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      送給你一輪明月作文

      時(shí)間:2021-06-12 13:05:40 初一作文 我要投稿

      送給你一輪明月初一作文(精選13篇)

        在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的送給你一輪明月初一作文(精選13篇),希望能夠幫助到大家。

      送給你一輪明月初一作文(精選13篇)

        送給你一輪明月作文 篇1

        “舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!蓖切稳萘骼擞巫拥乃监l(xiāng)之情,而現(xiàn)在用來(lái)形容悲傷的我,實(shí)在是太好不過(guò)了!

        夏日的陽(yáng)光如同火焰,充斥著世間萬(wàn)物,伴隨著一聲聲“嗡嗡嗡”的嗚叫,似要將脆弱的心靈扯成碎片?僧(dāng)陽(yáng)光的表演落下帷幕,整個(gè)世界仿佛都平靜了許多!

        小時(shí)候,年幼的我和弟弟總喜歡依偎在奶奶的身旁,吹著夏夜的微風(fēng),仰望那通透、無(wú)瑕的月亮,聽(tīng)奶奶訴說(shuō)那聽(tīng)了千百回的老故事,“傳說(shuō),月亮上住著以為漂亮而又充滿(mǎn)了神秘的神仙——嫦娥……”每當(dāng)聽(tīng)到這兒,我和弟弟就會(huì)異口同聲地對(duì)奶奶提出千篇一律的問(wèn)題,而奶奶也會(huì)耐心為我們解答。月亮聽(tīng)到我們的聲音,也綻放出了更迷人的光芒。

        可隨著時(shí)間的推移,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)的加重,我們和奶奶的交流少了許多,而月亮下再也沒(méi)有出現(xiàn)往日那爛漫的笑聲。

        突然有一天,爸媽告訴我要搬進(jìn)新房里去住,那就意味著要和奶奶分開(kāi)了。臨走前,我和奶奶再次來(lái)到月光下,望著皎潔的月亮,心中的不舍也漸漸加重,淚水悄然淌出。奶奶拿出相機(jī),隨著“咔嚓”一聲,那輪圓月永遠(yuǎn)定格在了相片里,幾天后,奶奶把那輪“圓月”交到了我的手中。

        回到新家后,我看著月亮,仿佛看見(jiàn)了小時(shí)候的我與奶奶那月光下的身影。

        月亮!請(qǐng)你告訴我該如何找回從前的那份溫暖。

        送給你一輪明月作文 篇2

        作家林清玄在一篇文章中曾記述過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)月夜,在山中修行歸來(lái)的老和尚迎頭碰見(jiàn)了從自己廟里出來(lái)的小偷。和尚知道,廟里沒(méi)有值錢(qián)的東西,于是他脫下僧袍,遞給小偷,說(shuō):“穿上走吧!”那一夜,月光皎潔。和尚就赤膊回到廟中坐禪。等他再次睜眼時(shí),陽(yáng)光已射入他的屋子,門(mén)口平整地?cái)[著昨夜脫下的僧袍。老和尚送出了一輪明月。

        這是一個(gè)禪味十足的故事。面對(duì)小偷,老和尚選擇的不是呼喊或是制服,而是選擇了感化,送他一輪明月。

        生活中,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不再面對(duì)一個(gè)又一個(gè)的選擇。當(dāng)我們面對(duì)考卷時(shí),我們正在作出自己的選擇:當(dāng)我們面對(duì)失敗、挫折時(shí),我們也必須作出選擇;當(dāng)我們面對(duì)榮譽(yù)和獎(jiǎng)勵(lì)時(shí),我們同樣須作出選擇。我們選擇,不是主觀愿望的空想,不是盲目的附和。而是作出自己真誠(chéng)而又正確的選擇:送別人,也送自己一輪明月。

        顧城的一句詩(shī)說(shuō)得好:黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它來(lái)尋找光明。顧城用黑色的眼睛選擇找尋光明。我們應(yīng)該善于運(yùn)用已有的一切去作出選擇,去實(shí)現(xiàn)選擇。當(dāng)新中國(guó)的禮炮鳴響的時(shí)候,無(wú)數(shù)游人回到祖國(guó);當(dāng)文革的腳步臨近的時(shí)候,許多的知識(shí)分子選擇了留下;當(dāng)新世紀(jì)的腳步邁開(kāi)的時(shí)候,數(shù)以萬(wàn)計(jì)的建設(shè)者們又選擇了奉獻(xiàn)。社會(huì)、群體是如此,個(gè)人也不例外。當(dāng)一次次誣蔑、打擊襲來(lái),袁隆平還是堅(jiān)持選擇了攻克雜交水稻這一難題;中科院院士王選,在他的生涯中,經(jīng)歷了多次的選擇,才實(shí)現(xiàn)了自己人生的一個(gè)又一個(gè)的目標(biāo)。他們把一輪明月送給了社會(huì)、國(guó)家也送給了自己。

        送一輪明月,送去的不是指責(zé)與訓(xùn)斥,也不是形式上的客套,而是一種感召,一種精神。面對(duì)無(wú)時(shí)無(wú)在的抉擇,我們每個(gè)人都應(yīng)學(xué)會(huì)選擇,學(xué)會(huì)選擇送一輪明月。

        心靈的選擇是人生最美麗的光環(huán),當(dāng)這個(gè)光環(huán)幻化成一輪明月的時(shí)候,我們也該作出自己的選擇:送別人、自己一輪明月。

        送給你一輪明月作文 篇3

        一位住在山中茅屋修行的禪師,有一天趁夜色到林中散步,在皎潔的月光下,他突然開(kāi)悟了自性的般若。

        他喜悅地走回住處,眼見(jiàn)到自己的茅屋遭小偷光顧。找不到任何財(cái)物的小偷,要離開(kāi)的時(shí)候才在門(mén)口遇見(jiàn)了禪師。原來(lái),禪師怕驚動(dòng)小偷,一直站在門(mén)口等待,他知道小偷一定找不到任何值錢(qián)的東西,早就把自己的外衣脫掉拿在手上。

        小偷遇見(jiàn)禪師,正感到愕然的時(shí)候,禪師說(shuō):“你走老遠(yuǎn)的路來(lái)探望我,總不能讓你空手而回呀!夜涼了,你帶著這件衣服走吧!”

        說(shuō)著,就把衣服披在小偷身上,小偷不知所措,低著頭溜走了。

        禪師看著小偷的背影走過(guò)明亮的月光,消失在山林之中,不禁感慨地說(shuō):“可憐的人呀!但愿我能送一輪明月給他。”

        禪師不能送明月給那個(gè)小偷,使他感到遺憾,因?yàn)樵诤诎档纳搅,明月是照亮世界的最美麗的東西。不過(guò),從禪師的口中說(shuō)出:“但愿我能送一輪明月給他!边@口里的明月除了是月亮的實(shí)景,指的也是自我清凈的本體。從古以來(lái),禪宗大德都用月亮來(lái)象征一個(gè)人的自性,那是由于月亮光明、平等、遍照、溫柔的緣故。怎么樣找到自己的一輪明月,向來(lái)就是禪者努力的目標(biāo)。在禪師的眼中,小偷是被欲望蒙蔽的人,就如同被烏云遮住的明月,一個(gè)人不能自見(jiàn)光明是多么遺憾的事。

        禪師目送小偷走了以后,回到茅屋赤身打坐,他看著窗外的明月,進(jìn)入定境。

        第二天,他在陽(yáng)光溫暖的撫觸下,從極深的禪定里睜開(kāi)眼睛,看到他披在小偷身上的外衣,被整齊地疊好,放在門(mén)口。禪師非常高興,喃喃地說(shuō):“我終于送了他一輪明月!”

        送給你一輪明月作文 篇4

        夜深了,一輪圓月掛在天空,黑夜的深邃將明月映得更加光潔,而他們——盲人卻無(wú)緣欣賞。

        我讀過(guò)一個(gè)故事:在一個(gè)深夜,一個(gè)盲人提著燈走過(guò)。一個(gè)路人十分好奇,問(wèn)盲人:“你什么都看不見(jiàn),為什么要提著燈走路?”盲人的回答出乎那人的意料:提著燈走路并不是為了自己,而是在漆黑的晚上能照亮他人腳下的道路。

        我相信這個(gè)盲人的內(nèi)心世界是多彩的,他不會(huì)因?yàn)樽约旱倪z憾而不去付出,僅僅是舉手之勞,為何不慷慨付出?

        在一個(gè)十字路口,一個(gè)戴著墨鏡,拄著拐杖的老人在紅綠燈前徘徊,很顯然他看不見(jiàn)。在匆忙的人流中他顯得如此迷茫,如此無(wú)助。在擁擠的人群中每個(gè)人的表情都是冷漠的,仿佛沒(méi)有看見(jiàn)這么一個(gè)無(wú)助的老人。我想要擠過(guò)去,卻被一道道的人墻所阻擋。這時(shí),一個(gè)路人發(fā)現(xiàn)了老人,嘴里在詢(xún)問(wèn)著什么,老人的臉上浮現(xiàn)出了一絲絲笑容。在一番的詢(xún)問(wèn)后,才打通了老人兒子的電話,路人無(wú)微不至,將老人扶到路邊的長(zhǎng)椅坐下休息,陪同老人一直等到老人的兒子過(guò)來(lái)。

        路人這樣的幫助就好像在盲人的心里升起了一輪明月,雖然這樣的關(guān)心與行為在我們看來(lái)是舉手之勞,但對(duì)于看不見(jiàn)的老人而言是莫大的幫助。

        世界著名作家海倫凱勒,她是一個(gè)盲人,卻依然寫(xiě)出優(yōu)秀的文學(xué)作品。有很大的原因是因?yàn)樗膯⒚衫蠋,老師的?xì)心教導(dǎo)培養(yǎng)了海倫在以后生活中的堅(jiān)強(qiáng)與不屈。她的老師就好像是她心中的一輪能照亮信心與未來(lái)的明月。

        送一輪明月給盲人,讓盲人在心中欣賞那美麗圣潔的月光!

        送給你一輪明月作文 篇5

        一輪圓月靜靜地懸掛在被夜色拉開(kāi)的帷幕中,她為迷路人照亮前行的路,也為畏懼黑暗的人送來(lái)一絲安全感。

        送人玫瑰,手留余香。

        人世間最美的表情莫過(guò)于微笑,嘴角一勾,溫暖多少人的胸膛?明眸皓齒的人,微笑起來(lái)給人以幸福;長(zhǎng)相平凡的人,微笑起來(lái)給人以安心。所以,人不可以不微笑,如果以一張冰冷的面孔對(duì)人,哪會(huì)有人敢與你深交?微笑就像一束嬌艷欲滴的玫瑰,也像一輪碧玉的圓月,付出的同時(shí),自己也有無(wú)與倫比的享受。人是高等動(dòng)物的原因,就是因?yàn)樗麄儠?huì)真心的微笑吧。

        一方有難,八方支援。

        記得那地動(dòng)山搖的一瞬間嗎?房屋到了,夢(mèng)想也破滅了。一張張充滿(mǎn)稚氣的小臉,因?yàn)槟且粓?chǎng)災(zāi)難,不再微笑了?蘼曀盒牧逊,墜入了無(wú)底的深淵……一束光慢慢的敲擊——“咚、咚、咚、咚”堅(jiān)定而有力,最后終于鑿開(kāi)了一個(gè)小洞,探進(jìn)去,慢慢摸索,最后終于照亮了一個(gè)地方,那就是人的心臟!或許他們的太陽(yáng)已經(jīng)消失,但他們背后仍有明晃晃的月光!慢慢的拼湊成大大的月亮!

        欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿(mǎn)山。

        是的,人生不可能一帆風(fēng)順,但請(qǐng)記住,有我們?cè)谀惚澈螅瑸?zāi)難什么的,都統(tǒng)統(tǒng)見(jiàn)鬼去吧,因?yàn)槲覀冇袕?qiáng)大的力量和戰(zhàn)勝困難的決心!更何況我們還有“俱懷逸興壯思飛,欲上青天覽明月”的豪情壯志。別因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)困難就輕易哭泣,因?yàn)槲覀儾粌H有太陽(yáng),在黑暗中前行時(shí),也有皎潔的月亮!

        風(fēng)平了,浪靜了,一輪圓月緩緩升起,請(qǐng)記住,她是我,送你的一輪圓月。

        送給你一輪明月作文 篇6

        清冷的月光知識(shí)你琥珀色的眼眸中靜靜地流淌著……

        縱然我知道我無(wú)法挽留你,可是在你我心中相同的那片海域里,潮水夜夜奔來(lái),你我淚注如傾。

        你說(shuō),你看那天上的月亮那么明亮,可為什么你看到的是殘缺;你說(shuō),我們還有一個(gè)小時(shí),火車(chē)九點(diǎn)鐘開(kāi);你說(shuō),你永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記我……我分明看到你又張張嘴,卻沒(méi)有發(fā)出任何聲音,而你琥珀色的眸中流淌出了晶瑩的液體,是月光嗎?

        其實(shí)我也想說(shuō)些什么,我想說(shuō)我也會(huì)永遠(yuǎn)記得那個(gè)叫芯竹的女孩,卻不知是什么東西堵住了嗓子,只留下散落滿(mǎn)地的沉默與無(wú)奈……

        八點(diǎn)三十分,你跨上單車(chē),我像往常那樣坐在后座上,依舊無(wú)言。其實(shí)我也想說(shuō)些什么,我想說(shuō)你在大慶要注意身體,可我終究沒(méi)有說(shuō)出口……

        月光傾瀉下滿(mǎn)地憂(yōu)傷,我回憶著我們?cè)黄鹱哌^(guò)的一串串腳印。從家到車(chē)站,短短的路程,你卻騎的很慢,很慢……好像永遠(yuǎn)走不到終點(diǎn)……我注意到,這夜路很美,仿佛有月光在上面劃過(guò)的痕跡,那月光是路的魂,而那一串串歡樂(lè)的足跡是我的心魂……

        終于,還是到了車(chē)站,我默默地走在后面。你回頭對(duì)我說(shuō),一會(huì)兒回去時(shí)路上小心,你還說(shuō),你到大慶后就打電話給我,等中考之后,一定會(huì)回來(lái)……

        我清清嗓子,告訴自己,必須要把話說(shuō)出來(lái)。于是,我終究是說(shuō)出了那番話,“這夜色正濃,送你一輪明月,照亮我們彼此心中的那片!

        愿這一輪寄托我的思念的明月,照亮你前行的路……

        送給你一輪明月作文 篇7

        一輪明月,照亮著我前進(jìn)的道路。每當(dāng)我遇到挫折時(shí),迷惑時(shí),它總會(huì)散發(fā)著皎潔的月光。

        星期四晚上,我在上英語(yǔ)課,忘記了背單詞,聽(tīng)寫(xiě)得了C+。我十分傷心,格外難過(guò)。但是,不管我怎樣忍住眼淚,已經(jīng)是熱烈盈眶,我轉(zhuǎn)過(guò)身,背著同學(xué),偷偷地擦拭。我們有一個(gè)規(guī)矩,如果聽(tīng)寫(xiě)是C,那么就要停課一次。

        下課時(shí),老師讓我打電話給媽媽。我和媽媽“舌戰(zhàn)”了三分鐘,最后,老師讓我立下“軍令狀”:僅此一次,下不違例;這一次就放我一馬,如果說(shuō)有下次,非停課不可。

        下課了,媽媽對(duì)我說(shuō):“都說(shuō)讓你背單詞,背單詞,你就是不背,再這樣的話,你就別上了!”“不上就不上,我還不想上呢!”“為什么不想上?就因?yàn)檫@次的了C?那杰克老師那里也不要上了!”“憑啥?我喜歡上那兒的!”……說(shuō)到這,我的眼淚不爭(zhēng)氣地掛在了臉上,像兩行熱乎乎的珍珠!凹热荒阋,那你就要努力。告訴你吧,人并沒(méi)有十全十美的,每當(dāng)遇到挫折時(shí),要克服,不能低頭,知道嗎?”“哦!以后我會(huì)加油,下次一定拿到A+!”我破涕為笑,高興的回答。

        回到家,一抬頭,我看到了天空那輪明月正在對(duì)著我笑呢!

        是呀!遇到挫折要克服,一定不能低下頭。媽媽?zhuān)f(shuō),您是不是送了我一輪明月呢?

        送給你一輪明月作文 篇8

        輕輕的,是媽媽的腳步;甜甜的,是媽媽的嗓音;滿(mǎn)滿(mǎn)的,是媽媽的關(guān)愛(ài);柔柔的,是媽媽的撫摸;深深的,是心靈的感觸;暖暖的,是我的心窩。媽媽是我心中的一輪明月,沒(méi)有陽(yáng)光的明媚,沒(méi)有星星的璀璨,有的只是默默關(guān)愛(ài),如那朦朧的月光。

        我對(duì)媽媽總是有太多的抱怨:走路時(shí)腳步太重,吃飯時(shí)聲音太大,總是嘮叨個(gè)不停。

        一個(gè)炎熱的夏天,望著如山的作業(yè),內(nèi)心很煩躁,又聽(tīng)到那“地動(dòng)山搖”的`走路聲。我的小宇宙終于爆炸了,大吼著:“走路不能輕點(diǎn)嗎?你是不是和地板有仇啊!”媽媽好像做錯(cuò)了事的孩子,低著頭,然后小聲說(shuō):“哦,對(duì)不起。媽媽見(jiàn)天氣太熱,給你切了些水果,放這兒吧,一會(huì)吃一點(diǎn)!比缓筝p輕地把果盤(pán)放到桌子上,關(guān)上門(mén)走了,我竟沒(méi)有覺(jué)察到。

        那天晚上,我在十二點(diǎn)時(shí)才把作業(yè)做完。剛躺到床上,就聽(tīng)見(jiàn)房門(mén)打開(kāi)了,為了不聽(tīng)媽媽的嘮叨,我假裝睡著了。媽媽輕輕走到我的床邊,很是小心謹(jǐn)慎,生怕打擾了我的夢(mèng)。我微微睜開(kāi)眼睛,發(fā)現(xiàn)媽媽正和藹地望著我,拿著扇子給我扇涼。我享受著母親的關(guān)愛(ài),慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

        不知什么時(shí)候從夢(mèng)中醒來(lái),窗外的月光很清幽,如水的月光透過(guò)窗戶(hù),把房間照得很寧?kù)o,很舒適,就像媽媽的笑臉。媽媽就是我心中的一輪明月,從不在意夜的寂寞,總是默默地給我關(guān)愛(ài)。

        送給你一輪明月作文 篇9

        明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天,不知天上宮闕,今夕是何年,起舞弄清影,何似在人間……

        古往今來(lái),明月總是被人們寄予了無(wú)限的遐想。思鄉(xiāng),回憶……關(guān)于它的名詩(shī)佳作數(shù)不勝數(shù),千百年來(lái),它從無(wú)間斷地照亮著古今人物“歸鄉(xiāng)”的路。月有陰晴圓趺,人生總有失意與挫折,多少人總是在漫漫的漆黑長(zhǎng)夜中選擇自己分擔(dān),寂寞如同一個(gè)巨大無(wú)比的鐵籠,鎖住人的心。只有明月伴著它們,灑下薄薄的清輝,透著淡淡的憂(yōu)愁,它不能替你解決,但可從與你一起承擔(dān)。

        陪伴,是最長(zhǎng)情的告白,月亮獨(dú)居天上,沒(méi)有人來(lái)陪伴,它就來(lái)陪伴別人。為別人也能感受到來(lái)自夜空的溫暖,有誰(shuí)能像月亮一樣來(lái)陪伴寂寞的人呢?

        有一個(gè)人,它鮮活地存在在我的生命當(dāng)中,它幫我分享我的快樂(lè),它與我分擔(dān)黑夜的寂寞,在花花綠綠的世界里,它是唯一讓我相信、依靠的、它也由千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)鮮活的生命組成。它們因?yàn)橐粋(gè)人,把它們拼接,形成了一個(gè)整體,它就是書(shū)。

        小時(shí)候,我最?lèi)?ài)讀書(shū),曾迷戀著它們一頁(yè)頁(yè)的紙張從沒(méi)有冰涼過(guò),保存著我指尖的余溫。從何吋起,我沉醉在另一個(gè)世界,從此不在對(duì)它們抱有興趣。直到夢(mèng)中的我清醒過(guò)來(lái),突然醒悟,拂去書(shū)架上的灰塵,抄起一本書(shū),它的味道不同從前,像一個(gè)老友,等待你的回歸。光輝比從前更耀眼,卻不會(huì)灼熱,清涼舒適。

        書(shū)!送了我一輪明月、一份光輝,凈化心靈,陪伴著每個(gè)人,用它被封沉的力量給了我一個(gè)溫暖的家?梢曰貧w、凈化我的家。

        送給你一輪明月作文 篇10

        當(dāng)你處在人生低谷的時(shí)候,你是否想過(guò)有一只援助之手,送你一輪明月。當(dāng)我們傷心難過(guò)的時(shí)侯,你是否想過(guò)能有一個(gè)朋友傾訴你的痛苦和委屈,送你一輪明月,當(dāng)你浸在失敗而不愉的酒缸中,你是否想過(guò)此時(shí)此刻有人給你一句真心的話語(yǔ),給你一輪明月。

        漫漫人生路,誰(shuí)不錯(cuò)幾步。如果人的一生沒(méi)有經(jīng)歷幾多風(fēng)雨,飽受生活的喜怒哀樂(lè),難道你不認(rèn)為你這是在行尸走肉嗎?你是否有過(guò)友情、親情、愛(ài)情、你是否有過(guò)一輪光輝的明月?生活的確如此,失敗、迷茫、傷心、頹廢、明月時(shí)刻伴隨著你、為你照亮寬敞的大道,你只有奮斗,只有努力,只有向往,一步一步艱難的走過(guò),不要枉費(fèi)了給予你幫助的月光!

        我曾經(jīng)有過(guò)這樣的經(jīng)歷,當(dāng)我在千米長(zhǎng)跑中努力向前突破自我的時(shí)候,那急促的呼吸聲渲染著我,心中只有向前沖的信念。當(dāng)我在堅(jiān)持不住的時(shí)候,是他,一道瘦小的身影出現(xiàn)在我的視線之內(nèi),他朝著我笑了笑,我用力點(diǎn)了點(diǎn)頭。似乎他就是我的那一輪明月,露出了我那久違的笑容,他給予我力量,給予我成功。感謝他,感謝你那一輪金黃的明月。

        送你一輪明月,讓如水的月光滌盡心中的失意,送你一輪明月,讓你如洗的清輝拂去傷痛的心痕,撒滿(mǎn)人生的道路。送你一輪明月,讓如珠寶璀璨劃破彌漫,直伴我們迎接下一輪太陽(yáng)!

        送給你一輪明月作文 篇11

        清風(fēng)習(xí)習(xí),送你一輪明月相伴;寂寞深秋,送你一輪明月共眠;歡飲達(dá)旦,送你一輪明月助興。我是多么想將這輪明月送給我的爸爸。

        我十二歲的生日就快到了,媽媽總是忙里忙外,收拾布置,生日前的準(zhǔn)備都由她操持。而父親卻只是懶洋洋地坐在沙發(fā)上,手翻著手機(jī),翹著二郎腿,哼著小曲。我和媽媽都忍不住斥責(zé)爸爸:“你幫幫忙!”

        皎潔的月光翻過(guò)微開(kāi)的窗,來(lái)參加我的生日宴會(huì)。我與朋友嬉戲著,喧鬧聲似乎可以將整個(gè)屋頂給掀翻。媽媽還在忙碌著,端上一碟碟美味的大菜。看到媽媽滿(mǎn)頭大汗的樣子,我不禁想找爸爸來(lái)幫幫忙。我來(lái)到了書(shū)房,卻沒(méi)見(jiàn)到爸爸的身影,只看見(jiàn)一張紙條安靜地沐浴在月光之下。我一看,是一張請(qǐng)假條:“爸爸晚上有事,很遺憾不能參加你的宴會(huì),請(qǐng)你打開(kāi)那個(gè)黃色的盒子,那是我送你的禮物。”我十分失望,也不去打開(kāi)那個(gè)盒子,轉(zhuǎn)身出了書(shū)房。哎,這樣的爸爸,有和沒(méi)有有什么區(qū)別呢?

        那事就這么過(guò)去了,直到一天在清理書(shū)房時(shí),我無(wú)意間打開(kāi)了那黃色的盒子,看見(jiàn)里面裝著12支向日葵,旁邊還放著一張賀卡:祝寶貝12歲生日快樂(lè)!

        那向日葵已經(jīng)干枯得不成樣子了,像是一捆干草,但卻散發(fā)著清香。我又發(fā)現(xiàn)在花的背后掛著一個(gè)U盤(pán)。我把電腦打開(kāi),看到了U盤(pán)里的內(nèi)容,不禁淚眼蒙眬:爸爸默默地記錄著我的生活,每一個(gè)精彩的瞬間,從出生前到我11歲,像是打開(kāi)了我記憶的鑰匙,我的一步步成長(zhǎng),都被爸爸認(rèn)真地記錄了下來(lái)。我不禁后悔了,后悔在我生日時(shí)對(duì)爸爸的責(zé)怪。

        爸爸,我想送你一輪明月,陪在你工作的時(shí)候。

        爸爸,我要送你一輪明月,陪伴你到永遠(yuǎn)。

        送給你一輪明月作文 篇12

        清風(fēng)習(xí)習(xí),送你一輪明月作伴;寂寞深秋,送你一輪明月共眠;歡飲達(dá)旦,送你一輪明月助興。明月,它總散發(fā)出陣陣清冷的光輝,不似太陽(yáng)那般熾熱,刺眼,但卻總能照亮黑暗中前方的路。明月如母親,溫柔慈愛(ài)。

        月,孤懸于茫茫天際,灑下縷縷皎潔的月光,將沉睡的路燈喚醒,將我回家的道路照亮。獨(dú)自走在無(wú)人的街上,邁著沉重的腳步,手中拿著一張?jiān)缫驯蝗喟櫫说恼Z(yǔ)文卷子。我不停的吸著鼻子,強(qiáng)忍著淚水不讓它往下墜。有誰(shuí)能理解我呢?有誰(shuí)知道我千辛萬(wàn)苦換來(lái)的只是不盡人意的成績(jī)呢?那鮮紅的七十八分至今仍不能從我的腦海中隱退。

        我踮著腳尖走進(jìn)家,看到母親坐在沙發(fā)上,去在等待她那不學(xué)無(wú)術(shù)的孩子。我站在母親面前,低著頭,緊緊地攥著那張令人深感恥辱的卷子。我慢慢地把身后的手伸出給母親,支支吾吾的聲音透著濃重的鼻音,說(shuō):對(duì)對(duì)不起,可我真的很努力了。而母親卻說(shuō):路是你自己的,而不是我的,我不能為你做出選擇,你若是覺(jué)得自己已經(jīng)努力就行了。雖然月光沒(méi)有照亮你前進(jìn)的路,但你也不能因?yàn)槿绱吮惴艞墝ふ以鹿,放棄前進(jìn)。是啊,不能因?yàn)楹诎抵袥](méi)有月光,就放棄前進(jìn)。

        晚上,獨(dú)自躺在床上,隱隱綽綽的月光穿過(guò)樹(shù)隙,在墻上留下一片斑駁。也許,月光從未遠(yuǎn)去,只是你從未抬頭。母親,你總是在我迷茫的時(shí)候送我一輪明月,讓如洗的清輝拂去傷痛的心痕,讓如珠的月光洗滌凈心中失意的塵埃。

        我希望,在將來(lái)的路上,在中考的考場(chǎng)上,那輪明月始終陪伴著我,中考考完時(shí),在合上筆帽的那一刻,有著武士將劍收回劍鞘般的自豪。

        感謝有你,一路相隨;感謝明月,伴我終身。

        送給你一輪明月作文 篇13

        夜似嬰兒吃過(guò)奶后瞇成一條縫的眼睛,漸昏漸沉。月兒輕盈的在水面上蕩漾,蕩漾出一灣真純,蕩漾出一顆灼灼的感恩之心。遠(yuǎn)在海角天涯的你還好嗎?送你一輪明月。愿你一切安好!

        ——題記

        僵坐孤椅上,回憶今日夕陽(yáng)墮落幽幽的山巒,空谷中只有心靈在召喚。此刻,冰冷的心釋然,勾起了我放飛的思緒,正如兩只紙鶴在空中盤(pán)旋已久,而后,終于安穩(wěn)邂逅。那一年,我送你一輪明月,你若安好,便是光明。

        溫馨的思緒洋洋灑灑潤(rùn)濕著我的心靈,記憶流淌在靜靜的雨夜里。

        也許是在題海里浸泡了太久,有些浮腫,我與你相約來(lái)到這草地上。夜色靜謐,一切靜好,月光灑在你我臉上,泛著點(diǎn)點(diǎn)銀光。眉寧間,涼涼的。那些日子我們?cè)谝黄鹞黄饌罕,感慨時(shí)光飛逝,卻又憧憬未來(lái)。我想,我會(huì)記得和我一起仰望星空的人,即使最后只剩下我一人,來(lái)仰望這星空。

        只是后來(lái)的后來(lái),我們都有了一個(gè)不曾預(yù)料過(guò)的以后。我總會(huì)想起小學(xué)時(shí)代的人和事。即使時(shí)光泛黃當(dāng)年已成舊憶。那些掃羅天涯的同窗,分別已逾數(shù)年。我獨(dú)站在道路上,左手是童年的倒影,右手是經(jīng)歷的年華。左手倒影,右手年華。兩者時(shí)刻都在不經(jīng)意間靜靜地流淌。你曾演奏天籟之音,時(shí)刻縈繞于耳邊,我沒(méi)有忘記。

        圓木的年輪一圈一圈,斑駁了樹(shù)影模糊了當(dāng)年。陽(yáng)光穿過(guò)手掌,看不清掌心的紋路,卻也讓曾經(jīng)握住的溫暖,慢慢冷卻。人生幾度來(lái)去,我想再寂寞的花也不會(huì)錯(cuò)過(guò)春天,就像我和你也不只是擦肩。

        夜色漸漸被啟明星撕破,送你一輪明月,如若相惜,切莫相忘,月如霜,淚沾裳。

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