關(guān)于初中生活作文600字合集5篇
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的初中生活作文600字5篇,歡迎閱讀與收藏。
初中生活作文600字 篇1
自從小學(xué)六年級時我做出了一個錯誤的選擇之后,我就開始一直后悔。三年,多么漫長的日子;三年,又是多么美好的時期。我,作為一個初中生,卻在初中生活中自責了三年。
那時,阿姨的孩子就在安外讀書,我就一直想到安外來,終于,如愿以償了,到安外生活了一段時間之后,我卻開始后悔了,我發(fā)現(xiàn)我不該去那種貴族學(xué)校。
安外三年,我給爸爸媽媽帶來了太多的傷感,給爸爸媽媽帶來了太大的困難。三年中我又給自己帶來了傷心,帶來了愁苦。
安外,這個貴族學(xué)校,每個學(xué)期都要那么貴的學(xué)費,再加上生活費,更是多上加多。即使我再省,也不能省下再多的錢下來。
安外的初中三年,我昏昏噩噩地過了三年,沒為自己帶來點什么,也沒為安外留下點什么,帶來最多的只是悔恨的眼淚。
本來如果我不去安外的話,憑著小學(xué)的基礎(chǔ),我想也許我就會在鮮花與掌聲中學(xué)習(xí),因為我認為快樂能給我?guī)韺W(xué)習(xí)的動力,但是我卻選擇了安外,我走錯了一步,給自己帶來了太多太多的痛苦。本來安高我一定會考上的,但只因我走錯了一步,釀成了一個錯誤。在安外,好學(xué)生實在是太多了,讓我與他們越比越?jīng)]了信心,現(xiàn)在只有考進了昌高,我真的好后悔,可世上沒有后悔藥,我只有面對事實。因為我以后的日子還長著呢,我不能只因一時的錯誤而耽誤了我以后的前程。
以后在高中中,我一定要把握好,不能像初中一樣生活。初中三年我就這樣揮霍掉了,但在高中三年我一定會把握好,不會再讓自己后悔了。高中三年我一定分秒必爭,以此來補償自己的過錯。
初中三年的生活就讓它過去吧!過去的不能再回頭,我只有把握好現(xiàn)在的日子。我相信,我一定會成功的,加油!
初中生活作文600字 篇2
人的一生分為幾個黃金階段,小學(xué)是人生的第一個黃金階段,初中是人生的第二個黃金階段,現(xiàn)在的我剛剛走完人生的第二個黃金階段。也是人生中重要的的階段。
初中的3年我就讀于**市的第三中學(xué),那兒是個很好的校園,也很大,學(xué)?偟姆譃3大塊,體育場,教學(xué)樓,宿舍區(qū),學(xué)校的環(huán)境十分優(yōu)美,到處都可以看見綠色的植物,蒼天大樹隨處可見,學(xué)校的最后還有一座小山,小山上種滿了花草樹木,這些動植物都為我們創(chuàng)造出了一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
這兒的校風也很好,師生之間,同學(xué)之間相處的十分的和諧,每當課余空暇的時候,樹蔭下,山坡上,都可以看到同學(xué)們之間,師生們之間三五成群湊在一起交流學(xué)習(xí)體會,漫談人生理想的感人畫面,給這所美麗的學(xué)校,增添勃勃生機。
在三中學(xué)習(xí)的這幾年里,我有我的成功,也有我的遺憾。想到剛從小學(xué)畢業(yè)的我,還是一個不懂事的稚嫩小孩,經(jīng)過3年的學(xué)習(xí)和鍛煉,我已經(jīng)成長為一個懂事的青年了,在這3年的學(xué)習(xí)期間,我學(xué)的了更多的科學(xué)知識,學(xué)到了很多的道理,提高了自身的文化內(nèi)涵,使我受益非淺,還加入了共青團,成為了一名共青團員,覺得十分的高興,這將是我一生中最不忘記的。這三年為我人生的起步奠定了一定的基礎(chǔ)。為我今后在這個大大的社會中行走更加的順暢,快捷,如意開辟了一條通道。
遺憾的是沒有好好的利用時間,珍惜時間,把握好時間,對自己的學(xué)習(xí)時間的'分配得不合理,不注意學(xué)習(xí)方法,對于學(xué)習(xí),不是很認真,在學(xué)習(xí)的時候容易分神,從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果不佳,這也是我初中生活中最使我感到遺憾的。另外,我也很少參加學(xué)校及班級的一些集體活動,有時參與了,大多數(shù)原因是因為老師提名,自己主動參與的次數(shù)很少,F(xiàn)在離開這個班級了,離開了相處三年得同學(xué)和老師,想起這些,心里也時時生起一分遺憾。
初中3年的學(xué)習(xí)生活,將在我人生中留下難以忘懷得記憶,以后,我會時時想念這段日子,思念這難忘的三年。
初中生活作文600字 篇3
“高中!我在高中!”伴隨著興奮和興奮,我來到了晉城五中,一所讓我向往、向往和感到陌生的初中。
新的學(xué)習(xí)環(huán)境,寬闊的操場,綠草如茵的老師,天真的同學(xué),帶著墨水和書香的課本,干凈的教室都很吸引人。我們像心中懷有崇高理想的鳥兒一樣來到這里,想要戰(zhàn)斗很久空。
當我來到初中的某個班級時,我被學(xué)生們一張張陌生而友好的笑臉所激動。我們從初中開始了第一周的學(xué)習(xí)。在課堂上,雖然我們彼此不認識,但學(xué)生們的熱情和主動性很快使我們?nèi)谌肓诉@個新的群體。老師一提問,學(xué)生們就會舉手積極發(fā)言。在不到幾天的時間里,學(xué)生和老師形成了親密的友誼。在課堂上,老師和學(xué)生是好朋友,他們課后談?wù)撘磺。我不再像小學(xué)時那樣膽小了,F(xiàn)在每當我有任何問題,我都會主動問老師。我發(fā)現(xiàn)和老師交流沒有我想象的那么難,課后和同學(xué)一起玩也沒那么無聊。我逐漸變得更大膽了。這就像一個不同的人:我在小學(xué)的時候總是低頭不語,現(xiàn)在我經(jīng)常在課堂上說話。
初中緊張的學(xué)習(xí)和生活有時會讓人喘不過氣來。課程一下子增加了很多,早上7點開始自學(xué)。自學(xué)后,立即有四個主要班級。我不得不在下午2: 00去學(xué)校自學(xué),下午6: 30完成學(xué)業(yè)。很多作業(yè)做得很晚——但是盡管我對我的學(xué)習(xí)感到緊張,但我從來沒有忽視它,而且總是努力學(xué)習(xí)。兩個月過去了,我已經(jīng)適應(yīng)了這種生活規(guī)律。我上課認真聽講,做筆記,主動舉手發(fā)言。我的學(xué)業(yè)成績像潮水一樣上漲。連我自己都很驚訝。
初中的學(xué)習(xí)生活豐富多彩,讓我們一起享受在知識海洋中游泳的樂趣吧!
初中生活作文600字 篇4
喜怒哀俱,在我看來,它們是隨時都陪伴在我們身邊的,我的寒假生活就因它們而精彩!
——題記
喜——放寒假了,高興是不可避免的。在新年的夜晚,我和我的家人正在看新年晚會,弟弟卻坐在沙發(fā)上津津有味的吃著他的你最愛——巧克力!它先是舔了舔巧克力,不一會兒,巧克力上就沾滿了他的口水,我就是搶到了,恐怕也是難以“開口”呀!接著,弟弟拿著巧克力就是一頓“狂啃”,巧克力屑沾在了他的臉上,他就用手去弄,結(jié)果,他的臉上和手上都沾滿了巧克力,等到他吃完巧克力,看一看他,難免不會笑到肚子痛呀!只見他臉上已成了巧克力的天下!如果他這樣子出去,別人會以為他剛在田里打了個滾呢!
怒——自從弟弟變得淘氣后,我的怒火就從來沒有“熄滅”過,你看,這不,又把我的怒火向上升了一級。這可真是火上澆油——自討苦吃。∽砸姷艿苣弥业淖鳂I(yè)本畫起畫來了,我是頓時火冒三丈!我一手奪過我的作業(yè)本,大聲叫喊著:“媽,你看看弟弟,那我的作業(yè)本畫畫!”誰知媽媽卻說:“你是姐姐,就讓讓弟弟,弟弟還不懂事,你就原諒他吧!”聽了這話,我就只好宰相肚里能撐船了!
俱——自從媽媽個我制定了寒假學(xué)習(xí)計劃,我的慘叫就連連不斷!這不,好不容易等到媽媽去菜市場買菜,媽媽前腳一出門,我后腳就開了電視,那精彩的電視節(jié)目讓我仿佛身臨其境,不想離開。叮咚——叮咚——一陣鈴聲把我從里面“拉”了出來,我馬上手忙腳亂的關(guān)了電視,假裝鎮(zhèn)定的去開門,一開門看是媽媽,我就回房做作業(yè)了,雖然表面和個沒事人似的,可我的心里卻早是十五個吊桶打水——七上八下了!耳邊傳來一陣聲音,細聽,原來是媽媽在叫我:“你是不是看電視了?”我急忙吞吞吐吐的回答:“沒,沒有啊!薄澳鞘请娨曌约骸鞍l(fā)燒”了嗎?”我這那時真想找一個地縫鉆進去。接著,就是媽媽的看家本領(lǐng),那一張嘴,oh my god!又是我的一聲慘叫!
你看,這就是我的寒假生活二三事。
初中生活作文600字 篇5
誠實這種品質(zhì)是非常可貴的,一個人要想在這個世界得到別人的信任,誠實這種品質(zhì)是不可或缺的。
那天,我們班進行了科學(xué)考試,懷著忐忑的心情,我們終于等到了宣布分數(shù)的那天!袄钷72分,肖蕭74分,向鵬68分……”老師滿臉嚴肅地一一念著我們的分數(shù)。雖然我認為我能考好,但仍然沒有十足的把握,心中仍然“怦怦”地跳個不停!巴跞亍碑斈鞘煜さ拿只厥幵谖叶叺哪且凰查g,我感覺我的雙手在不停地顫抖,心跳加速:“咚咚”似乎快要蹦出來了。心中默念著:一定要拿到高分!一定要拿到高分!“85分”頓時我心中的那只惴惴不安的“小白兔”忽然不見了,內(nèi)心充滿了喜悅,此時的我,別提多高興了。因為老師告訴我們?nèi)嘧罡叻忠膊?7分。相比之下,我的成績算不錯的了,可事情卻不是我想象的那么好。當我拿到卷子時,我內(nèi)心的喜悅的都消失了:沒想到第一大題我錯了三題,應(yīng)該扣九分,而老師卻只給我扣了六分。
我的心似乎被一塊千斤重的大石頭壓著,連呼吸都困難。我到底應(yīng)該怎么辦呢,我的腦海里仿佛有一個天使和一個魔鬼在喋喋不休地爭論著,天使告訴我說:“告訴老師吧,長輩教育我們要誠實!蔽一叵肫鸢謰尳(jīng)常告訴我做人要誠實,做事要坦蕩,想到這些,我不由得低下了頭。與此同時,有一個魔鬼似乎聽見了天使對我的說的話便大聲說:“別去,別去,你想想,班上最高分才87分,你第二名呢,如果你告訴老師了,你的名次就降低了!蔽腋杏X我的大腦被它們的爭吵聲折磨得快要爆炸了,正在我煩躁不安不知如何是好的時刻,有一位同學(xué)突然沖上講臺走到老師跟前告訴老師說:“老師,我發(fā)現(xiàn)有一題您少給我扣了三分。”他的話音剛落,我突然知道我應(yīng)該怎么做了,于是我抬著頭快步地向講臺走去,老師將分數(shù)更正過來,我的心空一片晴朗。
這次考試,雖然我失去了原來的高分,但我收獲到比分數(shù)更有價值的東西——誠實。
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