【實(shí)用】初中生活作文10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的初中生活作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中生活作文 篇1
“師者，傳道、授業(yè)、解惑者也。”老師在學(xué)生求學(xué)生涯中扮演重要的角色，不僅傳授知識，更要傳遞道統(tǒng)建立良好品格。美國羅斯�？偨y(tǒng)曾說過一段話，“教一個(gè)人認(rèn)知，而不教他道德，就等于培養(yǎng)威脅者到社會中”。學(xué)校是建立社會共同價(jià)值的最佳場所，也是培養(yǎng)競爭力的競技場。
我的學(xué)校正推行著小紳士小淑女的選拔活動，校長希望我們?nèi)５男∨笥讯寄茏龅綗嵴\中的禮儀實(shí)踐，好習(xí)慣從生活中養(yǎng)成，更希望我們在學(xué)校中要以誠對待師長和同學(xué)們，要樂于服務(wù)學(xué)習(xí)、守法自治、生活教育，這些都是可以從日常生活中做起的。學(xué)校更用心良苦的制作小紳士小淑女五十五條實(shí)踐規(guī)條，讓我們能落實(shí)得更徹底更能改掉不好的習(xí)慣。
學(xué)校也意識到學(xué)生體能的不足，更在三、四年前極力推展乒乓球運(yùn)動、發(fā)揮健康中的快活以及樂觀、成長中的規(guī)律運(yùn)動、壓力調(diào)適、肯定自我到極致，學(xué)生們也快樂的在學(xué)校團(tuán)體生活，知道要理解包容、沖突解決、正向思考，并能和同學(xué)們互相溝通分享。
學(xué)校老師推行閱讀，這時(shí)的校園，充滿著書香味，在雙休時(shí)，校內(nèi)師長會將家長們邀請到學(xué)校來親子共讀，鼓勵大家多閱讀，增廣自己的視野，不與外界失去聯(lián)系。附近志同道合的媽媽阿姨，組成了志愿者團(tuán)，他們有一顆熱誠的心，學(xué)校的大小活動，總會出現(xiàn)他們熱心的身影，媽媽是團(tuán)長，常常帶著我和哥哥一起到圖書館整理圖書，帶給大家一個(gè)舒適的環(huán)境閱讀。
我要盡我所能做一位真正能實(shí)踐熱誠。關(guān)懷。審美。健康的人，相信只要有恒心，成功就離我不遠(yuǎn)了！
初中生活作文 篇2
因?yàn)橛袗�，所以感動；因�(yàn)楦袆�，所以懂得了感恩；因�(yàn)槎酶卸�，所以，我們的生活，更加的陽光明媚�！}記
生活中，充滿了愛。老師的關(guān)愛，朋友的友愛，父母的疼愛，社會的博愛……這些愛，讓我們有了一種被呵護(hù)的感覺溫暖的幸福的感覺。而這種幸福，就是感動。感動，讓你的心變得濕潤一點(diǎn)，柔軟一點(diǎn)；讓你的生活，變的快樂一點(diǎn)，簡單一點(diǎn)，然后，再幸福一點(diǎn)。其實(shí)，我們的感動很簡單：一個(gè)微笑，一個(gè)眼神，一句祝福，一句勉勵……感動，無處不在。
因?yàn)楦袆樱愿卸�。對于別人給你的感動，有沒有想過，自己也可以讓別人感動，讓別人幸福？所以，我們就學(xué)會了感恩。感恩，可以埋在心底，也可以用言語來表達(dá)；可以用筆來抒發(fā)，也可以用行動來證明。感恩的形式，是多種多樣的。
感恩之心，我們都應(yīng)該懷有。感恩父母。他們生我養(yǎng)我；感恩老師，他們塑造了一個(gè)全新的我；感恩同學(xué)，他們關(guān)心我?guī)椭�；感恩社會，以其博大的愛來包容我關(guān)愛我……人應(yīng)該懂得感恩，也學(xué)會感恩。
感恩之心常在，我們的快樂常在。理解感恩，我們的快樂常在，懂得感恩，我們的快樂常在。感恩，也是一種奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)自己生命的意義，我們會快樂。奉獻(xiàn)，亦會讓我們的生活更美好。
因?yàn)楦卸�，我們的生活，陽光明媚一整天。我們在感恩中成長。我們的生活，將會更加美好�！百浫嗣倒澹钟杏嘞恪�。面對生活中的種種，我們更應(yīng)該懷著一顆寬容之心和感恩之心。我們要感恩許多人，包括對手。其實(shí)對手也是一種財(cái)富。它可以讓你找出自己的不足，幫助你激發(fā)自己的潛能，難道這還不值得感恩么？
人們常說，播下什么種子就會收獲什么果實(shí)。播下愛的種子，你就能收獲感動；播下感動的種子，你就能收獲感恩；播下感恩的種子，我們就會收獲陽光般明媚的生活！
初中生活作文 篇3
懶懶地休息
“小懶蟲快起床，太陽曬屁股啦!……”可愛的hellokitty小鬧鐘在我床頭準(zhǔn)時(shí)地唱起了歌。我迷迷糊糊的掙扎著坐起來，還是不愿意離開軟綿綿的床，又躺下了。“呃？”，忽然驚醒“現(xiàn)在幾點(diǎn)啦，快起來，早上要讀英語的!!”暈暈乎乎得起了床，看著鏡子里的自己，快樂的說--放暑假啦!打開窗戶，新鮮的空氣寶寶們爭先恐后地涌了進(jìn)來，樹上的露珠兒們也熱情地和我打著招呼，空中幾抹淡淡的白云都是那么的美麗。真是美好的一天啊!
好好地學(xué)習(xí)
早上9：00-11：00+下午1：30-5：00便是我的黃金學(xué)習(xí)間啦。早上專攻語文和英語的背誦，下午則做暑假作業(yè)和復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)。怎么樣？安排得不錯吧。經(jīng)過這么多天來的努力，我已經(jīng)預(yù)習(xí)了很多新課，心里充滿了信心，準(zhǔn)備迎接初二的挑戰(zhàn)。在15天的的培訓(xùn)中，我也初步了解認(rèn)識了物理，并堅(jiān)信自己一定能好好地掌握這門新課的。
悠閑地健體
可能是女孩子吧，所以不怎么喜歡運(yùn)動，只是偶爾在樓下打打羽毛球，踢踢毽子什么的。媽媽看著我吹氣兒般長胖的身體，絞盡腦汁，認(rèn)真思考了0.00993秒后想出了一個(gè)好主意--散步�！吧⒉讲粌H可以鍛煉身體，還可以自由自在，無拘無束。最重要的是……”媽媽湊到我耳邊神秘地說：“可以順便購物嘛!!”我暈。原來老媽是想逛街啊。不過，這個(gè)主意不錯啊。從此以后，我和媽媽或是爸爸就經(jīng)常外出散步。如果你看到一個(gè)女生幸福的拉著爸爸媽媽，那就一定是我哦!
好好學(xué)習(xí)，天天向上!好好生活，天天快樂!這個(gè)暑假，我和爸爸媽媽一起導(dǎo)演了“快樂的暑假生活三部曲”!
初中生活作文 篇4
快要到寒假了，這是初中的第一個(gè)寒假。
回家后我陷入了沉思，我應(yīng)該先玩幾天再寫作業(yè);不對，我要先寫作業(yè)，再玩。沉思了很久，我還是沒有得出最終答案。不久后，爸爸媽媽回來了，問我：“想什么呢?”“我正在想放假之后做什么。”我的話音剛落，爸爸媽媽就說：“放假之后你要學(xué)習(xí)，除了寒假作業(yè)你還要去上補(bǔ)習(xí)班。”我不知道哪里來的勇氣，竟然開口質(zhì)問爸爸媽媽：“為什么，我計(jì)劃要出去玩的，你們這樣打亂了我的計(jì)劃�！彼麄兪裁炊紱]說，只是看著我搖了搖頭然后回自己的房間里去了。一股委屈之情涌上我的心頭，我的眼淚在眼眶里不停地打轉(zhuǎn)。站在原地發(fā)愣了一會兒，我回到了自己的房間。
拿出剛發(fā)的寒假作業(yè)，我看著一頁一頁的空白，賭氣似的想到：學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，我把這些空白的全部都寫滿，看你還讓我學(xué)什么習(xí)。想到這兒，我便提起筆刷刷寫個(gè)不停。爸爸媽媽喊我吃飯我也不曾回應(yīng)，他們看到我的行為竟然笑出了聲，我的委屈之情突然宣泄出來。
爸爸媽媽望著淚流不止的我，說：“傻孩子，我們是希望你能學(xué)到更多的知識，不是為了讓你完成作業(yè)啊。你只有學(xué)到更多的知識，以后才有能力找到好工作呀！”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，不再抗拒爸媽給我的安排。
這就是我初中的第一個(gè)寒假，我學(xué)到了很多知識。
初中生活作文 篇5
我們的班主任姓“熊”，他在介紹自己的時(shí)候說：“我和國寶姓氏一樣，好記吧？”熊老師上課用方言，說的十分搞笑�！白⒁狻崩蠋煱阉f成了“聚義”，把“數(shù)學(xué)”說成了“嗖學(xué)”。而且老師說話的時(shí)候陰陽頓挫太夸張了，說一句話，要揚(yáng)起來好幾聲。弄的我們想笑又不敢笑，只得抿著嘴偷笑。
初中生活作文 篇6
如果說初中生活，是一首激勵我們奮發(fā)向上的戰(zhàn)歌，那么，正是這嘹亮的戰(zhàn)歌，激勵著我們在學(xué)海里盡情遨游，在書山中奮力攀登，伴著我們走過三年的美好時(shí)光，如果說中秋之夜是一杯醇濃的美酒，那么，正是這飄香的美酒，陶醉著我們，在集體的懷抱里，互幫互學(xué)，攜手并進(jìn)，走過令人心醉的三年歲月，這將存在我們的記憶中。
今天，我無意向桌角看了一眼，一本黃色皮子的同學(xué)錄印入我的眼簾，我不經(jīng)翻開了它，想起了初中生活。
三年前我到了一個(gè)陌生的環(huán)境，不禁發(fā)出陣陣嘆息 ，沒有幾個(gè)人是我認(rèn)識的，老師安排我和一個(gè)陌生的男孩坐同桌，他主動和我打招呼同桌你好，頓時(shí)我感到一股暖流流進(jìn)了我的心里，他接著說：我叫，我說：我叫，就這樣我們認(rèn)識了，后來我們經(jīng)常在一起說說笑笑，打打鬧鬧的。
三年的初中生活像曇花一現(xiàn)那樣，在我們身邊緩緩的走過，不時(shí)掉下一朵朵花瓣。記得那年學(xué)校組織我們練正步走，老師給我們請了一位指導(dǎo)員，在指導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，我們不斷重復(fù)著那一套機(jī)械、單調(diào)、枯燥的列隊(duì)動作，那時(shí)，總覺得指導(dǎo)員嚴(yán)厲的幾乎沒有人情味了，緊急集合，正步走，一天下來，渾身骨頭都好像散了架。回到班里，同學(xué)們都痛罵指導(dǎo)員為法西斯但是由于我們的辛苦訓(xùn)練，我們班在運(yùn)動會上取得了很好的成績，我們突然覺得法西斯變成了好朋友。記得開運(yùn)動會時(shí)，同學(xué)們在賽場上努力的拼搏，我們也在辛苦的做好后勤工作，經(jīng)過同學(xué)們努力的拼搏，我們?nèi)〉昧撕贸煽�。還有和同學(xué)們?nèi)フ藁ǖ娜兆�，我們大家有說有笑，雖然干的很累，但很開心，到了中秋節(jié)大家還在一起吃月餅、賞月，雖然那些月餅硬的可以砸死人，但我們都很開心，回想起初一時(shí)年少無知，兩小無猜的我們，如今已經(jīng)變成了有思想，有抱負(fù)的青年回想起同學(xué)們?yōu)榱税嗉壟ζ床娜兆�，我流下了傷感的淚花。
回首過去，我們都曾在校園里哭過、笑過、瘋過、甚至胡鬧過。也曾有過痛苦，開心，快樂，彷徨，掙扎。但我深深的明白 ， 天下沒有不散的宴席，短短的三年時(shí)光已稍縱即逝，雖然我們即將分離，但曾經(jīng)的美好會永遠(yuǎn)留在我的心中。
過去多少歡樂，留戀都將成為記憶，遺憾的是我們都將分離，快樂的是我們都在長大，都已長大。
初中生活作文 篇7
說起我的初中老師，他們是一群可愛的人:他們幽默風(fēng)趣、認(rèn)真負(fù)責(zé)、教導(dǎo)有方，像辛勤的園丁，哺育著我們成長。
我的語文老師呂老師也是我的班主任，他并不怎么嚴(yán)肅，上課時(shí)喜歡和同學(xué)們“扯談”有同學(xué)統(tǒng)計(jì)過，有時(shí)呂老師一節(jié)課扯到的知識點(diǎn)大約有60多個(gè)，所以我們班的同學(xué)對課外知識掌握得比較多。當(dāng)然，天下沒有哪個(gè)老師從來不發(fā)脾氣，呂老師偶爾也會發(fā)發(fā)脾氣，比如說潘兆龍有時(shí)候會把呂老師的怒火給勾起來，這時(shí)呂老師會把他叫到后面站著，可是過一會兒呂老師就叫他回來坐好，看來，呂老師還是挺寬容的。
我的數(shù)學(xué)老師何老師，她上課講究質(zhì)量，她經(jīng)常鼓勵我們要大膽提問，不懂就問。她的懲罰方式有些特別，她并不打罵學(xué)生，如果學(xué)生上課調(diào)皮搗蛋，她就在該同學(xué)備忘錄上寫話，讓同學(xué)回家對著家長講十遍今天她上課講的內(nèi)容。大家都怕了，于是上課紀(jì)律好多了。
我們的英語老師盧老師，她對我們十分負(fù)責(zé)。抄寫單詞是英語學(xué)習(xí)中最簡單但卻最重要的練習(xí)之一，她為了防止我們不動腦筋機(jī)械地抄寫，要求我們按詞性來抄。為了提高我們的英語成績，她給我們做了大量的練習(xí)，而且每張都親自批改，每次批改完都花一節(jié)課為我們詳細(xì)講解，甚至為了讓我們在期末考試中取得優(yōu)異的成績，她不顧已經(jīng)生病的身體，依然帶病上課。
這些就是我的初中老師，相信有他們在，我在期末考試中定能取得優(yōu)異的成績！
初中生活作文 篇8
初中，就是由檸檬的酸，蜜餞的甜和蓮子的苦構(gòu)成，耐人尋味，恰如人生。
檸檬的酸
數(shù)學(xué)課上，老師正在講題，而我的心早已飛出了九霄云外，我還沉浸在剛剛的數(shù)學(xué)測驗(yàn)里呢。老師的聲音打破了平靜：“王宇飛，你來講下這道題吧�！痹趺唇�？我懷著忐忑的心站了起來，臉已經(jīng)紅彤彤的，像被火烤了一番，冷汗也不由自主的從額上流下，腿也不住地瑟瑟發(fā)抖，腦袋里一片空白。此時(shí)身邊傳來了同學(xué)們的陣陣笑聲，對我而言無疑是雪上加霜�！澳蔷妥尫读Ψ苼碇v吧。”范力菲站了起來，滔滔不絕地講著，可我根本就不想聽。不久，掌聲雷動。羨慕，嫉妒，恨都在心中油然而生，像吃了檸檬一樣酸。我難道天生就是作鋪墊的嗎？不行，我一定要好好學(xué)習(xí)，超過她。
蜜餞的甜
升入初中后，我的數(shù)學(xué)說理能力很差，無論老師怎么講，父母也為此操碎了心。沒有辦法，我就找到了班上說理最好的吳蔓幫忙。吳蔓便認(rèn)認(rèn)真真地講起來：“你要先把定理背熟，然后再做一些簡單的題，鞏固一下基礎(chǔ)。你看”聽著她溫暖的話語，不禁感到身邊有股暖流縈繞，多虧了她對我的幫助，才能讓我撥開云霧見青天。是友情的力量讓我感到了幸福，感動了蜜餞的甜味。
蓮子的苦
升入初中后，作業(yè)堆成了一座小山。任務(wù)也變得越來越重。自習(xí)課越來越少，考試卻接踵而至。休息的時(shí)間越來越少，忙碌的時(shí)間越來越多。就拿騎車來說吧，小學(xué)時(shí)候作于基本在校寫完，回家騎車就走，鍛煉唄！可現(xiàn)在，唉！每天都沒有時(shí)間騎車，好不容易擠出點(diǎn)時(shí)間，可滿腦子都是學(xué)習(xí)的內(nèi)容，每每想到要與心愛的單車告別，心里就像吃了蓮子一樣苦。
初中的味道，苦、甜、酸一應(yīng)俱全，可是正因?yàn)檫@些味道，才讓初中生活豐富多彩，也許人生也正是如此吧！酸甜苦辣咸，人生譜新篇！
我要在剩下的初中時(shí)光中，細(xì)細(xì)品味初中生活的滋味。我要讓我的初中生活溢滿芳香！
初中生活作文 篇9
當(dāng)踏進(jìn)初中校園的第一步，意味著我不在是那個(gè)臉上充滿孩子稚氣的小學(xué)生。原本充滿幻想的初中生活慢慢走進(jìn)我的世界，一直希望快些長大。
初中生活是枯燥乏味的，上課也總會走神，思緒跟著飯香飄到了食堂。被老師叫起來懵懵懂懂的回答完問題，又懵懵懂懂的坐下，下課后卻不知自己干了什么。
宿舍的晚上卻是有趣的，有老鼠咯吱咯吱磕方便面的.聲音，有嘻嘻哈哈聊天的聲音，有在床上翻滾的嘎吱聲，各種嘈雜的聲音混在一起，卻被宿管阿姨的腳步聲給制止。每次都是裝睡躲過宿管阿姨的襲擊，卻常常裝著裝著睡著了……早上的宿舍也是嘈雜的，也不知誰帶的頭兒，總是沒五點(diǎn)就在宿舍里說話，你不醒也要醒。我也總是躺在上鋪，透過玻璃看外面的故事。
每次中午放學(xué)，我們便會瘋一樣竄向食堂。能排隊(duì)進(jìn)食堂時(shí)排在前面，我寧愿跑岔氣。每天也總會有雞蛋，但總是扒的坑坑洼洼。也會偶爾吃一回包子。食堂的包子是我見過的唯一比我媽包的包子還大的包子，真的特大。
每天，就像上了發(fā)條一樣，學(xué)啊學(xué)，就連周六周日的作業(yè)也能讓人多到窒息。學(xué)習(xí)也會像一個(gè)岔道口一樣，徹徹底底地把我與同學(xué)分開。但總是每天不抱任何目的地去廁所逛一圈，卻總以“多看綠色”“勞逸結(jié)合”“減肥”為借口，逛一逛也就成了家常事�；蛟S就是小學(xué)與閨蜜養(yǎng)成的良好習(xí)慣吧。
開學(xué)以來，真的見了各種奇葩。借水借秋衣就算了，還有借鞋借褲子借襪子的。oh，mygod。
穿著身上的軍訓(xùn)服，也總是羨慕著他們的校服，總是盼望著他們快點(diǎn)加工。總是看著有種高大的感覺。每天忙碌的生活，卻能在人群中快速把初一和初三初二的學(xué)生分開。就連軍訓(xùn)褲，都長到地上了，每個(gè)人都是那樣折三折，腰帶在腰上能轉(zhuǎn)兩圈。當(dāng)許久未見繁華的街道時(shí)，穿著著一身，想傻子一樣。
九月，開學(xué)忙碌的季節(jié)，誰知道我的未來會怎樣。
初中生活作文 篇10
沒有陽光，就沒有日子的溫暖；沒有雨露，就沒有五谷的豐登；沒有水源，就沒有生命的綿延；沒有小頭爸爸圍裙媽媽，就沒有我---大頭兒子的幸福生活。
——題記
小頭爸爸的冷漠無情
打我記事起，小頭爸爸就很少陪我一起玩，他經(jīng)常出差，工作很忙�？伤灰换氐郊遥瑴�(zhǔn)會緊緊地抱著我，用胡子扎我，直扎得我喊痛才放下我。
小頭爸爸是個(gè)流血不流淚的主。記得小時(shí)候，他常常會對嚎個(gè)不停的我大吼；當(dāng)我學(xué)走路時(shí)，倘若跌倒，從不敢奢望小頭爸爸會過來饞我一把，在他那句“自己跌倒了，自己站起來才是英雄”的教導(dǎo)下，我總是自己想辦法解決問題，很少去依賴別人。
小頭爸爸說話擲地有聲，是個(gè)頂天立地的男子漢。他常常教育我，答應(yīng)了別人的事情，就一定想辦法去做，不能言而失信，要誠實(shí)守信。記得有一次，我答應(yīng)了同學(xué)下午去廣場玩，可是我又實(shí)在舍不得離開我喜歡看的動畫片，就一個(gè)人自言自語的嘟噥起來，小頭爸爸知道了后，硬是關(guān)掉了電視，毫無商量余地趕我去廣場。到廣場后看到同學(xué)正焦急地等我，同學(xué)還擔(dān)心我不到呢？看到同學(xué)焦慮的表情，聽著他發(fā)自肺腑的話語，我感到很慚愧。我差點(diǎn)失信于他，正是由于小頭爸爸的冷漠無情，才讓我感到一個(gè)人遵守諾言、守信于人的快樂。
小頭爸爸還是一個(gè)大胸懷的人，從不因他生活中的事情而煩惱。每當(dāng)我與同學(xué)有了糾紛、鬧矛盾時(shí)，小頭爸爸就會勸導(dǎo)我，想想同學(xué)的好處，記下該記下的，忘記該忘記的，去向朋友道歉，重歸于好；要是我學(xué)習(xí)遇到麻煩，退步了、考砸了，小頭爸爸就會說，不以一次輸贏定勝敗，往前看，再努力，下次就會更好，在小頭爸爸的教導(dǎo)之下，我重新?lián)焓捌鹆擞颜x和自信。
圍裙媽媽的無微不至
如果說小頭爸爸是冷漠無情的嚴(yán)父，我的圍裙媽媽可是個(gè)人見人愛的慈母。她溫柔、善良、賢惠、能干，我覺得把所有美好的詞語用在圍裙媽媽身上都不為過。
圍裙媽媽是個(gè)專職且又稱職的家庭婦女，洗衣、做飯、打掃屋子樣樣活干的那叫一個(gè)井井有條，我們的衣食住行、喜好和厭惡，圍裙媽媽都叫一個(gè)了然于胸，春夏秋冬飲食搭配營養(yǎng)科學(xué)，圍裙媽媽那叫一個(gè)心中有數(shù)。
因?yàn)樾☆^爸爸在外工作，不常在家，照顧我生活，輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)的任務(wù)，圍裙媽媽就全部承包了，可我從未見圍裙媽媽喊過苦、叫過累，有時(shí)鄉(xiāng)下爺爺奶奶來家里住，圍裙媽媽那可是好吃好喝熱情款待。生活中，圍裙媽媽對我的關(guān)照是無微不至，每天喚我起床的是圍裙媽媽那美妙的聲音，每天放學(xué)迎接我的是圍裙媽媽那燦若桃花的笑容，上學(xué)了，身后還傳來圍裙媽媽那深情的叮嚀；“路上小心”。
圍裙媽媽雖然學(xué)問不大，但她喜歡學(xué)習(xí)，我小時(shí)候聽到白雪公主、大拇指、灰姑娘等許許多多的故事都是圍裙媽媽學(xué)來講給我聽的，在圍裙媽媽深情地講述中，我對白雪公主充滿了同情，對她的繼母充滿了憎恨，正是圍裙媽媽這些故事豐富了我的情感世界。
圍裙媽媽對我的學(xué)習(xí)要求那可不馬虎，大到一篇作文，小到一道習(xí)題，她都要親自過目檢查。如果發(fā)現(xiàn)錯誤，那是要立即改正的，不然圍裙媽媽就會對我進(jìn)行愛的制裁。
生活就是這樣，有小頭爸爸的嚴(yán)格要求，又有圍裙媽媽的細(xì)心呵護(hù)，我像一棵健壯的小苗，快樂健康成長。
碩果累累，那是種子對大地的回報(bào)；白云悠悠那是云朵對天空的回報(bào)；綠草茵茵，那是小草對土地的回報(bào)；而我要做一個(gè)誠實(shí)守信、胸懷寬廣的人，做一個(gè)自立自強(qiáng)，對社會有的人。那是我對小頭爸爸、圍裙媽媽的回報(bào)，感謝你們，給予我這樣幸�？鞓返纳�。
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