精選體驗(yàn)初中生活作文錦集七篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的體驗(yàn)初中生活作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
體驗(yàn)初中生活作文 篇1
一轉(zhuǎn)眼,6年過去了。我走完了小學(xué)的時(shí)光,并又敲開了中學(xué)的大門我感到甚是欣慰。但欣慰中又帶著一些陌生的氣氛。不管怎摸說我來這個(gè)新學(xué)校也沒幾天,還是多多少少有那么一點(diǎn)陌生。這也是必然的。也是必須要慢慢適應(yīng)的。新的環(huán)境,新的同學(xué),新的教學(xué)方法都需要我們熟悉。所以這也是開學(xué)后很多同學(xué)困擾的問題之一。開學(xué)后的幾天我一直為自己做著心理上的開導(dǎo),讓我能盡快適應(yīng)這個(gè)新機(jī)體,在我不懈的努力下我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)融入進(jìn)來了。并可以和同學(xué)老師們并肩奮斗,為了七年二班這新機(jī)體能放射出耀眼的光芒努力著。我相信在不久的將來,學(xué)校將以我們七年二班引以為自豪的。同學(xué)們?yōu)榱似吣甓嗟臉s吧!
我在空閑之余,常常會(huì)坐在課桌旁發(fā)呆,回憶的是6年來的小學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,回憶起教育我們6年的班主任老師;回憶起那熟悉的操場(chǎng),熟悉的教學(xué)樓和我們一起玩耍過的同學(xué)。我不會(huì)忘記,因?yàn)槟鞘且簧屑冋娴挠洃洝?/p>
在暑假之余,我看了一些關(guān)于初中生活的一些書籍。對(duì)“初中生活"這個(gè)雖然簡(jiǎn)單,但有著深層含義的名詞有了一些初步的認(rèn)識(shí)。~玩耍減少了;學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)加重了;開學(xué)的第一個(gè)星期里我便驚奇的發(fā)現(xiàn)了初中生活有趣的一面;新鮮的一面;精彩的一面朝氣的一面;比書中寫的更真切,比書中描繪的還要豐富有趣。
其次我要說的是初中的老師。初中的老師比小學(xué)的老師更加有性格,特點(diǎn)更加鮮明。就說說我們的語(yǔ)文老師也就是我們的班主任,特點(diǎn)十分鮮明。說的臺(tái)詞也十分給力,總對(duì)我們說一些我們知識(shí)程度難理解的話,語(yǔ)言豐富學(xué)識(shí)淵博。是當(dāng)之無愧的語(yǔ)文老師。再比如說我們的體育老師他長(zhǎng)得都很高,對(duì)我們十分嚴(yán)厲,從來沒有笑過,如果我們表現(xiàn)不好他就要對(duì)我們實(shí)行殘酷的懲罰~在太陽(yáng)底下“享受陽(yáng)光”。數(shù)學(xué)老師的邏輯思維能力很強(qiáng),做什么事都往全方面考慮,做事一絲不茍,十分細(xì)心?傊踔欣蠋煹奶攸c(diǎn)都很鮮明,從他們的言行舉止中你基本就能看出他是教哪個(gè)學(xué)科的。雖然我剛來這個(gè)學(xué)校沒幾天,但我卻領(lǐng)悟到了一些在小學(xué)無法學(xué)到的東西只應(yīng)該是我走向新學(xué)校欣慰的東西之一吧!我相信在今后的學(xué)習(xí)生活中我一定會(huì)有所發(fā)展有所成就的。
初中是一個(gè)心的起點(diǎn),我一定要把握住這個(gè)起點(diǎn),好好打造自己 ,樹立學(xué)習(xí)信心和目標(biāo),想人生的成功之路邁進(jìn)!
體驗(yàn)初中生活作文 篇2
從20xx年8月25日8時(shí)整踏入三中校門的那一刻起,我就已經(jīng)是一名初中生了。
在去學(xué)校的路上,我平時(shí)不太挺拔的背也不知被施了什么魔法,腰桿兒挺的筆直,微風(fēng)輕撫著我的面頰,好不快活!我滿心愉悅地走進(jìn)了三中大門,恩,中學(xué)就是不一樣!教學(xué)樓不再是小學(xué)時(shí)的五彩繽紛,而是顯得那樣的樸素、典雅,學(xué)生們也不再像小學(xué)那樣蹦蹦跳跳的,儼然成了一個(gè)個(gè)彬彬有禮的大哥哥、大姐姐,校園里都被一聲聲“老師好!”“同學(xué)你好!”給包圍。
第一次跨進(jìn)三中大門的我再一次仔細(xì)地打量著這所對(duì)我來說有些陌生的校園,大片大片綠色的`草坪和花圃讓人盡情領(lǐng)略大自然的美好情境;整齊排列的自行車更體現(xiàn)出這所名校的訓(xùn)練有素,高大的教學(xué)樓猶如一位位士兵,日夜守護(hù)著學(xué)校。
“初二10班”,我對(duì)照著臨時(shí)報(bào)到班級(jí)的紙條看了又看,對(duì)!沒錯(cuò),就是這兒了,我抬頭挺胸地走進(jìn)了教室。“老師好!”“你好!”我找到位置坐了下來,“同學(xué)們,休息一下,等會(huì)兒我們做3份卷子!”果然又是卷子……教室里沒有了小學(xué)時(shí)的抱怨連篇、唉聲嘆氣,多了一份坦然、鎮(zhèn)定,這也許也是我們這些小學(xué)生慢慢成長(zhǎng)為中學(xué)生的一種標(biāo)志吧。
10分鐘后,三份卷子,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)發(fā)了下來,一拿到卷子的同學(xué)們便立刻動(dòng)起筆來,埋頭答卷,教室里沒有竊竊私語(yǔ)的聲音,全是筆在紙上行走的“刷刷”聲。經(jīng)過了2個(gè)小時(shí)的答卷時(shí)間,同學(xué)們交上了卷子,相信這也是一份令自己滿意的答卷,是交給初中老師的第一份作業(yè)!
初中生,曾經(jīng)我認(rèn)為這個(gè)稱號(hào)離我無比遙遠(yuǎn),但現(xiàn)在卻近在咫尺。初中的生活是忙碌而充實(shí)的,相信我一定會(huì)盡快適應(yīng)這種生活,成為一名優(yōu)秀的初中生!
這是我第一次體驗(yàn)初中生活,它告訴我,這將是我人生中一個(gè)新的階段,它將鍛造一個(gè)新的自我!
體驗(yàn)初中生活作文 篇3
今天,我們來到了名!。早晨,我急急忙忙地跑向兵一,但還是遲到了。
推開班門,聽見的不是嘰嘰喳喳的說話聲,而是朗朗的讀書聲,來晚的我,并沒有讓哥哥姐姐們分心,他們依舊專心地晨讀。一段樂曲傳過后,是升旗儀式,兵一的升旗儀式并不像我們學(xué)校,他們的升旗儀式是以廣播的形式,當(dāng)敬禮的時(shí)候,哥哥姐姐們站得筆直,而不像我們站在那里搖搖晃晃。
第一二節(jié)課是數(shù)學(xué)課,我坐在后面似懂非懂地聽著,而那些哥哥姐姐們聽得很認(rèn)真,老師提出的問題他們都能夠準(zhǔn)確地回答。接下來是英語(yǔ)課,有幾位哥哥姐姐因?yàn)闆]有認(rèn)真完成英語(yǔ)作業(yè),被罰站了一節(jié)課。緊接著是地理課,哥哥姐姐們聽得依舊很認(rèn)真,但是因?yàn)榕赃叺闹x同學(xué)上課說話,地理老師并沒有因?yàn)槲覀兪菍?shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生,而是毫不客氣地批評(píng)了謝同學(xué)。
下午的班會(huì)課,主題是:學(xué)雷鋒,哥哥姐姐們制作的PPT很細(xì)致,讓我們更加了解了雷鋒。
這一次的體驗(yàn),我這下才明白了,初中與小學(xué)是截然不同的,必須得靠努力與認(rèn)真。
體驗(yàn)初中生活作文 篇4
“光陰似箭,日月如梭”,一瞬間,我們從年少無知的孩子走向懂事的青年。我們即將告別天真爛漫的童年,跨入“初中新門檻”,在與母校同學(xué)離別時(shí),真有著古代詩(shī)人所說的“勸君更飲一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無故人”的感覺,對(duì)于即將迎來的初中的嶄新的生活,我總結(jié)了以下幾點(diǎn)在初中需要熟悉與掌握的幾點(diǎn)要素與出現(xiàn)的幾點(diǎn)問題。
1、新科目:中學(xué)與小學(xué)不同,科目從三科增加到了六七科,因此,更多的知識(shí)需要花更多的時(shí)間去記與背,也要進(jìn)行更多的考試,學(xué)習(xí)壓力增加了不少。而且初中的放學(xué)時(shí)間變晚,經(jīng)常還需要留堂,因此導(dǎo)致學(xué)習(xí)時(shí)間變少。
2、新同學(xué)、新環(huán)境:小學(xué)時(shí)熟悉了六年的同學(xué)與學(xué)習(xí)環(huán)境,一下子改變,確實(shí)有很大的不適應(yīng)。陌生的環(huán)境使得學(xué)習(xí)時(shí)感到不適應(yīng)甚至困難,從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率變差,造成學(xué)習(xí)成績(jī)起伏變大。( )
3、新老師:初中科目增多,因此,老師的講課方式也自然會(huì)變快,小學(xué)階段時(shí)科目少,老師的講課時(shí)間充足,經(jīng)常還會(huì)在課堂上進(jìn)行預(yù)習(xí)、理解再講課最后復(fù)習(xí)、回顧;而初中老師的講課時(shí)間較少,講課方式變化很大,導(dǎo)致我對(duì)某些知識(shí)點(diǎn)不完全理解。
4、新壓力:在適應(yīng)初中生活時(shí),壓力增大自然也少不了,自從小學(xué)升到初中以來,我的學(xué)習(xí)成績(jī)變得不穩(wěn)定,經(jīng)常擔(dān)心自己的成績(jī)會(huì)下滑,父母的期望值高,也對(duì)我施加了很大壓力。
對(duì)于初中新生活出現(xiàn)的困難,我決定檢討與改正不足,并做好以下幾點(diǎn):
1、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,科學(xué)安排時(shí)間,不再出現(xiàn)有時(shí)間不足的問題,從而提高學(xué)習(xí)效率。
2、盡快適應(yīng)新環(huán)境,課間多拉人際關(guān)系,主動(dòng)熱情地與同學(xué)交往,多與同學(xué)溝通學(xué)習(xí)困難并解決。從而盡快融入新集體。還要發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)并改正,通過學(xué)習(xí)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn),取長(zhǎng)補(bǔ)短。
3、調(diào)整好學(xué)習(xí)心態(tài),學(xué)習(xí)態(tài)度要端正,做任何事都有一絲不茍。遇到事情不能太過于沮喪或驕傲,擺正心態(tài)。
我對(duì)于即將迎來的初中新生活提出以上幾點(diǎn),希望在初中階段能“更上一層樓”!
體驗(yàn)初中生活作文 篇5
20xx年夏天,我走了漢江中學(xué),一個(gè)美麗、莊嚴(yán)的學(xué)校,開始了我的初中生活。
初中生活是痛苦的
叮叮!屓擞憛挼聂[鈴聲響起,我忍不住發(fā)起飆來了,真想把它給砸了。我不知道我是第幾次這樣想。一看鬧鐘,才5:30,天啊,這么早。正要躺下去繼續(xù)睡。突然,老班那嚴(yán)肅的臉,冰冷的聲音在我眼前滑過,我一個(gè)鯉魚打挺趕緊爬了起來,10分鐘穿好衣服,10分鐘吃好早飯,抓起書包沖向?qū)W校。到了教室,看老班還沒來便向我可愛的同桌訴苦:“學(xué)校太沒人性了,這么早就要來上學(xué),會(huì)死的。
我初中生活的痛苦——早上要很早起床,來到冰冷的教室。
初中生活是搞笑的
我剛來沒多久,我后面坐的yellow boy便沖進(jìn)教室,一邊沖一邊叫:“老班來了,老班來了!敖型昀习啾阕吡诉M(jìn)來,而他也沖到了他的寶座上。
早自習(xí),老班剛走,老外又走了進(jìn)來。yellow同學(xué)便又開始了他的歌唱生涯。老外講課,他唱歌,雖然歌調(diào)還是原來的調(diào),但歌詞卻全都變了,笑得我肚子都疼了。下課后,他又來了一首青藏高原,把我們都吼暈了?赡苁呛鹂诳柿,yellow同學(xué)下去買水喝了?上Р抛咭粋(gè)又來一個(gè),我們班的瀟灑哥來了,他這幾天講鬼故事講瘋了,把我硬拉著講鬼故事,講得我心里發(fā)毛,突然拿了個(gè)手電筒照著自己,把我嚇了一大跳,完了以后,我嚇得把他揍了一頓。
yellow同學(xué)上來后,我又給他講,可一看到他我就忍不住笑,便一邊講一邊笑,搞得他用一種看神經(jīng)病的眼光看我,又在想他今天怎么得罪我了,我這是要報(bào)復(fù)他。便強(qiáng)裝著和我一起笑。
我的初中生活很搞笑。
我的初中生活多彩多樣,每天都是新的一天,痛苦而快樂的一天。
體驗(yàn)初中生活作文 篇6
一杯茶,需要細(xì)細(xì)品味,才能品出茶的清涼苦澀,但苦澀過后,,就會(huì)滿口余香,令人回味無窮。生活亦是如此,酸與甜充斥在其中,,每一種滋味都需要我們用心用腦去體驗(yàn)。
生活中的酸,無疑就是令人心酸的事,關(guān)于這些,每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷,朋友之間的不解與無奈,被別人欺騙與耍弄,都會(huì)讓每個(gè)人感到心酸,在那頓時(shí)之間,一股說不出來的滋味就會(huì)涌上心頭,這種滋味都是酸酸的,澀澀的。
記得小學(xué)三年級(jí),我有一個(gè)很好的朋友,好到什么程度,不言而喻,每天上廁所都要一起陪著。在小學(xué),每到下雪天校長(zhǎng)就立一個(gè)警示牌,叮囑學(xué)生要小心地滑。雪地里,我們一起瘋玩著,沒有在乎會(huì)不會(huì)跌倒,一路邊小跑邊打雪仗,玩的可歡了,結(jié)果一個(gè)不小心,她把手里握了許久的硬硬的,似乎都已經(jīng)結(jié)了冰的大雪球像一個(gè)飛著的手榴彈一樣重重的雜在了那塊“神圣”的警示牌上,警示牌像輕飄飄的蘆葦一樣跌在后面的鐵桿上!這下我可傻眼了,她也瞪著通大的眼睛望著我,這怎么辦!懷著忐忑不安的一顆心,我們慢吞吞地走進(jìn)了教室,誰(shuí)也不做聲?墒墙K究被舉報(bào)了出來,在主任室,我腦子一片空白,只聽她說:主任原來,那個(gè)她,不小心砸到了那個(gè)牌子,她是不小心的她不斷地重復(fù)著我是不小心的,而我就像個(gè)受了驚嚇的小老鼠一句話也不吭,只是覺得有股令我難受的,甚至令我窒息的酸酸的氣流涌了上來,想要哭但有哭不出來,在主任面前,我沒有再做“狡辯”低著頭,主任說什么我也聽不清了,只是不斷地點(diǎn)頭,點(diǎn)頭后來學(xué)校以我損壞公物,扣了班級(jí)3分。至于她,我們卻不由自主地疏遠(yuǎn)了關(guān)系。那種說不出的酸我至今還記憶猶新。
充斥生活中的不僅有酸,甜甜的味道也到處皆是,其實(shí)甜就是一股融入心扉的暖流,一陣令人愉悅的笑聲,一場(chǎng)扣人心弦的愛的演唱,它讓人體驗(yàn)到生活的美妙與可愛。
體驗(yàn)初中生活作文 篇7
初中的生活就像一個(gè)五味瓶,酸甜苦辣咸讓我的生活充滿了快樂與悲傷!
五味瓶之酸:在開學(xué)前的兩個(gè)星期,我們參加了一次軍訓(xùn)。這是我們第一次離開父母獨(dú)自在軍營(yíng)中生活一個(gè)星期,沒有父母的叮囑,沒有母親做的香噴噴的飯,心中有一種說不出的失落,心中升起縷縷酸澀!
五味瓶之苦:我們來的第一天就在太陽(yáng)底下站了一整天,太陽(yáng)烤著大地,大地?zé)岬闹泵盁煟覀円惨恢绷骱。汗水打濕了我們的衣衫,有的人因(yàn)橐恢闭径惺盍。吃過晚飯后我們又訓(xùn)練了兩個(gè)多小時(shí),直到10點(diǎn)我們才回去睡覺。我一躺在床上就進(jìn)入了夢(mèng)香,今天真是累死我了!
五味瓶之辣:我們就想溫室中的花朵,經(jīng)歷不起像軍訓(xùn)這樣的苦。每天晚上都會(huì)有人偷偷給自己的父母打電話,只要一聽到自己父母的聲音,眼淚就不知不覺的流了下來,心里火辣辣的!
五味瓶之咸:在我們軍訓(xùn)的最后一天,我們明天一早就要離開了,我們?cè)僖部床灰娊涛覀兊慕坦,心中竟有些不舍。腦海中浮現(xiàn)出我們與教官在一起開心,快樂的畫面,不知不覺就想起了教官教我們唱的《朋友》這首歌。這天晚上,我們唱著“朋友”,還流著眼淚。淚水流到了嘴里咸咸的帶著我們對(duì)教官的思念與不舍!
五味瓶之甜:我們從軍營(yíng)回來,回到了校園為家長(zhǎng),老師表演,心中想吃了蜜一樣的甜。這次軍訓(xùn)我們不僅學(xué)會(huì)了一些知識(shí)還認(rèn)識(shí)了許多的朋友,讓我們更快的進(jìn)入新的學(xué)習(xí)環(huán)境!
這就是我的初中生活的初次體驗(yàn),像五味瓶一樣,把快樂與悲傷包含在里面,我相信我會(huì)更加喜歡初中生活!
【精選體驗(yàn)初中生活作文錦集七篇】相關(guān)文章:
關(guān)于體驗(yàn)初中生活作文錦集七篇12-06
有關(guān)體驗(yàn)初中生活作文錦集七篇11-27
精選體驗(yàn)初中生活作文錦集8篇01-22
精選體驗(yàn)初中生活作文錦集7篇01-16
精選體驗(yàn)初中生活作文錦集八篇01-12
精選體驗(yàn)初中生活作文錦集六篇01-01
精選體驗(yàn)初中生活作文錦集五篇12-05
體驗(yàn)初中生活作文錦集6篇11-10