我在文字里成長(zhǎng)初一作文
或許在冥冥中就已經(jīng)注定，我與文字的相識(shí)是一種宿命。地球旋轉(zhuǎn)，晝夜更替，文字陪我旅行，我在文字里成長(zhǎng)。
小時(shí)候，我喜歡讀安徒生和格林的童話(huà)。在童話(huà)世界里，我認(rèn)識(shí)了賣(mài)火柴的小女孩，她總會(huì)提醒我要珍惜幸福和快樂(lè)。我的心中也懷著一只白天鵝，并始終相信，只要有夢(mèng)想，并不斷追求，丑小鴨也可以變成白鵝。故事里的公主，王子仿佛也在我的身邊，我?guī)е鹛鸬膲?mèng)想一天天在長(zhǎng)大。
后來(lái)，我進(jìn)了學(xué)校。我悄悄地把我那些精美的故事書(shū)收藏起在抽屜里，我拿起了教科書(shū)。我認(rèn)識(shí)了越來(lái)越多的漢字，它們四四方方，端端正正，老師說(shuō)我們中國(guó)人就有這種風(fēng)格。當(dāng)我大聲地念著：“我是中國(guó)人，我愛(ài)中國(guó)”的，“好好學(xué)習(xí)，天天向上”總覺(jué)得有一種神圣的東西蟄伏在我心里，我當(dāng)時(shí)說(shuō)不出那是什么，只發(fā)現(xiàn)我會(huì)為了某些東西而拿起書(shū)本看著讀著。從那時(shí)候起，我慢慢地體會(huì)到：知識(shí)就是力量。
慢慢地，我把讀書(shū)當(dāng)成一種習(xí)慣，或在清閑的午后，或在寧?kù)o的`夜里，一杯香茗，一盞黃燈，我在充滿(mǎn)書(shū)香的草地上漫步。
我在5000年長(zhǎng)河中游蕩，想是浩瀚無(wú)涯的放浪，縱然只是契合的片刻，也是許多發(fā)光的靈魂。偶然相遇的是頃間電擊6的神話(huà)。
我在《愛(ài)的教育》里徒步，感知了一種純真，濃郁的愛(ài)。在作者細(xì)膩的筆觸中，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)愛(ài)是一次沒(méi)有盡頭的旅行。
漸漸地，我發(fā)現(xiàn)：生活不總是充滿(mǎn)鮮花和掌聲的。我不是公主，也沒(méi)有誰(shuí)會(huì)是王子。物品失意過(guò)，掙扎過(guò)，哭泣過(guò)，也挺拔過(guò)。一想起那個(gè)與海搏斗的老人，我就會(huì)記得他告訴過(guò)我要不畏艱險(xiǎn)，堅(jiān)持不懈。保爾也會(huì)時(shí)常出現(xiàn)在我身邊，告訴我要想他一樣堅(jiān)強(qiáng)。于是，我在這個(gè)過(guò)角色的世界里，編制著我的故事。
我在文字里發(fā)現(xiàn)了美�？恐芭_(tái)聽(tīng)雨，我會(huì)不由自主地吟起那些清新的詩(shī)句。蘇東坡說(shuō)：“水光瀲滟，晴方好，山色空蒙雨亦奇�！表n愈說(shuō)：“天街小雨潤(rùn)如酥�！弊x著，讀著，心中的一些渣滓便隨著雨水滴落，然后消失，感覺(jué)很唯美。
在后來(lái)，我變了，變得很平和，生活也似乎顯得很恬淡。我喜歡仰望天空看云卷云舒，我喜歡閉著雙眼感受飄渺的萬(wàn)物的呼吸。我也讀起了小四的《夢(mèng)里花落知多少》，那個(gè)夏季，我也學(xué)著寫(xiě)了一些東西。原來(lái)讓自己突然感覺(jué)很累。讓自己突然哭泣的就是青春的明媚的憂(yōu)傷！
現(xiàn)在，我依然每天與文字接觸，我離不開(kāi)它，它是我的影子。我在文字里穴道了智慧，豐富了感情，我在文字里成長(zhǎng)。
我也將一直伴隨著文字，跟著它學(xué)著生活，學(xué)著做人！
文字，我生命永恒的主題！
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