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      我的初中生活作文

      時間:2021-05-23 08:30:37 初中生活 我要投稿

      我的初中生活作文(精選15篇)

        在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的我的初中生活作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

      我的初中生活作文(精選15篇)

      我的初中生活作文1

        初中三年,就像夜空中劃過的流星,轉(zhuǎn)瞬即逝,快得讓人追不上它的腳步;又像一曲交響樂,悠揚婉轉(zhuǎn),奏出一曲華麗的樂章;好似一個調(diào)味盒,五味雜陳,耐人尋味,回味無窮……

        曾記否?三年前的九月,我們在操場相遇。一個個陌生的面頰仿佛在一瞬間親切了起來,一想到未來三年要與你們朝夕共處,我便倍感激動。第一次見面,第一次自我介紹,都那樣的歷歷在目,仿佛電影倒放回了從前,青澀的我們道出第一聲問候,我們的友誼便從這里生根發(fā)芽。暖陽下,我們迎著朝陽,開始展望未來,在那個舊時光,埋下了夢想的種子……

        曾記否?初二時的運動會見證了我們的英姿颯爽。短跑賽道上飛馳的何姝宏;跳高場地上飛躍的張語桐;鉛球沙地上投擲的張琳;場地外拼命吶喊的我們……他們在場地上揮汗如雨,贏得了六班“能文能武”的榮耀。我們在操場上留下了拼命奮斗的印記……

        還想起,我與朋友在校園中追逐嬉戲,笑聲灑遍整個校園;在柳樹下談天說地,看陽光被枝葉篩下一地碎金;在教室里奮筆疾書,體會解出難題的驚喜;上課做小動作被老師發(fā)現(xiàn),點名被叫起回答問題,周圍同學(xué)輕聲告訴我答案,尷尬的坐下后與他相視一笑,繼而規(guī)矩的坐著,不敢再有分毫動作……每個場景仿佛敲出一個音符,最終匯成一首輕快的歌在我耳畔縈繞……

        三年來有年少輕狂的頑皮,有茅塞頓開的領(lǐng)悟,有堅持拼搏的汗水,也有迷霧重疊的低谷……這些像一個個音符組成了我三年華麗的樂章,跌宕起伏。三年的生活仿佛是一場虛無縹緲的夢,時光飛速溜走,怎么也尋不回來。但一起走過的點點滴滴都值得回味,都值得以澎湃的心情踏上前方的道路,都值得將此生化為滿腔的熱血繼續(xù)奮力拼搏……

      我的初中生活作文2

        特默+特困+特快=特色班

        ——題記

        俗話說,特色班的學(xué)生有“三高”。“高素質(zhì),高成績,高智商。”真的是如此嗎?讓我?guī)哌M我們的“特色生活”

        特默班

        春天,是好鳥相鳴的時節(jié),校園里嚶嚶成韻,教室卻失去了朗朗書聲,同學(xué)們都埋著頭,安心地寫著作業(yè),鋼筆劃過紙面的撕拉聲匯成一曲和諧的樂章。倘若此時,你路過窗前,一定會認(rèn)為是上自習(xí),不禁感嘆“特色班,可真是名副其實呀!”熟不知,此時正有一位老師站在講臺上,臉紅耳赤,張牙舞爪,義憤填膺地發(fā)表著演說。老師氣得火上眉梢,學(xué)生卻一臉泰然;老師罵得激情四射,學(xué)生卻是安然自若;不論老師怎樣暴跳如雷,我們只有一條“沉默是金”!用老武的話說,我們是生錯年代了,若是生在抗戰(zhàn)時期,鐵打的是一位頑強的革命烈士。不論敵人怎樣威逼利誘,如何軟硬兼施,我們的回答都只有一個“QUIETING IS GOLD”

        特困班

        冬天,窗外大風(fēng)呼嘯,白雪紛紛。教室里同學(xué)們一個個歪瓜咧棗,昏昏欲睡。政治老師一進班,一陣?yán)б怆S風(fēng)而來,望著政治老師黝黑的臉頰,聽著老師念經(jīng)般的講義……漢字化為瞌睡蟲爬上眼眶,定義匯了搖籃曲縈繞耳畔……同學(xué)一個一個就地臥倒,在夢鄉(xiāng)中做著筆記……

        特快班

        筆記本堆成了山,粉筆頭撒得滿地都是;同學(xué)都上緊了發(fā)條,像個機器人不停地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。把滿是窟窿的褲子鎖進皮箱,從衣服堆里翻出早已發(fā)黃的校服。合上一本本時尚雜志,翻開那塵封已久的英語課文。在瞌睡蟲叫囂的時候擰一下胳膊,清醒之中帶著一絲疼痛。

        速速一揮筆,結(jié)束了次次考試;速速一句話,解答了道道難題;速速一邁步,走完了我的初中特色生活。

        在沉默中思索,在夢幻中奮起,以速度走向勝利之巔,

        特默+特困+特快=我的初中生活

        ——后記

      我的初中生活作文3

        爸爸媽媽,仿佛就是一瞬間,我的人生第一個學(xué)習(xí)階段——小學(xué)就成為了過去,留在了記憶里。現(xiàn)在的我進入了人生的第二個學(xué)習(xí)階段——初中。

        還在讀小學(xué)的時候,我常常聽人說,初中生活是如何的艱苦,學(xué)習(xí)是如何的繁重,老師是如何的嚴(yán)厲。更有甚者,有些人形容初中三年是地獄般的經(jīng)歷。雖然我知道這有些夸大其詞,但是一提到上初中的生活,還是有些膽戰(zhàn)心驚,望而卻步。

        我現(xiàn)在初一的生活剛剛開始,發(fā)現(xiàn)初中的學(xué)習(xí)生活遠沒有想象中的那么恐怖猙獰,回想那時的心態(tài),我不禁嘲笑自己:杞人憂天。

        我記得開學(xué)的那天,剛走進教室,老師就給一個鼓勵的微笑,親切的告訴我坐在哪里,指導(dǎo)我填表交代其他注意事項。接下來幾天,我們這些四面八方匯聚在此素不相識的同學(xué)們相互認(rèn)識,相互了解。我心中的那份忐忑不安在不知不覺中也消失得無影無蹤。

        我還依稀記得初中第一次開學(xué)典禮。當(dāng)聽到領(lǐng)導(dǎo)大聲說歡迎新一屆的學(xué)生們,我覺得我已經(jīng)融入初中生活。未來的三年,我充滿了憧憬。

        和小學(xué)相比,初中的學(xué)習(xí)科目增多了,作業(yè)增加了,但這并沒有改變我學(xué)習(xí)生活中的美好和愜意。我發(fā)現(xiàn)每一個科目都十分有趣。語文閱讀中精彩的情節(jié)和文筆讓我流連忘返;數(shù)學(xué)解題讓我冥思苦想,大呼過癮;簡單的英語子母組成復(fù)雜多樣的單詞;生物知識讓我驚嘆大自然的奇跡和生命的磅礴;地理中復(fù)雜的地形地貌讓我感嘆世界的宏偉;政治讓我知道了成長的責(zé)任;歷史讓我了解歷代王朝的興衰……學(xué)習(xí)之余,我和我的同學(xué)們瘋狂的玩耍,我們奔跑,我們吶喊,我們比賽,我們相互幫助。

        爸爸媽媽,這就是我的初中生活!

      我的初中生活作文4

        我的初中生活是豐富多彩的,這里有熱情的同學(xué),溫暖的班級,像一束月光照亮了我內(nèi)心對上學(xué)的煩惱。

        小時候上學(xué),同學(xué)們十分不友愛,每當(dāng)他們看見別人難過時捧腹大笑,而我也永遠忘不了在我被別人誣陷時,周圍的人捂著肚子趴在桌子上大笑和一邊對我指指點點,一邊笑出淚花的無恥的姿態(tài)。

        可當(dāng)我步入初中一切都不一樣了,大家都相處得十分和睦,老師也公平公正,讓我體會到了初中生活的不一樣。

        軍訓(xùn)時條件十分艱苦,每天都要受到魔鬼式訓(xùn)練,可我們并不在意這些,因為同學(xué)之間每天都能從早到晚的粘在一起,對我們小孩來說是一種幸福,即便那幾日生活過得如此艱苦,鐵制床,起毛球的褥子和難以下咽的飯菜,但只要看見同學(xué)的笑容便能立刻身心愉悅。

        在我們回學(xué)校上體育課的時候也別有一番情趣,或許在你們的印象中,上體育課就是一股勁地瘋跑八百米,其實不然。大家總是以為跑步是很難熬的,所以不愿與周圍的同學(xué)說笑,而我們班不一樣,大伙兒的腳步、節(jié)奏一致,在揮灑汗水的同時也不忘與周圍的同學(xué)說笑,每次都會分散大家的注意力,因此跑步對我們來說不算辛苦,以至于每次體育老師看我們回來都是面帶微笑,不像別的班彎著腰氣喘吁吁,仿佛像枯萎了的花朵,無精打采。

        在生物課上,老師會領(lǐng)著我們做實驗,大家趴在講臺的桌子上鼓著一雙大眼睛死死地盯著老師做實驗的手,同學(xué)們像剛出生的嬰兒那樣,好奇心引領(lǐng)著我們不斷探索,于是一堆好奇寶寶們將老師做實驗的每一個步驟,記得十分清晰,還不時互相說笑,不僅目睹了科學(xué)的奧妙也體味了班級的活躍氣氛。

        就是我的初中生活,多么豐富多彩啊!

      我的初中生活作文5

        初中生活就像是畫畫用的三原色,看似平淡無奇,一旦調(diào)和在一起,就會組成多彩的世界。

        紅+黃=橘

        橘色讓人感到一種活力和激情。課間,教室里傳來一陣陣嘻笑聲和爭論聲,操場上,一群群男生在打著籃球、玩著雙杠,而女生則三個一群五個一伙,玩跳皮筋、踢毽子,玩的不亦樂呼。上課了,老師在黑板上寫下一個個定理公式,學(xué)生們在認(rèn)真得聽著、記著。一個個問題被提出,一道道難題被攻破,課堂上充滿了學(xué)習(xí)的激情。一個充滿活力與激情的初中生活。

        黃+藍=綠

        綠色代表溫馨與感動。又一個教師節(jié)即將到來,這些少男少女們又開始計劃著一個特別的驚喜。教師節(jié)那天晚上,課代表們將老師一個個騙進了教室。正當(dāng)老師們

        詫異之時,同學(xué)們一個接一個地走向前去,在老師們的臉上留下一個個深情的吻,以此來表達對老師的感激。多么溫馨、動人的時刻,老師們的眼圈都紅了。好一個溫馨動人的初中生活。

        紅+藍=紫

        紫色表煩惱、悲傷。對于每天都生活在三點一線的生活中的初中生來說,煩惱與悲傷是必不可少的。“今天下午檢查歷史、數(shù)學(xué)!闭n代表的一句話猶如一個個惡魔,將悠閑與快樂都趕走了,同學(xué)們都在焦急地寫著作業(yè),好不容易完成了,課代表又宣布:“今天晚自習(xí)考物理!卑嗬锪⒖贪曇黄,但不滿歸不滿,同學(xué)們還是拿出物理書認(rèn)真地復(fù)習(xí)起來。唉,一個充滿煩惱和悲傷的初中生活。

        初中生活是三原色,只有用心調(diào)和才能畫出美麗的圖畫,讓我們一起來畫出自己的多彩而美麗的初中生活吧。

      我的初中生活作文6

        期末考試后的那幾天很無聊,天天都在擔(dān)心和不安中度過。不知道這次考得怎么樣。如果考得不好,也不知道被分在哪里上中學(xué),唉~

        又和往常一樣,我獨自一人坐在窗臺,無精打采地飼弄著那些早已蔫了的花草忽然聽到有人在樓下喊我的名字,我伸頭一看:原來是死黨孟菲和我爸爸。爸爸高興地對我說:“敏啊,你考了全班第一啊,市里來你們學(xué)校招生,選中了你啊,你可以去市一中讀書啦!”我聽到這個消息很興奮—那可是市里最好的中學(xué)呢!

        聽說是下個星期五去報名,我卻迫不及待了…這個星期我急忙去文化城購置學(xué)習(xí)用品,媽媽說市中心的學(xué)習(xí)用具可沒這么便宜,讓我在這兒多買點。

        翻來覆去睡不著。盒碌闹袑W(xué)會是什么樣子呢?會不會碰見以前的同學(xué)?新中學(xué)的老師嚴(yán)不嚴(yán)?在這么好的中學(xué)上課會不會很累呀…頭腦里裝滿了這些,不知何時才睡去…

        九月的陽光真可愛,爸爸媽媽送我來到市里的這所我期待已久的中學(xué)。龐大的校園寧靜和諧,花花草草叫人看了都不忍心去踩、摘。我心里想著:這學(xué)校的教室比我們原來的大很多呢,窗明幾凈,一切都是那么的優(yōu)越,真叫人歡喜!爸爸幫我報好名,媽媽幫我安排好宿舍,看著他們辛辛苦苦為我做這么多,我如果沒有考上一個好的高中,一個好的大學(xué),都覺得對不住他們~依依不舍地告別了爸爸媽媽,我在心里暗暗說:“我已經(jīng)長大了,一定要獨立,好好讀書,不辜負(fù)他們的厚望!”

        晚上,我睡在“陌生”的床墊上想著:明天又是美好的一天了,嶄新的開始!

      我的初中生活作文7

        我的初中生活,仿佛就在彈指一揮間,原本覺的漫長的初一生活的光陰就在不經(jīng)意間流去。就像流水一樣悄無聲息的流走了,初一的生活就此畫上了句號,但初中生活還是一個省略號,前方未知的路等著我們?nèi)ヌ剿,去輝煌,讓自己的初中生活不流遺憾。

        初中生活像人生的一段行程,上山下坡一路的風(fēng)光應(yīng)接不暇,在這里,它讓你嘗遍酸甜苦辣讓你感到樹木的郁郁蔥蔥,花兒的爭奇斗艷,小草的勃勃生機,也讓你感受到樹葉的飄蕩,花兒的凋謝,小草的枯萎。

        初中生活就猶如樂曲的組曲,踏著一天天不停更的黑白兩鍵,叮叮咚咚,穿插著小號的嘹亮,牧曲的豪邁,這里有小提琴的清越,也有大提琴的匆匆而低沉的音符。

        初一是充滿生機的,我們就像那一棵棵散發(fā)著生機的小草,雖然渺小,但卻充滿生機。來到一個陌生的地方,對周圍的一切都感到那么新奇,新的集體充滿了朝氣,老師新穎的教學(xué)讓我們耳目一新,同學(xué)稚嫩的臉上總是帶著幾絲微笑,在那份輕松面前,煩惱,憂愁顯得如此渺小。

        初中生活讓我真正認(rèn)識到了時間的重要性,現(xiàn)在回想,時間就像是洪水一瀉千里,讓你驚慌失措。每天,我總是匆匆起床,匆匆地忙完這一切,匆匆地趕往學(xué)校,一切都像是快進過了的。

        在書山學(xué)海中步履艱難的苦,卻迎來成功的樂,但正是這苦和樂才使前進的每一步都是那么的堅定而有意義。在嘗過失敗后的苦后,才使我變得更加自信,更加堅強。

      我的初中生活作文8

        一年一度的校運會又開幕了,我們期待已久的一天到了。

        校運會,我們又拿到了開門紅――首場比賽拔河比賽,我們再一次贏得了冠軍。我們像炸開了一樣,一方面是為了慶祝,一方面是為了下面的比賽,還有一方面是分派人手去干活。個個人都忙得不可開交。就是為了那一天的比賽。

        到了正式比賽那天(之前把除田徑項目外其它的項目比完了,正式比賽指田徑比賽)。我們就更忙了。有的人為班加油助威,在大本營寫助威的話,讓別人(可以說是跑來跑去幾十米外的廣播處投稿,有的人在跑道旁等待運動員完成比賽。接應(yīng)他們回大本營,還有的人在大本營內(nèi)打掃衛(wèi)生。每個人雖然都很累,但還是感覺很高興。

        那天的天氣,千里無云,陽光明媚,但好像太明媚了,反而變成了陽光猛烈。這是就有幾個運動員體力不支,有的跑完步后,感到頭暈,有的人跑完之后差點暈過去,還有一個人跑到快終點的時候倒下去了。但是萬幸的是我們班沒有出現(xiàn)這種情況。

        到了下午,天氣變得更熱了,我們幾個無聊沒事干的總會想辦法降溫。而這樣的降溫法,我們只有在校運會才敢玩水。

        我們拿氣球,放氣后,裝滿了水在里邊,然后扔水球,扔到誰那兒就爆了,那個人就不知說他倒霉還是幸運了。因為說他幸運,水球扔到他那里爆了,他就非常涼爽;說他倒霉是因為水球扔誰那不爆,偏偏扔到他那里就爆了,他的人品肯定有問題。

        到了最后一項比賽了,這場比賽就是男子1500米決賽,我們班有兩名運動員進入決賽。隨著槍聲響起,運動員就像一支離弦的箭一般沖出去,不用一會兒,他們已經(jīng)跑了200米了,這時,他們放慢了速度,因為1500米不是短跑,不是拼速度,是一場比體力的比賽。他們用平均的速度跑著,我們以前的體育委員時不時地加速:前半圈跑在第四,后半圈跑在第二,就這樣,比賽隨著最后一名運動員沖線而結(jié)束,校運會也結(jié)束了。

        雖然我們這一次沒有上一次那么厲害,只拿了個安慰獎。但在我心中,我們班永遠是第一的!

      我的初中生活作文9

        有人說,中學(xué)生的生活單調(diào)得像一張白紙,缺乏時代的色彩?墒俏易鳛橐粋剛剛進出初中的學(xué)生卻要說,我們的生活是一首交響曲,無論它的調(diào)子是低沉還是高昂,都充滿著韻律......

        開學(xué)的第一天,興奮而又有點緊張的我迫不及待地踏進了第三中學(xué)的大門,但是邁進校門的那一刻,興奮仿佛就插著翅膀飛走了。那嬉戲聲、聊天聲、說笑聲……校園里一切的一切都顯得那么陌生,雖然心里只剩下緊張,我卻不由自主地跨進了“199”教室的門檻——那陌生的環(huán)境又充滿著誘惑,讓我渴望去了解它、熟悉它。再看看周圍的同學(xué),大部分都是不認(rèn)識的,但我相信,我一定能和他(她)們成為好朋友!

        從小就聽說,初中的老師是很嚴(yán)厲、什么都不顧的。但經(jīng)過幾個星期的相處,我發(fā)現(xiàn),老師們個個都很平易近人。語文課上,老師滿懷感情地朗讀課文,幫助我們理解重點語句,讓我們的知識面更加寬廣;數(shù)學(xué)課上,老師的教授方法寬松而又不失規(guī)矩,教給我們數(shù)學(xué)的運算,鍛煉我們的邏輯性思維;英語課上,老師幽默風(fēng)趣,教會我們英語句子的基本構(gòu)造,讓我們更好地與別人交流;政治課上,老師的教授方法生動形象,以畫蘋果的方式教育我們做人的道理……課下,老師們幫助那些沒有弄懂的學(xué)生,認(rèn)真回答同學(xué)們提出的每個問題……

        你們看到了嗎?你們聽到了嗎?每當(dāng)上午的第二節(jié)課結(jié)束,學(xué)校里就會組織我們鍛煉——跑操。在那充滿激情、活力音樂聲中,我們在操場上邁著大步;音樂結(jié)束,我們滿頭大汗卻仍興高采烈。是啊,跑操既鍛煉了我們的身體,又讓我們放松了心情,何樂而不為呢?

        這不,剛剛進行了期中考試,來檢測我們上半個學(xué)期的學(xué)習(xí)狀況,無論拿到試卷的我們是垂頭喪氣還是欣喜若狂,我相信,成績不太理想的會勇往直前,成績好的會再接再厲,共同創(chuàng)造一個和諧、優(yōu)秀的校園!

        我剛開始經(jīng)歷的初中生活已經(jīng)和大家分享了,你們的呢?是不是也一樣豐富多彩?

      我的初中生活作文10

        愉快的暑假生活已經(jīng)過去了,我又再一次地把目光投入到了緊張的學(xué)習(xí)生活中。我上初中了,這次的學(xué)習(xí)和小學(xué)的學(xué)習(xí)截然不同。

        第一天上學(xué)的時候,是我最難忘的一天。那天我認(rèn)識了很多新的同學(xué),也認(rèn)識了新的老師,也增加了很多新的學(xué)習(xí)科目。第一節(jié)課上的是語文,在語文老師王老師的帶領(lǐng)下,把我引進了一個非常有趣的課堂。學(xué)習(xí)的`一篇課文就是一篇精美的小故事,讓我盡情地學(xué)習(xí)這篇課文的內(nèi)容。每一句話都在散發(fā)著他們獨有的芳香,令我陶醉在其中。這堂課是我第一次上這么有趣的語文課,以前上的語文課都覺得除了讀就是背,再就是理解意思,很枯燥。初中的語文學(xué)習(xí)就像把我引進了一片神奇的天地?上,短短的45分鐘這么快就過去了,雖然這么有趣的語文課已經(jīng)過去了,但是我盼望著下節(jié)課更加精彩。第三節(jié)課上的是數(shù)學(xué)課。數(shù)學(xué)老師把我領(lǐng)進了一個數(shù)學(xué)的天堂,正數(shù)、負(fù)數(shù)、整數(shù)、0都仿佛變成了一道道山珍海味讓我去品味呢!當(dāng)我還在這個神奇的地方學(xué)習(xí)的時候,下課的鈴聲已經(jīng)響了起來。時間過的真快,轉(zhuǎn)眼間就要放學(xué)了,第一天的所有課程都讓我沉浸在這新奇并且歡樂的學(xué)習(xí)氣氛之中。

        新學(xué)期的到來又讓我的學(xué)習(xí)生活緊張了起來,雖然緊張,但是一節(jié)節(jié)的課都變得非常的有趣。新的學(xué)期,新的教室,新的課本,新的同學(xué),新的老師都讓我沉浸在了一片新的天地。新的初中生活我要加油了!

      我的初中生活作文11

        轉(zhuǎn)眼間,我在初中已經(jīng)待了大半年了!肮怅幩萍,日月如梭”的同時也帶來了許多回憶。酸甜苦辣樣樣俱全、面面俱到。這些事告訴我做人的道理,讓我受益非淺。

        酸

        初中以來,剛開始我還不是太突出,所以沒有多少老師關(guān)注我。有一次我舉手回答問題,好幾次都沒有叫我。我開始記恨。后來,我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員。那次語文老師讓我去教導(dǎo)處拿卷,我因有事而耽誤了,語文老師對我進行了教育,我心里很不是滋味。我第一次償?shù)搅怂岬奈兜?珊髞砦也艥u漸發(fā)現(xiàn),語文老師是對的,我不應(yīng)該為了一點私事而耽誤同學(xué)們。我知道了顧全大局。

        甜

        我在小學(xué)成績就名列前茅,來到初中后由于課程增加,學(xué)習(xí)難度有所不同,所以我在老師的指導(dǎo)下改變了原來的學(xué)習(xí)方法。終于到了我大顯身手的時候---月考來了。我想這次一定要考個好成績,最后分?jǐn)?shù)下來了,我心里高興極了。我嘗到了甜的滋味,讓我不斷的磨礪自己,讓我明白自己應(yīng)該一直努力。

        苦

        在小學(xué)時,我因為離家比較近,所以不用住宿。每天和家人在一起,無憂無慮。在家里,被子有人疊,飯有人做,連衣服都為我準(zhǔn)備好了。來了初中后,被子得自己疊,飯得自己打,沒有家人呵護,剛來時有點不適應(yīng),覺得有些苦。后來才慢慢地好起來。

        辣

        在小學(xué)時我的成績是前三名,家里也因為我而驕傲。來到初中后,我的成績還不錯。由于我的努力,在初中第一次月考就考了個第一名。有點得意忘形了,導(dǎo)致在期中考時只考了個全校第九名。我還沒有意識到問題的嚴(yán)重性。是爸爸媽媽的教育讓我感到慚愧。后來第三次月考,我總結(jié)經(jīng)驗終于奪回了第一的寶座。我十分高興。后來,班主任說我小考得第一,大考變第九,讓我感到臉上熱辣辣的。

        酸也好,甜也好,苦也好,辣也好,都是我們?nèi)松飞系膭恿,許多道理都是經(jīng)過后才知道的,而這些事情見證了我們的成長。使我們的人生更加充實。

      我的初中生活作文12

        每個人從小到大,每一個階段都有自己認(rèn)為最重要的事,從出生、上學(xué)、出社會,結(jié)婚、生子……最后老死,每一階段的目標(biāo)都有所不同,而對于我這個初中生來說,現(xiàn)階段我認(rèn)為最重要的事就是專心于課業(yè)了。

        身為初二生的我,在初中這個階段是屬于巔峰期,所以不論是學(xué)業(yè)、友情,都必須兼顧,未來才會兩邊都能夠有好的表現(xiàn)和結(jié)果,但是面對課業(yè)的壓力,我還是不得不低頭,只能盡我的全力,好好用功讀書,以避免成績太差,叫人“刮目相看”;而面對現(xiàn)在的友情,除了要隨機應(yīng)變,如果一不小心說錯話了,那么后果將不堪設(shè)想,一發(fā)不可收拾。在初中,雖然功課好,但是,如果在班上的人緣并不是很好的話,那么我們在班上的生活就有得熬了,叫你“度日如年”。每當(dāng)分組的時候,你會永遠都是被老師“特別眷顧”排進組的那一個人,因為,從來沒有人會想到有你這號人物。

        所以,我現(xiàn)在最重要的事就是把學(xué)業(yè)和友情雙雙兼顧,免得最后兩頭空。友情雖然需要長期照顧、經(jīng)營才會更加美好,但是,如果只有顧友情而不顧學(xué)業(yè)的話,你的學(xué)業(yè)將會垂直下降,名次也將名落孫山山外山,那就吃不完兜著走,家人、師長、同學(xué)都會對我“另眼相看”,那滋味可是啞巴吃黃蓮——有苦說不出;但是,如果你只專注于學(xué)業(yè)的話,就算你的成績高人一等,但是你在班上卻常常與人卻格格不入,無法確實參與班上活動,就連你高人一等的意見,大家也不見得會採納,因此,你對“團結(jié)”這個字就更加的不了解了。

        所以,在初中三年,只要懂得把握時機,讓大家知道我的存在,也讓他們知道我的優(yōu)點,讓學(xué)業(yè)和友情保持平衡,相輔相成,是我認(rèn)為現(xiàn)階段最重要的事情了!

      我的初中生活作文13

        邊走邊停,到了一個停靠點,在這個地方,我們將面臨人生的抉擇,走向不同的方向。驀然回首,我發(fā)現(xiàn)在初中的日子里,我品嘗了酸、甜、苦、澀種種滋味。

        酸

        剛剛邁進中學(xué)校園,我心里對小學(xué)同學(xué)無比懷念。別離了最好的伙伴們,我心中有種說不出的滋味?粗車吧沫h(huán)境,我還有些不適應(yīng),難道我真的告別了童年?難道我真的要在這里度過我的初中三年?難道我真的要再次從零開始結(jié)交朋友?……

        鼻子涌起一陣酸楚,眼淚模糊了視線。

        甜

        融入了新的班集體后,我才發(fā)現(xiàn)每個人都很友好,剛來的憂慮也煙消云散了。我恢復(fù)了以前開朗快活的日子,也因此結(jié)交了好多朋友。

        考試時,我懊惱地發(fā)現(xiàn)自己在前一天晚上忘了給中性筆換筆芯了,文具盒里也沒筆芯了,我只好對著筆在紙上畫出的道道白痕發(fā)呆。同桌看到我皺著眉,無聲地把自己的筆芯遞了過來。我一愣,繼而和他相視一笑,低下了頭開始奮筆疾書。

        吃了一個棒棒糖,甜味從口腔里蔓延開來。

        苦

        初中了,面臨中考的壓力,我們都開始努力學(xué)習(xí)。我們知道自己只有拼搏,只有加油,才不會被別人從中考的獨木橋上擠下去。我真切地感受到了教室里濃濃的火藥味,也開始發(fā)憤起來。每天,我做的最奢侈的事,應(yīng)該就是對傍晚的晚霞說“再見”。夜深人靜時,我還在燈下寫寫畫畫。夕陽西下,苦學(xué)人在燈下,心里卻是說不出的滋味。

        黃連吃下了,苦,卻不能不咽。

        澀

        寒假了,第一感受是高興,但又想到要和同學(xué)們暫時別離的感傷。畢竟,半年中,我們一起走過,無論是開心、愉快,還是痛苦,悲哀。一個班的成員,靠緣分走到了一起。

        咬了一口柿子,我才發(fā)現(xiàn)它是青的、澀的。

        揮手自茲去,酸甜苦澀齊。

      我的初中生活作文14

        轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活消失得無影無蹤。我們即將迎來美好的初中生活,我對中學(xué)生活充滿了期待。

        憧憬一:校園

        初中的教室,一定是寬敞明亮,舒適的教室。講臺旁,有一個小的圖書角,下課后,同學(xué)們都到圖書角里拿書出來看。走出教學(xué)樓,呼吸一口清新的空氣。首先,映入眼簾的是,一大片滿天星,美麗極了。初中的操場,一定要比小學(xué)的操場還要大十倍,有塑膠的跑道,綠茵茵的草地上,同學(xué)們正在踢足球。足球場對面是一個畫室,我推開門就能看到里面擺著各式各樣的藝術(shù)品,擺著各種各樣的畫,仿佛就像一道美麗的風(fēng)景線……

        憧憬二:老師

        初中時,我的老師。語文老師,上課時總會用有趣、幽默的方法來教我們學(xué)習(xí),下課時,又像一個孩子一樣陪我們玩耍。數(shù)學(xué)老師:一年四季都穿得很潮,時不時還會扎一個丸子頭,可愛極了。英語老師,上課總是很有責(zé)任心,不拖課堂,很溫柔,下課做一個理解我們的好老師。歷史老師呢,一定要是上知天文,下知地理,知識淵博的老師。這樣的話,我們學(xué)習(xí)起來一定會很輕松,學(xué)習(xí)氛圍更加濃厚,學(xué)習(xí)效率更加高。

        憧憬三:班級

        我們的班級,肯定是一個團結(jié)、友愛、互幫互助的大家庭。在我們的班級里,絕對沒有人拉幫結(jié)伙,團結(jié)一致。如果有同學(xué)生病了,大家都會幫助他,關(guān)心他,給他補請假時落下的功課。如有同學(xué)傷心難過了,大家都會去安慰他。只要誰有困難,全體人員都會伸出援手,大家有福同享,有難同當(dāng)!

        憧憬四:活動

        初中的生活,除了學(xué)習(xí)以外,當(dāng)然少不了活動。每個星期,學(xué)校都會舉辦很多有意義的活動,來激發(fā)學(xué)生的積極性。周一下午舉行拔河比賽,以班級為單位,讓大家勞逸結(jié)合。周三下午舉行歌詠比賽,讓大家放松身心,周五下午,再搞點畫展,讓我這“藝術(shù)家”陶冶一下情操!

        初中的美好生活,正含笑向我走來,我開懷擁抱它的到來!

      我的初中生活作文15

        我的初中生活有太多值得讓人回憶的地方,這些美好的一幕幕組成了我最美的青春。

        初中,班上的同學(xué)們都很友善,我與同學(xué)們的相處也很好。我們一起上課下課,一起吃飯,晚上也一起回宿舍,隨著宿舍里的燈光統(tǒng)一熄滅了后,我們也一起閉目入睡。

        初中生活中,不管是課堂上還是課后,都是充滿朝氣的。課堂上,老師的講課很生動有趣,在老師的帶領(lǐng)之下,以前比較沉默的我都忍不住舉起手與同學(xué)們一起爭搶著回答問題。老師的幽默風(fēng)趣很受同學(xué)們的喜歡,我們在課堂上是學(xué)習(xí)的競爭對手,但是一到課后的時候,我們就又打鬧成了一片。

        課后的生活也是有趣的,課后的我們同學(xué)間的游戲活動更比課堂上更精彩,種類也更豐富。我們幾人組成一個團,然后以團為單位玩的不亦樂乎。課后,我們的運動時間則是去操場上打球,有打羽毛球的,打籃球的,也有打乒乓球的。

        我在專屬我們的運動時間里最喜歡玩的不是打球,而是慢跑。我喜歡跑步時的感覺,在跑步中,我能感受到風(fēng)從我的耳邊吹過,不急不緩。風(fēng)追著我,跟著我,黏著我。

        校園里不時的還會舉行一些大型的活動,比如合唱比賽。記憶最深刻的一次合唱比賽是在我剛進初中不久的一次集體合唱比賽。在那次比賽中,我班獲得了全校第一的傲人成績。

        還記得在那天晚上,璀璨的燈火將校園里的各處都照了一個通亮,燈光下的我們?yōu)檫@個勝利而吶喊著,聲音的海洋在躍動著,最終滾動成了一個喜悅的大字,那就是從我們嘴中喚出來的,“耶!”

        我的初中生活很美好,每一次回想,都讓我的心里涌上一股難以言表的感情,那是歡喜中的不舍,對時光流逝的無奈。

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