中學(xué)生初一作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的中學(xué)生初一作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
中學(xué)生初一作文1
hi,大家好:
我是你們的小妹妹——小義。
我要離開的事,想便大家都知道了吧。在這里,我不想再說什么了,只是有一些要叮囑幾句(以下被念到名的,請(qǐng)一定要贊,一定要評(píng)論,一定要轉(zhuǎn),其余的,自便):
1.陌陌姐,你一定要開心哦,不要再傷心了,小義不想看到你傷心的樣子,一定好難看!你一定要幸福,好好跟魏%……¥¥(我怎么又打出來了!@?)過日子,不要吵架,不要拌嘴,和氣生財(cái)嘛。
2.陌陌姐的老公,你一定要開心哦,你如果不開心,那陌陌姐也不開心,你不準(zhǔn)惹陌陌姐生氣,不準(zhǔn)不聽她的話,不準(zhǔn)頂撞她,你要是讓我們家陌陌姐受一丁點(diǎn)委屈的話,你就完蛋了,我會(huì)讓一個(gè)人監(jiān)視你的。
3.所有之逸成員,你們一定要開心哦,一定要好好與其他家族和平共處,人不犯我,我不犯人。因?yàn)橹萑颂,我就不一一?xì)點(diǎn)了。
4.所有風(fēng)逝成員,你們一定要開心哦,一定要好好與其他家族和平共處,人不犯我,我不犯人。因?yàn)轱L(fēng)逝人太多,我就不一一細(xì)點(diǎn)了。你們一定要成為好伙伴哦。
5.風(fēng)逝之逸FSP,你是一個(gè)陌生人,你也惹我發(fā)過火,對(duì)不起,我的態(tài)度不太好,請(qǐng)你多見諒。對(duì)了,你要是想加入風(fēng)逸,就把名改了,好嗎(這么看真別扭)。
6.之逸p貓千璃,謝謝你一直來對(duì)我的照顧與鼓勵(lì)。希望你幸?鞓。
7.之逸p宋挽挽,你是我到這來第一個(gè)認(rèn)識(shí)的,我衷心的感謝你、祝福你,你是我的啟蒙導(dǎo)師,我永遠(yuǎn)忘不了你。
8.林墮落,哎,你幫我看著陌陌姐她老公吧。這是我對(duì)你的信任,你可不能辜負(fù)了我對(duì)你的一片真心。加油,就算忘了所有人,我也會(huì)記住你,因?yàn)槟阕屛艺嬲宋业某鯌佟Vx謝你,給你一個(gè)飛吻吧。么么噠。~對(duì)了,特別交代,把名字改了吧,好聽一點(diǎn),可以嗎?
最后,我要鄭重道別,其實(shí),也沒有生死離別了,只是一小段時(shí)間.
拜拜,朋友們。
麥格,ILOVEYOU
中學(xué)生初一作文2
暑假里,我對(duì)初中一直都有種恐懼感,很多人對(duì)初中生活的恐怖描述,使我倍感壓力山大。我真不想長大,只想做一個(gè)無憂無慮的小學(xué)生。盡管心里極不情愿,可當(dāng)我踏入中學(xué)大門的那一刻,嘿嘿,貌似如釋重負(fù),之前的種種恐懼、壓力悄然煙消云散了。
剛進(jìn)入中學(xué),我就擔(dān)任了“宣傳委員”,成了“語文課代表”。特別是語文課代表,這個(gè)讓我既陌生又熟悉的詞。因?yàn)槲抑皬臎]做過,所以擔(dān)心做不好。果不其然,一次老師傍晚都去開會(huì)了,王老師把所有事都向我交代好了。可是,當(dāng)老師一走,我就開始一個(gè)一個(gè)準(zhǔn)備完成任務(wù)了,第一個(gè)任務(wù)做完,開始做第二個(gè)?墒牵腋居洸黄饋,我頓覺自己的無能,幸虧有同學(xué)們的提醒,我才算沒出大糗,直到放學(xué)后,我才想起同學(xué)們還不知道詞語該寫在哪個(gè)本子上,我就十分擔(dān)心,幾乎一夜都沒睡好覺。當(dāng)我把這一切在日記里向老師表白時(shí),王老師卻給了我極大的安慰:“謝謝你的努力,老師相信你一定會(huì)做得越來越好的!”頓時(shí),我有一種想哭的沖動(dòng)。我對(duì)這份工作更加熱愛、更加珍惜了。我熱心地做著屬于我應(yīng)該做的每一項(xiàng)工作,因?yàn)槲抑涝谖业暮竺,有一個(gè)巨大的后援團(tuán)——我的親愛的同學(xué)以及一直給我信心、給我以鼓勵(lì)的王老師。
你瞧,這就是一個(gè)步入中學(xué)的我,一個(gè)成為真正意義上的中學(xué)生的我。我有理由相信,我一定會(huì)做得更好。你說呢?!
中學(xué)生初一作文3
小學(xué)時(shí),我總是盼望上初中。與其說是盼長大,不如說是盼望初中的自由。在我看來,初中是一個(gè)快樂的階段——沒有煩惱;沒有憂愁;更沒有父母的嘮叨?墒俏疫~進(jìn)初中后,才真正的了解到初中生活并不像想象的那么簡單。如今,我的生活過得還算充實(shí),也很愉快。
我理想的中學(xué)生活其實(shí)很簡單樸素,我只希望我和班上的同學(xué)友誼濃郁香醇,甜進(jìn)心坎。從入學(xué)時(shí)互不相識(shí),到逐漸走在一起,真的無所不談。甜,就像蜜糖吃進(jìn)嘴,一點(diǎn)點(diǎn)地甜到心里。大家開心地在一起讀書,寫字;在一起暢談天下大事;談韓星,打籃球。快樂,大家分享;困難,一起承擔(dān)。幸福就是這樣吧!每次看朋友們聊得如此開心,心里一直有股想?yún)⑴c他們的沖動(dòng),可是有時(shí)候感覺自己跟他們很像沒有話題聊,所以就只靜靜不出聲,直到他們發(fā)現(xiàn)我的存在。也許,這是沒辦法之中的辦法吧!
此外,我也真希望班上的秩序能改變,每次換節(jié)的時(shí)候,班上總是吵得像巴剎那樣,鬧哄哄的,老是讓人覺得心情很煩躁。我真不明白班上的同學(xué)是怎么想的,我有時(shí)覺得他們很自私,把課室當(dāng)成他們的家那樣,想喊就喊,想罵就罵,想吵就吵,根本不理會(huì)那些安安靜靜地坐在位子上等待老師進(jìn)班的同學(xué)的感受。我也很期望有一天每個(gè)進(jìn)班的老師都是笑吟吟的,不會(huì)總是兇神惡煞,一副像老虎
那樣兇猛的表情,令我看了感覺有種不好的預(yù)兆。我們的班主任每天進(jìn)班至少都會(huì)罵我們一句,老師的聲音又很大聲,十公里外的人都能聽見。不知道老師會(huì)不會(huì)有一天進(jìn)班時(shí)是不罵人的,一副和藹可親的樣子。
另一方面,我們進(jìn)行評(píng)審時(shí),班上能靜得只聽見呼吸聲,想象當(dāng)時(shí)的情景,哇……那種感覺有多好,能在無聲的課室里作答試卷,所背的范圍都能一字不漏地寫在考卷上。不必因?yàn)槌畴s聲而把所背范圍給忘得一干二凈。這不但能使班上的同學(xué)靜心思考,而且讓大家考取好成績的機(jī)率也很高呢!學(xué)校的月考二又要來臨了,我真希望我在月考二的成績能比月考一的成績好,我一定會(huì)拼到底的。
每個(gè)人都有自己理想中的中學(xué)生活,我希望大家在踏入中學(xué)生活后能繼續(xù)往自己的目標(biāo)奮斗,前進(jìn)!你們有著自己理想的中學(xué)生活嗎?
中學(xué)生初一作文4
悠揚(yáng)悅耳的上課鈴聲準(zhǔn)時(shí)響起,同學(xué)們?nèi)宄扇,談笑風(fēng)生地走進(jìn)教室,哎?原本應(yīng)該站在講臺(tái)上的歷史老師此時(shí)此刻已經(jīng)笑容滿面地坐在同學(xué)的位置上,講臺(tái)上取而代之的是前排一位矮個(gè)子女生,這是怎么一回事?原來,這位女同學(xué)做了一套有趣的歷史課件,歷史老師便把寶座拱手相讓。
一堂生動(dòng)活潑的歷史課便拉開了帷幕。課上,小老師講的不足的地方,同學(xué)們便幫她補(bǔ)缺補(bǔ)漏。瞧!這邊小老師正津津有味的給我們講三國的故事,講臺(tái)下的一個(gè)同學(xué)卻舉起了手“什么事?”小老師正講的高興,被這個(gè)“不速之客”打斷,十分窩火。“老師,我可以幫你把這段對(duì)話表演一下嗎?”同學(xué)們面面相覷,小老師的臉上頓時(shí)有“陰”轉(zhuǎn)“晴”!翱焐蟻怼毙±蠋煙崆榈难(qǐng)。于是,有趣的“現(xiàn)代版三國表演”給這堂課添色不少,笑聲和熱烈的討論聲久久回蕩在教室里?
微風(fēng)拂面,如一雙溫柔的手撫摸著同學(xué)們緊繃的心弦,生物老師帶著同學(xué)們投入自然的懷抱,在池水邊同小魚嬉戲;在柳樹邊同纖細(xì)的柳枝一起翩翩起舞??與大自然相融,另一堂原來生硬的生物課豐富多彩起來,同學(xué)們對(duì)自然地贊美轉(zhuǎn)變成一段段優(yōu)美的文字,抒發(fā)得淋漓盡致,同學(xué)們?cè)谧匀唤缰胁挥勺灾鞯匦纬蓛膳桑ち业霓q論使同學(xué)們大顯身手,大長見識(shí)。
我們?cè)谟⒄Z世界里漫游,通到電腦屏幕與外國小朋友面對(duì)面的用英語交流;在體育課中,接觸各式各樣的體育器材;生物課上,我們的學(xué)習(xí)地點(diǎn)常常在動(dòng)物園與植物園,在這兩者中來回觀察,多樣化的教學(xué)開闊了我們的眼界,老師與學(xué)生更是交心的好朋友?? 當(dāng)太陽太太漲紅了臉沉到了地平線下方時(shí),同學(xué)們又過完了充實(shí)的一天,少了多如小山的作業(yè),許多同學(xué)對(duì)圖書館更是“情有獨(dú)鐘”。像海綿吸水般在圖書館里汲取自己所需要的
知識(shí),看!不少同學(xué)還為周末學(xué)校舉行的形式多樣的知識(shí)競(jìng)賽做準(zhǔn)備,同學(xué)們也在這個(gè)時(shí)候總結(jié)一天下來學(xué)習(xí)的成果??
我說這里是中學(xué), 還不如說這是一所環(huán)境優(yōu)美的樂園。這里,老師是我們的好朋友,學(xué)習(xí)是解放頭腦,解放手腳的快樂活動(dòng),挑戰(zhàn)自我,挑戰(zhàn)知識(shí)是成長的主旋律。
中學(xué)生初一作文5
美好的生活就是享樂之道,聆聽山之靜,觀賞海之美……
去桂林看山,去北海玩海,去四川吃食,去杭州品茶,住在依山傍水的霧都——重慶。美好的生活就是在雨后的竹林中游走,用手去滴落竹葉間上的雨珠,聽雨水在路面上敲打的聲音,遇上一座小亭,由上往下看那亭前的對(duì)聯(lián),去體會(huì)作者的深刻含義,坐在亭臺(tái)椅子上向遠(yuǎn)眺望那如畫的山水,或是在亭中擺上方桌,一邊唱著昆曲段子,一邊跳舞,更或是擺上一局棋,品嘗著中國的十大名茶:普洱、觀音、白毫銀針、恩施玉露……
讓茶香氣肆意。美好的生活就是去大足金佛山后的雪濕地上走走,冰雪后那綿綿的白雪裝飾著世界,瓊枝玉葉,粉裝玉砌,皓然一色,真是一派瑞雪豐年的喜人景象。我愛白雪,我愛雪景,我更愛冬天。冬天是心靈的年輪。冬天,雖然十分寒冷,但是它有著無可比擬的溫馨和希望。美好的生活就是吃中國飲食,去品賞米飯的香甜肆意,去吃“西施舌”“貴妃雞”“貂蟬豆腐”“昭君鴨”……
去嘗盡中國五千年來的名家菜肴。一剪熏風(fēng)吹不走,一點(diǎn)水墨化彩虹。把記憶捻進(jìn)記憶的行囊,踏上新生活的旅途。
中學(xué)生初一作文6
生活中的美好 生活中的美好就是擁有。不論是窮人還是富人總擁有著一些美好的東西!老百姓沒有太多財(cái)富但他們擁有精神財(cái)富所以他們活的很堅(jiān)強(qiáng)很充足;則富人們雖然擁有著財(cái)富,但他們卻活的沒有老百姓活的有滋有味,因?yàn)樗麄冎灰揽恐?cái)富,而老百姓們則是靠比經(jīng)前強(qiáng)大的精神財(cái)富活著!
窮人們的財(cái)富雖然不是錢但是比錢來的重要!窮人們的精神財(cái)富沒有別的只是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴——都是富人買不到的!酸、甜、苦、辣、咸;健康;因家人而快樂的生活下去的信心;為了家人的努力拼搏;為父母給自己的一切而自尊自愛;一顆愛心。這些便是老百姓們的精神財(cái)富!
我們的五位是生活中每天都會(huì)“食用”的“味道”。它們?yōu)槲覀兊纳顜砹撕芏喔杏X!八帷薄(dāng)我們感到心酸時(shí)我們會(huì)感到很酸,著是因?yàn)樗?她在我們的心中地位的重要可能在平時(shí)生活中感覺不到,但是當(dāng)你感到了心酸是你一定會(huì)感到他/她在我們心中的地位;“甜”——是我們最喜歡的味道因?yàn)樗?jīng)常使我們感到快樂、開心,它也是我們生活中碰到最多的味道所以當(dāng)我們遇到它時(shí)有股親切的感覺!翱唷保阂彩且环N重要的“味道”如果沒了“苦”的話我們則體會(huì)不到生活中的艱辛、困難所以如果沒了“苦”我們則體會(huì)不到生活!袄薄薄艺J(rèn)為“辣”是一種令人感到害怕的味道,當(dāng)你的“舌頭”碰到“”的時(shí)候會(huì)感到火辣辣的,這是因?yàn)樗鼤?huì)使我們受傷,如果沒了“辣”我們的生活變沒有了觸覺和感覺所以它是最為重要的一點(diǎn)!跋獭彼碇颜x,咸的味道來自于鹽,所以你不能放太多的鹽,也不能放太少的鹽,要正好,而友誼也是如此,要與能幫助自己,能與自己同甘苦,同享福的人做朋友,而不能與只能同感困不能同享福的人,害自己的`人交朋友。這就是老百姓的五位! 健康也是老百姓的財(cái)富,我想這是很好理解的,有了健康便有了財(cái)富,所以保重自己的身體就是財(cái)富。
不論父母是有錢人還是老百姓,你都應(yīng)該感到自豪,因?yàn)橛腥私o了你生命,讓你活了下來給了你一個(gè)完整的身體,一個(gè)漂亮的臉蛋,可能你不出眾,但是你必須承認(rèn)你在父母眼中是最完美的!
記得冰心奶奶曾說過她從不覺得自己老是因?yàn)樗幸活w“愛心”一顆愛國,愛人民,。我們只要有一顆“愛心”就是有了財(cái)富。因?yàn)橛辛藧郾阌辛艘磺小?/p>
沒錢雖然是萬萬不能的,但是錢也不是萬能的,因?yàn)樗I不到以上的一切,買不到老百信的生活,老百姓的精神支柱,買不到一個(gè)普通老百姓的普通生活。其實(shí)生活并不一定要什么很好的生活條件,但是只要有以上,以上的美好生活就足夠了,因?yàn)閾碛幸陨系囊磺芯褪菗碛辛嗣篮玫幕貞洝?/p>
中學(xué)生初一作文7
時(shí)逝如水,稍縱即逝,且悄然無聲。那忘不了的初一,又現(xiàn)腦海。
————題記
轉(zhuǎn)眼間初一就過去了,與初一揮手告別的,只有自己那初一的身影,但那難忘的初一,有酸有甜、有苦有辣——那滋味,總令人回味無窮。
難咽“苦瓜”
隨著“ 集合、集合!”的喊聲,又夾雜著哨聲的伴奏,一千多人的軍姿站立已經(jīng)出現(xiàn)在廣大的操場(chǎng)上。教官頭上冒著汗,學(xué)生頭上也冒著汗,衣服也濕了一大片,但不能用手去擦——不是不能,而是不敢。
軍訓(xùn)時(shí)的跑操,是最難忘的。還記得第一次跑操時(shí)那不計(jì)其數(shù)跌倒的學(xué)生嗎?那時(shí)我們看著看著就會(huì)破涕為笑。跑操不合格的話,教官就會(huì)罰,有時(shí)甚至還會(huì)因一個(gè)人而牽連一個(gè)班。受罰時(shí),只能在操場(chǎng)上頂著烈日奔跑、奔跑……
那段日子——真苦!
超酸“青檬”
“起床了,起床了!”還沒到五點(diǎn)半就被樓長叫醒了,可謂“鈴未響,身已起”。唉,這可是開學(xué)第一天!到操場(chǎng)跑過兩大圈后,回班讀書。第一堂課,我?guī)缀跏撬贤炅。中午開飯,到了餐廳,我?guī)缀跸雵I,一點(diǎn)也不想吃。但還是要了一些飯——如果再不要,恐怕要餓死在學(xué)校了——不能出師未捷身先死啊!不過,后來馬上就適應(yīng)了。
那段日子——真酸!
爆辣“山椒”
開學(xué)沒幾天,我就鬧事了——我和我班的一位男生,在晚自習(xí)時(shí)吵鬧的快把教室的天花板都掀了。這事傳到了老班耳朵里,她生氣地分別給我們的父母打了電話,結(jié)果、、、、、、呃呃,哎,不說了,此等丑事,怎能外傳?
那段日子——真辣!
初一匆匆而逝,而我們現(xiàn)在要做的,就是珍惜初二!
中學(xué)生初一作文8
在這半個(gè)學(xué)期里我認(rèn)識(shí)了許多朋友,相處的都還不錯(cuò)。
在剛開學(xué)的時(shí)候,我對(duì)周圍的一切一切都很陌生,不愿意和她們多說幾句話,我和她們還不熟。我是一個(gè)不叫內(nèi)向的人,膽子又很小,所以有時(shí)候和她們說話多是幾句話打發(fā)一下的。但是呢。。慢慢的,慢慢的我感覺到了她們的熱情,她們都主動(dòng)的找我我也就愿意和她們說話了,我放開了。
過一個(gè)星期之后。對(duì)周圍的一切事物也都熟悉了。我的膽子也變大了起來,但是我還是不敢在課堂上舉手,這一項(xiàng)也是我的弱項(xiàng),弱點(diǎn)。就是怕答錯(cuò),就是怕他們嘲笑我。有時(shí)看著他{她}們一個(gè)個(gè)都舉起手來,我也就像舉手了,但是后來還是膽小戰(zhàn)勝了勇敢。
其實(shí)呢我感覺很奇怪,在對(duì)自己熟悉的人面前很開放,就是那種無話不說,無話不講的,有時(shí)還很瘋癲。。。但是呢。有些人我接觸久了。不是不愿意像他們展現(xiàn)我活躍的一面。就這件事我苦惱了很久,怎么想也不知道怎么回事。
在上班學(xué)期里,我的成績一直處于下游,偶爾幾次在中油。有時(shí)候我下定決心要學(xué)好,可是我上課時(shí)候,內(nèi)容并不能完全停進(jìn)去,游神了好幾回。每當(dāng)試卷發(fā)下來我多么希望是90幾!可是那是不可能的;氐郊野謰尵蜁(huì)說七說八的,飯都快煩死了。我自然知道他們希望我每科都是好成績,可這真的是不能急于一時(shí)。。
在這初一半個(gè)學(xué)期里,認(rèn)識(shí)那么多人,學(xué)習(xí)了那么多的新知識(shí),的確是一件快樂的事,希望在下一個(gè)學(xué)期里能夠好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)天天向上,加油。。!
中學(xué)生初一作文9
光陰似箭,日月如梭。我即將要上五年級(jí)了,課程會(huì)加重,作業(yè)的包袱重了幾分,但是,我時(shí)常在反思:“我,真的長大了嗎?”
我長大了,已經(jīng)告別幼稚,走向成熟。我看問題的角度變了,變得更加客觀,全面;我常常反思,常常嘗試,努力依靠自己的力量,弄清某個(gè)事物的原理。
我長大了,已經(jīng)告別父母的依賴,走向獨(dú)立。我不會(huì)再讓父母為我疊被子,收拾房屋,整理書包。我會(huì)在父母不在時(shí)獨(dú)自料理生活,會(huì)在父母忙時(shí)幫著做家務(wù),陪父母聊聊天,解悶。
我長大了,不再是那整天接送、幼稚的小學(xué)生了,而成了有心事的、在乎自己的學(xué)生。
我終于長大了,在收獲愛的同時(shí),我更要知道付出愛的,知道承載更多的責(zé)任,在得到和付出的同時(shí)快樂地茁壯成長。
其實(shí),我多么不愿意長大,因?yàn)殚L大就沒有了小時(shí)候的無憂無慮,而換成了繁重的功課。但是,時(shí)光不能倒流,因此,我學(xué)會(huì)了面對(duì)自我,挑戰(zhàn)自我。
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