母校初三作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的母校初三作文，希望對(duì)大家有所幫助。
母校初三作文1
在城東，坐落在我們的母校，——紅葉中心小學(xué)。
我們的校園，高大的教學(xué)樓，各種各樣的花草樹木，天真活潑的小學(xué)生……是一個(gè)美麗的地方。
在溫柔的春天，道路兩旁的花壇里開著各種顏色的花。紅色、黃色和紫色就像穿著彩色衣服的仙女。走在這條路上，深呼吸，都是醉人的花。微風(fēng)吹過(guò)，花瓣落在漂亮姑娘的長(zhǎng)發(fā)上，一整天都有香味。當(dāng)我們坐在教室里時(shí)，我們經(jīng)常能聞到一陣清香。身處這樣的環(huán)境，讓我們身心愉悅，可以專心致志認(rèn)真學(xué)習(xí)。
炎熱的夏天，你需要去參觀小學(xué)的荷塘。荷塘里盛開著像女人一樣的蓮花，淡淡的香味掛在我們的鼻子上。晚上，老師們會(huì)在這里乘涼。淡淡的月光灑在荷塘上，灑在嬌嫩的荷花上，像仙女。風(fēng)涼了，水中月舞，無(wú)邊的蟬鳴讓人入眠。
在金色的秋天，請(qǐng)來(lái)到圖書館的屋頂。學(xué)校里的楓樹是火紅的，跳舞，展示著美好的生活。夕陽(yáng)西下，楓葉仿佛是夕陽(yáng)下南飛的候鳥，一點(diǎn)一點(diǎn)，一群一群，然后遮天蔽日，壯觀壯觀。
白色的冬天，大雪紛飛后，整個(gè)校園都是白色的。在寬闊的操場(chǎng)上，有一群孩子。他們紅著臉，紅著手，勇敢地走過(guò)雪地。雪球正在肆虐。如果你不小心，雪球會(huì)在你臉上開花。冬天的這個(gè)時(shí)候，它屬于孩子。他們?cè)谛@的大操場(chǎng)上互相追逐，手里拿著大雪球，開心地打雪仗，在這樣的笑聲中驅(qū)逐寒冷的冬天，增進(jìn)彼此的友誼。
紅葉中心小學(xué)，我美麗的母校。
母校初三作文2
大家好！我是一名五年級(jí)的學(xué)生。我的名字叫雷。希望你能把我當(dāng)朋友。你在幾年級(jí)？和我一樣嗎？還是只比我大一歲？那你就倒霉了。因?yàn)樯狭顺踔芯鸵x開母校了。
再過(guò)一年就要離開母校，離開老師，離開校長(zhǎng)。到那時(shí)，我一定會(huì)想念我的母校。因?yàn)槟感Ｔ谀抢锝o我留下了很深的印象，給我留下了很多美好的回憶和傷痕。我的美好回憶就像得到了我想要的，我的傷疤就像遇到了我害怕的東西。
離開母校就像離開父母和家人。我在母校經(jīng)歷了很多事情，有起有落，有好有壞。有一件事我久久不能忘記。
開學(xué)第一天，我升到了四年級(jí)，來(lái)了兩個(gè)轉(zhuǎn)班的學(xué)生。很多同學(xué)都喜歡那個(gè)，但與他們相反，我喜歡那個(gè)皮膚白嫩的小女孩。
下課后，我跑到她的座位上。問(wèn)她的名字，她說(shuō)她叫趙雅馨，她又反過(guò)來(lái)問(wèn)我的名字。我說(shuō)我叫韓，我們住在哪里？他說(shuō)她家住在康泰小區(qū)。我很驚訝，說(shuō)我也住在康泰小區(qū)。她問(wèn)，真的嗎？你也住在康泰社區(qū)嗎？我的答案是肯定的，是真的。你的家鄉(xiāng)住在哪里？我問(wèn)。她說(shuō)她的家鄉(xiāng)在河南鄭州。我覺(jué)得自己像個(gè)審訊者，在審訊她。哈哈。后來(lái)，我和她成了形影不離的朋友。有一天我去看她，聽到她媽媽訓(xùn)斥她。我不知道為什么，然后我問(wèn)她為什么，她沒(méi)告訴我。我覺(jué)得可能是因?yàn)槭裁�。過(guò)了幾天，我發(fā)現(xiàn)她學(xué)習(xí)很差，從別人身上學(xué)到了很多不好的東西。我們兩個(gè)沒(méi)有以前那么好了，但是有時(shí)候還是在一起。自從她變了以后，我不習(xí)慣和她在一起。她變了，變了那么多，我一時(shí)無(wú)法接受。她把我當(dāng)好朋友，告訴了我很多她的秘密。我守口如瓶。沒(méi)跟任何人提起過(guò)。
時(shí)間長(zhǎng)了，她說(shuō)要走了，真的走的很匆忙。
這是我久久不能忘記的事情。
一年后我就要走了。
再見！母校！
母校初三作文3
母校，我親愛的母校——“南沙報(bào)國(guó)學(xué)�！�。我是你千萬(wàn)個(gè)孩子中的一個(gè)。從小到大，你給了我豐富的知識(shí)，這里的每一天每一節(jié)課都讓我收獲很多…
語(yǔ)文課上，老師用優(yōu)美的語(yǔ)言給我們講了一個(gè)又一個(gè)美麗神奇的故事。我們學(xué)會(huì)了欣賞漂亮的文章，學(xué)會(huì)了用語(yǔ)言表達(dá)自己的思想。數(shù)學(xué)課上，老師興高采烈地帶領(lǐng)我們走進(jìn)了數(shù)學(xué)的世界？加法、減法、乘法、除法.我們學(xué)得津津有味；在英語(yǔ)課上，老師耐心地教我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)。每天聽、說(shuō)、讀、寫是我們的四大法寶；美術(shù)課上，老師激發(fā)我們的想象力創(chuàng)作美術(shù)作品；理科課上，老師帶領(lǐng)我們一起做小科學(xué)實(shí)驗(yàn)；道德課上，老師教我們做人的道理；體育課上，老師帶領(lǐng)我們一起學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)技能；在音樂(lè)課上，老師帶領(lǐng)我們?cè)谝魳?lè)的海洋中游泳。
現(xiàn)在，我即將畢業(yè)。離不開我可愛的母校！我不能忘記你充滿活力的英雄態(tài)度。你就像一個(gè)溫暖的母親，用甜牛奶喂養(yǎng)我們，讓我們茁壯成長(zhǎng)。每天早上，你都帶著愛意看著我們走進(jìn)校園。當(dāng)你看到我們?cè)诓賵?chǎng)上一個(gè)接一個(gè)地跳躍并鍛煉出強(qiáng)壯的身體時(shí)，你向我們展示了迷人的微笑。更值得紀(jì)念的是，在你溫暖的懷抱里，我們獲得了知識(shí)、智慧、實(shí)踐能力和做人的道理。你說(shuō)，我能不為你驕傲嗎？
我愛你，母校！在我畢業(yè)之前，我一定要更加珍惜你給我的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。更加珍惜師生友誼；更加努力，為你增光添彩。
沒(méi)有教官
母校初三作文4
中秋節(jié)前一天，我去母校看望老師和久違的校園。我的母校以桂花為名，入口正前方的主席臺(tái)兩側(cè)有桂花樹。中秋之際，清香沁人心脾。也許這是迎接中秋節(jié)的最好預(yù)兆。
不知道今年聚會(huì)的人多嗎？久別重逢，感動(dòng)了上帝，讓他哭了。今年中秋節(jié)，有五場(chǎng)斷斷續(xù)續(xù)的暴雨。俗話說(shuō)“一天，三天假�！�3號(hào)的重逢也讓3號(hào)的天空動(dòng)了，從小雨到大雨再到大雨。一直在下雨，一刻不停！但這不能阻止我對(duì)吃貨的熱情.
相傳古代有個(gè)丑女名叫顏奴，后來(lái)被選作公主，有著自己超凡的品德。但是，他們因?yàn)椤俺霰姟钡耐獗矶幪幈黄圬?fù)，不崇拜皇帝。于是在8月15日，我看著天上的明月，向明月祈禱我能得到皇上的眷顧。這時(shí)，天子看到一個(gè)女人在月光下看起來(lái)很漂亮，就把皇后的稱號(hào)授予了她。所以為了紀(jì)念這一天，鹽女會(huì)在8月15日做一個(gè)像明月一樣有花園的蛋糕——月餅。這就是中秋節(jié)月餅的由來(lái)！
說(shuō)到月餅，它是每年中秋節(jié)必不可少的禮物。每次家里的客房里堆著無(wú)數(shù)盒包裝精美的月餅，我的口水就會(huì)流出來(lái)。蛋黃、蓮子、堅(jiān)果、紅豆沙甚至草莓都比五仁好。我見過(guò)媽媽做五仁月餅，但是步驟太復(fù)雜，我決定長(zhǎng)大后再去研究。五仁月餅里的火麻仁炒過(guò)之后香味撲鼻，簡(jiǎn)直是天下第一。我不能停止吃讓我如此挑剔的食物！
離家更近，中秋節(jié)和春節(jié)一樣，讓無(wú)家可歸的人回家看望母親和親人。體驗(yàn)家的味道，讓老人看“完美”的月亮。數(shù)著數(shù)著，回憶著小時(shí)候的“風(fēng)雨無(wú)阻”，最后走的還挺滿意的，這輩子，無(wú)疑后悔了！有孩子陪伴，有爺爺奶奶，有孫子孫女，祖上跪著。中秋節(jié)讓人團(tuán)圓，讓人開心！
期待人生又一個(gè)中秋。帶給所有人無(wú)限的快樂(lè)和團(tuán)圓，不要讓我們期待更美好的未來(lái)。
母校初三作文5
喜歡？你在朋友圈夸別人？別像個(gè)傻瓜一樣。來(lái)和我一起夸莊吧！
我們村建了59年多了。你不知道，它太老了。其實(shí)當(dāng)初莊忠并不符合當(dāng)時(shí)國(guó)家的要求。而且莊忠選了四次場(chǎng)地，搬了三次，期間有很多起伏�；仡欉^(guò)去，我們莊忠真的很棒！
莊忠一直在不斷培養(yǎng)人才，每個(gè)老師都很關(guān)心每個(gè)學(xué)生的情況。無(wú)論是學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活還是心理問(wèn)題，老師都以最大的能力幫助我們。他們就像我們的朋友，我們希望和他們說(shuō)話的時(shí)候，也能像朋友一樣和老師說(shuō)話。
這十年來(lái)，無(wú)論是文理還是體育，我們南莊中學(xué)都以區(qū)內(nèi)第一的成績(jī)穩(wěn)定了全國(guó)。每年都有很多精英，都是學(xué)校培養(yǎng)出來(lái)的。當(dāng)然更多的是他們個(gè)人的努力和每天的勤奮積累。但是在安裝上，環(huán)境不是很好，他們是怎么度過(guò)的？可能是初一的時(shí)候有點(diǎn)煩躁吧。我不能決定，但是下學(xué)期基本可以習(xí)慣了。所以，在炎熱的夏天或寒冷的冬天，他們似乎不受影響，仍然努力學(xué)習(xí)。上了高中，即使受了一點(diǎn)點(diǎn)痛，也還是花時(shí)間去面對(duì)，因?yàn)樗麄冋f(shuō)，這一點(diǎn)點(diǎn)痛算什么？我去過(guò)那個(gè)村子。因此，莊的學(xué)生是最有能力的學(xué)生，正如高中老師所說(shuō)。沒(méi)錯(cuò)，莊培養(yǎng)了一批不怕苦的學(xué)生。
作為村里的學(xué)生，我們要感謝村里的老師，感謝村里的環(huán)境。即使村里的老師不一定能看懂四書五經(jīng)，村里的老師也不一定能在課堂上冷靜下來(lái)，但村里的老師關(guān)心學(xué)生，他們也培養(yǎng)了大量的精英團(tuán)隊(duì)，造就了一批勤奮的學(xué)生。到了高中，你會(huì)為自己是莊中的老校友而驕傲。別人抱怨天氣熱，你就習(xí)慣了，可以比別人更早進(jìn)入狀態(tài)。
雖然你在村子里的三年里會(huì)遇到很多困難，但村子也給我們帶來(lái)了很多好處！所以，有時(shí)候環(huán)境不好造就人才！
作為大莊的學(xué)生，給大莊一個(gè)贊！
母校初三作文6
船不能停在碼頭，它會(huì)一直起航；鳥不能總是住在巢里，它們總是飛得很高；丑小鴨，你不能一直待在蛋殼里，他總會(huì)從蛋殼里出來(lái)的。
眼看六年小學(xué)即將結(jié)束，蛋殼里的丑小鴨就要爆發(fā)了。他既興奮又懷舊。他想看看外面的世界，但不想去，因?yàn)樗軔鄣皻だ锏氖澜纭?/p>
這個(gè)班主任最后一課就是感受這個(gè)校園的美好，大家出去我也不例外。來(lái)到這片寬闊的草坪上蹲下來(lái)，第一次感受到花的可愛和草的精致。我聽到了學(xué)生們對(duì)未來(lái)的憧憬和期待，也看到了學(xué)生們?cè)陔x校時(shí)的悲傷和失落。我來(lái)到教室后面的大樹下，抬頭看了看。這是我第一次發(fā)現(xiàn)這棵壯觀而美麗的樹。“真漂亮！第一次發(fā)現(xiàn)�！焙门笥颜f(shuō)：“你什么時(shí)候來(lái)的？”我后來(lái)問(wèn)。他什么也沒(méi)說(shuō)，只是張著嘴指著前面。我很迷茫，轉(zhuǎn)身走了。心，此刻像裂開了一束痛。
“為什么？”老師“躲”在老師面前的大樹旁邊，默默的看著在草坪上玩耍的同學(xué)。
一個(gè)痕跡，兩根線，一縷，一大塊陽(yáng)光從天而降！那金色的陽(yáng)光！遮住了她的紅眼睛。我聽到一個(gè)清脆的聲音，朋友驚呆了。他看著我，把注意力轉(zhuǎn)向老師；然后，是一聲慢嘆。老師用手擦了擦眼角，向教室走去。
我最好的朋友轉(zhuǎn)過(guò)身不情愿的對(duì)我笑了笑，我用手擦了擦眼淚，對(duì)他笑了笑。
真的，每當(dāng)我回頭，都能看到這條鋪滿鮮花的路上很多老師的笑臉。每當(dāng)我失落的時(shí)候，他們都會(huì)給我信心；每當(dāng)我失敗，他們都會(huì)鼓勵(lì)我；每當(dāng)我害怕的時(shí)候，他們都會(huì)給我勇氣.
現(xiàn)在，我來(lái)到了一個(gè)新的集體；丑小鴨也會(huì)沿著那個(gè)理想走下去。如果有一天，它真的變成了夢(mèng)中的白天鵝；然后，它一定會(huì)飛到它出生的小鎮(zhèn)，用能響徹全世界的五個(gè)字對(duì)老師說(shuō)
老師——，謝謝！
趙，湖南省邵陽(yáng)市隆回縣六都寨第十二中學(xué)，
母校初三作文7
記得我們小時(shí)候玩的地方，呵呵，不陌生。是的，是我們的母校。
但是，我不知道我的母校是什么。因?yàn)檗D(zhuǎn)學(xué)太多，不知道母校是從哪里來(lái)的，但是在我的記憶里，出現(xiàn)了這個(gè)詞。
同學(xué)們說(shuō)起母校，我只能聽進(jìn)去，腦海里卻浮現(xiàn)出一個(gè)形象。這所學(xué)校既不是我讀過(guò)的最好的也不是最幸福的，但它帶給我很多難忘的回憶：
當(dāng)時(shí)我很調(diào)皮，喜歡和老師打架，但奇怪的是班主任對(duì)我很好。雖然經(jīng)常被他請(qǐng)進(jìn)辦公室，但奇怪的是他沒(méi)有罵我，同學(xué)們也漸漸疏遠(yuǎn)了我。說(shuō)實(shí)話，我討厭別人這樣。就像孤立我一樣�？赡苁俏也欢�。我學(xué)會(huì)了在課堂上搗亂，惹老師生氣，但是.
我不想讓他不罵我。我用釘子扎破了他的輪胎，在黑板上寫了一些臟話，幫他取了個(gè)外號(hào)。這次不出意外，他罵我，呵呵，但是；我不開心，甚至差點(diǎn)哭了。人啊，真奇怪我竟然會(huì)被罵，但是.
我恨你的“恐怖”，也許，是我自己的自虐。
久而久之，我不再那么調(diào)皮了，也不再討厭他了。我向他道歉，也不知道他有沒(méi)有原諒我。還有許愿樹。不知道現(xiàn)在怎么樣了。我記得那是我有事情的時(shí)候想到的第一件事。你還好嗎？我不打擾你你開心嗎？要是我能理解你的心就好了。
我很想念以前的同學(xué)。當(dāng)我和他們一起玩的時(shí)候，我是如此的無(wú)憂無(wú)慮。不用想那么多。唉，現(xiàn)在好煩。我什么時(shí)候能回到過(guò)去，什么時(shí)候能再見到你？
如果可以，是否可以選擇不長(zhǎng)大？呵呵，只能心里想想。
母校，我好想你。我會(huì)去看你的。
初二：子小英
母校初三作文8
母校，我想告訴你，和你一起學(xué)習(xí)生活了六年，即將離開你，心里一萬(wàn)個(gè)。母校，你把我養(yǎng)大，你教會(huì)我技巧，讓我懂得做人，讓我從一個(gè)懵懂的孩子變成一個(gè)有知識(shí)有文明的好孩子。我無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)我對(duì)你的感激。
母校，我們即將步入新的學(xué)校。我真的不想離開。畢竟我在這里住了六年，對(duì)你有很深的感情。觸摸著這里的每一棵樹和每一片草地，看著高大的教學(xué)樓，寬敞明亮的教室，甚至教室里的桌椅板凳都讓我形影不離。
馬上就要放假了。想到這是我最后一次在母校度過(guò)，我感到難過(guò)。六年來(lái)，老師們對(duì)我無(wú)微不至的照顧，同學(xué)們的兄弟姐妹情誼，比如電影的場(chǎng)景，映入我的眼簾，讓我記憶猶新。初一初二，在我對(duì)這個(gè)世界有點(diǎn)懵懂的時(shí)候，老師像母親一樣照顧我，耐心的教我，讓我的心里充滿了溫暖，消除了膽怯，快樂(lè)的長(zhǎng)大；三四年級(jí)的時(shí)候，我長(zhǎng)大了一點(diǎn)。無(wú)論誰(shuí)遇到困難，同學(xué)們都會(huì)伸出手來(lái)幫忙，這讓我覺(jué)得生活在集體里是多么幸福啊！如今多年的曝光，讓我懂得了如何用愛去回報(bào)每一個(gè)人，回報(bào)生活。
母校，一想到要離開你，我就覺(jué)得好難過(guò)。六年來(lái)，你陪我們走過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨。當(dāng)我們贏得獎(jiǎng)牌和榮譽(yù)時(shí)，你為我們慶祝；當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí)，你耐心地教，像一個(gè)慷慨的長(zhǎng)者；當(dāng)我們?nèi)〉眠M(jìn)步時(shí)，你及時(shí)表?yè)P(yáng)，毫不吝惜.看著身邊健康快樂(lè)的伙伴，看著每一個(gè)老師，我的內(nèi)心永遠(yuǎn)是快樂(lè)的。但是一想到馬上就要離開你，離開在一起生活了六年的班體，就不能開心。
母校，離別在即，最后想對(duì)你說(shuō)：過(guò)去的記憶難以割舍，未來(lái)的時(shí)間我會(huì)把握好。母校，我相信你的學(xué)生不會(huì)羞辱你，她每天都會(huì)奏響勝利的贊歌！
母校初三作文9
鶴山中學(xué)創(chuàng)建于1924年，是一所歷史悠久、傳統(tǒng)優(yōu)良的中學(xué)。秉承“誠(chéng)信為本”的校訓(xùn)，我們發(fā)揚(yáng)勤奮、自律、自強(qiáng)、創(chuàng)新的校風(fēng)。
作為一個(gè)鶴山人，我很自豪，很自豪。雖然我們站的起點(diǎn)比別人低，但是通過(guò)老師和同學(xué)的努力，我們?nèi)〉昧瞬诲e(cuò)的成績(jī)。也在這里，度過(guò)了我們最美好的青春！
鶴山，在外人面前提起，知道的人會(huì)說(shuō)這個(gè)學(xué)校很可怕，不知道的人會(huì)說(shuō)連聽都沒(méi)聽過(guò)。每次聽到這些話，作為鶴山中學(xué)的一員，我都覺(jué)得很難受。他們看不到我們背后的辛苦和汗水，但我相信，總有一天，所有人都會(huì)為鶴山豎起大拇指，連連加油！
她不僅僅是一所學(xué)校，更像我媽媽，愛我，給我最好的。我在她懷里，一天天悄悄成長(zhǎng)。從剛踏入校園時(shí)的懵懂，變成了今天懂得冷暖人情的年輕人。所有的稚氣和純真都消逝了，我們變得成熟了。是鶴山，讓我在她懷里學(xué)習(xí)；是她讓我在她的呵護(hù)下成長(zhǎng)：她讓我依偎在她懷里，在下雨天感到溫暖。
我們一天天長(zhǎng)大，她一天天變老。
跑道旁邊的樹還是綠色的；教學(xué)樓還是很高的。很快，我們就要慶�！�90周年了！母校90歲生日！
祝母校生日快樂(lè)！感謝她在我成長(zhǎng)的道路上給了我所需要的一切。我們記得老師——的尊敬和教導(dǎo)。最美好的時(shí)光就是你和同學(xué)一起笑，一起哭，一起鬧的時(shí)候。這里有最珍貴的友誼，同桌之間獨(dú)特的默契，同學(xué)之間的愛，兄弟姐妹之間的友誼！這里的一切都是我最難放棄的。母校的豪邁態(tài)度在于老師的多才多藝和說(shuō)服力；母校的溫柔在于流水，在于古亭；母校的驕傲在于培育香濃的桃李。而我們的驕傲在于能夠在母校快樂(lè)成長(zhǎng)，放飛夢(mèng)想！
這是一個(gè)難忘的日子，值得永遠(yuǎn)留在我的記憶里！祝母�！湛鞓�(lè)！
母校初三作文10
再見，母校！在這個(gè)火熱的七月，我們將會(huì)分開。我們就像蒲公英的種子，帶著夢(mèng)想和希望遠(yuǎn)行。我們將在另一個(gè)新的環(huán)境中生根發(fā)芽，努力成長(zhǎng)。就像那只長(zhǎng)滿翅膀的鳥，我們即將為更廣闊的天空而戰(zhàn)！
再見，母校！雖然再過(guò)四個(gè)月，我們就要和愛你的人分開，離開你溫暖的懷抱，但我們會(huì)永遠(yuǎn)記得你。因?yàn)�，這里是我多彩的人生：這里有我初一歡快的腳步，也有我備考匆匆的腳步；有我天真的笑，美如銀鈴，也有我在難題之后勝利的笑；有我爽朗的笑聲，也有我瘋狂的笑聲；這是我的第一次成功和第一次失敗.這是我的微笑，我的眼淚，我的悲傷和悲傷。它們就像是我生命王冠上最珍貴的珍珠。它們就像是我生命多彩畫面中最多彩的筆觸。它們是我一生的財(cái)富，也是我珍貴的回憶。
再見，母校！124天后，我就要帶著我小學(xué)生活的美好回憶去上初中了。我還記得讀書的聲音來(lái)自一棟教學(xué)樓；我還記得，下課后，同學(xué)們像利箭一樣飛向食堂的“壯觀景象”；我還記得學(xué)校門口那棵一年四季不怕冷常綠的大樹，它陪伴了我多少春、秋、冬、夏；我還記得，老師溫柔的眼神就像一潭安靜的水，對(duì)我們有關(guān)懷，有愛；我還記得整齊的桌子之間彎曲的“三八線”；我還記得那莊嚴(yán)的白色教學(xué)樓，綠色的植物園，桌上滑稽的“涂鴉”；我還記得.那些東西，就像一個(gè)牌子，深深的刻在我的腦海里，一切都?xì)v歷在目，久久不能拂去。
再見，母校！我永遠(yuǎn)是你的孩子，你是我溫暖的港灣，我文學(xué)的起點(diǎn)，我知識(shí)的搖籃�，F(xiàn)在，孩子們要出去為更廣闊的天空而戰(zhàn)，成為你的驕傲！
親愛的母校，再見！
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