我的初中生活的作文
在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幷淼奈业某踔猩畹淖魑,歡迎閱讀與收藏。
我的初中生活的作文1
時光匆匆如白駒過隙,悄悄從我們指縫間流走。眨眼間,我已告別了有如漂漂流水般的小學生活。從年少的小學生變身成一個初中生,沒有了父母的庇護,多了幾分獨立,我的初中生活也由此展開。
一抹久違的陽光灑向大地,我滿懷期待激動地走入了這個陌生的環(huán)境,心中被不知所措和不安充斥著。漸漸地,隨著時間的推移,那一個個陌生的人兒也與我熟悉起來。我心中起初的那份忐忑不安也在不知不覺中消失得無影無蹤。
相比起美好的小學生活,初中則變得繁重了些,科目也增多了不少,數(shù)學、生物、歷史等等都讓初入初中的我無從適應(yīng)。每天教室、食堂、宿舍三點一線的生活讓我有了厭倦的心理。被家人無限寵溺著、無限保護著的我在學習上手忙腳亂,生活也如一團亂麻。我迷茫過、失落過、傷心過!可就在我氣餒之時,友善的同學,親切的老師給了我巨大的鼓勵,給予我心靈上莫大的安慰,讓我不再對初中生活感到厭倦,而是多了幾分動力,驅(qū)使著我勇敢向前進!在學習上老師們耐心細致的講解讓我掌握了不少方法,頓時覺得有如神助,不再那么手忙腳亂心慌。生活上,我學習洗衣服、打掃衛(wèi)生,一切都變得井然有序起來。
學習是苦樂交織的,我們要努力克服學習、生活上的困難,要做到“一心只讀圣賢書”,也要做到“家事國事天下事,事事關(guān)心”。書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟,學習上我們要不斷努力,永不言棄。生活上我們要開始追逐,學會獨立,走向堅強。如那春天破土而出的小草一般生生不息,有著無限活力,風雨過后總會見到彩虹,讓我們揚起希望的風帆,駛向美好燦爛的未來!
我的初中生活的作文2
繽紛五彩的童年生活,一眨眼就過去了。朝我們走來的,是充滿活力,充滿快樂的初中生活。懵懵懂懂的你,準備好了嗎?
微風拂面,初中生活從這一刻就開始了。
踏著輕盈的步伐,來到了“廣昌二中”的門口。那幾個字蒼勁有力,表示著“二中”會永遠輝煌下去。走進校門口,一幢高樓立在我眼前,是那么高,那么高。我往左邊看了看,往右邊看了看,兩旁都是公告欄,它記錄著學生們的進步;記錄著學生們的熱心;記錄著學生們的每一次的成長。
我走上了樓梯,兩旁都是花壇。一面紅旗直立在樓梯口,它在空中飛舞著。接著,我看了看分班情況,就興沖沖地跑上樓。
走進七年級八班,一雙雙眼齊刷刷地看著我,有點兒不好意思。我坐在了那個空缺的位置上,環(huán)顧了四周。女生都非常文靜,男生也如此。冥冥之中,總覺得書香飄逸在教室當中,使人陶醉。
第一節(jié)課是班主任語文老師上。語文老師邁進教室的第一步,我們就停止了所做的一切。她是一位40~50歲的教師,短短的頭發(fā),看起來很慈祥。她滔滔不絕地說著對學生的要求以及怎樣做人。她很有學問,我們不得不心服口服。
第二節(jié)課是數(shù)學老師上。他邁進教室的第一步,就有點嚴肅卻又有點慈祥,說不出的滋味。老師大概有56歲,戴著一副眼鏡,看起來很幽默。他幽默地講著對學生的要求(每位老師首堂課都如此)。
第三節(jié)課是英語老師上。英語老師邁進教室的第一步,就莫名地有種端莊而不失大氣的神態(tài)。她是一位32歲的老師。頭發(fā)有點兒長,戴著一副眼鏡,很年輕。她給我們講了有趣的英語,我們很喜歡她。
當然,還有生物學老師,政治老師,歷史老師,地理老師。講三天三夜都講不完。
這些同學,將陪伴我三年;這些老師,將教育我們?nèi)辏贿@所學校,將包容我三年。三年,說長也長,說短也短,均不知三年后是什么樣。但我深知,他們是我初中生活必不可少的。
我的初中生活的作文3
它沒有宮殿的奢華,沒有鼓樓的悠久,卻有著別樣的風格。它簡樸卻和諧,舒適而溫暖。它就是我的校園——平江十二中。
我心中的十二中充滿著生機與活力。
無論是整齊有力的晨間跑操聲,還是教室里傳出的朗朗讀書聲,抑或是下課后,同學們歡樂的嬉笑聲,都展示著她的朝氣。
晨曦初露,又一個清新絢麗的早晨開始了。隨著上學的人潮,我信步走進校園。晨霧如輕紗籠罩著我們的校園,一座新建的教學樓,淹沒在淡淡的晨霧中,壯觀而美麗。
學校正在建設(shè),我們只得在板房里上課。板房顯得非常簡樸而單調(diào),但里面卻被同學們裝飾得五彩斑斕,走進去好像置身于畫中,美麗極了。
同學們在校園里嬉戲,一個個如鳥兒般雀躍,如陽光般朝氣;@球場上,同學們抱著籃球在陽光下跳躍。當然,還有一些喜歡安靜的同學,坐在樹下享受著綠蔭撒下的愜意,嬉戲玩耍盡顯同學真情。
學校中,有一棟經(jīng)歷了幾十年歲月的舊教學樓。這座樓承載著一代代學生的夢想,是學生的天堂,知識的圣殿。它雖然經(jīng)歷了多年的風雨,但依然屹立不倒,墻上還有一些勵志的標語,樓下的樹木蒼翠青綠。
平江十二中溫暖如家。在老師的關(guān)懷下,我們感到無比溫暖。走進辦公室,你會看到老師們在備課和批改作業(yè)。他們是多么的專注啊!
同學們也很尊敬老師,當有同學發(fā)現(xiàn)老師生病時,會寫一張關(guān)心的小紙條,提醒老師注意身體,不要熬夜等,師生之間親如一家人。
我心中的十二中是簡樸而和諧的。但最美的東西不需要華麗的裝飾,不需要刻意的渲染,它同樣充滿神圣感,令我自豪,令我敬佩。
我的初中生活的作文4
不知不覺,我已從懵懂無知的小學生蛻變成了一名逐漸步入知識殿堂的中學生了,切身地感受到了初中生活的豐富多彩。
初中生活就像打翻了的調(diào)味瓶,充斥著酸甜苦辣的味道:
初中生活很酸。每當我一筆一劃寫出來的作業(yè)被老師因格式錯誤而退回,就會恨自己為什么不搞清楚在寫;有時還會遭到老師的責怪,使我委屈而心酸。當然,酸也是生活無形的的饋贈。每當我感到心酸時,我就會明白:如果先掃清障礙再寫,則事半功倍。同時酸也會使我“吃一塹,長一智”,使我勇敢的爬起來,不再害怕受挫。
初中生活雖然酸澀,但又像蜜一樣甜。同學們都很友愛:有一次我不小心撞掉了同學擺在桌上的書本。我忙撿起并說:“對不起!鄙略獾酵瑢W憤怒的質(zhì)問,沒想到的是,同學居然還了我一個甜美的微笑。我既驚訝又開心。跟她們一起聊天,跑步,朗讀……那都可謂是吃了蜜一樣甜到心底。
初中生活你可也別光想著甜,苦那也是必須的。上了初中,學習任務(wù)必然要比小學重。作業(yè)總要寫到晚上9點鐘。玩樂時間都很少有,就連智力娛樂——象棋,都沒時間碰。真是苦不堪言。
初中生活同時也很辣。我在班里擔任臨時數(shù)學課代表,有一次我見數(shù)學組長收作業(yè)耽誤了早讀,又有些力不從心,在一旁收組長作業(yè)的我便幫他代收了。這時,交作業(yè)的同學找到在后面收作業(yè)的我,交了作業(yè)并埋怨地說:“真麻煩!”為收作業(yè)四處奔波的我卻只得來一句埋怨,火辣辣的感覺環(huán)繞在我的心頭。事后,我想:“一定要讓老師同學滿意才行!”“辣”也給我敲了一次警鐘。
讓我們好好學習,以最好的一面去迎接這“酸甜苦辣”吧!
我的初中生活的作文5
有人說,中學生的生活單調(diào)得像一張白紙,缺乏時代的色彩?墒俏易鳛橐粋剛剛進出初中的學生卻要說,我們的生活是一首交響曲,無論它的調(diào)子是低沉還是高昂,都充滿著韻律......
開學的第一天,興奮而又有點緊張的我迫不及待地踏進了第三中學的大門,但是邁進校門的那一刻,興奮仿佛就插著翅膀飛走了。那嬉戲聲、聊天聲、說笑聲……校園里一切的一切都顯得那么陌生,雖然心里只剩下緊張,我卻不由自主地跨進了“199”教室的門檻——那陌生的環(huán)境又充滿著誘惑,讓我渴望去了解它、熟悉它。再看看周圍的同學,大部分都是不認識的,但我相信,我一定能和他(她)們成為好朋友!
從小就聽說,初中的老師是很嚴厲、什么都不顧的。但經(jīng)過幾個星期的相處,我發(fā)現(xiàn),老師們個個都很平易近人。語文課上,老師滿懷感情地朗讀課文,幫助我們理解重點語句,讓我們的知識面更加寬廣;數(shù)學課上,老師的教授方法寬松而又不失規(guī)矩,教給我們數(shù)學的運算,鍛煉我們的邏輯性思維;英語課上,老師幽默風趣,教會我們英語句子的基本構(gòu)造,讓我們更好地與別人交流;政治課上,老師的教授方法生動形象,以畫蘋果的方式教育我們做人的道理……課下,老師們幫助那些沒有弄懂的學生,認真回答同學們提出的每個問題……
你們看到了嗎?你們聽到了嗎?每當上午的第二節(jié)課結(jié)束,學校里就會組織我們鍛煉——跑操。在那充滿激情、活力音樂聲中,我們在操場上邁著大步;音樂結(jié)束,我們滿頭大汗卻仍興高采烈。是啊,跑操既鍛煉了我們的身體,又讓我們放松了心情,何樂而不為呢?
這不,剛剛進行了期中考試,來檢測我們上半個學期的學習狀況,無論拿到試卷的我們是垂頭喪氣還是欣喜若狂,我相信,成績不太理想的會勇往直前,成績好的會再接再厲,共同創(chuàng)造一個和諧、優(yōu)秀的校園!
我剛開始經(jīng)歷的初中生活已經(jīng)和大家分享了,你們的呢?是不是也一樣豐富多彩?
我的初中生活的作文6
明天,我的初中生活就要正式開始了,些時,我既興奮又緊張。初一,是一個新的開始,過去的17種植蝗繅、取得的成绩和奖蓝家堰^去,從明天起,又是一個新的開端,我的生活將會是忙碌的、充實的、滿足的17
目標啟發(fā)創(chuàng)造,我要立下個大目標,和一系列小的目標。目標是走向成功的階梯,是努力向前的燈塔。在這個充滿機遇的新時代,我正直青春年少,而青春是用來奮斗的,幸福是奮斗出來的。在這個世界上,沒有什么是唾手可得的。在前行的道路上,要敢于嘗試、不斷探索、不時的修正方向,看清迷霧里的致命荊棘和坦蕩路途。我相信在我實現(xiàn)目標努力前行的過程中,必將有無數(shù)的困難,我也將會經(jīng)歷無數(shù)次的失敗,就如馬云、俞敏紅這些當今讓我們敬仰的人物所經(jīng)歷的一樣,失敗了、再努力,再失敗、再努力……一次次不屈服,不放棄。我同樣會努力學習他們堅韌不屈的精神,即使再累都要堅持下來,并堅信,所有苦難都有一個盈滿陽光的盡頭。
美好的未來都基于現(xiàn)在的腳踏實地,比起“大眼睛”、“小光頭”、“大鼻涕”,現(xiàn)在的我已擁有太多,和睦的家庭,安逸的生活、優(yōu)秀的老師,還有明亮的教室,以及至同道和的朋友。他們每天食不裹腹,衣衫破爛,在冬日四處漏風,夏日到處漏雨的教室里都能踏踏實實、認認真真的學習,我還有什么資格報怨學習太累?有什么理由不好好學習呢?新初一,我要踏踏實實的走好每一步。
明天,我的'初中生活就開始了,我會認真的完成每一個目標,充實滿足的渡過我的初中生活。新初一,我來了;美好的未來,我們拭目以待。
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從20xx年9月1日起我就是一個真真正正的初中學生了。
我的初一生活也隨之開始了它充滿了競爭與挑戰(zhàn);它充滿了職責與辛苦;它充滿了歡樂與友誼……
初一讓我對學習產(chǎn)生了更加濃厚的興趣。語文課上,我仿佛與泰戈爾討論兒童的無憂無慮,又仿佛與“詩仙”李白一齊訴說好友被貶的憂傷;數(shù)學課上,我仿佛與小高斯一齊鉆研復雜的運算,一會兒又去數(shù)學世界探索相反數(shù)的變化;歷史課上我對元謀人的生活產(chǎn)生了興趣,一會兒又對山頂洞人的人工取火感到敬佩;地理課上的“經(jīng)線”“緯線”令我頭痛;而音樂的悠揚又讓我身心愉快,《明天會更好》讓我感覺到了今日的歡樂和明天的憧憬;貝多芬的《命運交響曲》讓我感到生命的激昂;周杰倫的《青花瓷》讓我感到中國古典詩詞的美。
鄰居家的孩子也上初一,她便是我的競爭對手,媽媽常說她如何如何的聽話、懂事,我看未必,常說她學習好我倒要和她筆試筆試。我的肩上多了一份競爭,多了一份挑戰(zhàn)。朝霞漫天,我早早起床,穿好衣服,開始誦讀英語,晚上,夕陽西下我歪著頭拄著下巴,叼著筆,在想高深莫測的數(shù)學題,我時而背背地理“經(jīng)緯線”時而抽出時間背歷史“元謀人”“北京人”。
上了初一我又結(jié)識了很多新朋友,認識了很多新同學,她們對我都很好。我們天天放學一齊走,上學一齊走,下課在一齊,我們每一天都開開心心的,但也有吵架的時候,可是上了一節(jié)課就和好了,我們在學校里漫步,一齊討論明天的我們是否歡樂;討論人生的計劃與夢想;討論我們怎樣才能實現(xiàn)夢想。
我的初一生活讓我嘗到了人生的酸甜苦辣,我的初一生活讓我們對青春充滿了幻想與渴望!
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時光的鬧鐘,“滴答,滴答……”飛快地運轉(zhuǎn)著。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)從一個爛漫的頑童,成長為一個穩(wěn)重的少年。在初中校園里這兩個多月的學習生活中,我收獲了知識,也收獲了成長。
適應(yīng)和勵志這兩個詞,是最能說出我剛開學時的心情吧!
上中學后,學習任務(wù)繁重了,因為科目增多了,所以我跟進得有些吃力,但是我們學習的氛圍卻是濃厚的。課堂上,老師風趣而又嚴謹?shù)氖谡n方式,讓我漸漸地適應(yīng)了這緊張的學習環(huán)境。一節(jié)語文課上,老師語重心長的對我們說:“活到老學到老,學習需要自覺主動的態(tài)度,我們終生都要都需要學習!边@些被老師賦予哲理的話,將會成為我中學時代永不磨滅的座右銘。
一個人要經(jīng)歷無數(shù)次挫敗,才能夠讓他成長。
期中考試臨近。不知是因為學習態(tài)度不正確,還是因為對自己的要求太高,當看到總成績與自己預(yù)期的相差太遠時,我的內(nèi)心無比沮喪失落,一向好強的我,不敢看同學和老師的目光,每天我的心都像裝了一塊石頭一樣沉重。這時,媽媽安慰并鼓勵我說:“孩子,一次考試不代表著什么,我們要朝前看,未來你的路還很長,只要你內(nèi)心強大,正確面對失敗,在挫敗中總結(jié)經(jīng)驗,才能成長!蔽翌D時醒悟,對于我來說,每一次的跌倒都是下一次成功的開始,我一定會加油的努力的!
兩個多月的時間并不長,但那點點滴滴卻裝滿了我的書包。書包變重了,搭在肩上,這是責任的分量。書包里不僅裝著老師教給我的知識,還裝著老師對我的希望,更裝著我一生的夢想,為我們的人生長卷打下豐富的底色。
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還記得曾經(jīng)的夢想嗎?還記得當年的汗水嗎?還記得父母的期待嗎?還記得剛?cè)胗變簣@的你嗎?其實早已忘記了吧。
但我清晰的記得初三那年,自已經(jīng)歷了怎樣的磨難與歷練。那些在臺燈下奮斗的你,和同學們激裂的爭斗問題,不論輸羸,都奮斗過了——初三九班。
當青春剛踏入我的世界時,遇見了一群“猴子”。初一那年,是他們用熱情感染了我,即后,我居然從一個安靜的女生變的活潑開朗,后來就融入了這個大家庭。
深刻的記得,學校每年都會舉行一次秋季運動會,身為班級運動小干將,我還是應(yīng)該為班級爭光的,但是由于沒參加過這種比賽,會感到有點緊張,這是不可必然的事情,在忐忑不安的緊張感中上了跑道,一圈一圈的跑道像彩虹一樣令人仰慕,但如果是你呢?瞬間就腿軟了,但突然聽見預(yù)備:跑。一聲響亮的槍聲突然響起,不僅給我嚇了一跳,也才發(fā)現(xiàn)原來比賽開始了。這時候開始跑步,發(fā)現(xiàn)前面的同學腿像長了輪子一樣,飛快的穿過我的身旁,我意識到這場比賽我輸了。在朦朧感里,我聽見了一陣呼喊:趙芳,加油!加油!我才明白原來我不是為自己跑步,更為了我的那個九班,加油傻瓜,當時像加了火力一樣跑了起來,最后獲得了第二名。
在團隊的訓練,我發(fā)現(xiàn)我們是一個神采奕奕的團隊,一起承擔了許多事情,像一人犯錯全班受罰類似的事情很常見。
最令我感動的就是在最后的夜晚,我們經(jīng)歷了團隊墻,不借助任何外力爬的團隊墻,好像真的很偉大。當時做肉墊的幾個同學,他們沒有絲毫怨言,只是做好自己分內(nèi)的事情,認真的保證同學們的安全,這時我才覺得原來團隊和友情是多么重要!
在年少輕狂的時候,我們九班成了彼此的心靈港灣,謝謝你們陪我度過了很艱難的時候。在汗水中灑脫了一切,愛你——九班。
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已經(jīng)邁入初中生活,認為最重要的事也跟小學不同了,而現(xiàn)階段最重要的事,是什么呢?是親情?是友情?還是吃喝玩樂呢?不、不、不,都不是,而是“學習”。
為什么是學習呢?因為你如果連小學、初中的功課都不及格,那等你以后要升高中的問題,是一大堆的呢!所以現(xiàn)在“學習”,都比堆積如山的金錢還來的重要許多,而注重學習不嘴巴說說而已,要實際去做才行。一位老師跟我們說:“有一位學長、學姐,每一次段考成績都是一百分,他們不是天生就很有學問,而是靠后天以點一滴的努力,而讓他們的成績在班上是數(shù)一數(shù)二!彼砸繉嶋H的行動,才能讓自己的成績能更進步,不要只出一張嘴,在那里死背是沒有用的,要讓自己當一位有腳書櫥,而不是兩腳書櫥。
想做卻做不到,就代表你這個人沒有毅力和決心,想完成自己的目標,就不能在中途半途而廢,如果你在進行目標到了一半,你突然放棄,那你前半段的努力還不是白費了呢?根本就是在浪費你自己的時間嘛。想做就一定要確實的做好,但你也不能把自己逼的緊緊的,讓自己的壓力太大,影響上課精神,就變成反效果了。而我的方法就是,平常老師上課時一定要抄筆記,連老師口頭上補充的重點也要記下來,也不能死背,要活用,也不能“參考”同學的,就算對了拿了高分,但那個分數(shù)也不是你的,想請教別人是可以的,但不是用在“參考”這里,也可以多看課外讀物,增加課外知識,也對你寫作很有幫助。
在初中這段生活中我要以學習為中心,不斷努力向上、成績進步’,這是我想完成的目標,也是在現(xiàn)階段我認為最重要的事。
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光陰似箭,歲月如梭。時光總是在不知不覺中一點一滴的流逝。如今,舊的一年已流逝,新的一年接踵而來,每年到了這個時節(jié),我們都會對于過去的一年有許多的遺憾與不滿,并且對于未來的一年充滿了動力與希望。因此在這迎新送舊的時節(jié),正是應(yīng)該好好規(guī)劃新年新希望的最好時機。
在過去初中一年級上學期的半年中,我曾為了交友和一時的玩樂而荒廢了課業(yè),得等到考試前一個星期才驚慌失措的臨時抱佛腳,害我的學業(yè)成績慘不忍睹,班上的排名不再像小學一樣名列前茅。古人有云:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。今年我一定要好好把握時間,重新改變讀書的習慣,要求自己每天下課一回到家,就盡快把功課完成,并積極“復習”當天所學及“預(yù)習”第二天的課程。不但每天早上五點就要起來用功,在學校更要認真聽課“學習”,相信如此扎實的每日三習,必定能夠達到預(yù)期的學習效果。
除了課業(yè)方面的問題,我的圍棋作業(yè)也因為迷戀電腦游戲而怠惰,對老師一而再,再而三的叮嚀視若無睹。導致我的圍棋棋藝一天一天的退步,讓我的棋力停頓在四段整整一年毫無進步。新的一年里,我一定要改變,除了認真完成老師交付的作業(yè),更要每天定時上網(wǎng)下棋,彌補這一年的蹉跎,相信亡羊補牢猶未晚矣,想必今年我的圍棋功力一定會增進不少。
另外,升上初中的這段時間,讓我迷戀上籃球這項運動,經(jīng)常利用放學后的短暫空檔,和同樣喜歡籃球的同儕一起打球,不但能夠培養(yǎng)體力和聯(lián)絡(luò)友情,還能夠大汗淋漓的發(fā)泄課業(yè)壓力,回家后更能夠讓我靜下心來讀書,對于提升學習的效能很有幫助。這是我的新發(fā)現(xiàn),也是未來新的一年里需要繼續(xù)保持的良好習慣。
總之,“一元復始,萬象更新”,我期望在新的一年中,有新的開始、新的氣象、新的希望,讓我能回顧過去、展望未來。能以自己擬定的目標加倍的努力,來換取勝利的果實。也希望因為這些正面的改變,讓我在空白的未來日子里,能像彩色相片一樣豐富而多彩,不要留下任何污點及遺憾。
我的初中生活的作文12
依然記得,剛上初一時,老師所說的一句名言——初一不刻苦,初二好辛苦,初三好痛苦。當時的我聽了,心里不由的震撼,但轉(zhuǎn)念一想,還有三年呢,時間充足,慢慢來……
那時的我,不知時間已經(jīng)悄然溜去……
星期天下午返校時,偶然經(jīng)過了初一的學弟學妹們的教室,看見許多人已經(jīng)埋入了一堆堆的試卷、一道道的題目中,心里不知不覺驚嘆,又想起初一時的我們,總是在吵吵鬧鬧,寫檢討書中度過……猶如回到了那時的我們!
經(jīng)過操場,又不知不覺的想起了,有無數(shù)個下午,我們坐在椅子上仰望天空,看打籃球的同學們的英姿,談?wù)撝娪啊㈦娨晞、明星……那些時光,總是無憂無慮的。
而,現(xiàn)在上了初三的我們,早已不是那幼稚的弟弟妹妹們了,成為了老師口中所謂的“大哥哥、大姐姐”了,我們長大了,也同時要面對快來臨的中考了……臉上,好像少了一份當初的笑容,少了一份輕狂,身上,多了一份壓力,多了一份努力……
剛上初一的我們,看著那一大塊的倒計時的牌子上的數(shù)字,每每希望可以快速減少到零,這樣,我們就能迎來我們期待的假期……
剛開始吃飯?zhí)玫娘埐耍偸怯X得那么的不可口,瘋狂的想念起父母做的菜,還有父母在我們吃飯時夾菜給我們的微弱的關(guān)心……
剛開始睡學校那硬邦邦的床,第二天便會感覺到腰酸背痛…然后叫父母買一大堆的床墊,被子墊在上面……
從初一到初三的我們,從開始討厭到慢慢習慣,到現(xiàn)在的不舍。
學校,是一個見證了我們成長的地方,每一個角落都有我們的回憶。
初中的我們,是純真的,初中的生活是多姿多彩的,不論我們走向哪里,初中的生活都會成為我們回憶的一道亮麗風景……
同學們,多年后,你是否還會記得那棵在學校矗立著的老樹,以及當時手拉著手的我們?
我的初中生活的作文13
聽教師說有一些小學生已經(jīng)來七中報到了。不禁想到我的初一生活也即將面臨著結(jié)束;貞浧鹞业某跻簧钇渲械淖涛毒褪强嘤谔,但更多的是甜……
每上體育課同學們都會鄒眉頭。因為會練習跑步,十分的累。這節(jié)課也是如此。外面刮著小風很容易岔氣。我的好朋友說:“一會兒一齊跑吧!”
隨著哨聲的消失。同學們都像離弦的箭似的沖了出去,應(yīng)當是很團結(jié),在跑第一的同學的帶領(lǐng)下大家有條不穩(wěn)的跑完了第一圈。意料之外的事發(fā)生了第二圈時隊形全都亂了。同學們跑起來都很費勁了,我慢慢地也跑不動了,偏偏在這時還岔氣了。前面的人越來越遠。暗暗叫苦,肯定是最終了。這時好朋友過來了說:“一齊跑吧!”我有氣無力地說:“算了吧。反正都已經(jīng)最終了!彼鷼獾卣f:“怎樣能夠放棄啊?如果是最終我陪你,并且你都沒嘗試怎樣就明白是最終?”聽完之后我又充滿了信心,鼓起勇氣向前沖去,這中間她一向鼓勵我。由于她的鼓勵我們跑到了終點。并且也不是最終一名。我們倆坐在草坪上相視一笑。
下課后找到她說:“多謝!還有對不起!要不是因為我的拖累你就能夠跑第一了!彼鷼獾幕卮穑骸笆桥笥褑?這么客氣干嘛?下次也許就是我拖累你了。咱們還一齊跑吧!”我點了點頭。我們的友情又加深了。
我的初一生活雖然是苦于甜伴隨度過的,但更多的是甜。雖然這件事已過去很久,但卻令我難以忘懷,因為這件事使我懂得了友情的珍貴。這件事在我平凡的初一生活中卻是一份完美的記憶,我最珍惜的記憶。
我的初中生活的作文14
我的初中生活已過三分有二,其間有悲戚,有榮耀,更多的是不懈的努力,它成為我人生路上濃墨重彩的一筆。
仍記得那痛楚的時刻。在七年級下學期的那次期中考試后,一落千丈的成績使笑顏頓時變成了顰蹙,那原因心中自然清楚,自己的驕傲,學習的懈怠。成績也就成了當頭棒喝,使我猛然清醒,又不免凄然。自此,我開始了自己學業(yè)的中興之路。學習態(tài)度更端正,上課聽講更專注,完成作業(yè)更仔細,好像有一股力量堅定地支持我前行。終于到了期末考試這期盼已久的時刻,我的努力終沒有白費,我又回到年級前十的行列。這次挫折讓我認識到了放松,懈怠的可怕,也成為了彌足珍貴的記憶。
初中生活,努力一直是主旋律。在地理生物學業(yè)水平考試前幾周的日子里,班里學習氣氛驟然濃了起來,早讀課聽到知識點背誦的朗朗書聲,同學案頭上也出現(xiàn)了購來的地理生物試卷。我也在這行列中,這次考試畢竟是關(guān)乎初三升學考試,是與中考的首次“親密接觸”,不能怠慢。于是,每天回家,都帶著地理生物課本,一遍遍去背,檢查脫漏;上這兩門課,全神貫注,力求銘記每個考點;下課休息之余,還要與同學共同探討……一次次努力的汗水,相信會灌溉出豐碩的果實。13日下午胸有成竹,從容不迫,勢在必得。初中時的努力勤勉是寶貴的人生財富。
初中同樣有令人難忘的光榮時刻。一個陰天而絕不慘淡的下午,同學們莊嚴地把團旗掛在黑板上,抄下入團誓詞,戴上團徽,在我的主持下開始進行入團儀式。鏗鏘的團歌聲后,我在講臺上,面向團旗,肅穆的領(lǐng)著全班團員宣誓。那時,我心情極激動,極自豪,從前團委老師領(lǐng)團員宣誓令我很艷羨,未曾想到自己也會承擔這光榮任務(wù)。在同學響亮的宣誓聲中,儀式圓滿地結(jié)束了。我感到這是對我的認可,是肩上為大家起模范帶頭作用的責任。這是珍貴的榮譽,是初中生活中美好的回憶。
初中生活,光榮與痛苦,刻苦和努力,愿我們都能自信,從容的走過初中生活!
我的初中生活的作文15
每個人從小到大,每一個階段都有自己認為最重要的事,從出生、上學、出社會,結(jié)婚、生子……最后老死,每一階段的目標都有所不同,而對于我這個初中生來說,現(xiàn)階段我認為最重要的事就是專心于課業(yè)了。
身為初二生的我,在初中這個階段是屬于巔峰期,所以不論是學業(yè)、友情,都必須兼顧,未來才會兩邊都能夠有好的表現(xiàn)和結(jié)果,但是面對課業(yè)的壓力,我還是不得不低頭,只能盡我的全力,好好用功讀書,以避免成績太差,叫人“刮目相看”;而面對現(xiàn)在的友情,除了要隨機應(yīng)變,如果一不小心說錯話了,那么后果將不堪設(shè)想,一發(fā)不可收拾。在初中,雖然功課好,但是,如果在班上的人緣并不是很好的話,那么我們在班上的生活就有得熬了,叫你“度日如年”。每當分組的時候,你會永遠都是被老師“特別眷顧”排進組的那一個人,因為,從來沒有人會想到有你這號人物。
所以,我現(xiàn)在最重要的事就是把學業(yè)和友情雙雙兼顧,免得最后兩頭空。友情雖然需要長期照顧、經(jīng)營才會更加美好,但是,如果只有顧友情而不顧學業(yè)的話,你的學業(yè)將會垂直下降,名次也將名落孫山山外山,那就吃不完兜著走,家人、師長、同學都會對我“另眼相看”,那滋味可是啞巴吃黃蓮——有苦說不出;但是,如果你只專注于學業(yè)的話,就算你的成績高人一等,但是你在班上卻常常與人卻格格不入,無法確實參與班上活動,就連你高人一等的意見,大家也不見得會採納,因此,你對“團結(jié)”這個字就更加的不了解了。
所以,在初中三年,只要懂得把握時機,讓大家知道我的存在,也讓他們知道我的優(yōu)點,讓學業(yè)和友情保持平衡,相輔相成,是我認為現(xiàn)階段最重要的事情了!
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