【精華】初中生活作文6篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的初中生活作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中生活作文 篇1
剛踏進學校的那一刻是快樂的,因為將要成為一名初中生了,剛開始上課的時候是好奇的,因為有些課程從未接觸過。以后初中的生活大部分就是辛苦的了,但是我仍然對以后的生活充滿了信心,我相信初中的生活會五彩繽紛的,會是奇妙的。
初中的生活就像一杯水,如果直接喝下去是平淡的,索然無味的;可是,要是放進去一些調(diào)味品那就是不一樣了。如果放得是糖,它就是甘甜的;如果放的是鹽,它就是咸咸的;要是既放糖又加醋還來一些鹽……它就是怪怪的味道,細細地品味非常奇妙。
一開始軍訓就是甜的,軍訓既能鍛煉身體,還有許多的樂趣。軍訓時,每天都能在戶外活動,雖然比較累,但我認為軍訓時快樂的。
正式上課之后是苦的。每天都要早起讀書,晚上寫作業(yè)也要寫幾個小時,比小學增加了幾門課程,還增加了許多的作業(yè)。課前要預習,課后還要復習,每天都會很累。
有時發(fā)了試卷后事酸的,我第一次英語考試沒考好,第一次語文考試成績也不太理想,初中的生活便充滿了酸味。
初中的生活還有咸的,有時我一些題不會,有時一些內(nèi)容沒有掌握;有時一些課文背的不熟;此時的初中生活又是咸的。
雖然如此,但甜的時候也有許多,而且我們已經(jīng)是一名初中生了,應(yīng)該接受挑戰(zhàn),磨練自己,還要在忙碌,辛苦、勞累中找到樂趣,有一個奇妙的初中生活。
總之,這些融合起來便是初中的生活,一杯怪怪的水,奇妙的生活。
初中生活作文 篇2
老師在講臺上孜孜不倦地講課,你望向窗外的晚霞發(fā)呆。上課打個盹,讓你恍惚覺得三年青春只有一瞬間。
——題記
時光在不經(jīng)意中流逝,翻開舊日記本,字里行間充滿著深情的交錯。仿佛回到了那年我們初次見面時,一張張稚嫩的臉龐,顯露出青春的氣息。那時起,我們成為了陪伴彼此走過三年同窗。該怎樣去解釋我們一起走過的青春,我說不清,我只知道在那時,有一群人在宿舍、在食堂、在操場、在課堂,我們有聊不完的話。
有些日子眨眨眼一下子就過去了,永遠懷念。那時候,我們十六七歲,時間仿佛過得很快,但夏天卻感覺很長。一首老歌唱了又唱,一些人和一些事會永遠放在心上。那年夏末的開學典禮,那年冬天的拔河比賽,那年足足準備了兩個月的課本劇演出,那是我們在班里一起看過電影,參與過的活動,闖過的禍,流過的`淚水。數(shù)不清了,這些直到現(xiàn)在回憶起,仿佛剛剛經(jīng)歷過,但轉(zhuǎn)念一想,已經(jīng)過去了一兩年。我也曾憧憬未來,但現(xiàn)在我更懷念昨天。
高大的籃球框在黃昏里寂靜,劃過心潮的是遠處橡膠紅色跑道上的腳步聲,年少時偷看的余光小心又灼熱,燙傷少年的衣角。我們把汗水揮灑在操場上,把耐心留給了那些讓我們抓狂的數(shù)理化,現(xiàn)在我們“低頭是題海,抬頭是前程!甭犅勀晟俣,應(yīng)與平庸相斥。
我趴在桌子上,聽著枯燥的數(shù)學,時不時發(fā)發(fā)呆,匆匆又秋天,窗外的梧桐樹葉漸漸落下,去年夏天沒有答案的數(shù)學題被埋沒在無人知曉的枯枝敗葉下;貞涍^去我們的經(jīng)歷,充滿了很多不舍與留戀。但現(xiàn)在我們是一名初三的學生,我們一起努力,沖刺中考!不留遺憾!這樣,我們以后再回首初中的三年時光,沒有三分鐘熱度,只有我們一起的努力,和數(shù)不清的有意義的事。
“放學后的四樓長廊和夕陽,連起來看,才是離開的故事!
初中生活作文 篇3
一談到暑假,同學們肯定會歡呼雀舞地說道:我最喜歡暑假了,暑假可以不用學習,天天在家中玩游戲呢!的確,暑假就是為了讓我們學生好好地放松一下,來到課外多多參加一些活動,來擴展我們的視野。本來,我打算報名參加一個英語夏令營,但是因為一些原因,也只得作罷。于是,我留在了家中,每日復習、預習,學習,忙得不亦說乎。
每天早晨,我隨著父母一同起床,一陣忙碌之后,就來到電腦桌前查閱資料,從網(wǎng)上下載有關(guān)小升初的試卷打印并及時完成,此時,這時已是早上的十點,稍稍休息一下之后,便又開始新的學習之旅,拿上船槳(筆),在海里翱翔之后,登上數(shù)學之島,與強盜(練習題)進行一場激烈搏斗,然后再到英語之都聽聽英語、讀讀英語、練練英語嗒嗒嗒時鐘已經(jīng)指向了十一點,天哪,開往語文之國的船就快要起航了!我顧不上咕咕亂叫的肚子的抗議,毅然登上了船(作業(yè)本),繼續(xù)海航當寫完作業(yè)之后,已是中午了,匆匆吃過午飯之后,下午就便是圖書館大冒險時間,在家看書。一天過下來,雖然可以學習到很多的知識,但是總感覺悶悶不樂我的暑假生活好像缺少了什么。
缺少了快樂?還是缺少了朋友?我不得而知。我的每一天都是充實的,但我的內(nèi)心是空虛的,沒有交談,沒有笑容,只有埋頭苦干,一天就是恍恍惚惚地過去了。我多想和我的朋友們一起舉杯歡笑,我多想?yún)⒓酉牧顮I,與同學們一起學習、成長但事非人愿!暑假就是要鍛煉,暑假就是要學習,暑假就是要朋友,暑假最要快樂!我希望,我的暑假生活能夠如以前一樣豐富多彩,那該有多好!可如今,我也只能抱憾于暑假
快樂的暑假才是最好的!
初中生活作文 篇4
我的家課余生活豐富多彩,有上網(wǎng)、畫畫、爬山......其中,我最喜歡看書。 我看過《伊索寓言》、《格林童話》等等。我看過《格林童話》我認識了灰姑娘,他有一個美麗的夢想那就是在王宮欲望子翩翩起舞。雖然她經(jīng)過屢屢挫折,
但她仍不放棄最終實現(xiàn)了她這個美麗的夢......灰姑娘不怕困難,追求美好生活的精神真值得我們學習。
在《十萬個為什么》中,我掌握了生活小常識,我認識了多彩的民俗、好玩的節(jié)日、豐富的文化;了解了我們身邊的環(huán)境。其中印象最深刻的是:一支香煙殼產(chǎn)生500毫升的煙霧,煙霧中含有300多種化學物質(zhì),其中有20多種被確認為是致癌物。經(jīng)科學研究分析,1支香煙可以毒死一只老鼠,20支香煙可以毒死一頭公牛。在法國一次吸煙比賽中,一個人連續(xù)吸了60支香煙,當場中毒身亡。
我喜歡看書,因為它不僅豐富了我的課余生活,還讓我更加健康、快樂的成長。 三年級上冊語文第一單元習作300字——課余生活
我的課余生活豐富有趣,在課余生活中,我得到了很多收獲。
課余,我喜歡和小朋友們一起做游戲、打乒乓球、學騎自行車、做家務(wù)、學英語、畫畫。
我最大的愛好就是畫畫了。小的時候我特別愛畫畫,什么人物、動物、白雪公主呀,我都能畫出來。開始畫畫的時候,我用一層薄紙蒙在書上描繪,之后我開始自己設(shè)計卡通里的人物,F(xiàn)在我的書架上還放著一層厚厚的畫,這全部都是我在音飛繪畫班學習時畫的。
要說有趣,剪紙的時候我剪了一個鯊魚帽,后面還披著頭發(fā)呢!我把做好的鯊魚帽給媽媽、爸爸看,他們立刻說:“貝寧,你做的什么呀?太好笑了!蔽艺f:“這是創(chuàng)藝品,所以才這么好笑的!眿寢屨f:“貝寧,你都可以創(chuàng)作自己的東西啦!你真的很棒!”
繪畫給我的課余生活帶來了不少快樂,成了我的生活中不可缺少的一部分。 三年級上冊語文第一單元習作300字——課余生活
我的課余生活是豐富多彩快樂無比的,比如:打乒乓球、打羽毛球、下跳棋就來說說下跳棋吧!
有一天晚上,我吃完飯,提出一個建議:“爸爸媽媽,我們來比賽下跳棋吧!""好!”爸爸媽媽異口同聲地回答。
我們先抽簽決定,數(shù)字最大的先走,第二大的第二走,數(shù)字最小的最后走。接果出來了,我抽到“9”,爸爸抽到“3”,媽媽抽到“7”,當然是我先走了。我的棋子的顏色是紅色,爸爸的棋子的顏色是黑色,媽媽棋子的顏色是黃色。游戲開始了,我先走,媽媽再走經(jīng)過一番苦斗后,爸爸的棋子擋住了我的棋子,我的棋子無路可進,爸爸離目的地越來越近,媽媽的棋子被我的棋子擋住了去路。一段時間過后,爸爸居然贏了,媽媽輸?shù)穆浠魉?/p>
下跳棋,不僅是我課余生活的一部分,它還可以開發(fā)我的智慧。我愛下跳棋!
初中生活作文 篇5
我們都生活在微觀的世界里。
我們發(fā)現(xiàn)了微小的生物,我們建造了汽車、輪船、飛機…我們就以宏觀自居。其實,我們只是在黑暗匣子里的一顆玻璃珠上的微小生物罷了。
那黑暗的匣子只不過不被真正宏觀世界的孩子所打開而已。其實,在某種宏觀的角度來說,他們也只是微小的生物。
我們都生活在微觀的世界里。
就像人們忙碌著一樣。他們怕流逝了時光?伤麄儾恢,時光是無限的。
流逝的,只是他們自己罷了。
時光是永恒的,即便流逝了,也只是流逝了他們自己的那部分時光而已。
我們生存在宇宙里,在我們暫且還走不出的黑暗中。每個人如同星辰般放出自己的光芒?烧嬲苷丈涞降厍蛏,又被人們所看到的,還有誰呢?就算照射到了,又被人們看見了,那需要多久呢?又能持續(xù)多長時間呢?
在浩瀚的宇宙中,我們小小的,我們都是星辰。
在真正的宏觀面前,我們微乎其微。
我們都生活在微觀的世界里,被微觀的時間所淘汰。為微觀的生活而努力,為微觀的一切付出自己的一切。
可是,又有誰能永遠留在世界上,哪怕是微觀的世界?
我們用微觀的眼睛看著世界,并且希望世界可以以宏觀的角度接受微觀世界的我們。
但是,世界沒有。
它仍然在用微觀的時間一批批淘汰掉微小的我們。
沒有人能永遠留在世界上,哪怕只是微觀世界。
因為我們的眼睛、耳朵、心,都留在了微觀世界,鎖在了那個小小的掉了漆的盒子里,我們甚至不敢想象一下自己以外的那個宏觀世界。所以我們只是短暫的生活,短暫的生活在世界里,短暫的生活在微觀世界里。
我們都是生活在微觀的世界里的人。
初中生活作文 篇6
“童年的夢,七彩的夢;童年的歌,歡樂的歌;童年的腳印一串串;童年的故事一摞摞。”這首歌是否能讓你回想起美好的童年生活?在那五彩繽紛的歲月中,發(fā)生過許多事情,不像星星一樣的明亮。我的童年是美好的,有許多事值得回憶…… 記得兒時與玩伴嬉戲的場面,我是這么的向往那一幕幕?刹还茉鯓,童年畢竟逝去了…… 童年的甜味已在嘴中漸漸消逝,可那時的美妙卻依然清晰刻在我的心里。我長大了,也長高了,曾經(jīng)只是單純的裝著玩的腦子,已經(jīng)思考起了復雜的生活的酸甜苦辣與學習的喜怒哀樂。
記得我在煩惱的時候,我愛一個人坐在那兒,靜靜思考。甚至想站在大雨中,讓雨水洗去心中的不快,讓秋風帶給我自信。前方的路還很長遠,那是條充滿坎坷陡峭,苦辣辛酸的路,但它卻一直通向光明。今日,我如雛鷹在懸崖峭壁上展翅,如蛟龍在驚濤駭浪中翻騰,明日站在長河下游,向著理想的上游鼓起勇氣,揚起風帆,乘風破浪。 記得我的童年是單純的,單純的幾乎透明。而少年時代卻是潔白的——白色是最單純的顏色,卻又不是原色,是多種色彩的組合,一個神秘的組合。我不敢相信。
青春的門檻一轉(zhuǎn)眼也快來到了我腳前,慌亂和煩惱悄然緊隨身后。我唯一能做的,只有感慨這將要匆匆離去的美好時光。我多么留戀那無憂無慮,純潔無邪的童年! 一步一個腳印,向著來路,或許小小的腳印還略顯模糊與曲折,但這已是昨天,而今天…… 有一點傷心,有一點落默,不再天真的我,在成長中慢慢告別了童年的那個傻得可愛的自己,因為我必須成長,我許下諾言,一定把腳印踏得更深更筆直……我會帶著我的童年走向生活,不帶來任何的遺憾;蛟S等我到了青年的時候,我會為我的少年而驕傲! 童年是人生旅程的第一步,只有走好這第一步,以后的第二步才可能走好,于是,我把你深深地珍藏,并對你說:“忘不了你,我的童年!”或許某天,偶爾記起,讓我獨自感動……
現(xiàn)在的你是否正在幼兒園里,望著陰霾的天空瑟瑟發(fā)抖,聽著老師講如果不好好趴在桌子上便會被鬼怪抓走而呼吸都變得輕柔,想著這應(yīng)該比麻木與另一個人相撞而是被緊裹著的字跡在地上滾了好酒更可怕慌忙但輕微地搖搖自己的像腦袋然后繼續(xù)以動不動。我想你是多么單純的一個孩子。∧銜怨缘氐戎职謥斫幽憧偸堑鹊较﹃栁飨拢層鄷熡吵瞿銒尚〉纳碛,你偶爾也會用兩只小手扒著門向外張望但卻總是失望而歸。你也曾有過自己逃出校門打破學校的規(guī)定而被趕來的老師帶個正著。
兩人一起回家卻發(fā)現(xiàn)爸爸早就回來但忘了接自己的經(jīng)歷,心中就不免有些難過。你的生活是多彩的,亦或是幸福的。你活和同班的小朋友一起玩老鷹捉小雞卻摔了一跤,頭頂個大包還在嘻嘻哈哈地笑。你會把老師教給自己的兒歌背給媽媽聽來博得她對自己的肯定。你會躺在自己的小床上看著滿天的星星想著明天又是清甜而翻身微笑而睡。我羨慕你的生活,那樣地輕松自在,無憂無慮,我也愿做個向你一樣的仰望天空的小孩,快樂地看著藍天看著白云看著漆黑的夜空看著明亮的星星然后快樂地過著沒有一絲雜質(zhì)的純凈的生活。
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