墻的初一作文（精選50篇）
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的墻的初一作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
墻的初一作文 篇1
自私是兩座花園之間的墻，真誠(chéng)是墻到后的橋。
我從茫茫題海中抬起頭來(lái)，看見(jiàn)的卻還是書(shū)。大家的書(shū)多得連抽屜都放不下了，高高地在數(shù)座邊上。我在心里把那一摞摞書(shū)叫做“墻”，是的，“書(shū)墻”！
窗外，那燦爛的陽(yáng)光比日光燈舒服得多了。我真想有一絲風(fēng)吹過(guò)來(lái)��！吹散這里令人窒息的空氣。其實(shí)，這是老師最滿意的狀況，大家都在拼搏——畢竟是畢業(yè)班了，雖然我討厭這種空氣，但我又是這里的一員。讀了這么多書(shū)，讓我體會(huì)到成績(jī)決定一個(gè)學(xué)生的地位，“重點(diǎn)”又真那么重要嗎？這一切使大家都自私地把自己困在“書(shū)墻”里——人們只說(shuō)：“在金錢(qián)面前，人是自私的�！眳s沒(méi)有考究人們?cè)诜謹(jǐn)?shù)面前，又是怎樣的呢？“自私”……
就在我走神之時(shí)，同坐忽然驚叫一聲，她的墨水瓶到了，濃濃的墨水浸透了一個(gè)攤開(kāi)的本子。“我的英語(yǔ)筆記！”同桌大叫，明天就是英語(yǔ)測(cè)試了，我知道英語(yǔ)筆記的重要性。我想：我希望自己考好，其實(shí)也希望別人考得不好，我也是自私的，更何況這位冷冷的同桌是我的死敵。我呆呆地看著這位同桌手忙腳亂地收拾，忽然笑自己：“我剛才還那么討厭書(shū)墻，討厭自私呢！”我咬咬牙，下了決心，拿起自己的英語(yǔ)筆記對(duì)他說(shuō)：“嗯，你拿去用吧！”同桌驚訝地望著遞過(guò)來(lái)的筆記：“喔，這……”“哎，用完再謝我。快點(diǎn)，我等著用呢�！蔽倚χ�。我發(fā)現(xiàn)同桌對(duì)我感激一笑，竟是那么的好看。我把桌邊的書(shū)搬下來(lái)，兩個(gè)位子之間再也沒(méi)有任何東西阻隔了。
我突然想起以前和同桌的磕磕碰碰，吵吵鬧鬧�！捌鋵�(shí)墻是可以倒的�！蔽倚χ鴮�(duì)同桌說(shuō)。
墻的初一作文 篇2
有時(shí)候，就算是最精致的、最華麗的、最昂貴的東西也比不上裝滿了回憶的東西，即使它是多么簡(jiǎn)陋、多么單調(diào)、多么廉價(jià)，甚至破舊不堪……
他是我從小玩到大的朋友，但他的家境不怎么好，住在一個(gè)用瓦片搭起來(lái)，破破爛爛的房子里，自然也不是很值錢(qián)，所以廠家就把他家拆遷了，還豎起了一道高高的圍墻。聽(tīng)說(shuō)還給了一個(gè)非常好的房子呢：各種家具齊全，他也有了自己的臥室，還有了一個(gè)非常漂亮的書(shū)房，我非常為他高興，便去祝賀他去了。但他卻眼里含著淚地對(duì)我說(shuō)：“就因?yàn)橛辛艘粋�(gè)更好的房子，就可以拋棄裝滿我們美好的回憶的這里嗎？這里可是我們一起玩了13年的地方�。 �
我心里一震，愣在了那里，仿佛被一股強(qiáng)大有力的力量震動(dòng)了全身，震動(dòng)了思想，震動(dòng)了被我遺忘許久的回憶。
他曾經(jīng)送過(guò)我一支鋼筆，雖然顏色很單調(diào)、樣式也不是很新穎、價(jià)格也不高，但這是他攢了很久錢(qián)才買(mǎi)到的，說(shuō)是要把他當(dāng)作我們友誼的證物。我非常開(kāi)心，心想一定要把它保存好，這可是包含著人家的心意的啊。我一開(kāi)始幾天一直用著它，但一直有幾個(gè)人在嘲笑我：“啊喲喂，某個(gè)一直跟我們說(shuō)要追求美感的人，現(xiàn)在怎么一直用著一支這么老式、這么丑的筆啊，真不知道他哪里有資格來(lái)說(shuō)我們的！”一開(kāi)始我并沒(méi)有計(jì)較，但后來(lái)幾天我實(shí)在受不了了。其實(shí)每當(dāng)他們?cè)诔靶ξ业臅r(shí)候，他總在背后默默的流著淚，誰(shuí)都不知道。
一個(gè)周末，我和幾個(gè)朋友在街上逛著，剛好他們要買(mǎi)些文具，我便也跟過(guò)去了。在他們買(mǎi)的時(shí)候，我也發(fā)現(xiàn)了一支非常漂亮的鋼筆：有著各種各樣的顏色，上面的圖案也非�？蓯�(ài)，而且還是最新樣式。我頓時(shí)就想把它買(mǎi)下來(lái)，然后到那些嘲笑我的人面前去炫耀炫耀，挽回之前丟掉的面子。
次日上學(xué)是，我便履行了我周末的想法，那些嘲笑我的人只能擺出一副不屑的樣子，灰溜溜的走了。但在這個(gè)時(shí)候，他再一次的躲在了一角哭了起來(lái)，仍然是任何人都不知道的。不久之后，我就把那支他送給我的鋼筆扔了，就連他是我和他友誼的證物這件事也忘得一干二凈。在我眼里，他只是一個(gè)又破又舊的鋼筆罷了……
我的思緒又回到了現(xiàn)在，我的眼眶不知道為什么也濕潤(rùn)起來(lái)了，只感覺(jué)心酸酸的，感覺(jué)對(duì)不起他，在任何人都不知道的情況下，他承受了那么多的痛苦。
他走了，望著他落魄的背影，我開(kāi)始恨自己，傷害了他卻無(wú)法幫助他。我將目光投向了那面圍墻，如果我還能再看一眼里面原來(lái)的景色，恐怕我一輩子都會(huì)忘不了的吧，但這不可能了，絕不可能了。
墻的初一作文 篇3
當(dāng)我還小的時(shí)候，那綠色的墻就挺立在那兒，直到家里裝修，“轟轟”的鐵錘聲將院墻震倒，那堵綠色的墻就走進(jìn)了我的回憶。
我常變回小小的我，回到記憶中去尋找那個(gè)舊時(shí)的家，那堵綠色的墻依然在守護(hù)著這個(gè)家。墻上的綠并不是它自己的，葡萄藤為了生長(zhǎng)，依靠在墻上，好挺拔自己的身軀，它送給墻一些翠綠，來(lái)報(bào)答墻的恩情；青苔為了生命，附著在墻上，好躲開(kāi)人們的腳印，它送給墻一抹墨綠，來(lái)報(bào)答墻的恩情；爬山虎想碰觸陽(yáng)光，攀附在墻上，好追逐太陽(yáng)的腳步，它送給墻幾筆油綠，來(lái)報(bào)答墻的恩情。于是，墻成了綠色的墻，小小的我擁抱這片綠色，借來(lái)青翠，裝點(diǎn)著心靈。
漸漸的，墻再也離不開(kāi)綠色，它吸吮著露水，讓青苔生長(zhǎng)；裂出縫隙，讓葡萄和爬山虎踩著它往上攀爬生長(zhǎng)。菌菇藏進(jìn)墻里，在墻上撐起一把把水靈靈的白色小傘，把墻變成了一副美麗的畫(huà)卷。每個(gè)夏夜，墻就變成星空，知了和蟈蟈奏出美妙的音符，隔著窗兒為我唱起甜美動(dòng)聽(tīng)的搖籃曲，伴我入睡；晚風(fēng)把露香吹進(jìn)我的夢(mèng)里，我便做起一個(gè)綠色的夢(mèng)，夢(mèng)里是綠色的墻和綠色的我，綠色的我靠著綠色的墻，數(shù)著閃耀在綠色的天空中晶瑩的星星。有時(shí)，我不肯睡去，小小的我藏到墻的綠色里，親吻著片片的綠色，與墻的綠色嬉戲，墻把釀好的綠色香氣撲在我的身上，沁進(jìn)我頭發(fā)里，我把這份綠色香存到心里。綠色多美麗，我也好想變成墻的綠，在晨光中與墻共同蘇醒，在夕陽(yáng)中與墻竊竊私語(yǔ)，聽(tīng)著墻的故事睡去，與墻同看細(xì)雨織簾，共聽(tīng)鳴蟬詠綠，那歌中的音符，一定是在吟唱墻的綠。
當(dāng)我慢慢長(zhǎng)大，歲月緩緩逝去，綠色的墻也被歲月勾上了皺紋的痕跡，它撐不住了，站不穩(wěn)了，身體也松動(dòng)了，已經(jīng)無(wú)法戴起它的綠，可它愛(ài)綠，依舊堅(jiān)定的支撐著，它想繼續(xù)做我綠色的墻，我綠色的星空。終于，它在“轟轟”的鐵錘聲中倒下了，無(wú)法再保護(hù)所有的綠色，它把青翠存進(jìn)了我的心中，永遠(yuǎn)留在了我的記憶里。
今天，那堵墻依然充滿綠色，它一直留在我的記憶里，雖然那么蒼老，布滿了歲月的痕跡，但它不會(huì)再倒下。它陪著我一起長(zhǎng)大，是我成長(zhǎng)的搖籃，我就做它綠色的保護(hù)者，它是我最美好的綠色的回憶。
墻的初一作文 篇4
每個(gè)人都有自己喜歡的小動(dòng)物，老舍喜歡小貓，冰心愛(ài)馬、愛(ài)鳥(niǎo)。我家中就有一只藏在“銅墻鐵壁”中的小精靈。其實(shí)它的真實(shí)身份就是一只小烏龜。
它有著青黑色的殼，在黃色的腹部的兩側(cè)，長(zhǎng)著對(duì)稱的黑色花紋，它那同樣是青黑色的爪子上，長(zhǎng)著五個(gè)鋒利的指甲，它還有一條短粗的小尾巴及一個(gè)奇特的小腦袋。再看它的小臉上鑲嵌著一對(duì)黑珍珠似的小眼睛，兩個(gè)平時(shí)難以發(fā)現(xiàn)的小鼻孔。小烏龜沒(méi)有牙齒，它咀嚼食物是靠?jī)砂陥?jiān)硬的喙來(lái)切碎，并咽下。
小烏龜是兩棲動(dòng)物，如果水少的話，它會(huì)到岸邊慢慢爬行，但如果水很多，它會(huì)張開(kāi)爪子，利用水的浮力在水中暢游。
我把它買(mǎi)回來(lái)時(shí)已經(jīng)臨近冬天，我怕他能量不足，冬眠會(huì)凍死，便回家就給了它四兩肉，過(guò)了十分鐘，我回來(lái)一看，肉幾乎被他吃完，這時(shí)的他正在和剩下的最后一塊肉做殊死斗爭(zhēng)。由于肉太大了，它一口吃不下去，就用嘴咬著，用爪子使勁抓，使勁的撓，大有“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不負(fù)還”的磅礴之勢(shì)，最終它把肉撕成幾片，并“逐個(gè)擊破”。
這個(gè)“銅墻鐵壁中的小精靈”使我的生活中又增添了一份光彩，我愛(ài)小烏龜。
墻的初一作文 篇5
每天清晨，我看著孩子們陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)到教室，開(kāi)始晨讀，那瑯瑯的讀書(shū)聲，使我沉浸在每天的日出日落中，孩子們?cè)傥业纳砩腺N了五顏六色的貼紙，還為我穿上了白大褂子和綠裙子，他們靠在我的身上講故事，唱歌，我便認(rèn)真聆聽(tīng)，哪個(gè)小朋友受到欺負(fù)，也蹲在我的身旁向我哭訴，我靜靜的屹立著，看著孩子們幸�？鞓�(lè)的學(xué)習(xí)，我也寬慰于心，心里比喝了蜜還甜。
有一天，我正沉醉于孩子們的朗讀聲中，忽然，大地劇烈地顫抖起來(lái)，我被晃得暈頭轉(zhuǎn)向，眼前一片模糊，只聽(tīng)見(jiàn)老師和孩子們大聲叫喊的聲音，我努力的克制自己，支撐著自己搖搖欲墜的身體，因?yàn)槲抑�，我一旦倒下，將�?huì)照成多少生命的不幸，我不能成為掠奪孩子生命的惡魔孩子們有著自己的夢(mèng)想，他們一定要存活下去，要視線自己的理想。而我，不能把這一切都扼殺掉。這是，從遙遠(yuǎn)的天際傳來(lái)一聲巨響，那震耳欲聾的響聲漸漸像我逼近，最后來(lái)到我的身旁，終于，我體力消耗殆盡，倒在了已成廢墟的的教學(xué)樓中，我失去了意識(shí)……不知過(guò)了多久，我緩緩醒來(lái)，大地已恢復(fù)平靜，我身邊的教室也已經(jīng)面目全非，是什么？我從我的身下感覺(jué)到了一絲絲暖意，我低頭一看，驚呆了，老師用他的身體緊緊的護(hù)著兩個(gè)孩子，而我，卻罪惡地壓在老師身上。老師已經(jīng)離開(kāi)了人世。他把生的希望留給了自己的學(xué)生，而自己卻悄然而逝，而我，正式那個(gè)殺死一個(gè)偉大靈魂工程的罪魁禍?zhǔn)�，就在這時(shí)，我陷入了深深的罪惡與自責(zé)中不能自拔！蒼天��！到最后，我終究不能逃脫傷害別人的命運(yùn)，我終究難逃罪惡的掌心，我終究失敗了！就這樣，我惶惶度日，忘卻了時(shí)間的推移，忘卻了另外兩個(gè)存活下來(lái)的生命……
不知多久后，救助人員發(fā)現(xiàn)了這里，發(fā)現(xiàn)了我，發(fā)現(xiàn)了已經(jīng)去世的老師，發(fā)現(xiàn)了另外兩個(gè)幸存的生命，他們獲救了，我心中感到了莫大的安慰……
幾個(gè)月后，建筑工人來(lái)到我的身邊，把我與我的同伴重新筑了起來(lái)，我再轟轟的建筑聲中重新審視自己，我并不愿奪去他人的生命，但是我無(wú)可選擇，我能做的就是為他人更好的服務(wù)。我建好以后成為了一所孤兒院的墻壁著孩子們溫暖的面孔，我走出了自責(zé)的深淵重新步入幸福與快樂(lè)。
現(xiàn)在我依舊是個(gè)聆聽(tīng)孩子心聲與孩子們快樂(lè)生活的墻。
墻的初一作文 篇6
有許多的事情，過(guò)去了才明白；有許多人，走散了才想起；有許多無(wú)奈，品味之后才知道是一種幸運(yùn)；有許多得意，享用過(guò)后才明白是誘人的陷阱。
這一切皆是因?yàn)閴Φ拇嬖凇?/p>
這樣的墻無(wú)處不在，如霧如障，如謎如網(wǎng)。墻，就是生活中靜靜流淌的介質(zhì)，隔斷無(wú)數(shù)彼此關(guān)聯(lián)又相互獨(dú)立的領(lǐng)域。墻，更代表一種精神的維度甚至限度，支撐起生活中那些微妙的邊緣時(shí)光。他們是一個(gè)無(wú)法觸摸的影子，讓人們?cè)谙Ｍ褪慕惶嬷凶咧_下的那一條路。
生活中的墻很多，希望是墻，恐懼是墻；瞻前顧后是墻，信心百倍是墻。因?yàn)橛袎�，人們的生活才�?huì)有想象的余地，墻那邊看不到的風(fēng)景，永遠(yuǎn)是每個(gè)人心中最接近理想的彼岸；因?yàn)橛袎�，人們的行程中才有�?chǔ)存永不枯竭的能量的地方，即使身陷墻外的波濤洶涌，也可以在心中默念墻所在的方向，那里面有最執(zhí)著的生命原動(dòng)力。
在有的入眼里，墻變化莫測(cè)，他們恐懼。他們擔(dān)憂。他們讓周?chē)膲Π鼑瑵u漸地失去了自我，甚至陷入絕望的泥潭，永遠(yuǎn)找不到生命的出口；而在另外一些人眼里墻卻是一種很具體的東西，他們?cè)谶@墻上描繪藍(lán)圖，然后按著這藍(lán)圖去跨越墻、跨越生活，盡管墻的那邊仍然是墻，但他們不在乎這些，他們所要做的唯一的一件事情，就是跨越。
有人說(shuō)：因?yàn)榛钪晕倚腋�。這是那些承認(rèn)了墻的存在又跨越了墻的入對(duì)生活的詮釋?zhuān)驗(yàn)檎暳藟Χ笥挚缭搅藟Γ运麄兪菫⒚摰�。也有人說(shuō)：生活讓我好累好累。這是因?yàn)槟切┤诉^(guò)分看中了生活之墻，對(duì)墻顯出無(wú)奈，他們?cè)诳浯髩Φ耐瑫r(shí)，墻也就真的變得很跨越了，對(duì)于他們，其實(shí)不是生活讓他們承受了艱難，而是他們自己給自己身上加了過(guò)重的東西，把自己給壓垮了。
也許，有了墻，才有了思考，有了動(dòng)力，有了讓生命不斷砥礪不斷飛躍的理由。
墻的初一作文 篇7
墻，是孤獨(dú)的。它孤獨(dú)的屹立在大地上，給它的只有無(wú)數(shù)的傷口和無(wú)盡的悲哀�！}記
“終于建造好了�！币粋�(gè)陌生的聲音在我耳邊響起。我睜開(kāi)眼睛，向聲音傳播過(guò)來(lái)的方向望去，一位帶著金絲邊眼鏡的老人身后帶領(lǐng)著一幫人，沿著我走，不時(shí)還敲打一下我，“這面墻很結(jié)實(shí)，建造的很好，很合適，找一些繪畫(huà)工來(lái)，畫(huà)上畫(huà)�！闭f(shuō)完，還指了指我，我？對(duì)，我現(xiàn)在就是一面墻，一面孤獨(dú)的屹立在大地上的墻。
不久，一些人向我這里走來(lái)，手中還拿著許多桶，有紅的、白的、粉的……很多，各種各樣的顏色。他們拿著畫(huà)筆、刷子、鉛筆……在我的身上涂啊，畫(huà)啊。好疼，好癢。一天后，他們終于走了，留下了滿地的狼藉以及我身上難聞的氣味，可是，我變了，變的漂亮了。不久，在我身旁屹立了許多樓房，慢慢的，這里的人多了起來(lái)，漸漸的有很多人喜歡上了我，喜歡在我的身旁。
可是，這樣過(guò)了沒(méi)多久，便有人在我的身上亂畫(huà)，有的人甚至拿東西在我的身上劃出一道道傷痕，我哭泣著，我惱怒著，卻沒(méi)有人理會(huì)我，我不知道該怎么辦，沒(méi)有一個(gè)人來(lái)關(guān)心我，沒(méi)有一個(gè)人來(lái)安慰我。
這樣的厄運(yùn)并沒(méi)有停止，直到我堅(jiān)持不住了。那個(gè)有著金絲邊眼鏡的老人又來(lái)了，看了看我，說(shuō)道，“把這面墻拆掉，建一面新的�！闭f(shuō)完，大步離開(kāi)了。我知道，他們要結(jié)束我的生命，我害怕著，我恐懼著，我哀求著，可是那碩大的錘子依然向我砸來(lái)，我?guī)е欠荼Ч陋?dú)的離去了。到最后，人們帶給的我只是無(wú)數(shù)的傷口和無(wú)盡的悲哀以及孤獨(dú)的離去。
墻的初一作文 篇8
清晨的陽(yáng)光細(xì)碎的打在那堵青墻上，雨后細(xì)致的磚縫里濾出了一縷一縷的青苔，那種蒼老的綠，是夜晚滋生出來(lái)的粘稠。
墻的另一面，住著我的奶奶，奶奶已經(jīng)很蒼老了，銀白色的頭發(fā)常常貼在臉頰，握住手杖的手背上盤(pán)虬著一根一根的青筋，我記得就是這雙手，曾經(jīng)在我幼年的時(shí)候，為我盤(pán)過(guò)那個(gè)年代的麻花辮，然而現(xiàn)在的目光里，所呈現(xiàn)的奶奶的手，卻總是止不住的顫抖，在夏天滾滾的熱風(fēng)里，變成了兩只搖搖欲墜的枯葉蝶。
小時(shí)候，夕陽(yáng)沒(méi)有現(xiàn)在的這樣暗，橘紅色的光芒打在奶奶布滿皺紋的臉上，散發(fā)出一種熾烈的光，那時(shí)候，爸媽一下班，奶奶就抱著我從大門(mén)進(jìn)去，絮絮叨叨的叫著爸媽一起去吃飯，我卻扯著奶奶的頭發(fā)，哭喊著要媽媽抱，奶奶每次把我放到媽媽?xiě)牙锏臅r(shí)候，就會(huì)咧開(kāi)嘴笑，蒼老的眼睛里卻總是埋著點(diǎn)什么，讓人看不清溫暖的時(shí)光。
再后來(lái)，我背起了書(shū)包上小學(xué)，那是我第一次認(rèn)真的看著眼前這堵墻，很高，墻角低洼的地方，總是積滿了水，水的四周，是滑滑膩膩的青苔，各種各樣的形狀，交織在空氣里，帶著點(diǎn)腥潮的味道，我扯著奶奶的衣角，仰著天真無(wú)邪的小臉問(wèn)道她：奶奶，為什么不把墻拆掉呢，拆掉以后，就可以不用走那么遠(yuǎn)的步子，從大門(mén)口回家了。
奶奶卻寵溺的刮著我臟兮兮的鼻子說(shuō)：風(fēng)水師說(shuō)了，把墻砸掉，風(fēng)水不好，要漏財(cái)?shù)摹?/p>
我問(wèn)她風(fēng)水師是誰(shuí)，她笑著，不回答我，我抽答著鼻涕跑去學(xué)校炫耀，我家有一堵風(fēng)水師的墻，墻里住著要漏財(cái)先生。
上初中的時(shí)候，墻頭上長(zhǎng)出了一棵梧桐樹(shù)，葉子很寬大，在雨纏綿夜晚的時(shí)候可以聽(tīng)見(jiàn)嘩嗒嘩嗒的聲音，爸爸爬到墻頭上，想要把這棵莫名其妙生長(zhǎng)在墻頭的梧桐樹(shù)拔掉，奶奶在那邊看見(jiàn)了很生氣，用顫顫巍巍的步伐一步一步走到墻下用拐杖篤篤的敲打著地面，用蒼老而沙啞的聲音斥責(zé)道：“你少作孽，梧桐樹(shù)上是要落鳳凰的！”
爸爸只好下來(lái)，聽(tīng)著奶奶在那邊喊爸爸中午過(guò)去吃飯，爸爸說(shuō)：“不了，媽?zhuān)R上就走了�！蹦菐啄昀�，我總是聽(tīng)到這樣的對(duì)話，奶奶也很少到墻的這邊來(lái)了，她的腿腳開(kāi)始不靈便，于是我們由原來(lái)的天天見(jiàn)到偶爾見(jiàn)，直至后來(lái)一個(gè)月都不見(jiàn)一次，墻成了溫暖的心病，奶奶喊吃飯的聲音也逐漸被時(shí)光打磨的沙啞低沉，而我記得父親說(shuō)過(guò)，奶奶年輕的時(shí)候，唱著世界上最動(dòng)聽(tīng)的歌。
那個(gè)時(shí)候我剛剛步入我的青春，最?lèi)?ài)做夢(mèng)的年紀(jì)，夢(mèng)中的我常常坐在墻上，看著又大又圓的月亮兀自發(fā)呆，我很想念奶奶，只不過(guò)是一堵墻的距離，卻仿佛幾個(gè)光年的漫長(zhǎng)，每一次路過(guò)門(mén)口，都會(huì)想要邁動(dòng)步子，大踏步走進(jìn)去，看見(jiàn)奶奶站在庭院里，激動(dòng)而欣喜的握住我的手，用慈祥的面容看著我說(shuō)：“姑娘，回來(lái)啦，來(lái)，跟奶奶進(jìn)屋�！�
可是最終還是被緊迫的時(shí)間所妥協(xié)，想想對(duì)自己說(shuō)：算了吧，趕明兒有時(shí)間了好好去看看�？偸沁@樣，以至于那段時(shí)間自己從沒(méi)真正的進(jìn)過(guò)那扇門(mén)，有時(shí)候我抬起頭看著這已經(jīng)不算高的墻，心里想著那頭兒的奶奶，眼淚滾下來(lái)，砸在密密麻麻的數(shù)學(xué)題上。
我考上高中那年，奶奶已經(jīng)不喊我們到那邊吃飯了，她走起路來(lái)變得很艱難，挪動(dòng)的樣子遲緩而沉重，每一步的落下都似乎用盡了幾個(gè)世紀(jì)的氣血，那個(gè)時(shí)候爸爸開(kāi)始經(jīng)常的在外地出差，照顧奶奶的是媽媽?zhuān)以谕饷嫔细咧�，兩個(gè)星期才能回家一次，那堵墻已經(jīng)變得破敗，原來(lái)長(zhǎng)滿青苔的的地方也已經(jīng)干涸，那里有了一個(gè)新的蟻巢。
媽媽每天中午都去給奶奶送飯，她常常說(shuō)奶奶很記掛我，讓我下次回家的時(shí)候早一點(diǎn)，好過(guò)去看奶奶一眼，我答應(yīng)著，可是學(xué)校卻只允許每個(gè)學(xué)生回家呆一晚上，第二天清早就必須回去，我常常晚上接近九點(diǎn)才回家，我怕影響奶奶睡覺(jué)，就不曾去過(guò)墻的那邊，而我不知道的是，每一個(gè)我回去的夜晚，奶奶都會(huì)坐在庭院里，望著墻的方向，干巴巴的望。
高二的功課復(fù)習(xí)得緊，我卻常常在課堂上睡著，夢(mèng)境中已經(jīng)很少出現(xiàn)那堵墻，即使出現(xiàn)，也總是那堵墻轟然倒塌下去的樣子，老師說(shuō)，這樣的我們即將面對(duì)人生的挑戰(zhàn)，我們必須過(guò)著摩肩放踵的生活，奮起直追，而我的眼中，卻偏偏一片死氣沉沉。
于是從那時(shí)起，我便常常想起小時(shí)候，奶奶抱著我，給我講故事，給我講那堵墻，給我講爺爺，給我講天上的織女和牛郎。
高二暑假的時(shí)候，我回家，周?chē)罋獬脸恋撵o，我習(xí)慣性的看向那堵青石墻嗎，所看到的卻只有紅彤彤的太陽(yáng)掛在空蕩蕩的柿子樹(shù)上，墻終于被拆掉，我的心里舒了一口長(zhǎng)長(zhǎng)的氣，青石磚被整整齊齊的摞在一起，上面的苔痕在陽(yáng)光下一片干涸，地上的蟻巢七零八落的碎在殘光里，寂寥的院子里有種說(shuō)不出的空曠。
奶奶去了，這是爸爸后來(lái)跟我說(shuō)的，我沒(méi)有追究他們?yōu)槭裁床m我的事情，我只是又想起了那堵青石墻，和青石墻里埋住的親情的暖，奶奶的東西，都一并給奶奶帶了去，我站在墻的位置，聽(tīng)見(jiàn)奶奶跟我說(shuō)：“姑娘，回來(lái)啦，來(lái)，跟奶奶進(jìn)屋�！�
墻的初一作文 篇9
這個(gè)星期我的座位換到了窗邊，靠墻的，真好。我一直很喜歡這個(gè)位置，也可以說(shuō)對(duì)這個(gè)位置情有獨(dú)鐘的吧。呵呵，這樣的位置讓我可以把我的悲傷隱藏的很好很好，至少不像以前坐前幾排的時(shí)候，太靠近老師總覺(jué)得不自在。我想我是喜歡找個(gè)東西依靠的……
靠墻的時(shí)候突然就變的很忙，忙著寂寞，忙著悲傷，還忙著想念。累的時(shí)候就靠著墻小睡一下，白白的瓷磚有點(diǎn)涼涼的，很容易睡著�？薜臅r(shí)候就把臉貼著冰冰的墻，這樣顯得我的眼淚，燙得突兀。我還喜歡在老師回頭寫(xiě)板書(shū)的時(shí)候把頭靠在墻上，閉上眼睛，默默的感受絲絲滲入心底的微涼�？墒撬鼈�?cè)跐B透我心底時(shí)變成了巨大的哀傷，我想哭了，靠著我的墻靜靜的哭，于是墻也哭了。你也在悲傷么？
這個(gè)位置的好處真的很多，老師不太容易注意這里。這里成了我的天堂，流淚的天堂，隨時(shí)可以供我悲傷。正好坐在這里看黑板2/3是反光的，我可以不用太強(qiáng)迫自己去聽(tīng)課，可以利用反光的那些知識(shí)微微的休息下我的眼睛。然后我就靠著墻，慢慢的，慢慢的安睡，并沒(méi)有完全睡著，但我想，我是在幻境中睡著。老師你盡量的板書(shū)吧，最好都把板書(shū)寫(xiě)到反光的那些地方，讓我和墻可以好好的依靠下。我們是彼此的依靠，別人太不懂珍惜它。
不知道是不是我給墻注入了太多悲傷的想法，在我靠著墻時(shí)，它竟然全部都還給我了。沒(méi)有一點(diǎn)快樂(lè)。連朋友過(guò)來(lái)坐時(shí)也覺(jué)得微微的不適，是覺(jué)得太孤獨(dú)？還是太陰暗？可我依然愛(ài)著我的墻。下課了就哪里也不去了，我舍不得它，就這么靜靜的坐在原位上，陪著我的墻悲傷。白色的悲傷算悲傷么？
上課的時(shí)候班里很鬧，大家很喜歡搞笑，把全班都搞得熱熱鬧鬧的了，我也可以跟著笑�？墒切χχ�，怎么會(huì)變成苦笑？我看著這些是我的“朋友”，他們好快樂(lè)好快樂(lè)，笑容大得刺眼。你們這么快樂(lè)，為什么我不快樂(lè)？你們要是真的那么多快樂(lè)為什么不舍得給我一點(diǎn)？如果我下個(gè)星期即將消失，你們會(huì)不會(huì)流出眼淚？就像我當(dāng)初為你們流淚那樣……慢慢的想著，慢慢的自嘲，慢慢的解脫，慢慢的準(zhǔn)備消失。我苦澀的嘴角，就成了無(wú)奈的笑……我轉(zhuǎn)過(guò)身，偷偷的擦著眼淚，于是看到瓷磚折射出的那個(gè)寂寞脆弱的我。它也在看著我，我輕輕的靠著我的墻，小聲的說(shuō)著悲傷：我是不是被大家拋棄了？沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)我不快樂(lè)？是我掩藏的太好？還是她們不懂悲傷？
墻，你是不是也被拋棄了？要么你為什么不笑？要是難過(guò)了一定要開(kāi)口說(shuō)話吧，這樣我一定會(huì)陪著你悲傷。要不你稍稍回應(yīng)我一下也行，哪怕只是一下，至少讓我知道，你是不是和我一樣被拋棄？這樣至少讓我知道我不是一個(gè)人……
墻的初一作文 篇10
墻，生活中不少見(jiàn)吧？那一塊塊的磚堆砌而成，就是墻。一米高也是墻，一百米高也是墻，這完全按照修砌者的意愿。
一堵墻，你想筑它不容易，可你想毀它還不容易嗎？但人們心中的那堵墻我相信沒(méi)有那么好毀掉吧？幾乎人人心中都有一堵墻，這堵墻，也許成了你溝通的障礙，成了你自由的約束，也有可能是為你有意筑成的。無(wú)論什么原因，我只想說(shuō)：“千萬(wàn)不要在你心中建一堵墻，如果這樣，你就欣賞不到海的蔚藍(lán)與廣闊，享受不到人生的歡躍與幸福。”
心中有堵墻，但每個(gè)人所擁有的墻也是不一樣的。農(nóng)民所擁有的是土墻，里面透出它的土氣與純樸；城墻是城市人所擁有，這自然也透露出它的霸氣與污濁。墻，多種多樣，有土墻、城墻、磚墻、人墻、花墻、女墻等，把墻比喻成人的品質(zhì)是最恰當(dāng)?shù)谋扔髁�。人的品質(zhì)豐富多樣，有善良、高尚，自然也有狡猾、兇狠。純樸的人心中有著純樸的墻，這堵墻受到許多墻的喜歡；兇暴的人心中有著兇暴的墻，這堵墻會(huì)受到許多墻的冷落。要想讓所有的墻喜歡你，那么，墻自然要有良好的品質(zhì)，當(dāng)然，要想讓所有的人都喜歡你，你自然也要具備良好的品質(zhì)。
生活中到處有墻，法律的限制是一堵墻，道德的底線是一堵墻。生活中有著太多太多的墻，并且這些墻隨時(shí)陪伴在我們身邊。不過(guò)，因?yàn)橛辛诉@些墻，我們的生活水平才可以提高，我們的安全才有了保障。因?yàn)橛辛诉@些墻，我們的人生才可以更美好！
墻的初一作文 篇11
說(shuō)起墻，恐怕大家都再熟悉不過(guò)了吧？在我家后院里就有堵非常厚實(shí)的墻。那可是我兒時(shí)的樂(lè)園。一年四季，都是它陪我一起度過(guò)，我們真可謂是“知心朋友”��！
春篇
一陣溫暖的春風(fēng)拂過(guò)，墻上的小草，墻邊的柳樹(shù)都抽出了新芽，生意盎然，傍晚，我坐在墻邊，傾聽(tīng)著墻的訴說(shuō)，不知不覺(jué)中在故事的海洋里睡去——墻告訴我：“在很久很久以前，有一位叫女?huà)z的巨人，她美麗極了，那時(shí)候還沒(méi)有人催在，女?huà)z獨(dú)自欣賞著美麗的大自然。
夏篇
一場(chǎng)暴風(fēng)雨剛剛過(guò)去，我收到了這次期末考試的成績(jī)單，雙眼迷惘，大有“落榜舉人”的悲涼氛圍，回到家中，“風(fēng)雨再起”“你還敢回來(lái)見(jiàn)我？上次不是要你考第一嗎？”媽媽嚴(yán)厲的說(shuō)道。我眼含熱淚，走向了它，在墻的溫和安慰下，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
秋篇
墻邊的樹(shù)們、草們?nèi)甲凕S了，墻自然也留有些凄涼，我就要離開(kāi)它，清晨，我走到它面前，同它握手告別，同時(shí)流下離別的眼淚……
冬篇
我又回到我熱愛(ài)的這一方土地。冬天的白雪都仿佛在歡迎我的到來(lái)，我自然沒(méi)有忘記我的老朋友——那堵墻，和它再次見(jiàn)面。我們都顯得有些激動(dòng)。我清理干凈它偉岸的身軀，它還是依然那么健壯，黃昏，我再次來(lái)到它的身旁，回憶我們共同走過(guò)的美好時(shí)光�！澳菚r(shí)，你……”那時(shí)，真好！
直到現(xiàn)在，那堵墻依然存在。我堅(jiān)信，在前世，我們就已結(jié)下不解之緣。它不僅僅是我的知心好友，更是我的心靈寄托，我愛(ài)它——那堵墻！
墻的初一作文 篇12
一座無(wú)形的墻，樹(shù)立在我與堂姐之間，空氣都因此變得冰冷。甚至要將人窒息。
來(lái)到飯店，已經(jīng)五點(diǎn)多了，包廂碩大的落地窗外，夕陽(yáng)漸漸西沉，金色的陽(yáng)光灑在富有江南氣息的小樓上，絕美的彩霞徘徊在天邊，一切都在宣告，人們忙碌而又美好的一天，又快要結(jié)束了，取而代之的是深邃的夜。如此醉人的景色，我卻一點(diǎn)兒也高興不起來(lái)，唉，我嘆了口氣。
隔壁堂姐與同學(xué)的包廂不時(shí)傳來(lái)一陣陣哄笑，大家正在慶祝堂姐20歲生日。我第一次感覺(jué)到了孤獨(dú)。時(shí)間似乎都靜止了。
奶奶正忙著打電話，詢問(wèn)著客人怎么還沒(méi)到飯店；姑姑正催促著服務(wù)生上冷菜；門(mén)外，人來(lái)人往，每個(gè)人都在忙碌著自己的事，唯獨(dú)我，坐在座位上不知所措。是啊，地球不只是為我一個(gè)人轉(zhuǎn)。
我塞上耳機(jī)聽(tīng)歌，歌聲與往日沒(méi)有什么不同。但似乎很空洞，沒(méi)有活力與光彩。
姑姑手拿照相機(jī)進(jìn)來(lái)了，后面跟著堂姐。堂姐穿得很時(shí)尚，是啊，人家畢竟讀大學(xué)了。姑姑張羅著要給我和堂姐拍合照。堂姐一愣，我也連忙推辭，但姑姑執(zhí)意要拍，奶奶也附和著，走過(guò)來(lái)，一只手搭在我肩上，一只手搭在堂姐肩上，姑姑舉起了照相機(jī)，我抿住嘴，勉強(qiáng)露出一些微笑�！昂昧耍瑑蓚�(gè)丫頭再拍一張兩人照吧！”我繼續(xù)擺著僵硬的笑容，此刻的我感覺(jué)自己好虛偽，好做作。冰冷的氣息席卷了我，我，無(wú)處可逃。
終于熬過(guò)了拍照，奶奶往堂姐手里塞紅包，堂姐很不屑一拿她老人家沒(méi)辦法的表情。她，好陌生！
堂姐逃也似的離開(kāi)了包廂，到隔壁與同學(xué)狂歡去了。
這堵墻，如此高大而又堅(jiān)不可摧，我不能推倒它，而堂姐根本就不在乎。
墻，這邊好冷；墻，那邊好涼。
墻的初一作文 篇13
我是一堵存在億年的墻，自從人類(lèi)存在，不！自從意識(shí)出現(xiàn)起我就存在了。我傲然屹立在最隱蔽的地方。一個(gè)你無(wú)論怎么想都不會(huì)想到的地方。
最開(kāi)始，我的力量很小，仿佛一擊即會(huì)消失。我兩邊的人親切的往來(lái)，幾乎忘記了我的存在，但我沒(méi)有消失，我有幸存活了下來(lái)。這就為我現(xiàn)在的輝煌奠定了基礎(chǔ)！
人們不斷堆砌著我，保護(hù)著我，給我力量，漸漸使我變得堅(jiān)不可摧！在我兩邊的人，有的形同陌路，有的有著深仇大恨，有的表面很好，心卻相隔萬(wàn)里。任何一件小事都會(huì)被猜疑，計(jì)算，最后變成一塊磚，把我堆砌的更加偉岸。我安全地站在他們之中，仿佛永遠(yuǎn)不會(huì)消失。我明白，我是一顆定時(shí)炸彈，隨時(shí)都會(huì)引爆。哈哈！每次引爆之后，我甚至?xí)兊酶訄?jiān)不可摧。
我在婆媳之間，在領(lǐng)導(dǎo)與職工之間，甚至在親人之間。我看不出我的存在是否給人帶來(lái)了痛苦，只知道，人們不斷的加固著我，堆砌著我，我兩邊的人們不時(shí)的扔過(guò)一些明槍暗箭，傷害著彼此，隨后我又被加固了！我冷眼旁觀著獲勝的奸笑，失敗的惱怒，隔閡的無(wú)奈還有……愛(ài)？
有一天，一個(gè)母親哭了，她和她的孩子們齊心合力拆除了我，從此冰釋前嫌。在消失的瞬間我看到了他們帶淚的笑。我發(fā)現(xiàn)，那才是世間最美的笑啊！
人們��！你們可知，你們投的明槍暗箭最終會(huì)傷害到自己？是的，我是心墻！是世間最堅(jiān)不可摧的墻！也是世間最脆弱的墻。
我存在了億年，累了！請(qǐng)讓我下崗吧！好嗎？
墻的初一作文 篇14
家鄉(xiāng)里，有那么一堵矮墻，陪伴著我成長(zhǎng)至今。上面刻畫(huà)著我成長(zhǎng)過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
它佇立在我家鄉(xiāng)院子的一邊，是農(nóng)田與院子的分界線。它由紅磚砌成，在太陽(yáng)的照耀下格外顯眼。在秋天，翻過(guò)墻即可看到一望無(wú)際的金色農(nóng)田，陣陣飄來(lái)的成熟的暗香，總是無(wú)時(shí)無(wú)刻不在吸引著我。
很小的時(shí)候，總是在這里玩耍，每天看著綿延不斷的蟻群在東奔西跑，心理總有無(wú)數(shù)的問(wèn)號(hào)，便尋著隊(duì)伍找去。找到盡頭，發(fā)現(xiàn)一個(gè)小洞，螞蟻都在那兒進(jìn)進(jìn)出出。在好奇心的驅(qū)使下，我用小木枝在那兒鑿開(kāi)一個(gè)洞，螞蟻們都蜂擁而出，黑乎乎的一團(tuán)把我嚇個(gè)半死。原來(lái)墻里面有螞蟻的家園，讓我對(duì)墻多了一層認(rèn)識(shí)。但也因?yàn)檫@個(gè)洞，我家大院就再也沒(méi)有積水了。
上一年級(jí)時(shí)，我的身高勉強(qiáng)能爬上矮墻，于是每天放學(xué)后都要踉踉蹌蹌地爬上去，端著飯碗在上邊賞日落，陶醉其中，遲遲不肯下來(lái)。放假了，經(jīng)常叫上小伙伴在墻角打彈子，打得墻角全是花白花白的，還有一個(gè)個(gè)小坑。有時(shí)，我還用小石子在墻上涂鴉，畫(huà)出了小時(shí)候一個(gè)個(gè)奇思妙想：鼠抓貓、蛇吃大象……靠在墻上，如同靠在一位寬厚的長(zhǎng)者身上，看著我們的嬉戲、涂鴉�？涩F(xiàn)在只留得些許蒙眬的白點(diǎn)了。
現(xiàn)在上了初中，不再與家鄉(xiāng)的“墻”朝夕相處。不過(guò)，對(duì)墻的依賴還是有那么點(diǎn)。在寂寞的時(shí)候，我還是會(huì)坐在墻邊遐想……
詩(shī)人說(shuō)，在山的那邊，是海；我說(shuō)，在山的那邊，是農(nóng)田；在農(nóng)田的那邊，是伴我成長(zhǎng)的墻；在墻的那邊，便是我可愛(ài)的家！
墻的初一作文 篇15
墻？不過(guò)就是用磚頭砌成的一塊大磚頭而已。是，但如果墻長(zhǎng)在心里，那就截然不同了。心墻無(wú)窗無(wú)門(mén)，看不見(jiàn)也摸不著但卻一直在那里，讓你對(duì)墻外的世界、墻外的人隔絕。
記不起因何事，讓我和奶奶之間有了一層隔膜，就像一堵墻，令奶奶和我疏遠(yuǎn)了起來(lái)，盡管奶奶還是那么愛(ài)我、疼我，可我再也不像小時(shí)候那樣聽(tīng)奶奶的話。但自從那一次……
我正在家中津津有味地看電視，突然，廳門(mén)推開(kāi)了，奶奶疲憊的走了進(jìn)來(lái)，筋疲力盡的對(duì)我說(shuō)；“斯��！奶奶有點(diǎn)累，要不你將那些不同顏色的線卷分開(kāi)來(lái)吧！”“不好，廠房又臭又熱，我才不去呢！要去你自己去！”我一口拒絕了奶奶，奶奶皺起了眉頭，好像有一點(diǎn)失望：“你現(xiàn)在也沒(méi)事做不是嗎？而且只有很少一些線要分�！薄皼](méi)有？你看不見(jiàn)我正在看電視的嗎？我在學(xué)校上課已經(jīng)很累了，你自己快點(diǎn)去！別妨礙著我看電視�！蔽议_(kāi)始煩了。奶奶無(wú)話可說(shuō)，只好轉(zhuǎn)身離開(kāi)。拖著疲憊的身軀去倉(cāng)房干活了。
過(guò)了一會(huì)兒，電視節(jié)目看完了，想去廠玩。路過(guò)廠房，不經(jīng)意間看見(jiàn)奶奶在里面汗流浹背的干活，頭上的汗珠不停的往下掉，奶奶的臉頰熱的泛起了紅云朵朵。四周的墻壁不斷地從縫隙中冒出熱氣，似乎都要融化了的，包括心里的那面墻。腳情不自禁的走了過(guò)去，嘴巴輕輕的動(dòng)了動(dòng)：“我?guī)湍憷��！蹦棠桃馕渡铋L(zhǎng)的笑了笑，這無(wú)怨的笑讓我感受到了奶奶那寬大的包容心，讓我心中的那堵墻瞬間崩塌。
墻，很硬。心墻，更硬。但破墻只需要一把斧頭，破心墻，更容易，只要有一顆真誠(chéng)包容的心。感受別人的心，一定看到墻外的世界。
墻的初一作文 篇16
在我們學(xué)校的.教學(xué)樓的墻上，爬滿了爬墻虎。那一簾綠，是我校最美的一道風(fēng)景。
爬墻虎的枝條十分粗壯，枝上長(zhǎng)著須。卷須短，多分枝，而且卷須的頂端及尖端都長(zhǎng)有吸盤(pán)，使它們能吸著墻，依附著墻生長(zhǎng)。
我望著這一簾綠，感覺(jué)墻就像我們的父母，而我們就是那粗壯的爬墻虎。我們有強(qiáng)壯的身體我們需要學(xué)習(xí)和生活。我們有龐大的支出，卻沒(méi)有與支出相平衡的收入。我們只是一位消費(fèi)者，并不是創(chuàng)造者。因此，父母就成了我們的支出者，成了我們離不開(kāi)的墻。
爬山虎的葉子十分嬌小，都長(zhǎng)在柔軟的枝條上，但它們都朝著太陽(yáng)生長(zhǎng)。它們把墻覆蓋著了，只留下陰暗、潮濕給墻，使墻更加滄桑、更加頹廢。
我望著那一簾綠，發(fā)覺(jué)父母就像那一座墻，爬墻虎就像是我么自己。我們每天都沐浴知陽(yáng)光，但他們卻為了我們奔波，而無(wú)暇享受陽(yáng)光；我們每天都有著良好的作息時(shí)間，但他們起早貪黑，整天都待在程式化的辦公室里，沒(méi)有窗、陽(yáng)光與植物，只有燈光、電腦與文件。、他們勇氣一生中最好的時(shí)光為我們的一生打下基礎(chǔ)。
有人說(shuō)，墻是冰冷的、無(wú)感情的。但這如父母般的墻其實(shí)是有血有肉有溫度的，他們會(huì)奉獻(xiàn)自己的空間，供他人生長(zhǎng)；他們會(huì)放棄陽(yáng)光給予他人溫暖。
是墻撐起了那一簾綠！
墻的初一作文 篇17
在我的腦海深處，有著一段我不愿去觸碰的記憶，那是一段只屬于離開(kāi)了我的外婆的記憶。在這段記憶中，有這樣一面墻，佇立在那時(shí)的我和外婆跟前……
在南方，古老的瓦頂房外，常常有一面鑲滿了蠔殼的墻。一只只蠔殼整齊的排列在墻上，使人感到歷史的滄桑，佇立在墻的面前，只覺(jué)得會(huì)被世界永遠(yuǎn)遺忘……小時(shí)候，媽媽常常帶我去外婆家玩，每當(dāng)我這個(gè)小調(diào)皮一去到外婆家，最疼我的外婆就會(huì)牽著我的小手，帶著我到處走，去穿過(guò)那長(zhǎng)滿苔蘚的小巷，去走過(guò)那百年歷史的老石橋……可每次都要經(jīng)過(guò)的蠔殼墻，卻成了我難以忘懷的記憶……
當(dāng)我這對(duì)充滿好奇的眼睛第一次注意到這面新奇的墻時(shí)，心中不禁想：是誰(shuí)用這樣奇怪的東西來(lái)砌這堵墻？究竟要多少這個(gè)東西才能砌成這堵墻……外婆看我呆呆地看著這面她早已看慣的墻，對(duì)我說(shuō)：“這可是古時(shí)候的人們吃蠔時(shí)留下的蠔殼砌成的，夏天的時(shí)候有了這面墻，屋里會(huì)涼爽很多呢！”小小的我萌生了一個(gè)驚人的想法：我也要砌一面這樣的墻！這個(gè)想法導(dǎo)致了后來(lái)一幕幕在我腦海了揮之不去的情景：我和外婆蹲在墻前，一只一只地?cái)?shù)著蠔殼“一、二、三、四……”婆孫倆很有默契，一到墻前，就會(huì)馬上蹲下數(shù)著蠔殼。有時(shí)，外婆會(huì)一直陪著我數(shù)，甚至有幾次連晚飯都忘了做。夕陽(yáng)下，婆孫倆一大一小的身影蹲在墻前數(shù)蠔殼，不知是說(shuō)溫馨還是好笑……
長(zhǎng)大后，慢慢地不再數(shù)蠔殼了，回想起以前，總覺(jué)得這是一件多么滑稽的事！可那時(shí)外婆竟然會(huì)這樣不耐煩地陪著我，一只一只地?cái)?shù)，但最終我們好像還是不能數(shù)出個(gè)具體數(shù)字來(lái)。那堵永遠(yuǎn)佇立在小巷的墻，那一只一只的蠔殼凝聚著外婆對(duì)我的關(guān)心、對(duì)我的愛(ài)。我想，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那一幕幕蹲在墻前的情景……
雖然，外婆已經(jīng)永遠(yuǎn)的離我而去，但蠔殼墻依然佇立在那條我無(wú)數(shù)次經(jīng)過(guò)的小巷中。也許，當(dāng)我思念外婆時(shí)，可以再一次蹲在墻前，數(shù)起那一只只的蠔殼……
墻的初一作文 篇18
盛夏剛過(guò)，空氣中早沒(méi)了太陽(yáng)的炙熱和汗水的粘稠，處處都散發(fā)著清新的薄荷味。微風(fēng)吹過(guò)時(shí)，就像母親柔嫩的雙手拂過(guò)你的臉龐。
聞著沁人心脾的清香。我行走在泥濘的出家小路上。在路邊的一隅，我發(fā)現(xiàn)一度矮矮的院墻。墻外胡亂著堆放了些大大小小的石�；熘鴰着觞S色的細(xì)沙。出于好奇，我踮起腳向院墻內(nèi)望去，有點(diǎn)吃力，但并不高的墻是我的目光能放得更遠(yuǎn)。
那是怎樣的一個(gè)妙處啊——一座廢棄的小院，不知名的紅色小花鑲嵌在一片綠油油的草地上，灰色的墻角下還點(diǎn)綴著幾蔟肥碩的野蘑菇，蘑菇并不艷麗，但在這樣一番美景的映襯下，更顯示出一種別樣的韻味。墻頭的樹(shù)枝上滾落下來(lái)的水珠不時(shí)濺落到衣內(nèi)，我卻并不反感，反而覺(jué)得格外舒適。
回到家中的我一直難忘這次境遇。于是，再一次雨后，我又來(lái)到了那條泥濘的小路上。那堵矮矮的院墻旁。誰(shuí)知，一切卻發(fā)生了改變。
墻被拆了。
一堆殘缺不堪的墻外，我站在墻的廢墟上。我無(wú)需再去踮腳費(fèi)力地張望了，透過(guò)墻被鑿穿的洞隙，我看著曾經(jīng)的花，曾經(jīng)的綠草還有那肥碩的蘑菇，內(nèi)心的愜意早沒(méi)了蹤影�；ň褪且盎ǎ菥褪请s草，野蘑菇就是灰暗無(wú)光，長(zhǎng)在泥地里，看不出什么沒(méi)來(lái)，我悵然若失，心中被淡淡的憂愁籠罩著。
我席地而坐，呆呆的望著院墻內(nèi)。半響，我卻好似悟出了些道理。有句古話不是道：“距離產(chǎn)生美”么，難道是因?yàn)檫@緣故？我默默地在心中問(wèn)自己。
也許是吧，隔墻而望，一切都可望而不可即。這景便有種微妙的神秘魅力。沒(méi)了那堵墻，一切都觸手可及，卻又覺(jué)得索然無(wú)味了。這人可真作踐自己，得不到時(shí)，什么都好，可得到了，又成為了無(wú)用的東西。
風(fēng)輕飄飄的，空氣還是那么清新，卻又好像有什么不一樣了。我拋開(kāi)思緒，想著下一堵墻內(nèi)的目標(biāo)奔去。
墻的初一作文 篇19
石磚砌成的墻，粉上白漆就成了一堵把兩個(gè)屋分開(kāi)的墻。它隔閡著我們的友情，但又讓彼此產(chǎn)生溫情。
初一軍訓(xùn)時(shí)，到了分宿舍的時(shí)候緊張而又懷揣興奮，我希望能和他分到一個(gè)宿舍，可最后還是有一堵墻，把我們分開(kāi)，這也令我失望透底。
無(wú)奈之中，我們倆商量好都住在上鋪靠墻的位置，以便能靠墻傳音，他說(shuō)：“晚上你來(lái)我這玩兒吧！到時(shí)候我敲墻三下你就來(lái)�！蔽掖饝�(yīng)了，整理好床鋪，我們就一起去集合。踏著輕快的腳步，似踏著清風(fēng)來(lái)到了餐廳門(mén)前，心中找到了久違的彩虹，七彩無(wú)暇，飄飄欲仙。我們終于可以坐到一起了。
他坐到那還不安生，像磕了藥似的，亂動(dòng)個(gè)不停，一會(huì)兒拍我一下，一會(huì)兒又揪我一下。真是興奮到了極點(diǎn)，扎眼的動(dòng)作讓教官很不爽，上去就給他了一腳，我捂著嘴偷笑，順勢(shì)還把手搭在了他肩膀上。我有個(gè)缺點(diǎn)就是不能讓別人踩我的鞋，可他明知道卻又踩了一腳。這讓我心中的火苗蠢蠢欲動(dòng)，少年心中的狂躁對(duì)于好朋友來(lái)做實(shí)在過(guò)分，我抑住心中的火，耍了小孩子的脾氣，那就是不理他，急死他。
到了晚上入寢睡覺(jué)的時(shí)候，我依然沒(méi)有理他，但他依舊遵守了承諾，“咚咚咚”他拿拳頭朝墻上打了三下，他估計(jì)是想給我和好，可我又怎能這么輕易答應(yīng)呢？磨練他的耐心吧！他再次敲打了三聲，或許是我心疼怕他把拳頭打腫了吧！便悄悄開(kāi)門(mén)走出去，趁著教官?zèng)]在，我趕忙鉆進(jìn)了他們寢室。走到他的面前，我們倆目光對(duì)視，十分尷尬，最后還是他先張口：“快點(diǎn)兒上來(lái)吧！一會(huì)兒讓教官逮著你就慘了�！甭�(tīng)了這話，我不由心暗喜，愣了一下，快速甩掉拖鞋，踩著冰冷的梯子上去了。緊接著便是偷偷的嬉笑與打鬧……
本來(lái)破碎的友情又被重拾，在廢墟中重建，而功勞卻應(yīng)歸功于那堵墻。它如同最好的朋友，忠實(shí)地矗立在我們面前。但深知墻不走，又何必挽留？
墻的初一作文 篇20
《弟子規(guī)》這本書(shū)，是我們中國(guó)的傳統(tǒng)文化，也是我們中國(guó)人所須做到的。今天，我就帶大家走進(jìn)中國(guó)的傳統(tǒng)文化——文化墻上的《弟子規(guī)》�！兜茏右�(guī)》是我國(guó)文化瑰寶，這本書(shū)是孔子對(duì)弟子的教育，再由弟子編著而成的，傳承下來(lái)已有三千多年了，歷史十分悠久，如今，《弟子規(guī)》被印在文化墻上。
來(lái)到文化墻，首先映入眼簾的是一排排工整又烏黑發(fā)亮的《弟子規(guī)》里的文字。從左往右，從上往下讀，“弟子規(guī)，圣人訓(xùn)，首孝弟，次謹(jǐn)信。泛愛(ài)眾，而親仁，有余力，則學(xué)文……勿自暴，勿自棄，圣與賢，可馴致，”看著這些圖文并茂的《弟子規(guī)》我仿佛置身于清朝康熙年間感人的情景。如“父母呼，應(yīng)勿緩，父母命，行勿懶。父母教，須敬聽(tīng)，父母責(zé)，須順承�！迸赃吪涞牟鍒D是一個(gè)孝順的小孩子正恭恭敬敬地跪在父母親身邊，打算聽(tīng)從命令；比如“朝起早，夜眠遲，老易至，惜此時(shí)。晨必盥，兼漱口，便溺回，輒凈手”旁邊配的插圖是一個(gè)年紀(jì)人，早上早早地醒了過(guò)來(lái)，起了床正在漱口、刷牙、洗臉……你可不要以為這僅僅是日常生活中的一些小事情，其實(shí)它是我們的禮儀與規(guī)范的基本。
我看完了文化墻上《弟子規(guī)》里的內(nèi)容，有很多想法，并對(duì)照自己的日常生活，讓我來(lái)向你們?cè)V說(shuō)吧！《弟子規(guī)》既然是我們中華民族的傳統(tǒng)文化，也是我們中國(guó)人的為人處事的準(zhǔn)則。我有沒(méi)有做到的地方，如“事雖小，勿擅為，茍擅為，子道虧。”我有時(shí)候認(rèn)為事情小，就不跟父母講，最后出了錯(cuò)，讓父母十分擔(dān)心；如“親有過(guò)，諫使更，怡無(wú)色，柔無(wú)聲，”我在爸媽有過(guò)錯(cuò)的時(shí)候，就會(huì)大聲吵嚷，讓爸媽改正，有時(shí)候爸媽沒(méi)有改正，我就十分生氣地走開(kāi)了……我還有等等不好的習(xí)慣。在接下來(lái)的日子里我都會(huì)依照《弟子規(guī)》里好習(xí)慣改回來(lái)的，同時(shí)接受大家的監(jiān)督與批評(píng)，爭(zhēng)取做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。我還要對(duì)親愛(ài)的小讀者們說(shuō)：“請(qǐng)你們也依照《弟子規(guī)》把自己不好的地方改過(guò)來(lái)，做個(gè)讓大家喜歡的好孩子。
《弟子規(guī)》其中具體列舉了在家、外出、待人接物、求學(xué)等應(yīng)有的禮儀與規(guī)范，特別講述了家庭教育與生活教育。是用來(lái)對(duì)照自己的日常行為進(jìn)行改正，我反省了一下自己，知道了我要做到孝敬父母、品學(xué)兼優(yōu)、心地善良等等，才會(huì)變得更加優(yōu)秀。親愛(ài)的小讀者們加油，讓我們一起進(jìn)步！做更完美的自己！
墻的初一作文 篇21
星期三，我們?nèi)嗤瑢W(xué)攀爬了“畢業(yè)墻”。所謂“畢業(yè)墻”，就是一堵四米高的墻，我們則被要求在二十分鐘內(nèi)從正面征服它，并且不借助任何輔助工具和載體。
關(guān)于“畢業(yè)墻”，有著這樣一個(gè)故事：
二戰(zhàn)期間，一艘夜間巡海的航船在茫茫大海中發(fā)生了故障，但無(wú)法與救生人員取得聯(lián)系，無(wú)奈之下，船上的人便開(kāi)始自救。放眼四周，唯一可以給予生存希望的，就是距離他們約六十米處的一艘大軍艦。于是，船員們紛紛跳下海，奮力朝軍艦游去。到達(dá)軍艦之后他們才發(fā)現(xiàn)，甲板距離海面足足有四米。在這生死關(guān)頭，有人提出采用“人梯”的方法，最后，全體船員成功登上了軍艦，并且安全地返航。此后，一所軍事院校便打造了一堵四米高的墻，所有學(xué)員在即將畢業(yè)時(shí)，必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)全部從正面登上去。自此之后，這堵墻便有了一個(gè)新的名字——“畢業(yè)墻”。
在即將攀爬“畢業(yè)墻”時(shí)，同學(xué)們的激動(dòng)都“寫(xiě)”在臉上，迫不及待地要參加。其中一些長(zhǎng)得壯實(shí)、身強(qiáng)力大的同學(xué)，早已趴在墻根，等待著，甘當(dāng)最下面的“人梯”。一切準(zhǔn)備就緒，第一個(gè)同學(xué)開(kāi)始了攀爬，只見(jiàn)他一只腳先踩在下面同學(xué)的大腿上，另一只腳踩在那個(gè)同學(xué)的肩部。馬上就要成功了，可就在這個(gè)“節(jié)骨眼”上，他卻掉了下來(lái)，因?yàn)樗蝗绦牟仍谀莻�(gè)同學(xué)的肩膀上。在一旁負(fù)責(zé)保護(hù)的同學(xué)發(fā)現(xiàn)后，迅速抓住他的腳腕用力向上托。終于，這名同學(xué)的左腳被抬了上去。在“畢業(yè)墻”的上方，我們的教官正緊緊地抓住他的手腕，“三——二——一！”第一個(gè)同學(xué)成功到達(dá)頂峰！
之后，第二個(gè)、第三個(gè)同學(xué)也成功登了上去。在下面做準(zhǔn)備的同學(xué)清楚地看到，做“人梯”的同學(xué)臉漲得通紅，可臉上還是充滿了激動(dòng)，努力支撐著。見(jiàn)到此情此景，許多同學(xué)都忍不住哭了。不知為何，一向吵吵鬧鬧的我們，一下子變得安靜了起來(lái)。
輪到我了。我一向麻利的雙腳，此時(shí)卻笨拙起來(lái)，在小心翼翼中，我緩緩抬起左腳，顫抖地放在“人梯”同學(xué)的大腿上。我下意識(shí)地朝下望去，兩張“寫(xiě)”滿痛苦的臉映入我的眼簾看到這一幕，我的心中充滿了敬意和不忍，右腿更加不忍心踩上去了。
“胡靈翊！快上去呀！快點(diǎn)兒！加油！”下面做“人梯”的同學(xué)喊了起來(lái)。
我咬咬牙，兩條腿飛快地登了上去，將手遞給了教官。“胡靈翊，腿給我，快！”在上方幫助拉人的同學(xué)叫了起來(lái)，說(shuō)著，他便拉住了我的腰帶，從他青筋暴起的手上，不難看出他用了多么大的力氣。
最后，我們班以十九分零四秒的成績(jī)成功攀登了“畢業(yè)墻”。當(dāng)教官讓我們看甘當(dāng)“人梯”同學(xué)的肩部、腿部時(shí)，同學(xué)們都哭得一塌糊涂。
墻的初一作文 篇22
我的家鄉(xiāng)在蘇州。我們家是村里的1號(hào)住宅，那是一棟不大不小的房子，房子外面有一堵圍墻。
房子年代久遠(yuǎn)，從我爺爺奶奶那一輩就有了。外面的圍墻不高但很破舊。圍墻臟臟的，像一個(gè)灰頭土臉的娃娃。圍墻上面遍布著青苔，青苔沿著墻頭很有規(guī)律地生長(zhǎng)，像一條綠色的圍巾。墻面有些斑駁，有些地方甚至已經(jīng)露出了深灰色。
站在圍墻外總是覺(jué)得冷清，但圍墻內(nèi)卻是生機(jī)勃勃。圍墻內(nèi)有一個(gè)小花園。走進(jìn)門(mén)便能看見(jiàn)兩邊擺滿了花�；▋洪_(kāi)得格外好，色彩明艷，散發(fā)著春天的氣息。往右拐，入眼的便是一個(gè)大花壇，里邊種著多肉。也不知道它們是什么時(shí)候在這兒扎根的，悄悄生長(zhǎng)著。瞧，葉片又綠又厚，上面似乎還有一層淡淡的粉。最有意思的是要數(shù)墻角的特殊“花壇”了，那是一個(gè)陳舊的馬桶，上面竟也長(zhǎng)有一株株多肉！
大花壇的右邊緊挨著廚房，奶奶會(huì)用灶臺(tái)生火燒飯。每當(dāng)我和爸爸媽媽回家時(shí)，木桌上總會(huì)有莼菜燒昂刺魚(yú)湯。那鮮美魚(yú)湯的香味總會(huì)招來(lái)附近遛彎的小貓小狗，它們會(huì)進(jìn)來(lái)討東西吃。于是大家就會(huì)不約而同低頭，在飯桌上找有沒(méi)有骨頭給它們。如果沒(méi)有，爺爺就樂(lè)呵呵地舉著一杯酒問(wèn)這些可愛(ài)的小家伙：“要不要喝酒��？”
這是幾年前的墻，是我記憶中最特別的墻。而現(xiàn)在的它已全然不是曾經(jīng)的樣子了。
去年，爸爸媽媽將破舊的房子連帶那堵墻，重新裝修了一遍。墻被粉刷了，被里里外外粉刷成了灰色，冷漠的、拒人千里的灰色。
現(xiàn)在，爺爺奶奶都搬來(lái)了張家港，老房子便閑置著。每當(dāng)回想起那堵新墻時(shí)，我都覺(jué)得倍顯突兀。圍墻與周?chē)氖挛锔窀癫蝗�，干凈的灰色有些令人討厭。圍墻里再也沒(méi)有歡聲笑語(yǔ)、沒(méi)有生機(jī)勃勃的植物了……
突然覺(jué)得那堵斑駁的墻有了一種別樣的意味。我懷念那墻，是的，一堵老墻。
墻的初一作文 篇23
一個(gè)在城里長(zhǎng)大的孩子，我總是身處一堵墻里，用時(shí)光和距離砌成的墻。
等到終于沖出這堵墻，踏上回老家的路時(shí)，我卻有些迷離�；赝鞘行鷩痰谋秤�，看看眼前越來(lái)越近的青山，我竟不知所措。
在坑坑洼洼的盤(pán)山公路上，經(jīng)歷了一天的顛簸后，我來(lái)到農(nóng)村老家。院子里，那株高大的核桃樹(shù)伴隨著高山深處吹來(lái)的清風(fēng)，輕輕地舞蹈。爺爺和奶奶從屋里小跑著出來(lái)，他們穿著簡(jiǎn)樸的衣服，腳踏一雙沾滿泥土的布鞋，興奮地跑向我，抱住我，用布滿老繭的雙手輕輕撫摸著我的頭�？伤麄冋f(shuō)的，都是方言，我聽(tīng)不懂，也無(wú)法回答。爺爺和奶奶的雙眼都笑瞇了，臉上的皺紋仿佛開(kāi)出了一朵花，然而我卻十分尷尬。
農(nóng)村的生活是寧?kù)o閑適的，而習(xí)慣于城市快節(jié)奏的我，顯然不適應(yīng)，又因?yàn)檎Z(yǔ)言交流的不便，我只好用書(shū)本和電視砌成一堵墻，消磨時(shí)光。
直到一個(gè)風(fēng)和日麗的午后，我再也耐不住寂寞，于是趁爺爺和奶奶不在家，一個(gè)人出去走走。
午后的陽(yáng)光，明媚、柔和。我沿著一條小路，悠悠地走著。路的兩旁，樹(shù)木繁盛，郁郁蔥蔥。陽(yáng)光便從樹(shù)葉縫隙間鉆過(guò)，有的在土堆的小路上鋪了一地細(xì)碎的金黃；有的像青山的大手，寬厚、溫暖，輕撫我的臉頰。鳥(niǎo)叫聲、蟲(chóng)鳴聲此起彼伏，靜寂的村莊被這些小生靈渲出生機(jī)和熱鬧。
漸漸地，我走出林蔭小道，終于見(jiàn)到了青山，那綿延的青山，它像是一條蒼龍，靈眸初啟，幾欲扶搖而去。它又如同一個(gè)沉睡的巨人，四周出奇的寂靜，只有耳畔一聲渺遠(yuǎn)的雞啼。對(duì)，它也像一幅水墨畫(huà)，沒(méi)有江南水榭樓臺(tái)的秀麗工筆，只有粗獷的寫(xiě)意，用大片大片的蒼翠染成。
我陶醉其中，靜靜地閉上雙眼。風(fēng)吹過(guò)，那是青山的呼喚。忽然，一口混雜著普通話的方言在耳邊響起：“孩子，你可懂這青山？”
我睜開(kāi)眼，原來(lái)是爺爺。他站著，默默地站在這片青山前。他的目光深遠(yuǎn)，仿佛望著青山的深處，又像是望著青山外的世界。他從口袋里拿出煙斗，點(diǎn)上煙，抽上一口，緩緩地說(shuō)：“你可別忘了這青山，這才是你的家�！闭f(shuō)完，沿著小路，默默地走開(kāi)。
聽(tīng)了爺爺?shù)脑挘宜坪趺靼琢耸裁�，一股暖流在心中升騰，潛滋暗長(zhǎng)。
此刻，我隱隱看到，青山又為我，為這里的人們砌起了一堵墻。它，也許阻礙了人們走出去的腳步，卻也避免了被塵世所放逐。
這堵墻，用亙古不變的姿態(tài)，守住人們心靈的凈土，圈出了一片世外桃源。
墻的初一作文 篇24
世界上因?yàn)閴Φ拇嬖诓棚@得溝通和敞開(kāi)心靈有多么重要。敞開(kāi)的心靈是廣場(chǎng)，封閉的心靈是圍城。錢(qián)鐘書(shū)先生說(shuō)：“圍城里面的人想出來(lái)，圍城外面的人想進(jìn)去�！毕霙_進(jìn)去是因?yàn)椴恢绹抢锩娴膶?zhuān)制，想沖出來(lái)的是因?yàn)樘私饫锩娴膶?zhuān)制。
世界上真的不能沒(méi)有墻。一片廣場(chǎng)，風(fēng)蕭蕭，一望無(wú)際，只有那些超絕的人才能在這樣的環(huán)境下因吭高歌。陳子昂說(shuō)：“前不見(jiàn)古人，后不見(jiàn)來(lái)者，念天地之悠悠，獨(dú)愴然而泣下�！标愖影褐v這個(gè)話的時(shí)候，是站在幽州臺(tái)上，前面是空茫茫的天宇，后面還是空茫茫的天宇，而自己胸中是一片大才華一股浩然之氣。如果不是他的心中成了廣場(chǎng)，你就是把他再推上三千米，他也無(wú)法唱出這樣的千古絕唱！
我們還是凡人，因?yàn)槲乙揽恐鴫�，保護(hù)自己，溫暖自己。墻把這個(gè)世界分割成一個(gè)個(gè)溫暖的房間，我們?cè)谶@里成長(zhǎng)、生長(zhǎng)。我們需要墻保護(hù)我們的隱私，需要墻給我們一安全感。但是，永遠(yuǎn)生活在墻里的人是一個(gè)永不能成器的溫室花草。
我們終究有一天會(huì)推倒墻。外界和心中的圍墻轟然倒塌，繼而天朗氣清，惠風(fēng)和暢。仰觀偉人足跡，俯察凡人庸行，我們心中時(shí)時(shí)引起一股飛翔的欲望。天空沒(méi)有圍墻，天空是最大的廣場(chǎng)。
如何推倒是一門(mén)生活的藝術(shù)。過(guò)急會(huì)使自己成為乞丐，會(huì)使自己失去生存的根基；過(guò)緩則使自己成為慢性自殺者，最終被生活的平庸海洋淹沒(méi)。我們需要在墻中修煉自己的才華、生存和藝術(shù)。最終有一天我們會(huì)“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”。
雨果說(shuō)：“世界上最廣闊的是天空，比天空更廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是人的心靈�！敝皇俏覀兊男撵`沒(méi)有了墻，那么我們才能在天空、海洋、大地縱橫馳騁！
墻的初一作文 篇25
青苔藏于墻下，自愧于默默無(wú)聞；花倚于墻跟，抱怨無(wú)人在意；草被壓于墻下，卻能使勁冒出頭，希望打破黑暗，讓陽(yáng)光沐浴自己。其實(shí)墻的定義，好壞與否，都在于我們自己，你是勇者，你就能打破它，戰(zhàn)勝它。
一曲離騷詞，一江汨羅水，一代昏庸王。墻，將你的靈魂永遠(yuǎn)困在了黑暗之中。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吞將上下而求索�！蹦鷳阎活w愛(ài)國(guó)之心，來(lái)到了朝廷，庸敗墮落，貪污之風(fēng)彌漫在朝廷，您想極力挽回，可正直，在朝廷已成為了罪過(guò)，您被楚懷王放逐，一首《離騷》，成為了亙古絕唱，唱出了胸懷大志，卻不被賞識(shí)的落寞；唱出了面對(duì)腐敗朝廷，卻無(wú)能為力的悲痛；唱出了面對(duì)高墻，卻無(wú)法擊碎它的無(wú)奈。筆落，身落……您將愛(ài)國(guó)的赤子之心，永遠(yuǎn)刻在了汨羅江。滾滾汨羅江水不停更替，可屈原的愛(ài)國(guó)之魂卻永世留在了墻的背后，無(wú)法觸摸真正的光明。
一曲將進(jìn)酒，一代楚狂人，一葉泛輕舟。墻，對(duì)于您來(lái)說(shuō)早已算不上束縛。
“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)�！焙肋~的詩(shī)句，卻蓋不住您無(wú)比的惆悵，您胸懷大志，立志要為國(guó)家奉獻(xiàn)，可朝廷卻從不重用您，而是讓您粉飾他們，您不愿與朝廷同流合污，身背一只酒壺，踏遍九州。
面對(duì)滾滾的廬山瀑布，墻似乎已經(jīng)消失，只留下壯麗的九州與豪邁的詩(shī)句。李白，您天生為詩(shī)而生，或許，在走出長(zhǎng)安門(mén)的哪一刻，束縛您許久的墻便已經(jīng)煙消云散了，只剩景與詩(shī)。
一個(gè)人，如果你擁有開(kāi)闊的胸懷，曠大的心境，寬廣的眼界格局，那墻便不再是墻，而是助我們登頂?shù)膲|腳石，你是強(qiáng)者，你就能打破它，戰(zhàn)勝它。
墻的初一作文 篇26
在傳統(tǒng)的印象中墻是屏障與壁壘，禁錮著其中的自由，隔絕開(kāi)外界的絢爛。但在我的定義中，墻是亙古不變的堅(jiān)守與等待，沉重的保護(hù)與濃得化不開(kāi)的愛(ài)。記憶的深處也有一圈高墻，墻的外面有著流光溢彩的大千世界，那些人的笑容像是霧氣中氤氳的蓮花，如同天邊的流光一樣絢麗卻又令人看不真切。那堵墻把我與他們隔絕開(kāi)來(lái)，那是一堵叫家的墻，它圈禁著那時(shí)蠢蠢欲動(dòng)的我，令我想要盡情快樂(lè)卻又對(duì)它無(wú)可奈何。那時(shí)少不經(jīng)事的自己看厭了家人的微笑，聽(tīng)膩了長(zhǎng)輩的教導(dǎo)，想要放任自己走出那水一般平淡無(wú)奇的日子，在外面轟轟烈烈一場(chǎng)。于是我選擇了在外地讀初中，聽(tīng)著激蕩的風(fēng)從窗外轟轟烈烈地吹過(guò)去，看著太陽(yáng)惶惶然地在窗外沉落下去。我走出了家門(mén)，歡快如同羈鳥(niǎo)出籠，池魚(yú)入淵。望著朋友們楊花一般輕盈美麗的笑容踏上遠(yuǎn)行的列車(chē)，我說(shuō)：“等我回來(lái)�！蓖饷娴氖澜缦袷且环ぶ碌谋诿�，繁華卸去，便是蒼白無(wú)力的墻面，干枯如泛黃的書(shū)頁(yè)。外地的天氣也異常的冷，朔風(fēng)像刀鋒一樣在都市間游走，刮痛了臉也帶痛了心。而思念也像是湖面長(zhǎng)年不散的霧氣一般在心間盤(pán)踞。突然就想起一年前自己有多么渴望離開(kāi)家。這時(shí)驀然回首，發(fā)現(xiàn)離開(kāi)了那墻的“圈禁”自己已無(wú)所依靠，空虛得令人想要落淚。那如墻一樣的家像一根風(fēng)箏線繞在身上，令人感到拘束，可一旦那線斷開(kāi)卻又真切地感到了惶恐與無(wú)所適從。
再度回到故鄉(xiāng)的小城時(shí)那些所謂故友大多杳無(wú)音訊，當(dāng)時(shí)一度破裂激越，真實(shí)如同夏日眼皮上跳動(dòng)的赤色陽(yáng)光的洶涌情感，此刻也如眼前冬日的陽(yáng)光，雖然照入心里，卻只發(fā)出冷冷的光亮。只有那熟悉的院落映著夕陽(yáng)，靜靜地候著歸人的足音。那墻的基腳深深埋入地下，撐起了輕浮的暮光，把隱忍與堅(jiān)守長(zhǎng)埋地底。昔日的故人已經(jīng)離去，只留下那一座墻在時(shí)光的一隅堅(jiān)守，撐起一片最初的美好天空。當(dāng)我走出墻外，才驚覺(jué)那墻禁錮了一時(shí)的自由卻保留了永久的歡樂(lè)。為那遠(yuǎn)行的游子在勞累后回首時(shí)護(hù)住了一片長(zhǎng)存的避風(fēng)港。不使我們?cè)诨剡^(guò)頭時(shí)，驚覺(jué)昔日令我們不耐煩的嘮叨如今已變?yōu)樯萃Ｄ侨鐗σ话悴患釉屣椀膼?ài)才是能長(zhǎng)存的質(zhì)樸之愛(ài)。也許我身處其間時(shí)會(huì)渴望外界的絢麗，但當(dāng)我真正需要時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)間已拂去那些楊花一般輕盈美麗卻無(wú)根基的浮華之歡，卻存下那如墻一般厚重長(zhǎng)久，雖不華美卻能堅(jiān)守的愛(ài)。那些原本質(zhì)樸簡(jiǎn)單如墻的深重情感，此刻因?yàn)闀r(shí)間的沉淀，盛放如同朝霞夕陽(yáng)，流光溢彩。
墻的初一作文 篇27
太史公曰：“《詩(shī)》有云：‘高山仰止，景行行止。雖不能至，然心向往之�！鄙钪�，有許許多多的墻阻擋著我們前進(jìn)的步伐，但是，也有許多的墻成為了我們最為堅(jiān)守的后盾。
勝利之前是一面難以逾越的墻。
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，中國(guó)可謂風(fēng)生水起，傳奇之人驚于人世。如《史記》所記載：“勾踐之困會(huì)稽也，喟然嘆曰：‘吾終于此乎？’”當(dāng)時(shí)的越王已經(jīng)陷入了十分窘迫的境地，但他有所不知的是：勝利就在眼前。文種曰：“晉重耳奔翟，齊小白奔莒，終其霸業(yè)，由是觀之，何遽不為福乎？”
是啊，有人曾說(shuō)：“沒(méi)有永遠(yuǎn)的黑夜，黎明必在黑夜之后。如果不經(jīng)歷一段磨礪，又怎能迎來(lái)光明？”快樂(lè)源于痛苦，若沒(méi)有痛苦，你又何來(lái)快樂(lè)？所以，在勝利之前，我們一定要堅(jiān)信：成功就在前面！
道德品質(zhì)是一面難以恪守的墻。
從古至今，中國(guó)人一直都很重視一個(gè)人的道德修養(yǎng)。如果一個(gè)人的道德修養(yǎng)不合格，那么她將寸步難行。就如一段對(duì)話：“子貢問(wèn)曰：‘何如斯可謂士矣？’子曰：‘行己有恥，使于四方，不辱君命，可謂士矣。’”
什么樣才可以被稱作為“士”呢？孔老夫子的回答中可觀之：“行己有恥”，只有一個(gè)人，道德修養(yǎng)上有所恪守，那么，道德這面墻就會(huì)屹立不倒。
臨危不懼是一面最為堅(jiān)實(shí)的墻。臨危不懼指的不是魯莽和沖動(dòng)。宋代蘇軾有云：“人情有所不能忍者，匹夫見(jiàn)辱，拔劍而起，挺身而斗，此不足為勇也，天下有大勇者，猝然臨之而不驚，無(wú)故加之而不怒�！�
一個(gè)真正臨危不懼的人，是不會(huì)因?yàn)槭虑榘l(fā)生得突然而驚慌，而是從容不迫地去面對(duì)突如其來(lái)的橫禍，做到不慌不忙。如謝安赴宴：“謝謂文度曰：‘晉阼存亡，在此一行。’”在性命攸關(guān)的緊要關(guān)頭，還能為國(guó)家著想“此其所挾持者甚大，而其志甚遠(yuǎn)也�！闭\(chéng)然，臨危不懼是一種曠達(dá)高遠(yuǎn)的氣度。
心靈之墻，往往在不同的狀態(tài)下會(huì)有不同的寓意，但只要我們?nèi)ダ煤盟瑢W(xué)習(xí)它，一定會(huì)學(xué)有所成。
墻的初一作文 篇28
塊塊紅磚筑起難以逾越的壁壘，點(diǎn)點(diǎn)淚光映著那片方形的星空�？v使有銅墻鐵壁，這也并不是一個(gè)無(wú)法逃離的世界，只要我們敢于掙脫這數(shù)堵薄墻的束縛，逃脫這堅(jiān)壁固壘的困囿，我們一定能將整個(gè)世界攬入懷中。
有時(shí)，墻只是數(shù)根茅草或是幾塊紅磚，抬起雙腿，便能輕易跨越，然后便能追逐自己想要的人生。踏出茅廬之墻，諸葛孔明運(yùn)籌帷幄之中，決勝千里之外，成一代名臣；跳出高大的宮墻，李白不愿“摧眉折腰事權(quán)貴”，只愿以壯麗詩(shī)篇謳歌奇山名川，終成為一代詩(shī)仙。
但有時(shí)，墻是難以名狀之物，看不見(jiàn)也觸不到，但它卻始終橫亙?cè)谌伺c人之間，使人不得開(kāi)心顏。猜忌和疑慮疊加，便筑成了人與人心中那堵厚厚的墻。堵堵心墻如堅(jiān)冰般阻礙著溫暖與愛(ài)的傳遞，隔膜與矛盾亦由此而生。但是這堵墻遠(yuǎn)不如它看上去那般堅(jiān)硬，一點(diǎn)寬容、一點(diǎn)愛(ài)便足以將它融化。面對(duì)廉頗的不滿及嫉妒，藺相如只一笑置之，用自己的忍耐贏得了廉頗的“負(fù)荊請(qǐng)罪”，用自己的大度使此心墻消失于無(wú)形。
當(dāng)我們面對(duì)那一堵堵豎立在我們前方的墻時(shí)，我們要懷著一顆真誠(chéng)的心勇敢地跨越這一個(gè)個(gè)障礙。沒(méi)有無(wú)法逾越的墻，只有無(wú)法征服的心。墻本身是以保護(hù)人為目的的，不筑墻只會(huì)讓你的心暴露于曠野，飽受寒風(fēng)冷露之侵害，歷經(jīng)荊棘藤蔓之侵?jǐn)_。因此我們應(yīng)該做的并不是不筑墻，而是要敢于打破阻礙我們發(fā)展的墻。無(wú)論是實(shí)實(shí)在在的墻，還是若有若無(wú)的墻，都有可能阻礙我們前進(jìn)的道路，所以我們要勇敢地跨越這一堵堵墻，去迎接一個(gè)新的世界。
墻雖厚，卻關(guān)不住那枝對(duì)外界充滿好奇的紅杏，關(guān)不住這滿園蕩漾的春色；墻雖厚，卻鎖不住墻外車(chē)馬之喧囂，鎖不住大千世界的熱鬧繁華。墻再厚，也擋不住人與人之間的關(guān)愛(ài)，也關(guān)不住我們那顆渴望探索世界的心。所以，何必為這堵區(qū)區(qū)薄墻所嚇到呢？
墻外的世界有多美，只有邁出此墻后我們才知道。勇敢地邁出此墻，追逐我們心中的理想，構(gòu)建我們神往的世界。
墻的初一作文 篇29
墻是用來(lái)做什么的？是用來(lái)隔絕某一樣?xùn)|西的。它可以避開(kāi)外界的傷害，如：風(fēng)、雨、雷、電等自然的襲擊，當(dāng)然它還可以封閉某個(gè)空間或者堵死一條路�？傊畨扔泻锰幱钟袎奶帲绻谛闹薪ㄒ欢聣�，就成了心墻。
心墻看不見(jiàn)摸不著，但它卻真真實(shí)實(shí)存在著，包圍著你的心�？此颇愕男囊呀�(jīng)全副武裝，得到了應(yīng)有的保護(hù)，但因?yàn)殚L(zhǎng)期的包裹，你的心看不到光明，感受不到陽(yáng)光的溫暖，因此它變得冰冷、孤獨(dú)。是什么筑成的墻？是泥。那泥又是從哪里來(lái)的呢？那是心中的苦水和淚水，以及長(zhǎng)期以來(lái)煩惱、痛苦攪拌成的。這種泥的顏色是黑的，這堵墻也是黑的。好黑啊，黑得讓人看不到希望，只有絕望。一片黑帶給人的只有無(wú)限的恐懼、孤獨(dú)。心墻不是大家所希望有的，但又不得不選擇的保護(hù)自己的方法，所以你當(dāng)上了建筑工人，修筑起一面墻，與自己的父母、老師、朋友隔絕在兩個(gè)世界。
從前，有一朵非常名貴、美麗的花在廣場(chǎng)的中央，每天都有好多人來(lái)欣賞它、贊美它，花兒感到很快樂(lè)。蝴蝶、蜜蜂……幾乎所有的昆蟲(chóng)都非常喜歡它。但好景不長(zhǎng)，皇帝讓人把它帶到了宮中，關(guān)在了一個(gè)盒子里，花兒憂郁而死�；▋菏敲利惖�，是值得人去欣賞的。如果用墻把它的才華埋沒(méi)了，那就什么也不是了，最后在墻中郁郁寡歡。墻是用來(lái)封閉那種不好的東西，可以用來(lái)封閉煩惱、傷痛，但絕不要把整個(gè)自己也封閉起來(lái)。你不屑于墻里任何一樣?xùn)|西，墻外的世界才是你的天地。拘束自己的貪念和欲望可以，但絕不要用墻來(lái)拘束自己的思想，這是愚蠢的。
別看筑墻工人如此賣(mài)力，他是在保護(hù)每個(gè)人不受風(fēng)雨的傷害，并沒(méi)阻止他們的言行。因?yàn)閴ι嫌虚T(mén)，每一堵墻都應(yīng)該建一道門(mén)。讓那些迷路在墻中，或關(guān)閉在墻內(nèi)的人們走出來(lái)。墻是為了保護(hù)你，門(mén)是讓你進(jìn)出后更加能承受風(fēng)雨。
人與人之間不應(yīng)該有墻的存在，它阻止了人的正常溝通，愿墻只是一堵墻，而不是阻礙人發(fā)展前進(jìn)的“墻”。
墻的初一作文 篇30
自古以來(lái)，墻就一直與我們中華民族息息相關(guān)。而我，也來(lái)到了墻的時(shí)光展覽館中，欣賞這一面面文化底蘊(yùn)深厚的墻，任自己的記憶隨著這些墻穿越到從前……
“大家看，這是我們?nèi)f里長(zhǎng)城的圖片，距今已有幾千年歷史……”聽(tīng)了導(dǎo)游的介紹，我便走了神。我仿佛看到那威武雄壯的萬(wàn)里長(zhǎng)城，聽(tīng)到爺爺意氣風(fēng)發(fā)地吟誦出“不到長(zhǎng)城非好漢，屈指行程二萬(wàn)”。同時(shí)，我也似乎看到一位孤獨(dú)凄慘的女子，滿眼絕望地看著長(zhǎng)城的方向，等候著自己丈夫的歸來(lái)。想到這兒，我不禁為當(dāng)時(shí)秦始皇的專(zhuān)制與野蠻而嘆息，又為中華民族有這樣壯觀的人間奇跡而自豪。剎時(shí)間，我喜怒交加。
“這是一面已有幾百年歷史的老城墻，看見(jiàn)那些城墻上的那些洞眼嗎，那是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，日軍攻打我們城墻時(shí)遺留下的……”聽(tīng)到這兒，我的眼前浮現(xiàn)出一幕幕如火如荼、激情燃燒的戰(zhàn)爭(zhēng)畫(huà)面，我似乎看見(jiàn)一位位英勇的八路軍戰(zhàn)士在戰(zhàn)火紛飛中前赴后繼、英勇殺敵。而這堵墻樹(shù)立起的，便是一個(gè)民族的自信與不朽！
“看，這是我們江南小鎮(zhèn)上的老城墻，粉墻黛瓦、頗有神韻……”這時(shí)，一座江南小鎮(zhèn)映入我的眼簾。那里的城墻飽經(jīng)風(fēng)霜，矮墻的角落已生出許多苔蘚和野草。盡管是一面面時(shí)光深處的墻，但墻內(nèi)的每個(gè)人過(guò)得都那么悠閑。此刻，一位妙齡的江南佳人，正從墻內(nèi)款款而來(lái)。這古風(fēng)十足的小鎮(zhèn)，也吸引了不少來(lái)自全國(guó)各地的攝影師欣賞……
這些歷史悠久的老城墻，每一面都有著我們不可缺少的回憶，閃耀著中華民族光輝的歷史畫(huà)卷。
墻的初一作文 篇31
“墻多了�！蹦赣H感嘆道，額頭上的皺紋也不再與以前一般一上一合地笑了。他并沒(méi)有多大在意。畢竟已經(jīng)記不清這是母親重復(fù)了多少次的話了，只是默默地坐在圍墻一角，沉默著。母親似乎在望著什么，呆滯的眼神中不知道飽含了多少的辛酸。“阿民，快來(lái)，坐在娘身邊，娘有多久都沒(méi)通道你說(shuō)外面的事了。”
他心一顫，嘴唇就算是一直緊咬著可也是停止不了它的抽搐，迷茫的眼神，他害怕母親的這番話。母親已經(jīng)得了風(fēng)濕好幾年了，沒(méi)錢(qián)治，現(xiàn)在已經(jīng)不能夠再走動(dòng)了，母親也老了，歲月已經(jīng)給她的眼睛一片灰暗，不知道什么時(shí)候，母親就會(huì)突然一去不返�！澳�，”他開(kāi)始顫抖了，不知道要說(shuō)什么才好，最后，他握緊了拳頭，強(qiáng)笑著說(shuō)：“墻外的世界可好呢，大家都想來(lái)看看你，照顧你老人家的身子骨，最近王二他們家剛搬走，說(shuō)舍不得你，硬要送我們一籃子雞蛋吶。”“然后怎么樣了，我們可不能要，他們有這份心就好了。”母親突然欣慰的笑了，他木然了。過(guò)身，抹了抹眼淚，怕母親看見(jiàn)，當(dāng)然，母親老了，看不出他在說(shuō)謊，而且，這個(gè)謊話一說(shuō)就說(shuō)了兩年。畢竟，這里的人都已經(jīng)變了，已經(jīng)變得那么不可理喻，至于他，只不過(guò)是一個(gè)找不到工作的基層人，當(dāng)然，這只是那些人看來(lái)。他無(wú)奈的笑了笑說(shuō)道：“娘，回屋休息吧”。
墻的初一作文 篇32
在2040年里，我已經(jīng)成為了一位舉世聞名的發(fā)明家，而最突出的發(fā)明是——多變墻。
這種多變墻是由一種感應(yīng)芯片和一些電路線連成的，多變墻是不用電的，為什么呢？噢！原來(lái)多變墻是白天吸收太陽(yáng)光的能量和夜晚吸收月亮的精華，這兩種能量一合在一起，傳到電路線上，這樣就可以發(fā)光了。多變墻還能感應(yīng)季節(jié)的變化。春天，多變墻會(huì)出現(xiàn)木棉花，它樹(shù)樹(shù)鮮紅，在綠油油的田野的背景是顯得格外絢麗，像是一把撐開(kāi)的火傘，也像是一支正燃燒的火炬。夏天，多變墻呈現(xiàn)了藍(lán)藍(lán)的天空下的荷花池，荷花亭亭玉立，像嬌羞的少女，變的十分清秀，雅潔，嫵媚。秋天，多變墻為我們展現(xiàn)了谷穗，稻田一片金黃，稻谷壓彎了腰，莊稼，蔬菜成熟了，農(nóng)民伯伯們下去收割，好一派勤勞的景象。冬天，多邊墻為我們呈現(xiàn)了大地一片白雪皚皚，樹(shù)上掛滿了冰條兒和雪球兒，梅花正大展嬌容，冒著寒風(fēng)開(kāi)放著，不愧是“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)！”
這種多變墻還有播放音樂(lè)的功能呢！當(dāng)你心情不好時(shí)，多變墻會(huì)直接感應(yīng)到你的心事，并且會(huì)自動(dòng)放送出音樂(lè)，這時(shí)候，優(yōu)美的音樂(lè)會(huì)從四面八方飄入你的耳朵里，讓你將煩惱拋到九霄云外去，迎來(lái)無(wú)限的快樂(lè)。
我相信，在不久的將來(lái)，這種多變墻會(huì)出現(xiàn)在我們?nèi)祟?lèi)的生活中，讓全人類(lèi)時(shí)時(shí)刻刻都擁有著它。
墻的初一作文 篇33
墻對(duì)于我們是再熟悉不過(guò)的了，我們的家、學(xué)校、還有企業(yè)單位的一切單位都是用墻支撐起來(lái)的。幾堵墻圍成一個(gè)小世界，不僅為大家遮風(fēng)避雨，還為人們提供了安全隱蔽的空間。這只是物質(zhì)上的墻，還有精神的墻——心墻。
溝通的障礙也是一堵墻，這堵墻筑在人們心中，成為人與人之間的障礙。形成這堵墻的原因，追根究底還是因?yàn)槿藗冏约骸?/p>
人們不肯輕易相信別人，更不愿主動(dòng)與人溝通。這是不是現(xiàn)代社會(huì)面臨的“信譽(yù)危機(jī)”呢？
人們都說(shuō)“遠(yuǎn)親不如近鄰”，鄰居關(guān)系相處得好，可以幫你省去不少麻煩�，F(xiàn)在，人們居住的越來(lái)越稠密，門(mén)和門(mén)都挨得很近，可人與人的距離卻越來(lái)越遠(yuǎn)。很多人做了好幾年鄰居，連話都沒(méi)說(shuō)過(guò)，甚至連自己的鄰居是誰(shuí)都不知道。當(dāng)家里遇到什么困難時(shí)一個(gè)幫忙的人都沒(méi)有。如果鄰里之間能多一份溝通，還會(huì)是這樣嗎？
人們把自己包裹得緊緊的，將自己封閉起來(lái)，不與別人溝通，自己也只會(huì)越來(lái)越封閉。
法規(guī)的限制、做人的原則也是一堵墻。這堵墻的作用就是約束大家，規(guī)范大家。當(dāng)你做一件事時(shí)，首先要想想這么做是否違反了法規(guī)，觸犯了你做人的原則。只有在不與這些條件沖突的情況下，我們才能放心去做。
拆一堵墻，拆掉封閉與隔膜；筑一堵墻，筑起約束與安全！
墻的初一作文 篇34
這面墻有黑手印，這是一面有黑手印的墻。
現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代啊，哪兒都有墻，茅草做的，稻草做的，磚頭堆的，混凝土造的。而我家的這面墻也很普通，但重點(diǎn)不在墻，而是墻上的——無(wú)數(shù)朵綻放小花似的黑手印。
這面墻高2.6米，長(zhǎng)3.4米，寬2.2米，體積計(jì)算公式是......這面墻上的黑手印有大有小，有濃有淡；有的小而幼稚，有的纖細(xì)柔嫩，有的粗糙有力。
那濃濃的，大大的是爸爸的，不多，但大而溫暖。我小時(shí)候不聽(tīng)話，總愛(ài)坐在我爸爸的肩頭，讓他帶我暢游“上面”的世界。每每他托著我起來(lái)時(shí)，總會(huì)有些站立不穩(wěn)，便扶一下那面墻。久而久之，就有了他的黑手印。
那修長(zhǎng)的，輕輕的是媽媽的，她聽(tīng)音樂(lè)的時(shí)候，手會(huì)情不自禁地打著拍子，在桌子上，墻上。久而久之，就有了她的黑手印。
那稚嫩的，小小的是我的。我小時(shí)候，那叫一個(gè)皮，那叫一個(gè)野啊！看電視，吃飯，刷牙，甚至睡覺(jué)的時(shí)候都不老實(shí)，總喜歡跑來(lái)跑去，尤其喜歡在沙發(fā)上跑，因?yàn)樗涇浀模偸悄茏屛摇捌痫w”。每當(dāng)我跑到那面墻前，我用手一推，彈著跳著，就再跑回去。而且，我小時(shí)候還愛(ài)“打拳”，什么“降龍十八掌”什么“無(wú)敵詠春拳”，還有“亞洲第一拳”“宇宙霹靂拳”，那面墻也就理所當(dāng)然地成為了我的“施功標(biāo)靶”。久而久之，就屬我的手印最多。
隨著時(shí)間的遷移，和黑手印印上去的，好像還有什么。但我知道，這面印有黑手印的墻，是家的一部分。
這面墻有黑手印，這是一面有黑手印的墻。
墻的初一作文 篇35
奇異的墻墻，顧名思義，是一個(gè)普普通通的東西。家家戶戶都有，沒(méi)有什么好奇怪的！
每天面對(duì)著這個(gè)白花花的墻，你會(huì)不會(huì)感到乏味呢？我會(huì)的，每天面對(duì)著不為希奇的墻，我會(huì)走神……為此我便想發(fā)明一種神奇、奇異大家都沒(méi)見(jiàn)過(guò)的墻，讓它變成五彩繽紛的！這種墻可以分成春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)來(lái)變換顏色，也可由心情好壞來(lái)分！
春天，是萬(wàn)物生機(jī)盎然的季節(jié)，我便想如果有這天氣的變化，來(lái)改變墻的顏色，那該多好！有淺黃色到淺綠色，給人一種煥然一新的感覺(jué)！
夏天，是枝繁葉茂的季節(jié)，我便想這么炎熱的天氣，要是有一種涼爽的感覺(jué)，那就太好了！我就想要是由淺綠色到天藍(lán)色，給人一種幽靜、深沉的感覺(jué)！
秋天，使枝葉凋零的季節(jié)，這種枯味的季節(jié)，要有一種熱情、高昂的感覺(jué)，要有天藍(lán)色到深紅色，給人一種永不枯萎、疲倦的感覺(jué)。
冬天，是漫天大雪的季節(jié)。這種寒冷的季節(jié)，要有一種溫暖的感覺(jué)，我想把墻變成橘黃色，給人一種溫暖的感覺(jué)！
這種前有兩種好處：
1、當(dāng)你呆呆得看墻時(shí)，他會(huì)帶你進(jìn)入神奇的世界，你再想什么，他就把你帶去哪！
2、當(dāng)夏天炎熱時(shí)，不用開(kāi)空調(diào)，他就會(huì)自動(dòng)發(fā)出冷氣，使你非常涼爽。當(dāng)冬天來(lái)臨時(shí)，不需要暖氣，他會(huì)自動(dòng)發(fā)出熱氣，非常暖和！
大家來(lái)評(píng)一評(píng)我要發(fā)明的墻好不好，你們相信我能嗎？
墻的初一作文 篇36
生活中有各種各樣的墻，比如籬笆、水泥墻、和城墻。這些是我們可以隨時(shí)筑起，隨時(shí)推倒的。但是，還有一種墻，卻難易推倒。
它存在于每個(gè)人心靈深處。生活中的墻是一種“保護(hù)”，而心中的墻卻是一種“障礙”。有的人，態(tài)度悲觀；總認(rèn)為生活和自己過(guò)不去，卻把“障礙”當(dāng)做保護(hù)，在心中筑起了密不透風(fēng)的墻，把自己關(guān)在一個(gè)自認(rèn)為安全的狹小空間中。看似遮蔽了心靈的驟雨，卻留下了污穢的空氣和厚厚的灰塵。而態(tài)度樂(lè)觀的人，把那矮矮的墻變成了一級(jí)一級(jí)的臺(tái)階，站得更高，看得更遠(yuǎn)，得到的也更多。雖然沒(méi)有了在無(wú)遮蔽天空下的蔭蔽，卻讓風(fēng)剝下了沉重的軀殼，留下了美麗的靈魂；讓雨洗刷下灰色的污垢，露出粉色的心。
小時(shí)候，世界就像一個(gè)大操場(chǎng)，我們?cè)谏厦鏌o(wú)拘無(wú)束的玩耍。長(zhǎng)大后，每個(gè)人心中的墻也在變厚，每個(gè)人品格的不同，心中的墻也大不相同。有的人心中的墻很矮，他有足夠的凈土來(lái)容納別人，給別人溫暖和快樂(lè)；有的人把墻筑成了堡壘，高得遮天蔽日，厚得炮打不穿！把所有的過(guò)客拒之門(mén)外，終得一生碌碌無(wú)為！
生活中的墻保護(hù)我們身體的健全；心靈的墻卻阻礙我們品德的進(jìn)步。所以，讓我們---筑起生活中的‘保護(hù)’，推到心靈中的‘障礙’，感受春風(fēng)春雨的魅力無(wú)限！
畢竟我們年齡還小，心中的墻還不是很堅(jiān)固……
墻的初一作文 篇37
冬天，寒冷的風(fēng)肆虐著，湖面已經(jīng)結(jié)起了厚厚的冰層。城市因有墻的保護(hù)，人們?cè)谄渲凶杂勺栽诘纳钪�。墻，不僅保護(hù)著人們的身體，還保護(hù)著人們脆弱不堪的心靈。心靈的墻，不正是人們所需要的嗎？
相信大家沒(méi)有忘記那個(gè)被大貨車(chē)多次碾壓的小女孩。過(guò)往的人們，不僅沒(méi)為小女孩筑起心靈之墻（幫助她），還破壞了人們的心靈之墻，讓“寒風(fēng)”在小女孩的心靈上無(wú)情的肆虐著。不過(guò)誰(shuí)也沒(méi)想到，竟然是一個(gè)拾破爛的老奶奶，伸出了援手，為小女孩筑起了心靈之墻，保護(hù)了小女孩幼小的心靈。讓小女孩幸免于難。
“5.12”這讓人們生畏的3個(gè)數(shù)字，牽動(dòng)了人們的心靈，在大地震前，人們共筑心靈之墻，抵御那無(wú)情的災(zāi)難。大地震雖然震垮了堅(jiān)固的房屋，但卻沒(méi)有撼動(dòng)人們心靈的城墻。人們?nèi)f眾一心，援助災(zāi)區(qū)。食物、帳篷之類(lèi)的救援物資不停的涌入災(zāi)區(qū)，使災(zāi)區(qū)被心靈之墻牢牢地保護(hù)著。
“因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)！”這句看似平常的話，卻使一個(gè)小男孩在被埋在廢墟里的同學(xué)心里筑起心靈之墻，燃起他們對(duì)生存的渴望使他們奇跡般的活了下來(lái)。
“萬(wàn)里長(zhǎng)城”這個(gè)古代人民智慧的結(jié)晶，并不是單靠一磚一瓦疊起的，在這里面還加入了人們對(duì)抵御兇殘的匈奴的渴望。而這時(shí)這個(gè)心靈之墻保護(hù)了中國(guó)人民的心靈1千年左右。
現(xiàn)在，讓我們共筑心靈之墻，保護(hù)我們那脆弱的心靈。
墻的初一作文 篇38
每當(dāng)我回憶起這個(gè)故事，我總是會(huì)想起一些鼓舞人心的事情。
從前，有一片大森林，里面住著許多善良可愛(ài)的動(dòng)物。一天，三個(gè)不速之客來(lái)了，狐貍一家。這對(duì)動(dòng)物的影響很大，不到一天就傳遍了整個(gè)森林。小狐貍很善良很純潔。它沒(méi)有它的父母狡猾。
一天，小狐貍出去玩。當(dāng)他遇到烏鴉時(shí)，他對(duì)烏鴉說(shuō):“小烏鴉，我們一起玩吧！我們玩捉迷藏吧！”小烏鴉不高興地說(shuō):“我沒(méi)有！”小狐貍不解地問(wèn):“為什么？”小烏鴉說(shuō):“我媽告訴我，一只狐貍騙了我奶奶一塊肉，把我四嬸餓死了！說(shuō)到這個(gè)，我就不生氣了。”但是小狐貍剛要說(shuō)出來(lái)，小烏鴉就打斷他說(shuō):“我不理你了，我要走了。”說(shuō)完，小烏鴉拍拍翅膀飛走了。小狐貍低下頭，沮喪地走開(kāi)了。
第二天，狐貍來(lái)到一棵樹(shù)下休息，突然聽(tīng)到樹(shù)上有聲音，于是他抬起頭來(lái)。一直以來(lái)，大烏鴉都拿著一塊肉對(duì)小烏鴉說(shuō):孩子們，你們?nèi)鞗](méi)吃東西了，餓嗎？來(lái)吃這塊肉吧！”嘴對(duì)小烏鴉說(shuō)，但是小烏鴉不小心把肉掉了。就在狐貍手里。烏鴉媽媽焦慮地看著小狐貍，小狐貍看著烏鴉媽媽?zhuān)?jiǎn)單地對(duì)小烏鴉說(shuō):“你的寶寶餓了！這塊肉是給你的！“烏鴉媽媽也不知道說(shuō)什么。她只是不停地說(shuō)，“謝謝，謝謝..."
從那以后，森林里的一些游戲就看到了小狐貍。
所以，看一個(gè)人不能只看外表，也不能只因?yàn)樗募胰嘶蛘咚淖嫦纫郧白鲞^(guò)壞事，就應(yīng)該算作他做過(guò)錯(cuò)事，因?yàn)橐苍S他是個(gè)好人！即使是堅(jiān)硬的冰墻也可以小心融化。
墻的初一作文 篇39
在我們的中學(xué)里，沒(méi)有幾個(gè)建筑是十分特別的，唯有一面壁鶴立雞群。
從正門(mén)走來(lái)，就能看到那面文化墻。它不高，大約只有三米；也不長(zhǎng)，大概只有七八米，走幾步就到頭了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去，就長(zhǎng)一位莊重嚴(yán)肅的長(zhǎng)者，背靠青松，注視著這和諧的校園。
走近看時(shí)，才發(fā)現(xiàn)這面文化墻的精致。它的頂部像一支小舟，又像一頂帽子，緊緊地與地面扣在一起。多出來(lái)的一點(diǎn)檐恰到好處，既遮陽(yáng)，又避雨。頂部的兩端跌出六只“鯉魚(yú)”，左右各三只，每只都有長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須，那胡須仿佛是要與天比高，要一直向上長(zhǎng)似得，看上去朝氣蓬勃，給嚴(yán)肅的文化墻增添了一絲活力。
文化墻的中部，雕刻著我們學(xué)校的校訓(xùn)和校賦。校賦的每一個(gè)字都深刻而有力，還有一層金漆抹在字的凹槽里，看上去像是每一個(gè)字都發(fā)出了金光，看得多了，每一次提起校賦，心里就會(huì)浮現(xiàn)出一行行金字了。
文化墻背面的校訓(xùn)只有“敦行至善”，這四個(gè)字不是刻的，只是用軟淺的顏色凸顯出來(lái)。字的兩邊有雕紋，分別雕的是竹和松。兩種植物雖然都是雕刻，但是刻的栩栩如生，一點(diǎn)也不比著名的石雕差。選擇這兩種植物是有原因的，她們都有頑強(qiáng)奮斗的品質(zhì)，值得我們學(xué)習(xí)。
我們學(xué)校的文化墻雖稱不上雄壯，也不算的華麗，但它體現(xiàn)出我們中學(xué)師生奮發(fā)向上，性子低調(diào)的品格，它在我們心中的力量是巨大的。
墻的初一作文 篇40
那是一個(gè)雨后的下午，我與楊晉相約去瀏河島游玩。途經(jīng)一片拆遷地，我們看見(jiàn)了一處拆了一半的房子，好奇心使我們停下腳步，走近墻垣仔細(xì)觀察。墻壁上到處是污漬、裂痕，可這并不能阻止我們探險(xiǎn)的腳步。
“進(jìn)去看看吧？”楊晉興致勃勃地說(shuō)道。
“好��！”早就迫不及待的我高興地拉住她的手，越過(guò)那道墻，箭一般地沖了進(jìn)去。
可能是剛下過(guò)雨的原因吧，空氣中彌漫著薄荷糖一般的味道，讓人感覺(jué)十分清新。走進(jìn)廢棄的園子里，首先映入眼簾的是一片同樣布滿裂縫與污漬的斷墻，大堆大堆的瓦礫，混著沙土被雜亂無(wú)章地堆在墻邊。我無(wú)意中望了望墻角，發(fā)現(xiàn)在那里竟然長(zhǎng)出了幾株翠綠的植物！
這些我們叫不出名字的綠色植物擠擠挨挨地長(zhǎng)在一處，中間還零星地點(diǎn)綴著幾朵小小的白花，細(xì)白的花瓣擁簇著金黃的花蕊，在微風(fēng)中輕輕顫動(dòng)，像戴著金冠的精靈身著白紗裙在翩翩起舞。
多么奇妙的感覺(jué)啊，沒(méi)想到在這荒涼、冷寂的墻角也能開(kāi)出這么美麗、精神的小野花！這里沒(méi)有溫暖的陽(yáng)光，沒(méi)有充沛的雨露，沒(méi)有滋潤(rùn)的沃土，只有冰冷的、布滿污漬與裂痕的斷墻。要在這里生長(zhǎng)得需要多大的勇氣和決心��！但這看似柔弱的植物卻做到了。它們不僅在這里扎下了深根，還綻放出了自己的美麗，將這一道冷寂的斷墻裝點(diǎn)得意趣盎然。
當(dāng)我們?cè)诿鎸?duì)生活中的這道冰冷、堅(jiān)硬的墻壁時(shí)，為什么不學(xué)學(xué)這株小野花呢？多些堅(jiān)定，多些執(zhí)著，只要你有信心，就一定能擁有越過(guò)這道墻的力量！
墻的初一作文 篇41
在一個(gè)偏僻的角落，有一堵傷痕累累的殘墻，與四周郁郁蔥蔥、野花怒放的環(huán)境顯得極不協(xié)調(diào)，但他仍然固守著自己的天地，默默不語(yǔ)。
春日里，幼小的紫藤芽從殘墻腳下悄悄探出腦袋，揉了揉蒙的睡眼，爭(zhēng)先恐后地沿著殘墻拼命攀登。終于，紫藤爬上了殘墻的頂端，他歡笑著到處開(kāi)放，一朵朵紫色的小花在陽(yáng)光下泛著光芒，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像紫色的瀑布般一瀉而下。這時(shí)，紫藤成了這靜寂的角落里最美麗的風(fēng)景。
一個(gè)從此經(jīng)過(guò)的路人，驚訝地看著這墻紫藤，嘖嘖地贊嘆：“天呀，竟有這樣美麗的花！”剛說(shuō)完，卻又搖了搖頭，道：“只可惜，這堵墻太破了！”驕傲的紫藤聽(tīng)了路人的話，高掛在云霄的心突然間墜入了幽暗的谷底。紫藤認(rèn)真地俯視身下的鄰居，他果真又老又丑，與自己那美麗的身姿相差甚遠(yuǎn)。紫藤急了，為自己美麗的身姿遭到玷污而嗚嗚哭泣。
紫藤松開(kāi)了原本緊緊抓住殘墻的手，背過(guò)身來(lái)，要掙脫那堵殘墻。他憧憬著遠(yuǎn)處美好的風(fēng)景……
夜里，下起了暴雨，鋪天蓋地一般。清晨，萬(wàn)物從擔(dān)心和恐懼中醒來(lái)，卻見(jiàn)那墻紫藤已不復(fù)存在。他躺在路邊的泥水中，花瓣已凋落，昔日的繁華已逝，昔日的榮耀不在，只留下一片狼藉。
可憐的紫藤，如果能以謙遜的心態(tài)面對(duì)一切，能牢牢地抓住自己的鄰居那堵殘墻，他或許能夠在殘墻的扶持下戰(zhàn)勝暴風(fēng)雨，或許能夠在暴風(fēng)雨過(guò)后的晴日里一展昔日那美麗的容顏。而今，他只能靜靜等待枯萎命運(yùn)的降臨。
墻的初一作文 篇42
在我的心目中最美的風(fēng)景不是高樓大廈，也不是名山大川，而是我家中小房間里的榮譽(yù)版塊——獎(jiǎng)狀墻，就因?yàn)橛辛诉@個(gè)獎(jiǎng)狀墻，我做什么事情都有了強(qiáng)大動(dòng)力。
那一張張黃黃的獎(jiǎng)狀緊緊地貼在墻上。每一張都是我努力所換來(lái)的回報(bào)。你瞧，獎(jiǎng)項(xiàng)豐富多彩，不僅有關(guān)于學(xué)習(xí)的，也有興趣小組的，如：畫(huà)畫(huà)、唱歌、跳舞等等。
最上面那張是在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上跑800米，第4名的成績(jī)得來(lái)真不容易，誰(shuí)也沒(méi)有想到我這么瘦小，又沒(méi)有多少經(jīng)驗(yàn)，一個(gè)瘦女生，怎么可以有這么個(gè)好成績(jī)。那時(shí)，我5年級(jí)，我們5、6年級(jí)是一起比賽的，大家都沒(méi)有對(duì)我抱有太大的期望，可我居然……
令我最自豪的一張則是——奧數(shù)競(jìng)賽全年級(jí)第2名，很多獎(jiǎng)狀不能代表我的智慧，只有這張才能，我從小就喜歡動(dòng)腦筋，無(wú)論遇到什么很難解決的問(wèn)題，我會(huì)一直在這個(gè)問(wèn)題上下功夫。人家一直說(shuō)女生一般都是語(yǔ)文好，但我不知道為什么語(yǔ)文在中等水平，但數(shù)學(xué)成績(jī)我可不賴。有時(shí)，我會(huì)認(rèn)為自己是個(gè)“假小子”呢！還有老師的原因，因?yàn)槲覀兊臄?shù)學(xué)老師比較幽默，明明在上課卻像講空話一樣，但我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)一直保持在全年級(jí)第1名。
好多獎(jiǎng)狀都是長(zhǎng)方形的，不知道為什么，有一張是圓形的，和其他獎(jiǎng)狀特別不一樣。我一看，那張是數(shù)學(xué)口算年級(jí)第一（100分）的獎(jiǎng)狀。
最美的風(fēng)景永遠(yuǎn)會(huì)是“獎(jiǎng)狀墻”，而且一年比一年擴(kuò)大，讓這個(gè)“獎(jiǎng)狀墻”擴(kuò)大到整個(gè)房間的全部墻壁吧！我會(huì)不斷努力，“獎(jiǎng)狀墻”激勵(lì)我不斷前進(jìn)！
墻的初一作文 篇43
我家一共有兩層，上下格局各有特色，最吸引我的是露臺(tái)上的那面生態(tài)墻。
生態(tài)墻，我又稱之為花墻或者菜墻，那堵墻高兩三米，寬五米，墻的下方是花壇�；▔镤仢M了肥沃的泥土。你猜泥土里是什么？哈哈，正是那一顆顆種子娃娃在熟睡呢！外公還在墻邊用竹子搭了一個(gè)架子，好讓種子娃娃長(zhǎng)大后練習(xí)攀爬功夫。
春天，種子們睡醒了，探頭探腦地鉆出泥土，好奇地打量著外面的世界。外公不斷地給它們澆水施肥，種子們迅速地發(fā)芽長(zhǎng)個(gè)，并開(kāi)出了美麗的花朵。兩個(gè)月后，茂盛的綠葉像一頂頂遮陽(yáng)傘，花兒們?cè)诰G葉叢中歡快地舞蹈。迎春花王子、杜鵑花公主……千姿百態(tài)，數(shù)不勝數(shù)�；▋簜�?cè)诰G葉的襯托下，將我們家的生態(tài)墻點(diǎn)綴得美不勝收。
夏天，該是蒲瓜大顯身手的時(shí)候了。細(xì)長(zhǎng)的藤兒爬滿了生態(tài)墻和竹架子，手掌大小的蒲瓜葉子蔥蔥蘢蘢，綠意盎然，把悄悄綻放的小花嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地藏了起來(lái)。
秋天，蒲瓜葉落了，花謝了，一只只胖墩墩的蒲瓜成熟了！吃著外公親手種的蒲瓜，我從舌頭一直甜到心頭！
隆冬時(shí)節(jié)，一場(chǎng)大雪過(guò)后，生態(tài)墻和花壇都穿上了潔白的棉襖。幾朵不畏寒冷、傲然綻放的臘梅花像勇敢的士兵挺立在寒風(fēng)中，散發(fā)著幽幽的香氣。
我愛(ài)我家的生態(tài)墻，更愛(ài)把生態(tài)墻打扮得無(wú)比美麗的大自然！
墻的初一作文 篇44
墻，一種給人冰冷的感覺(jué)；一種對(duì)于人們的避風(fēng)塘；一種對(duì)平凡，對(duì)深?yuàn)W，對(duì)人生都能適用的卻不具名的物體。每個(gè)人一生都像一堵墻有的潔白勝似雪，有的花哨如鮮花。
我們的身邊總有高喊著為人民為國(guó)家的滿心躊躇滿志卻道貌岸然的人，也有默默無(wú)聞從生活細(xì)節(jié)中為老百姓辦好事的人，他們一個(gè)舍小家為大家卻從未做到，被勢(shì)力輕易蒙蔽的“花墻“，而另一個(gè)是先為小家再為大家的“白墻”。事實(shí)說(shuō)明不是越美麗越繁華的就是最好的，相反潔白一生的才是最好的。
成長(zhǎng)是成功的緩沖，有疼痛有甜蜜也是青澀之年。在學(xué)校，花花綠綠的衣服追趕著時(shí)尚潮流的腳步，眼看著絢麗的耳釘，橘黃色的波浪卷發(fā)在校園中穿梭，這雖然將祖國(guó)美麗的鮮花打扮的妖艷，但這種無(wú)形的存在卻將本是書(shū)香濃密的校園弄得烏煙瘴氣。那些原本愛(ài)讀書(shū)的好學(xué)生卻被視為土里土氣“鄉(xiāng)巴佬”。試問(wèn)相比樸素大方的“白墻”你難道愿意成為一個(gè)不合格的“花墻”嗎？
關(guān)于墻所有種種的種種，并不是把它升華為比喻世人的風(fēng)俗習(xí)性和好壞尊卑而是我們能在墻這種物體的借喻下能看出眼下自己存在的不足，也許有一天我們會(huì)想拼命的回到那個(gè)天真的孩童時(shí)代，不要讓自己成為雖潔白了科過(guò)后卻泛黃的“花墻”。
后記：能阻擋人前進(jìn)的不只是一堵墻還有各種其代言的“花墻”，不要讓自己迷失了方向。
墻的初一作文 篇45
心中所向往，心中所追求。隨著時(shí)間的推移，我們的成長(zhǎng)。心中的夢(mèng)想已經(jīng)離我們?cè)絹?lái)越近。但我們也應(yīng)該有所改變。讓自己變得更完美，讓自己變得更優(yōu)秀！依舊初心，依舊奮斗！相信我們將會(huì)更好，越過(guò)你心中的墻，希望飛得越來(lái)越遠(yuǎn)。飛得更加自由！
執(zhí)著
為夢(mèng)執(zhí)著，為夢(mèng)奮斗。也許這正是我們現(xiàn)在所做的吧！也許現(xiàn)在對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，好像不重要，但我們仔細(xì)想一想，現(xiàn)在我們不努力起來(lái)。那今后的我們還能做什么？這個(gè)繁華的世界中有不同的崗位，我們呢？我們要在這個(gè)世界上立足，我們的崗位是什么？我們應(yīng)該看的長(zhǎng)遠(yuǎn)些。因?yàn)榻窈蟮穆愤�有很長(zhǎng)，正因?yàn)閳?zhí)著，所以，我們才配的擁有！因?yàn)閳?zhí)著，所以?shī)^斗！
超越
我們每個(gè)人都無(wú)法改變這個(gè)社會(huì)，但我們卻能夠改變自己。自己雖然很差勁，但我們都能夠改變，為了自己，為了將來(lái)！制定一個(gè)目標(biāo)，努力奮斗！試著去超越他。也許這樣的自己才會(huì)真正的喜歡自己吧！超越自己，讓自己變得優(yōu)秀，讓自己活得更瀟灑！超越心中的那個(gè)墻，也許成功就在身后！也許幸福就在自己的身邊！成功很難，但請(qǐng)相信，只要付出了，都將會(huì)有回報(bào)！會(huì)有收獲的！
雖然我們不是很優(yōu)秀，但我們會(huì)改變。我們會(huì)不斷的進(jìn)步！為了心中的夢(mèng)想，為了守護(hù)，為了以后的以后，敢于超越自己，超越自己心中的那個(gè)墻。那是的我們將會(huì)不同尋常！
敢于超越自己，超越心中的那個(gè)墻，相信自己，加油！
墻的初一作文 篇46
今天放學(xué)回家，無(wú)意間看到鄰居小弟弟在墻上畫(huà)畫(huà)，令我回想起曾經(jīng)的自己，和家鄉(xiāng)的那堵墻。
在家鄉(xiāng)的這堵墻，是我小時(shí)候的回憶，從兩三歲開(kāi)始，我就愛(ài)上了畫(huà)畫(huà)，總是把家里弄得亂七八糟，母親便不讓我畫(huà)了，我想出了一個(gè)好主意，在后面小巷子的墻上完成我的“偉大”作品。
那堵墻有著我成長(zhǎng)的印記。我經(jīng)常用小石子刻畫(huà)我的身高，每長(zhǎng)高一點(diǎn)總要向媽媽炫耀讓她給我糖吃。我會(huì)把自己不同階段喜歡的事物畫(huà)在上面像奧特曼、恐龍……每每完成一幅作品就會(huì)興高采烈，像吃了蜜一樣甜。父母總是看見(jiàn)我跑進(jìn)小巷子，卻不知去了哪，于是我就把那里當(dāng)作秘密基地。開(kāi)心時(shí)我就在墻上繪畫(huà)，把自己的心情盡情的揮灑在墻上；不開(kāi)心時(shí)，我會(huì)靜靜地看著那面墻，看著上面充滿歡樂(lè)的圖畫(huà)，心情也突然變好了。有一次我看著看著就睡著了，在夢(mèng)中，我看到那面墻活了，墻上的圖畫(huà)形象一個(gè)個(gè)走出墻面向我走來(lái)......
五年前的一天，媽媽說(shuō)靠巷子的墻該刷一刷了，爸爸馬上交工程隊(duì)來(lái)刷，我又正好在奶奶家，第二天回來(lái)時(shí)，媽媽責(zé)問(wèn)我：“墻上的畫(huà)是不是你畫(huà)的？”我這才知道我的秘密基地暴露了，我急得哇哇大哭，哭完去看了一下，墻上一片慘白，什么都沒(méi)有了，又哭了一場(chǎng)。
現(xiàn)在我早已搬家，那堵墻也被人粉刷過(guò)好幾遍了，墻上的畫(huà)也早已沒(méi)了蹤跡，可我依然沒(méi)有忘記墻上的涂鴉，依然沒(méi)有忘記那個(gè)被自己的涂鴉逗笑的小男孩，那是我珍貴的童年。
墻的初一作文 篇47
在我的奶奶家，有一堵色彩繽紛的糖墻，說(shuō)起來(lái)已經(jīng)有五六年的“歷史”了。要說(shuō)這堵墻的工匠——大名鼎鼎的朱科昱是也。
記得，那是在一個(gè)夏天的夜晚。空調(diào)呼呼地工作著，我們一家人在房間里各干各的事。奶奶在燈下做著繡花的工作，媽媽也幫著奶奶穿針線；我和妹妹在一旁，一邊看電視，一邊吃著大媽媽從日本帶來(lái)的棉花糖。那一顆顆棉花糖色彩繽紛，香氣撲鼻。
那棉花糖味道可多了，有蘋(píng)果味、香蕉味、百香果味、橙子味……一顆顆棉花糖在我的嘴里嚼著，一會(huì)兒一顆蘋(píng)果味，一會(huì)兒一顆香蕉味，吃得我滿嘴香甜。不一會(huì)兒，一個(gè)香香飽嗝從我嘴中冒出。妹妹也是如此，我們都吃飽了。
無(wú)聊的我開(kāi)始浮想聯(lián)翩，天氣那么熱，棉花糖過(guò)夜就會(huì)融化，那怎么辦呢？噢！忽然，白色的墻面映入在我的眼簾，我可以用棉花糖讓這個(gè)墻變成彩色。心動(dòng)就行動(dòng)，馬上開(kāi)工！
大家都各干各的事，沒(méi)人注意我。我拿出幾顆棉花糖，先在嘴里嚼幾下再吐在手上，然后抹在墻上，就這樣，一顆、兩顆、三顆……等到一面墻全黏上棉花糖時(shí)，我才滿意地在墻上簽上三個(gè)大字——朱科昱。哈哈！我的一幅作品誕生了。此時(shí)墻成了彩色的棉花糖墻，在燈光下，“糖”墻泛著亮光，散著甜味。我叫大家轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)欣賞我的作品，大家看得哭笑不得。
爺爺奶奶沒(méi)有把那面墻刷白。因?yàn)槟鞘俏彝曜蠲篮玫幕貞洝Ｍ晔侨松蠲篮玫臅r(shí)光，也是最寶貴的時(shí)光。
墻的初一作文 篇48
“�。 币挥X(jué)醒來(lái)，咦，我怎么在學(xué)校里？低頭一看，怎么回事，我竟然變成了一堵白墻！
我有一身雪白的衣裳，光潔亮麗，好看極了，學(xué)校里領(lǐng)導(dǎo)來(lái)視察，都夸我好看，我可高興了。可是有一天，一個(gè)小孩走到我身邊，一腳踢了上去，我身上就這樣留下了一道深深的腳印。
之后，有很多人都跑來(lái)踢我，甚至有人用鉛筆把我挖開(kāi)一個(gè)小洞，我哇哇大哭，可是沒(méi)有任何一個(gè)人聽(tīng)得到，所以每天我都會(huì)經(jīng)歷這樣的事情，可能永不停止。
終于有一天，一位友善的志愿者來(lái)到了我的校園，她用水泥和石頭填上了已經(jīng)有幾十個(gè)小洞的我，還用白漆把我又刷了一遍，我萬(wàn)分感謝，可我知道不久，這上面肯定又會(huì)變得臟亂不堪的。
哎，果然不出我所料，才好了今天，我身上又多了好幾個(gè)腳印，這次，我更痛了，因?yàn)槭嵌巫矀�，所以我才�?huì)更痛。就這樣，我不再有光鮮亮麗的衣裳，而是臟亂不堪的。
十幾年過(guò)去了，我仍然是這一堵墻，這十幾年里，我被人們刷補(bǔ)過(guò)很多次，可結(jié)果都是一樣，我一直強(qiáng)撐著身體，不讓它倒下去，我現(xiàn)在已經(jīng)不知道在這個(gè)校園生活了多少年，現(xiàn)在我只有一個(gè)愿望，希望刷過(guò)后能一直保持這樣的狀態(tài)。
今天，我的愿望實(shí)現(xiàn)了，他們?cè)俅伟盐宜⒁淮危@次，我一直是這樣潔白、美麗。
啊，我終于實(shí)現(xiàn)了我的愿望！
墻的初一作文 篇49
每天放學(xué)，我們學(xué)校門(mén)口總是擠滿了人。不是六七十歲的爺爺、奶奶們，就是三、四十歲的爸爸、媽媽們，他們都是來(lái)接自己家的“小皇帝”、“小公主”回家的。這些大人們把校門(mén)口圍得水泄不通，黑壓壓的一片，厚厚的一層，簡(jiǎn)直像一堵“墻”。
這堵墻，給我們的校園增添了一道不雅觀的“風(fēng)景線”。而制造這不雅觀的，正是那些疼愛(ài)“小皇帝”、“小公主”的家長(zhǎng)，這是他們每天必修的風(fēng)雨無(wú)阻的“功課”。
你看，家長(zhǎng)們把自己的脖子伸得老長(zhǎng)老長(zhǎng)，全神貫注地盯著校園里，神情就像偵察敵情一樣認(rèn)真。一旦發(fā)現(xiàn)了自己的寶貝，就喜笑顏開(kāi)，拼命地?cái)D進(jìn)去，牽著孩子，又拼命地?cái)D出來(lái)，而他們擠來(lái)擠去留下的空隙隨時(shí)又被其他家長(zhǎng)“占領(lǐng)”了，連插根針都難��！
放學(xué)了，同學(xué)們?cè)谛?nèi)排起整齊的隊(duì)伍，但一走出校門(mén)，就被大人們拉得徹底變形。這兒，走出個(gè)爺爺，牽走“小皇帝”；那兒，又來(lái)了個(gè)媽媽?zhuān)觥靶」鳌薄徽Ｑ鄣臅r(shí)間，原來(lái)整整齊齊的隊(duì)伍，就被那些家長(zhǎng)們“大卸八塊”了。而還沒(méi)遇到家長(zhǎng)的同學(xué)，不管誰(shuí)，都休想擠出這堵堅(jiān)固而又結(jié)實(shí)的“墻”，只好盼望著“武藝高強(qiáng)”的家長(zhǎng)來(lái)解救了。
這堵墻，天天有，總是那么牢不可摧。
問(wèn)其原因，還不都是擔(dān)心自家的寶貝出事！我想，家長(zhǎng)們也應(yīng)該讓我們鍛煉鍛煉，放一放“拉著”、“牽著”的手。平時(shí)看不慣我們就稱我們“小皇帝”、“小公主”，而使我們真正成為“小皇帝”、“小公主”的又是誰(shuí)呢？
墻的初一作文 篇50
這幾天，在我身上發(fā)生的倒霉事件可真多，昨天的倒霉事剛告一段落，瞧！今天的倒霉事又來(lái)了。
回到家，我先去了媽媽的車(chē)庫(kù)里，跟媽媽報(bào)了個(gè)到，又和媽媽聊了一會(huì)兒，就離開(kāi)了車(chē)庫(kù)，準(zhǔn)備上樓。經(jīng)過(guò)小弄堂前端的時(shí)候，我用手想把衣服皺的地方弄弄好，于是我把手一抬，沒(méi)想到啊！沒(méi)想到，“砰”胳膊肘一不小心撞到了旁邊的墻，疼得真鉆心底，我用手揉著另一只手的胳膊肘，一邊“嗷嗷嗷”的叫了幾聲，我緊鎖愁眉，沉思到：今天可真倒霉，撞得我胳膊肘可真疼，還有那墻，可真討厭！我看了看胳膊肘，還好撞的不重，沒(méi)擦破皮，我正想教訓(xùn)一下那墻時(shí)，腦袋里冒出兩個(gè)小精靈，一個(gè)小精靈對(duì)我說(shuō)：別，是你自己沒(méi)看見(jiàn)，可不能怪這墻。”還有一個(gè)小精靈對(duì)我說(shuō)：“別聽(tīng)它的，這墻把你的胳膊肘弄疼的，必須教訓(xùn)一下這墻。”這兩小精靈說(shuō)著說(shuō)著就吵起來(lái)了我自言自語(yǔ)到：是�。∵@墻沒(méi)有錯(cuò)，是我自己倒霉，沒(méi)看見(jiàn)這墻。我聽(tīng)了第一個(gè)小精靈的話，沒(méi)有教訓(xùn)那墻，但我還是氣憤憤地對(duì)那墻說(shuō)：“算你走運(yùn)，沒(méi)有教訓(xùn)你。也算我自認(rèn)倒霉，撞到了你這個(gè)大“活物”，我們走著瞧！”我拍了拍身上的灰，背著書(shū)包上樓了，在走樓梯時(shí)，我心里還滿是不愉快，走著走著，就到了家門(mén)口，我掏出鑰匙把門(mén)打了開(kāi)來(lái)，正要關(guān)門(mén)時(shí)，“砰”我的胳膊肘又被墻給撞了，我又憂傷有憤怒地說(shuō)：“我今天跟這些墻可真有緣��！”
嗨！倒霉的事可真多，為什么連續(xù)兩天的倒霉事都發(fā)生在我上呢？
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