三點一線的初三初二作文
三點一線的初三 進(jìn)入初三后,越來越能體會到初三的“老前輩”們所說的三點一線生活,真是高效率,快節(jié)奏! 教室 “叮叮叮!逼鋵崳瑢τ诔跞奈覀,鈴聲也不意味著什么,甚至是多余的,下課意味著下一節(jié)課的開始,上課也意味著緊張氣氛的開始。課堂上,老師在講臺上一展雄師風(fēng)范,我們則嚴(yán)陣以待,不敢有絲毫怠慢,老師的眼睛是雪亮的,我們這些孫猴怎么也逃不出老師的佛掌,弄不好,還會上黑名單,所以我們最好識趣點,本分學(xué)習(xí)。其實,有時嚴(yán)肅的課堂上也不乏輕松幽默,這不,化學(xué)老師向我們走來了,當(dāng)我抬起頭看他時,我不禁有想笑的沖動,忍,忍,我克制住自己,可當(dāng)我再次抬起頭時,“撲噗”不行,憋不住了。繼而前面的`同學(xué)也按捺不住了,于是“笑望化老”,化學(xué)老師卻一頭霧水,不知情地問:“怎么了?”還是我們班的“最佳解說員”李卓道出了謎底:老師,您的發(fā)型。。
原來,大事不妙,化學(xué)老師的發(fā)型已被風(fēng)嚴(yán)重地摧殘了,可化學(xué)老師卻還一臉平靜,無辜地說:“噢——那有什么好笑的,”于是,一堂課就在絕對善意的笑聲中結(jié)束。 食堂 教室的頂部開始躁動起來,緊接著便聽到“通通通”的下樓梯的腳步聲,“該放學(xué)了吧?”老師一臉不舍地問道!班蕖饼R聲答到,“好,下課,”于是,開始了狂奔,奔向食堂,哇!一個個一群群,那陣勢絕不亞于戰(zhàn)士們沖鋒陷陣的壯烈場面,食堂里條條長龍,令人望而興嘆,好不容易打了飯,便又輾轉(zhuǎn)回教室,走到門口,卻見老班早已站立講臺而靜候,迅速回到座位,便開始了狼吞虎咽。 寢室 隨著人群的潮流走出那棟教學(xué)樓,便開始了“兩極分化,”一股人一路小跑,奔向小賣店,另一支分隊則直搗黃龍——寢室,待一切安排就序,再次回到寢室,卻已全然不見當(dāng)年那蹺著二朗腿,嘴里磕著零食的個人主義社會,而是捧著那一本本書,爭分奪秒地看,偶爾,也會有人忍不住,與別人閑聊幾句,但面對周圍憤怒的目光,便只好閉上話匣子,低頭不語。
這,就是初三,有史以來的初三生活。
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