精選初中生活作文錦集9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的初中生活作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
初中生活作文 篇1
有人回想過(guò)去會(huì)羨慕歷史的繁榮昌盛,有人會(huì)驚嘆元朝的版圖遼闊;有人憧憬未來(lái),幻想著以后過(guò)上高智能的生活,構(gòu)思著當(dāng)人們成為擁有先進(jìn)文明的種族后的情景,而我只想生活在現(xiàn)在,生活在這個(gè)溫暖熟悉而又有活力的現(xiàn)在。
我想生活在現(xiàn)在,雖然現(xiàn)在有許多令人寒心的事,但那溫暖人心的事也很多。
因?yàn)槿祟惖呢澬囊l(fā)了許多問(wèn)題:溫室效應(yīng)、物種滅絕、食品安全問(wèn)題,甚至老人都開(kāi)始利用人的善心“碰瓷”。這些問(wèn)題和社會(huì)現(xiàn)象每個(gè)都讓人看了寒心,讓人感到這個(gè)世界竟是如此的險(xiǎn)惡。但更多新聞讓我覺(jué)得這個(gè)世界上是溫暖的,為了應(yīng)對(duì)環(huán)境問(wèn)題,各種公益性的組織迅速出現(xiàn);“最美鄉(xiāng)村醫(yī)生”、“最美教師”和“十大孝心少年”的事跡,讓每個(gè)人都感動(dòng)得熱淚盈眶。前不久,廣州一中的巫同學(xué)發(fā)生事故后,各方校友、她的同學(xué)以及愛(ài)心人士紛紛向其伸出援手,有人為此舉行了街頭賣唱募捐,在短短幾天內(nèi),不靠其他專業(yè)組織很快就籌到了錢,交上了那天文數(shù)字的醫(yī)療費(fèi)用,由此可見(jiàn)社會(huì)的溫暖,所以我只想生活在現(xiàn)在,感受這溫暖的現(xiàn)在。
我想生活在現(xiàn)在,因?yàn)楝F(xiàn)在的一切都是我所熟悉的,也是我喜歡的。過(guò)去的時(shí)代,從這個(gè)省到其他省份,要幾天甚至幾十天,或許更長(zhǎng),但是現(xiàn)在我們有飛機(jī),半天時(shí)間就能到達(dá)。未來(lái)的時(shí)代,可能科技日新月異,出門不會(huì)堵車,食物不用自己烹煮,可是堵車時(shí)我們會(huì)停下來(lái),才能有機(jī)會(huì)發(fā)現(xiàn)路邊的花盛開(kāi)了,開(kāi)的是那么鮮艷美麗;做飯的過(guò)程中,才能享受到自己親身動(dòng)手的快樂(lè),知道飯菜的不易,明白美好的事物是要等待的,要有耐心。我想生活在現(xiàn)在,是因?yàn)楝F(xiàn)在的一切都是我所熟悉的,也是我真心喜歡的,所以生活在現(xiàn)在是我最真實(shí)的選擇。
我想生活在現(xiàn)在,現(xiàn)在正值國(guó)家飛速發(fā)展的時(shí)候,社會(huì)需要人才的時(shí)候,F(xiàn)在的中國(guó),到處充滿著機(jī)遇與挑戰(zhàn),這樣的現(xiàn)在,催促我們每一個(gè)人去努力、去奮斗,也讓我們有機(jī)會(huì)為我們國(guó)家的騰飛增添一把力。我可以為了國(guó)家和自己,去設(shè)計(jì)我的未來(lái),所以我想生活在現(xiàn)在,因?yàn)楝F(xiàn)在我們有許多機(jī)會(huì),抓住機(jī)會(huì),就會(huì)讓自己乘上時(shí)代的列車,奔向美好的未來(lái)。
綜上所述,我想告訴所有人:我想生活在現(xiàn)在,現(xiàn)在是美好的,現(xiàn)在能催促我們成長(zhǎng),能給我機(jī)會(huì),能讓我成為國(guó)家未來(lái)的棟梁。
初中生活作文 篇2
生活,這就是我的生活?
沒(méi)有快樂(lè),沒(méi)有幸福,沒(méi)有希望,沒(méi)有被人疼愛(ài)的一種悲觀生活。這就是我的生活。
呵呵,朋友問(wèn)我為什么生活的這么累,這么悲。這只能說(shuō)是被自己的生活所逼迫的吧!
在生活中,有愛(ài)就有幸福!有幸福就有愛(ài)情!而愛(ài)情,不管幸福不幸福,終究是一種生活。
一種渺茫的、毫無(wú)頭緒的生活。
在一個(gè)人的生活中,有喜有悲!
有時(shí),你會(huì)覺(jué)得,這世界太可惡,太沒(méi)有人性了!為什么倒霉的總是我,為什么失敗的總是我!
有時(shí),你會(huì)覺(jué)得,這世界太美妙,太讓我幸福了!有你的陪伴,有你的支持,更有你所給我的那一點(diǎn)點(diǎn)安慰!
呵呵,這就是生活,一種自私,一種感嘆。
世界上有兩種生活,一是幸福,二是悲傷。
可憐的我,卻總是那么悲傷,所以才會(huì)找到你,懇求你給我那么一定幸福!那么一點(diǎn),!滿足!
浙江省平湖市全塘中學(xué)9(4) 盛佳鑫
初中生活作文 篇3
很清楚地記得兩年前,剛剛踏進(jìn)中學(xué)的大門,那時(shí)是我們看著初三學(xué)子為升學(xué)而奮斗,那時(shí)候,初三對(duì)我來(lái)說(shuō),是一個(gè)多么遙遠(yuǎn)而虛幻的詞語(yǔ)。如今時(shí)光帶走了過(guò)去,穿越了歷史,現(xiàn)在在那里埋頭苦干的人卻成了我。
一年又一年的春華秋實(shí),一年又一年的聚散離合,它們鮮活而真實(shí)地在身邊上演,F(xiàn)在,初一的懵懂,初二的激奮都已成為過(guò)去式,這歷史的舞臺(tái),輪到我們上演。田家炳中考第一的頭銜讓我們驕傲又充滿惶恐,這樣輝煌的成績(jī)等待著我們續(xù)寫,未來(lái)的重任壓在肩頭。前輩們的努力換來(lái)我們的驕傲,而我們,也要用我們的奮斗換來(lái)以后學(xué)子們的自豪。這些話聽(tīng)來(lái)斗志昂揚(yáng),積極向上,但它充其量只是美麗的誓言,一切的一切都建立在這個(gè)事實(shí)上——人在初三。
人在初三,游思妄想要杜絕,無(wú)限煩悶要省卻,所有心中快樂(lè)的原因皆來(lái)源于解決了一道難題,背會(huì)了一首新詩(shī),掌握了一個(gè)語(yǔ)法,熟記了一道公式。人在初三,不僅僅是我們?cè)诔跞,我們的老師,我們的父母也在初三,他們每一天的鼓?lì)和批評(píng),欣慰和失望都取決于生為初三學(xué)子的我們;人在初三,我們的每一天從清晨朗朗書(shū)聲中開(kāi)始,又從披星戴月的作業(yè)中結(jié)束;夾雜著出其不意的測(cè)驗(yàn),暗自與心中的對(duì)手較勁。如此反復(fù)交替,著實(shí)是勞累繁雜的。會(huì)有同學(xué)叫苦吧,也會(huì)有人覺(jué)得悵然,可是,這不就是初三么?我們想過(guò)千遍萬(wàn)遍的初三,中考前的那一片征程。絢爛的未來(lái)是需要付出一些的',但只要從中我們學(xué)會(huì)了承擔(dān)的能力,學(xué)會(huì)了堅(jiān)忍奮發(fā)地生活,學(xué)會(huì)將壓力化為動(dòng)力,學(xué)會(huì)了初三學(xué)子應(yīng)該學(xué)會(huì)的一切,只有這樣,我們才會(huì)慢慢具備一顆面對(duì)挫折的勇敢的心,只有這樣征程上的阻礙反倒有了存在的意義,畢竟人生的精彩也在于奮斗。
我曾經(jīng)想過(guò)初三會(huì)是怎樣的一種生活。是作業(yè)和考卷堆砌出來(lái)的世界?是叮嚀和鼓勵(lì)醞釀出來(lái)的氣氛?是競(jìng)爭(zhēng)?是拼搏?如今人在初三,反倒有些迷茫。或許都是,又或許都不是。初三是一個(gè)熔爐,整個(gè)初中三年的辛勤和努力,歡悅與悲傷全部都在這里面交融匯聚然后等待升華。但是剔出雜質(zhì),洗盡鉛華的過(guò)程是艱辛又漫長(zhǎng)的,但只要沖破最后一層關(guān)卡——中考,先前的一切就都有了價(jià)值。
漸漸開(kāi)始懂得,初三就是初三。耕耘和播種,明媚和憂傷,積極和頹廢,甚至是身邊一直陪伴的老師同學(xué),都只是初中的最后一年的內(nèi)容了。這一年的時(shí)間短暫而漫長(zhǎng),我們可以做的很多又很少,把握好吧,把握好初三,把握好九年義務(wù)教育的最后一年,總不會(huì)錯(cuò)的。只有這樣,當(dāng)我們站在終點(diǎn)線上的那一天,回頭看我們行進(jìn)過(guò)的路程,才不會(huì)感到遺憾。待到收獲的時(shí)候,待到山花真正爛漫的時(shí)候,但愿在叢中笑的人是每一位畢業(yè)生。
【篇四:初中生活】
今天就開(kāi)學(xué)了,我一想到我第一次離開(kāi)我父母自己獨(dú)自生活5天就非常激動(dòng),我在就厭倦了在父母翅膀下無(wú)憂無(wú)慮生活的日子了。平時(shí)總想找點(diǎn)事干但又沒(méi)大事。
隨著去中學(xué)的專用車的高速行駛,我的思想也在軌道上飛速行駛這,我在想初中生活會(huì)是怎樣的呢?這是很期待呀!車呀車呀快點(diǎn)到吧。
終于到了,我已經(jīng)不顧我媽對(duì)我的嘮叨在好奇心的催使下我在這充滿神秘的環(huán)境四處亂穿。我也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)我媽對(duì)我的嘮叨,只知道在我書(shū)包里有很多好吃的。我也不管就仍在了媽媽剛鋪好的鋪上。在媽媽的看護(hù)下到了我的新教室,里面有很多我未來(lái)的同學(xué),他們和我一樣都高興的合不攏嘴。有認(rèn)識(shí)的不認(rèn)識(shí)的,我也和他們一起不管認(rèn)不認(rèn)識(shí)在一起說(shuō)話,問(wèn)一些個(gè)人信息等無(wú)聊的話題。
一會(huì)新的老師來(lái)了介紹了自己,然后說(shuō)今天不上課讓我們互相認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)。一上午我都非常開(kāi)心,但中午到了去吃飯我看到那人山人海的隊(duì)伍,我垂頭喪氣的離開(kāi)了,還是去商店把,但一會(huì)我又回來(lái)了,那商店的人排隊(duì)都排到門外了。習(xí)慣就好了,我在這樣安慰自己。天很熱去洗洗手把。那水龍頭那的人更多還大部分是比我大的。我看排到下午不知能不能排起了。在這饑渴難耐的情況下我無(wú)奈的回到教室睡覺(jué)。我當(dāng)時(shí)差點(diǎn)哭了,想到家里那衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的幸福生活在想一想這的生活真是哭笑不得呀!我開(kāi)始笑自己太天真的認(rèn)為自己一人的生活是這么好過(guò)的。
由于第一次自己生活不習(xí)慣,我的錢在星期三就用完了,在這時(shí)我想起了媽媽給我那的好東西,我?guī)缀跏呛鴾I吃的。
在這樣的情況下我艱難的過(guò)了5天或回到了家,我在要到家時(shí)我激動(dòng)的要哭但忍住了,我快跑到了家里,我媽正在做飯我立刻眼淚留了下來(lái),忍已經(jīng)沒(méi)有意義了,“媽,我回來(lái)了”媽媽回過(guò)頭看了看我,幫我把眼淚擦了。沒(méi)等我說(shuō)媽媽就說(shuō)習(xí)慣就好了。我已經(jīng)哭的說(shuō)不出來(lái)話了。還是家好呀。
雖然初中生活很苦,但正所謂“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為……
初中生活作文 篇4
在小學(xué)的時(shí)候,我老覺(jué)得初中離我還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),但是,自從我跨入油田六中這個(gè)大門的一刻起,我就領(lǐng)悟到,從今天開(kāi)始,我就不是一個(gè)嬌滴滴的小孩子了,就是一個(gè)中學(xué)生了。
“油田六中”多美的名字,多少人夢(mèng)寐以求的學(xué)校。父母費(fèi)勁了精力把我送進(jìn)了這所美麗、潔凈的校園。我知道父母之所以要費(fèi)這么大的精力把我送進(jìn)這所學(xué)校,是因?yàn)橄胱屛覐男∈艿搅己玫慕逃B(yǎng)成良好的習(xí)慣。所以,我要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)父母對(duì)我的希望。
在六中報(bào)到的那一天,我進(jìn)入了初一(7)班這個(gè)大集體,我看見(jiàn)了將會(huì)陪伴我初中生活四年的同學(xué)們。另外聽(tīng)我們(7)班的班主任陳老師說(shuō):“語(yǔ)文陳老師、數(shù)學(xué)劉老師、英語(yǔ)趙老師,將會(huì)陪伴我們走過(guò)四年的初中生活。我記得我們第一節(jié)課的內(nèi)容就是應(yīng)當(dāng)怎樣聽(tīng)課、上課的時(shí)候怎么做才會(huì)不分神。為此陳老師送給了我們兩個(gè)法寶:1。上課的時(shí)候,思維跟著老師走,老師走到哪里,你的眼睛就看著哪里。2。上課積極發(fā)言。
老師還讓我們自己設(shè)定一個(gè)合理計(jì)劃。我相信我自己,一定能做到不為虛度年華而悔恨,不因碌碌無(wú)為而羞恥。如今,我已經(jīng)成為了一名初中生了,所以要珍惜好生活中的每一分每一秒,不可以再像小學(xué)一樣放肆的玩耍,有時(shí)間,就多看一些書(shū),多學(xué)一些知識(shí),讓自己的知識(shí)面廣闊一些。
既然,我已經(jīng)成為一名正規(guī)的初中生了,就讓我放開(kāi)手臂去迎接新的風(fēng)風(fēng)雨雨吧!
初中生活作文 篇5
時(shí)間過(guò)的真快,有過(guò)了一年,我已經(jīng)是一名高中生了,告別初中的輕松生活,又來(lái)到了高中開(kāi)始我新的生活;叵氤踔猩睿媸且环N說(shuō)不出的感動(dòng)。
……
今天是一個(gè)特別的日子,我上初三了,看到還有一年就要去高中上學(xué)心情真爽,因?yàn)槊媾R中考,學(xué)校為我們換了一批精英教師。我一回到班,學(xué)生們就在談?wù)撝粋(gè)熱門話題:新?lián)Q的老師到底怎么樣。
我說(shuō)說(shuō)我的語(yǔ)文老師吧。他人很好,對(duì)我們也很好,就是有一個(gè)特別的習(xí)慣,無(wú)論冬天,夏天他都帶著一頂深綠色的帽子,從來(lái)沒(méi)有脫下過(guò),我們十分好奇,有些同學(xué)甚至懷疑老師是一個(gè)和尚,都說(shuō)他是和尚老師。
有一次,我們班里最淘氣的男孩畫了一張畫像,是為語(yǔ)文老師畫的。畫著一個(gè)和尚正在敲木魚(yú)。一上課老師假裝沒(méi)看見(jiàn)那張畫,并沒(méi)有說(shuō)什么只是在黑板上寫道“作文《我的語(yǔ)文老師》”這時(shí)那個(gè)男孩站起來(lái)說(shuō):“您整天戴著帽子,我們很好奇,您不把帽子脫下來(lái)我們不寫!薄皩(duì),我們不寫。”全班一起喊到。老師說(shuō):“你們寫,我什么都干。”說(shuō)完慢慢把帽子脫下來(lái)。老師的頭發(fā)好像長(zhǎng)了牛瘡,一塊一塊的,全班頓時(shí)哄笑起來(lái)。老師說(shuō)“快寫!边@時(shí)全班都開(kāi)始寫。我們還不罷休,就去問(wèn)我們的班主任。原來(lái)老師的頭發(fā)是因?yàn)榧亦l(xiāng)的一百多畝地試驗(yàn)田突然著火了,他為全村人民的利益奮不顧身沖向火場(chǎng),兩個(gè)多小時(shí)過(guò)去了火終于滅了,老師倒在了火灰中,經(jīng)醫(yī)院治療是中度燒傷,老師就變成今天的樣子了。在老師的努力下,救了五十多畝樹(shù)苗。他是一個(gè)大英雄。我們的作文寫到,“老師是一個(gè)大英雄!崩蠋熆吹胶,非常激動(dòng)。
最后說(shuō)一說(shuō)我們的數(shù)學(xué)老師,我們的數(shù)學(xué)老師是一個(gè)年過(guò)花甲的老人,由于沒(méi)有適合的人選,他又在退休后帶我們最后一年。他年紀(jì)雖大,但是聲音特別大,顯得很有力,已經(jīng)在我們學(xué)校交了40多年的數(shù)學(xué)。
有一次,老師的聲音沒(méi)那么大,但講課還是那么起勁,我們也沒(méi)在意,突然有一天,在快下課的幾分鐘,老師到了下去,我們班長(zhǎng)一下子沖向講臺(tái),大聲說(shuō):“快來(lái)兩個(gè)男生,把老師扶起來(lái),再找一個(gè)跑的快的去老師那里叫救護(hù)車,快!崩蠋煴凰瓦M(jìn)醫(yī)院,過(guò)了幾天我們到醫(yī)院去看老師,問(wèn)醫(yī)生怎么樣。才知道,老師為了給我們講課,有病也不說(shuō)出來(lái),幸虧及時(shí)送入醫(yī)院。否則有生命危險(xiǎn)。我們頓時(shí)驚住了,我們?yōu)橛羞@樣的老師而自豪。
這就是我初中老師,他們給了我們知識(shí),給了我們啟迪。應(yīng)上了一句“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”我感動(dòng)的落淚了。
初中生活作文 篇6
今年我十五歲。
如今的我已經(jīng)是一名初中生,臉上沒(méi)有一點(diǎn)童年時(shí)的天真。在古時(shí)候男子十二歲就算成年,而現(xiàn)在的我卻有時(shí)連自己的衣服都懶得洗。
遙想童年,周末完成作業(yè),就可以隨心所欲的去玩,叫上鄰居的小王,樓上的二胖,一起到河堤上追逐打鬧。有時(shí),還可以一起去放風(fēng)箏。到了晚上,完成媽媽留下的一點(diǎn)點(diǎn)家庭作業(yè),就到客廳了跟爺爺奶奶一起下棋,打牌。至少那時(shí),我的童年是歡樂(lè)的。
而如今,我已經(jīng)十五歲,升入初三,繁多的學(xué)習(xí)任務(wù)讓我悶在家里學(xué)習(xí),偶逢過(guò)節(jié)日時(shí)去親戚家串門,也會(huì)被不停的追問(wèn)成績(jī),成績(jī)不好的我也無(wú)法張開(kāi)嘴。有時(shí)遇到了童年時(shí)的玩伴,張口閉口的也只不過(guò)是成績(jī)or游戲。尋找不到一絲童年時(shí)的快樂(lè)和印記。
在家里,家長(zhǎng)常常會(huì)在發(fā)成績(jī)時(shí)說(shuō):“你看那XXX考的那么好,你為什么就考不好,一天到晚凈找各種借口。”有時(shí),辛苦考下的成績(jī)還沒(méi)有快樂(lè)一下,就會(huì)被媽媽用別人的成績(jī)來(lái)潑冷水。有時(shí)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事,就會(huì)打動(dòng)手腳。
在學(xué)校,作為初中生的我也無(wú)法找到一絲快樂(lè),同學(xué)之間攀比成績(jī),勾心斗角,有時(shí)好朋友之間也會(huì)因?yàn)槌煽?jī)而出現(xiàn)口角。幾乎沒(méi)人談起過(guò)自己小時(shí)候的事情,處處談?wù)撔┟餍、八卦、學(xué)習(xí)、游戲……。
每星期老師都會(huì)想盡一切辦法讓我們完成任務(wù),不完成就會(huì)被叫家長(zhǎng)。于是在學(xué)校,我就過(guò)上了在各科老師強(qiáng)逼的生活:化學(xué)老師的強(qiáng)迫,政治老師的高壓,語(yǔ)文老師的綿里藏針……我們每星期都要過(guò)關(guān)……
我很想有一個(gè)自由、快樂(lè)的初中生活,但為了父母的囑咐、老師的期望和自己的未來(lái),我經(jīng)常告誡自己,要忍得住寂寞,耐得住孤獨(dú),陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
初中生活作文 篇7
三年的歲月就這樣飛一般的流逝,光陰也是絕情得很,除了腦海里星星點(diǎn)點(diǎn)的片段什么也不曾留下。
在剛剛踏入校門時(shí),一陣嘈雜迎面撲來(lái),步入眼簾的竟是人山人海,宣布完班級(jí)后,接著的就是班主任與同學(xué)們的自我介紹了。年齡的增長(zhǎng)不再允許我們放任,于是我們將要面臨軍訓(xùn)。在烈日的考驗(yàn)下,我們依然堅(jiān)挺著。我們的教官很是嚴(yán)厲,一會(huì)兒也不允許我們停下歇息,那個(gè)低沉而又有力的聲音不敢忘。一周過(guò)后,那個(gè)皮膚黝黑、個(gè)子不高的男人朝我們敬禮過(guò)后,就匆匆上車了。本想留給教官一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的好印象,卻還是濕潤(rùn)了臉龐。此時(shí)的我并沒(méi)有做出任何挽留的動(dòng)作,只是抬頭仰望,卻只將一抹余暉收進(jìn)眼底。
初二之際,我們那位教歷史的漂亮的老師生病了,請(qǐng)了一周的隊(duì)伍,就不來(lái)帶我們班了,至于是什么原因,就不曉得了。在代課老師費(fèi)勁口舌之時(shí),我早已沒(méi)了耐心。于是,有一次將無(wú)奈的眼神望向了窗外,這時(shí)那一抹余暉好似化作了她的模樣,朝我笑著,依稀記得她飄柔的長(zhǎng)發(fā),苗條的身材,唇紅齒白,站在三尺講臺(tái)柔情似水地講歷史的樣子。眼角不禁泛起了淚花,便讓那一縷思念跟隨著那抹余暉代我去看望老師。
轉(zhuǎn)瞬即逝,三年就這樣在我們的奮斗中度過(guò)了,誰(shuí)的青春不曾拼搏?誰(shuí)的青春不曾瘋狂?誰(shuí)不曾在青春留下汗水與淚水?
一班人,就這樣在一場(chǎng)考試之后就散了。此時(shí)爭(zhēng)做在考場(chǎng)的我心中猶如有人悄悄扔了顆石子,卻泛起了無(wú)盡的漣漪,不曾平靜。
愿我們?cè)诳剂T再遇之時(shí),抬頭依舊能仰望到那一抹余暉。那一抹余暉見(jiàn)證了我們的離別。
初中生活作文 篇8
寬容是什么?寬容,是烈日炎炎中的一絲涼風(fēng);寬容,是天寒地凍中的一縷暖陽(yáng)。寬容,如同海闊天空;寬容,如同風(fēng)平浪靜。寬容,是大度的謙讓。
前幾天,我媽媽去乘公交車,快要到站時(shí),她從座位上站起來(lái),走到下車門邊去按鈴,然后扶著欄桿,準(zhǔn)備下車。但是司機(jī)不知道怎么回事,猛地一個(gè)急剎車,把我媽弄得一個(gè)踉蹌摔到地上,手機(jī)也猛地摔到地上?晌覌寷](méi)說(shuō)什么,把手機(jī)拿起來(lái),平靜地下車走了。
當(dāng)我見(jiàn)到媽媽時(shí),她的一只手被手機(jī)屏幕的碎片給劃了一道口子,手機(jī)屏幕也摔碎得很嚴(yán)重。我問(wèn)她怎么回事,她把車上事說(shuō)了下。我聽(tīng)完,當(dāng)時(shí)就來(lái)火,氣憤萬(wàn)分地說(shuō)要去找司機(jī)討個(gè)公道,卻被媽媽制止住了。我十分不解地問(wèn)媽媽:“你都這樣了,為什么當(dāng)時(shí)不去討個(gè)公道,說(shuō)說(shuō)理呢?”媽媽笑著解釋說(shuō):“”你想人家工作也不容易,他也不是故意的,你干嘛要去罵他呢?再說(shuō)了,和他爭(zhēng)也不一定說(shuō)得通,還耽誤了車上其他人的時(shí)間,又弄煩了自己,這又何必呢?”聽(tīng)了媽媽的話,我若有所思。
還記得那場(chǎng)重大的車禍嗎?就因?yàn)橐粋(gè)女乘客自己坐過(guò)站,想要提前下車,與司機(jī)發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),把司機(jī)惹惱了,導(dǎo)致司機(jī)沒(méi)有握牢老方向盤,從而整個(gè)車沖出大橋掉進(jìn)大海,全車人都遇難了。其實(shí)只要當(dāng)時(shí)有人能退一步,讓對(duì)方平靜下來(lái),再把事情說(shuō)通了,那么就不會(huì)發(fā)生這場(chǎng)嚴(yán)重的的車禍了。
“退一步海闊天空,忍一時(shí)風(fēng)平浪靜。”生活中,我們要牢記“寬容”二字,學(xué)會(huì)很好地與人相處。當(dāng)你和別人發(fā)生矛盾的時(shí)候,不管是對(duì)是錯(cuò),都要學(xué)會(huì)退一步,學(xué)會(huì)寬容,不要因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng)而釀成大禍,到最后才追悔莫及。
初中生活作文 篇9
也許你曾在沙漠中前進(jìn),因?yàn)槿彼耐纯喽破饶阆袼郎竦皖^,炙熱的陽(yáng)光下,你抬起頭,重新站起,擺脫一身的疲憊與困倦,也許,那閃爍著銀光的“月牙灣”正在你前方的不遠(yuǎn)處等你。 也許你曾在大海中迷失,因?yàn)轲囸I的困苦而催促你走向滅亡,蒼茫的大海中,你抬起頭,重新坐好,抖落一身的無(wú)助與寂寞,也許,那擁有著人類足跡的小島正在你前方的不遠(yuǎn)處等待。 也許,你不曾有這些“也許”,可你是否嘗試過(guò)手持一道難度頗大的數(shù)學(xué)題,你精巧靈活的思維卻苦苦找不到打開(kāi)它大門的鑰匙,因?yàn)槭〉淖员笆悄愦蛩阆蛩,你甩甩頭,甩走錯(cuò)誤的思維,冷靜思考。于是,正確的答案便徐徐在紙上綻開(kāi)。 你可有過(guò)生活上學(xué)習(xí)上的目標(biāo),可能你總是在他的身后徘徊,卻遲遲不曾趕上,一次一次的失敗導(dǎo)致你內(nèi)心深處的退縮,你翻開(kāi)書(shū),找來(lái)新的學(xué)習(xí)方法,重新溫習(xí)熟悉的課本,刻苦努力.于是,排名上的數(shù)字正一步步向他靠近. 你可曾在面對(duì)困難時(shí)退縮?你可曾在失敗面前毫無(wú)斗志?你可曾在自卑面前抬不起頭?你應(yīng)該重新思考,重新起步,重新收獲。于是,你的臉上終于綻放出別樣美麗的笑容。 生活的歌兒又依稀響起:“生活像七彩緞,那是一幅幅難描的畫,生活是一片霞,卻又把那寒風(fēng)苦雨撒,生活是一條藤,總結(jié)這幾條苦澀的瓜……”
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