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      初中生活作文

      時間:2021-04-28 18:41:59 初中生活 我要投稿

      初中生活作文合集10篇

        在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的初中生活作文10篇,希望能夠幫助到大家。

      初中生活作文合集10篇

      初中生活作文 篇1

        也許有人說,初中生活是美好的,因為我們將從兒童轉(zhuǎn)入青少年了。也許有人說,初中生活是辛苦的,因為我們將從小學(xué)的五門科目轉(zhuǎn)入七門科目。但是初中生活到底是美好的還是辛苦的呢?

        我覺的初中生活既是美好的也是辛苦的。因為在初中生活中,我既感到美好的也是辛苦的。但是這些又在哪了感覺得到?

        美好在于

        還記得開學(xué)的那幾天,我在班上一個人也不認識,感覺孤零零的。但是在這時,有一位同學(xué)走了過來,對我說;“你好,你叫什么名字?”我吞吞吐吐的說出了我的名字。她看我不好意思的樣子,“哈哈,你不用不好意思。嗯,我們交個朋友吧!”她笑嘻嘻的說!敖慌笥?”我剛到很高興。但嘴上說不出“好啊!彼咽址诺轿业募缟,說;“去玩嗎?”我鼓起勇氣,“好啊,我們交朋友。去玩吧!”從此以后,我們成了很好的朋友。初中生活美好,在于可以交更多的朋友!

        辛苦在于

        在前幾天,我們元旦放五天假,作業(yè)十分多。在我們學(xué)校抄家庭作業(yè)時,我后面那個人好像對老師布置的作業(yè)這么多,不滿意似的,大聲喊道;“不止這么多作業(yè)干什么!蔽疫@是與他想的相同。晚上,我快速的寫作業(yè)。一邊寫,我就一邊嘆氣,十分不想寫作業(yè)。但是不寫也不行,我繼續(xù)地寫著。那一夜我就熬了過來。直到現(xiàn)在,我還是不喜歡寫作業(yè),但是聽了老師苦口婆心的講話,我終于明白了學(xué)習(xí)一定是會很辛苦,但是在學(xué)時的這段時間,我們一定要堅持。還有不久就要考試了,現(xiàn)在只要我們自覺復(fù)習(xí),認真學(xué)習(xí),只要這樣做,學(xué)習(xí)成績一定能迅速提高。

        “學(xué)習(xí)就像爬山,爬山必有難,難中必有苦,苦中必有甜!弊x書生活中的點點滴滴,痛苦與歡樂,都應(yīng)由每個人經(jīng)過自己慎重的考慮獲得答案,就此,也不是為讀書的樂趣。同學(xué)們,加油吧!為我們夢想的那座高山,加油。為父母對我們的關(guān)愛,加油!

      初中生活作文 篇2

        課堂內(nèi)外都是課堂。其實,在生活中,處處都有“課堂”。生活,就是一個課堂,我們能夠從中學(xué)到許多知識。

        事例一:20xx年5月12日,四川省汶川縣突然天崩地裂,房倒屋塌,日月無光。原來,這里發(fā)生了8.0級的大地震。城市眨眼之間就了一片廢墟,許許多多的人都被埋在了廢墟之下。國家派出了救援隊趕往災(zāi)區(qū),運輸機也向下空投食物、藥品,衣物、帳篷等必須品,直升機也把醫(yī)療隊拉來,搶救病人。各省的救援隊也先后趕到,把石板搬開,救出石下的生命。舉國上下都沸騰了,每天都有大批的人向災(zāi)區(qū)捐錢捐物,有的人把帳篷、衣物、被子、水、食物、藥空運到災(zāi)區(qū)。終于,軍民萬眾一心,眾志成城,抗震救災(zāi),重建家園,又建起了高樓大廈,恢復(fù)供水、供電、有線和無線信號。

        道理:只要萬眾一心,眾志成城,就沒有過不去的關(guān),天隨人愿。

        事例二:我發(fā)現(xiàn)小學(xué)生開始流行起了滑板。公園里,廣場上,一眼望去,有許多小孩都在滑滑板,似行云流水一般,一會兒轉(zhuǎn)圈,一會兒拐彎,一會兒沖刺,一會兒來個“神龍擺尾”,我羨慕不己,向媽媽說:“滑滑板既是交通工具,又能當椅子,還能拉重物,買一個吧!”于是,媽媽買了一個。我一有空,就在院子里滑來滑去,開始不會滑,我一上滑板,爸爸就扶著我,有時我讓爸爸松手后能搖搖擺擺地滑幾米遠,后來,越滑越遠,越練越熟練,能算個“高手”了。我高興極了。付出了多少汗水,受了多少傷,終于會滑了!

        道理:只要功夫深,鐵杵磨成針。只要苦練,滑滑板算得了什么!

        在生活這個大課堂中,我不僅學(xué)會了如何做事,而且學(xué)會了如何做人,做一個品德高尚的人,一個有意于社會的人。

      初中生活作文 篇3

        時間如白駒過隙,六年的小學(xué)時光轉(zhuǎn)瞬即逝。在向往和懵懂中我即將走進初中生活。踏進中學(xué)的大門我將變成嶄新的我,我不再是小毛孩了,而是變成越來越懂事的青少年了。初中生活將是怎樣的世界!

        我想,我的初中生活將是充滿新奇的。我將跨進新的校園,接觸新的老師,結(jié)識新的同學(xué),追求新的知識,它將是一個充滿神奇而挑戰(zhàn)的世界。

        我的初中生活將是緊張的。我將面對更多、更深奧的科目去學(xué)習(xí),但我想初中的學(xué)習(xí)是充滿妙趣橫生的,更富有挑戰(zhàn)性,我一定會適應(yīng)它并戰(zhàn)勝它。

        我的初中生活也將是多彩的。各種各樣的興趣愛好小組將是小學(xué)所不能比擬的。同學(xué)之間互相幫助,共同解決生活中面臨的挫折與失敗。我們學(xué)會了獨立去面對問題、解決問題,在快樂中慢慢長大。

        暢想著這么美好的初中生活,我對它充滿了渴望、憧憬,它將是一個不一樣的世界,它會讓我告別天真的童年,步入青春的殿堂,開始我嶄新的生活。

      初中生活作文 篇4

        我的初中生活,就象一顆紅紅的山楂,看起來沒什么特別,一咬,酸酸甜甜的,還略帶苦味,細細品味,還帶著淡淡的香味。很豐富。

        我還不知道我的初中生活會是怎么樣的。不過,在不知不覺間,它離我已經(jīng)不再遙遠了,而且已經(jīng)把我攬入了它的懷抱。

        熟悉的生活消失了,那樣的消散的生活不再屬于我,現(xiàn)在的我,要求的是比以前更加嚴格,更加努力?墒,在陌生的學(xué)習(xí)旅程中,我還是變得有些迷茫。緊張的初一生活,總是促使我加緊努力,奮勇向前,我感到前所未有的緊迫感。剛開學(xué)的幾天,我總是感覺我什么都學(xué)不好,聽課也聽不進去,甚至覺得我就是一個典型的差生,總跟不上學(xué)習(xí)生活的步伐。學(xué)習(xí)中,老師只是適當?shù)狞c撥你,不會一步一步、下一步都告訴你怎么走,而且,老師的講課速度也快了,好像就只開1秒的小差,都會漏掉一大截的知識。等弄懂了數(shù)學(xué)的那些公式,英語又堵得你進退兩難。而且,7門作業(yè)都要按時完成,所以,這讓我很不適應(yīng)?傊,初中的生活是緊張的。

        初中的生活,緊張并快樂著。

        雖然我進入初中還只有一個月,不過,我卻感受到了初中的快樂。在初中,老師、家長都不會再把你當成小孩子,在初中,我們和老師、家長,可以像朋友那樣,真誠面對,讓我感到了我可以和長輩做朋友的感覺。而且,和同學(xué)之間,也是在真誠中,互相幫助,互相提高,攜手并進。于是,我們忙碌的身影中,閃爍出快樂的氣息!

        初中的生活,快樂并收獲著。

        到了初中,雖說很緊張,但是,也會在空閑中開一些能勞逸結(jié)合的活動。例如什么什么社啦,既可以讓你獨立行事,又能幫助你提高學(xué)習(xí),使你收獲了許多在社會上的道理和行事、學(xué)習(xí)的經(jīng)驗。

        初中的生活,我還只是嘗到了星星點點。我相信,在我的初中生活中,我會讓它的酸甜苦辣更精彩,更豐富!

      初中生活作文 篇5

        我的課余生活豐富多彩,也富有趣味,而我最喜歡的還是旅游。今年暑假,我終于見到了海。再也不是文字將無邊的遐想,再也不是憑空與別人的思想共鳴,仿佛圓了記憶中一個遙遠的夢。那便是眼前這一片真真切切的藍色了。

        是的,滿視野的藍。淺藍、蔚藍、淡藍、天藍、深藍,好似一瓶藍墨水撒入大地,無暇、透明、純潔、安靜。僅僅是看一眼,都會為它而陶醉,心樂之。我張開雙臂,海風(fēng)便了心領(lǐng)神會的過來,輕撫我的全身。在我的耳邊低語道:“來吧,孩子,到海水里玩耍吧!”于是我走近還海,走入海。海浪首先迎過來拍打我的腳丫,我蹲下身,用手觸摸海水,隨波浪感覺海的心跳。我愈走愈深,腳下是柔軟的沙子,身旁是暖暖的海水,我愜意的游起泳來。突然,一個浪涌過來,一會兒便覺得面前豎了一面高墻,越長越高,直到遮住天空。我剛剛站穩(wěn),卻又被大浪托起,然后推向海灘。眼睛澀澀的,口中也嗆了一口咸咸的海水,但心中卻直叫痛快、刺激。在海中暢游夠后,我披了一條毯子,蹲在沙灘上玩起沙子。我捧著一把沙子,感受沙子的觸感聆聽沙子落下去的簌簌聲,好似看到千萬顆玉珠落在地上又彈開,這聲音又令我的心沉靜下來。

        時間一點點流逝,在離開前我又一次回頭看了一眼大海。我頓時被大海給震撼到了。原本只是看到它的色彩與生命,但遠眺大海我發(fā)現(xiàn)大海用有的還有精神。我想,無論是誰一見到這容納百川的海,一見到這浩瀚無垠的海,都會情不自禁的折服于他的博大胸懷。人總是說自己頂天立地,然而在這汪洋世界中,那滄海一粟的小小軀殼,那一點點的高傲、自私又算得了什么?海渺小了世俗的一切。

        這次的大海之行令我流連忘返,更讓我產(chǎn)生了一些更深的思考。旅游,是多么有趣的一項課余生活!

      初中生活作文 篇6

        告別舊日,迎接新生,隨著時光的流逝,我送走了小學(xué)生活,也迎來了嶄新的初中學(xué)習(xí)生活,這一切的一切都與小學(xué)大相徑庭,讓我充滿了新鮮感,尤其是在我身為學(xué)生的本職工作——學(xué)習(xí)上。

        曾經(jīng)的小學(xué),一天的課程是短暫的,更是簡單的,學(xué)習(xí)壓力較小。而到了初中,不僅學(xué)習(xí)的科目更多,每天的課程量更是多了不少,四門涉及陌生領(lǐng)域的“副科”更是讓我兩眼一抹黑。新的知識、新的內(nèi)容、新的教學(xué)方式,當然也需要調(diào)整成新的心態(tài)去適應(yīng)它們......

        回想當初,我第一次上地理課時,雄赳赳氣昂昂認為這些知識小菜一碟,誰曾想到我在面對經(jīng)緯線等等嶄新的知識點時變成了沒頭的蒼蠅,連東南西北都難以說出個所以然。突如其來的陌生知識讓我一下犯了老大難,也讓我一改對地理這門課的輕視,原來小小的“地理”二字中蘊含著那樣多的豐富內(nèi)容和奧秘。

        除了學(xué)科,學(xué)習(xí)的方式與環(huán)境也與小學(xué)大相徑庭,在小學(xué),我和大多數(shù)同學(xué)都會把作業(yè)堆積到晚上,在夜深人靜時摒棄雜念,在沒有吵鬧聲的環(huán)境中靜靜地徜徉在題海中?傻搅顺踔芯筒灰粯恿,24小時的同學(xué)“陪伴”,讓我們失去了安靜沉浸的機會,而一絲雜念和思緒紛飛所帶來的話題和玩鬧,都能引發(fā)班級的一陣喧鬧。在這樣的環(huán)境下,為了確保自己的學(xué)習(xí)效率,我學(xué)會了適應(yīng)和摒除雜念,沉浸在自己的學(xué)習(xí)中,用專注隔絕他人的影響。做一個自控的人,才能更好的通往成功。此外,在學(xué)習(xí)的具體方法上,初中不再是聆聽與背誦,而是增加了理解交流,要運用自己的理解實現(xiàn)快速記憶,才能適應(yīng)課堂的快節(jié)奏。

        初中生活是這樣的精彩和與眾不同,它也是一個新的起點,讓我抓住這個好機會,充滿動力,直面挑戰(zhàn),成為更加優(yōu)秀的人!

      初中生活作文 篇7

        有了信念,才有目標;有了目標,才有奮斗;有了奮斗,才有成功,作文生活如此美麗。 ——題記 信念,或大或小,其實人人都有。 窮人心中的信念,是勇敢尊嚴地過完每一天;富人心中的信念,是擁有更多的萬貫家私,得到更多人的稱許甚至吹捧;病人心中的信念,是讓家人健康,自身樂觀;孩子心中的信念,是快樂自由每一天;學(xué)子心中的信念,是為理想而搏……生活有了信念才如此美麗。 信念好比是一塊磁石,從人出生就擁有。它的一生,是尋找磁極另一端的過程,也就是人們心中的目標。人的一生有許多信念。兒童時期的信念充滿天真童趣;少年時期的信念充滿雄心壯志;中年時期的信念充滿成熟、穩(wěn)重;老年時期的信念充滿希望、感動。 每個人的信念都是溢于言表的,從信念中透射出生活的點滴。正如家喻戶曉的雷鋒叔叔,它的信念由一根信念骨串結(jié)而成,即為人民服務(wù),從他的日記中反映出他的信念,從他的信念中倒映出他的個性,使他的生活因為信念的存在而如此美麗。 中國如何從一個閉關(guān)鎖國的國家走向現(xiàn)在的風(fēng)靡全球? 信念!正因為每個人的信念,由小及大,而影響到整個國家,使生活如此美麗,也可以說,一個國家的興旺衰敗,就掌握在每個公民的信念中。 就我個人而言,也許我不能做出信念的最好詮釋。就我個人認為,信念是維持生命的養(yǎng)料,正因為信念,才有每一天的進步與成長;正因為信念,才有對美好生活的渴望與追求;正因為信念,才有經(jīng)濟全球化所帶來的繁榮昌盛,如果沒有信念,設(shè)想一下——赤旗如何立足? 信念,實實在在是每個人的精神支撐,你感到信念在你血液中汩汩流淌了嗎?那么,你就是生活的贏家,中學(xué)生作文《作文生活如此美麗》。 生活如此美麗因為信念。 生活有了信念才如此美麗!

        我拖著沉重的步子向家里走去,一邊在心里念叨著如何安排作業(yè)時間。我無奈地掃視著院子里的景色,毫無改變,仍然那么乏味。

        這時,一只手“啪”地拍在了我肩上,扭頭一看,原來是好友。

        “過得好嗎?一切都還順利吧?”她還是樂呵呵的。我搖搖頭。

        “怎么了?”她關(guān)切地問。

        “每天作業(yè)、考試、課堂……”我向她傾訴著。

        “我發(fā)現(xiàn),你變了,”她淡淡地說,“你不會享受生活了!

        “享受生活?”我驚訝地看著她。

        她看看我,眨眨眼睛,詭異地笑了!案襾!”她將我拽到了花壇邊!笨!這是什么?”她指著一只小蟲問我。“一只小蟲!蔽夷涿畹鼗卮!安!是一朵小花兒!蔽翼樦傅姆较蚩慈ィ涸谛∠x的旁邊,有一朵淡黃的小花。這花是那么的小,但是很美:五片淡黃的花瓣均勻地分布著,每一片花瓣上都細致地畫著幾條粉粉的`花紋!吧罹褪沁@樣,花與小蟲同時存在,關(guān)鍵在于你的目光落在什么上!彼⑿χf!案淖円幌伦约,你會發(fā)現(xiàn)生活如此美好!彼冻隽烁腥救说男θ荨

        “改變自己,享受生活!蔽逸p輕對自己說著。驀地,我笑了。

        初三的生活突然變得如此充實:早晨,一邊騎車上學(xué),一邊制定一天的學(xué)習(xí)計劃;中午,拿一本朱自清的散文或徐志摩的詩在正午暖暖的陽光中接受美文的澡雪:夜晚,在溫暖的燈光下解決一道道難題,讓心隨著夜晚而不斷成熟。

        生活是如此美麗,換個心情看待生活。我發(fā)現(xiàn)了更多的美。我想,雖然我不能左右天氣,但我能改變心情,雖然我不能改變?nèi)菝,但我能展現(xiàn)笑容。改變自己,你會發(fā)現(xiàn)生活如此美麗。

      初中生活作文 篇8

        若將人的一生比作一株花草,那初中生活必然是它努力實現(xiàn)蓓蕾滿枝的過程。它不似花苞那般稚嫩,亦不若綻放后等待欣賞那般枯燥。而是抵御著風(fēng)雨的同時又迎接著甘露和陽光,蕩漾著暖流,充滿了挑戰(zhàn),充斥著激情,是那般的精彩!

        軍營·烈日·疲憊·堅持

        初一的那個暑假,互不相識的我們相聚在軍營里。我們來自不同的地區(qū),來自不同的學(xué)校。但,我們卻穿著相同的迷彩服,訓(xùn)練著相同的項目,擁有著相同的目標,同在那片驕陽下。麥浪般的熱流催促著我們的汗水,可同時激發(fā)著汗流浹背的我們心中那股莫名的力量來與他戰(zhàn)斗;烈日坡著辣水,早已將我們本白皙的皮膚染得通紅,可我們?nèi)圆豢释G蔭,因為我們已學(xué)會了堅持。我們的四肢疲憊,但我們的心不疲憊,我們的臉上仍掛著笑臉。我們互不認識,可我們又早已熟知,我們在出操前,互相提醒防曬霜;我們在有人中暑時,主動遞上礦泉水……

        初一的軍訓(xùn)生活讓我結(jié)交了好友,學(xué)會了堅持;叵氤跻,真精彩!

        校園·活動·積極·團結(jié)

        初二的校園里,活動愈發(fā)多了,又多了我和小伙伴們的影子。演講節(jié)上,我們用語言弘揚社會道德,抒發(fā)豪言壯志;藝術(shù)節(jié)上,優(yōu)美的舞姿,悠揚的歌聲亦是吸引了不少校友;體育節(jié)中,賽場上更是灑下了我們的汗水,留下了因團結(jié)合作而獲得的無數(shù)榮耀,亦留下了艱辛與汗水……

        初二的校園生活讓我拓寬了視野,享受到了活動的樂趣,更意識到了團結(jié)的力量!回想初二,真精彩!

        班級·試卷·努力·收獲

        初三的班級中充斥車嚴肅的氣息,我們身邊堆滿的試卷壓得我們喘不過氣來?沙Q缘溃骸坝懈冻霾拍苡惺斋@!蔽覀兌汲叩哪且稽c而努力。我們會早早的來到教室寫課外題,會爭著圍住老師問題目,會走路時計劃著下一步要做什么……上課發(fā)呆的人少了,抄作業(yè)的人少了,下課玩的人少了……因為我們也想像農(nóng)民一樣,在秋收時收獲自己豐碩的成果。沒有竹筍的那股沖勁,怎能迎接出生太陽?沒有嘗過采蜜的辛苦,何來蜂蜜的香甜?

        初三很累,很苦,亦很精彩!

        初中生活有疲憊,有艱辛,亦需要努力。而我們收獲的卻是不盡的友情,堅持的信念,團結(jié)的力量和收獲的甜蜜。它比幼時的彩氣球與水彩筆還有絢麗多姿,初中生活真精彩!

      初中生活作文 篇9

        一花一草,一沙一石,時光的輪回,未停止。彈指一揮間,我告別了小學(xué),進入初中,幾分歡喜,又有點幾分忐忑,不過這一切終將到來。小學(xué)結(jié)束,并非終點,而是新的開始,我將迎來嶄新的生活! 〕科。好鳥相鳴,嚶嚶成韻;山高水闊,書聲陣陣。漫步于初中,一草一木皆有情。陽光普照大地,朝氣寫在我們每個人的臉上。小草、小花綻出笑臉,柳樹一如既往,生機勃勃。闊大的操場,雖沒有一人,但久久回蕩著讀書的聲音。教學(xué)樓靜默著,它看著我們,笑了! ≈形。太陽炙熱的照著大地,隨著一聲下課鈴,我們趕趟似的一個個都出來了。舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,各做各的一份事情——買飯。我們中午都去買飯,我第一次面對這樣的情況,自然也特別興奮。我比較“挑剔”,去了一家又一家商店,始終沒有找出我滿意、適合我口味的飯。最后,時間快被我消磨完了,我只能隨便找一家。既來之,則安之,我胡亂要了飯,狼吞虎咽吃起來,總算把肚子填飽了! “!跋﹃枱o限好的,只是近黃昏!睍r間飛逝,一轉(zhuǎn)眼,到了晚上。經(jīng)過一下午的學(xué)習(xí),我可謂是“腰酸背痛腿抽筋!奔毎、經(jīng)緯、ABC令我大腦一團漿糊。就在這樣“艱苦卓絕”的環(huán)境下,我熬了三四個小時,才長出一口氣。聽著校園里的音樂,我疲憊不堪打的回到了家! ≡绯吭缙、午后買飯、傍晚晚回家,加上一天高強度的課程,雖然很累,但我仍不怕,去適應(yīng)這生活。因為我知道,人應(yīng)該在困難中磨煉、成長。  人生漫長,愿我不忘初心,去珍惜每一次開始,花開花落,去迎接下一個嶄新、美好的明天!

      初中生活作文 篇10

        我的課余生活五彩繽紛,豐富極了。有什么呢?看書、畫畫、跑步、玩游戲、打羽毛球、騎單車······沒有一樣我不喜歡,但其中,看書是我的最愛。

        有一次,我去了一間。我放眼一看,哇!沒有盡頭,只有人頭!過都過不了,只能慢慢擠。

        走呀走,我終于走到了少兒文學(xué)書區(qū),那里一片寂靜,才10人左右。大家有的坐著,有的坐著,還有的蹲著看。我拿著書,認認真真地看了起來。當然,大家都很安靜,不想打擾別人。

        一天,我在家里閑得無聊,于是我想起了我的心愛——一本書。我便找起來,找啊找······還是沒找到,我很傷心。

        我國古代著名哲學(xué)家韓愈曾經(jīng)講過這樣一句話:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!笔鞘裁匆馑寄?是說:在學(xué)習(xí)和生活中,沒有捷徑可以走,沒有順風(fēng)車可以駛。想要在廣博的書山,無邊的學(xué)海中汲取更多更廣的知識,“勤奮”和“潛心”是兩個必不可少的,也是最佳的條件。所以,大家要多看書,也要愛護好書。

        這就是我的課余生活,多看書,可以使人增長知識,可以笑口常開,可以······你們的課余生活有哪些呢?

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