姴粔蛴昧,便會(huì)出門四處尋找,在一片片草叢,一個(gè)個(gè)枯黃的干草包中尋找那種草藥,一次姥姥和媽媽說她在一個(gè)公園里找到一片草叢,那里種的的都是那種草藥,還不讓媽媽告訴我,怕我知道那是姥姥拔得草熬的藥后不喝了。我不知道一個(gè)七旬老人要走多少路;不知道一個(gè)腰椎不好的老人要俯身翻開多少片草叢;更不知道姥姥找到草藥后看外孫喝下后的欣喜與笑容究竟意味著什么。我只知道那一碗碗湯藥代表了姥姥對(duì)我的愛,而我卻敷衍了事,對(duì)姥姥那么冷漠。我的心頭涌上一股自責(zé)與愧疚,對(duì)姥姥,我虧欠太多了。

        姥姥早已回了家鄉(xiāng),而她給予我的愛,有如春風(fēng)一般,吹拂著我的面龐,吹化了我冷漠已久的心,更吹醒了我。

        春風(fēng)吹拂著大地,帶來遙遠(yuǎn)故鄉(xiāng)的姥姥給我的愛,那一刻,春風(fēng)拂面。

        春風(fēng)拂面初三作文 篇6

        春風(fēng)是溫暖的,它讓我心靈的花朵綻放,那心中因關(guān)愛而離開的春風(fēng)花朵讓我感到春風(fēng)拂面。

        一次體育訓(xùn)練時(shí),一不小心摔倒在地,膝蓋擦破,血從傷口中蜿蜒的流向地面。原本的好心情一下子跌入谷底,體育分要記在年級(jí)的綜合排名中,應(yīng)該沒有人會(huì)幫我吧。我暗暗地想。卻沒想到,后面的女生尖叫,跑過來圍上我焦急的問:“沒事吧?”“怎么樣我看看!薄耙灰欣蠋!薄拔曳瞿愕娇磁_(tái)上休息”,關(guān)心的話一個(gè)接著一個(gè),而且大多數(shù)都是我平時(shí)不怎么熟悉的女生。頓時(shí)灰暗的心情有了一絲色彩,我抬頭笑了笑,微微展開緊皺的眉頭,欣扶著我,慢慢走上看臺(tái),把我扶好坐下后關(guān)切的說:“你別亂動(dòng),我去找老師!蔽倚χD(zhuǎn)過頭吵操場(chǎng)旁望去,路旁,樹枝隨著輕風(fēng)緩緩地?fù)u著,樹枝上的花含苞待放,自習(xí)看著輕風(fēng)拂過樹梢,雖沒有感覺到但光看那風(fēng)就感到無比溫暖與美麗心也溫暖了起來,它拂過我的心,讓心中接受了陽(yáng)光的照射。并種下了一顆名叫春風(fēng)的種子。

        轉(zhuǎn)過頭欣正在焦慮而大聲地說著我的狀況。老師跑來,蹲下身子,把我腳上的鞋脫下來,輕輕地給我揉,捏。溫柔而又略帶埋怨地責(zé)備我:“怎么這么不小心,下次看著你,別摔了!崩蠋煖厝岬氖謳臀抑沃鞣N扭傷,溫暖著我的腳,我的心,我的靈魂,看著老師關(guān)心認(rèn)真的面龐和同學(xué)們的關(guān)切的眼神,看看隨風(fēng)飄動(dòng)的樹梢,一股溫暖的感覺向我襲來,拂過我的面頰,我的心。樹上的花依含苞待放,但心中那春風(fēng)的花卻悄然生長(zhǎng),盡情綻放,散發(fā)出一股沁人心脾的味道,伴隨著那溫暖的感覺,那就是春風(fēng),是春風(fēng)的溫度,是關(guān)心。

        從此我的心中種下了春風(fēng)。

        回到家里,看見媽媽在做飯,溫柔的燈光下媽媽一手拿著飯,一手拿著鏟子,目光溫柔而專注的做著,小心翼翼地放置著各種調(diào)料。媽媽注意到我,轉(zhuǎn)過頭一笑:“快來吃飯,今天做了你最愛吃的!”我驚訝地笑了笑,原來媽媽是這樣的關(guān)心我!裊裊的煙飄舞在空中,包裹著媽媽關(guān)心的笑容,顯得格外溫暖,心中的春風(fēng)的花輕輕搖擺,讓我感到春風(fēng)拂過我的面頰,那樣的暖,那樣的香氣迷人,那香氣便是母親對(duì)我的關(guān)心。

        同學(xué)的幫助,老師的給予,母愛的溫暖,拂過我心中的春風(fēng)的花,迷人的花香縈繞至身旁。溫暖而幸福。我知道他人對(duì)我的關(guān)愛一直圍繞在我身旁,而我心中的花會(huì)一直綻放在心中,讓我春風(fēng)拂面。

        春風(fēng)拂面初三作文 篇7

        “走嘍!”

        伴隨著奶奶地輕聲呼喚,我不情愿的爬進(jìn)特制的小木車。奶奶穿好大衣,手把住木扶手,向前輕輕推進(jìn),木輪嘎吱嘎吱地摩擦著,載著幼年的我緩緩踏出家門。

        又是一年春,淡淡春風(fēng)攜著未渡年的涼意吹過身體,吹至眉眼間,散發(fā)著陣陣不耐煩的躁動(dòng)。抬起手臂扯下車上的小紗布罩,將春風(fēng)死死地阻擋在身外。

        “把臉露出來,看看春風(fēng),和和煦煦的,多好!”一翻手拉起布罩,一轉(zhuǎn)身便把紗布緊緊地裹在身上,任憑奶奶如何相勸,也不愿把頭露出車外。和著奶奶的嘆息,我安穩(wěn)的睡了過去。

        漸漸地,我長(zhǎng)大了,漸漸地,再也不能如小時(shí)候那樣爬進(jìn)木車,與奶奶相伴而行了。獨(dú)自面對(duì)著課業(yè)壓力,一天天,一天地見證著小車的腐朽,見證著時(shí)光的流逝。

        一天天地過去,奶奶曾引以為傲的烏黑秀發(fā)終于染上了歲月的霜華。她的步伐一天天,一天天的變慢……如今,唯有那駕著雙輪的鋼鐵輪椅,冰涼的,陪伴著奶奶。

        一年寒假,父母外出,奶奶主動(dòng)找我:“子啊,奶奶想出去看看,你爸媽都出去了,你來吧!也有一年多不見了!

        我一驚,細(xì)細(xì)數(shù)來,是有一年了。“寫作業(yè)”一直是我拒絕出去的“萬金油”。可這一次,卻由不得我拒絕。

        來到奶奶家,陋室中整潔依舊。奶奶用手搬動(dòng)著車輪,可定睛注視,鋪輪上確實(shí)兩輪木輪。奶奶微笑著,用那依舊和藹如初的語(yǔ)氣淡淡地說:“這是你小時(shí)候的!

        心中莫名有暖流涌動(dòng),似是感念奶奶無聲的陪伴,感念著奶奶無言的掛念。可,這逝去的一年中,可有我的身影伴她如前?注目看奶奶消瘦些的背影,越發(fā)憔悴的面容,又莫名涌起一陣酸楚。無言的感動(dòng)與自責(zé)交織著,眼前仿佛蒸騰起了些霧氣——“你就真的那么忙嗎?”我捫心自問。

        推動(dòng)著輪椅,耳邊又一次傳來我熟悉的聲響——有奶奶,有我,有那木車的吱吱作響的歲月漸漸的浮現(xiàn)在眼前。

        春風(fēng)又一如既往攜著深意襲來,奶奶不住的打了幾個(gè)冷顫,卻未有紗布得以拉下。那些年里,奶奶就是冒著這樣的寒冷與我同行的嗎?回憶,使我重溫點(diǎn)點(diǎn)滴滴的溫暖,卻又糾集著無以言表的愧疚——那一抹抹,一絲絲入扣的春風(fēng)此刻正一點(diǎn)點(diǎn)的融化著這祖孫二人間的冷漠,又如前般,將兩人的心交織在一起。

        “回去吧?”我問道,偷偷拭去眼角的一抹晶瑩!霸僮咭粫(huì)兒!蹦棠陶f。路上,她沉默了,我也沉默了,仿佛春風(fēng)入喉,充盈著恍惚甜蜜的滋味。一抹剪影閃現(xiàn)——打打的手握著車把,圓滿著車中小小的心愿。然而時(shí)過境遷,那年圓夢(mèng)人的臂膀,卻安然依靠在那年小小身懷的懷中。

        走著吧,走著便足夠了。有那抹春風(fēng)拂面,又何須用辭藻華表這祖孫二人的情?

        春風(fēng)拂面,未有寒冷,只是挾著淡淡的溫暖,回蕩在這一大,一小,兩人的心中。

        春風(fēng)拂面初三作文 篇8

        平凡世界,春風(fēng)拂面。

        ——題記

        冰天雪地,回望春花的開放而漸漸退去。

        春分拂過大地,走在慢慢洋溢著新生的街上,隨春風(fēng)輕拂臉頰,感受平凡世界。

        路旁,一位大肚子的夫人,正一步一步向前趕路,在這人群雜亂的城市里,略顯滑稽。

        也許是因?yàn)槟切┻未完全消融的冰雪,開始是沒什么的,只聽“啊”的一聲慘叫,她摔倒了。大大的肚子在身上如同跳動(dòng)的皮球,不斷抖動(dòng),似乎也不難想到那其中的胎兒此時(shí)的掙扎。

        她呻吟著,試著向這過路之人尋求幫助,沒人理睬,這個(gè)世界,這個(gè)洋洋春日,想得如此寒冷,也許有人本想伸出援手,可卻被腦海之中閃現(xiàn)過的念頭束縛了罷。

        “阿姨,我來服你!币痪淝宕嗟暮⑼暎刮业亩先缈|春風(fēng)。一個(gè)小女孩跑到了她身旁,用輕柔的胳膊,緩緩扶起了她,柔風(fēng)一縷,柔光照在了她們身上,春風(fēng)伴著一絲暖意,遍布街巷。

        “謝謝你,小姑娘。”一語(yǔ)吹散了世俗的昏暗,洗刷了過去的人內(nèi)心那張被玷污的紙,留下的只是新生的春風(fēng)拂過臉頰。

        “嘩,啪!”幾個(gè)頑皮的孩童不知從什么地方跑了過來一下子將路旁一個(gè)販賣小瓷碗的阿姨身旁的推車一車撞翻。淘氣的孩子們遛煙似的跑了,留下的只是阿姨悲哀嘆息與一地慘不忍睹的零星碎片。

        這一場(chǎng)景在一時(shí)間便成了眾人的交點(diǎn),無數(shù)人都在評(píng)論,有的說這群孩子可真是,有的說那個(gè)阿姨好可憐。在這春日之中,這不覺成了一個(gè)獨(dú)特的景象。

        這是,在人群中走出了一位中年男子,一身不義,蹲下身為她清理地上的碎片,這一場(chǎng)景不禁令我一驚,春風(fēng)之聲在我耳邊響起。

        過了一會(huì)兒,地上的碎片已被清理干凈,那個(gè)男子又將幾個(gè)可以用的瓷碗拿了過來,對(duì)那個(gè)阿姨說,“這些我要了!彪S機(jī)拿出了兩張紅色的百元鈔票,沒等阿姨說什么,便離去了,留下的是滿眼淚水的阿姨和無數(shù)的感動(dòng)。

        春風(fēng)拂過我的臉,平凡的世界,不平凡的一切!

        春風(fēng)拂面初三作文 篇9

        多么希望這段時(shí)光定格,讓春風(fēng)永遠(yuǎn)拂面讓春天永駐心間。

        ——題記

        寒風(fēng)從臉頰呼嘯而過,割的臉上,手上生疼,機(jī)械的奔跑,艱難地呼吸,逆風(fēng)而行,早已“淚眼迷離”,卻依舊重復(fù)著單調(diào)的動(dòng)作,艱難地向前,向前。

        800米的征程終于結(jié)束,我如釋重負(fù)地蹲在地上,又被眾人拉起來:“你怎么了?”“跑完之后別立刻坐下啊,先走!比珒号艿哪橆a通紅,似乎比我還狼狽,卻仍然不忘上氣不接下氣地湊熱鬧:“你不舒服嗎?一定是因?yàn)?00米跑的太快了,起來,咱們走!闭f著,便不由分說地把我拉到操場(chǎng)上。

        此時(shí),寒風(fēng)的“攻勢(shì)”已然減弱,冬日溫暖又帶著淡淡涼意的陽(yáng)光柔柔地從頭頂?shù)臉渲ι蠟⑾,照的那幾片猶自“堅(jiān)守”在枯枝上的殘葉,仿佛煥發(fā)了生機(jī)。我和全兒相互依偎著,在操場(chǎng)上東倒西歪的散步,兩只凍僵的手緊緊扣在一起,枯葉在枝頭,輕輕顫動(dòng),伴著明媚的陽(yáng)光,久違的溫暖驅(qū)散所有的不適與嚴(yán)寒,照亮心田,我依稀感覺這是春天,春風(fēng)拂面。

        “怎么寫。俊笨粗v橫交錯(cuò)的直線曲線,奇形怪狀的分式根式,疑慮,像是一塊堅(jiān)冰堵塞了思路,諸多想法劃過腦海,卻依然了無頭緒。

        “我來幫你吧!”是琳!我期待地看著她,只見她先看著我的步驟,說:“其實(shí)你只是不會(huì)用這個(gè)條件而已!睍筋}海,字里行間的友愛與分享,望著玻璃窗外許久未見的湛藍(lán)遼遠(yuǎn)的天空,我依稀感在她的筆下,亂作一團(tuán)的線條被排列成簡(jiǎn)潔明了的解析式,做差,求和,聯(lián)立,判別式,萬事俱備,只欠東風(fēng),對(duì)呀,這里還有一個(gè)條件呢!

        在琳的手中,筆變作指揮棒,有條不紊地指揮著“數(shù)”與“形”的舞蹈,答案“躍然紙上”!霸谶@截一個(gè)等長(zhǎng),就出來啦!”琳的眉梢微微上揚(yáng),語(yǔ)調(diào)中透著歡快,“不過我還有一個(gè)解法,比這個(gè)簡(jiǎn)單多了,要不要聽?”

        像是春風(fēng)吹過悶熱的教室,清新,溫暖,活潑地叫醒了因忙碌的學(xué)習(xí)而緊張麻木的心靈,沒有殘酷的競(jìng)爭(zhēng),沒有前路的迷茫,只有在書山題海,字里行間的友愛與分享,望著玻璃窗外許久未見的湛藍(lán)遼遠(yuǎn)的天空,覺這是春天,春風(fēng)拂面。

        在時(shí)間留下的深深淺淺的車轍中,我漸漸發(fā)現(xiàn),春風(fēng),便是合唱節(jié)中練習(xí)多日的歌詞回蕩在禮堂時(shí)的微笑;春風(fēng),便是定向越野中相互攙扶著走完全程的滿足與幸福;春風(fēng),便是“考砸”時(shí)你一言,我一語(yǔ)的安慰;春風(fēng),便是化學(xué)實(shí)驗(yàn)手忙腳亂時(shí)遞來的一個(gè)試管,一根火柴;春風(fēng),便是你們的幫助,你們的陪伴,你們的笑顏。

        于是,我多么希望時(shí)間慢一點(diǎn),再慢一點(diǎn),永遠(yuǎn)與你們相伴,春風(fēng)溫暖,春風(fēng)的清新,春風(fēng)的活潑永駐心間。

        與你們相伴,如沐春風(fēng)。

        春風(fēng)拂面初三作文 篇10

        秋風(fēng)蕭瑟,樹葉枯黃。秋天的北京一切都變得單調(diào),枯燥。而我認(rèn)為在這個(gè)季節(jié)更替的時(shí)節(jié)總有一些不變的,就是那一絲絲春風(fēng)拂面的感動(dòng)。

        在國(guó)慶期間,我?guī)е鴰讉(gè)同學(xué)去園博會(huì)轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)。去的時(shí)候我們坐的是剛開通不久的十四號(hào)線。車廂很干凈,也很整潔。全車身都貼滿了彩色貼紙,車內(nèi)到處都是手繪的草木。盡管車外秋意正濃,但在車內(nèi)還是有一種春風(fēng)拂面的快感。車內(nèi)沒有幾個(gè)人,就有幾個(gè)志愿者在打掃衛(wèi)生。他們從起始站和我們一起上來的,一開始他們?cè)谲囄睬鍧,現(xiàn)在已經(jīng)來到了車頭,連著好幾站地,他們絲毫沒有懈怠。車門開時(shí),他們就擦洗車門間的縫隙,車門關(guān)時(shí),他們就擦洗車門上的指示牌。乘客多時(shí),他們就到外彎腰撿乘客丟的垃圾,乘客少時(shí),他們就接著擦拭座位邊上的扶手……整整20多分鐘,他們一直就重復(fù)著枯燥性的動(dòng)作,就像給自己洗澡一樣認(rèn)真。我好奇的問道:“這車不是新的嗎?不至于這樣清潔吧?”他們沖我笑了笑說:“正是因?yàn)槭切碌,我們才要維護(hù)啊。難道非要等到變得骯臟不堪的時(shí)候才去打掃啊?”說著,他們走到了下一個(gè)車廂繼續(xù)工作。

        看著他們,不禁想起了自己,在生活中從來不珍惜那些新的東西,非要等到損壞或者丟失了才追悔莫及。志愿者的行為讓我恍然大悟。本來干凈的車廂在志愿者的呵護(hù)下變得更加亮麗,本來局色彩繽紛的初相在志愿者的呵護(hù)下變得更加春意盎然。一路上,我們?nèi)玢宕猴L(fēng)。

        在喧鬧的失去,可能就不太一樣了。十號(hào)線的人如潮水般涌上涌下,空氣污濁,拱手拉環(huán),車窗地板無不落滿了小廣告。不一會(huì),一個(gè)個(gè)頭不大的老大爺擠了過來,身后還背著一個(gè)大袋子,里面裝滿了廢紙,廢品。“撿垃圾的不知誰抱怨了一聲,我們都厭煩的躲開了他!笨墒悄俏焕洗鬆攺娜萑牍剩诨蝿(dòng)的車廂內(nèi)上竄下跳,不停地?fù)斓教幧⒙涞膹V告。頓時(shí),議論聲便在外響了起來。“他是不是和小廣告的是一伙的?”“地鐵里不是不允許撿垃圾的進(jìn)來嗎?”……我終于忍不住這些人的冷漠。“來,大爺我?guī)湍!”我說道,于是我把我的椅背上,腳下的廣告都撿了過來遞給了他。漸漸地旁邊的人也自覺的把廣告撿給了他。老大爺感動(dòng)的不知道說什么。終于有一個(gè)人好奇地問道:“你這么大年紀(jì)了,還撿什么垃圾。俊薄拔曳凑餐诵輿]事干了,撿撿小廣告,提供更好的乘車環(huán)境不也更好嗎!彼卮鸬。雖然文娛十分簡(jiǎn)單,但是我們?nèi)嚾烁械綗o比的溫暖。我像,如果社會(huì)上如果多一些這樣的人,多一些這種無私奉獻(xiàn)的精神,那么這個(gè)社會(huì)一定會(huì)變得像春天一樣美好。車廂雖擠,但我們舞步被這個(gè)老大爺?shù)木窀袆?dòng)。車廂雖擠,但仿佛春風(fēng)拂面。

        在這個(gè)千變?nèi)f化的城市,只要有一顆善良的心,一雙愛的眼睛,其實(shí)就能發(fā)現(xiàn)身邊那一點(diǎn)一滴春風(fēng)拂面的感動(dòng)。只要我們共同努力,這個(gè)城市一定會(huì)在春風(fēng)吹拂下變得更加美好。

        春風(fēng)拂面初三作文 篇11

        這是一個(gè)春天,陣陣微風(fēng),吹走了嚴(yán)寒的冬天,那曾歷經(jīng)數(shù)月寒風(fēng)刺骨后的枝頭,又吐出了嫩綠的新芽。

        春天是萬物復(fù)蘇的時(shí)節(jié),到處春意盎然,生機(jī)勃勃。而我,卻沒有那本應(yīng)精神抖擻,充滿活力的心。只留下一顆“灰心”。

        現(xiàn)在已經(jīng)是初三下學(xué)期了,離那人生的門檻——中考,只有不過3個(gè)月時(shí)間了,可是,我心中要拿6A的堅(jiān)定信念似乎有些動(dòng)搖了。從開學(xué)到現(xiàn)在,已經(jīng)進(jìn)行了兩次月考,當(dāng)成績(jī)出來的那天,我本是興致勃勃的沖進(jìn)學(xué)校,卻都是心情沮喪的慢步回家?荚嚨某煽(jī)很不盡人意,第一次月考的成績(jī)比上期期末考試差的多,而第二次月考的成績(jī)比第一次更差。以前常打120的數(shù)學(xué),如今“0”插個(gè)隊(duì),成了102;以前再差也有86的物理,如今只有68,真想不通自己的怎么搞的。

        我沮喪了,灰心了,一向樂觀的我,心中也不免被這沖擊所撼動(dòng)——再生猛的獅子,又怎么能從容面對(duì)兩次炸雷的暴響;再堅(jiān)強(qiáng)的士兵,又怎么能若無其事的挺過兩晚的蚊蟲叮咬。更何況我一個(gè)學(xué)生呢?

        回到了家,心情變得好了一些,似乎只有這里,能安慰我沮喪的心。爸爸不在家,只有媽媽還在忙碌著,我把情況都如實(shí)告訴了媽媽,媽媽聽完,頭上的汗珠仿佛又多了幾顆!澳阕约河X的你盡力了沒?”媽媽只問了我這個(gè)簡(jiǎn)單的問題。 ‘是啊,我盡力了嗎?’我心中不斷波動(dòng)著,‘ 我上課好像不是很認(rèn)真啊? 我回家好像從來沒有復(fù)習(xí)過啊?!冶闳鐚(shí)回答了媽媽,媽媽嘆了口氣,說道:“沒盡力吧,天天想著玩電腦,你說盡力了我還不信呢!這次考的不好,你也不要灰心,現(xiàn)在就要中考了,知道沒盡力就要盡力。你老師說你還是很有潛力的!”

        聽了媽媽的話,我似乎明白了許多,是啊,灰心喪氣有什么用呢?一遇到些挫折就灰心喪氣,那只是懦夫的行為。而我,要做那“千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”的竹;要做那“不鳴則已,一鳴驚人,不飛則已,一飛沖天”的鵬。相信這次的失敗,定會(huì)成就我下次的成功!

        第二天早晨,我信心滿滿地走在上學(xué)路上,一陣風(fēng)拂面而過,這是新年的春風(fēng)。

        春風(fēng)拂面初三作文 篇12

        春,來得悄悄,去得匆匆。草兒不知不覺綠了,青青的,嫩嫩的。一看便知是春姑娘不小心踏破了大地母親的衣裳,讓頑皮的小草鉆了出來。柳樹抽芽了,是嫩綠的,摸上去軟軟的,軟化了人們的心,看見了,就想叫上一聲:“真美啊!”。它在小溪邊,小溪是它的鏡子,水面上倒映著它的美——不粗不細(xì)的棕色樹桿,垂掛著幾根零零星星的柳枝,枝上的柳葉有深有淺,剛發(fā)芽的淡綠色的,像是國(guó)畫師的水墨畫,一陣春風(fēng)緩緩吹來,靜靜的水墨畫動(dòng)了,美極了!讓人不忍心去驚動(dòng)它。

        路旁的行道樹也換上了新衣裳,把那一身洗不掉的灰塵的舊衣裳褪掉了,煥然一新的是一棵棵高大挺拔,綠油油的樹,仿佛身上每一片葉子都是干干凈凈的,一塵不染的。那綠,綠化了人們的心靈,誰也不肯在樹旁扔垃圾,他們怕傷害了這一顆顆行道樹,讓他們驕傲的行道樹。

        人們也在植物的感染下知道了春的到來,他們不知不覺地早起了,喜歡到公園里,樹林里去呼吸新鮮空氣。在春的帶領(lǐng)下,感受新一天的美好。學(xué)生們一個(gè)個(gè)走在路旁,歡歡喜喜的去上學(xué),大人們坐在辦公室里,偶爾看一看窗外的春景,又投入到緊張的工作中。

        無論在哪里,春風(fēng)吹來,吹在臉上,是一種幸福的感覺,像媽媽的手撫摸著你的臉;像老師在和靄親切的對(duì)你說話;像和朋友無憂無慮地交談心事。

        但這種幸福感沒維持多久,荷花盛開——夏來了!

        春,來得悄悄,去的匆匆。一年之計(jì)在于春,讓我們把握住這短暫的春天,做好每一件事情!

        春風(fēng)拂面初三作文 篇13

        花苞上的蝴蝶扇了扇翅膀,扇起了一陣微風(fēng),吹醒了沉寂的大地。

        微風(fēng)掠過我的面龐,卻掠不開我沉重的悲傷。

        桃蘇死了。

        桃蘇是一只貓,一只從我有意識(shí)時(shí)便伴在我身邊的貓。

        我曾問過父母,桃蘇的來歷。父親只說那是他剛二十出頭時(shí)揀的一只貓,剛揀來時(shí)眼睛還未睜開。父親還說,桃蘇會(huì)跑跳時(shí),他便讓桃蘇自己去捉老鼠了。在吃老鼠長(zhǎng)大的貓中,桃蘇算是長(zhǎng)壽的了。

        父親安慰著我,自己卻也紅了眼眶。

        桃蘇于我家的意義絕不止于寵物。它是伙伴,是長(zhǎng)者,也是孩子。

        桃蘇年輕時(shí)身手矯健。是它身高幾倍的窗臺(tái)它一躍而上,從窗口跳下也毫發(fā)無傷,在窄窄的窗沿行走更是小菜一碟。整個(gè)童年,它伴著我玩耍?山陙,桃蘇漸漸地顯了老態(tài),上下奔走更為吃力了,我也被學(xué)業(yè)所累,無心伴它。可直到桃蘇死后,我才發(fā)現(xiàn),我應(yīng)該多帶它出去走走。桃蘇最想要的,是自由自在的奔跑,而不是被禁一方小天地中。我自以為對(duì)它好,它卻并不一定真正開心。因?yàn)樘姨K死時(shí),凝視著窗外的花園。

        我把桃蘇葬在了門前的桃樹下,這是它最愛來的地方。

        又一陣春風(fēng)吹起,樹上的桃花紛紛落下,落在桃蘇長(zhǎng)眠的地方。

        我拈起一朵,那喜人的色彩稍稍沖淡了我心中的哀愁。我本不想學(xué)黛玉矯情地葬花,卻想讓桃蘇離它心愛之物更近一些,便在桃蘇的身邊又挖了一個(gè)坑,埋了些桃花進(jìn)去。我想,有了這些桃花的陪伴,桃蘇應(yīng)不會(huì)再寂寞了吧。

        又一陣春風(fēng)拂過,拂走了我心底的寂寥。

        春風(fēng)拂面初三作文 篇14

        春,來得悄悄,去得匆匆草兒不知不覺綠了,青青的,嫩嫩的一看便知是春姑娘不小心踏破了大地母親的衣裳,讓頑皮的小草鉆了出來柳樹抽芽了,是嫩綠的,摸上去軟軟的,軟化了人們的心,看見了,就想叫上一聲: 真美啊! 它在小溪邊。

        小溪是它的鏡子,水面上倒映著它的美 不粗不細(xì)的棕色樹桿,垂掛著幾根零零星星的柳枝,枝上的柳葉有深有淺,剛發(fā)芽的淡綠色的,像是國(guó)畫師的水墨畫,一陣春風(fēng)緩緩吹來,靜靜的水墨畫動(dòng)了,美極了!讓人不忍心去驚動(dòng)它。

        路旁的行道樹也換上了新衣裳,把那一身洗不掉的灰塵的舊衣裳褪掉了,煥然一新的是一棵棵高大挺拔,綠油油的樹,仿佛身上每一片葉子都是干干凈凈的,一塵不染的那綠,綠化了人們的心靈,誰也不肯在樹旁扔垃圾,他們怕傷害了這一顆顆行道樹,讓他們驕傲的行道樹。

        人們也在植物的感染下知道了春的到來,他們不知不覺地早起了,喜歡到公園里,樹林里去呼吸新鮮空氣。在春的帶領(lǐng)下,感受新一天的美好。學(xué)生們一個(gè)個(gè)走在路旁,歡歡喜喜的去上學(xué),大人們坐在辦公室里,偶爾看一看窗外的春景,又投入到緊張的工作中。

        無論在哪里,春風(fēng)吹來,吹在臉上,是一種幸福的感覺,像媽媽的手撫摸著你的臉;像老師在和靄親切的對(duì)你說話;像和朋友無憂無慮地交談心事。但這種幸福感沒維持多久,荷花盛開 夏來了!春,來得悄悄,去的匆匆。一年之計(jì)在于春,讓咱們把握住這短暫的春天,做好每一件事情!

        春風(fēng)拂面初三作文 篇15

        在一個(gè)春風(fēng)拂面的日子,我不覺想起了你,你是否也會(huì)想起我呢?

        還記得在校園,書聲瑯瑯,我們一起復(fù)習(xí),一起學(xué)習(xí),你有不會(huì)做的題,跳過來問我,我放下了手中正在做的計(jì)算題,翻開一頁(yè)來解你要問我的應(yīng)用題,解完了,把練習(xí)冊(cè)放在你的前方,你看了一遍,又笑了一會(huì)兒,對(duì)我說:“計(jì)算又錯(cuò)了!”說完把我錯(cuò)的地方改了過來。再告訴我計(jì)算題該怎么算。我能在數(shù)學(xué)作業(yè)上全對(duì),不是你的這幾個(gè)計(jì)算步驟幫了我嗎?你的字不怎么好看,但在春風(fēng)拂面的季節(jié),和我的字看不出一點(diǎn)違和。

        還記得在街道上,我們倆總是一起出來玩。你有一點(diǎn)宅,但我比你還宅,當(dāng)我一次次奇怪為什么我會(huì)一次次出來時(shí),你帶我已經(jīng)走過了幾個(gè)路口,在溫暖的陽(yáng)光下,在拂面的春風(fēng)中,我好像明白了。

        還記得那一年春風(fēng),我們可以一起玩的最后的春天,你還送給我一個(gè)祝福,看你說不出好的祝福語(yǔ),搜腸刮肚的冥思苦想時(shí),我笑了,輕輕地笑了。我明白你語(yǔ)文不怎么好,“就那個(gè)最簡(jiǎn)單實(shí)用的好了,到了南京,要高興,天天開心喲!”我明白了你不想讓我難過,但同窗五年,我卻因?yàn)閼艏荒芘隳憷^續(xù),心里很不是滋味。風(fēng)輕輕的,拂過我的臉龐,吹走我轉(zhuǎn)身離校時(shí)的所有淚水。

        在一個(gè)春風(fēng)拂面的日子,我還是想起了你,但你會(huì)不會(huì)想起我呢?

        春風(fēng)拂面初三作文 篇16

        春天來了,太陽(yáng)公公擦擦自己的眼,戴上眼鏡,俯瞰世界,感嘆:“這會(huì)是美好的一天!憋L(fēng)姑娘輕悄悄地來到了人間,用手輕撫柳樹姑娘的頭發(fā),柳樹姑娘醒來了,才發(fā)現(xiàn)這時(shí)的頭發(fā)被某人梳理了一下,風(fēng)姑娘摸著小草的頭,輕聲說:“該起床了!”這時(shí),小草睡眼惺忪的睜開了眼睛,伸了伸懶腰。不一會(huì)兒,世間萬物都從睡夢(mèng)中醒來了。

        她在床上熟睡,“起來,快起來!”鬧鐘好不耐煩的叫著,她醒了來“哎!好夢(mèng)就這樣被破壞了!”迅速的穿好衣服,急匆匆地走到了學(xué)校。她從書包里拿出書,大聲朗讀書中的內(nèi)容,讀著讀著,就覺得有點(diǎn)困,本想伏在桌上休息的,她看到成績(jī)比較好的來到了教室,她于是從書包里來翻到有問題的一頁(yè),走到他們面前尋求解題思路,問題進(jìn)一步得到解決。此時(shí)春風(fēng)拂面,振作了他疲憊的精神。

        他和同學(xué)坐在一起,它卻只能沉默過眼地陪伴這同學(xué),他深感歉疚,同學(xué)忍不住要和他講話,她在旁邊認(rèn)真地聽,認(rèn)真的回答他們提出問題,把心中的煩惱全部說出來了。心中舒服了好一陣子。這時(shí)春風(fēng)拂面,排除了她心中的煩惱,則多了一份快樂。

        從窗外望——處處都充滿綠色,五彩繽紛的花點(diǎn)綴著綠,小鳥們唱出優(yōu)美動(dòng)聽的歌。此時(shí),世界是多么美啊!是風(fēng)把它們喚醒的嗎?

        春風(fēng)拂面初三作文 篇17

        我一直都討厭冬天,特別是這個(gè)冬天。剛剛還是晴空萬里,現(xiàn)在突然就刮起了凜冽的寒風(fēng),好像一把利刃,狠狠地刮過我的臉,頓時(shí),我有了刺痛的感覺。我突然想念起那春風(fēng)了。每當(dāng)它輕柔地拂在臉上,我總會(huì)感到仿佛投入了母親的懷抱,愜意極了。風(fēng)一陣陣地襲來,我的身子哆嗦著,趕忙加快了腳步,想要馬上回到溫暖的家里,喝上一杯熱牛奶驅(qū)寒。我在寒風(fēng)中艱難的前行。終于到了家門口,我摸著口袋里面,想拿出鑰匙,卻怎么也找不到。不會(huì)是掉了吧?我想。我回憶起早晨的情景:我關(guān)上門,并用鑰匙鎖上了門,然后隨手把鑰匙放在了門口的鞋架上……我把鑰匙落在鞋架上了!我一驚。可是,鞋架上根本就沒有鑰匙!一個(gè)壞念頭在我的腦中浮現(xiàn):會(huì)不會(huì)被人偷了?

        突然,我瞥見一張貼在我家門上的便條,上面寫著:你好!我是你的鄰居。你的鑰匙落在鞋架上了,我把它放在了門衛(wèi)室里?吹竭@張便條后,請(qǐng)盡快去拿!我連忙跑到門衛(wèi)室里,拿回了鑰匙。我愜意地坐在家里,左右翻看著這張便條,心里涌起了一股暖流。透過這張便條,我仿佛看到了那人性的光輝。它閃耀著,溫暖著一個(gè)又一個(gè)人的心;它燃燒著,融化了多少人內(nèi)心的堅(jiān)冰……它仿佛是清泉,滋潤(rùn)著我的心;它仿佛是陽(yáng)光,照耀著我的心;它仿佛是春風(fēng),輕撫著我的心……我走到陽(yáng)臺(tái)上,靜靜地冥想著。寒風(fēng)肆意地從我的臉上刮過,我卻不為所動(dòng)。突然間,寒風(fēng)變得輕柔了,柔柔地拂過我的臉。這種感覺,好似春風(fēng)拂面。我霎時(shí)間明白了:一顆熾熱的心,能融化整個(gè)冬天!擁有一顆熾熱的心,你會(huì)發(fā)現(xiàn),到處都是春天。就讓這春天永遠(yuǎn)地定格,就讓這春風(fēng)在春天永存!春風(fēng)拂面,溫暖的,不僅僅是一個(gè)人的心……

        春風(fēng)拂面初三作文 篇18

        一天,我和好朋友準(zhǔn)備一起去書店買書,便各自帶了幾十元錢準(zhǔn)備去書店帶回自己想要的書。到了書店外時(shí),我習(xí)慣性的一摸口袋,不摸還好,一摸我就被嚇的沒法,我的錢不見了,我著急地又摸摸衣服口袋和褲子其它的包,到處都找不到。這時(shí),我的好朋友發(fā)現(xiàn)了我不對(duì)勁,問:“你怎么了?臉都白了!

        我抬起一對(duì)滿是眼淚的眼睛,對(duì)好朋友說:“我的,我的……的錢不見了,丟了,怎么辦,那錢我本來還要買書的!焙门笥芽吹轿疫@個(gè)樣子心里也特別著急,連忙說:“別哭啊,我們沿途回去找找看吧!蔽揖趩实卣f:“肯定已經(jīng)被人撿走了,那錢我是用錢包裝著的!焙门笥颜f:“那你光哭也沒有什么用啊,走吧,我們回去找找看!蔽抑荒艽饝(yīng)。沿途往回走,我越來越沮喪,都這么遠(yuǎn)了還是找不到,會(huì)不會(huì)已經(jīng)被人撿走了,錢包里的錢可是我自己積攢的呀。

        過了一會(huì)兒,我說:“算了,看樣子是已經(jīng)被人撿走了,我們還是別找了,浪費(fèi)光陰!焙门笥颜f:“我們沒有浪費(fèi)光陰啊,如果你找到錢,就可以買到你想要的書了!蔽覠o語(yǔ),只好繼續(xù)找下去。突然,“你看,你看,看那個(gè)小女孩手里拿著什么?”我頹廢地望向小女孩的方向,咦,那不是我的錢包嗎?我們急忙跑過去,我說:“小妹妹,這錢包是你撿的嗎?”小妹妹疑惑地看了我一眼:“對(duì)呀,我正在找失主呢,怎么了?”

        我的心情一下子雀躍了,說:“小妹妹,這個(gè)錢包是我的!”“好啊,你說是你的,里面有什么?”“里面有二十三元,一張二十的,三張一元的。全是新票!毙∶妹么蜷_錢包一看,說:“好吧,給你!薄靶∶妹,謝謝你!毙∶妹眯χ鴵]手走開了?粗h(yuǎn)去的小妹妹,我不勝感激,轉(zhuǎn)身拉起我的好朋友再次向書店起去。

        春風(fēng)拂面初三作文 篇19

        春風(fēng)拂面是什么?春風(fēng)拂面大多都是讓你溫暖,但你聽過這種春風(fēng)拂面嗎?

        在一個(gè)春風(fēng)習(xí)習(xí)的日子里,我在公交車站等車,旁邊有一位衣冠整齊、落落大方的叔叔,引起了我的注意,他一邊拿著蘋果手機(jī)不斷地翻閱,一邊啃著一個(gè)紅紅的大蘋果。我想:他應(yīng)該也是在等車吧?墒,接下來發(fā)生的事情,卻讓我意想不到。那位叔叔把吃剩的果皮隨意扔在了馬路上,明明垃圾箱就在旁邊。他這一扔,引來了一位環(huán)衛(wèi)工人的不滿。

        “你怎么可以這樣呢,請(qǐng)不要隨意亂扔垃圾?”環(huán)衛(wèi)工人一臉正色道。那位叔叔聽了,不但不羞愧,還面目猙獰的說:“我想怎么就怎樣,關(guān)你什么事!“天啊,沒想到那位叔叔的心靈這么糟糕,跟他的穿著完全不一樣嘛!

        他們倆人就這樣你一言我一語(yǔ)地吵了起來,聚集在他們周圍的人越來越多,爭(zhēng)辯聲越來越大。人群中,一個(gè)扎著馬尾辮的小姑娘站了出來,大聲說:“叔叔,是您做的不對(duì),不亂丟東西是我們每個(gè)公民的基本道德,難道您連這一點(diǎn)都不知道嗎?”我仔細(xì)一看,原來是我們班的宋羲妍?此龍(jiān)定的眼神,我不禁胸中燃起熊熊之火,也站到環(huán)衛(wèi)工人一邊,開始了激烈的爭(zhēng)辯。

        吵了一會(huì),一個(gè)脆脆的聲音喊了出來:爸爸,您應(yīng)該道歉。人們都轉(zhuǎn)過身,望向身穿白色裙子,背著紅色書包的小姑娘。這個(gè)小姑娘已經(jīng)在人群中站了許久,她目睹了一切,F(xiàn)在的她滿臉通紅,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。人群一下子沉默了,我為小姑娘的勇氣喝彩,我想大家應(yīng)該跟我一樣。而小姑娘的爸爸,也若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭,面露愧色,誠(chéng)肯地向環(huán)衛(wèi)工人道了歉。

        圍觀的人群也漸漸散去。這時(shí),一陣溫暖的春風(fēng)吹來,吹進(jìn)我們每個(gè)人的心海。

        春風(fēng)拂面初三作文 篇20

        春暖花開,微風(fēng)如漾,有種春風(fēng)沐浴著我。

        初識(shí)老李:三十出頭的女教師,高昂正氣,咄咄逼人的語(yǔ)言,倆字形容,霸氣。

        追隨被劃分為“青春期”階段的洋洋得意,我愈來愈渴望初中獨(dú)立的自主空間,這便理所當(dāng)然的令我躲避各科老師的看管。

        某天,空蕩的樓道中飄來幽長(zhǎng)的腳步聲。這股聲音穿梭在冰冷的大理石面上,直至劃過我腳下的那塊磚,本能的意識(shí),老李來了。高跟鞋與硬地碰撞出的銳音愈加猛烈短促有力,步步緊逼,毛骨悚然,下意識(shí)地低下頭想與老李擦肩而過,以巧妙的避開她刃鋒般的目光。而不巧,在高跟腳碰撞最猛烈的一瞬間,噩耗來了。老李叫住了我:“寶貝啊,怎么不跟我打招呼?”頭次聽到老李口中出來的溫柔語(yǔ)調(diào)讓我有些恍惚。她說話一向是快而尖,這語(yǔ)氣有些飄飄然,從耳膜處一點(diǎn)點(diǎn)滲入我的整個(gè)身體,我被這春日綺麗般的暖風(fēng)裹著。頓了幾秒后,我回過神,雙耳立即發(fā)了熱,“唔……”我支吾著!鞍パ,沒關(guān)系的,該學(xué)學(xué),該玩玩嘛!边@純正的湖北口音頭次讓我覺得老李好可愛哪。

        我只記得從那以后,每每的遇到她,我都會(huì)恭敬地問:“李老師好!”

        老李仿佛總被一縷無形的春風(fēng)環(huán)繞著,讓青春期中冰冷的我總想靠近她。被她散發(fā)的正能量所感化。她教我感恩,尊重,關(guān)愛。陪伴我度過了那段青春期的冰冷。像一縷春風(fēng)喚醒了寒冬中的芽?jī)骸?/p>

        有時(shí)挑燈夜戰(zhàn),翻開冊(cè)子,上面沾上了紅色的筆墨,這勾一道,那畫一圈,此時(shí)我會(huì)覺得自己并不是孤軍奮戰(zhàn),她就這樣,把我的空缺,補(bǔ)得滿滿當(dāng)當(dāng)。

        有時(shí)搏于跑道,她會(huì)在終點(diǎn)為我鼓勁,一次我撲入了她的懷中,那我才知道,她散發(fā)出的那股春風(fēng)是那么的暖,拂過了我的整個(gè)。

        春暖花開,微風(fēng)如漾,這種“春風(fēng)”沐浴著我。

        春風(fēng)拂面初三作文 篇21

        時(shí)光飛逝,我不知不覺地進(jìn)入了初中的校園。歌聲,笑聲,一陣陣的朗讀聲。都仿佛歡迎我來到這個(gè)校園,開始我的學(xué)習(xí)。進(jìn)入校園,一切都是那么的熟悉,又是那么的陌生。老師的一聲突如其來的問候,讓我熟悉了這個(gè)環(huán)境,對(duì)這個(gè)陌生的而熟悉的環(huán)境更加了解。第2天,咱們開始了緊張的學(xué)習(xí),一切的時(shí)間都是被安排是我那么緊,仿佛透不過氣來。不知不覺地想起了小學(xué)校園里的每一件事。

        孟老師,您還記得嗎?那個(gè)中午,全班同學(xué)都在睡覺。當(dāng)然,也包括您。但,一陣寒風(fēng)把您驚醒了。您剛剛起來,卻又坐下,仿佛想起了什么。您突然把高跟鞋脫下,輕輕的走到窗戶旁邊,把他推上。又回到您的位置坐下。哦,我明白了,您是吧怕弄醒咱們啊。老師,我謝謝您。

        頓時(shí)一陣春風(fēng)拂過。那天下課,您坐在椅子上嗑瓜子,全班同學(xué)都圍坐在您的身邊。突然,咱們看了看地下的瓜子皮。您也突然覺得自己好像做錯(cuò)了什么,于是,您拿起笤帚把地上的瓜子皮收拾了起來。咱們鼓起了飽含欣喜的掌。

        頓時(shí)一陣春風(fēng)拂過。

        記得那天,我忘帶了語(yǔ)文作業(yè),而我忘了老師說過:明天檢查作業(yè),沒交的自己看著辦吧。我該怎么辦?今天老師檢查啊。我的心里頓時(shí)驚慌起來。我哭了,同學(xué)安慰我到;“別哭了,還有那么多同學(xué)也沒交呢!“可是,我不一樣”我邊說邊哭。最后,老師原諒了我。但是,我的心里總是那么的忐忑不安。春風(fēng)拂過,我的眼淚被吹干了。小學(xué)的校園里,有我的哭泣聲。小學(xué)的校園里,有老師對(duì)咱們的細(xì)心照顧。一陣春風(fēng)拂過,我又想起了小學(xué)校園里的一切以及校園里的老師――――溫柔的一面。

        春風(fēng)拂面初三作文 篇22

        每每想起姥姥,仿佛總有一股春風(fēng)從面前拂過。它那樣溫暖,那樣和煦,像潤(rùn)物無聲的細(xì)雨,慢慢地催開了我心底那美麗的花兒。

        姥姥,您是否還記得我小時(shí)候那次過生日?大家都在一起快樂的聚餐,后來外面下起了雨,陣陣涼爽的風(fēng)吹進(jìn)餐廳,吹亂了您的頭發(fā),也吹亂了我的衣裳。您起身想做點(diǎn)什么,突然您又好像想起了什么,坐了下來——噢!記得您過來把我的上衣塞進(jìn)褲子,把剛才從我手中拿走的拐杖放到我手里,然后顫巍巍地走到窗戶旁,努力地踮起腳,輕輕地把窗戶掩上。。±牙,您是怕關(guān)窗戶掃過來的風(fēng)吹著我,怕正在玩拐杖的我哭鬧呀!姥姥,您知道嗎?現(xiàn)在想起來,我都覺得自己就像是一個(gè)小天使,在您無微不至的呵護(hù)下,生活在蜜罐里!那一刻,我覺得您就像一陣春風(fēng),悄悄從我身邊吹過。

        姥姥,您可曾想起08年的大地震?我們?cè)谟變簣@驚恐萬分,很多小朋友連褲子都沒有穿整齊,正當(dāng)我六神無主的時(shí)候,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見您在幼兒園的鐵柵欄門口,透過縫隙,焦急的揮舞著雙手,當(dāng)幼兒園大門打開的一瞬間,您飛奔過來,將我緊緊地?fù)г趹牙。我沒料到,您有那么大的力氣,當(dāng)時(shí)我覺得被您摟地差點(diǎn)沒氣了!姥姥,您那時(shí)候剛剛從醫(yī)院出院,還在疾病康復(fù)期,竟然用幾分鐘的時(shí)間就從家里跑到我的身邊!事情雖然過去了很多年,但現(xiàn)在想起來,我的心底依舊仿佛如一縷春風(fēng)拂過,溫暖而幸福。

        姥姥!您知道嗎?在您離開我家以后,我時(shí)常會(huì)想起您,時(shí)常會(huì)拿著您放在我家的拐杖發(fā)呆,每天晚上都枕著您給我縫制的蕎麥皮枕頭進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)……一陣春風(fēng)輕輕拂過,我仿佛又看到了您那灰白的頭發(fā),胖胖的、熟悉的身影。

        春風(fēng)拂面初三作文 篇23

        春風(fēng),在我心目中是最純潔、最高尚的。它從容淡定、縹緲虛無,同時(shí)又是世間自由不羈的精神所在,亦如那些從歷史里緩緩走來的身影……那不羈的風(fēng),我想。是李白吧!他有“飛流直下三千尺,疑似銀河落九天”

        的氣魄,他有“仰天大笑出門去,我輩豈是蓮篙人”的瀟灑,他有“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”的不屈。縱使最后因?yàn)樗陌翚舛米锔吡κ亢蜅钯F妃,以至“壯志未酬”,但他仍不屈服于權(quán)貴。如風(fēng)般,不可滯留,不可馴月及。

        在歷史的春天里,昭君應(yīng)算是從容、淡定的風(fēng)。當(dāng)畫匠向她暗示索要好處時(shí),她故作不知,只是淡淡地掃過畫匠惱怒的臉,靜靜地抱著琵琶走到一邊。后來,她落選了,她也只是不卑不亢地默默承受。然后,當(dāng)國(guó)家需要和親時(shí),她又是一臉從容地走出來。當(dāng)馬車離開故土?xí)r,她終于流下了淚。淚灑了一路,但美麗的眸中仍是不可動(dòng)搖的堅(jiān)定……風(fēng)兒啊,最柔軟的風(fēng)兒啊,是我最喜歡的黛玉。她“一雙似喜非喜含情目”,她“嫻靜時(shí)如妓花照水”,她“心較比干多一竅,病如西子勝三分”,這我見猶憐的弱女子啊,卻那樣執(zhí)著地愛著寶玉。她外表雖然柔弱,心卻如柔韌的蒲葦,不服封建禮教,不屈于世俗非議,依然那樣柔軟而執(zhí)著地往前。縱使最后一縷香魂隨風(fēng)逝,也是不變、不移。原來,這柔軟的春風(fēng),卻也是那般不屈、堅(jiān)韌。

        歲月如流水,一去不返,可他們,卻依舊在歷史的春天里郁郁蔥蔥。每次穿過時(shí)空與他們相遇,他們就宛若那春風(fēng)拂畫而來!暢游在這春意盎然的世界里,我感受到了一種人格的魅力,我收獲到了一種別樣的幸福。

        春風(fēng)拂面初三作文 篇24

        現(xiàn)在,正值春季,花散清香、柳絮漫舞、動(dòng)物復(fù)蘇,一切,都是那么生機(jī)盎然。

        可這些招人喜愛的景物,卻沒能如我眼,唯獨(dú)春風(fēng),吹至我內(nèi)心深處,泛起陣陣遐思。

        冬天的風(fēng),吹的人顫顫發(fā)抖,好像要將人吹到天際;秋天的風(fēng),麻木刺骨,滿滿寒意;夏天的風(fēng),就像廚房的排風(fēng)扇,呼呼吹出一股暖流;而春天的風(fēng),夾雜著淡淡的花香草香,讓人感到愉悅。

        春風(fēng)是溫柔的。拂過人的臉,就像母親炙熱的掌心,輕輕揉捏你的臉蛋;春風(fēng)是有魔力的,將那輕輕漂浮的柳樹枝,在一瞬間讓它抽出新的嫩芽,并且每根都是綠油油的,給人小清新的感覺;春風(fēng)是溫暖的,它將一簇簇迎春花然黃、玫瑰染紅,讓人聞到撲鼻而來的花香。

        如果說秋風(fēng)好比嚴(yán)厲的父親,那春風(fēng)一定是溫柔的母親;如果說冬風(fēng)好比那吹散霧霾的功臣,那春風(fēng)一定是它得力的助手,兩者前赴后繼,為保持我們的清新空氣;如果說夏風(fēng)好比驅(qū)動(dòng)暖流行動(dòng)的追趕者,那春風(fēng)一定是正義的化身,在這之前給人帶來快感。春風(fēng)就是這樣,沒有夏風(fēng)的燥熱,沒有冬風(fēng)的凄涼,沒有秋風(fēng)的刺骨。

        走在小路上,微風(fēng)輕拂,樹枝發(fā)出自己獨(dú)特的響聲。聽‘呼呼’春風(fēng)來了,來找你玩耍、來找你談心。而旁邊的樹木也附和著,輕晃起樹,想一齊談心。風(fēng)真的很溫柔,貼在臉上,掃去了你心中的陰霾,讓你無憂。正所謂:“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)!边@句詩(shī),道出春風(fēng)沒有一點(diǎn)寒意,只是柔柔的,助樹枝條一臂之力,讓它盡情搖擺。

        人生路漫漫,春風(fēng)綿意長(zhǎng)。春風(fēng)也需要你的愛與關(guān)懷,不要唾棄它,它使終是大自然的一份子、伴你成長(zhǎng)的歷程。

        春風(fēng)拂面初三作文 篇25

        最后一場(chǎng)雪/與窗外的樹巔/遙望無期/枝丫低垂嘆息著/噴出的霧氣/滴成春天的向往/一枚悄然拱出/凍土的嫩芽/輕叩著大地的門扉/那只逍遙漫步的麻雀/吱地一聲/消匿于冰裂的樹干后…… 題記

        當(dāng)春帶著她特有的新綠,海一樣地漫來時(shí),真能讓人心醉;當(dāng)春攜著她特有的溫煦,潮一樣地涌來時(shí),也能讓人斷魂。春,絕對(duì)是一幅飽蘸著生命繁華之畫卷,一拱彰顯著生命神奇的畫廊。

        在春風(fēng)吹拂下,小草冒出了頭,鋪滿了大地,給大地穿上了一件新衣,新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠,滿眼的綠色,溫柔著我們的視線。園子里,田野里,瞧去,一大片一大片滿是的,打幾個(gè)滾,踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏。風(fēng)輕悄悄的,草軟綿綿的。

        在春風(fēng)吹拂下,樹兒冒出了新芽,無論是破土而出的,還是含苞待放的;無論是慢慢舒展的,還是緩緩流淌的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,向給樹們披上了一層綠色的薄紗,但身處其中時(shí),卻猶如到了人間的仙境,那悠悠的清風(fēng),鮮鮮的空氣,淡淡的清香,真是妙不可言。

        在春風(fēng)吹拂下,天上的風(fēng)箏也漸漸多了。大大小小,老老少少,無一例外。一年之計(jì)在于春,在這新春之際,大人們忙于工作,孩子們忙于學(xué)習(xí),農(nóng)民們忙于春耕,大家都在為自己的事業(yè)忙碌著,都在為自己的事業(yè)打拼著,都在為自己的事業(yè)奮斗著。

        路上仍然泥濘著,偶爾的行人,豎起衣領(lǐng),將寒冷關(guān)在門外,而春天的門內(nèi),早已陽(yáng)光燦爛。

        郊外輕盈的風(fēng)箏,駕駛季節(jié)的小船,一路抒情地抵達(dá)春天的領(lǐng)地,春天的詩(shī)已被春天寫滿,我的獻(xiàn)詩(shī)是春天的草葉和花冠。

        春風(fēng)拂面初三作文 篇26

        春天,是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。我想你能夠聽到大自然的聲音。黃鸝在伴奏,百靈鳥在唱歌,喜鵲在收尾。噓,你聽!拂面的風(fēng),也有聲音。

        爸爸因?yàn)楣ぷ髅Γ静辉趺椿丶。他回家的時(shí)候,我基本已經(jīng)入睡了。腦海里關(guān)于爸爸的記憶也寥寥無幾,或許因?yàn)槲液桶职值男愿癫缓习,他從未給過我好臉色看,我們兩個(gè)見面就吵架。所以就算在家,我與他也裝作不認(rèn)識(shí)。

        幾個(gè)月前,媽媽在做飯,讓我去給他打電話,問他回不回家吃飯。我不情愿的去了,接通之后他“喂”了一聲,我愣了半響:“嗯。”

        “哦,閨女啊。爸爸這還在寫材料,告訴你媽媽這幾天先不回去了!

        “哦。”

        ……沉默。

        “我還有事,先掛了啊!彼纳ひ羲坪跤行┥硢∑v。

        “嗯,掛了!蔽叶⒅聊,等它顯示“通話結(jié)束”。然而等了好長(zhǎng)時(shí)間,話筒里又傳來了略帶磁性的聲音。

        我愣住了。鼻子突然狠狠的酸了一下,眼淚差點(diǎn)掉下來。我慌忙掛掉電話,不知道該做什么,腦海中空白一片。

        刺耳的蟬鳴聲猛地沖進(jìn)了進(jìn)來,驚醒了仿佛置身于夢(mèng)中的我,我轉(zhuǎn)頭看向了窗外。

        窗戶完全敞開著,綠蘿的葉子綠得油亮,在明晃晃的日光照耀下有些泛白,外邊車聲、叫賣聲、蟬鳴聲交織混雜。我閉起眼睛,凝神聽了好一會(huì),才覺得自己還真實(shí)地存在于這個(gè)喧囂的世界。

        用冷漠筑起的冰山終被愛打碎。和煦的春風(fēng)似乎又把爸爸的話帶到我耳邊,癢癢的,暖暖的。春季確實(shí)是個(gè)好季節(jié),它不僅能讓動(dòng)物從冬眠中蘇醒,還能用父愛喚醒沉睡的親情。

        一縷春風(fēng)拂面來,暖洋洋的。

        春風(fēng)拂面初三作文 篇27

        坐在熱鬧的街邊餐館里,身邊人來人往,但我感不到一絲溫暖。窗外淅淅瀝瀝的小雨更使人煩躁不安,面對(duì)阿姨熱情的邀請(qǐng),提不起一絲胃口。

        正想借口去洗手間,誰知,剛一轉(zhuǎn)身,就目睹了一場(chǎng)意外。在座無虛席的餐館里,要端盤子走來走去是要經(jīng)驗(yàn)的,而那個(gè)身影明顯是新來的——她在走過道時(shí),被一個(gè)客人撞了一下,手里的菜就到了另一位客人身上!鞍,這位客人,真的對(duì)不起,我不是故意的……”小姑娘不停地鞠躬道歉。她清秀的小臉憋得通紅,眼睛里滿是歉意和不安。身上的工作制服早已被她的雙手揪得皺巴巴的,上面還有著剛剛傾倒出來的湯汁。整個(gè)人就像是打破了爸爸心愛的花瓶的孩子一樣手足無措。那位被殃及的女士略顯狼狽:身上穿戴得整整齊齊的衣服上染上了一大灘污漬,因?yàn)閯偛糯颐ζ鹕,頭發(fā)也略顯凌亂,臉上還帶著來不及消退的驚訝。我心里一嘆,又要鬧出事情了。但出乎我意料的是,那位女士并沒有氣急敗壞地破口大罵,只是愣了一會(huì)兒,突然揚(yáng)起一抹微笑,扶起那位姑娘,柔聲說:"我沒關(guān)系,不過一點(diǎn)小事罷了,倒是你,衣服上也濺到了,怎么不擦擦?“說著,她拿起手邊的餐巾紙,為那小姑娘簡(jiǎn)單擦拭了一下。隨后,就緩步去了洗手間。那女孩怔愣在原地,突然,她的臉上又暈染上了一層紅暈,終于抬起來的眸子,充滿了感激……當(dāng)那位女士從衛(wèi)生間出來時(shí),我不禁走上前問道:”為什么要給她擦衣服,明明是她犯了錯(cuò)?“”如果我當(dāng)時(shí)責(zé)罵她,她一定會(huì)留下陰影,說不定一個(gè)天才就這樣被我扼殺在搖籃里了呢。我可擔(dān)不起這責(zé)任!芭棵鎸(duì)我,從容地回答說。我陷入了沉思……

        回到桌子上,在向外看時(shí),雨已經(jīng)停了。陽(yáng)光透過烏云一束束撒下來,一陣微風(fēng)拂過,嗯,是春天溫暖的氣息。

        春風(fēng)拂面初三作文 篇28

        季節(jié)榮枯,心事靜若秋水,擱淺于氤氳出的那段路與記憶,日暮里,斜倚圍欄,風(fēng)林的灌木叢收藏了最后一抹蜷曲的焉黃,正如這樣的懷念,才能靜靜的抵達(dá)那樣曾經(jīng)的追求,那些孤單的情愫去搖落時(shí)光里的作品,只為去參加一場(chǎng)冬天的葬禮,去守候著獨(dú)墳后的那棵獨(dú)樹。

        羅維山上的風(fēng)景變是如此,雖不如懸崖峭壁,奇峰怪石的華山,卻有獨(dú)自的一番個(gè)性。微風(fēng)卻是羅維山的獨(dú)特的標(biāo)志,涼冽冽的,讓人心曠神怡,神清氣爽。風(fēng)仿佛在菜花地里翻騰折疊著,那是微風(fēng)與昨日的約定,等待著那一縷如期而且至的陽(yáng)光,像菜花叢中那刺眼的金黃,使白蝴蝶無力地漂泊,勾住了樹邊的蜻蜓,都被逐放在晴天的季節(jié),驚擾夢(mèng)的窗梗。眼淚倒映出歲月匆匆凋零的模樣,這樣的景象,靜謐得可將被喧囂過的心靈交給這片凈土,不必追憶,映照出陽(yáng)光的絲縷無限的思念,綿長(zhǎng)而安穩(wěn),油菜花地里深處厚重的幸福,讓季節(jié)的更替的痕跡將過去的故事淺唱低吟。

        尾花在香樟樹下,陽(yáng)光從密密的樹林里密密匝匝的通綠透亮的葉片間投下來,使清秀嬌艷的尾花看起來更加?jì)趁,林間小道上將陽(yáng)光清澈的眸子有些斑駁的微黃,有的撒在尾花曳看的淺紫色憂傷的花瓣上,又顯得神秘許多,也許這里才能夠打開離天空最近的一道門吧,我們盤膝而坐,鳥兒的清翠叫聲,仿佛是為灑開一塊凈土的羽毛,心情的喜悅從未感到如此輕松與暢快。綠色縈繞著,那在陽(yáng)光中醞釀著苦澀的憂傷,卻是深深淺淺的擺動(dòng)著,詮釋著一個(gè)被收斂的夢(mèng)。

        被美麗而枷鎖著的羅維山,給人與清新與無限美好。

        春風(fēng)拂面初三作文 篇29

        “野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。

        春,是一切新生的開始,它讓萬物蘇醒,充滿活力。放眼望去,一片綠色,它是勃勃生機(jī)、蒸蒸日上的象征。

        到了春天,燕子從南方飛回來了。地里的小草鉆出皮兒,露出了嫩芽。路邊的花兒露出了花苞,爭(zhēng)先恐后地?fù)屩_放。春風(fēng)柔柔的吹著,它像媽媽纖細(xì)的手撫摸著你的臉,讓世間萬物齊放。

        校園里,樹已是碧綠叢生,花兒已是五彩繽紛。春雨過后,碧綠的葉子上滾動(dòng)著晶瑩的露珠,再加上春風(fēng)的頻頻吹動(dòng),花草上已撒滿了露珠,在陽(yáng)光的照耀下,好似一幅美麗的水彩畫。

        公園里,地上的草兒讓人看了心曠神怡。樹上的鳥兒唧唧喳喳的叫著,仿佛在為人們歌頌一篇樂章。地上的人們有的在散步,有的在欣賞這迷人的風(fēng)景,有些小孩們無知地奔跑著,他們是那樣的開心,那樣的無憂無慮。沒有一點(diǎn)而煩惱。湖面平靜地像一面鏡子照耀著這一切的一切,在陽(yáng)光的映襯下,這像是大自然賜予人類的瑰寶。

        記得在上個(gè)春天,我曾在家中的花盆里埋藏了兩粒種子。每天細(xì)心的照料它們,把它們放在室外有陽(yáng)光的地方,并天天給它們澆水。令我沒想到的是,在兩個(gè)星期后,其中的一粒種子破土而出,露出了嫩芽。不久,另一粒種子也相繼破土而出。功夫不負(fù)有心人,終于,在一個(gè)月后,它們都長(zhǎng)到了五六厘米左右,這才是旅程的開始。兩粒種子的生長(zhǎng)速度讓人難以置信。是春,是春讓它們?nèi)绱说纳鷻C(jī)勃勃,精力旺盛。是春給予了它們巨大的力量。

        現(xiàn)在的我們?nèi)缤阂粯拥某錆M了活力。這個(gè)時(shí)候也是我們身心發(fā)展,學(xué)習(xí)知識(shí)的黃金時(shí)期。在這個(gè)黃金時(shí)期我們要好好的學(xué)習(xí)。《少年中國(guó)說》里有這樣一段話:“故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。”我們是祖國(guó)的未來,是民族的希望。此時(shí)此刻,我們要努力學(xué)習(xí),做一個(gè)對(duì)祖國(guó),對(duì)民族有用的人。為祖國(guó)開創(chuàng)新世紀(jì)!為世界開創(chuàng)一條通往未來的新道路!

        春風(fēng)拂面初三作文 篇30

        春風(fēng)拂面,在其他任何季節(jié),也會(huì)有一番如沐春風(fēng)的舒暢與感動(dòng)。

        冬,一個(gè)寒冷的冬日,呼呼的寒風(fēng)猛烈地刮著,呵氣成冰的天氣讓我倍感不適,我因病體育課時(shí)在班中休息,聽著外面強(qiáng)烈的風(fēng)聲,望著自己已凍得通紅甚至有些僵硬的手,不禁一陣猛搓。這是,老師輕輕推開了門走了進(jìn)來,端來一杯熱水,關(guān)切的問道:“感覺好些了嗎?喝點(diǎn)水,暖暖身子,如果不舒服直接去辦公室打電話啊,不用找我!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,喝著水,感到無比的.暖意,在這寒冬,我有一份感動(dòng),如同春風(fēng)拂面。

        不僅是在冬日,在夏日,也會(huì)有春風(fēng)拂面的感覺。

        夏,一個(gè)無比酷熱的夏日,金黃的太陽(yáng)用盡了所有的力氣將自己的光芒照向地面,使人倍感不快。同樣,我正為未完成的學(xué)習(xí)任務(wù)而發(fā)愁,心里愈發(fā)暴躁,炎熱的天氣更加劇了我的煩躁情緒,眼前的字跡變得扭曲不清,我惱怒的把筆使勁朝桌上一摔,快步走出了房門。媽媽好像根本沒有感受到溫度,在書房靜靜讀著報(bào)紙,見我走了出來,頭也沒抬的問道:“怎么?學(xué)不下去了?這么熱的天氣,誰都忍不!”我叫道。媽媽起身,端來一個(gè)茶壺說道:“直到有一句話叫做‘心靜自然涼’嗎?”心若靜,則不覺熱,。說著給我倒下了一杯清茶,“你把茶喝了,心靜下來,就能學(xué)進(jìn)去了。”我將信將疑:“這真的管用嗎?”媽媽笑答:“你試試看!

        我回房間,把茶放在桌上,茶只有淡淡的青綠色。清澈透亮,點(diǎn)綴的絲絲茶葉看上去很漂亮,輕抿一口,清香的感覺溢滿喉嚨,喝完這杯茶,我再次投入學(xué)習(xí),果然像媽媽所說,煩躁一掃而空,看到原來的題目,頭腦冷靜了許多。同時(shí)還有一股春風(fēng)拂面的舒暢之感,在這炎熱的夏日,帶給我的是清涼與舒暢。如同春風(fēng)拂面。

        無論老師,還是母親,都會(huì)給予我舒暢與感動(dòng),有如春風(fēng)拂面。

        春風(fēng)拂面初三作文 篇31

        細(xì)細(xì)品味《終極三國(guó)》——我馳騁于“和為貴”的世界里,感受人與人之間的溫情,猶如春風(fēng)拂面。不知怎地,雨開始下了,春雨夾雜著傷感迎面襲來……

        廢棄的小倉(cāng)庫(kù)里,形容枯槁的關(guān)羽正屏息凝神地進(jìn)行特殊治療,這將是他一生中最重要的闖關(guān)……

        董卓卻悄然打破這份寧?kù)o—— 一招“千刀萬剮”乘著風(fēng),朝張飛等人奔來,他們此時(shí)可謂是命懸一線。關(guān)羽倚著關(guān)刀慢慢地站起,如土色的面容冷峻,那雙眼睛好像兩把锃亮的軍刀直刺向董卓。周圍寂靜無聲,只聞得關(guān)羽的一聲大吼:“同生共死,絕不茍活!蹦且缓穑瑲鈮焉胶;那一吼,告訴我們:在這個(gè)“三國(guó)”里,他不會(huì)犯“善待卒伍而驕于士大夫”的錯(cuò)誤,更不會(huì)孤獨(dú)地一人獨(dú)面險(xiǎn)境!云悄悄地散開……

        這是曹操心靈唯一的呼喚:我愿做你的召喚獸,陪你闖遙遠(yuǎn)的宇宙。小喬也對(duì)此默默地領(lǐng)會(huì)于心……東漢書院被廢校,外校學(xué)生更是處處欺侮本校學(xué)員,周瑜那么貼心的照顧,卻也只能為自己提供。小喬不知道應(yīng)該感謝他,還是傾以仇恨。慢慢地,她開始鎮(zhèn)靜下來,蒼白的臉頰逐漸紅潤(rùn),黯淡的眼神流露出幾絲堅(jiān)毅和挑釁,幾分鐘后,她開始說話:“周瑜,謝謝你的關(guān)心,但請(qǐng)你記住,以后曹操的事就是我的事!”注意到她那俊美的臉龐多了幾分男子特有的堅(jiān)強(qiáng),我不禁感嘆,一路上有陽(yáng)光,有烏云,有露珠,還有更多的愛。天空漸漸放晴……看見了,十七所高校的武裝部隊(duì)由袁紹率領(lǐng),氣勢(shì)洶洶地殺進(jìn)熹陽(yáng)宮;看見了,劉備,曹操和五虎將英勇地與董卓斗爭(zhēng),彼此之前是這般的相輔相成,心靈之間又是那么的息息相通!

        雨停了,清風(fēng)攜帶著幸福撲面而來,蝴蝶在花的周圍飛舞,小小的雙翼留我?guī)c(diǎn)淡淡的清香,一縷縷光飛瀉到我身上,一切都是如此美好!

        如今,每每徘徊于《終極三國(guó)》之中,總覺得有股春風(fēng)拂面而來。

        春風(fēng)拂面初三作文 篇32

        曾經(jīng)有很多詩(shī)都描寫稱贊過月光,譬如張九齡的海上生明月,天涯共此時(shí)。月光皎皎,讓我怎么能不思戀家鄉(xiāng)。直到我們長(zhǎng)大離開家鄉(xiāng),家的分量才會(huì)變得如此之重。生命的重?fù)?dān)我才一一的開始感覺。我即將成為一個(gè)完全的人了,將要嫁人,生育后代,培養(yǎng)又一個(gè)人。然后懷著我媽媽一樣的期待去期待她。長(zhǎng)大了,生命的分量才會(huì)體驗(yàn)到這個(gè)人身上。我能干什么呢?我還是個(gè)健全的人,我要去尋找我理想的詭異。我想要去尋求生命的存在感。我要去找到真正的愛情。然后組建一個(gè)家。開始新一輪期待。望著天邊皎皎的月光,我想。媽媽你是否也在同樣的想。

        我最有意思的一個(gè)月光我倒是記得不太清了,小孩子跟大人一起賞月的時(shí)候其實(shí)時(shí)期不多,而且作為小孩子,我的著重點(diǎn)主要在吃的上面,這當(dāng)然是由于我是吃貨的緣故。腦海里殘存的有一幕是我們以前慶祝春秋。坐在大石板上。生命的韻致都能在那抹月光里提現(xiàn)得淋漓盡致。仿佛就是為了等那一抹月光出現(xiàn)。那時(shí)我記著我媽應(yīng)該是再重慶,我還待在老家。伯伯家的一切好似也模糊了,像是很多純粹簡(jiǎn)單的美好都消滅在記憶里的,唯有那道月光,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的掛在了我的心上。

        月下沒有獨(dú)酌,只有麻仁月餅和薄餅,我還記得那種輕巧的芝麻在口中的香甜,我還記著所有清淺而美好的事件。口中的卡蹦,那時(shí)候還沒有現(xiàn)在嘴里的牙套,所有的堅(jiān)硬都還能抵抗,F(xiàn)在甘蔗已經(jīng)不行了,所有帶點(diǎn)堅(jiān)硬的東西我也不能在沾染。像是和尚的七戒一樣。我戒了了所有的記憶里的堅(jiān)硬。

        一切都仿佛在昨天,可是據(jù)我所知,那幾乎是六七年前的事情了,時(shí)光隔太遠(yuǎn)的后果就是無比的懷戀。我昨天才讀到一句話,說是回憶有種清苦的美好,他們大概意思是說其實(shí)我們?cè)谵k某件事時(shí),其實(shí)心里的哭累是盈余自己內(nèi)心的,只有在這世間過后,美好才會(huì)滌蕩在自己心間。

        我覺得很像那道月光,我在的時(shí)候,沒怎么注意。離開了。才會(huì)想起那道照亮我夜間路的光。春風(fēng)適時(shí)吹過臉龐,跟那道月光一樣。永久留在了心間。

        春風(fēng)拂面初三作文 篇33

        又是一年春天。走在歸家的路上,輕柔的春風(fēng)拂過我的臉;怒放的迎春花聚成了一片花海,引得人們紛紛駐足觀看;和煦的陽(yáng)光斜射在我的身上……可我的心里卻是烏云一片。母親每時(shí)每刻的嘮叨使我忍無可忍,再加上學(xué)校沉重的學(xué)習(xí)壓力,使我處于崩潰的邊緣。

        我漫無目的地走著,心里卻漸漸平靜了下來。當(dāng)我走到我家樓下時(shí),我突然瞥見了那棵“爬”在對(duì)面大樓墻上的爬山虎。它以蓬勃的身姿向上舒展著身軀,傲然挺拔,似乎是要人們牢牢地記住它的身影。一陣春風(fēng)拂過,它輕輕搖晃著它碩長(zhǎng)翠綠的身軀,發(fā)出了“沙沙”的笑聲。我突然驚詫起著抹綠了。以前,我從未注意過它,而它如今的耀眼卻被我牢牢地記在了心中。不記得它是什么時(shí)候被吹到這里來的。起初,它只是一抹不起眼的綠。然而,不知從什么時(shí)候開始,它從一抹綠長(zhǎng)成為現(xiàn)在的一片綠,渾身散發(fā)著盎然的生機(jī)。我想,它也一定曾迷惘過,曾苦苦掙扎過,不知自己的未來是什么,將何去何從。生長(zhǎng)在這么一個(gè)荒涼的地方,沒有營(yíng)養(yǎng),陽(yáng)光也很少來光顧,它的心中一定充滿了絕望。它也一定曾無聲的吶喊:“我的春天在哪里?”但最終,它突然明白,如果不沖破阻礙,何來新生?它想要的,是鳳凰涅槃之后的輝煌!它努力地生長(zhǎng),沖破層層阻礙,伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的藤蔓。它突然發(fā)現(xiàn)了:春天就在它的身邊!陽(yáng)光雖然珍貴,卻一直照耀著弱小的它;雨水雖罕有,卻總是及時(shí)的滋潤(rùn)它;春風(fēng)雖微弱,卻一直撫慰著它!原來,春天就在它的身邊,只是它一直不曾發(fā)現(xiàn)。

        每當(dāng)春風(fēng)輕柔地拂過它時(shí),它總會(huì)開心地笑著,因?yàn),這是春天向它發(fā)出的呼喚!我呢?我突然醒悟了。媽媽的嘮叨雖然多,但那是對(duì)我的關(guān)心;學(xué)習(xí)壓力雖大,但那是對(duì)我的激勵(lì),鼓勵(lì)我奮發(fā)向上……路邊的迎春花如此嬌艷,明媚的陽(yáng)光仿佛在對(duì)我微笑……原來,這就是我的春天!我怔怔地想著,一絲春風(fēng)悄然拂過我的面龐,我的臉上也露出了一抹如釋重負(fù)的微笑。春風(fēng)拂面,我的耳邊仿佛傳來了她輕柔的耳語(yǔ):不要僅僅欣賞春天的美景,你更需要的,是享受心中的美景……

        春風(fēng)拂面初三作文 篇34

        春風(fēng)是溫暖的,是柔和的,可是那便是在寒冬臘月中,我也體會(huì)到了她帶給我的溫暖,體會(huì)到了春風(fēng)拂面的感覺。

        那個(gè)冬天,雪下的很厚,由于期末考試的臨近,同學(xué)們都在這個(gè)緊要關(guān)頭“奮筆疾書”,這其中自然也少不了她的身影。那天,身體不適的我坐在教室里,仿佛站在室外一樣瑟瑟發(fā)抖。中午,實(shí)在難受的不行,便向她求助,本想讓她吃過飯后帶我去一下醫(yī)務(wù)室,可誰知,她聽了,二話沒說,放下勺子,拽著我的手,去了醫(yī)務(wù)室。外面正下著雪,路上都被厚厚的雪覆蓋著,沒有被雪覆蓋的地方也都結(jié)了一層薄薄的冰。她攙著我走在路上,不時(shí)地提醒著我哪有水不要走,關(guān)心著我還是否難受,囑咐我要按時(shí)休息……看著她關(guān)切的申請(qǐng),心中不免有一絲暖流淌過,那一刻,即使寒冷的冬風(fēng)吹過我的臉頰,因?yàn)樗年P(guān)心,讓我感覺春風(fēng)拂面

        到了醫(yī)務(wù)室,她向老師說明了我的情況后,老師便建議我回家。她又重新沖到寒風(fēng)中去,替我拿東西。坐在醫(yī)務(wù)室的沙發(fā)上,頓時(shí)感覺暖和了不少,她的身影從窗外一閃而過,看著她的背影,感覺,她是那么的瘦弱。她的背影消失在窗外,我猛然驚覺:她匆匆忙忙地帶我來到醫(yī)務(wù)室,她卻忘記了穿大衣,現(xiàn)在的她,只穿著單薄的校服在寒風(fēng)中穿梭。等她再回來時(shí),看著她赤紅的臉頰,又想起出班前,她叮囑我多穿些,不要著涼。心中百感交集,一股暖流流進(jìn)了我的心。那關(guān)愛猶如春風(fēng)拂面,讓我感覺到不再寒冷。

        回到家后,接到她打來的電話,聽著一樣關(guān)切的聲音,一樣的叮囑,眼前便浮現(xiàn)出她為我所作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,攙著我的手,動(dòng)紅的臉頰,消失在寒風(fēng)中的身影……一股暖流從電話線的那端流進(jìn)了我的心,那一刻,仿佛春風(fēng)拂面。

        我們常說這是一個(gè)冷漠的社會(huì),一個(gè)被嚴(yán)冬籠罩的社會(huì),比如:老人在路邊摔倒,沒人去扶,公交車上,老人顫抖地握住扶手,沒人讓座;天橋上,衣衫襤褸的乞丐守著面前的空碗,路人行色匆匆……但是,當(dāng)寒冬被春風(fēng)吹去溫暖的不僅是自己,一個(gè)個(gè)溫暖的瞬間將匯成一陣春風(fēng),將人與人的距離拉近,那時(shí),春風(fēng)拂面。

        春風(fēng)拂面初三作文 篇35

        春,或許無法如我所愿,一直與我相伴而行;但如同春風(fēng)拂面般的溫暖感受卻常常在我的生活中出現(xiàn),停留,永不離去。

        “喀喀喀……”陣陣鋸木頭聲響從勞技教室中傳出。此時(shí)此刻,我正忙于對(duì)付那不聽話的調(diào)皮木板——一個(gè)失誤,鋸條不偏不倚地對(duì)準(zhǔn)了我的小拇指,釀成了一場(chǎng)意外的悲劇。

        眼看著血從指端涌出,遲鈍的我竟也毫無疼痛之感。她,偶然之間向我一瞥——“!你怎么弄噠?”她忽然尖叫一聲,額頭的汗滴在剎那間增多了,眼中充斥著我從未見過的焦急。她一把牽起我的手,帶著我朝醫(yī)務(wù)室跑去,我便就這樣呆呆的跟隨著她的腳步,疾步而行,卻仿佛總是慢了那么一拍,依舊沉浸在前一秒之中,回味著她那從未有過的關(guān)心神態(tài),猶如一縷春風(fēng)拂過,停留在心靈左右,不會(huì)離我而去。

        寒風(fēng)一如既往的咆哮著,血流不止的小拇指為這寒冷的冬天劃上了一道更加冰冷的印痕。然而這對(duì)我來說,卻有著她彌留下的溫暖與愜意。

        走進(jìn)醫(yī)務(wù)室后,寒風(fēng)不見了,撲面而來的暖風(fēng)與心中的溫暖將我從內(nèi)到外的包裹,那樣幸福。眼前是一位素不相識(shí)的老師,但出乎意料的是,她在看到我手指時(shí)所自然流露出的神情,在這眼神中,我竟讀到了媽媽的感覺——它飽含著關(guān)切與擔(dān)心,卻又是那樣堅(jiān)定沉著;它無聲的告訴我,不怕,要堅(jiān)強(qiáng)。老師小心翼翼地為我消毒,上藥,包扎,末了。她抬起頭來,向我示意。無需在多說什么,我懂得她的目光:沒事,要小心。

        我沉默著,沉默著,回味在那令我無法忘卻的眼神中,感受著如同春風(fēng)拂面般的溫暖,那已是當(dāng)天的最后一堂課,我走在回家的路上,寒風(fēng),一點(diǎn)都不冷。

        走進(jìn)家門,寒風(fēng)兒消逝,溫暖卻永存。我打開手機(jī),一條條短信伴著清脆的鈴聲蹦到熒屏上,帶給我無比的驚喜:這些竟毫無例外的,全部是同學(xué)們尚未講出口的關(guān)心!澳愕氖诌好吧?”天啊,這個(gè)向來于我關(guān)系不容樂觀的同學(xué)竟也在我的信箱中出現(xiàn),他的話帶著那非常簡(jiǎn)單的溫暖感受沖入我的心房,猶如一縷春風(fēng),持續(xù),停留,令人回味無窮。

        春,或許無法如我所眼,一直與我相伴而行;但那一個(gè)個(gè)飽含深情的目光,已接近簡(jiǎn)短卻溫暖的問候,如同一縷縷出風(fēng),定將會(huì)支持我走過千百個(gè)冬天的夜晚,在我的生活中,停留,永不離我而去……

        春風(fēng)拂面初三作文 篇36

        又逢深冬,我再次陷入回憶的長(zhǎng)河里,追溯著。嘴角忍不住微微上揚(yáng),一縷春風(fēng),拂面而來

        一年前,我的心還被一層灰暗的迷霧籠罩著。面前,是一堆雜亂的枯草,在貧瘠的土壤中茍延殘喘著。

        曾經(jīng)如此生機(jī)煥發(fā)的盆栽,如今也不過是一片殘破荒涼的景象。生命,如同一顆隕落的巨石,壓在我心頭。我,卻不覺自己的黯然神傷,仍然沉湎在那無可觸及的憂郁里,迷失了方向。

        那時(shí)的我是一位蒼茫雪地間求索的游人,漫無目的地晃蕩著,以為迷途知返,卻偏離了航軌。隱隱約約地記得,一句話,撫平了我的悲傷。

        夜,漸深,我徹夜難眠,還未從離世的悲傷中緩過來。燈,亮了,一束光芒照心房,那感覺,久違而似曾相識(shí)。母親在我身旁坐下,循著我的目光,看到了一片狼藉。“過去的終究過去了,我們要做的,就是珍惜眼前的人和物啊!”

        我的歡欣,沉睡了很久,久到我認(rèn)為它已遠(yuǎn)去?身暱涕g,心底迸發(fā)出一股清泉,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。我打開那扇緊閉的心窗,仿佛感受到了春風(fēng)拂面的清爽。

        一切,重回正軌,我仍然歡笑嬉戲,仿佛無濟(jì)于事?稍谛撵`深處,仍然銘刻著這樣一句意味深長(zhǎng)的話語(yǔ),讓我記憶猶新。

        提及于此,我都是一笑而過?砂堤幍奈遥魷赝A粼谏脑c(diǎn),恍如隔世。

        冬雪已過,寒冰消融,我推開輕掩的門,還能清晰地感受到,春風(fēng)拂面。隨之而來的陣陣清香,也是沁人心脾。

        小徑兩旁,樹木叢生,枝繁葉茂,引人注目。而我,坐看潮漲潮落,側(cè)聽云起云涌。我似乎在這天地之間找到了這世界本該擁有卻缺憾的那份溫暖。它猶如沙漠中的一股清流,補(bǔ)齊綠洲的一片生機(jī);恰似孤島上的一棵繁木,點(diǎn)綴自然的耀眼美麗。

        而母親那句鼓舞人心的話語(yǔ),是我黑暗中的一束光芒,孤獨(dú)時(shí)的一縷春風(fēng)。那時(shí)的我,枯木逢春,重拾對(duì)生活的信心,重燃對(duì)生活的希望。即使一簾迷霧遮擋著,我也十分清晰地知道:就算微風(fēng)帶走了生機(jī),也始終會(huì)有一抹余香,在殘風(fēng)中消逝,在落葉中散褪。

        美好的事物總是無法追隨時(shí)間的腳步,漸漸在無人問津的角落里老去。但春風(fēng)拂面時(shí)送來的溫暖,只需一分,便此生難忘。

        春風(fēng)拂面初三作文 篇37

        在中國(guó)這片廣博的土地上,匍匐著億萬持筆靜心、渴望登上象牙塔的學(xué)生,與他們同樣摩拳擦掌的,還有他們的父母。臺(tái)灣“虎爸”的風(fēng)頭未過,“狼媽”的熱潮又起。令人嘖舌的“棍棒教育”過后,我們逐漸反思,究竟該用怎樣的教育方式,培養(yǎng)祖國(guó)的花朵?

        滿分則收獲鮮花和熱吻,低了幾分便是拳頭和巴掌。另一邊,截然相異的態(tài)度唯一的決定原因也只是一根“及格線”?此瓶鋸埖穆嫳澈,折射出的是現(xiàn)代某些家庭中教育思想的僵化和病態(tài)!笆确秩缑钡慕逃F(xiàn)狀強(qiáng)烈呼喚“如春風(fēng)拂面”的新式教育。

        “讓教育如春風(fēng)拂面”,是近年來一位女教育家提出的教育理念!按猴L(fēng)化雨”的溫柔教育褪去了“棍棒教育”的兇惡外表,讓孩子們看見“天下父母心”、“殷殷師長(zhǎng)情”。美國(guó)著名的“N1”教育也近似如此。比如對(duì)漫畫中拿了98分滿臉沮喪的孩子說“你已經(jīng)很棒了,再多2分就十分完美!边@樣的教育效果定遠(yuǎn)勝于的“巴掌言情”。

        就連言辭犀利、冷酷如霜雪的魯迅先生和木心老人,遇到虔誠(chéng)的學(xué)子,也一改往日嚴(yán)肅面容,掏出一片赤誠(chéng)之心來。魯迅的文學(xué),溫暖了多少“在燈下?lián)浠稹钡摹盎ㄐ木碌挠⑿坌蹅儭薄D拘牡年P(guān)切之語(yǔ),也讓學(xué)子真正感受“春風(fēng)化雨”的溫暖細(xì)膩。教育,不是靠一時(shí)的恐嚇暴力,而是長(zhǎng)期的溫暖陪伴、輕柔撫摩,讓人真正感到教化的力量。

        宋詞研究領(lǐng)域的泰斗,葉嘉瑩女士,也同樣是一個(gè)溫和的教育者。她的學(xué)生們回憶:“葉生生字跡雋秀工整,談吐溫和,氣度不凡。和她爭(zhēng)論問題,她也是總是不急不徐,慢慢回答。讓人虛而往,滿而歸!薄按猴L(fēng)”一如葉先生本人,給人莫大的心靈鼓勵(lì),予人莫大的思想啟迪。

        當(dāng)今社會(huì),看上去波瀾不驚,內(nèi)部卻雜草紛蕪。教育這塊凈土,難免良莠不齊,而讓每個(gè)孩子生活在春風(fēng)之下,享受“風(fēng)乎舞雩”的溫暖教育,是太重要的話題。但若要施行,也并非難事。父母在家中,不是緊盯著卷面分?jǐn)?shù)、學(xué)校排名,而是睜大眼睛找找孩子的優(yōu)缺點(diǎn),共同幫助孩子進(jìn)步、進(jìn)步有獎(jiǎng)勵(lì),犯錯(cuò)有勸誡。如此,便是“盡父母之德,行仁義之事!笨藸杽P郭爾般的教育,也會(huì)在家中徐行。

        三毛有詩(shī)言:“種桃種李種春風(fēng)”。愿父母種下的種子,在春風(fēng)之下,破土而出,抽枝發(fā)條,茁壯成樹。

        春風(fēng)拂面初三作文 篇38

        那是縈繞心底的溫暖,永遠(yuǎn)難盡,似乎是從背后托起你的一雙手上的堅(jiān)定,似乎是水汽裊裊中三人彼此相視的心安。于是我漸漸明白,只要你還在身旁,我的日子定如春風(fēng)拂面,和煦,清爽。

        賽程愈發(fā)激烈起來,汗珠摔倒地上碎成八瓣,天空發(fā)灰,耳旁吶喊助威聲擂擂。

        這是年級(jí)籃球聯(lián)賽,班里已經(jīng)走到了決賽,這一刻,任誰,都已全身相搏。于是籃下,我被對(duì)手撞的跌倒在地上,腳腕鉆心的痛,裁判卻沒有判罰,于是比賽繼續(xù)進(jìn)行著,所有人追著球跟到另一個(gè)半場(chǎng)。一時(shí)間,只剩我強(qiáng)忍著疼痛掙扎著站起,最終還是摔倒在地上,看著天空發(fā)灰,大地冰冷,耳旁的吶喊助威聲擂擂,那一刻,我似乎忘了痛,我只覺得,我好渺小。

        忽然,一雙手從背后抱起我慢慢扶起,滿頭的汗和春風(fēng)的寒讓我不停哆嗦著,但是,我卻恩那個(gè)分明感受到那雙手上的溫度和堅(jiān)定,整個(gè)世界的冰涼仿佛在這一瞬分崩離析,因?yàn)槟请p手上的溫度,因?yàn)橛娲祦泶猴L(fēng)的溫暖,他扶著比他高大的我,依然脫下號(hào)服丟給替補(bǔ),然后扶著我,一點(diǎn)點(diǎn)地走向醫(yī)務(wù)室,感受著他手上堅(jiān)實(shí)的溫度,那一刻,我只覺春風(fēng)拂面。

        那次春游,大巴車在路上拐來拐去,開進(jìn)了植物園,他們拽著我逃離了人群,享受真正遠(yuǎn)離喧囂繁雜的美。

        后來,我們轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著,就上了山,看山勢(shì)回環(huán)而不斷,看柳樹上結(jié)出的新芽。最后,實(shí)在爬不動(dòng)了,就坐在一塊石頭上,看著更遠(yuǎn)方連綿不斷的山脈,于是噪音一下子衰減,大家忽然都閉了嘴,牧倒了一杯熱水,分給我和威,我捧著那杯熱水,蒸騰的水汽裊裊而上,模糊了我的視線,也模糊了遠(yuǎn)方的山脈,宇宙。暖暖上升的水汽,宛如無法把我的往昔,一幕幕,一幕幕畫面變換著,就像相識(shí)的時(shí)光,于是我們隔著三年的時(shí)光彼此相視,仿佛找到了最本初的自己,少一點(diǎn)浮夸,少一點(diǎn)虛偽,就那么真實(shí)。于是我們揭露著彼此的丑事,嬉笑著鬧成一團(tuán),看到他們,我忽然感到一種踏實(shí)與心安,于是,在這遠(yuǎn)離喧囂的塵世,在這嬉笑聲聲中,在這春風(fēng)吹拂中,我忽然地明白,原來,所謂友誼,便是這平淡日子中的平淡啊。雖無芬芳,亦能讓人清清爽爽,就像此刻,正拂過我面頰的春風(fēng)。

        什么是朋友?就是能為你放棄整個(gè)班級(jí)的依靠,就是能在山頂上陪你大笑陪你安靜的寄托,就是能為你上刀山下火海,知無不言,明知你拋過來的是刀子也會(huì)接,是站出來替你擋回一切臟水,一切咒罵,為你辯護(hù)為你出頭的人……

        即健身處深秋,亦覺春風(fēng)陣陣,想到他們,我只覺春風(fēng)拂面。

        春風(fēng)拂面初三作文 篇39

        又是一年春。春風(fēng)徐徐,撥動(dòng)著我的發(fā)絲,輕撫著我的臉頰,在我的耳邊娓娓訴說著纏綿悱惻的絮語(yǔ)。思緒隨這春風(fēng)飄至往昔,你美麗的笑容再次倒映在我記憶的深湖中,春風(fēng)襲來,蕩起層層漣漪。

        是遇。二月初春,我們相遇。日光嬌媚,春風(fēng)繡出滿眼生機(jī),吹出了滿樹桃花芬芳。你一襲粉色長(zhǎng)裙,宛若仙子般站在演講比賽的舞臺(tái)上。你的自信從容仿佛將你變成了一只翩然飛舞的蝶,令我驚嘆,令我崇拜。我小你一屆,但也是這次比賽的選手。膽怯的我在你的影響下放松了緊咬的嘴唇,撫平了方才被攥得褶皺的衣角。待我站上舞臺(tái),心中不免殘存幾絲緊張。你站在臺(tái)下,滿眼鼓勵(lì)地注視著我,一次次向我伸出了大拇指,似將股股力量注入我心田。我倍受鼓舞,出色地表現(xiàn)了我的實(shí)力!澳阏姘簦 蔽乙幌屡_(tái)你便遞給我這令我感動(dòng)的三個(gè)字。從此,你我成了朋友,我也變得像你一般擁有了自信的氣質(zhì)。

        此時(shí),春風(fēng)拂面而來,夾雜著暖意與溫情,我不由得墜入這二月的濃情之中。

        是知。三月仲春,我們成了摯友。春風(fēng)吹蕩著柳樹垂長(zhǎng)的發(fā),宛若搖出簌簌樂音;細(xì)密的雨斜織著,在春風(fēng)的襯和下略顯寧?kù)o脫俗。你的眸似一汪深隧的潭水,泛著縷縷柔光,潺潺溫情流瀉而出。你的絲絲細(xì)雨如春風(fēng)般撫慰著我的心靈,蕩滌著我的頹靡。你說一次考試失利不算什么;你說春風(fēng)無限好,何必自取低落。你的心也恰似春風(fēng),祝愿我取得佳績(jī),祝愿我被縷縷春風(fēng)包圍。我瞬時(shí)拋去落考的包袱,努力取得佳績(jī)。

        此時(shí),春風(fēng)拂面而來,裹挾著雨絲輕吻著我的臉頰。我也投身春風(fēng),投身這三月的愜意之中。

        是伴。轉(zhuǎn)瞬晚春,我們形影未離。春風(fēng)劃過湖面,掠起陣陣清波;日光穿透樹叢,篩出斑斑影跡,你即將赴中考考場(chǎng),繁重的壓力褪去了你的朝氣。那日,在春風(fēng)下,我捧起你的芊芊玉手,將一張素白色的紙條放在你掌心,又將你的手指合攏。春風(fēng)吹紅了我的臉頰。你打開紙條,讀著我對(duì)你的牽掛與祝愿,眸子里漸漸滲出光亮。你說天涯若比鄰,不必有諸多憂愁,你眸中的感慨也悄悄隱埋。我不善言表,與你相擁在一起,你仿佛將你的豁達(dá)灌進(jìn)了我的心里。

        此時(shí),春風(fēng)拂面而來,攜著你的氣息久久縈繞在我的身旁。我只能借春風(fēng)捎去我的祝愿。

        你的笑深深烙印在我的心底,你我間的回憶深深彌留在我的腦海,溫暖回流,就如春風(fēng)拂面般愜意;你給我的影響亦如春風(fēng)拂面,予我前進(jìn)的動(dòng)力。

        又是一年春,春風(fēng)拂面而來,是你我不變的情誼。

        春風(fēng)拂面初三作文 篇40

        桂花樹下那濃郁的香味,即使再香,也將散去,梅花枝頭那動(dòng)人的花瓣,即使再美,也終凋零……而春風(fēng)無處不再,解手可及!

        春雨雖然不像夏雨轟轟烈烈,來也匆匆,去也匆匆;也不像秋雨那樣,瑟瑟?jiǎng)尤,冷冷清清;更不像冬雨那樣毫無熱度,而是溫和地從天而降,但它有時(shí)纏纏綿綿,有些小草已垂下了頭。這時(shí)春風(fēng)吹來,雨不一會(huì)兒就停了,像大人為小孩趕走壞人,這時(shí)三月春風(fēng)吹在臉上,是別樣的溫暖,別樣的柔和。

        春風(fēng)拂面,那是春風(fēng)在孕育一個(gè)又一個(gè)生命,也是春風(fēng)在撫摸一個(gè)又一個(gè)希望。春風(fēng)仿佛是一個(gè)人的代表,對(duì),那就是老師。

        我印象中語(yǔ)文老師十分重要。因?yàn)榈诙䦟W(xué)期您換走了干媽,但是您在我心中仿佛依舊如此重要。當(dāng)您哺育的一株株小草在您到來之時(shí),是如此苛刻,但您頂著壓力,用比干媽兩倍的責(zé)任感引領(lǐng)我們成長(zhǎng)。

        是誰,在晚上,我們都入睡之時(shí),依舊拖著疲憊的身軀巡查宿舍?是誰,每次聽寫過后,樓上樓下地跑著,為我們補(bǔ)過關(guān)?是誰,當(dāng)朱老師不在的時(shí)候,像一位天使,在我們的身旁?是您!我們的守護(hù)神——洪老師!

        您在教室上課,我們?cè)谡J(rèn)真聽講,仿佛是一幅春風(fēng)小草圖。您用春天的溫暖,春風(fēng)化雨般的教育,滋潤(rùn)著我們這些小草,讓小草快點(diǎn)長(zhǎng)大。雖然我們班淘氣包很多,但是在您的課堂上也非常認(rèn)真聽講。因?yàn)槭悄o了我們動(dòng)力,引領(lǐng)我們走向成功;是您,在我們墮落的時(shí)候?yàn)槲覀儞纹鹆艘黄欤?/p>

        是您!讓我對(duì)初一的生活充滿了留戀,華表上的字字句句至今保存著您的熱度,我們的相冊(cè)中還存有您那微笑的臉龐。初一生活因?yàn)橛辛四狞c(diǎn)綴將絢爛無比,生活因?yàn)橛心呐惆橐矊⒊錆M意義。

        雖然馬上就要迎來驕陽(yáng)似火的夏季,但春天是您的象征,您讀的美文,至今還在耳畔回響;您叮嚀的字字句句,在我心頭縈繞;您打的等第,至今還浮現(xiàn)在我的眼前,這便是春風(fēng)般的教育。

        還記得干媽走時(shí),您初到我們班,全班都在嗚咽,您只是說:“我很感動(dòng),孫老師走了,你們會(huì)這樣,所以我相信,只要我努力,你們也會(huì)這樣對(duì)我的,不是嗎?”說著落下了珍珠般眼淚,沒想到那淚是如此珍貴,仿佛滴入了我們心中,又仿佛隨風(fēng)銷匿。

        啊!洪老師您是春風(fēng),我們是小草,沒有了您,我們?nèi)绾纬砷L(zhǎng)?

        春風(fēng)拂面,讓人滿心的溫暖,仿佛流年歲月中多了一個(gè)人的身影!

        ——后記。

        春風(fēng)拂面初三作文 篇41

        春日,細(xì)雨蒙蒙。我望著窗外如絲般的雨,發(fā)著呆。忽的,我的童年記憶像一縷春風(fēng)拂面而來,將我?guī)Щ赝陼r(shí)代……

        我的童年在鄉(xiāng)村度過,與爺爺奶奶住在一起。童年生活簡(jiǎn)單而又快樂,每天與伙伴們?cè)跇淞掷镒矫圆,在小河邊捉蝌蚪,在無邊的田野間瘋跑……每一天都在嘻嘻哈哈中度過。

        令我印象最深的,便是爺爺在夏夜里給我講故事。天漸漸黑了,燦爛的銀色金星發(fā)出柔和的光輝,透過白樺林閃耀著大地。東方低處昏暗的獵戶星已經(jīng)閃爍著暗紅色的光亮。白日如沸的蟬鳴也漸漸低了下去,取而代之的是黑夜的寂靜。

        每當(dāng)這個(gè)時(shí)候爺爺就會(huì)把搖椅移至庭前,躺在上面納涼。有時(shí)淘氣的我也會(huì)趁爺爺打盹兒的時(shí)嚇唬爺爺。爺爺驚醒時(shí),我就會(huì)在一旁咯咯地笑。爺爺此時(shí)就會(huì)假裝嗔怪道:“真是個(gè)淘氣包!”

        我也會(huì)搬著個(gè)小凳子坐在爺爺旁。每次都纏著讓他給我講故事。爺爺瞇著眼,面容慈祥,手里拿著蒲葵扇輕輕扇著風(fēng),用低沉卻又親切的聲音給我講述一個(gè)個(gè)神奇故事,牛郎織女,女媧補(bǔ)天,愚公移山……都是我在那時(shí)才知道的。我每次都聽得如癡如醉,平日好動(dòng)的我在這時(shí)也坐住板凳了。爺爺講完后,說:“今天太晚了,該睡覺了。”我總會(huì)央求爺爺:“爺爺,求求你了,再講一個(gè)嘛。就一個(gè),講完我就去睡覺。”爺爺看著我這可憐樣,哈哈一笑:“好好好!

        可當(dāng)困意襲來時(shí),我總?cè)滩蛔。于是便在爺爺懷里迷迷糊糊地睡去了。臉上還留著甜甜的笑靨。

        夜色靜謐,白天的熱潮已經(jīng)褪去。天空黑而高遠(yuǎn),遠(yuǎn)處的樹林也是一片昏黑,影影綽綽看不清輪廓。月光像清澈的水,流進(jìn)了庭院,籠罩著我們爺孫倆。

        我的童年記憶,除了夏夜的寧?kù)o,還有秋后的歡騰。秋天割麥后,田地一片空曠。邊緣處留下一片片草,在夕陽(yáng)斜照下閃耀出一種特異的清新光輝。夏日里被草掩蓋的小河,也顯露出來,蜿蜒前行著。這時(shí),我便會(huì)和伙伴們?cè)谔锏厣腺惻,堆土,打鳥……

        不知是什么時(shí)候,我突然長(zhǎng)大了。我匆匆告別了爺爺奶奶,還有我的童年,去城里上學(xué)了。每當(dāng)我回憶時(shí),爺爺躺在搖椅上,與伙伴打鳥的景象就在我的腦海里揮之不去。正如冰心所說:“童年是夢(mèng)中的真,真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑!

        細(xì)雨如絲,再憶童年。我的童年像一串風(fēng)鈴,響聲清脆;更像一縷春風(fēng)拂面來,帶給我無限的慰藉與溫暖。

        春風(fēng)拂面初三作文 篇42

        春風(fēng)是溫暖的,它讓我心靈的花朵綻放,那心中因關(guān)愛而離開的春風(fēng)花朵讓我感到春風(fēng)拂面。

        一次體育訓(xùn)練時(shí),一不小心摔倒在地,膝蓋擦破,血從傷口中蜿蜒的流向地面。原本的好心情一下子跌入谷底,體育分要記在年級(jí)的綜合排名中,應(yīng)該沒有人會(huì)幫我吧。我暗暗地想。卻沒想到,后面的女生尖叫,跑過來圍上我焦急的問:“沒事吧?”“怎么樣我看看!薄耙灰欣蠋!薄拔曳瞿愕娇磁_(tái)上休息”,關(guān)心的話一個(gè)接著一個(gè),而且大多數(shù)都是我平時(shí)不怎么熟悉的女生。頓時(shí)灰暗的心情有了一絲色彩,我抬頭笑了笑,微微展開緊皺的眉頭,欣扶著我,慢慢走上看臺(tái),把我扶好坐下后關(guān)切的說:“你別亂動(dòng),我去找老師!蔽倚χD(zhuǎn)過頭吵操場(chǎng)旁望去,路旁,樹枝隨著輕風(fēng)緩緩地?fù)u著,樹枝上的花含苞待放,自習(xí)看著輕風(fēng)拂過樹梢,雖沒有感覺到但光看那風(fēng)就感到無比溫暖與美麗心也溫暖了起來,它拂過我的心,讓心中接受了陽(yáng)光的照射。并種下了一顆名叫春風(fēng)的種子。

        轉(zhuǎn)過頭欣正在焦慮而大聲地說著我的狀況。老師跑來,蹲下身子,把我腳上的鞋脫下來,輕輕地給我揉,捏。溫柔而又略帶埋怨地責(zé)備我:“怎么這么不小心,下次看著你,別摔了。”老師溫柔的手幫我治著各種扭傷,溫暖著我的腳,我的心,我的靈魂,看著老師關(guān)心認(rèn)真的面龐和同學(xué)們的關(guān)切的眼神,看看隨風(fēng)飄動(dòng)的樹梢,一股溫暖的感覺向我襲來,拂過我的面頰,我的心。樹上的花依含苞待放,但心中那春風(fēng)的花卻悄然生長(zhǎng),盡情綻放,散發(fā)出一股沁人心脾的味道,伴隨著那溫暖的感覺,那就是春風(fēng),是春風(fēng)的溫度,是關(guān)心。

        從此我的心中種下了春風(fēng)。

        回到家里,看見媽媽在做飯,溫柔的燈光下媽媽一手拿著飯,一手拿著鏟子,目光溫柔而專注的做著,小心翼翼地放置著各種調(diào)料。媽媽注意到我,轉(zhuǎn)過頭一笑:“快來吃飯,今天做了你最愛吃的!”我驚訝地笑了笑,原來媽媽是這樣的關(guān)心我!裊裊的煙飄舞在空中,包裹著媽媽關(guān)心的笑容,顯得格外溫暖,心中的春風(fēng)的花輕輕搖擺,讓我感到春風(fēng)拂過我的面頰,那樣的暖,那樣的香氣迷人,那香氣便是母親對(duì)我的關(guān)心。

        同學(xué)的幫助,老師的給予,母愛的溫暖,拂過我心中的春風(fēng)的花,迷人的花香縈繞至身旁。溫暖而幸福。我知道他人對(duì)我的關(guān)愛一直圍繞在我身旁,而我心中的花會(huì)一直綻放在心中,讓我春風(fēng)拂面。

        春風(fēng)拂面初三作文 篇43

        一陣沁人心脾的春風(fēng)吹過,萬物復(fù)蘇,某個(gè)角落里的小生命也偷偷發(fā)芽了。

        寂靜的秋天,枯黃的落葉像一只只輕巧的蝴蝶在風(fēng)中翩翩起舞,蕭瑟的秋風(fēng)使人不寒而栗。

        屋外小雨淅淅瀝瀝,屋內(nèi)我也淅淅瀝瀝。六年以來,常常拿語(yǔ)文成績(jī)引以為豪的我卻在第一次考試中失了利,心情好像失去了珍寶似的悲傷。老師把我叫辦公室,翻來覆去的看著我的試卷,眉頭一直緊皺著。試卷上鮮紅的分?jǐn)?shù),鮮紅的叉叉,像一把利刃刺痛了我的雙目!斑@不是你該有的成績(jī)呀,你看看,這些題目該錯(cuò)嗎?把基礎(chǔ)題訂正好給我看!崩蠋煖嘏脑捳Z(yǔ),像一雙溫柔的手,輕輕拭去了我的淚水。

        老師溫暖的話語(yǔ),像春風(fēng)拂過,使小生命充滿了堅(jiān)強(qiáng)的力量,沖破層層困難,冒出了嫩綠的小芽。

        寒冷的冬天,大風(fēng)像一把利劍,刺得皮膚生疼。教師傳來的朗朗書聲卻像一股暖流注入心中。

        一天早上起來有些不舒服,一直拉肚子,吃了藥之后,已經(jīng)六點(diǎn)半了。去往學(xué)校的路上,我一路狂奔,總在想著老師會(huì)如何批評(píng)我,伴隨著“喝哧喝哧”的喘氣聲,無情的時(shí)間“滴滴答答”地過去,不給人留下任何機(jī)會(huì)。當(dāng)我懷著害怕和恐懼站在緊閉的門前時(shí),當(dāng)我用顫抖的手打開門時(shí),一陣熟悉而又溫暖的感覺瞬間包圍了我,安撫著我激動(dòng)的心情。老師走過來,輕輕地問:“今天怎么了?不舒服嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,老師身對(duì)同學(xué)們說:“同學(xué)們,馬上就要期末考試了,不能小心生病了呀!繼續(xù)背吧!”隨之而來的朗朗書聲,讓我感到了濃濃的溫暖,像一杯甜甜的草莓奶茶,讓溫暖從指間蔓延到我的心里。

        老師關(guān)切的話語(yǔ),像春風(fēng)拂過,使小生命一個(gè)勁兒的生長(zhǎng),竟開出了累累的花骨朵兒。

        溫暖的春天,繁花像閃爍的明星,默默點(diǎn)綴著這天幕般廣闊無垠的大地。夾雜著桃花,杏花,梨花清香的風(fēng)兒時(shí)不時(shí)地挑逗著你的鼻尖。

        “這次語(yǔ)文考得不錯(cuò)!年級(jí)最高分,可作文書寫分只有三分,我跟你說了幾遍了,要把字寫立起來,多可惜呀!”老師終日眉頭緊縮的臉上終于展開了燦爛的笑容。家長(zhǎng)會(huì)上,老師又一次表?yè)P(yáng)了我,這時(shí)我的心里就像小時(shí)候把一勺白糖全含在嘴里的的滋味,幸福的有種窒息的感覺。老師的鼓勵(lì)像用愛釀制的蜂蜜,讓人快要融化似的。

        老師鼓勵(lì)的話語(yǔ),像春風(fēng)拂過,使小生命盛開了幸福的花朵。

        又一陣迷人的春風(fēng)吹過,溫暖的令人心醉,那個(gè)小生命蓬勃生長(zhǎng)起來了。

        春風(fēng)拂面初三作文 篇44

        一縷陽(yáng)光照進(jìn)了我美麗的學(xué)校。春風(fēng)拂面,陽(yáng)光明媚。學(xué)校里開展了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

        走進(jìn)校門,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去,一棵高大挺拔的松樹映入眼簾。這棵大松樹已經(jīng)陪伴我們四年了,無論刮風(fēng)下雨,還是炎炎夏日,他都迎接師生們。每當(dāng)我緊張的時(shí)候,都望望這棵大松樹,因?yàn)樗芙o我?guī)磔p松和愉快,不再緊張、疲勞。

        我隨著觀看運(yùn)動(dòng)會(huì)的人群,來到了操場(chǎng)。而在這時(shí),我顯得格外的緊張,因?yàn)檫@是我第一次觀看運(yùn)動(dòng)會(huì),第一次成為運(yùn)動(dòng)員,第一次將專屬于運(yùn)動(dòng)員的牌號(hào)掛在胸前。

        時(shí)間一分一秒的過去,我的心就像抱著一只小兔子一樣怦怦直跳。要輪到我了,我在同學(xué)的跟隨下,來到鮮紅的跑道上。我準(zhǔn)備好起跑的姿勢(shì)。當(dāng)發(fā)令員拿著槍,發(fā)出“啪”的一聲時(shí),選手們就像離弦的箭一樣沖了出去。在跑的過程中,心里的緊張難以言喻。我便抬頭望著高大挺拔的大松樹,心里果然輕松了許多。一陣風(fēng)拂過,旁邊的一排小松樹隨風(fēng)舞動(dòng),仿佛在為我們加油、鼓勵(lì)。眼看著馬上要到終點(diǎn)了,我加快步伐,緊追前面的同學(xué),但她卻碰上了終點(diǎn)線。雖然我沒有進(jìn)入決賽,但要恭喜進(jìn)入決賽的同學(xué)們,希望他們能取得好的名次。

        走在放學(xué)的路上,我抬頭望著天空,仿佛天更藍(lán),陽(yáng)光更加燦爛了!

        春風(fēng)拂面初三作文 篇45

        春風(fēng),像個(gè)頑皮的孩子,用無形無影的手拂起世間萬物。

        慢慢地,青瓦房前的白楊動(dòng)起來了,它抖著魁梧雄壯的身驅(qū),在一陣春風(fēng)吹過時(shí),葉子們便換上翠綠的演出服,開始“沙沙沙”彈起了美妙的歌曲。

        唰唰,唰唰,風(fēng)兒加快了腳步,如快樂的小鹿,在森林中嬉戲追逐著。當(dāng)你想伸手觸摸時(shí),它便從你看不見的地方溜走。聽,風(fēng)又奏起了它的交響曲,嘩啦啦,嘩啦啦,風(fēng)吹過柳樹,吹過桃樹,吹過小朋友的家……嗚嗚,咝咝,嘩啦啦,整個(gè)世界成了風(fēng)兒的天下。

        小動(dòng)物停住了腳步,仔細(xì)地看著這可愛頑皮的春風(fēng)娃娃。

        我,慢慢張開雙臂,迎著陣陣春風(fēng),任憑香氣撲面而來。

        它呼的一聲從樹姐姐旁吹過,又到別處玩了。小桃花被風(fēng)娃娃拂過后,慢慢從睡夢(mèng)中蘇醒,水滴狀的花瓣為花撐開了小裙子,粉嫩的顏色讓花兒更亮麗奪目,金黃的花蕊散發(fā)香味,引來了可愛的蜜蜂“嗡嗡嗡……”

        我趟在春天的草地上,聞著淡淡的清香,逗著可愛的風(fēng)娃娃,享受著春天的無限風(fēng)光。

        春風(fēng)拂面初三作文 篇46

        春天來了,太陽(yáng)公公擦擦眼睛,戴上眼鏡,眺望世界,感嘆:“這將是美好的一天。”風(fēng)姑娘悄悄來到人間,用手輕撫柳姑娘的頭發(fā)。柳姑娘醒來,發(fā)現(xiàn)頭發(fā)已經(jīng)被人梳好了。風(fēng)姑娘摸了摸草的頭,輕聲說:“該起床了!”這時(shí),草睡眼惺忪的睜開眼睛,伸了個(gè)懶腰。不一會(huì)兒,世界上的一切都從沉睡中醒來。

        她在床上熟睡!捌饋,起來!”鬧鐘不耐煩地叫了起來,她醒了。“嘿!好夢(mèng)就這樣毀了!”趕緊穿好衣服趕去學(xué)校。她從書包里拿出書,大聲讀著書里的內(nèi)容,讀著讀著覺得有些困。她想躺在桌子上休息。她看到成績(jī)好的同學(xué)來到教室,就從書包里翻到有問題的那一頁(yè),去找他們解決,問題得到了進(jìn)一步的解決。這時(shí),春風(fēng)吹在他的臉上,振奮他疲憊的精神。

        他和同學(xué)坐在一起,卻只能默默陪著他們。他深感內(nèi)疚,同學(xué)們都忍不住和他說話。她認(rèn)真的聽著,認(rèn)真的回答著他們的問題,訴說著心中所有的煩惱。心里舒服了好一陣子。此時(shí)此刻,春風(fēng)吹散了她心中的煩惱,給了她更多的快樂。

        望著窗外,——到處都是綠色,五顏六色的花朵點(diǎn)綴著綠色,鳥兒唱著美麗的歌。這個(gè)時(shí)候,世界多美好!風(fēng)吵醒他們了嗎?

        春風(fēng)拂面初三作文 篇47

        冬天是冰天雪地的場(chǎng)面,而在空調(diào)房里卻是春的感受。

        今天早上我來到學(xué)校,走到了一處地方,這真是一派冰天雪地,那北風(fēng)呼嘯,寒風(fēng)刺骨啊!這時(shí)我倒著走,倒著走,看不見路啊,我又側(cè)著走,但是有風(fēng),無可奈何,只好好好地朝前走了。

        等到在操場(chǎng)升旗時(shí),風(fēng),像東方雄獅一樣吼著,一陣陣風(fēng)吹來,頭戴帽子、包裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的的老師一個(gè)個(gè)腳忙手亂地整理著。

        操場(chǎng)里邊結(jié)了冰,我不用聽天氣預(yù)報(bào)就知道現(xiàn)在是0度以下,因?yàn)樗慕Y(jié)冰點(diǎn)是0度,這樣的天氣能讓水結(jié)冰,那溫度一定是0度以下了,要是0度以下還不結(jié)冰,那不就見鬼了?

        我們回了教室,馬上開了空調(diào),被空調(diào)的暖風(fēng)吹過,就感覺春風(fēng)拂面,溫柔的像媽媽的手,撫摸著你那紅撲撲的臉。給人的感受既不是夏天那樣烈日炎炎,也不是冬天那樣寒風(fēng)撲面的感受,那是溫暖如春。

        一年四季春夏秋冬,我們不能不過哪一個(gè)季節(jié),因?yàn)槊恳粋(gè)季節(jié)有每一個(gè)季節(jié)的好處,這是老天爺?shù)亩髻n,也是大自然的生命法則。

        春風(fēng)拂面初三作文 篇48

        “又是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都”春姑娘乘著溫暖的春風(fēng)來到人世,用徐徐微風(fēng)吹拂著大地。

        青的草、綠的芽和各色鮮艷的花都像趕集似的聚攏過來,形成爛漫無比的春天。小燕子也從南方趕來,給春天增添了幾分生趣。就在這時(shí),春天的象征——桃花,以悄然開放。它像春天的使者,走到哪里就把溫暖帶到哪里!

        “桃紅又見一年春”就在這春光明媚的季節(jié)里,桃花的形態(tài)各種各樣:有的花瓣全都展開,露出金黃的花心;有的才展開一兩片花瓣兒,芳菲爛漫;還有的只是花布朵兒,看起來飽脹的像要裂開嘴似的,這只是近處的觀看,遠(yuǎn)處看更是“滿樹和嬌爛漫紅,萬枝丹彩灼春融”紅的似火、粉的似霞、白的似雪……五顏六色,色色俱全。這么美麗的桃花怎么能不讓游客流連忘返呢?和煦的陽(yáng)光柔和地照在可愛的桃樹上,好似給它穿了一件衣服。在天空中,在陽(yáng)光下,桃花迎著微風(fēng)翩翩起舞。漫步在桃樹旁,看——蜜蜂在桃花間里采蜜,瞧——蝴蝶在桃花叢中翩翩起舞。這如“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在蜜蜂嗡嗡啼!

        我喜歡桃花,喜歡它的與眾不同;我喜歡春天,喜歡陽(yáng)光三月!

        春風(fēng)拂面初三作文 篇49

        盼望著,盼望著,東風(fēng)來了,春天的腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子,百花爭(zhēng)先恐后開放了。

        迎春花開得很早,一叢叢,一簇簇,遠(yuǎn)看黃燦燦的一片,在冷風(fēng)中傲然開放。細(xì)看一朵朵小花如一顆顆星星,點(diǎn)綴在綠油油的新葉上。葉子是橢圓形的,葉子下是纖長(zhǎng)的枝條,一根根如瀑布般往下瀉,又似散開的煙花,使出渾身解數(shù),在百花綻放之前展示自己的美妙。

        我不敢保證桃花開得最美,但她的確是“花中佼佼者”。迎春花一過了芬芳的時(shí)期,桃花就披著粉紗乘著風(fēng)姍姍而來了。她像一個(gè)嬌羞欲語(yǔ)的姑娘,臉上泛起淡淡的紅暈,偷偷隱在濃密的枝丫后,悄悄打量這個(gè)世界。桃花上像打了蠟一樣潤(rùn)澤光滑,嫩得仿佛可以掐出水來。花瓣很軟,軟到如吃蘇州的牛皮糖一樣。

        盛春,百花爭(zhēng)奇斗艷,到處都是花的影子,色彩斑斕,把大地裝扮得五顏六色。那微雨偷偷洗去花兒的塵垢,她們甜軟的光澤便自煥發(fā)了,如夢(mèng)一般閃爍著光芒。

        春風(fēng)拂面百花開,在這美麗溫暖的季節(jié)里,我們一定要做花兒那樣朝氣蓬勃的少年!

        春風(fēng)拂面初三作文 篇50

        徐徐的春風(fēng)撲面而來。正如他對(duì)我的鼓勵(lì),信任。

        一次,他去玩了。我走過他座位,不小心把書包給蹭倒了。我急忙扶起書包,歸還原位。恰巧,這一幕被梁銘涵看見。他回來,我的心提到了嗓子眼,像有只兔子在怦怦直跳,要知道,他發(fā)火不好惹。梁銘涵對(duì)她悄悄說:“你同桌把你書包碰掉了!蔽殷@慌失措,連忙擺手:“對(duì)不起,我……不是故意的!”他從氣惱變得漫不經(jīng)心了!巴!”徐志博添油加醋,“可以調(diào)監(jiān)控!薄澳銦┎粺?我相信她,就算怎樣,我都原諒!”“同學(xué)之間友好相處,團(tuán)結(jié)起來嘛!”他回絕道。

        一句句暖心的話語(yǔ)流進(jìn)我心窩。我也能證明自己:我不是懦弱的。我們的友情是堅(jiān)不可摧的。他在學(xué)習(xí)上和我互相幫助;她在生活中樂于助人;他面對(duì)困難臨危不懼。

        他就是我的同桌,也是我的好朋友——錢璽林。他帶給了我春風(fēng)般的溫暖。

        春風(fēng)拂面初三作文 篇51

        “憑伊幾點(diǎn)清明雨,催出新妝試小紅!贝汗媚锍酥L(fēng)用手輕輕一揮,一簇簇美麗的花便盛開了……

        柳樹姑娘在春風(fēng)中,她們對(duì)著清澈見底的小河梳著她那翠綠的頭發(fā),把它梳的整整齊齊。

        走入桃林,映入我眼簾的是一簇簇粉色的花,散發(fā)著陣陣濃郁的香味。此時(shí)桃花開得正旺呢!它們一朵挨著一朵,你擠我,我擠你,像是調(diào)皮的在做游戲,又像是說悄悄話呢!那粉紅的花瓣粉嫩粉嫩的,似乎汁水要從花瓣尖上滴下來呢!再仔細(xì)一看,有幾只蜜蜂在采蜜,這美麗的花把蝴蝶都引來了,它們也落在桃花上,盡情玩耍,真是流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在蜜蜂翁翁鳴呀!

        桃花有單瓣的,有雙瓣的,別看雙瓣開的那么美麗,它不可以吃哦!單瓣結(jié)的果才是食用桃!桃的品種有很多,全世界約有三千多種,我國(guó)原產(chǎn)也有三百多種。

        在陽(yáng)光的照耀下,桃花是那樣的嫵媚動(dòng)人!誰看了都會(huì)夸它美!

        桃花給我們的生活帶來了許多便利,所以我愛桃花!

        春風(fēng)拂面初三作文 篇52

        冬天總有冰天雪地的時(shí)候,而在空調(diào)房里卻有春的感受。

        有一年,下了很大的雪。早上,我來到學(xué)校,走到了一處地方,真是一派冰天雪地,北風(fēng)呼嘯、寒風(fēng)刺骨!這時(shí)我倒著走,倒著走,看不見路,我又側(cè)著走,但是有風(fēng),無可奈何,只好好好地朝前走了。等到了操場(chǎng)升旗時(shí),風(fēng)像東方雄獅一樣吼著,一陣陣吹來,頭戴帽子、包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的老師一個(gè)個(gè)手忙腳亂地躲避著。操場(chǎng)結(jié)了冰,我不用聽天氣預(yù)報(bào)就知道現(xiàn)在是零攝氏度以下,這樣的天氣能讓水結(jié)冰,那溫度一定是零攝氏度以下了。

        我們回到教室,馬上開了空調(diào),被空調(diào)的暖風(fēng)吹過,就感覺春風(fēng)拂面,溫柔得像媽媽的手,撫摸著我們那紅撲撲的臉,給人的感受既不是夏天那樣烈日炎炎,也不是冬天那樣寒風(fēng)撲面,那是溫暖如春。

        一年四季,我們不能不過哪一個(gè)季節(jié),因?yàn)槊恳粋(gè)季節(jié)有每一個(gè)季節(jié)的好處,這是老天爺?shù)亩髻n,也是大自然的輪回法則。

        春風(fēng)拂面初三作文 篇53

        春天來了,太陽(yáng)公公擦擦自己的眼,戴上眼鏡,俯瞰世界,感嘆:“這會(huì)是美好的一天!憋L(fēng)姑娘輕悄悄地來到了人間,用手輕撫柳樹姑娘的頭發(fā),柳樹姑娘醒來了,才發(fā)現(xiàn)這時(shí)的頭發(fā)被某人梳理了一下,風(fēng)姑娘摸著小草的頭,輕聲說:“該起床了!”這時(shí),小草睡眼惺忪[注: 惺忪:剛蘇醒的樣子。形容睡覺的人剛睡醒,還沒有完全清醒。]的睜開了眼睛,伸了伸懶腰。不一會(huì)兒,世間萬物都從睡夢(mèng)中醒來了。

        她在床上熟睡,“起來,快起來!”鬧鐘好不耐煩的叫著,她醒了來“哎!好夢(mèng)就這樣被破壞了!”迅速的穿好衣服,急匆匆地走到了學(xué)校。她從書包里拿出書,大聲朗讀書中的內(nèi)容,讀著讀著,就覺得有點(diǎn)困,本想伏在桌上休息的,她看到成績(jī)比較好的來到了教室,她于是從書包里來翻到有問題的一頁(yè),走到他們面前尋求解題思路,問題進(jìn)一步得到解決。此時(shí)春風(fēng)拂面,振作了他疲憊的精神。

        他和同學(xué)坐在一起,它卻只能沉默過眼地陪伴這同學(xué),他深感歉疚,同學(xué)忍不住要和他講話,她在旁邊認(rèn)真地聽,認(rèn)真的回答他們提出問題,把心中的煩惱全部說出來了。心中舒服了好一陣子。這時(shí)春風(fēng)拂面,排除了她心中的煩惱,則多了一份快樂。

        從窗外望——處處都充滿綠色,五彩繽紛[注: 五彩:各種顏色;繽紛:繁多交錯(cuò)的樣子。指顏色繁多,非常好看。]的花點(diǎn)綴著綠,小鳥們唱出優(yōu)美動(dòng)聽的歌。此時(shí),世界是多么美!是風(fēng)把它們喚醒的嗎?

        春風(fēng)拂面初三作文 篇54

        每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我都說不出什么。那最簡(jiǎn)單的情感直沖心房,溫暖停留在喉嚨,堵得我說不出什么話,但卻一下小宣泄在心頭,回蕩,整個(gè)人都像浸在春風(fēng)中。

        自從上了初中,我總是習(xí)慣性地把自己包裹起來,總把自己偽裝的很堅(jiān)強(qiáng),一切自我,好像不需要?jiǎng)e人似的。

        其實(shí)我發(fā)現(xiàn)不是。

        初一,立春。剛剛從外場(chǎng)訓(xùn)練回來的我們疲憊的走著,稀稀拉拉。那是一段沒有路燈的路,而且我來就是夜盲,此時(shí)心好像收緊,在黑暗的囚籠里怎樣也逃不出去,也不知道應(yīng)該向左還是向右,手心漸漸有汗析出。就像在一個(gè)孤島中,縱然不想求援,但此時(shí)卻不得不求助,我第一個(gè)想到的就是身邊的秦。

        “唉……”我喚她。聲音細(xì)微的像只小蚊子,我以為她會(huì)聽不見,可是,就在耳邊不遠(yuǎn)處琴回應(yīng)了我“見嘛?”“我夜盲……”琴頓了頓,“那我們是兩個(gè)盲人一起了!鼻僬f著,同時(shí)抓住了我的手,“我走前面,你跟著我!鼻俚氖謴暮诎抵欣×宋疫@個(gè)囚徒,卻不那么突兀。就這樣一直被拉著,周遭的一切物都是黑的,耳畔的一切都是靜的,這本是一個(gè)寒冬剛?cè)サ臅r(shí)節(jié),周圍還有絲絲的風(fēng)裹挾著,但心卻很暖很暖,縱使置身黑暗。

        一直走到光明,整個(gè)身體中緊繃的神經(jīng)放松了下來。突然回想起琴剛才的話,也回憶起她說過她也有夜盲癥,此時(shí)再也做不出事不關(guān)己的樣子。心中有種幡然悔悟的內(nèi)疚。,感謝,在我第一次示弱時(shí)就對(duì)我,對(duì)我那么好,而且在漫漫長(zhǎng)夜,讓我有了溫暖,有了依靠,可以恣意的膽小下去。這竟有了殘缺的理由。其實(shí),春風(fēng)拂面局勢(shì)黑暗中的守護(hù)。

        再后來,就明白恣意地真實(shí)并不是一種錯(cuò)。

        初二,雨水。那天,舍友紓說,一起走吧。本來會(huì)很習(xí)慣的拒絕。但這是,卻意外的同意了。楊樹高挺,我們倆并肩走著,剛開始地閑扯沒話找話,漸漸放開了。我們倆開始奔跑打鬧。偌大的校園一下子喧鬧了起來,那樹梢上朦朧的月光仿佛也被歡樂點(diǎn)亮。心一下子放松下來,不用那么做作,不那么假,就最簡(jiǎn)單,就好。

        一路到校門口,一下子春景邂逅。驕陽(yáng)正燦,春景浪漫。笑著,鬧著,好像是最尋常的朋友一樣,遠(yuǎn)處春光爛漫,這里友情在綻放,很暖很暖,春風(fēng)拂面,其實(shí)身邊有一個(gè)可以傻瘋的人,蠻好的,就這樣隨意地享受著春風(fēng),而且無憂,其實(shí)春風(fēng)拂面就是恣意地放松。

        初三,驚蟄。其中如期而至,很不幸的是我腿傷了,被迫讓自己處于一個(gè)弱者的位置,其實(shí)自己出于弱勢(shì)也沒什么不好的。平時(shí)不熟悉的同學(xué)們紛紛來幫我,平時(shí)嬌嬌小小的她為我背上了兩個(gè)書包平時(shí)沉默的她,為我推著輪椅,橫沖直撞;平時(shí)嚴(yán)厲的他,提前放我走,這些時(shí)候,我不知道該談什么時(shí),說多了太假,說多了也無法表達(dá),那春天般的溫暖,春風(fēng)拂面,輕輕揚(yáng)揚(yáng)。其實(shí)春風(fēng)拂面就是溫情的幫助。

        再后來了,也許是一個(gè)春分。慢慢學(xué)會(huì)放開自己,學(xué)會(huì)不要太假,這樣才能在人生中一個(gè)又一個(gè)真摯的情感邂逅。他們并不是我至關(guān)重要的人,卻像春天一樣無痕,溫暖著我,在細(xì)微之處打動(dòng)著我,讓我在并不溫暖的時(shí)候時(shí)時(shí)想起他們,春風(fēng)拂面。也許這就是朋友:愛你愛的最真的人。

        春風(fēng)拂面初三作文 篇55

        暖陽(yáng)的下午,我跑步在什剎海旁,望望那破冰的湖面,早已分不清冰與水。幾只綠鴨在冰面上“噗噠噠”的試探著水面,“咚……”忽然掉入了一個(gè)冰窟窿,水花四濺,“春江水暖鴨先知”,果不其然。

        今天的游客并不是很多,稀疏的人群中有個(gè)叫嚷的孩子映入我眼簾。他手中緊緊攥著細(xì)細(xì)的線,嘴里不停地叫著:“我的風(fēng)箏!……”我順?biāo)ь^的方向望去——是一只燕形風(fēng)箏被纏到了柳樹枝上,那風(fēng)箏看起來如此猙獰。

        那孩子已哭泣有段時(shí)間了,他身邊的路人換了一批又一批,但卻沒有人搭理他。

        連孩子也要提防嗎?這樣的場(chǎng)面我不是第一次看到,人們冷血的面龐中顯現(xiàn)著怕招惹麻煩,引火上身的神情。我終忍不住上前去幫助他。

        我慢慢靠上前去,并無過多詢問他,也沒有打招呼,只是打量著樹上的風(fēng)箏……

        我慢慢抓著樹枝,緊緊地抱著樹干,衣服被述職劃過一道又一道,我躡手躡腳地向上爬著:那柳樹枝上重重的年輪好似化身為無數(shù)只眼睛,注視著我,那神情如同樹下來往的路人。他們充滿著疑惑的眼神,流露出的想法估計(jì)是:“一個(gè)孩子不知好歹的上樹為另一個(gè)孩子取風(fēng)箏,難道不怕危險(xiǎn)?”

        突然我腳底一滑,沒有踩住,整個(gè)身體都滑下了有一米,與樹干摩擦,發(fā)出瑟瑟聲響。此時(shí)樹下更是往來陣陣擔(dān)憂:“行不行!”“太危險(xiǎn)了,趕快下來吧……”我亦知道那危險(xiǎn)是什么,一陣春風(fēng)吹來,吹的我的面龐暖暖的。這使我的內(nèi)心更加篤定,不顧樹下那些人的目光和叫聲,穩(wěn)住動(dòng)作,此時(shí)的我春風(fēng)拂面。

        終于夠到那風(fēng)箏,我越是小心翼翼地不取,樹下的人圍觀便越熱鬧,議論紛紛。

        幾分鐘后,我終于安全著地,將風(fēng)箏交給小弟弟。他的哭聲緩和了許多,多了一絲欣喜和感慨:“謝謝大哥哥……”他支支吾吾地說道,便跑摔了……路人們那奇異的議論聲也不在了,取而代之的是“這小伙子真不錯(cuò)!”“真勇敢啊!”之類的夸獎(jiǎng)的話,一位母親還指著我對(duì)他的兒子說:“要像這位大哥個(gè)學(xué)習(xí),助人為樂啊!”

        又過會(huì)兒,路人漸漸恢復(fù)以往的樣子,我擦了擦額頭上的幾滴汗珠,春風(fēng)掠過我的內(nèi)心,竟讓我的面頰微微發(fā)燙。那被拿掉風(fēng)箏的柳樹枝似如釋重負(fù),在微風(fēng)中搖曳著,也在為我的行為鼓掌,喝彩呢!

        或許,這便是春風(fēng)吧。喚醒人內(nèi)心的冷漠,在當(dāng)下社會(huì)中,人們漸漸變得怕承受責(zé)任而無視甚至逃避自己力所能及幫助別人的小事。又怎能沐浴春風(fēng),春風(fēng)拂面呢?我只希望,春風(fēng)可以將每個(gè)人的內(nèi)心喚醒,讓他們不再做個(gè)議論紛紛的旁觀者。

        那孩子的身影漸行漸遠(yuǎn),在人群中消失了,那空中的風(fēng)箏卻一直搖曳著,它也在春風(fēng)拂面呢!

        再望望那湖面,幾只成群的的綠鴨在水中愜意的游動(dòng)著,沐浴春風(fēng),我似那綠鴨般最早接受著春風(fēng)拂面,在水中映著兩岸的路人的臉,不再那樣冷漠,柔和了許多,春風(fēng)這樣神奇,在它的喚醒下,生活復(fù)蘇,一切變得如此美好。

        春風(fēng)拂面初三作文 篇56

        春天,和煦的春風(fēng)帶著溫暖的味道撫摸著面頰。此時(shí)雖已入深冬,但我仍感覺到那春風(fēng)包裹著我,溫暖著我的心靈。春風(fēng)拂面——春天她其實(shí),一直都在。

        下課,大家都一頭扎在題海中遨游。此時(shí)廣播中響起了宋老師的聲音:“今天拔河比賽!”瞬間將同學(xué)們從那習(xí)題中拔出,大家紛紛摩拳擦掌。

        出了教學(xué)樓,冷風(fēng)便撲面,我急忙扯了扯衣服,汲取一絲溫暖熱量。突然感到頭頂一癢,便不再冷。抬頭一看,一頂絨帽歪帶在頭上。轉(zhuǎn)頭,便看見艷姐在捂著嘴樂,眼睛都瞇做了一條縫:“瞧你那傻樣!我今兒帶了兩頂帽。”看著她頭頂滑稽的帽子,我也撲哧的笑了:“你不也是!”便拽著她向操場(chǎng)跑去。厚實(shí)的帽子和艷姐和睦的笑容擋住了冷風(fēng)。溫暖像糖一樣融在心里,從指間到心靈深處,我突然覺得不冷了。

        到了操場(chǎng),已抽完對(duì)手。體委滿臉的自信與希望:“和四班比,我們會(huì)贏的!必勝!”他便舉起一手,同學(xué)們便一一把手搭在上面,聲音嘹亮的喊道:“加油!”我可以感覺到,大家的手都是暖的,就像我們的心一樣。這個(gè)集體不斷散發(fā)著熱量,那溫暖交織在大家互相交叉的手臂間,亦在我們拼命的吶喊聲中,帶給人們以內(nèi)心最柔軟的觸動(dòng)。

        我們左右錯(cuò)開拉緊繩子,我拼命扯著嗓子叫著:“大家用胳膊夾著繩子!”又指著班里小胖:“你在最后,把繩子綁在身上!”我們互相教授著良方,胳膊貼著胳膊,仿佛連做了一個(gè)人。各種人叫嚷著,努力著,為勝利過程拼搏奮斗著。大概這份溫暖只有當(dāng)事人才能體會(huì)到,它融在我們的友誼里,我們的互幫互助中,像一壇老酒,越釀越醇,在這刺骨的寒風(fēng)中,給我們以希望以溫暖,讓我們即使在冬天,已有一種春風(fēng)拂面的感動(dòng)。

        哨響,我們立即發(fā)力,前面的人手青筋突起,手心手背都用力,全身力氣壓在繩子上,我則拼命向后盡力抱住繩子向后退。大家齊呼著一,二,每到二便更用力,我感覺到了繩子在一點(diǎn)點(diǎn)向后撤:“到了!馬上到了!”我雙眼緊盯裁判員,兩只手繼續(xù)發(fā)力,雙腳蹬地。而她則全神貫注盯著地上的線。最后便聽她嘟的吹響了哨,指向了我們。瞬間,我們都激動(dòng)的又叫又跳,擁在了一起:“我們勝了!”甚至有的人笑出了淚。我渾身發(fā)著熱,散發(fā)著一種名叫快樂的情緒。我知道,這份溫暖在大家的汗水與淚水中,在大家相擁的懷抱中。

        我們常說,這是一個(gè)寒冬籠罩的社會(huì),老人跌倒無人敢扶,街頭流浪人員時(shí)常遭質(zhì)疑與白眼,垃圾滿天飛,似乎寒冬已像一只無形的大手緊握住這個(gè)城市,讓小城不得喘息。但是校園中,大家毫無保留的微笑,溫暖的關(guān)懷,互幫互助的體貼,溫暖了大家被凍僵的雙手,加大了我們嘴角揚(yáng)起的角度。

        仰起頭,猛然發(fā)現(xiàn)樹間已冒出嫩綠的小牙,在風(fēng)中顯得張揚(yáng)又生機(jī)勃勃,是太久!在屋里忘卻去看看溫暖了嗎?然而這春風(fēng)一直都在,不管你看沒看見。她溫暖地包裹著你,輕撫著你得面龐,告訴你從未孤單。

        春風(fēng)拂面初三作文 篇57

        長(zhǎng)巷,煙雨朦朧,青色天空下,一把白色傘與巷子邊的梔子花叢相映成輝。

        輕柔的細(xì)雨隨風(fēng)飄到臉上,踩著淺淺的水坑,慢慢散著步的少女旋著白傘,陶醉在古色古香的風(fēng)景中。

        聽著巷子中,舊房屋傳來細(xì)微的廣播京劇,咿咿呀呀的女聲,頑皮的孩子與父母貧嘴的笑聲,雨匯成溪從舊瓦片滴下來“叮!甭,以及她踩著水坑,水滴隨鞋后溜到鞋前的聲音,女孩的心情很雀躍。

        遠(yuǎn)處,一片舊白色的棚搭下,有一個(gè)穿著中山襯衫的男子。他看向長(zhǎng)巷,聞著清涼的雨水氣息,笑著動(dòng)了動(dòng)手中的畫筆,一張簡(jiǎn)雅的素描漸漸出現(xiàn)……男子撐著傘拿著畫過去,將剛完成的畫遞給不相識(shí)的少女。少女先是有些疑惑,低頭看了畫,黑如墨的眸子閃耀著靈動(dòng)的笑意……

        細(xì)雨漸停,風(fēng)依舊輕柔。巷子恢復(fù)了以前的模樣。那張棚搭下面,擺了很多畫架,只是全是空的,只有第一張擺了一幅剛完工的畫……

        湖旁,碎碎的金子撒在湖上,泛起一層層漣漪。梧桐樹嘀答落下剛留的雨水。石凳石桌被擦干凈,擺上“楚漢交界”。一群老爺子們悠閑自得地下著棋。一個(gè)粉雕玉琢的小娃兒把兩只小胖手放在石桌上,搖頭晃腦的看著棋子一下一上的“啪啪”。旁邊一位笑得和藹的婆婆,牽起小胖娃的手,笑道:“小娃兒,看什么棋呢!”小娃兒乖巧地縮回身子坐到板凳上,梧桐樹葉調(diào)皮地戲弄了他一下,一滴沁涼的雨珠落入他的頸子。小胖娃突然一縮,那模樣可愛極了。

        坐在石凳的一位老爺子說:“嘿,小胖娃學(xué)棋好啊!所謂棋局似人生,早學(xué)早好,免得將來被人欺負(fù)哦!”

        小胖娃笑瞇了眼,兩只小腳丫歡快地跳到板凳上,蹲著嬉笑:“對(duì)!小胖娃不怕被欺負(fù),爺爺教我下棋,奶奶還教我念過詩(shī)!”

        老爺子搖著小扇,呷茶賞湖,聽到小胖娃的“壯言”,逗他:“喲,那小胖娃念首來聽聽!

        小胖娃馬止一骨碌跑到旁邊的亭子。站在中間,毫不扭捏,童稚的聲音響起,伴著柔柔的春風(fēng):

        “山色空蒙雨亦奇,水光瀲艷晴方好。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!

        念罷,小胖娃天真地扮了個(gè)鬼臉。坐在梧桐樹下的爺爺婆婆們都笑了……

        穿著長(zhǎng)衫的男子坐在湖邊一條木椅上,展開綠色的畫板,手中筆飛舞起來,隨風(fēng)吹動(dòng)的節(jié)奏,完工了,他站起,微笑著遞給他們,小胖娃、老爺爺、婆婆和其他爺爺位都笑得比春風(fēng)還甜……

        林間小道,陽(yáng)光間隙著灑下來,背著書包穿白襯衫的少年,悠悠騎著單車滑過水痕,聽著婉轉(zhuǎn)的鳥兒叫聲,他笑如春風(fēng)。依舊是那長(zhǎng)衫男子的筆,畫板……

        于是,這個(gè)小鎮(zhèn)的每個(gè)角落都出現(xiàn)了那“長(zhǎng)衫”。真到第二天早上的小巷,伴著雄糾糾的公雞鳴叫。人們醒來,發(fā)現(xiàn)那條古青色的小巷邊上,那舊白色的棚搭里,空空的畫架上擺滿很多素描。

        人們圍起來看著,愕然發(fā)現(xiàn)里面有些是自己,然后思索了一下笑了起來。有一幅是在一條巷子中,一位打著傘的少女低頭淺笑,神色溫柔;一幅是在湖邊的亭子中站著一個(gè)小胖娃,梧桐樹下的老爺爺老婆婆開心地笑著;一條林蔭一道,一位英挺的少年騎著單車,爽朗笑著騎過水痕;在夕陽(yáng)下,一對(duì)中年夫妻相互牽著手,彼此望著微笑;夜晚時(shí),巷子的大樹旁,一個(gè)母親靠樹旁,欣慰地?fù)崦鴦偡艑W(xué)回來的兒子……

        這組畫的名字,都是相同的,叫《春風(fēng)拂面》。

        春風(fēng)拂面初三作文 篇58

        當(dāng)我們還在緊縮脖子感嘆寒冬的漫長(zhǎng),三月的春風(fēng)已在不經(jīng)意間悄悄拂過渴盼的心房。

        ——題記

        “語(yǔ)文”的寬容與潤(rùn)澤

        班主任倪老師是一位好脾氣的語(yǔ)文老師,教學(xué)中對(duì)我們總是悉心指導(dǎo),對(duì)做了錯(cuò)事的學(xué)生也總是耐心地開導(dǎo)教育。一個(gè)學(xué)期來,我從未見她在我們面前失過態(tài)。相反,她用她那獨(dú)特的溫柔,潤(rùn)澤了一顆顆躁動(dòng)的心。

        同班的小H是全年級(jí)的“名人”,不但上課睡覺、吃零食,而且常常遲到,進(jìn)班也不喊“報(bào)告”,進(jìn)出班級(jí)如處無人之境。很多老師都認(rèn)為小H已經(jīng)不可救藥,惟獨(dú)倪老師對(duì)他關(guān)心如故。不但在他無故遲到的時(shí)候一次次寬容,僅僅是語(yǔ)調(diào)柔和地請(qǐng)他喊了“報(bào)告”再重新進(jìn)來,而且還并不要求他一定要完成所有作業(yè),只是讓他背一些簡(jiǎn)單的詩(shī),教他一些基本的寫作手法,以備期末考試用。老師的寬容和愛護(hù)猶如無聲的春風(fēng),漸漸暖了小H的心,現(xiàn)在的他已經(jīng)養(yǎng)成了進(jìn)班打招呼的習(xí)慣,期末考試語(yǔ)文成績(jī)也沒給班級(jí)拖太大的后腿。

        “數(shù)學(xué)”的深刻與睿智

        一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的學(xué)習(xí)日。鈴聲已響,正是數(shù)學(xué)課,但張老師有點(diǎn)事情,并未準(zhǔn)時(shí)到班。這時(shí),小C和小Y為了一紙團(tuán)爭(zhēng)吵起來,直到老師進(jìn)來依然互不相讓。很多同學(xué)要么自管自,要么就在邊上看熱鬧。

        張老師把門關(guān)上,又把二人分開,然后環(huán)視教室一周,嘆了口氣,對(duì)我們說:“人都有‘黑’‘白’兩面,但‘白’(也就是善良)的那個(gè)面總會(huì)抑制住‘黑’面。當(dāng)人情緒失控時(shí),那他最丑陋的黑面就暴露在眾人的目光之下了。”他看了看兩位當(dāng)事人,并沒有批評(píng)他們,而是用依然平靜的語(yǔ)調(diào)往下說道:“而邊上看熱鬧的同學(xué)則是場(chǎng)面失控的又一原因。你們不但沒有加以阻止,還把這種事當(dāng)成笑話,這也是一種不良行為!”張老師雖然沒有發(fā)火,但話柔中帶剛,說得斬釘截鐵,全班鴉雀無聲,小C和小Y更是早已沒了“斗志”,聽得比誰都認(rèn)真。短短幾分鐘,老師就以他的深刻話語(yǔ)和睿智的處理方式,讓原本緊張、紛亂的氣味徹底散盡,班里頓時(shí)又恢復(fù)了往日的和諧。

        “歷史”的格調(diào)與聲音

        我可說是一個(gè)負(fù)責(zé)的歷史課代表,因此歷史黃老師也對(duì)我格外關(guān)心。偶爾寫了錯(cuò)別字,她就會(huì)輕輕敲敲我的額頭說:“你呀,怎么這個(gè)字都不會(huì)寫呀?”

        這個(gè)學(xué)期最后一次周考就是考?xì)v史。我有幾道題沒把握好,“誰是成都的神化人物”更是絞盡腦汁也沒想出來,結(jié)果連45分(滿分90)也沒考滿。黃老師把我叫過去,意味深長(zhǎng)地說:“你怎么連小D也沒考滿呀?他竟然還比你高0。5分呢!”她看我很難過,又話鋒一轉(zhuǎn)道:“下次呀,你可一定要考個(gè)47、48的,回去好好背書哦……”黃老師的話,語(yǔ)氣并不嚴(yán)厲,但我感覺沉甸甸的。這其中,不但有對(duì)我馬虎的批評(píng),更隱藏著一個(gè)老師對(duì)她所欣賞學(xué)生的深沉的關(guān)愛。在回教室的路上,走廊里穿梭而過的寒風(fēng)拂在臉頰,竟也有絲絲的暖意。哦,難道這是錯(cuò)覺?

        日月如梭,光陰似箭。一轉(zhuǎn)眼,期末考試就來了。心里頭想著語(yǔ)文老師的鼓勵(lì)、數(shù)學(xué)老師的教誨和歷史老師的關(guān)注,還有眾多老師的期待,頓感寒冬早已過去。三月的輕風(fēng)迎面吹來,讓我倍感舒暢!

        春風(fēng)拂面,給予我激情;春風(fēng)拂面,給予我力量……迎著春風(fēng),我們正邁開腳步出發(fā),向著美好的未來前進(jìn)。

        春風(fēng)拂面初三作文 篇59

        “惟春風(fēng)最相惜,殷勤更向手中來”。春風(fēng)不僅吹向了自然,也向我迎面拂來,吹進(jìn)了我的心門。

        自那次受傷之后,我已經(jīng)很久沒有出門了。

        傷已經(jīng)好得差不多了,但額頭上的疤痕卻永遠(yuǎn)不會(huì)消失了。我坐在窗邊,看著窗外漸濃的春色心里難過極了。外婆看出了我有心事,遞給我一頂帽子,說:“山上的槐花開得正艷,去瞧瞧吧。”

        終于,我鼓起勇氣走出了家門。

        走在山間的石板路上,我把帽檐壓低到只能看見腳下的路。石板縫中的小草不知被登山人踩斷了多少次,但始終生長(zhǎng)著。在一個(gè)難走的水坑前,一直猶如春風(fēng)般的干皺溫暖的手牽住了我,是外婆。

        我隨外婆向山上走著,喧鬧漸漸少了,腳下的槐花越來越多,外婆的腳步慢了下來,輕輕的說:“到了!

        我抬起頭,眼前是一棵滿是槐花的樹,鮮亮的槐花迎風(fēng)舞動(dòng),送來陣陣沁人心脾的清香。

        外婆微笑地牽起我,繞到了樹的后面。我不禁驚呆了——樹干空了一半凹進(jìn)去的地方黑漆漆的,像是燒傷留下的。而枝頭的槐花,豐盈潔白,在風(fēng)中輕輕地?cái)[動(dòng)著,看上去是那么快樂。它用殘缺的身體,哺育出了這么動(dòng)人的美景。我不由得對(duì)它充滿了敬畏。

        外婆說:“去年這顆樹被雷擊中,沒料到,今年春風(fēng)一吹,它竟能活過來,你看,經(jīng)歷過傷痛的樹照樣能開出這么美麗的花……”

        是啊,經(jīng)歷過傷痛的樹照樣能開出美麗的花,一陣春風(fēng)吹來,垂釣了我的帽子,槐花飄落,輕輕吻著我額頭上的疤痕。

        陽(yáng)光下,槐花在枝頭舞動(dòng),灑下一個(gè)個(gè)浮動(dòng)游離的光斑,它們似乎在訴說著重生的喜悅......

        原來就算是一棵受傷的樹,也能靠頑強(qiáng)的根,堅(jiān)強(qiáng)的枝干去創(chuàng)造美麗。

        我是一棵受傷的樹,我感受到了拂面而來的春風(fēng),這封來自我那慈愛的外婆,來自那一樹的槐花。

        春風(fēng)拂面初三作文 篇60

        一縷春風(fēng)吹醒了沉睡已久的冰凍,細(xì)流緩緩流過河床,走向了遠(yuǎn)方。兩岸萌發(fā)的小草蜿蜒出兩條綠色長(zhǎng)廊,默默地釋放一份溫潤(rùn),蔥郁著春天的模樣。喜歡在春色中沐浴陽(yáng)光帶來的和煦,任柔風(fēng)拂過耳畔,細(xì)聽光陰走過的聲音。

        浪漫總與春天有染,這樣的季節(jié)總會(huì)令心情愉悅,漫步在春風(fēng)里,體會(huì)大自然帶來的蔥綠,一份開闊的心境貫穿血脈。輕拂季節(jié)遺留的微塵,環(huán)抱四野,任清風(fēng)打動(dòng)衣擺,取一席青妝素雅盈懷,給生命賦予嶄新。春天總是美好的象征,是欣欣向榮的征啟。萬物的復(fù)蘇給大地帶來了靈動(dòng),那些久違的身影穿行于田間、草叢,給大地增添了生命的活躍。

        喜歡春風(fēng)揉過的早晨,帶著一份愜意踏步碧野群巒,看遠(yuǎn)山幽幽,看綠野成片。一份和諧伴一程晴好隨漸起的朝陽(yáng)而升騰,心隨季節(jié)侵染,一份柔和打動(dòng)心性,一份對(duì)靜好的感恩之情由心而生。露珠還不是那么濃烈,略帶微潮隨葉片擺動(dòng),山花已然耐不住寂寞,悄然生出蓓蕾,只待一展芳容。玉樹伸展枝椏,葉蕊爭(zhēng)相待放?諝庵袕浡还汕酀奈兜,吸入肺腑令人心曠神怡。時(shí)停時(shí)起的鳥叫聲,更增添了一份別致的情趣。

        春日的池塘更是一道暖心的風(fēng)景,微風(fēng)吹過,水面蕩起微微波紋。頑皮的魚蝦偶爾探出水面,吐幾個(gè)水泡轉(zhuǎn)瞬消失,給池塘一份神秘的韻色。池塘四周細(xì)柳成行,倒掛的垂柳搖曳著枝條隨風(fēng)塵擺渡,陶醉在這樣的意境中,總會(huì)給人一種翠柳拂面的感覺。身處此景,雖看不到異常的喧鬧,卻也不失一番暗含的爭(zhēng)寵。

        喜歡在這樣的季節(jié)賞春花,不管是一株小花的情懷默默,還是盡展芬芳的滿園桃李,都是一種久違的心動(dòng)。當(dāng)香飄滿園,當(dāng)蜂蝶不停的啄蕊,那種沁肺的醇美是一種迷醉。敞開心扉,放飛所有的心情,將所有的悲喜埋葬在逝去的光陰里。拾起一粒純情的種子,播撒在溫潤(rùn)的土地上,生出春天的顏色,長(zhǎng)出花開的美好,與春天同行。

        季節(jié)的輪回賦予了生命的欣榮,萌發(fā)的生命力總是帶著一份憧憬,長(zhǎng)成陽(yáng)光的姿態(tài)。人生亦是如此,生命的長(zhǎng)廊交替著歲月的冷暖,而擁有一顆向暖的心,路途就會(huì)鋪滿綠茵。喜歡春天,不只是因?yàn)榇禾鞄Ыo我們花紅柳綠的色調(diào),可貴的是它用善暖的心喚醒了所有的生靈,給了這個(gè)世界最直接、最博大的寬容與厚愛。

        心中裝著季節(jié),生命的征途就不會(huì)荒蕪。人生旅途需要情懷,遙遙無期的紅塵,不停地改寫著生命的章節(jié),面對(duì)更多的錯(cuò)落,能保持一份春天的和諧,那將是一種難能可貴的灑脫。春天是柔和的季節(jié),當(dāng)細(xì)柳拂面,當(dāng)花開傾城,一顆感恩的心伴隨著細(xì)雨和風(fēng),在生命的旅游中散發(fā)著永久的濃郁。季節(jié)在更迭,攜帶一份春天的暖,行于多變的風(fēng)塵,相信每一個(gè)轉(zhuǎn)角都有一種奇跡在發(fā)生。

        與春天握手,生命就不會(huì)孤單。聽一首歌,將心情慢慢靜化,讓心事漫步在田間花巷,盈袖添香不驚不擾,隨清歌曼舞。在清瘦的時(shí)光里,以清心素手撥動(dòng)歲月的琴弦,奏響山高水長(zhǎng)的溫婉,傾一脈心語(yǔ)。心隨音符跳躍,伸展雙臂擁抱大自然,感受天地的寬廣。風(fēng)塵走過,情賦細(xì)水長(zhǎng)流,任云舒云卷。拂去季節(jié)的交錯(cuò),溫一席歌律的情懷,隨風(fēng)塵起伏,賞花開流年。

        清涼的午后,尋一片綠蔭,與淡淡的花香中品味歲月的晴好,泡一壺清茶,在茶思中解譯一份心性。旅途匆匆,握不住的是流年,只要心存美好,處處是春天。當(dāng)時(shí)光蕩過指尖,留心一份寫意,看云過山頭,看細(xì)柳成蔭,任清風(fēng)拂面......

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