【實(shí)用】初中生活作文匯編7篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的初中生活作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

初中生活作文 篇1

　　晚春，一朵泛著粉紅的桃花探出枝頭，地下的片片青草如同幼時(shí)的孩童，伸手撫摸那桃樹(shù)的紋路，飽經(jīng)滄桑又孕育著新生命的快感，似有若無(wú)的花香，氤氳。

　　明媚的清晨

　　清晨伴隨著春天美好的氣息，讓人不免浮想聯(lián)翩。我狂奔進(jìn)教學(xué)樓，在早讀鈴聲的催促中匆匆推開(kāi)教室的門(mén)�！斑@道題怎么寫(xiě)啊？好難啊，能不能教教我？”“這道題嗎？是這樣解得�！薄斑@個(gè)單詞怎么讀��？”“哦，是這樣的。”每一個(gè)清晨都這樣忙忙碌碌，書(shū)聲瑯瑯中一個(gè)美好的清晨過(guò)去了。每次當(dāng)我在清晨急匆匆地跑進(jìn)教學(xué)樓，一顆心總是浮躁不安的跳動(dòng)，可是當(dāng)進(jìn)入書(shū)聲瑯瑯的教室中卻不知怎么就平靜下來(lái)了。褪去身邊的雜念我拿起英語(yǔ)書(shū)大聲的讀了起來(lái)。桃花開(kāi)了，滿樹(shù)的芬芳落到窗邊，我笑一笑，盡情享受這美好的早晨。

　　溫暖的下午

　　操場(chǎng)邊一個(gè)個(gè)并不是很矯健的身影在奔跑著，在落日的余暉中構(gòu)成一道美麗的風(fēng)景線。運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上就要到來(lái)，素以“頭腦發(fā)達(dá)，四肢簡(jiǎn)單”的我們班不甘再背負(fù)倒數(shù)第一的成績(jī)，操場(chǎng)邊跑接力的同學(xué)還在賣(mài)力的跑著，頭上的汗珠一滴滴滾落下來(lái)，一位胖胖的同學(xué)奮力地用不是很快的速度向?qū)γ媾苋ィ瑢?duì)面的同學(xué)努力的加油鼓勁，他那似灌滿鉛的雙腿賣(mài)力的抖動(dòng)，大口大口的喘息聲落在耳邊，在吶喊聲中越來(lái)越近。桃花開(kāi)了，滿樹(shù)的芬芳落到身邊，淡淡的粉紅色花苞正在等待，等待一個(gè)開(kāi)放的機(jī)會(huì)，綻放獨(dú)特的美麗。

　　溫馨的夜晚

　　那個(gè)晚上，學(xué)校莫名的停電，放下手中的作業(yè)，我甩了甩酸痛的手，在黑暗中感受這個(gè)特殊的夜晚。不知是誰(shuí)，點(diǎn)亮了一點(diǎn)燭光，燭光微弱的照著黑暗的教室，也不知是誰(shuí)提議大家一起唱歌，在那一點(diǎn)燭光的照耀下，悠揚(yáng)地歌聲傳遍整個(gè)校園，也溫暖了每個(gè)人的心。桃花樹(shù)下歡快的旋律跳動(dòng)，與絢爛的花朵融為一體。我竟不知一點(diǎn)燭光竟有如此大的魅力，特別的夜晚構(gòu)成了屬于我們六十個(gè)人特別的回憶。那一次桃花開(kāi)的愈發(fā)盛了。

　　坐在窗邊看著身邊初三的學(xué)生們快步從這晚春的美麗邊走過(guò)，行色匆匆，滿懷各自的心事和憂愁，心里突然有一種莫名的緊迫與辛酸。明年的這個(gè)夏天，我們也會(huì)像這樣走過(guò)，走過(guò)我們彼此最美好的三年。明年晚春，桃花又開(kāi)了，只是站在樹(shù)下的賞花人卻不在了。下一個(gè)夏天，我們要散了，可是屬于我們彼此美好的回憶不會(huì)散去。

初中生活作文 篇2

　　時(shí)光飛逝，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我來(lái)到了初一。

　　升入初一后，一切都變得不同了，比如：媽媽變得更嚴(yán)厲，我的脾氣越來(lái)越大，作業(yè)越來(lái)越多……一切的一切，都跟我想的毫不一樣。唯一一樣的是：我要住校。

　　住校說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單做起來(lái)難。每天都要自己洗衣服，疊被子，收拾屋子，沒(méi)有媽媽的日子過(guò)得可真不舒坦！每天都過(guò)著兩點(diǎn)一線的生活：先上課，然后吃飯，再上課，回宿舍睡覺(jué)。

　　最有趣的也就是前面的男生宿舍里的男生老是喊我們宿舍里的女生，還老說(shuō)一些有的沒(méi)的，但每次都會(huì)招來(lái)“女魔頭”這時(shí)我們就會(huì)一溜煙的跑回床上，熄燈睡覺(jué)，只留女魔頭一個(gè)人在樓下亂喊亂叫。不過(guò)偶爾也會(huì)有想家的時(shí)候。

　　吃著吃著食堂的紅燒肉，就會(huì)想起媽媽做的滿漢全席，這時(shí)，就會(huì)覺(jué)得食堂所有的飯菜都淡然無(wú)味。玩著玩著，自己買(mǎi)的那些小玩意，就會(huì)想起爸爸給我做的蕩秋千，生活中的一切一切，都會(huì)聯(lián)想到我的家。在母親節(jié)的時(shí)候，我終于忍不住，躲在被窩里哭了起來(lái)。顫顫悠悠地拿起電話，撥了那個(gè)熟悉的號(hào)碼，通了通了！”喂，媽……“我說(shuō)不下去了，聲音有些顫抖�！皨�?zhuān)��?jié)日快樂(lè)！”“嗯，知道了，你在那好好學(xué)習(xí)，有空回家看看，我先掛了��！”母親的聲音也有些顫抖“嘟嘟嘟嘟”我回過(guò)神來(lái)，母親已經(jīng)把電話給撂了。盡管我拼命在忍，眼淚還是像斷了線的珠子從臉頰上滑了下來(lái)。聽(tīng)到我的哭聲，宿舍里的女生都來(lái)安慰我，原來(lái)，她們也哭了。

　　雖然不習(xí)慣住校的生活，但我會(huì)珍惜，因?yàn)檫@是唯一的。

初中生活作文 篇3

　　記得去年夏天的某個(gè)夜晚，天氣非常炎熱，室外熱浪滾滾，我和我的家人“躲”在家里看電視，房間里開(kāi)著冷氣。爸爸離開(kāi)沙發(fā)，走到空調(diào)下，找了找空調(diào)遙控器，便“啪啪”地按了幾下。之后又走到沙發(fā)旁坐了下來(lái)，我好奇的問(wèn)爸爸：“爸爸，你剛才干什么的呀？”爸爸說(shuō)：“沒(méi)干什么！”我不信，便穿上鞋，走到空調(diào)下，拿起空調(diào)遙控器，看了一眼，呀，原來(lái)爸爸把空調(diào)調(diào)到了26攝氏度。我不解，爸爸對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在全球氣候都在變暖，厄爾尼諾現(xiàn)象頻頻在世界上發(fā)生。究其原因，是因?yàn)槭澜缟系亩�氧化碳排放量過(guò)高，而這空調(diào)在向室內(nèi)釋放冷氣的同時(shí)，也向外界釋放了不少的二氧化碳。因此，我們要從點(diǎn)滴做起，調(diào)低空調(diào)的溫度，節(jié)約能源，減少二氧化碳排放量，為應(yīng)對(duì)全球變暖出一份力�！�

　　記得還有一次，我和表姐要去買(mǎi)紙盤(pán)，以備招呼客人。由于事出突然，我們晚上才去超市。出門(mén)時(shí)，表姐對(duì)我說(shuō)：“一會(huì)兒到超市車(chē)停哪兒呢？”我連忙對(duì)表姐說(shuō)：“不行不行！如果開(kāi)車(chē)去，沒(méi)地方停，最重要的是開(kāi)車(chē)去會(huì)排出多少碳哪！”表姐聽(tīng)了我的話，陪我走到了超市。

　　其實(shí)，平時(shí)勤動(dòng)手動(dòng)腦，讓舊物換新顏，也可以實(shí)現(xiàn)“低碳”。一般家庭都有很多廢棄的盒子，如肥皂盒、牙膏盒、奶盒等，其實(shí)稍加裁剪，就可以輕松將它們廢物利用，比如制作成儲(chǔ)物盒，可以在里面放茶葉包、化妝品之類(lèi)的物品；還可以利用方便面盒、罐頭瓶、酸奶瓶制作一盞漂亮的臺(tái)燈；喝過(guò)的茶葉渣，曬干做一個(gè)茶葉枕頭，既舒適還能改善睡眠……外出時(shí)，如果路不是很長(zhǎng)，我們家人都會(huì)選擇步行，而不去坐車(chē)。這樣既鍛煉了身體，又減少了二氧化碳的排放，好處多多。

　　在家中，我和爸爸媽媽在陽(yáng)臺(tái)一起種了幾盆花草，這樣既改善了空氣，又讓家中變得春意盎然，永遠(yuǎn)都是綠色的。

　　我的家里有一個(gè)大木桶，不僅能裝要洗的衣服，還可以?xún)?chǔ)存我們洗完澡和腳的水，用那些水拖地、沖廁所等。一個(gè)月下來(lái)，我發(fā)現(xiàn)節(jié)約了不少的水呢！再比方說(shuō)平時(shí)在家里淘米完用的水可以用來(lái)澆花，不但節(jié)約水資源，對(duì)花草也很有好處。

　　回到家后，我們并不會(huì)把所有燈都照明，在哪個(gè)房間就開(kāi)哪個(gè)房間的燈，離開(kāi)房間后要關(guān)閉房間的燈。

　　家中用廢的電池不能和其他垃圾共同放在一個(gè)垃圾箱里，因此，我們把它們專(zhuān)門(mén)放進(jìn)“廢舊電池垃圾箱”中，以減少對(duì)環(huán)境的污染。

　　科學(xué)地勤儉節(jié)約是優(yōu)良傳統(tǒng)；家里剩菜冷卻后，媽媽都會(huì)用保鮮膜包好再送進(jìn)冰箱；因?yàn)闊崞�不僅增加冰箱做功，還會(huì)結(jié)霜，雙重費(fèi)電。還有，媽媽還會(huì)定期對(duì)冰箱除霜，以節(jié)約能源。

　　或許我們做得不夠，或許我們的力量很渺小，但是我相信：不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流,無(wú)以成江海。讓我們從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，為低碳生活做出貢獻(xiàn)，盡自己的綿薄之力。

初中生活作文 篇4

　　微笑是一縷陽(yáng)光，微笑是一份溫暖，微笑是生活中的一劑調(diào)味品。

　　在一次語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)中，我的成績(jī)十分不理想，垂頭喪氣的回了家。吃晚飯的時(shí)候，我低著頭一句話也不說(shuō)，母親發(fā)現(xiàn)了我的異常，問(wèn)道：“你身體不舒服嗎？”我輕輕的搖了一下頭，繼續(xù)吃著我的飯。母親似乎看穿了我的心事，沒(méi)有再問(wèn)我。很快我放下了碗筷，默默地走進(jìn)了我的房間，趴在桌子上，漫無(wú)目的地翻著書(shū)。這時(shí)母親輕輕地敲了敲我的房門(mén)，“我能進(jìn)去嗎？”我沒(méi)有回答，母親推開(kāi)門(mén)來(lái)到我身后撫著我的'頭發(fā)，輕聲說(shuō)：“有什么心事就跟媽媽說(shuō)�！蔽业难蹨I一下子忍不住掉了出來(lái)，哽咽著說(shuō)：“這次語(yǔ)文考試我考砸了�！闭f(shuō)著沉重的向媽媽遞過(guò)卷子，難過(guò)的看著她。母親先是皺了一下眉，卻又露出了微笑，溫情地看著我說(shuō)：“這沒(méi)什么，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，下一次你會(huì)考好的，媽媽相信你！”我轉(zhuǎn)過(guò)頭，母親微笑著拭去我的眼淚，用微笑安撫了我那不平靜的心。

　　媽媽的微笑就像雨露，滋潤(rùn)了我的心。

　　一次，要畫(huà)畫(huà)時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)我忘記帶彩鉛了。正好，我想到我最要好的朋友麗麗帶了，但她現(xiàn)在不在教室里，可是我想：她是我最要好的朋友，一定會(huì)借給我用的。我看見(jiàn)彩鉛就在她的桌子上，于是我從她的桌子上拿走了彩鉛。正在這時(shí)，一個(gè)男孩子從我身邊猛的跑過(guò)，把彩鉛撞得滿地都是，彩色的筆頭紛紛從筆上斷落。正在我不知所措的時(shí)候，麗麗回來(lái)了，看到滿地?cái)嗦涞牟抒U頓時(shí)大聲的責(zé)備道：“你怎么把我的彩鉛都摔斷了，這可是我新買(mǎi)的！”聽(tīng)到她不分清紅皂白的冤枉我，我也生氣的對(duì)她吼道：“大不了我再給你買(mǎi)一盒！”

　　第二天，我把一盒嶄新的彩鉛隨意的放在她的面前，“我才不要呢！”她用力的把彩鉛推到我的面前。“不要就不要！”我生氣的拿著彩鉛轉(zhuǎn)身就走了。事后，我漸漸發(fā)現(xiàn)，這件事我也有錯(cuò)，但我一直不敢向她坦白。過(guò)了幾天，在上學(xué)路上，我偶然碰到了她，這一次我們并沒(méi)有吵架，而是她先向我微笑著道招呼，我也開(kāi)心地跟她交談。我們又像以前那樣，開(kāi)開(kāi)心心的一起玩了。我的心里有一種被釋放的感覺(jué)。

　　朋友的微笑就像春風(fēng)，吹拂著我的心。

　　在今年母親節(jié)，我在街頭散步，突然我的眼前出現(xiàn)了一位衣衫襤褸的乞討老人。她拄著拐杖拿著一個(gè)滿是污垢的碗朝一位年輕人走去。到了那年輕人面前，她用蒼老而又凄涼的聲音說(shuō)：“可憐可憐我吧！”年輕人斜著眼對(duì)老人說(shuō)：“滾一邊兒去！別弄臟我的新衣服�！蹦抢先说碾p眼里含滿了無(wú)盡的悲傷，又繼續(xù)朝著一位中年婦女走去。到中年婦女面前時(shí)，老人又說(shuō)出了那句令人心酸的話，但這一次她卻好像不再抱有期望�？墒悄俏恢心陭D女卻從包里掏出了20元錢(qián)，輕輕放進(jìn)了老人那破舊不堪的碗里，又沖著可憐的乞討老人微笑地說(shuō)：“老婆婆，祝您母親節(jié)快樂(lè)！”老人頓時(shí)怔住了。接著，老人也微笑著對(duì)中年婦女說(shuō)了一聲謝謝。她們相互看著笑著，時(shí)間仿佛都停留在了這一霎那。

　　街頭的微笑就像陽(yáng)光，溫暖、照亮了我的心。

　　這就是微笑，那淺淺的笑容包含著信任、理解、真誠(chéng)和滿滿的愛(ài)。讓我們也微笑起來(lái)，用心中暖暖的愛(ài)，點(diǎn)亮整個(gè)世界。

初中生活作文 篇5

　　自從去年那場(chǎng)艱辛萬(wàn)分的重點(diǎn)班考試后，緊接著，我開(kāi)始進(jìn)入這個(gè)人生重要的里程碑──初中生活。

　　剛開(kāi)始，踏入這個(gè)人生地不熟的地方，我必須每天騎車(chē)上學(xué)，不管暴雨急驟，不管狂風(fēng)吹襲。到了教室，跟還未熟識(shí)的各地同學(xué)生活在一起，大家就如高傲的老鷹一般，有著各自的想法，不喜歡與人親近、交談，甚至完全沒(méi)有互動(dòng)！突然見(jiàn)到這個(gè)景象，跟腦海里小學(xué)時(shí)與同學(xué)玩得不亦樂(lè)乎的記憶，形成十分強(qiáng)烈的對(duì)比。更 使我震驚的是，這種生疏的情況竟僵持了一個(gè)禮拜之久！

　　雖然如此，可是人畢竟是群居的動(dòng)物，漸漸地，班上有了歡笑，發(fā)現(xiàn)原來(lái)同學(xué)個(gè)個(gè)那么的可愛(ài)、活潑，跟上禮拜有了一百八十度的轉(zhuǎn)變！我再次感受到如同小學(xué)時(shí)同學(xué)們相互的關(guān)愛(ài)，就這樣，一顆冷漠的心，再度灌進(jìn)了一道暖流，使我又重新恢復(fù)了對(duì)這個(gè)班級(jí)的期望。

　　另一方面，我驚覺(jué)成績(jī)上得不到理想的回報(bào)，原本十分自傲的我，受到極大的挫折。為突破這個(gè)瓶頸，我必須在時(shí)間上做自我規(guī)劃，整理出一套獨(dú)特的讀書(shū)方法，使自己對(duì)課業(yè)上的研究更有效率，以突破現(xiàn)狀，更上一層樓。

　　于是，被激怒的我，配合了計(jì)劃的實(shí)施，一個(gè)月內(nèi)，成績(jī)急起直追，瞬間名列前茅，這不僅使我欣喜若狂，連帶家人也分享了我的喜悅，這是從沒(méi)有過(guò)的感覺(jué)，原來(lái)全力的付出、辛苦的耕耘，就能有如此令人滿意的收成！

　　進(jìn)入初中以后，我必須自個(gè)兒騎車(chē)上學(xué)，不能繼續(xù)依賴(lài)父母；進(jìn)入初中以后，我知道人外有人，天外有天。外面的世界愈廣闊愈表示自己能翱翔的空間無(wú)可限量，所以我必須百尺竿頭更進(jìn)一步，激發(fā)出深藏的潛能，面對(duì)人生更多的考驗(yàn)！

初中生活作文 篇6

　　一葉花瓣的靈魂就是它的香氣，一個(gè)名字的靈魂就是它所牽引的記憶，紅顏昭君青黛香溪，穿越兩千余年的風(fēng)雨煙霧，碎珠濺玉的琵琶聲仍在飛揚(yáng)……

　　放縱

　　我們是班級(jí)里最瘋狂的學(xué)生，我們總是做了他們不敢做的事情，我們經(jīng)常惹老師不高興，老師批評(píng)了我們下來(lái)后也還是嘻嘻哈哈的，放縱的我們?cè)诓賵?chǎng)上瘋瘋癲癲，用其他人的話來(lái)說(shuō)我們就是一群瘋子，我們經(jīng)常在操場(chǎng)圍個(gè)大圓圈打坐，有時(shí)腳對(duì)腳暢躺在操場(chǎng)，我們可以在操場(chǎng)上大聲呼喊我們的承諾，時(shí)光不老我們不散，初中生活的支柱就是那幾個(gè)放縱的名字：紅，輝，花，嬌，菲。

　　輕狂

　　所謂年少輕狂，在我們看來(lái)也不過(guò)如此，我們輕狂了么？是的，在他人面前我們是輕狂的，但是我們只是玩心很大，哪談得上輕狂二字，但似乎我們做的種種事都帶有那么點(diǎn)輕狂的感覺(jué)，上課總是遲到，下課總是狂奔，在大庭廣眾之下也總是臟話連篇，你推我嚷，用物理老師的話來(lái)說(shuō)我們就是瘋狗。

　　不羈

　　世上所說(shuō)的不羈也就是我們這種，我行我素，不被人所管教的風(fēng)格了吧，在班上，我們跟好多女生性格不合，在她們眼里我們都是壞孩子，認(rèn)為我們?cè)诨�，可我們沒(méi)有，只是野了點(diǎn)，我們就像脫離韁繩的野馬不被人所管教。

　　這瘋狂的初中生活，有那么五個(gè)人伴我左右，她們的名字注入我的靈魂，永不忘她們，不忘瘋狂的初中生活。

初中生活作文 篇7

　　這天，我早早地來(lái)到美術(shù)班門(mén)口準(zhǔn)備向淄博進(jìn)發(fā)，完成美術(shù)班的寫(xiě)生任務(wù)。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)幾個(gè)小時(shí)的汽車(chē)生活，終于到達(dá)了目的地——淄博原山寫(xiě)生基地。安排好宿舍，我們便風(fēng)一般的涌出了大門(mén)，飛奔向餐廳旁邊的小超市逛了起來(lái)。說(shuō)是逛超市，其實(shí)也沒(méi)什么可買(mǎi)的，只不過(guò)是隨人流出來(lái)玩玩，之后就回到宿舍瘋?cè)チ�。由于是我們的主要任�?wù)是來(lái)寫(xiě)生，以便提高會(huì)話能力，所以沒(méi)能玩多長(zhǎng)時(shí)間就朝著第一個(gè)目標(biāo)進(jìn)發(fā)——姜子牙雕像。一眼望去，那高大的雕像周?chē)�，四面環(huán)山，墻壁上，還可這古老的文字和古代人物畫(huà)像。太陽(yáng)光火辣辣的趙在臉上，山石坡上也被曬得發(fā)燙，哪個(gè)地方都不涼快。我跟隨老師與大批人馬來(lái)到一卡的樹(shù)下，這里的陽(yáng)光顯然沒(méi)有那么毒。我們便對(duì)人物雕像進(jìn)行了細(xì)細(xì)描繪。

　　時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，晚飯的時(shí)間到了。因?yàn)槿藬?shù)很多，所以王老師又把我們分派到了每個(gè)老師那兒。可別看我們是最后一組，吃飯的速度并不比其它組慢，每次都是我們組最快，然后跑回宿舍瘋玩。中午，老師非讓我們睡覺(jué)，說(shuō)是什么下午好友精神無(wú)“鳥(niǎo)語(yǔ)林”玩。唉！這么多人玩兒還不趕趟呢，就別說(shuō)是睡覺(jué)了！下午，我們?cè)凇傍B(niǎo)語(yǔ)林”與動(dòng)物們親密接觸的同時(shí)時(shí)刻不忘自己的禮物——一身大紅包！最有意思的要數(shù)晚上了。晚上沒(méi)有外出任務(wù)，6、7點(diǎn)吃晚飯，然后在樓下玩了好一會(huì)兒，等著屋里的蚊子藥味兒都跑光了，才7：20。老師規(guī)定9點(diǎn)熄燈，現(xiàn)在到熄燈，還與一個(gè)小時(shí)零40分鐘呢！這大好時(shí)光，我們可要好好珍惜啊。我們的宿舍是人數(shù)最多的，一共有七個(gè)人（加上老師）。接著人多力量大，我們還舉辦了一場(chǎng)大型“音樂(lè)會(huì)”。唱的、跳的、扭的……可謂稱(chēng)得上是應(yīng)有盡有吧。一聽(tīng)說(shuō)今晚有一場(chǎng)大型“音樂(lè)會(huì)”同學(xué)們的勁頭都上來(lái)了，說(shuō)睡覺(jué)的也睡不著了，還惹得一些男生們老來(lái)?yè)v亂，搞得整座大樓雞犬不寧！不好，有情況！王老師的腳步聲正在逼近我們的宿舍，小的們都一下子趴在了床上，可她們并沒(méi)有注意到，像在蔡8點(diǎn)，王老師也被她們的狼狽樣兒逗樂(lè)了，不但沒(méi)有訓(xùn)斥她們，還給我們來(lái)了段狂暴舞蹈！9點(diǎn)離我們?cè)絹?lái)越近，我們的歡聲笑語(yǔ)也即將與我們揮手告別，整個(gè)宿舍樓里的燈光漸漸消失，消失，消失在窗外那繁星閃爍而又蒼茫的夜色之中……

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