【必備】初中生活作文合集6篇
無論在學習、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的初中生活作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中生活作文 篇1
美,在每個人心中的意義是不同的,在我眼中,美無處不在!
在城市里
星期六下午,我和媽媽一起到超市購物,當我們到柜臺結帳時,排在我們前面的阿姨因缺少五十元錢,無法付清所有東西的錢而僵持這,后面排隊的人說:“你不要浪費我們的時間,沒帶錢就不要買了!笨吹剿钡谋砬椋彝蝗荒贸鑫迨X借給了她?晌矣钟幸恍┖ε,因為家長常教育我:“不要和陌生人說話”,可我現(xiàn)在卻……媽媽在一邊,卻也沒說什么。我們結完帳走出了超市,那阿姨等在門口,她又問了我家的電話,我又告訴了她,媽媽還是沒說什么,只是對我點頭微笑著……
我一回家,電話鈴就響了,原來是那位阿姨著急要把錢還給我!媽媽也為我豎起了大拇指!這讓我瞬間感悟到了我們的人間是多么美好!
在學校里
一次,我和小麗數(shù)學都考得了“100分”,打了個“平手”,我心里喜滋滋得,我再也不怕小麗得揶揄了。我仔細瞅了瞅考卷,有一處錯誤老師沒看出來,應該扣除“3分”。這件事我想了很久,思量來思量去,于是我決定“巾幗要讓須眉”。我對小麗說了實情,承認自己的實力欠佳?墒撬齾s說:“這張卷子我前天剛做過,勝之不武。”她指了指心的位置,說:“你勝在這里,我沒有你的勇氣!”
我們倆誰都不知道誰是最后的勝利者,但似乎卻又都知道了。
在家里
那次,我無意聽到了爸爸、媽媽的談話,我聽到了許多他們瞞了我很久的事:媽媽下崗了。明天,媽媽又要去應聘上崗了,可媽媽卻又怕……
第二天早晨,我起得比平時都早,我輕輕地坐到媽媽床沿,第一次這么近,這么仔細地看到媽媽這張為了支撐家,忙里忙外而蒼老得臉,皺紋也不知不覺爬上了臉龐。可能是我的呼吸聲吵醒了媽媽,她見我坐在床頭,就嗔怪到:“天這么冷,坐在這兒干什么?還不去多穿件衣服!”我一本正經(jīng)又帶著些許哽咽地說:“不,媽媽,我能幫你梳一次頭嗎?”
媽媽驚訝了,沉默了,可我分明看見她眼中有著淚光閃動……
我不知那時心情是激動還是平靜,只是一下、二下梳著媽媽得頭發(fā),黑發(fā)中間有著幾根白發(fā),我的眼淚隨著手的動作一下、兩下的梳而一滴、兩滴地落下來……忽然,閃光燈一亮,爸爸偷偷拍下了這張照片,并且說:“這是我們家最美的照片!”
是的,美在世界的各個角落。我們生活在美的氛圍里,我們感到無比快樂,無比幸福!
初中生活作文 篇2
感覺日子一天天的過去,而且越來越快。生活中總有一堆大大小小的瑣事,連接受別人的幫助也漸漸不以為意,但是對于別人的幫助也漸漸不以為意,但是對于別人的付出應懷著感恩、感激的心呀!
我認為自己是個知道感恩的人,但是后來才發(fā)現(xiàn)、我抱怨最多的然然是父母︳養(yǎng)我愛我的父母。有一次暑假,還有輔導課要上、便隨同父母上、下班時間早出晚歸。一個寒流突然侵襲本地、氣溫驟然冷的像冰庫。我得了感冒、整天咳不停、鼻水流不完、喉嚨又腫又病。每天都覺得昏昏沉沉的、頭重腳輕、當下我真以為我快死了、連路也走不穩(wěn)。晚上媽媽特地煮了姜湯、我了滿滿一碗、感覺看么東西都搖搖晃晃的、連媽媽的聲音也像隔著玻璃傳出來的聲音、好遙遠。
慢慢喝著又香又濃得姜湯、甜甜的帶著新、香,感覺全身又重新活了過來、眼前是又亮又美的月高掛在星空中。我心中想著爸爸、媽媽對我們的付出及不求回報的愛、我相我真實感受到了。姜湯中包含的不只有溫暖,更有爸媽濃濃的愛。我看著外面,不經(jīng)意掉下淚水,真的很感謝我的爸爸、媽媽,是他們讓我感受到什么叫做幸福。
爸爸媽媽他們不求回報的付出,才有了現(xiàn)在的我。我有幸福生活和家庭,身邊有愛我的人,有書可以讀,不愁吃穿,還有什么比這修些更幸運?我暗自下了決定,我也要為父母付出一切,讓他們和我享有同樣的幸福。
有些事也許只是短暫的發(fā)生,但是有些是真的有辦法讓深刻的記憶著。對于其他人的付出應關懷抱著感謝,畢竟,每個人都是獨立的個體,別人并沒有義務替你做任何事,不如就真心的說一聲“謝謝!”吧!
初中生活作文 篇3
初中啊,大大的和小學不一樣,小學的“孩紙”是童真,中學的“孩紙”是天真。
小學休息的時間比中學要多得多,中學一天的休息時間頂多就是八、九個小時,還要有那么多的作業(yè),不僅扶額汗顏,算了一下,這一個學期寫的作業(yè),比我小學時兩年寫的作業(yè)還要多些,用網(wǎng)絡比較流行的“傷不起”一詞造一句話,就是“寫作業(yè)慢的孩紙傷不起!”?粗窈竦臅,多多的作業(yè),許多“童鞋”感到“鴨梨很大”,“矮油”寫作業(yè)寫的N晚都是正常事啦!看書看得抓狂的事經(jīng)常有!用網(wǎng)絡流行的詞語造一句話就是“抓狂的童鞋有木有”。
總的來說,我們這一屆的“童鞋們”還是很不錯滴,比上一屆有活力,活潑、天真、可愛了許多!度恍∝i》里面的小正太就證明了這幾點,多多“小盆友”也證明了這一點。
what?半夜撞墻?what?外教課上把自己名字說成另外一個女生的名字?what?笑能笑缺氧?what?愛好是睡覺這“童鞋”證明了李寧叔叔說的一句話“一切皆有可能”
啊哈,有了這群“可耐”的童鞋們,再“坑爹”的作業(yè)也不怕鳥!
初中生活作文 篇4
懷著一種憧憬,我第一次正式跨入了初中的校園,盡管曾多次癡望過它,可心情還是一種非比尋常的'。陌生的環(huán)境中時時閃過一張張熟悉的另人感傷的臉龐,沒有一次不勾起我的懷念的。擠在川流不息的人群中,拼命演示欣喜的我依然抑制不止我的興奮,初中,一個陌生又熟悉的字眼!
恍恍惚惚進了全年級的實驗班,初一(6)班。自持著在小學作文水品的不錯和成績的優(yōu)良,我便想著繼續(xù)過眾星捧月的日子,享受高高在上的感覺。然而讓我沒有想到的是,在這個人才濟濟強手如林的班級里,我只不過是一個小小的鋪墊,為別人的輝煌做一個很無關緊要的陪稱,沒有人會注意到在落滿塵埃的那個我。我試圖用努力去吸引老師的目光,但卻一次次失敗。
第一篇作文,跑題。脫穎而出的是我的朋友王悅悅;數(shù)學,我從未想到過有這樣的題有怎樣的解法,脫穎而出的是我們現(xiàn)在的數(shù)學課代表周琦。一次次的失落讓我感到的壓抑是常人無法理解的,一次次的誤會一次次的中傷讓我變的喜怒無常,我受不了老師的那一句“就你的水平還去參加英語競賽”受不了老師那一句“你的作文是好的,只是跑題了,”我不知道究竟該怎樣在中學的路上繼續(xù)的走,甚至憤恨的想:“為什么我要進六班?”
時間真是一個最好的良藥,它慢慢磨平我尖銳的心,讓心圓滑起來,讓一切變的無所謂,不管是班干部最后一個輪到我,還是別的什么,用心去接受就是了,畢竟,我有未來。門門新課程在等我嘗試,為什么偏要賴在那不合適的心理上?
走進初中,我學會了磨合,學會了寂寞與孤獨,在以后的日子里,自信的我一定會成功!相信吧,我一定會成功的!
初中生活作文 篇5
初中的生活里,有快樂,有苦惱,有困惑,有悲哀。太多太多的情感融洽在一齊,短短的初中生活變得簡單而又復雜,讓人煩惱讓人回味。
上了初中了,代表著自我長大了,在也不是那個讓人寵著愛著護著的“小公主”,“小少爺”。代表著自我有自我的想法和自由,不再是一個只會聽父母的話,沒有主見的人了。雖然有了自由,可生活卻亂得不可收拾;雖然長大了,可有些事情卻不是一個人就不能獨立完成的。
在以前的時候,在學校里什么困難有時老師能夠幫上忙,自然簡單。學習也不是很緊迫,即使自我管不住自我,身邊至少還有嚴厲的爸爸,媽媽。在家里,自我是被寵著護著,什么事情自我拿不定注意,身邊還有父母呢。生活過得有秩序,井井有條。
但是上了初中,一切自然都變了。好象進了一個陌生的世界。在學校小事自我解決。學校也很緊張,功課又多,自我管不住自我的時候,爸爸,媽媽也不太管了。因為他們覺得上了初中要學會自覺。在家里,此刻已經(jīng)不是以前那個被寵被護的“小公主”了。什么事情都要自我拿注意,因為他們說長大了,要有主見。就這樣,初中的生活在混亂中度過。每一天的生活沒有任何秩序。
初中的生活,遇到苦惱的事,悲哀的事總是自我在一旁流眼淚。在同學面前總是笑嘻嘻的,裝堅強。其實笑只是掩飾自我悲傷的一面,此刻我才懂,”笑中有淚”的含義。因為沒有了以前父母寬敞的肩膀。痛苦時那個肩膀就像溫暖的火爐,就像流浪的小孩找到了歸宿。但是此刻,我沒有了歸宿,悲哀時只有自我哭的份兒,在也沒有肩膀能夠讓自我依靠。因為那個肩膀上靠著的人是從前的我。
個個都說初中的生活自由,簡單。以前我自然也在期盼有一天能夠快快長大,去享受初中的生活,等到得到了后才明白。原先自由的代價是悲傷。這種代價太大了,也太痛了。讓我一時反映不了。
郁悶的時候,總在想著以前的一切。以為只要自我成績好了,父母也自然會更疼愛自我。但是當自我把在學校里的一切告訴他們時,他們卻只說了一句”努力”。然后又投入工作里。對于他們的冷淡,更是憤起了我的信心。我一向在心里想著:也許父母只是想用那種不屑的延伸來讓我更加用學習去注意他們,吸引他們。所以我在更努力的恢復以前的成績和自我。
初中的生活留下了無數(shù)的痛苦與快樂。痛苦是短暫,快樂是永久的。這是我一向堅信的。
也許在你的初中生活里,也有過無數(shù)個苦與甜吧。
對于以前的自我,初中生活是個神秘的棉紗,總想掀起它真正的面目,看看里面的驚喜;可此刻掀開了,帶來的卻是很多的苦惱,困惑,高興,悲哀等等。這個驚喜真的讓自我無法一瞬間去理解。但是它還是一涌而來,想退也退不了。也許這樣一來才回令自我更加會記得和回味初中的生活。
初中生活作文 篇6
我告別了充滿純情雅趣的小學六年生活,來到了初中那五彩繽紛的校園生活。
開學的第一天,我踏進文峰中學的大門,周圍的龍爪樹“張牙舞爪”,桂花樹含苞欲放,棕樹一片片大扇,銀邊的吊蘭。雪白的蔥蘭。美麗的映山紅,高大的鐵樹,青青的小草……使我心情舒暢。一幢幢樓房,米白色的教學樓,寬敞的餐廳,操場……讓我走進了一個既熟悉又溫馨的校園。不時還有幾位小學同學過來和我打招呼,還問我在幾班。在不遠處,有幾個大姐姐站在那兒,于是,我跑去,向她們詢問班級的位置。
有的同學認為,初中生活枯燥無味,而有的同學認為,初中生活有滋有味。有的同學認為,初中生活很煩惱,有的同學認為,初中生活很愉快……而我卻認為,初中生活是五彩繽紛的。
有一次,下午第一節(jié)課是外教課。隨著一段優(yōu)美的音樂,上課了,從門外走來了一位外國老師,她肩上挎著一個紅色的包,穿著一雙運動鞋,牛仔褲,皮膚黑黑的。她一進教室就跟我們打招呼,“HI!”她開始介紹自己,她用中文說:“我很美麗!倍旱迷S多同學哈哈大笑,還有的同學對老師說:“YES,YES!崩蠋熥屛覀兘榻B自己,介紹完了之后老師既驚奇又高興。于是叫我小朋友。這節(jié)課,我給老師留下了好的印象,我也對老師非常敬佩。以后,每次碰到這位老師,我都會跟她打招呼。
這就是我課堂上的樂趣,也是我生活中的樂趣,當然,還有很多事情讓我對初中生活不再反感,不再感到厭煩。
初中的生活,是五彩繽紛的,是五顏六色的,多姿多彩的。對于我來說,初中的生活猶如萬花筒,多姿多彩。初中的生活,不是枯燥無味的,而是充滿活力的,在初中生活里,我們要刻苦學習,努力奮斗,奮發(fā)圖強,才能取得優(yōu)異的成績,才能考上一個好的高中,才能創(chuàng)造美好未來!
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