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      初三記敘我們的青春作文

      時(shí)間:2021-06-01 09:36:03 初三作文 我要投稿

      初三記敘我們的青春作文(精選7篇)

        在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的初三記敘我們的青春作文(精選7篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      初三記敘我們的青春作文(精選7篇)

        初三記敘我們的青春作文 篇1

        我們的青春還沒(méi)有結(jié)束,然而我們的消失早已悄悄拉開(kāi)了帷幕。

        生命是深藍(lán)色的從流,某年、某月、某天,這些破碎的時(shí)間記取的逝水流年,沖散了曾以為永不磨滅的感傷,平靜的流經(jīng)斑駁的歲月。只剩我們站在原地,守候破碎的記憶。而所有的記憶,也終將被風(fēng)吹散到這個(gè)深秋季節(jié)被人遺忘的角落里,無(wú)聲無(wú)息。

        如果輝煌之后注定一片荒蕪,所有眼底的景致恍然間盡為蒼茫;如果所有眼淚意味的只是無(wú)知的揮霍,那么我們的生命穿過(guò)時(shí)光的罅隙又該何去何從?

        終點(diǎn)是起點(diǎn)的守望,起點(diǎn)是終點(diǎn)華麗的幻想,這之間遙遠(yuǎn)的距離是你不堪回首又無(wú)法遺忘的荒涼。

        我們漸漸習(xí)慣在荒原中尋找路徑,在雜草叢處尋覓希望。

        我們開(kāi)始相信那些關(guān)于成長(zhǎng)的悖論,在已經(jīng)陌生的世界里尋找熟悉的蹤跡。

        而反復(fù)出現(xiàn)的,只是一張張?jiān)谀X海中日漸模糊地面孔,和無(wú)法追尋消失的瞬間。彼時(shí)的我們像一條條河流,交匯在彼此的生命中。千山萬(wàn)水之后卻又不得不流入不同的岔口。于是我們沉淪、掙扎在黑暗的盡頭,最終選擇了遺忘。

        多少次我們?cè)谝估镩L(zhǎng)久地凝望,古老的鐘聲驚醒了子夜中垂死的滄月,遙遠(yuǎn)的旋律吹開(kāi)了積滿(mǎn)塵埃的泛黃書(shū)頁(yè)。生命依舊深藍(lán),摻雜著詭異,迷離的霧氣凝結(jié),折射著愛(ài)與毀滅,恨與糾結(jié),我們不斷地編織著血色的謊言,同時(shí)掩埋了最后得絕望。

        我們都懂得了,在暈染著溫暖的深紅夕陽(yáng)下。

        我們都沒(méi)有懂,在冷雨敲打寂寞邊緣的漫漫長(zhǎng)夜里。

        初三記敘我們的青春作文 篇2

        也許今天陽(yáng)光很燦爛,也許明天大雨很陰冷,我們一天天度過(guò),厭倦著生活的百般無(wú)聊,但卻在微笑著對(duì)待每一刻。我們?cè)诖笥昀锉、跑在太?yáng)下鼓掌,我們失敗卻又一次次抬起頭,迎著那繽紛的彩虹,擁抱屬于我們的青春。

        在懵懵懂懂的年紀(jì)里,青春這個(gè)字眼那么模糊。我們的青澀、無(wú)知,讓生活的色彩變得豐富。我們追逐著時(shí)間的腳步,一路上看花摘草,嘻嘻哈哈。我們睜大眼睛觀察著這個(gè)奇妙的世界,潔白的云朵軟綿綿的,藍(lán)天迎著清風(fēng),涼爽而清新,撲面而來(lái),我們跟隨夢(mèng)想來(lái)到草坪,打幾個(gè)滾,泥濘滿(mǎn)身也笑哈哈,留下幸福的腳印,歌唱美好的生活,聞著花兒散發(fā)的香味,向未來(lái)綻放希望。

        我們不曾迷惘,不曾望著天空流淚,不曾呆呆的想著自己的心事,不曾嘆息時(shí)光的那一瞬間,沒(méi)有給我們留下任何蹤跡。盡管內(nèi)心咆哮著,嘶喊著,但一切依然風(fēng)平浪靜。周?chē)囊磺形覀,我們也渴望潮流,渴望瘋狂一回,但卻沒(méi)忘記這已是我們的時(shí)代。月色幽幽照亮了黑暗的天空,風(fēng)兒輕輕吹散一切浮華,這美好的年華亦是我們?cè)摖N爛的時(shí)候。

        雨淅淅瀝瀝,心萌萌動(dòng)動(dòng),盛開(kāi)著每一個(gè)動(dòng)人的春天。每一個(gè)日出,每一次黃昏,靜靜的,悄悄的我們卻看在眼里。我們?cè)谌撕V卸己茈y找到自己,也許會(huì)被別人遺忘在安靜的角落,也許會(huì)淹沒(méi)在別人光環(huán)的黑暗中,偶爾也會(huì)被無(wú)限的自卑籠罩,我們常常問(wèn)自己是什么角色,我們平凡著,我們的世界里,只有傻傻的我們,但卻可以依然微笑坦然面對(duì)一切不足。我們害怕失去,有時(shí)會(huì)陣陣失落,習(xí)慣著安靜。

        青春,我無(wú)法用太華麗的語(yǔ)言形容,我們淋一場(chǎng)大雨,便學(xué)會(huì)淡然。一次次的敗局讓我們的信念更加堅(jiān)定。一步步的邁出讓我們?cè)诖蟮郎狭粝缕床暮顾?/p>

        初三記敘我們的青春作文 篇3

        偶爾上課走神,瞥一眼黑板上密密麻麻的符號(hào),瞟一眼埋頭于書(shū)本中的同學(xué),突然浮出一個(gè)問(wèn)號(hào):這就是我們的青春?jiǎn)幔?/p>

        沒(méi)有漂亮的;ǎ瑳](méi)有帥氣的籃球隊(duì)長(zhǎng),沒(méi)有那么多錯(cuò)綜復(fù)雜的故事,沒(méi)有每一天都是天空澄澈,亦沒(méi)有許多天都風(fēng)雨如晦。

        有的是題海中掙扎,是考試失利的悵惘,是無(wú)數(shù)次的激昂與無(wú)數(shù)次的頹喪的博弈,是不安分的心在三點(diǎn)一線(xiàn)的生活中默默努力堅(jiān)守,有的是平淡生活中的小幸福和小傷感。

        可我們都曾是那么不羈的孩子啊。

        我們都曾放肆地大笑,空氣都變得張揚(yáng);我們都曾毫無(wú)目的的奔跑,陽(yáng)光都變得激蕩;我們都曾毫無(wú)顧忌地賣(mài)萌犯傻,我們都曾懵懂無(wú)知滿(mǎn)眼純凈。

        日月流轉(zhuǎn),帶走的,卻不只是時(shí)間。

        我們終由嘰嘰喳喳的麻雀站成了安靜挺拔的樹(shù)。有時(shí)漾笑的臉會(huì)被解題時(shí)的眉頭深鎖取代,有時(shí)一句句閑聊調(diào)侃會(huì)被埋頭沉默取代,有時(shí)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮會(huì)被若有若無(wú)的傷感取代,有時(shí)目空一切的自信也會(huì)被接踵而來(lái)的質(zhì)疑取代。

        我們漸漸體會(huì)到了理想與現(xiàn)實(shí)的巨大差距,在這條鴻溝中努力掙扎,有些無(wú)奈,有些沉重。

        這也是我們的青春呵!

        在高考的旗幟下,任何的喧鬧都是不合時(shí)宜的,所有的奇光異彩不過(guò)是色彩斑斕的黑洞,鬼魅般的吸引力不知不覺(jué)地把你拉向深淵。是的,這是我們的選擇,我們甘愿選擇一個(gè)靜默的青春去換取未來(lái)的一次盛大綻放。

        唯有所舍,才有所得;唯有所棄,才有所成。

        我們舍棄了許多,那些淺薄的歡樂(lè),那些膚淺的認(rèn)知,那些自滿(mǎn)現(xiàn)狀的懶惰,那些自以為是的固執(zhí)。

        生活沒(méi)有電影那么浪漫,生活只是教會(huì)了我們?nèi)绾涡凶呷松,?yōu)化人生。

        是的,我們都現(xiàn)實(shí)了。

        因?yàn),我們都長(zhǎng)大了。

        我們也得到了——一個(gè)洋溢夢(mèng)想色彩的青春。

        有人用一句話(huà)形容夢(mèng)想:在夢(mèng)中都看不真切?晌覀儾荒茏寜(mèng)想止步于夢(mèng)鄉(xiāng)啊,我們要用努力將夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)啊。把躁動(dòng)的心裹挾在校服中,把彷徨悵惘封存在一個(gè)不為人知的`角落,把無(wú)數(shù)次的吶喊釀成心底那醇厚的瓊漿。

        耳邊又傳來(lái)嘩嘩的試卷聲響……

        這也是我們明媚的青春呵!

        初三記敘我們的青春作文 篇4

        ‘青春’,一個(gè)既熟悉又陌生的字眼。青春,是一個(gè)看不見(jiàn)摸不到的東西,沒(méi)有人可以具體的說(shuō)出它是什么,但它卻真真實(shí)實(shí)地在我們生命中出現(xiàn)過(guò)。

        如果生命是一艘在大海上航行的船只,那么青春便是引領(lǐng)方向的指明燈;如果生命是一片廣闊無(wú)際的大草原,那么青春便是點(diǎn)綴綠草的多多素花;如果生命是繁星閃閃的夜空,那么青春便是時(shí)圓時(shí)缺的月亮。人的生命只有一次,同樣的,青春也只有一次。

        有太多太多的人參與著我們的青春,陪著我們成長(zhǎng),陪著我們度過(guò)這難忘而又珍貴的青春。

        從叛逆任性到懂事明理,這是我們的青春。老師,家長(zhǎng)正是我們這段青春的重要參與者,老師不僅教授我們高端的知識(shí),更是我們心靈的凈化劑。用他們默默地關(guān)懷與豐富的經(jīng)驗(yàn),幫助我們一點(diǎn)點(diǎn)走向成熟,一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)會(huì)承擔(dān),一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)會(huì)感恩。我們偉大的父親母親,傾盡畢生的心血來(lái)培養(yǎng)我們,傾盡畢生的愛(ài)來(lái)關(guān)懷我們。從我們呱呱墜地的那一刻開(kāi)始,他們就竭盡全力完成著自己的‘使命’,把所有的愛(ài)全部給予我們,把最好的自己呈現(xiàn)給我們。從什么時(shí)候開(kāi)始,父親的白發(fā)多了起來(lái);從什么時(shí)候開(kāi)始,母親的皺紋深了起來(lái);從什么時(shí)候,他們的身體不再像從前那樣健康;從什么時(shí)候開(kāi)始,我們之間疏遠(yuǎn)了起來(lái)。隨著我們的成長(zhǎng),他們也漸漸蒼老了許多。所以,在我們享受青春的同時(shí),別忘了感激師長(zhǎng),感恩父母。

        從青澀懵懂到成熟樂(lè)觀,這亦是我們的青春。同學(xué)正是我們這段青春的重要參與者。從小時(shí)候一起過(guò)家家,到稍大時(shí)一起跳皮筋、打口袋,再到長(zhǎng)大后一起為夢(mèng)想拼搏努力,我們這些‘志同道合’的人一起成長(zhǎng),一起改變,蛻去了稚嫩,蛻去了天真爛漫,一起走向成熟樂(lè)觀。那些青澀的時(shí)光,我們或許貪戀著陽(yáng)光的溫暖,貪戀著內(nèi)心深處那個(gè)同樣溫暖的他,但那些青澀終會(huì)被時(shí)光磨平,我們終究會(huì)變得成熟,懂得許多事情,懂得許多道理,有了更多的感悟,然后獨(dú)自一人在溫暖的陽(yáng)光下回憶著過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。那些年少輕狂,終會(huì)被時(shí)光掩埋。這便是我們的青春,有歡笑,有淚水,也有拼搏過(guò)后灑下的汗水。

        如果不趁著青春還在,努力拼搏一番,那么你將會(huì)后悔一輩子;如果不趁著時(shí)間剛好,好好關(guān)愛(ài)身邊的人,好好珍惜身邊的人,那么你將會(huì)遺憾一輩子。所以,趁著青春還在,做那個(gè)最好的自己吧!

        青春無(wú)悔!

        初三記敘我們的青春作文 篇5

        我們的名字叫“青春”,像是一樣讓人品味無(wú)窮,像花一樣讓人賞心悅目,像個(gè)一樣讓人陶冶性情,像物一樣讓人輕舞飛揚(yáng)……

        我們,書(shū)聲瑯瑯,歌聲飛揚(yáng);我們,生氣勃勃,歡呼爭(zhēng)強(qiáng);我們,綠草如茵,充滿(mǎn)陽(yáng)光,我們的名字叫“青春”?窗,這就是我們!朝氣蓬勃的我們,龍騰虎躍的我們!

        我們就是花,美麗卻容易飄零,假如不去呵護(hù),在來(lái)不及美麗時(shí),就會(huì)凋謝枯萎;我們就是雨,朦朧卻又多情,假如不去把握,就會(huì)變成清淚,在傷心時(shí)破碎;我們就是風(fēng),來(lái)的倉(cāng)促取得匆忙,假如不去挽留,就會(huì)在不經(jīng)意間轉(zhuǎn)瞬即逝,無(wú)情的飄走無(wú)蹤。

        我們就是希望,即使有人落空,依然會(huì)有堅(jiān)定執(zhí)著的夢(mèng);我們就是自由,想唱就可以唱到地老天荒,要哭就哭得悲悲壯壯;我就是負(fù)荷,讓人在付出的輪回中找不到休息的角落;我就是拼搏,讓人懂得攀登才能覽勝,奮斗才會(huì)成功;我們就是一條不悔的路,走過(guò)去就無(wú)法再回頭;我們就是一本厚重的書(shū),可以填滿(mǎn)快樂(lè),也可以寫(xiě)下孤獨(dú),卻不能在它的扉頁(yè)上因等待停下前進(jìn)的腳步。是啊,我們其實(shí)就是人生中最美麗的一道風(fēng)景,就是人一生中最真切的回憶,短暫而美好,標(biāo)志著成長(zhǎng)于未來(lái),記載著掌聲與微笑!抓住我們,留住我們吧!

        我們充滿(mǎn)快樂(lè),充滿(mǎn)活力;我們展示瀟灑,展示魅力;我們象征智慧,象征力量;我們意味著奮斗,意味著進(jìn)去。我們有五彩的夢(mèng),我們有淋漓的愁;我們有跋涉的腳印,我們有燦爛的笑容。虛度我們是痛苦的發(fā)源地,珍惜我們是快樂(lè)的起跑線(xiàn)。擁有我們就擁有未來(lái)的希望,擁有我們就擁有生命的朝陽(yáng)。祝福我們,珍愛(ài)我們吧!

        我們的步伐不會(huì)因困難而停止,我們的旋律不會(huì)因風(fēng)雨而阻擾。炫,我們的活力;甜,我們的滋味;美,我們的本質(zhì)。汗,我們的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),青春因汗水浸泡而顯豐盈爆滿(mǎn);淚,我們的溶劑,青春因被溶解而被稀釋?zhuān)皇O乱桓眲倧?qiáng)不屈的身軀。珍惜我們,保持我們吧!

        我們意氣風(fēng)發(fā),我們生機(jī)盎然,我們勇往直前,以為我們的名字就叫——青——春!

        初三記敘我們的青春作文 篇6

        青春,多么美好的字眼,多么令人羨慕的字眼!每當(dāng)行走在大街上,總會(huì)聽(tīng)到路邊的人們贊嘆到:“年輕人真好,真有活力。”聽(tīng)到這樣的話(huà),我自己也會(huì)感到快樂(lè)。是!青春真好。

        我們現(xiàn)在是懂事的孩子,是初三的學(xué)生了,在父母眼里,我們已不是原來(lái)那個(gè)嬌里嬌氣,只會(huì)撒嬌,扔?xùn)|西的小孩子了,而是現(xiàn)在自己的事情自己做、不會(huì)再哭哭啼啼的逐漸成長(zhǎng)的小大人了。是啊,我們現(xiàn)在在父母的羽翼下成長(zhǎng),但終究我們還是會(huì)獨(dú)自站在社會(huì)的大舞臺(tái)上,去詮釋自己別樣的青春人生,體現(xiàn)自己的價(jià)值。!青春真好!

        每個(gè)人都有青春,只不過(guò)有的在慢慢讓青春逝去,而有的則是張開(kāi)雙手、朝氣蓬勃地迎接著青春。我們是屬于這第二種的,我們屬于充滿(mǎn)活力活氣的少年;而父母就是屬于這第一種的,其實(shí),我們可以這樣理解,我們的父母是用自己的青春來(lái)?yè)Q取我們的青春,我們更應(yīng)該珍惜自己的青春,讓自己的青春更燦爛、更絢麗!!青春真美好!

        我們現(xiàn)在正開(kāi)始為青春的第一考驗(yàn)而做準(zhǔn)備,把這初中三年來(lái)所學(xué)習(xí)的知識(shí)積累起來(lái),也只是為了這一考驗(yàn)——中考。青春的我們?cè)跄軙?huì)向這些考驗(yàn)妥協(xié)呢?青春活力的我們會(huì)愈戰(zhàn)愈勇!我們自己的青春人生是掌握在自己手中的。命運(yùn)是自己把握的,靚麗的人生也須靠自己創(chuàng)造。!青春真美好。

        青春,在令人羨慕的時(shí)候,也有令人惋惜的時(shí)候。在社會(huì)生活中,不是也有不珍惜青春的行為發(fā)生嗎?年輕的少男少女們不也是產(chǎn)生輕生念頭最高的群體嗎?他們真的不配擁有青春,珍惜青春的人才是高尚的。珍惜青春,青春才會(huì)給予你回報(bào)。啊!青春多么美好啊!

        青春是七彩的,青春時(shí)的我們是幸福的,青春是鮮活,沒(méi)有人會(huì)不羨慕青春,讓我們這花季的少年們更加認(rèn)真的詮釋自己的青春吧!天高任鳥(niǎo)飛,海闊任魚(yú)躍。讓我們?yōu)樽约旱那啻憾珦糸L(zhǎng)空吧!

        初三記敘我們的青春作文 篇7

        青春,多么美好的字眼!她讓人浮想聯(lián)翩,她讓人心潮澎湃。她像歌一樣催人奮進(jìn),像舞一樣輕靈飛揚(yáng)。來(lái)吧,朋友,讓我們一起唱響青春的旋律!

        青春旋律的第一個(gè)音符是奉獻(xiàn)。偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒,他用22年的生命對(duì)奉獻(xiàn)作了的詮釋。我的耳邊又想起那震撼心靈的聲音:“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去”。他是這樣說(shuō)的,也是這樣做的。出差一千里,好事做了一火車(chē)。他總是尋找一切機(jī)會(huì)為人民服務(wù)。雷鋒離我們而去已近50年了,可人們記住了一個(gè)名字叫雷鋒。雷鋒精神正像一粒在種子中華大地生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果!

        青春旋律的第二個(gè)音符是奮斗。背著妹妹上學(xué)的洪戰(zhàn)輝,以自己柔弱的雙肩,肩豎起本不該他承擔(dān)的責(zé)任。他的事跡激勵(lì)了我們,感動(dòng)了中國(guó)。當(dāng)記者問(wèn)他,你是如何做到的呢?他說(shuō):“困難和苦難,不是博得別人同情的資本,唯有奮斗才是最重要的”。洪戰(zhàn)輝,用奮斗唱響他青春的旋律!

        朋友們,青春是美好的,也是短暫的。生活中我們必定會(huì)遇到這樣或者那樣的困難和挫折。這時(shí)候,你是望而卻步、不思進(jìn)取、蹉跎歲月,還是迎著困難上,去克服困難,戰(zhàn)勝困難?每一個(gè)青年必須做出一個(gè)選擇!一個(gè)有理想、有抱負(fù)的青年,決不應(yīng)讓困難攫住自己的心靈,而要在奮斗中舒展自己的雙臂。當(dāng)終生為崇高理想而奮斗一生的雙臂收攏時(shí),你將抱住的是令人欣慰的碩果!

        朋友們,歷史在前進(jìn),時(shí)代在召喚。青春的顏色是豐富的,也是多彩的,青春的旋律是和諧的,也是美妙的。生活中我們快樂(lè)的向前。所有的日子,所有的日子都來(lái)吧,讓我編織你們,用青春的金線(xiàn)和幸福的瓔珞編織你們。

        我們有時(shí)間、有力量、有燃燒的信念。我們奮斗著、奉獻(xiàn)著、快樂(lè)著!朋友們,讓我們的青春因奉獻(xiàn)而美麗,讓我們的人生因奮斗而精彩!

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