猜猜她是我們班的誰初一作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的猜猜她是我們班的誰初一作文，希望對大家有所幫助。
猜猜她是我們班的誰初一作文1
她，是我在初一短短的一年歲月中的第一個好朋友，她就如一個明亮的小太陽，無時無刻給身邊的我們帶來燦爛的陽光。
她長著一張小巧精致的瓜子臉，一雙烏黑的眼睛如兩粒墨玉鑲嵌在兩彎細(xì)長的秀眉之下，那雙靈動的眼睛一眨一眨的，總是散發(fā)著昂揚蓬勃的.朝氣，散發(fā)著青春的氣息。一頭烏黑發(fā)亮的飄逸長發(fā)總會束成個馬尾辮垂在腦后，走起路來，就分外活潑地在空中舞蹈，偶爾還帶起額前的幾縷碎發(fā)，在陽光的照耀下流光溢彩。
她除了長得美麗清秀，同樣也有著一顆美麗無比的心靈。
還記得又一次練習(xí)跳長繩，刺眼的陽光炙烤著大地，每一個同學(xué)的臉上都掛滿了晶瑩的汗珠，她也不列外。盡管如此，她仍舊賣力地在烈日下奔忙，指揮著初次接觸長繩的同學(xué)，一點一點地用自己的綿薄之力把原本雜亂無章的隊伍整理得井井有條。
開始跳了，面對這條在空中“刷刷”飛舞的長繩，一些同學(xué)不由地往后縮了幾步，長繩就如同一道峭壁，生生地把千里迢迢到來的我們與近在眼前的成功阻隔開來。
小A站在長繩前，緊張地瑟縮著，前幾次的失敗讓她的心中漫出絲絲緊張，大家盯著在長繩面前緩緩移動著腳步，想跳又不敢跳的小A，眼底逐漸生出了不耐煩的心緒。
突然，一聲清脆的呼喚打破了僵局，不知何時，她從長繩的另一邊一路小跑著來到了小A的身旁，溫暖的手拉住了小A被汗水浸透的手，和善的笑意如一陣春風(fēng)拂面，吹化了大家心中的堅冰。她緊拉著小A，重復(fù)到：“我?guī)е闾�！�?/p>
話音剛落，她就若一只輕盈的蝴蝶帶著局促不安的小A飛進(jìn)了不斷飛舞的長繩中，她輕輕一躍，隨著長繩再次水泥地面上，她已經(jīng)拉著小A飛快地跑出了長繩。小A歡欣雀躍地向她道謝，她只是輕輕擺手，嘴角依舊是融不化的笑意。
她的美好遠(yuǎn)不止于此，她是陪伴在我成長之路上的又一束陽光，即使天下無不散的宴席，我仍舊希望我們之間的友誼地久天長！
猜猜她是我們班的誰初一作文2
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”一陣下課鈴聲從我耳邊傳來，只見歷史老師收拾好桌上的書本，拿著一個茶杯，瀟灑地轉(zhuǎn)過身，大步流星地往門外走去。教室里瞬間沸騰了，有的走出自己的位置，拉上一兩個伙伴，到外面看風(fēng)景，有的在和同桌大聲講話，還有的在教室里追逐打鬧……
我的前桌伸伸懶腰，轉(zhuǎn)過來對我說：“哎呀，下節(jié)課要數(shù)學(xué)考試?yán)�！不知道考什么�?nèi)容，唉�！薄笆前。M力而為吧！”我勉強地笑笑。
“大家都坐到自己的位置上來！要考試了。動作快點！”數(shù)學(xué)老師抱著一疊厚厚的試卷，邁著沉重的腳步走上講臺。我的心像揣著幾只兔子似的跳個不停。
試卷發(fā)下來了，我深深地吸了一口氣，拿起筆先寫上基本資料，再開始認(rèn)真仔細(xì)的答題。這時，教室里安靜地出奇，連一根繡花針掉在地上都聽得見。我的筆在草稿本上一遍又一遍地演算著，呼！終于得出了結(jié)果，我松了一口氣，并且迅速寫上了答案。我抬頭望望四周，有的同學(xué)不是在草稿紙上龍飛鳳舞地寫著，就是在冥思苦想；有的同學(xué)不是在抓耳撓腮，就是在咬著筆桿兒……唯獨她的神情安然淡定，好像一切都平淡無奇，提起筆，像擁有魔力一樣，行云流水似地在試卷上寫滿了答案……我有些無奈，只得又埋頭繼續(xù)做題。
“交試卷了，大家快把試卷交上來！”數(shù)學(xué)老師對我們說道。有些人對著這試卷“戀戀不舍”一連看了好幾遍才上交。我猶豫不決地放下筆，拿著試卷緩緩地站起身，望了一下四周，又見她拿起試卷，面帶自信的微笑，從容淡定地走上講臺交了試卷……
快放學(xué)了，只見數(shù)學(xué)老師手捧一疊批好的試卷放在講臺上，面帶慍色地說：“你們班就一個120分的，是……你們以后可要再努力學(xué)習(xí)啊！”聽到這個消息，大家都把羨慕和崇拜的目光投向她，教室里響起了雷鳴般的掌聲。她在同學(xué)們的注視下，面帶羞澀的笑容走上講臺領(lǐng)了試卷……教室里沸騰不止。
其實，她就是我們班的（）同學(xué)，是一個文靜聰慧的女生。我們要向她看齊，以她為榜樣，認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極向上。她就像我們學(xué)習(xí)道路上的指明燈，那樣的閃閃發(fā)光……
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