生活中需要掌聲初中優(yōu)秀作文

　　當(dāng)你感到寂寞時你就拍拍手，當(dāng)你感到傷心時你就拍拍手，當(dāng)你感到快樂時你也拍拍手吧！生活中需要掌聲，知道為什么嗎？接下來就聽我娓娓道來吧！掌聲也許平凡得只是左手拍右手，右手拍左手而已，但卻給予了無限的動力！記得那是一次舞蹈比賽，每當(dāng)優(yōu)秀的舞蹈員要上臺表演時，那都是付出絕大努力才能換來的！我也是一個喜歡舞蹈的'小丫頭，為了換來一次表演，我不怕累不怕流汗就怕自己上不了臺，我膽小、害羞不敢在大家面前表現(xiàn)出特別的我，只敢暗地里表現(xiàn)自己，直到老師對我們說：“同學(xué)們，你們誰跳的舞好��！”話音剛落，鍋就炸開了，小欣說：“我不僅身材好，而且舞蹈我也頂呱呱！”小玉推了一下小欣說：“別亂說，我比你好多咯！”接著小珍又插了一句：“你們再好也沒我好……”大家都在爭論誰更棒，只有我一人蹲在墻角，我頭低低地，似乎很失望似的，后來，老師走到我的旁邊，問：“曉琳你這是怎么啦？大家都在爭誰更棒，怎么你一人趴在這兒？“老師……”我結(jié)結(jié)巴地說道，“恩？小琳，你是害怕嗎？還是怎么了？”老師帶著疑惑的眼神問我，我小聲地對老師說了一句：“我膽�。　崩蠋熜α诵�，讓同學(xué)們都去教室外面，老師也出去了，但她走時，放起了一段音樂，我聽了，似乎不知不覺地跳了起來，也沒有注意同學(xué)們和老師就在窗外，我跳得忘記了一切，陶醉在音樂當(dāng)中，直到那一聲聲真摯而熱情的掌聲把我呼醒了，望著她們，此時感到不是害羞而是滿心的喜悅，原來我一直缺乏的不是膽量而是“掌聲”。“掌聲”其實一點兒都不平凡，它給予的不僅是快樂更是鼓勵！

　　自己評：文章的起因，經(jīng)過，結(jié)果很詳細(xì)，很清楚，語句生動！

　　同學(xué)評：全文能圍繞“掌聲”來寫，例舉出鮮明事例，語句通順。

　　老師評：通過自己的親身經(jīng)歷來說明“生活中需要掌聲”，需要鼓勵的道理，說明了掌聲的重要，表達(dá)清晰，有條理。

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