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      初中生活作文

      時(shí)間:2021-05-10 13:35:59 初中生活 我要投稿

      初中生活作文合集六篇

        在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑目梢藻憻捨覀兊莫(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的初中生活作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      初中生活作文合集六篇

      初中生活作文 篇1

        我的初中是在武城五中上的初中,初中三年的生活可真是酸甜苦辣咸五味俱全。記得剛來這里的時(shí)候,我是第一次離開家,在學(xué)校里住宿舍,那時(shí)候的感覺可真像是生離死別一般,每天無時(shí)無刻都在想著家和家人。記得那時(shí)候每天六點(diǎn)鐘起床,然后全校的學(xué)生都圍著操場(chǎng)跑步晨練,不管春夏秋冬都是這樣。一開始我們都累的氣喘吁吁,不過后來都慢慢的適應(yīng)了。跑完步之后去食堂吃飯,食堂的伙食還算不錯(cuò),我們吃的津津有味。

        每次我都是很早的就來到教室,雖然不是去學(xué)習(xí),但是我有這種鍥而不舍的精神。我是在初二時(shí)迷戀上了小說,尤其是玄幻小說,除了上課時(shí)間,一有空我就抓緊時(shí)間看,就說這斗羅大陸我都看了好長(zhǎng)一段時(shí)間,有時(shí)還可能被老師逮到,然后直接沒收。

        在這些學(xué)科中我最喜歡語文和除了政治的其它三個(gè)副科,剩下的都不喜歡。當(dāng)然,我也可能就是你們口中的差生,不過無所謂,你們說什么就是什么,我也不會(huì)往心里去。自己走自己起路,讓別人說去吧。我在學(xué)校里不喜歡運(yùn)動(dòng),不是我胖,而是我體質(zhì)不好,每次上體育課跑步我總是最后,還會(huì)等得到老師的批評(píng),我想我怎么會(huì)這么慘,上天為何如此不公平。

        我在這里朋友很少,因?yàn)槲液軆?nèi)向,不輕易說話,所以平時(shí)總是獨(dú)來獨(dú)往,但是我覺得這樣也有這樣的好處,做什么事不用總想著別人,只要想著自己就可以了。在初三時(shí),我們換了個(gè)語文老師,不知道是教的不好還是我學(xué)的不好,我的語文成績(jī)急劇下降,最后降到了六十多分。那時(shí)我學(xué)習(xí)不好,我也知道我考不上高中,但是我還是想搏一搏,萬一會(huì)出現(xiàn)奇跡呢?哪怕是最普通的一所學(xué)校。但中考完成績(jī)出來后,我失敗了,但我不傷心,我已經(jīng)做好了最壞的打算。所以我選擇了上技校,學(xué)習(xí)一門技術(shù),將來好歹也能找個(gè)工作。這就是我的初中生活,平平凡凡的初中生活。

      初中生活作文 篇2

        初中生活就像一個(gè)“五味瓶”, 五味俱全。初中三年,我已嘗到了那其中的酸甜苦辣。然而我堅(jiān)信:一分耕耘,就有一分收獲。只要我不停的努力學(xué)習(xí),以真摯誠懇的態(tài)度待人,我們將一起走過酸甜苦辣的初中,共同走向美好的明天!

        轉(zhuǎn)眼間,我的人生第一個(gè)學(xué)習(xí)階段在不知不覺中結(jié)束了,又開始了我人生的第二個(gè)階段——初中生活。

        開學(xué)第一天,緊張、開心、激動(dòng)的心情促使我迫不及待地想早點(diǎn)來到學(xué)校,來到我即將要生活三年的學(xué)!菛|中學(xué)。邁進(jìn)校門的'那一刻,臉上的笑容已溜到了九霄云外,只剩下緊張、害怕。那歡笑聲,那說話聲,那玩耍聲……校園的一切都是那樣陌生,但這陌生的環(huán)境卻又充滿“誘惑”,讓我渴望去了解它。我來到107班——我在教室坐下后,周圍的一切又都是那樣陌生,好像是兩個(gè)不同世界的。但我堅(jiān)信,我和她們一定會(huì)成為好朋友。

        在小學(xué)時(shí),常聽老師們說,初中的老師是最“殘暴”的,動(dòng)不動(dòng)就“鞭打”學(xué)生?墒,經(jīng)過幾個(gè)星期的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)所有的老師并非都是“學(xué)生殺手”,相反,我發(fā)現(xiàn)他(她)們個(gè)個(gè)都是平易近人

      初中生活作文 篇3

        聽過亦舒的一句話,“我不介意出賣自己的青春,青春不賣,也是會(huì)過的。”站在初中生活的邊緣,回頭望那些日復(fù)一日的生活,周而復(fù)始,蹉跎歲月。

        曾幾何時(shí),經(jīng)常做夢(mèng)。夜里、白天,為下一刻的未知而感到擔(dān)憂,于是時(shí)常從遐思中驚醒,但到了后來也漸漸習(xí)慣了,已忘記多久沒有再為未來而害怕。只是強(qiáng)迫自己閉上雙眼,陷入深深的睡夢(mèng),或許是不安的心情終于安放,我得到了長(zhǎng)久的平靜、安穩(wěn),即使被認(rèn)為是逃避,當(dāng)時(shí)的我,義無反顧地選擇了它。

        時(shí)間,是最好的治愈師,再深的傷口,終究會(huì)愈合,但這樣的愈合,過于易碎,只是近來幾個(gè)小坎坷便使它回復(fù)了最初的樣貌。而現(xiàn)在的我,逃到無路可逃,只有面對(duì),只有拼命讓自己勇敢。堅(jiān)強(qiáng),別無選擇。痛,亦會(huì)熬過去。

        一直不是很喜歡許巍的歌,總是認(rèn)為他的創(chuàng)作不過是圍繞同一個(gè)原點(diǎn)而向不同方向象征性地跨上幾步。但如今,偶然發(fā)覺他的歌如此令我舒服,沒有急躁的和弦,沒有撕心裂肺的吶喊,這首《我們》如同很好的潤(rùn)滑劑,生銹發(fā)條般的記憶開始動(dòng)彈,腦海里浮現(xiàn)一幕幕些許泛黃的畫面,揮之不去……

        “我開始靜心傾聽/風(fēng)吹動(dòng)書頁的聲音/看每一次日落日出/聽鳥兒的歌唱”這是歌中的歌詞,很符合現(xiàn)在的自己,沒有放縱,只是珍惜。珍惜的東西很多,最多的還是人,自己和別人。

        從二班到十班,說不上太大的轉(zhuǎn)變,也說不上太大的不適,只是偶爾路過二班會(huì)體會(huì)到一些不曾有過的親切,不是十班不好,畢竟時(shí)間長(zhǎng)點(diǎn),感情也透徹、誠摯些,還記得我初中3年中有自己欣賞的老師,幾個(gè)朋友,幾個(gè)知己,還有我一直很滿意的我所有的同桌,你們對(duì)我來說,足夠了。

        我相信時(shí)間的力量,也相信人的善變,曾在一個(gè)同學(xué)的網(wǎng)絡(luò)留言中看到這三個(gè)字——勿改變,但如今的我,自認(rèn)早已隨波逐流,算是辜負(fù)了她的期望吧。光影流年中,許多許多年以后,我忘記了你的名字、聲音、樣子,可當(dāng)你站在我面前,我堅(jiān)信依然能認(rèn)出你,因?yàn)橛行┤思词共豢桃馊ビ涀,也永遠(yuǎn)都忘不了——如他、她、它。或許我不奢望“有生之年/狹路相逢”,但我愿彼此保留一份模糊的記憶,永遠(yuǎn)地留存。

        多少次又多少次,作文寫到500字我便匆匆結(jié)尾;多少次又多少次,回憶把生活劃成一個(gè)圈,總是希望回到當(dāng)初,以為可以過的更單純,然而時(shí)光不許,我們只有面對(duì),只有拼命讓自己勇敢。堅(jiān)強(qiáng),別無選擇。痛,亦會(huì)熬過去。

        文末停筆,靜靜地聽著許巍的《我們》,我只是呆呆地坐著,淡淡地感觸。

        “那些過往的人/依稀的往事/有些笑容總是浮現(xiàn)我腦海/我多么想告訴你/在這些奇妙音符里/我聽到閃亮詩句/一個(gè)光明世界。”

      初中生活作文 篇4

        夏天,一陣接著一陣的燥熱伴隨喋喋不休的蟬聲向人們涌來,我抱著一大堆東西跟隨著公交車左右顛簸。車上人很多,我被擠在角落里,身上薄薄的衣衫很快被汗水沾濕。突然,在一個(gè)紅燈前車急急地剎住了,我抱著的東西也隨著這次剎車甩了出去。

        車上人多再加上不斷升高的氣溫,被東西砸中的幾個(gè)人忍不住低頭小聲地抱怨了幾句,然后不甘愿地向旁邊挪了挪。這時(shí),一個(gè)很和氣的阿姨拾起掉落在腳邊的東西,說:“小姑娘,你帶了這么多東西,我?guī)湍闾嵋恍┌伞!蔽覜_她笑了笑,剛想開口答應(yīng),但突然腦海中浮現(xiàn)出一張笑臉,一張堅(jiān)強(qiáng)、自立、驕傲的笑臉……

        那仍是個(gè)夏天,我在車站前等車,天氣依舊很熱,太陽照耀著大地的每一個(gè)角落,不留一絲空隙。終于,車慢吞吞地開來,我跟著長(zhǎng)長(zhǎng)的人群向前走去。

        突然,慢慢移動(dòng)的人群停了下來,我抬頭望去,前面是一對(duì)母女。小女孩有兩三歲,正用那雙小小的雙手緊緊抓著車門上的扶手,努力的抬腳想要踩上車門前的臺(tái)階。她身旁的母親正用鼓勵(lì)又帶有點(diǎn)自信的眼神看著她,時(shí)不時(shí)地說些加油的話。

        漸漸,身旁的人有些不耐煩了,“孩子這么小把她抱上去不就完了,何必讓她自己上?耽誤時(shí)間!薄安!毙∨⒌哪赣H堅(jiān)持道“她雖然小,但這件事她自己就能做完,為什么要讓別人幫她?自己的事自己做。”

        終于,小女孩在自己堅(jiān)持不懈的努力下,用自己那雙胖嘟嘟的小手緊緊抓著車扶手把自己拉上了車,轉(zhuǎn)過頭,沖母親一笑“媽媽你說我棒不棒?”母親笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,伸手擦掉她頭上的汗珠。

        一直在記憶深處的,就是那張不變的笑臉,讓我學(xué)會(huì)自立。

        收回剛想說出口的話,我笑著沖那位和善的阿姨搖搖頭,拿過她手中的東西“謝謝,我可以!

        生活,告訴我自立,告訴我堅(jiān)強(qiáng),告訴我自己要獨(dú)當(dāng)一面。

      初中生活作文 篇5

        對(duì)于初中生活,每個(gè)人都會(huì)有各式各樣的看法,我卻認(rèn)為初中生活是充滿幻想 的! 我認(rèn)為:初中是人生 最美好 的階段;初中是人生交響曲中最華美的樂章;初中是將理想 放飛在藍(lán)天 的無限遐想;初中是將青春 的凱旋門奠基在人生的沃土之上,是人生中最美好的回憶 每天早上,踏著充滿陽光 的小路,我來到的期盼 已久的中學(xué) ,面對(duì)著陌生而新鮮的面孔,總是使我回想起小學(xué) 的同學(xué) 。從現(xiàn)在起,我是一名中學(xué)生 了,不再是 “衣來伸手,飯來張口”的“寶寶 ”;不再是用爸爸 送我上學(xué)了;老師 不再那么詳細(xì)的講題,有很多需要我們自習(xí);爸爸媽媽 也不幫我檢查作業(yè)了,需要我自己 檢查。自習(xí)課上老師不再坐在講臺(tái)上,一遍一遍的重復(fù)紀(jì)律,雖然只是班長(zhǎng)坐在前面,但同學(xué)們也一聲不出,都緊張的“忙碌”著手中的“工作 ”。 我也有一些小小的煩惱 :各種各樣的作業(yè)壓在我稚嫩的肩上,令我喘不上來氣,面對(duì)老師家長(zhǎng)嚴(yán)

        肅的面孔,像是面對(duì)嚴(yán)厲的法官,從此六?一兒童 節(jié)的歡笑徹底的在我身邊消失了。 讓我們珍惜 這三年所擁有 的時(shí)光 ,讓初中生活成為生命 中的美好回憶吧!

      初中生活作文 篇6

        生容易,活容易,可是生活不容易!

        我想對(duì)于我來說,生活就是這樣吧,總是走不出自己的圍墻。日子對(duì)于我來說,不悲不喜。

        年復(fù)一年,是復(fù)一日。每天都是老樣子,做著同樣的一件事。這樣的生活,不能是我想要的,可是我也不知道我要的是什么樣的生活,這是可悲,還是可笑呢?

        也不知道從什么時(shí)候,我開始習(xí)慣這樣的生活,習(xí)慣這樣的生活狀態(tài)!有時(shí)候看看鏡中的自己,不成人樣,也不成鬼樣,就是說人不像人,鬼不像鬼!

        有時(shí)候更覺得自己像是行尸走肉的活著,沒有目的,沒有激情,沒有夢(mèng)想,沒有理想,沒有。。。。。我不知道生活對(duì)于我來說,是要怎么樣生活,我不想做這樣的自己,有時(shí)候我想逃開這樣的生活,卻發(fā)覺原來自己的無路可逃,逃?我能逃到哪里去呢?

        或許每天都要提醒一下自己,我還有夢(mèng)想,我還有理想,我還有。。。。。。,面對(duì)生活,我還有煩惱,還有歡喜,還有快樂,我還沒有麻木,我不是一個(gè)垂暮之年的老人,我是一個(gè)血?dú)夥絼偟那嗄耆税,我為什么?huì)變成這樣呢?麻木?頹廢?無所事事?混沌?我應(yīng)該是怎么樣呢?怎么樣來更好的活出自己呢?

        面對(duì)生活,似乎是我做什么都沒用了,因?yàn)槲业纳钪荒軌蚴莾H僅是這樣,我不知道我要的是什么樣的生活,因?yàn)槲以谝活w躁動(dòng)不安的心,像是無處安放的青春?也像是蒲公英,這顆心一直就這樣飄。。。然后一直這樣下去。。。。。最后是用無所謂的態(tài)度,過好隨遇而安的生話。

        無奈,或許生活本來就是充滿無奈的吧。

        生活也就是-----生下來,活下去而已!

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