初三寫人作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的初三寫人作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初三寫人作文1
這集,我就來(lái)講講我班同學(xué)最喜歡的一位幽默風(fēng)趣的體育老師——楊老師。楊老師個(gè)子不高,平頂頭,眼睛很大,楊老師是外地人,普通話不太標(biāo)準(zhǔn),但他總愛和我們開玩笑,所以每次上體育課我們都很高興。
第一次上體育課我們都三三兩兩地來(lái)到大操場(chǎng)排隊(duì),楊老師見我們排隊(duì)排得歪歪扭扭,說(shuō):“哎,你們這個(gè)隊(duì)伍,排得歪歪扭扭,你們都是斗雞眼嗎?我看得去醫(yī)院治一治,醫(yī)藥費(fèi)……就我來(lái)出了吧!蔽覀兟犃诉B忙排好隊(duì),這時(shí),楊老師又發(fā)話了:“隊(duì)嘛,是排好了,但是要把背挺直,這樣才像一個(gè)小軍人嘛!”我們連忙把背挺直,可還有一部分男生沒把背挺直,老師又皺著眉頭說(shuō):“各位男同胞是不是沒吃早餐?如果沒吃早餐,就趕快告訴我,我辦公桌的抽屜里有一個(gè)饅頭,你們就湊或湊或分著吃吧!贝蠹衣犃硕脊笮,那幾個(gè)男生也笑著挺起了腰板。
還有一次,我們英語(yǔ)老師布置的作業(yè)特多,所以我們一下課就做作業(yè),根本忘了下一節(jié)課是體育課,直到楊老師氣喘吁吁地跑上樓來(lái)提醒我們:“各位小朋友,上體育課了!蔽覀冞@才“醒”過(guò)來(lái),趕忙放下筆向大操場(chǎng)狂奔而去。我們氣喘吁吁地排好隊(duì),楊老師好像一點(diǎn)也不生氣,還跟我們開玩笑呢:“各位小朋友,你們以前六年級(jí)的教室都在3樓,要是照你們這樣,你們的體育老師還要從底樓跑到3樓來(lái)找你們上體育課,那老師還不被你們累死了嗎!”雖然老師口中帶著責(zé)備的意思,但還是逗得我們哈哈大笑。這時(shí),楊老師又嚴(yán)肅地說(shuō):“所以,小朋友們,以后注意了,體育課要提前到操場(chǎng)上來(lái)排好隊(duì)!”(誒,真搞不懂,我們都初一了,咋還叫我們小朋友?)這就是我班最人氣最旺的老師——楊老師。
初三寫人作文2
他,是我們班人盡皆知的小氣鬼,用一毛不拔的鐵公雞來(lái)形容他,再合適不過(guò)了。
一次春游,他背著一個(gè)大書包轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,探出他那機(jī)靈的腦袋,這兒看看,那兒瞧瞧,好像在尋找著什么,眼里不停閃著綠光。突然,他停了下來(lái),好像找到了目標(biāo)。只見他諂笑著,晃悠到了我們小組,目光在我們面前的食物上掃動(dòng)著。他猛地靜住了,小腦瓜一轉(zhuǎn),蹲下身子,立刻做出了一副哀求的模樣,皺著眉,嘟著嘴,小聲地嘀咕著:能給我吃點(diǎn)那個(gè)嗎?身旁的同學(xué)大方說(shuō)道:當(dāng)然可以。同學(xué)爽快地將好幾包零食塞入他手中,又把剩下的幾包分給了其他同學(xué),自己不留一點(diǎn)。就在我們享受美味時(shí),他將獵物全部收入囊中,面露狡黠之色,趁大家沒注意他時(shí),又去了別的組。直到最后,他才找到一個(gè)角落,機(jī)警地環(huán)顧了下四周,心滿意足地將戰(zhàn)利品拿了出來(lái),躲在一旁狼吞虎咽起來(lái)。
過(guò)了許久,他將自己那塞得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)谋嘲锏牧闶诚麥缌舜蟀,胖乎乎的小肚子也比剛才挺得更大了。嘭!就在他又打開了一包薯片時(shí),我走上前去,伸出手,想要問(wèn)他要一點(diǎn)兒。他抬頭一看,見我來(lái)了,像受到了什么驚嚇?biāo)频,二話不說(shuō)將剛拆封的薯片又塞回了包里,并用手緊緊捂著。給我一點(diǎn)嘛!不行,想都別想,我自己都不夠吃呢,你找別人去吧!哼,真是不講理,我也把自己東西分給你了呀!過(guò)了許久,在我的苦苦哀求之下,終于從他的牙縫中得到了幾片薯片渣渣。看著手中的渣渣,我真有些哭笑不得,真是小氣鬼,這么多零食,你吃得完嗎?我小聲地抱怨著。明年春游我還得吃呢!他大聲回道。
他,就是這樣,從來(lái)都是鐵公雞一只,一毛不拔。
初三寫人作文3
李老師,您有一雙與眾不同的眼睛;您,風(fēng)趣幽默;您,有一種嘔心瀝血、不厭其煩的精神;您對(duì)每一位學(xué)生都是用心良苦的,謝謝您,李老師。
謝謝您,李老師,您那雙眼睛會(huì)說(shuō)話。有一次上數(shù)學(xué)課時(shí),同學(xué)們都聚精會(huì)神地聽老師講課。而我,聽著聽著,思想?yún)s開了小差。這時(shí),您注意到我了,用一雙平靜的眼睛瞪著我,仿佛在說(shuō):“雖然你是生病的,但是也不能上課開小差”我的臉頓時(shí)火辣辣的,馬上集中精神聽課。您的眼角也隨之露出了一絲微笑。還有一次,您提出了一個(gè)問(wèn)題。我想了一會(huì)兒,咦?這不是剛剛學(xué)過(guò)的句型嗎?我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地把手舉起,可剛舉到一半,信心又煙消云散了。您那雙銳利的眼睛似乎看出了我的心思,用鼓勵(lì)的目光望著我,好像在說(shuō):“不要害怕,現(xiàn)在只是在班上發(fā)表自己的意見,面對(duì)的是自己班的老師和同學(xué),如果這樣也害怕,將來(lái)怎么面對(duì)社會(huì)呢?”我的信心也隨之堅(jiān)定了,胸有成竹地回答了問(wèn)題,但是我忘記了是什么,還是我同學(xué)陳光龍?zhí)嵝盐业,我的心思總算放下了。謝謝你,李老師。
謝謝您,李老師,因?yàn)槟挠哪,課堂上的氣氛變得活躍起來(lái)。上課時(shí),您用輕快的語(yǔ)調(diào)給我們講知識(shí),就像清泉般滋潤(rùn)我們的心靈。您有時(shí)用手比劃著;有時(shí)給我們講一個(gè)小笑話,讓我們學(xué)起語(yǔ)語(yǔ)來(lái)不會(huì)覺得枯燥無(wú)味;您上的每一堂課都會(huì)令我記憶猶新,不可磨滅。這不正是您的用心良苦嗎?
李老師,您是一支無(wú)私的蠟燭,點(diǎn)燃了自己,照亮了別人;您像辛勤的春蠶,奉獻(xiàn)了自己,造福了他人;您像一把熊熊燃燒的烈火,永不熄滅……
初三寫人作文4
雨巷,不再如從前的寂靜,人潮涌過(guò),花花綠綠的塑料雨衣亦不復(fù)當(dāng)年油紙傘的單一色調(diào)。十幾年前嬰孩的啼哭到如今已轉(zhuǎn)換成了那張成熟而長(zhǎng)大的臉。這條巷子見證了我的成長(zhǎng)。走著,看紅燈綠酒漸漸模糊,并集成幾束光線從身邊劃過(guò),是時(shí)光,是時(shí)光在流逝……
走過(guò),走過(guò)老人的修鞋鋪,看那個(gè)嶄新的節(jié)能燈。哦,多年前這兒掛的還是老款的白熾燈,總在悠長(zhǎng)漆黑的夜中安靜的亮著,似乎等待著什么,直到人流漸漸稀少,巷的那頭才傳來(lái)“嘎吱”的蹬車聲,一個(gè)男孩騎車歸來(lái),向修鞋的老人問(wèn)聲好,“又是這么晚了,還不回家。俊崩先丝傂χ鴳(yīng)到:“快了,快了!庇谑悄贻p人依舊愉快地蹬著車,消失在小巷盡頭,老人慢悠悠站起車,收拾東西,起身,熄燈,回家。
這是幾年前與媽媽從外地回家見到的,那時(shí)媽媽說(shuō):“看,這就是人與人之間的關(guān)懷與和諧,是愛!碑(dāng)時(shí)我還疑惑,“老人到很晚收工與愛八桿子打不著邊,怎么會(huì)扯到一塊呢?不管太多,媽媽說(shuō)的,就一定對(duì)!庇谑敲刻煸绯康叫亴(duì)面打豆?jié){買油條,都總要向老人問(wèn)聲好,老人也會(huì)回敬一個(gè)微笑,直到多年后,才懂得了其中真真正正的含義。人世間的愛,多么抽象的字樣,原來(lái)也可以言的如此形象,又如此地深刻,也許當(dāng)年的那個(gè)男孩時(shí)至如今都不知道老人等待到深夜的原因,不是為收獲利益,而是為獻(xiàn)出愛心,獻(xiàn)出關(guān)懷。
“看,這就是人與人之間的關(guān)懷與和諧,是愛!
走過(guò),走過(guò)雨巷,走過(guò)這充滿人與人之間和諧與愛得雨巷。
走過(guò)雨巷,感悟了愛。
初三寫人作文5
媽媽,我想對(duì)您說(shuō)——讓我擁有一個(gè)屬于我的假期吧!我很討厭上補(bǔ)習(xí)班、興趣班什么的。
您還記得上次的事嗎?那是去年冬天,那個(gè)我期盼已久的寒假——我日日夜夜都在盼望著——放了假,我該可以睡個(gè)好覺了吧。
第二天,我還在被窩里享受放假帶來(lái)的輕松的時(shí)候,您叫醒了我,讓我去上補(bǔ)習(xí)班。
我的好夢(mèng)就這樣被您砸碎了。我仍裝著沒有醒的樣子一動(dòng)不動(dòng)。
不過(guò)這招還是沒有瞞過(guò)您的“法眼”,您開始動(dòng)怒了,把我從床上拖起來(lái),接著就讓我去吃早飯:為了你按時(shí)去補(bǔ)習(xí),我可是起了個(gè)大早為你準(zhǔn)備早飯,沒想到你這樣不爭(zhēng)氣!
吃完早飯,我看看時(shí)間,才七點(diǎn)半,不對(duì)呀,這不比平時(shí)還要早嗎?我沒有辦法,只得垂頭喪氣去上補(bǔ)習(xí)班,邊走邊在心中哀嘆著我可憐的假期。
好不容易挨過(guò)上午半天,回家的路上,我想,現(xiàn)在該是屬于我的時(shí)間了吧。
前腳剛進(jìn)家門,就傳來(lái)媽媽帶著十分殷切的聲音:“志遠(yuǎn),你回來(lái)了?斐燥埲,午飯后好好睡個(gè)午覺,下午三點(diǎn)去補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)、語(yǔ)文!
什么?我頓覺大腦里嗡的一聲。我噴血,我好慘。我想去看看侯路巖是不是也在補(bǔ)習(xí)。
乘著媽媽進(jìn)廚房的空隙,我大踏步走出家門,快步來(lái)到侯路巖家,發(fā)現(xiàn)侯路巖也在與作業(yè)進(jìn)行激烈的搏斗。我們好慘,補(bǔ)習(xí)班多得像一座座山,壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)。
媽媽,給我一個(gè)屬于我自己的假期吧!
媽媽,我要放松,我要放飛!
初三寫人作文6
我有一個(gè)好朋友,名字叫張啟越,小名越越,下面,我來(lái)介紹介紹她。
她個(gè)子挺高的,扎著一個(gè)馬尾,兩個(gè)水汪汪的大眼睛下面是一個(gè)小巧玲瓏的鼻子,鼻子下面是一張櫻桃小嘴,可愛極了。
和她相識(shí)的時(shí)候是一個(gè)春天,校園的柳樹開始發(fā)芽,小草芽從地下探出頭來(lái),到處都是生機(jī)勃勃。那時(shí),我剛轉(zhuǎn)到這所學(xué)校,對(duì)這里一切的一切都不熟悉。我的學(xué)校名叫東大封小學(xué),我被校長(zhǎng)調(diào)到四年級(jí)一班,就讓我和張啟越做同桌。
有一次,我的自動(dòng)鉛筆找不到了,我翻來(lái)翻去,就是找不到。這時(shí),我想起了垃圾桶,很有可能在那里。我翻啊翻,在旁邊看熱鬧的同學(xué)都笑話我:你看你看,她的樣子真好笑,居然還翻垃圾桶,呵呵!(dāng)然,還有別的同學(xué)說(shuō)這說(shuō)那,我一直沒有理會(huì),直到有一個(gè)男孩子譏笑我,邊笑邊說(shuō):”哈哈哈,真像撿垃圾的,你不會(huì)這一生都干這一行吧?‘’我的怒氣上來(lái)了“你說(shuō)什么!你什么意思啊,憑什么這么說(shuō)我?”“爺想說(shuō),咋地?你能把我吃掉?”這時(shí)候,越越說(shuō)話了,那時(shí)她是班里的班長(zhǎng),特厲害,號(hào)稱辣子班長(zhǎng)。“誰(shuí)在欺負(fù)新來(lái)的同學(xué)?站出來(lái),不然,哼哼,我就告訴班主任,反正班里的事我都知道,要出來(lái)嗎?誰(shuí)看見了,哪位同學(xué)欺負(fù)新來(lái)的同學(xué),把他拽出來(lái),不然的話,全班都完了,班里的風(fēng)吹草動(dòng)我都知道,一清二楚!“他站出來(lái)了!闭f(shuō),對(duì)不起!""這…“”說(shuō)不說(shuō)?““我…我說(shuō)…對(duì)不起…”我說(shuō):"嗯!
越越問(wèn)我什么找不到了,讓她來(lái)幫忙,我告訴她,是我的自動(dòng)鉛筆。她從垃圾桶里發(fā)來(lái)翻去,啊,功夫不負(fù)有心人,總算找到了,我急忙感謝她,她居然說(shuō),她是班長(zhǎng),應(yīng)該做這些。
我那時(shí)才知道,她,是個(gè)難得的好朋友。
初三寫人作文7
在蘆外我有很多好朋友,但能了解我心里在想什么的,只有我的“媽咪”了!皨屵洹边@個(gè)名字的由來(lái)是:“媽咪”剛來(lái)的時(shí)候,不太喜歡說(shuō)話,但是只要“媽咪”一開口,我們都會(huì)聽“媽咪”的話,媽咪既有媽媽的慈愛,也有媽媽的嚴(yán)肅。所以我給她取了個(gè)外號(hào)“媽咪”。我之所以和“媽咪”成為好朋友,是因?yàn)槲覀兌际瞧监l(xiāng)人,又是一個(gè)班一個(gè)寢室,現(xiàn)在我們又被分到一個(gè)組里,這一層層的關(guān)系,讓我和“媽咪”的關(guān)系更進(jìn)一步。
“媽咪”有烏黑的秀發(fā),有一雙炯炯有神的眼睛,當(dāng)然還有櫻桃小嘴,雖然身高一般,但最讓我羨慕的是那雙腿,又細(xì)又長(zhǎng),看起來(lái)像一個(gè)淑女,俗話說(shuō):“窈窕淑女,君子好逑!蔽覀儼嗪芏嗄猩矊(duì)“媽咪”很尊敬,那是因?yàn)椤皨屵洹钡膶W(xué)習(xí)態(tài)度很認(rèn)真端正。
記得那是六年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候,語(yǔ)文科代表發(fā)導(dǎo)學(xué)稿,“媽咪”去檢查了,沒發(fā)到,“媽咪”去找老師,老師那兒也沒有了,“媽咪”就去問(wèn)各班的語(yǔ)文老師,可還是一無(wú)所獲?吹竭@個(gè)情況,“媽咪”向我借了導(dǎo)學(xué)稿把上面的題目一字不差地抄了下來(lái)。到最后,“媽咪”緊皺的臉,終于露出了會(huì)心的笑臉。這足以證明她學(xué)習(xí)態(tài)度端正。
“媽咪”不僅是學(xué)習(xí)態(tài)度端正,還非常地遵守紀(jì)律。
有一次,我們?cè)趯嬍依镏v笑話,“媽咪”弊不住了,終于笑了?伤哪樍⒓磭(yán)肅起來(lái)說(shuō):“你們有沒有想過(guò),我們?cè)谶@里笑,如果被老師發(fā)現(xiàn)了,帥老師會(huì)對(duì)我們非常地失望,也會(huì)給帥老師增加負(fù)擔(dān)!闭f(shuō)完,寢室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。
這就是我的“媽咪”,一個(gè)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,一個(gè)遵守紀(jì)律的學(xué)生,最后我告訴你一個(gè)小秘密,“媽咪”叫賴柯均,希望我們能永遠(yuǎn)做好朋友!
初三寫人作文8
時(shí)間過(guò)去的真快呀,一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)是一名__的學(xué)生了。在學(xué)校,有許多教過(guò)我的老師,但是我最喜歡的還是我的語(yǔ)文老師:劉金榮老師。
劉老師的個(gè)子不高,短短的頭發(fā),顯得精明干練。扁扁的鼻子,襯著一雙笑盈盈的眼睛,再配上那又黑又粗的眉毛,讓人覺得十分和藹可親。
劉老師對(duì)我們非常嚴(yán)格。記得有一次,老師讓我們背誦《雪兒》一課,我聽了,不以為然的說(shuō):“不就是《雪兒》那一課嘛,多簡(jiǎn)單呀,我一會(huì)兒就會(huì)背了!眲偦氐郊遥绎w快地做起作業(yè)來(lái),不一會(huì)兒作業(yè)就做完了。正當(dāng)我準(zhǔn)備背書時(shí),媽媽過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“今晚上我要給你做你最喜歡吃的肉餅,但是家里邊還缺一點(diǎn)調(diào)料,我出去買一些,你看著肉餅,不要讓肉餅糊了!”我一聽,立刻來(lái)了精神。二話不說(shuō),奔向廚房,早就把背書的任務(wù)拋之腦后。第二天早上,我剛走到教室,就看到老師正在抽查背誦,我一坐到位上,老師便點(diǎn)到了我的名字:“程子桉,起來(lái)給我背誦一下《雪兒》。”我起來(lái)之后磕磕巴巴的說(shuō):“我,我我忘了背了!蓖瑢W(xué)們立刻笑得前俯后仰,我的臉一下子紅到了耳朵根。老師聽了,對(duì)我說(shuō):“下課來(lái)我辦公室一趟!蔽乙宦牐睦锟┼庖幌拢骸巴炅,老師肯定要當(dāng)著其他老師的面教訓(xùn)我了!”下課時(shí)我忐忑不安地來(lái)到辦公室,沒想到,卻老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“這一次是第一次,我可以原諒你,下一次不要再忘了。”我一聽,眼角滴出來(lái)兩顆小露珠。
劉老師是我心目中最好的老師,我永遠(yuǎn)都感激劉老師對(duì)我的諄諄教導(dǎo)。
初三寫人作文9
你的美麗笑容一直深深地刻在了我們的心里,不曾被遺忘。
第一次見到鐘教官,是在今年7月的夏令營(yíng)中,當(dāng)時(shí)的他一身藍(lán)色的海軍衣服,帽子遮擋了他的臉,隱約只能看到他緊抿的唇!斑@個(gè)教官嚴(yán)不嚴(yán)厲?看他一副跟誰(shuí)都有仇的樣子,應(yīng)該很少笑吧?”懷著小小的好奇,我正式踏進(jìn)遠(yuǎn)離喧囂的黃埔軍校。
軍訓(xùn)第一天的夜里,小鐘(我們暗地里都這么叫他)把我們都叫出了宿舍,讓我們集合在外面的一片水泥地上!澳銈冋l(shuí)會(huì)唱‘團(tuán)結(jié)就是力量’?”黑夜淹沒了小鐘的面容,聲音仿佛是從遙遠(yuǎn)的地方傳來(lái)!鞍パ,應(yīng)該是小…鐘教官你教我們嘛!”“對(duì)呀,教官唱給我們聽一次啦!蔽覀兿褚蝗簮鹤鲃〉暮⒆影闫鸷,都在‘熱烈期待’著小鐘歌喉一展。“我唱歌不太好,你們就將就一下!?”小鐘打哈哈的說(shuō),惹來(lái)我們一片噓聲!澳呛冒,是動(dòng)用私刑的時(shí)候了。哪個(gè)笑我,就做俯臥撐50個(gè)!笨隙ㄊ歉腥玖宋覀兊摹皭骸,小鐘居然反倒來(lái)威脅我們!巴!”我們倒吸一口冷氣,只好乖乖投降:“我們絕對(duì)不會(huì)笑,只會(huì)熱烈地鼓掌!”“那,我唱咯。”小鐘調(diào)皮地說(shuō)著,語(yǔ)氣中分明是羞澀!啊瓐F(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼……”小鐘軍人的唱腔回蕩在空地的上空,漸漸地有了仍顯稚嫩的童聲加入,匯成了一首溫暖人心的歌曲。
借著昏暗的橘黃燈光,小鐘的嘴角似乎在一片近乎吶喊的音樂聲中慢慢上揚(yáng),我揉揉眼睛再看,還是一副撲克臉,似乎剛才的只是我的錯(cuò)覺。
有沒有人告訴過(guò)你,你的笑容很美。我想告訴你,親愛的小鐘教官,你的美麗笑容我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記,希望你能一直笑下去,用你的笑容感染更多的人!
初三寫人作文10
喂,你們知道嗎?我在家里有一位慈眉善目的媽媽,可是,我在學(xué)校,還有一位名副其實(shí)的“班媽”。
她呀,長(zhǎng)著一對(duì)炯炯有神的大眼睛,好像會(huì)說(shuō)話似的,翹翹的鼻子,月亮般的眉毛,彎彎的嘴巴,一頭金黃色的長(zhǎng)發(fā),總喜歡微笑著面對(duì)我們,一笑,兩頰就會(huì)露出兩個(gè)小酒窩,可愛極了!她就是我們的語(yǔ)文老師。
我們的“班媽”講課超有魅力,我特別喜歡。上數(shù)學(xué)課時(shí),我總是無(wú)精打采地想睡覺,可是一到語(yǔ)文課,我就渾身充滿了活力,我們的語(yǔ)文老師說(shuō)話是那么地洪亮,那么地有氣勢(shì),就像我的一顆解毒丹藥一樣,把我給救“活”了,數(shù)學(xué)課上,我不喜歡舉手發(fā)言,可是一到語(yǔ)文課,我就踴躍發(fā)言,一想到答案就馬上舉手,可見,語(yǔ)文老師是多么有魅力呀!
記得有一次,一位同學(xué)生病了,她一聽說(shuō),就心急如焚地跑去,問(wèn)道:“你沒事吧?要不要我送你回家看。俊蹦俏煌瑢W(xué)病得厲害,一直咳嗽,連話也說(shuō)不清楚了。于是,她就準(zhǔn)備把那位同學(xué)送回家,眼看就要上課了,她還是不顧一切地把那位同學(xué)送回了家,你們看,我的“班媽”是多么的關(guān)心學(xué)生啊,她不是我們名副其實(shí)的“媽媽”嗎?
你可千萬(wàn)別被我們“班媽”的溫柔表面所“迷惑”了,她其實(shí)是一只“母老虎”,發(fā)起火來(lái)沒人敢吭一聲,她的暴脾氣可是“全校皆知”的呢!我們的“班媽”最討厭不寫作業(yè)的壞學(xué)生。有一次,我們班的一個(gè)同學(xué)沒寫作業(yè),老師非常地生氣,眼睛瞪的像銅鈴一樣圓,身后就像燃燒著的火一樣,把那個(gè)同學(xué)“燒”得無(wú)路可逃!
這就是我們既關(guān)心學(xué)生又要求嚴(yán)格的“班媽”,我對(duì)她真是又“恨”又“愛”!
初三寫人作文11
劉鴻翔是我的老同學(xué),他在班級(jí)里是一位幽默風(fēng)趣的“搞怪爆笑王”,常常把同學(xué)們逗得捧腹大笑;他也是一名體育達(dá)人,不僅是棒壘高手,還是跑步健將。
劉鴻翔又高又,長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā),兩顆杏仁般的眼睛一眨一眨的,眉毛很濃,又黑又粗。他皮膚本來(lái)就黑,過(guò)了暑假,他成了小黑魚干,黑的發(fā)亮,因?yàn)樗麉⒓訉W(xué)校棒球隊(duì),每天都頂著火辣辣的大太陽(yáng),刻苦地訓(xùn)練。揮棒、跑壘、接球……每一個(gè)動(dòng)作都做得一絲不茍,干凈利落。
劉鴻翔是我們班的英雄!今年春季運(yùn)動(dòng)會(huì)上為我們班立下了汗馬功勞,一舉獲得兩個(gè)“第一名”。
劉鴻翔第一個(gè)項(xiàng)目是八百米跑。發(fā)令槍一響,他就像一匹脫韁的野馬,快速向前飛奔。前五百米還算快,可后面就不那么輕松了。見他汗流浹背、氣喘吁吁,腳步明顯慢了下來(lái),我急得大叫:“劉鴻翔,快點(diǎn),后面追上來(lái)啦!”我們搖旗吶喊:“加油!加油!劉鴻翔必勝!”劉鴻翔聽了,奮力擺動(dòng)雙臂,邁開雙腿,咬緊牙關(guān),拼了命向前沖去,將一個(gè)個(gè)對(duì)手都甩在身后,漸漸地超越了最前面的選手,跑到了第一名。我們歡呼雀躍:“劉鴻翔第一名,太棒啦!”
休息了不到十分鐘,劉鴻翔又重返戰(zhàn)場(chǎng),參加男子兩百米短跑。雖然剛跑八百米沒多久,但看他的樣子,精神抖擻,好像勝券在握似的,我不禁暗暗地佩服他。比賽開始,沒等發(fā)令槍青煙散去,劉鴻翔已經(jīng)像離弦之箭一樣沖了出去,輕輕松松地遙遙領(lǐng)先,沒有給對(duì)手一丁點(diǎn)兒機(jī)會(huì)。又是一個(gè)第一名!
劉鴻翔,好樣的!他堅(jiān)持到底,勇奪桂冠,那敢于拼搏的精神,值得我們稱贊和學(xué)習(xí)!
初三寫人作文12
x的一天,您來(lái)到了我們的身邊。起初,得到您要來(lái)的消息, 我心里便犯嘀咕,張老師到底兇不兇呢?張老師嚴(yán)格嗎?她會(huì)不會(huì)體罰學(xué)生?無(wú)數(shù)個(gè)小問(wèn)號(hào)在我頭上轉(zhuǎn),把我都弄昏了。
剛來(lái)的幾天,大家都很陌生,也沒來(lái)得及熟悉,因?yàn)樵趥鋺?zhàn)期末考試,您不想浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間。
你的第一場(chǎng)課,教我們?cè)鯓幼鲩喿x理解,您教我們要從結(jié)構(gòu)和內(nèi)容上入手,又教了我們幾種方法。使我們這些視閱讀理解為攔路虎的學(xué)生,也漸漸開始喜歡閱讀理解。您在課堂上對(duì)我們循循善誘,講的課生動(dòng)精彩。當(dāng)我們回答問(wèn)題出錯(cuò)的時(shí)候,她并不是批評(píng)我們,而是舉一些簡(jiǎn)單易懂的例子把我們引向正確的答案。這樣既不會(huì)傷到我們的自尊心,又激發(fā)了我們舉手發(fā)言的積極性,拓寬了我們的思路。
還有作文課,您首先給我們出了一個(gè)題目,然后圍繞這個(gè)題目,給我們講解一下,之后就讓我們開始寫。寫完之后交上去,沒過(guò)幾天,您抱著一摞作文走進(jìn)教室,衣著素雅而清新,削瘦白皙的臉上透著從容恬淡的神情,而藏在鏡片后清澈的眸子顯得那么的銳利。之后發(fā)現(xiàn)一本本您親自批完,并給我們指出錯(cuò)誤和改進(jìn)的措施。您教著那么多班級(jí),并給我們一本一本的批,您難道不覺得累嗎?
但我們剛要熟悉的時(shí)候,您卻靜靜地回去了,只留下了一封信。同學(xué)們讀完之后,鼻子酸酸的。雖然您走的倉(cāng)促,但是您偉大的形象,永遠(yuǎn)在我心中!
初三寫人作文13
我們的教官姓彭,21歲,平時(shí)樂呵呵的,是個(gè)很和藹的海軍戰(zhàn)士。
軍訓(xùn)第一天,彭教官穿了一身雪白的海軍軍裝,腳上穿著白色的皮鞋,頭戴白色的軍帽,看起來(lái)威武極了,別看他平時(shí)樂呵呵的,可一訓(xùn)練就變得嚴(yán)肅認(rèn)真起來(lái),你看彭教官站的筆直筆直的,絕不彎腰駝背,雙手放在大腿兩邊,手臂夾緊,腳分開一拳,完全展示了中國(guó)軍人的風(fēng)彩,每一個(gè)動(dòng)作他都會(huì)給我們反復(fù)的作示范,直到我們練的整齊化一。雖然第一天的訓(xùn)練沒那么緊張,可還是把我們累的不輕,可能是平時(shí)缺乏鍛煉的原因吧。
第二天,教官換了一身深藍(lán)色的衣服,黑色的皮鞋,樣子看起來(lái)帥極了,我們都特別的喜歡他。因?yàn)槲覀兛偸亲卟恢,教官們沒有辦法,只好集體給我們做示范,可真是讓我們看到了什么是軍人,相比之下我們真的要好好的刻苦練習(xí)啊。訓(xùn)練之余教官為了讓我們輕松開心,偶爾也會(huì)逗我們一下,在向右看齊的過(guò)程中,教官們踏著小碎步樣子就象跳小天鵝舞一樣,引的我們哈哈大笑。
彭教官說(shuō):“別看我平時(shí)樂呵呵的,生起氣來(lái)可是比哪個(gè)教官都厲害!庇幸淮我粋(gè)同學(xué)做小動(dòng)作,被彭教官抓住了,教官當(dāng)場(chǎng)罰了他一百個(gè)抱頭蹲起,從次以后再也沒有哪個(gè)同學(xué)敢在彭教官面前調(diào)皮了。
時(shí)間過(guò)的真快啊,轉(zhuǎn)眼五天過(guò)去了,在軍訓(xùn)的最后一天我們展示了這幾天刻苦努力的成果,學(xué)校還評(píng)選了優(yōu)秀教官獎(jiǎng),在宣布獲獎(jiǎng)名單時(shí)我們班的同學(xué)們都緊張起來(lái),我們多么希望彭教官能拿到優(yōu)秀獎(jiǎng)啊,因?yàn)槲覀兪嵌嗝吹南矚g他啊,終于,當(dāng)校長(zhǎng)宣布彭教官名字的時(shí)候我們都?xì)g呼起來(lái)!
五天的軍訓(xùn)給我們留下了美好的記憶,更讓我們認(rèn)識(shí)了優(yōu)秀的彭教官。
初三寫人作文14
父愛像大海,用那有力的臂彎保護(hù)著柔弱的植株,任憑灼熱的捶打。
——題記
因?yàn)楦赣H矮,總使我非常的難堪,所以每次的家長(zhǎng)會(huì)總是媽媽開。但是每次回家,望見爸爸忙碌的身影和噴香的飯菜,我禁不住對(duì)爸爸的這種愛感到對(duì)不起,可依舊如此,良心也就不怎么發(fā)現(xiàn)。
事情總會(huì)是計(jì)劃沒有變化快,原來(lái)燦爛的陽(yáng)光下隱埋著電閃雷鳴說(shuō)的沒錯(cuò)!
這一次家長(zhǎng)會(huì)不同尋常,老師要求以前沒有開過(guò)會(huì)的家長(zhǎng)這次一定要來(lái)!
邁著沉重的腳步,徘徊不定,耳邊仍舊回響著同學(xué)的話:“看你這么精神,爸爸肯定是美男子呦!真期待看看你爸爸的摸樣。
一句話正中我的要害,迎著夕陽(yáng),我第一次感到這么恥辱!
心事重重地走到了家,該不該說(shuō)呢?爸爸正在樂呵呵的端上一盤盤的美食,竟然不注意,一滴咸咸的東西滑到了嘴里,慌忙中,我借洗手來(lái)掩飾剛才的尷尬!
面對(duì)著鏡子,我陷入了沉思:怎么辦?誰(shuí)叫你們把我生得這么好?凡是熟人,都夸我長(zhǎng)得好,一點(diǎn)也不隨爸爸!
可是生我養(yǎng)我的爸爸整天忙里忙外的,我竟不能抽出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)給他過(guò)過(guò)生日?!
豁出去啦!
第二天,我終于磨破了嘴皮子把老爸請(qǐng)來(lái)了,當(dāng)?shù)竭_(dá)會(huì)議室時(shí),有不少人在好奇的看著我們父子倆,我只是輕蔑的望了望他們:哼!我為我把驕傲!
會(huì)議結(jié)束了,沒想到同學(xué)們都圍了過(guò)來(lái),我的臉紅的像引爆機(jī),隨時(shí)等著爆炸。可是好友卻轉(zhuǎn)向了我:“你給了你父親一次機(jī)會(huì)!其實(shí)我也應(yīng)該讓我的母親來(lái)的,下一次,我要獻(xiàn)給屬于母親最美的家長(zhǎng)會(huì)!”
迎著太陽(yáng),我和爸爸快樂的笑著。
孰不知,我那咸咸的淚已經(jīng)劃在了最美的臉上!
父親呵,父親!
初三寫人作文15
街上的一個(gè)小女孩到處逛著,誰(shuí)都不知道她是誰(shuí),而我知道,因?yàn),那個(gè)女孩就是我。
我是一個(gè)平凡的女孩,我為自己的活潑而感到驕傲,盡管我相貌平凡,但是,我根本沒有為這個(gè)而煩,這就是我。
7歲的我,還是那么的嘴饞啦,什么都不知道,有一次,我們?cè)谠鹤永飳懽鳂I(yè),我在那兒玩,姐姐和她朋友在寫作業(yè),正說(shuō)著連直線相交,我突然大叫:哪兒有香蕉啊?啊,什么?什么香蕉啊?過(guò)了一會(huì)兒,哦,原來(lái),你把相交聽成香蕉呀,你這個(gè)小饞鬼呀!這就是7歲的,既貪吃,又天真。
11歲的我,一下子變成了暴力女生,因?yàn)榱昙?jí)剛到同升湖時(shí),對(duì)這里還不是很了解,所以,我盡量的讓人討厭我,那我就可以逃避這個(gè)地方了,因?yàn),我那時(shí)是一個(gè)特念家的孩子,我也不懂得獨(dú)立的真正含義。所以有一次,我被一個(gè)男同學(xué)惹生氣了,就沖上去大他,為此,我還受到了小小的懲罰。這就是11歲率真的我,雖然暴力,但是沒有惡意!
12歲的我有了迷茫。我在想為什么我會(huì)在這個(gè)世上,為什么要哭,又為什么要悲傷,在這12歲的時(shí)候,我懂得哭泣,在哭的時(shí)候我在想我為什么哭泣呢?12歲的我,有些迷茫了,天天都想問(wèn)為什么!
從小時(shí)候到現(xiàn)在,我都不斷的長(zhǎng)大,以往的我性格變了許多,我又和嘗不希望自己更加的出色呢,所以我在不斷努力、探索著,這就是我——xxx
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