初中生活作文匯編四篇
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的初中生活作文5篇，歡迎大家分享。
初中生活作文 篇1
在不知不覺中，我就初三了，初中的生活就只剩下短短幾個月的時間了，時間是那么那么的快，彷佛一切如同昨日一般。好像昨天我才剛剛進入初中一樣。
還記剛進初中時，那5天的軍訓(xùn)，雖然那日子很累很辛苦，但那日子讓人很難忘，在大大的操場上，每天都是毒辣辣的太陽，與新同學(xué)們一起穿著一樣的校服，直挺挺的站在操場上，每天都要站軍字，站那么30多分鐘，很累，但我們依然堅持下去，但有時候會偷偷小懶，可逃不過教官那尖利的眼睛，教官很兇，說：“不要亂動!站好了!”我們不能說什么，我們只能忍耐，唯有在內(nèi)心里小小抱怨…
堅持與忍耐是需要我學(xué)會的。
在初一時我參加了我人生中的第一次運動會，整個操場上每個地方都有加油聲，我們奮力拼搏，她們端茶送水，有歡笑也有淚水，有成功也有失敗。我們都團結(jié)一致。相互的鼓勵著，關(guān)愛著。
團結(jié)和友誼是我收獲最好禮物。
回想以前，那時我們快活地見著面，愉快地說明天再見。一起干著幼稚的事。終于，我們初三了，馬上面臨的中考，要對我們的初中說再見了…
三年時光已快悄悄過去，驀然回首逝去的日子里，在391，在這個集體中，我們反抗過，叛逆過，爭吵過，也相互傷害過，但不經(jīng)歷這些我們?nèi)绾伍L大?初中我們也結(jié)交了許多朋友，我們也一起歡笑過，哭過，鬧過。初中時期讓我學(xué)到了許多許多，讓我也長大了許多許多。
初中，它終將成為了我一生美好的記憶。
初中生活作文 篇2
幸福是什么？我一直不太明白。很多書上都寫著“幸福就在你身邊”，可是我怎么一直都沒有發(fā)現(xiàn)？幸�；蛟S就是天上那顆遙遠的星星，永遠看得見卻怎么也摸不著吧！
直到有一天，我才猛然發(fā)現(xiàn)，原來那顆星星一直躺在我的口袋中，只是我沒有伸出手把它緊緊地抓住罷了。
記得那天，正是我最討厭的周一。早上鬧鐘響了一次又一次，我閉著眼睛一邊迷迷糊糊地嘀咕著，一邊手忙腳亂地穿著衣服。這時，外公猛地推開我的房門大喊著：“快點，要遲到了，都七點了！”我被驚得一下子睡意全無，于是毫不留情地頂嘴喊道：“催什么催，煩不煩啊，出去！”伸手把他用力地推出了門外，接著又把門重重地關(guān)了起來。
匆匆趕到學(xué)校后，我突然發(fā)現(xiàn)自己的作業(yè)本落在家里忘記帶了，于是我在心中又狠狠地把外公埋怨開了，要不是外公催促，我怎么會把作業(yè)本給忘帶呢！于是我氣呼呼地拿起電話，用命令的口吻對外公說：“都是你，害得我作業(yè)也沒帶……馬上給我送到學(xué)校里來！”我甚至連再見都沒說就立即掛斷了電話。
放學(xué)了，初冬的傍晚寒意襲人，走出教室的我凍得縮起了脖子。在校門口昏黃的燈光下，那個熟悉的身影又如過往的每一天一樣，準時地出現(xiàn)在了我面前。外公佝僂著身子，戴著帽子，嘴里哈出了白氣。看見我，他便快步地走來，接過我的書包，對我噓寒問暖。我在抬手的無意間碰到了他的手，冰涼冰涼的。不知道今天他又在門口等了多久……我默默地想著，鼻子竟有點發(fā)酸。我抓著外公的手說：“外公，早上……”“我知道的，起床氣嘛！”外公爽朗的笑聲打斷了我。
回到家，外婆笑著給我打開了門，餐桌上放著熱氣騰騰的晚餐，紅燒肉、水煮魚、炒青菜、番茄蛋湯，都是我的最愛。這時媽媽也下班回來了，她笑著神秘兮兮地對我說：“今天午休的時候我特意去買了你最愛的壽司，放冰箱里，明早給你當早餐。小饞貓，晚上可別偷吃哦！”
我看著他們的笑臉，突然發(fā)現(xiàn)，自己就是一個被寵壞的“小公主”，饑餓時有一桌飯菜伺候，糊涂出錯時有人包容，無論多晚，總有熟悉的身影在等待著晚歸的我……
原來這一直都是我沒有珍惜的愛，暖暖的無時無刻不在的愛！大概，這就是幸福的味道吧。
那些看似平凡的生活點滴，原來是我最應(yīng)該視若珍寶的財富。幸福，讓我緊緊抓住你，擁抱你，珍惜你！
初中生活作文 篇3
特別色彩特別話，洋洋灑灑心裝下，美麗心情輕呼吸，快樂連承你我他！
夏日當空，不言不語的溫度給人以舒適溫柔的感覺，仰起臉，微風(fēng)拂面，輕輕的呼吸，好在心情只剩下快樂！
有人說，快樂時候是最寂寞的.，分析真實的我，不可否認，此話也不無道理，不過，那是偶爾而已，回過頭來，仔細想想，何必自己為難自己呢？即使方方面面有千萬個挫折的理由，也要接受現(xiàn)實的自己，因為只有自己能夠拯救自己！只有自己上進的心態(tài)才能快樂的旅行幸福時光！
置身與陽光下，充其量就是陽光的，在陽光下暢游，看天天更藍，看水水更綠，天賞賜的藍，地賦予的綠，勾勒的輪廓，別樣的美妙，別樣的和諧，給人以美的心情，給人以愛的沖動，試想，有誰能夠置身于不顧呢？又有誰不在意美麗的風(fēng)景呢！
少一份低嘆，把舊事別放在心上，多一份自信，做一個擁愛自重的感恩人，也許會包容很多不愉快，即便人的一生是為旅游而來，就要跟上節(jié)奏，拍拍走好，自己滿意，呼吸就順暢，何必在意他人目光，選擇接受自己，快樂不是不可能！
不是嘛，快樂不快樂因人而宜，有一種人把快樂釋壓在別人的痛苦之上，有一種人把快樂復(fù)制給別人，通過他人的快樂黏貼自己的快樂，顯而易見，前者快樂嗎，我認為暫時的呼吸，不久就會發(fā)霉，被窒息所代替，是失敗的快樂，反之，后者的公益行為是最快樂的，先他人之憂而憂，后他人之樂而樂，這是多么偉大的事情，陶冶多少人的品質(zhì)，給予多少人的快樂，這是最勝利的快樂！！
其實，小看點，想說本來生活簡簡單單，未免不是好事，何必班門弄斧搞得一團糟，找些不愉快，自食其苦果呢，難道平常心看世界不是更好嗎？不是更快樂嗎？
無論從那個觀點，人活在世，活的都是精神，都是狀態(tài)，都是心情，都是分享，不要說快樂你的快樂，悲傷你的悲傷，是在唱高調(diào)，是必須牽強背下的潛臺詞，我想那是內(nèi)心情感的表達，是對人生態(tài)度認可的升華！
抬起頭，目視前方，仿佛聽見時鐘的嘀嗒聲，喚醒了久違的沉睡，興奮的細胞不時的活躍著快樂....
初中生活作文 篇4
小時候常常聽別人說生活是快樂的，也是憂愁的。不知不覺中，“學(xué)習(xí)”已伴我走過了是個春秋冬夏�！吧睢币惨恢卑殡S我身邊，他們就像一對形影不離的好兄弟，占滿了我十年的人生。以前的我討厭“學(xué)習(xí)”這個字眼，后來的我漸漸地接受了它，而現(xiàn)在的我渴望擁有它。在那些時光里，我嘗到了學(xué)習(xí)的酸甜苦辣，當我步入六年級，面對升學(xué)考的壓力時，我更是深有感觸：生活和學(xué)習(xí)是苦樂交織的。
學(xué)習(xí)肯定是苦的，特別是在考試前，同學(xué)們可松懈不得，老師為了鞏固我們的知識，抓緊時間給我們出一些令人煩瑣的復(fù)習(xí)題，雖然學(xué)習(xí)很忙碌，較辛苦，但我并沒有覺得疲倦，反而覺得學(xué)習(xí)更加有趣，學(xué)起來很快來，特別是看到自己的成績時的喜悅，雖說有些時候成績并不如人意，但我也不會氣餒，用會心的一笑鼓勵自己。因為我認真了了，付出了，就沒有后悔，只需要更加努力！成功發(fā)的喜悅告訴我一份耕種一分收獲，它使我奮發(fā)向上；失敗的經(jīng)驗告訴我，往下只為下次躍起更高！它使我更加努力！
生活就好比學(xué)習(xí)中的一段小插曲。當你失落時，一段小插曲會使你感到安慰；當你被淹沒在忙碌中，被壓得喘不過氣兒時，一段小插曲會使你神清氣爽；當你高興時，一段小插曲會使你更加幸福……
如果說學(xué)習(xí)是雨露，可以滋潤干枯的心智，那么生活就是陽光，可是使它開花結(jié)果，使人不呆板；如果說學(xué)習(xí)是太陽，可以撫慰著我們幼小的心靈，那么生活就是浩瀚的宇宙，承載了太陽的熠熠發(fā)光！在學(xué)習(xí)生活中，我學(xué)會了長大，懂得了人情世故！那是甜里透著苦，苦里澀著酸，酸里滲著甜。它們不停地循環(huán)，讓我真正地看到并懂得什么是學(xué)習(xí)和生活！
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