兵馬俑作文600字

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的兵馬俑作文600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

兵馬俑作文600字1

　　今年第28屆世界遺產(chǎn)大會，于6月28日至7月14日在蘇州舉行。這是我們年輕人應(yīng)該義不容辭參加的活動，這對我們年輕人來說，能夠更加了解這世界遺產(chǎn)，同時也能學(xué)會怎樣保護這些世界遺產(chǎn)，為保護世界遺產(chǎn)作出更大的貢獻。在中國眾多的世界遺產(chǎn)中，我覺得兵馬俑是最燦爛的一個，如果讓我參加這次活動，我會首先為客人簡單地介紹一下秦始皇的兵馬俑。

　　秦始皇的兵馬俑為三個坑，一號坑為東西向的長方形坑，長有230米，寬有62米，四周各有五個門道。坑?xùn)|西兩端有長廊，南北兩側(cè)各有一邊廊。軍陣主體面向東，在南、北、西邊廊中各有一排武士面向外，擔(dān)任護翼和后位。哦，對了，你現(xiàn)在看到的哪一個俑，說不定就是古代時的一名工兵，或?qū)④�，這真是奇跡。這就是第八大奇跡。二號兵馬俑坑遺址大廳，位于一號兵馬俑坑遺址主廳東端北側(cè)。三號兵馬俑坑中部，出土木質(zhì)戰(zhàn)車一乘，車已朽，僅存殘跡。車后有陶俑4件。前排的一件為軍史俑，后排中間一件為御手俑，御手俑兩側(cè)的俑為車士。此組陶馬位于三號俑坑中部是車馬。

　　介紹完了秦始皇的兵馬俑，客人們會為這第八大奇跡而感到驕傲，也會為這個世界而感驕傲。同時我會呼吁大家為保護世界遺產(chǎn)而共同努力！因為這世界遺產(chǎn)是屬于全世界的，也是屬于全人類。大家肯定還記得泰山吧，有些人為了眼前的經(jīng)濟利益，他們不惜代價，隨意建造高級住宅樓和高檔大酒樓，被世界文化遺產(chǎn)組織發(fā)出警告！

　　讓我們年輕人共同參加這一次世界遺產(chǎn)大會，更加了解這些世界遺產(chǎn)，以便為保護這些世界遺產(chǎn)盡自己最大的一份力。

兵馬俑作文600字2

　　暑假，我參加了延安采風(fēng)行活動，在西安，我看見了世界第八大奇跡——兵馬俑。

　　親眼所見的一個個活靈活現(xiàn)的`傭真是與書本，文章上略有不同��！他們一個個栩栩如生，真是佩服古代人的雕刻手藝啊，正是因為高超的雕刻手藝而賦予了他們的生命。他們有的身披鎧甲，有的牽牛牽馬，有的趾高氣揚，有的鞠躬盡瘁；他們神態(tài)自若，表情和動作都不一樣，而且，有的兵馬俑是上了色的，非常漂亮，而有的為了保存古跡，所以沒有上色，仍然是一片土色，但有古代的顏色，有古代的味道，仍然漂亮；憨態(tài)可掬的面貌表情，嚴肅，冷清，熱情，這些表情看似平凡，可在兵馬俑身上，他們仿佛有了生命，仿佛有了人的喜怒無常，悲歡離合的表情，非常神奇；兵馬俑也有許多種類，有將軍俑，跪射俑，立射俑，青瓷俑等等。

　　看了這么多，我感覺仿佛自己也回到了秦朝，輝煌的秦朝。兵馬俑是秦始皇要求仆人這么做的，因為秦始皇想在他死后，他也能統(tǒng)領(lǐng)千萬大軍和宮女，并且宮女是大活人，這樣一來就有許多大臣去救宮女。可是，秦始皇已經(jīng)在陵墓門口設(shè)下了重重機關(guān)，所以，有不少大臣死于機關(guān)下。

　　我也希望你們能去看一看，因為，不看兵馬俑，不算到中國哦。那你們知道兵馬俑是怎么來的嗎？

　　兵馬俑，來自一個姓楊的村民的執(zhí)著。當(dāng)時，西安山上嚴重缺水，所以，他們就開始在山上挖井，后來，他們挖出了一點點陶瓷，他們便吼到：“啊！魔王降臨了�！币驗楫�(dāng)時，他們相信有一個大魔王，只有姓楊的村民一直挖了下去，后來，他們挖出了一個個活靈活現(xiàn)的陶瓷人，于是他將俑運到博物館去，就這樣兵馬俑誕生了。

　　奇跡的兵馬俑，輝煌的秦朝，偉大的秦始皇，世上的奇跡。

兵馬俑作文600字3

　　告別了美麗的西寧，我們來到了歷史悠久的古城西安。在西安，我和爸爸媽媽一起去參觀了世界第八大奇跡——秦始皇兵馬俑。

　　到了兵馬俑博物館的前門，我們買好了票，坐上電瓶車，走了一小段路，便來到了博物館的門口。剛一進門，眼前的場景讓我驚呆了。整個博物館規(guī)模壯觀，氣勢雄偉。尤其是一號坑，兵馬俑列隊站立，整整齊齊。每個陶俑的面容、表情都不一樣，真得叫千人千面！還有他們的姿勢也各不相同，有跪射的，有站立的，還有牽馬的。但是他們的眼睛都堅定地注視著前方，隨時準(zhǔn)備著作戰(zhàn)。我不禁感嘆到：“我們的祖先有驚人的智慧，用勤勞的雙手制造出了現(xiàn)代人都驚嘆不已的陶俑！”聽導(dǎo)游說，秦朝的軍隊打仗非常講究布陣。第一排的士兵是弓箭手，第二、三四排的是手持彎刀的敢死隊，后面的才是用來作戰(zhàn)的士兵。當(dāng)戰(zhàn)爭開始時，第一排的弓箭手先向敵人放箭，二、三四排的敢死隊舉刀割斷自己的脖子來嚇怕敵人，當(dāng)對方還不知怎么回事時，后面的大部隊沖上來殺死敵人，從而取得勝利，聽完講解我又一次驚嘆！

　　我們隨著人流繼續(xù)參觀，博物館里可熱鬧了，有來自全國各地的游客，他們有的在看兵馬俑，有的在拍照，還有的在認真地聽導(dǎo)游講解。真是人山人海��！我們還進入了“夢回秦朝”照相館，和兵馬俑合影留念之后，大家看了看照片，感覺我的神態(tài)也像陶俑一樣，忍不住哈哈大笑起來。

　　時間像流水一般，我戀戀不舍地離開了博物館。在回去的路上，我深深地感嘆：“我為我的祖國而驕傲，現(xiàn)在我也要努力學(xué)習(xí)，將來為祖國貢獻一份力量！

【兵馬俑作文600字】相關(guān)文章：

兵馬俑小學(xué)作文05-26

兵馬俑初中作文12-22

【精】游兵馬俑作文02-21

游兵馬俑作文【推薦】02-15

兵馬俑的作文【精】12-25

西安兵馬俑作文【熱門】12-24

游兵馬俑作文【熱】12-24

游兵馬俑作文【精】12-24

【熱】游兵馬俑作文12-24

兵馬俑的作文【推薦】12-23