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      初中生活作文

      時(shí)間:2021-03-22 18:44:53 初中生活 我要投稿

      【精選】初中生活作文匯編7篇

        無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編整理的初中生活作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      【精選】初中生活作文匯編7篇

      初中生活作文 篇1

        本以為回家以后等待我的是可口的飯菜,孰料知:“你可回來(lái)了,我一不小心又把手機(jī)時(shí)間調(diào)錯(cuò)了!”老媽萬(wàn)分火急地說(shuō)道:“你看,年份都被我調(diào)成1963年了……”

        Oh,my god!我親愛(ài)的老媽,我才剛回來(lái),可不可以讓我先喘口氣。∥矣稚鷼庥窒胄Γ骸袄蠇,你好笨哦!

        老媽只是微微一笑,像個(gè)小孩子一樣。

        我拿起手機(jī),以迅雷不及掩耳之勢(shì)將時(shí)間調(diào)回了20xx年,并告訴老媽不要亂調(diào)。老媽要我再一次教教她,我才不要呢,記憶中我N+a次教她,都學(xué)不會(huì),我都厭倦了。老媽只好自己干瞪眼。

        “。!”老媽大驚,“你會(huì)不會(huì)調(diào)。俊蔽乙活^霧水,不解地問(wèn)道:“怎么了?!”

        “今年是哪一年。俊

        “09年!”我很自然地答道。

        “09年,你這笨妮子,今年13年了。 

        ?我整天把自己埋在書(shū)堆里,竟然懵了!

        我的思緒又回到了公元20xx年。09年,步入初中;09年,走入方中;09年被分在六年級(jí)九班……還記得剛開(kāi)始成績(jī)很差,好慶幸自己遇到了老班王麗霞老師,她有一副親人般的面孔,給人鼓舞,給人信心,促我上進(jìn)。在她的庇護(hù)下,我一點(diǎn)一滴成長(zhǎng),一點(diǎn)一滴進(jìn)步,就這樣三年,我做了她三年的課代表。相處得越久感情越發(fā)地醇厚,難忘每一個(gè)感動(dòng)的瞬間,難忘每一次暢心的交流。

        不知是不是自己笨的原因,竟好幾次弄錯(cuò)老班交給我的任務(wù),可是每一次錯(cuò),都是一次原諒。三年,三年,時(shí)間怎么這么快?三年就這樣過(guò)去了,初四分班后我和老班分開(kāi)近一年了,卻依舊感覺(jué)我還是當(dāng)年那個(gè)小女生。我犯錯(cuò),她會(huì)批我,罵我,甚至偶爾踢我,然后說(shuō)我活該;我退步,她會(huì)笑我,訓(xùn)我,然后再鼓勵(lì)我;我緊張,她會(huì)用那雙堅(jiān)定的目光鼓勵(lì)我,讓我心里暖暖的。

      初中生活作文 篇2

        生活是五彩斑斕的,我們的喜怒哀樂(lè)都包含于其中,有些人認(rèn)為生活是枯燥無(wú)味的,其實(shí)不然,普通人的生活并沒(méi)有太多的驚心動(dòng)魄,有的只是像水一樣的一件件平凡簡(jiǎn)單的事兒,但正是這些構(gòu)成了普通人的生活,人們要善于汲取這些事中值得借鑒的東西,日積月累,你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)生活是如此深?yuàn)W,它告訴我……

        記得那天,凜冽的寒風(fēng)中,紛飛的雪花夾雜在其間頑皮的跳舞,沒(méi)有風(fēng),雪悄悄地從天而降,似乎是有人在天上捅破了一個(gè)鵝絨枕頭,白羽毛紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飛舞。我和家人站在黃山天都峰腳下,要去會(huì)一會(huì)眼前這個(gè)穿白外套的大漢。雪中的天都峰異常秀美,一條山路若隱若現(xiàn),蜿蜒到山頂。盡管是嚴(yán)冬,盡管漫天大雪,仍舊有著熙熙攘攘的人群。

        這時(shí)一位老人佝僂的身影映入我的眼簾:他身披一件單薄的外衣,腳下踏著一雙不知穿過(guò)多久的布鞋,手里拄著一根木杖,身后背著一個(gè)盛者空瓶的背簍。他不停地拾撿著游客丟下的廢物。我注意到經(jīng)過(guò)他清理的路面與眼前秀麗的畫(huà)卷和諧了許多,可見(jiàn)這位真是“勞苦功高”!也許是黃山美景吸引了游客,也許是腳下路滑,人們顧不上其他的事情,也許是這位老人太不起眼了,總之并沒(méi)有多少人注意到他所做的一切,人們至多只是看他一人,便繼續(xù)自己的行程.

        不多時(shí),我已將爸爸甩了很遠(yuǎn)。終于我爬到了峰頂。極目遠(yuǎn)望一片白雪皚皚中透出斑斑點(diǎn)點(diǎn)黃山松的蒼翠,我不由為之一震,不禁為眼前的美景所驚嘆。此刻,我感到饑腸轆轆,拿出早已準(zhǔn)備好的面包大口大口地吃起來(lái),手中的袋子隨手一扔。那袋子順風(fēng)飄到了一棵松樹(shù)的枝椏上.而這一切恰被一路氣喘吁吁爬上來(lái)的那位老人看了個(gè)滿眼。我有些不知所措,便故意裝作不知道,把頭扭向一邊裝作繼續(xù)欣賞風(fēng)景。

        犯了錯(cuò)誤還不敢承認(rèn),這難道是一位少先隊(duì)員所應(yīng)該做的嗎?我深深地自責(zé)著.我不愿再想下去。我一步躥到老人眼前,低聲說(shuō)了句:“對(duì)不起,老爺爺,是我……”老人先是一愣,爾后笑了笑,黝黑的臉上呈現(xiàn)出一排潔白的牙齒,說(shuō):“別說(shuō)了,要注意,別光顧著賞景而忘了保護(hù)它,要是人們都不注意,那咱們誰(shuí)也看不見(jiàn)這美景嘍!”多樸素的話語(yǔ)。我的臉紅了許久,心想,保護(hù)環(huán)境應(yīng)該是我們每一個(gè)人的責(zé)任。

        老伯下山了,繼續(xù)著他的工作.

        老伯的身影漸漸遠(yuǎn)去了,但我還在細(xì)細(xì)品味著老人最后與我說(shuō)的幾句話,多么純樸無(wú)華的語(yǔ)言啊!可是又蘊(yùn)含著多么深刻的道理。是呀,我們?cè)谛蕾p大自然賦予我們美景的同時(shí)也應(yīng)注意保護(hù)它,因?yàn)槟鞘俏覀內(nèi)巳硕紤?yīng)承擔(dān)的責(zé)任。生活告訴我:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。

      初中生活作文 篇3

        烏云密布的黑漆,傾盤(pán)大雨的無(wú)情,電閃雷鳴的恐懼,在一縷陽(yáng)光之下,便會(huì)消失得不見(jiàn)終影。生活中,你們就是那一縷陽(yáng)光,給我?guī)?lái)了溫暖,帶來(lái)信心,能量。

        曾記得你們給我?guī)?lái)過(guò)長(zhǎng)期的溫暖,讓我健康成長(zhǎng),那縷陽(yáng)光,那份愛(ài),我時(shí)時(shí)刻刻都感受到了。

        那天,細(xì)雨綿綿,淅淅瀝瀝的雨水像斷了線的珠子,不停的下。我呆呆的望著窗外,想必老天也在哭泣吧!閉上眼,已紅腫了的眼睛再次涌出了淚珠。用手輕輕拭去眼角的淚,想起那一件件往事,然而,那些往事中夾雜著失望和悲傷,也在我腦海映出了虛偽的黑白色。淚水仍是不爭(zhēng)氣的滴落下來(lái)。

        是你們,推開(kāi)了我的房門(mén),輕輕在門(mén)外嘆了一口氣,拿出紙巾,走過(guò)來(lái)遞給了我。我抬頭望望你們,接過(guò)了你們手里的紙巾。你們用手撫摸了我的頭,帶著安慰的語(yǔ)氣說(shuō):“乖,別哭了!

        我似乎有點(diǎn)激動(dòng),扭過(guò)頭,看著你們問(wèn)道:“為什么?我把她當(dāng)做真心朋友,和她分享自己的酸甜苦辣。可她卻欺騙我,在我面前假慈悲,在我背后‘刺’我,利用我!我真的有那么好騙嗎?”眼淚不自覺(jué)的滑落到桌面。

        “女兒,別傷心了!好朋友利用你,傷害了你,哭能解決問(wèn)題嗎?”你們?cè)俅螕崦业念^,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你要記得,當(dāng)今社會(huì)到處都是相互利用,爾虞我詐,也許是逼不得已,也許是為了個(gè)人利益,你要帶眼識(shí)人!這次,a就是個(gè)的例子,她不配當(dāng)你朋友。你又何必為這種人傷心呢?”你安慰著我,那一字一句間隱藏著溫暖!拔蚁嘈拍闶抢碇堑,況且,我們還有其他的朋友在真心對(duì)著我們。社會(huì),雖有著黑暗的一面,但光明也是存在的。”你們的言語(yǔ)仿佛是我心中的一縷陽(yáng)光,讓我感到一絲絲溫暖。

        我心頭一顫,望著你們那雙安慰的眼鏡,拭去眼角的淚,思緒萬(wàn)千,看來(lái)我要做一個(gè)理智的人,不要沉浸在被騙之中。雨漸漸小了,外面的一縷陽(yáng)光照到我的書(shū)桌上,曬干了滴落下來(lái)的眼淚,陽(yáng)光也照暖了我的心房,驅(qū)走我心中寒冷。

        從我呱呱墜地到現(xiàn)在,我每時(shí)每刻都感受到你們對(duì)我的關(guān)心,愛(ài)護(hù)。你們一次次用自己的陽(yáng)光驅(qū)散了我心中的陰霾。讓我感受到那份溫暖,那份呵護(hù)。你們,是我生活中的一縷陽(yáng)光,融化我心中的冰塊,驅(qū)走內(nèi)心的嚴(yán)寒;你們,教會(huì)了我做人做事;你們,給我?guī)?lái)愛(ài),帶來(lái)了彩虹。你們是我生活中的那一縷陽(yáng)光——父母。

        天下的父母,何嘗不都是如此呢?作為兒女,應(yīng)好好珍惜生活中父母那一縷陽(yáng)光,長(zhǎng)大之后,也要記得成為父母心中的那一縷陽(yáng)光,多關(guān)心,多體諒父母。

        望出窗外,一縷陽(yáng)光散發(fā)著金色的光芒,照耀著大地,送來(lái)了無(wú)限的溫暖。此時(shí)的我,似乎在感受到著父母對(duì)我的愛(ài),他們是我生活中的那一縷陽(yáng)光!

      初中生活作文 篇4

        轉(zhuǎn)眼間,我的小學(xué)生活悄無(wú)聲息結(jié)束了,經(jīng)過(guò)了六年的風(fēng)風(fēng)雨雨,終于迎來(lái)了我嶄新的初中生活。

        開(kāi)學(xué)第一天,緊張的心情促使我一步步緩慢步入學(xué)校。來(lái)到我即將要生活三年的新學(xué)校——四中。走進(jìn)學(xué)校,我立刻變得緊張起來(lái)。校園里,一切都是新的開(kāi)始,引誘我了解這新校園。初一六班是我所在的班級(jí),我在班級(jí)中找到一個(gè)位置后,就坐下了。但老師后來(lái)又重新安排了座位,新的同桌,使我耳目一新,漸漸的,我們漸漸熟悉對(duì)方,成為了好朋友。

        在小學(xué)時(shí),我總是期待初中,好不容易到初中后,我發(fā)現(xiàn),老師平易近人,但同學(xué)卻不是那么好的。比如我后桌,就像個(gè)猴子,古靈精怪的,老是要弄我,幾乎每次都是他先鬧,真是討厭啊。

        初中新生活,有苦有甜!

      初中生活作文 篇5

        今年我的寒假生活過(guò)得非常幸福,我要給大家講一講我的幸福生活,因?yàn)槲一亓死霞摇?/p>

        我老家坐落在一個(gè)美麗的小山村里,那里有最純凈的天空,最飄逸的云彩,最動(dòng)人的河流,最美麗的果園。

        回到老家,我就迫不及待地來(lái)到河邊,放眼望去,河里有很多鴨子,岸邊也有不少鴨子,鴨子見(jiàn)到了我,就撲楞著翅膀向四處跑去了。我發(fā)現(xiàn)河里淺水處,有一個(gè)白晃晃的東西,定睛一看,原來(lái)是鴨蛋,那鴨蛋長(zhǎng)長(zhǎng)的非常大,我當(dāng)時(shí)驚喜萬(wàn)分,覺(jué)得這是天上給我的回家禮物。撿了蛋,我來(lái)到草叢旁,讓我意想不到的是,在岸邊我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)鴨蛋,它小小的,非?蓯(ài)。

        我非常珍視我見(jiàn)到的兩個(gè)鴨蛋,我將它們帶回了成都,要是能孵上小鴨子那就好了。

        我在河中發(fā)現(xiàn)了閃閃發(fā)亮的東西,仔細(xì)一看,是貝殼,我天生就喜歡這閃閃發(fā)亮的貝殼,看見(jiàn)了它,就像淘寶的人發(fā)現(xiàn)了寶貝一樣,心里充滿了希望,我把這活貝殼放在盆里,結(jié)果一晚過(guò)去了當(dāng)我再看那盆時(shí),早已是空空如也。這讓我有一點(diǎn)小小的遺憾,但隨后我又在河中發(fā)現(xiàn)三只外表很漂亮的貝殼,雖然殼內(nèi)是空的,但我還是已經(jīng)很滿足了。它們可以給我?guī)?lái)很多樂(lè)趣。

        我覺(jué)得老家是最最好玩的地方了,這是天地間創(chuàng)造的世外桃源。餓了,還可以爬上樹(shù)摘幾個(gè)果子吃。這次回家,老家果園里的桔子樹(shù)上還掛著一個(gè)個(gè)紅燈籠一樣的桔子,看著就讓人流口水,我和妹妹都爭(zhēng)相爬上樹(shù)摘桔子,摘下就坐在樹(shù)上吃,吃飽了才高高興興地下來(lái),真是爽極了!

        我為有這么一個(gè)山村老家而感到幸福。想起她心中就充滿希望和期待,就洋溢著溫馨和快樂(lè),我愛(ài)這片滋養(yǎng)我的幸福之地!

      初中生活作文 篇6

        “光陰似箭,日月如梭”,很快到了五年級(jí)。為了培養(yǎng)我們的獨(dú)立生活能力,學(xué)校安排了三天的軍訓(xùn)。

        我們懷著激動(dòng)的心情,提著大包小包,上了大巴車,很快就來(lái)到了綠色學(xué)校。姹紫嫣紅的鮮花和碧綠的小草映入眼簾,令人心曠神怡。

        教官先帶著我們來(lái)到了寢室。打開(kāi)寢室的大門(mén),只見(jiàn)里面有四對(duì)上下鋪的床,窗戶下還有一套桌椅,感覺(jué)非常溫馨。整理完寢室后,大家便在空地上集合!吧韵ⅲ×⒄!”先站一會(huì)兒軍姿,教官要求我們雙手貼緊褲縫,抬頭挺胸,雙腳腳跟并攏,前腳掌呈60度分開(kāi),大約站了五分鐘,許多人已經(jīng)開(kāi)始搖搖晃晃了。我在心里默默地對(duì)自己說(shuō):“堅(jiān)持到底,就是勝利!”

        最令我印象深刻的,還是第二天下午的消防演習(xí)。第一次是“預(yù)演”,哨聲響起,校園里人山人海。第二次要放煙霧彈了,全體參訓(xùn)的學(xué)生都用濕毛巾捂住口鼻,奮力向前沖,跑向安全地帶。通過(guò)這次演習(xí),我體會(huì)到了生命的寶貴。

        這次軍訓(xùn),是我第一次離開(kāi)爸爸媽媽獨(dú)立生活,我體會(huì)到了軍人的辛苦,感受到了集體生活的快樂(lè)。這是一次難得的體驗(yàn),五年級(jí)的這次軍訓(xùn)將深深地印在我的.腦海里。

      初中生活作文 篇7

        1927年,美國(guó)阿肯色州的密西西比河大堤被洪水沖垮,一個(gè)9歲黑人小男孩的家被沖毀,在洪水即將吞噬他的一剎那,母親用力把他拉上了堤坡。這個(gè)小男孩經(jīng)過(guò)自己的努力,終于在1943年,他實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,創(chuàng)辦了一份成功的雜志。但是后來(lái),在一段反常的日子里,男孩經(jīng)營(yíng)的一切仿佛都?jí)嬋牍鹊,但是男孩并沒(méi)有放棄,他相信黑暗會(huì)過(guò)去,相信夜盡就是黎明,終于,他渡過(guò)了難關(guān),攀上了事業(yè)(的)新的巔峰。而這個(gè)男孩,就是馳名世界的美國(guó)《黑人文摘》雜志的創(chuàng)始人、約翰森出版公司總裁、擁有三家無(wú)線電臺(tái)的約翰·H·約翰森。

        約翰森的經(jīng)歷向我們昭示:生活并不總是萬(wàn)事如意,善待生活,人生才會(huì)一帆風(fēng)順。

        生活就像是一面鏡子,你對(duì)他笑,他也對(duì)你笑,你對(duì)他哭,他也對(duì)你哭。而善待生活的人,就是對(duì)鏡子笑的人。斯勒佛說(shuō)過(guò):希望就是生活,生活就是希望。所以,善待生活的人,就是充滿希望的人。美(過(guò))國(guó)著名的聾盲女作家、教育家海倫·凱勒,在失去聽(tīng)力、視力和發(fā)聲力的情況下,不但學(xué)會(huì)了多種語(yǔ)言,而且還出版了14部作品。馬克·吐溫曾說(shuō):拿破侖和海倫·凱勒是19世紀(jì)兩個(gè)最出類拔萃的人物。海倫·凱勒能有今天的成就,就是因?yàn)樗龥](méi)有對(duì)生活放棄希望,她是對(duì)鏡子笑的人,因此,鏡子回送給她的也是笑。相反,如果她自暴自棄,對(duì)生活失去希望,那么我們今天就少了一位得到(億萬(wàn)人民敬仰)人們尊敬的人。

        雨果說(shuō)過(guò):應(yīng)該相信,自己是生活的強(qiáng)者。所以,要善待生活,其中一個(gè)必要條件,就是要自信,相信自己。奧格斯特也說(shuō)過(guò):在真實(shí)的生命里,每樁偉業(yè)都有信心開(kāi)始,并有信心跨出第一步。可見(jiàn)信心的重要性。如果沒(méi)有琴納的自信,那么天花的治愈,又要推遲多少年,又要有多少無(wú)辜的人,會(huì)死于這種疾玻如果沒(méi)有莫爾斯的自信,那么電報(bào)機(jī)要推遲多少年才會(huì)被發(fā)明?如果沒(méi)有波爾的自信,那么量子論的發(fā)現(xiàn)要晚多少年,會(huì)給人類帶來(lái)多大的損失。如果沒(méi)有自信,他們?cè)趺茨芄臍馍畹娘L(fēng)帆,怎么能達(dá)到光輝的彼岸?

        生活就好像是一顆小樹(shù)苗,而善待生活,就是為樹(shù)苗澆水,施肥,讓他最終變成蒼天大樹(shù);生活就好像是一只嗷嗷待哺的雛鷹,而善待生活,就是對(duì)它的照顧,讓他最后變成翱翔在天空中的雄鷹。生活就好像大自然,而善待生活,就好像對(duì)它的保護(hù),只有這樣,他才可以回報(bào)給我們一個(gè)健康,美麗的環(huán)境。

        因此,不要再對(duì)生活自暴自棄,對(duì)他充滿信心,充滿希望,只有這樣,它才會(huì)對(duì)你笑。

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