實(shí)用的初中生活作文八篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的初中生活作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中生活作文 篇1
對(duì)于剛中考完的考生們來(lái)說(shuō)，初三的生活，也許會(huì)成為人生中一個(gè)最有意義的一個(gè)紀(jì)念吧！。
初三的生活是不易的，里面有著太多的緊張、壓力，隨時(shí)都要面對(duì)“第二天”的突襲“大檢查”，日子雖然過(guò)得忙碌和緊張，但是我卻感到很充實(shí)、快樂(lè)。剛上初三這個(gè)年級(jí)時(shí)我曾有一點(diǎn)點(diǎn)自豪，也許當(dāng)時(shí)成為初中部的“大”年級(jí)了吧！可到后來(lái)才覺(jué)得很傻，因?yàn)槌跞粌H是關(guān)鍵的時(shí)刻，也是一個(gè)畢業(yè)班，每天要面對(duì)許多的卷子與資料，面對(duì)各個(gè)任課老師的“檢查”，其中的無(wú)奈也許只有剛從初三生活走過(guò)的才會(huì)知道，才會(huì)理解、明白！
初三的生活讓我懂了很多，明白了為人處事的道理，理解老師們的苦心，理解同學(xué)們當(dāng)時(shí)的心理，更明白了做事情首先想到的不應(yīng)該是自己，而是對(duì)方的感受。初三，讓我每天與時(shí)間斗爭(zhēng)著，與卷子、資料為“伙伴”來(lái)演繹著我的“特殊”生活。
初三的生活有時(shí)是很枯燥的，尤其是快到中考的時(shí)候，每天都要重復(fù)著昨天的事情，一遍一遍地去做，每天過(guò)著“兩點(diǎn)一線”的生活，在家和學(xué)校中穿梭，那時(shí)的我開(kāi)始有點(diǎn)厭學(xué)、煩悶曾不想上學(xué)，可是最后我還是要去克服它，去堅(jiān)持將我人生中的這一段生活畫(huà)上一個(gè)圓滿成功的句號(hào)。
初中三年的生活，對(duì)我來(lái)說(shuō)是最有意義的三年，我擔(dān)任了三年的語(yǔ)文課代表，但只有這最后一年的生活帶給我的感觸是最多的，更加明白想要做好一個(gè)班干部是不容易的，既要全心全意地為同學(xué)們服務(wù)，也要成為老師得力的助手。
初三的生活結(jié)束了。當(dāng)考完最后一科走出考場(chǎng)的一剎那，有兩個(gè)感受從我的內(nèi)心涌出，一個(gè)是高興，因?yàn)槲医K于“解脫”了，每天不用再做卷子、背題了，終于可以獲得自由的空間了；另一個(gè)卻很失落、悲傷，我的初中生活結(jié)束了，而我要告別我的同學(xué)、朋友們，心中的失落將高興壓得好深。也許人都是這樣，不會(huì)永遠(yuǎn)只在一個(gè)環(huán)境中去學(xué)習(xí)、工作，都要去適應(yīng)另一個(gè)新的生活環(huán)境。
初三的生活會(huì)成為我人生中最美好的記憶，初中三年讓我結(jié)識(shí)了許多的益友們，明白了許多人生的真諦。我說(shuō)：“青春離了理想，只不過(guò)是東流水上漂浮的落葉，燦爛的理想，使我們年輕的心胸如宇宙一樣遼闊，讓五彩斑斕的星星在心中閃爍吧！”
我親愛(ài)的同學(xué)，朋友們雖然我們已經(jīng)畢業(yè)了，但是我們依然會(huì)成為伙伴，將我們最寶貴的友誼像長(zhǎng)青樹(shù)一樣永久的綠下去，讓我們記住那一段生活，將會(huì)是人生中最難忘的一段美好的記憶！
初中生活作文 篇2
愛(ài)，是春日里的柔風(fēng)，撫摸著人們的心；愛(ài)，是夏日里的驕陽(yáng)，讓每個(gè)人都熱情似火；愛(ài)，是秋日里的落葉，讓人感到十分颯爽；愛(ài)，是冬日里的暖陽(yáng)，溫暖著人間的每一處地方……仰望星空，星星因?yàn)橛性铝翋?ài)的相伴，而散發(fā)出璀璨的光芒；遠(yuǎn)眺大地，花兒因?yàn)橛新吨閻?ài)的滋潤(rùn)而抬起了美麗的臉龐……而我們像匹不知疲憊的馬奔跑在人生的路上，一路路過(guò)很多美麗的景色，有時(shí)也會(huì)迷茫，便停下來(lái)調(diào)整好自己散落的心，但是我們可曾注意過(guò)，有一種愛(ài)正在溫柔地?fù)崦鴤�，給我們繼續(xù)奔跑的力量？
幾天前，我在網(wǎng)上看見(jiàn)一道這樣的測(cè)試題，她是一個(gè)美麗的女子，但卻因?yàn)橐淮诬?chē)禍而導(dǎo)致毀容，他還會(huì)愛(ài)她嗎？他是一位富有的商人，但卻因?yàn)橐淮问韬鲎屗頍o(wú)分文，她還會(huì)愛(ài)他嗎？一位是美麗的女子，一位是富有的商人，然而因?yàn)橐馔�，他們都失去了自己的驕傲，還有什么理由能讓他繼續(xù)愛(ài)著丑陋的她，還有什么理由能讓她繼續(xù)愛(ài)著貧困的他？我毫不猶豫地選擇了"不會(huì)"。然而接下來(lái)的一個(gè)問(wèn)題卻讓我受到了極大的震驚：如果他們是父女關(guān)系呢？——一定會(huì)！我立刻將原來(lái)的答案改掉。是的，即使你被全世界拋棄，也會(huì)有一些人默默地站在你的身后拋棄整個(gè)世界，而他們，就是親人！他們是世界上愛(ài)的化身，倘若你的世界被黑暗籠罩，他們也一定會(huì)捧著炙熱的愛(ài)，將你的生命重新照亮！這是親人與親人之間血脈相承、骨肉相連的愛(ài)。然而細(xì)細(xì)品味生活，我們有理由相信，這是上還有一種愛(ài)，在不知不覺(jué)中撫摸著我們，呵護(hù)著我們，走在人來(lái)人往的大街上，你是否看見(jiàn)過(guò)一位小朋友彎下腰，輕輕地將一枚硬幣放在乞討者的身旁？你是否看見(jiàn)過(guò)在擁擠的公交車(chē)內(nèi)，一位年輕的小伙兒離開(kāi)座位，攙著一位年邁的老人輕輕坐下？你是否看見(jiàn)過(guò)一位抱著孩子的.婦女，在電梯里等待著一位匆匆上班的人？你是否……？這些看似普通的不能再普通的舉動(dòng)，卻時(shí)刻溫暖著每一個(gè)人，不為得到什么回報(bào)，而只是默默地獻(xiàn)出自己微小的力量……
愛(ài)，是永恒的話題，是永遠(yuǎn)所存在的。無(wú)論時(shí)光如何流轉(zhuǎn)，愛(ài)都以它獨(dú)特的方式陪伴著我們每一個(gè)人，讓我們的生活更加美好！偉大的愛(ài)！
初中生活作文 篇3
同學(xué)們都說(shuō)我不文靜，大大咧咧像個(gè)男孩子。盡管我在某些方面表現(xiàn)得的確像男生，但我還是想要好好當(dāng)一名女生的。我的心中也同樣有著女生所擁有的細(xì)膩的情感。
而這種情感，讓我在不經(jīng)意間感受到快樂(lè)。
早晨，在晨練時(shí)總有一個(gè)人陪伴著我，我們兩人就這樣一起，共同跑四圈。跑步時(shí)還邊跑邊講著話，歡笑聲不斷。有時(shí)候，一些女生會(huì)說(shuō)我們的耐力怎么那么好。但我心中明白，她的耐力才叫好。而我，是一直跟隨著她堅(jiān)持到最后。在每次與她跑步的不經(jīng)意中，我都會(huì)因?yàn)橛兴@樣一個(gè)帶動(dòng)著我的人而快樂(lè)。
中午。我盡情的揮動(dòng)著手中球拍，一次又一次的制造和欣賞著“乒乒乓乓”的動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，陶醉在其中，享受著乒乓球每次的擊打所帶來(lái)得心跳和快樂(lè)。我是絕對(duì)沒(méi)有一直悶在教室里讀書(shū)的那種耐性，也同樣無(wú)法擺脫運(yùn)動(dòng)給我所帶來(lái)的樂(lè)趣。而能讓我擺脫一切煩惱，縱情揮酒汗水的就是高老師。她懂得健康和學(xué)習(xí)同樣重要，也支持我們?cè)谡n余時(shí)間運(yùn)動(dòng)。每每在我運(yùn)動(dòng)的不經(jīng)意間，我的心中都會(huì)因有著這樣一位懂得讓學(xué)生全面發(fā)展的老師而快樂(lè)。
下午放學(xué)。高老師通常會(huì)在放學(xué)后讓我們留在教室里多寫(xiě)一點(diǎn)作業(yè)。這時(shí)，不管教室外是多么的喧鬧，教室里總會(huì)十分的安靜大家都在寫(xiě)作業(yè)，在這種氣氛中，我也靜下心來(lái)，專(zhuān)心的寫(xiě)著數(shù)學(xué)題，這時(shí)所做出來(lái)的作業(yè)的效果，比在家中做的要好得多！在寫(xiě)作業(yè)的不經(jīng)意間，我的心中為有著這樣專(zhuān)心的同學(xué)們而快樂(lè)，為他們給了我一個(gè)如此好的學(xué)習(xí)環(huán)境而快樂(lè)。
在不經(jīng)意間，我為我有著如此好的朋友而快樂(lè)；在不經(jīng)意間，我為我有著如此好的老師而快樂(lè)；在不經(jīng)意間，我為我有著如此好的同學(xué)而快樂(lè)。
在不經(jīng)意間，我為我能夠在陽(yáng)光下?lián)]酒汗水而快樂(lè)；在不經(jīng)意間，我為我踩碎了一片落葉，聽(tīng)到了那美妙的聲響而快樂(lè)；在不經(jīng)意間，我為我看到了一輛在紅燈時(shí)自覺(jué)停下的汽車(chē)而快樂(lè)……
��！我的不經(jīng)意間快樂(lè)的生活……
初中生活作文 篇4
進(jìn)了中學(xué)后，我如同打開(kāi)了一個(gè)“角色互換”的游戲。在新的學(xué)校平平淡淡的過(guò)了幾天后，刺激的事情終于拉開(kāi)了劇幕。班主任把我叫出去談話，我的心直上直下，難道是我做錯(cuò)什么了么？我慢慢的走出去，班主任對(duì)我笑了起來(lái)，我感覺(jué)這件事情有點(diǎn)詭異，因?yàn)樗綍r(shí)總擺著與關(guān)公似的的表情，雖然我沒(méi)見(jiàn)過(guò)關(guān)公�！澳阒滥阌⒄Z(yǔ)多少分嗎？”英語(yǔ)？哦！原來(lái)是開(kāi)學(xué)第一天考的試，我認(rèn)為還是比較簡(jiǎn)單的。
我說(shuō)道：“大概98分吧！”老師緊接道：“滿分啊你可是！ ”我心里還是有點(diǎn)激動(dòng)，雖然這分?jǐn)?shù)總纏著我，做人還是低調(diào)點(diǎn)�！澳敲匆院竽銇�(lái)當(dāng)學(xué)習(xí)委員吧！”四月的草綠了，燦爛的人生來(lái)了，光輝的時(shí)代來(lái)臨。我要過(guò)上好日子啦，做好我的職責(zé)，絕對(duì)服從黨的命令。可是煩惱也隨之而來(lái)，以前在班里我可是老百姓一個(gè)，平時(shí)愛(ài)上網(wǎng)，愛(ài)看電視劇，上課從來(lái)不舉手回答問(wèn)題。下了課與朋友吹吹牛皮子，可是突然要我當(dāng)班干部管同學(xué)，這事兒還真不簡(jiǎn)單。自從當(dāng)了班干部之后，我的脾氣逐漸變得暴躁起來(lái)，我都不能原諒我自己了。只要有一點(diǎn)繁雜聲，我都會(huì)大聲地喊：“干什么？馬上給我閉嘴！”這換做以前，我會(huì)講得不亦樂(lè)乎，班干部突然管我，我會(huì)非常恨他的。但是將心比心，班干部一切都是問(wèn)了這個(gè)班級(jí)號(hào)，這種感覺(jué)是要自己親身體會(huì)的。也許我這種大聲罵人的方法會(huì)遭到非常多人的白眼，但是我不得不這樣做。游戲的經(jīng)典要來(lái)了，我們組有個(gè)特別不遵守學(xué)校紀(jì)律的同學(xué)，上課講話，開(kāi)小差、抄作業(yè)的他令人特頭疼。他總是會(huì)影響我的學(xué)習(xí)，一上課，他的座位就像開(kāi)演唱會(huì)。沒(méi)辦法，我只能記他名字了，但他屢教不改。這個(gè)病毒真難去��！后來(lái)我還是按了“退出游戲”慢慢地，我已經(jīng)習(xí)慣當(dāng)一個(gè)班干部，俗話說(shuō)的好“從生活中成長(zhǎng)�！蔽蚁嘈胚@當(dāng)班干部的經(jīng)歷，將是一個(gè)美妙的音符，我的人生將是一曲動(dòng)聽(tīng)的進(jìn)行曲。
初中生活作文 篇5
天地者，萬(wàn)物之逆光；光陰者，百代之過(guò)客，浮生若夢(mèng)，為歡幾何？初中生活，又該如何？
——題記
時(shí)光一去不復(fù)返
小學(xué)生活已成為歷史，成為童年美好的回憶。童年的天藍(lán)得醉人；童年的云，白得可人；童年的田園，美得如畫(huà)。遍地盛開(kāi)的野花，鳥(niǎo)兒動(dòng)聽(tīng)的歌聲，使人心曠神怡。小蟲(chóng)、蟋蟀星星點(diǎn)點(diǎn)地徜徉在野花叢中。有時(shí)竟傻傻地祈禱：時(shí)光靜止在那一刻，靜止在快快樂(lè)樂(lè)的那一刻。那只是妄想，時(shí)間老人不會(huì)等著你。時(shí)光一去不復(fù)返！
時(shí)間不易，定當(dāng)珍惜
時(shí)間的巨輪從我們身上無(wú)情地碾過(guò)，現(xiàn)在不會(huì)像兒時(shí)天真地說(shuō)，不會(huì)在垂暮之年低頭嘆息，初中的大好時(shí)光，定當(dāng)付諸行動(dòng)，決不虛度光陰。
走入初中，天真，早已拋卻；成熟，還未來(lái)到，只在兩者徘徊。選擇，在一念之間。錯(cuò)了，悔恨一生；對(duì)了開(kāi)心一世。初中，是我們此生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。初中生活，是我們轉(zhuǎn)折所必經(jīng)的，是構(gòu)成以后快樂(lè)生活的重要重要資本。因此，要好好珍惜。
我的初中生活平平凡凡，但沒(méi)有白白浪費(fèi)。在接下來(lái)的時(shí)間里，我更要好好把握，繪出我人生的精彩一筆！
初中生活的方式精彩紛呈，初中生活的模樣千變?nèi)f化，初中生活的滋味苦辣酸甜……在初中生活中，我僅僅邁出第一步，我會(huì)更加珍惜，并相信自己能夠有一個(gè)正確的選擇，走向成功的殿堂！
光陰似箭，日月如梭。初中生活會(huì)很快結(jié)束，但初中生活在我的生命畫(huà)卷中所留下的精彩紛呈的一筆永不磨滅！
初中生活作文 篇6
光陰似箭，日月如梭，作文暢想初中生活。轉(zhuǎn)眼間，五年的小學(xué)生活就這樣如流水般消逝了，再過(guò)一個(gè)暑假，我就是一名中學(xué)生了！回首這五年小學(xué)生活的酸甜苦辣、喜怒哀樂(lè)，我不禁對(duì)未來(lái)的初中生活充滿夢(mèng)想和希望。
在將要來(lái)臨的初中生活里，我一定會(huì)結(jié)交新朋友，認(rèn)識(shí)新同學(xué)。小學(xué)生活中的“三劍客”就要各奔東西，我們可能上了不同的中學(xué)。在初中階段，我還能遇到如此形影不離的朋友嗎？我還能結(jié)交上“三劍客”嗎？我相信，只要努力（只要擁有一顆寬容的心、博愛(ài)的心，與同學(xué)敞開(kāi)心扉），就一定能贏得同學(xué)們的信任，他們也一定會(huì)與我交朋友！我們會(huì)在一起比學(xué)習(xí)、玩游戲，互相幫助、互相關(guān)心！我對(duì)初中的新同學(xué)、新伙伴充滿了期望。
初中生活即將開(kāi)始，除了結(jié)識(shí)新同學(xué)、結(jié)交新朋友，也會(huì)學(xué)到一些小學(xué)學(xué)不到的新知識(shí)、新科目：物理、化學(xué)、生物、政治、歷史……這一個(gè)個(gè)新學(xué)科對(duì)我來(lái)說(shuō)充滿了新奇和誘惑！化學(xué)，我們將在實(shí)驗(yàn)室里了解各種元素組成與物質(zhì)結(jié)合的變化；生物，我們將遍觀大自然數(shù)以?xún)|計(jì)的動(dòng)物朋友；歷史，古代的戰(zhàn)火硝煙將在課本上重現(xiàn)；物理，我們將懂得飛機(jī)、輪船、汽車(chē)運(yùn)行的原理……我對(duì)初中的新學(xué)期、新科目充滿了渴望。
當(dāng)然，在這同時(shí)，我們?cè)诔踔幸矊⒄J(rèn)識(shí)許多新老師。我的老師們將會(huì)是誰(shuí)？是男的？女的？是嚴(yán)厲的還是和藹的？我的心中不免十分期望。
��！我多么希望初中生活有一番和小學(xué)不一樣的圖景�。∥矣侄嗝磻涯钌疃嗄甑男W(xué)校園和小學(xué)的好朋友！
初中，我就要走來(lái)了！
媽媽寄語(yǔ)：昊旻，媽媽預(yù)祝你的初中生活更加豐富多彩！孩子，無(wú)論生活的環(huán)境變換如何頻繁，只要你擁有一顆寬容的心、博愛(ài)的心，與同學(xué)以誠(chéng)相待，都能結(jié)交好朋友的，媽媽祝你好運(yùn)！
兒子，媽媽看你備戰(zhàn)考試期間大都是做卷子、做試題，媽媽幾次想提醒你練習(xí)寫(xiě)作都欲言又止，媽媽害怕給你帶來(lái)壓力和不必要的煩惱，因此這次的考試作文也是媽媽最為擔(dān)心的。今天的家長(zhǎng)會(huì)上，媽媽一邊抄錄著你的作文，一邊為你作文中的詞句所感動(dòng)。無(wú)論是詞語(yǔ)的運(yùn)用還是文章的布局，媽媽都認(rèn)為很成功，尤其是對(duì)初中生活的聯(lián)想更為精彩：“化學(xué)，我們將在實(shí)驗(yàn)室里了解各種元素組成與物質(zhì)結(jié)合的變化；生物，我們將遍觀大自然數(shù)以?xún)|計(jì)的動(dòng)物朋友；歷史，古代的戰(zhàn)火硝煙將在課本上重現(xiàn)；物理，我們將懂得飛機(jī)、輪船、汽車(chē)運(yùn)行的原理……”媽媽知道這是你日常閱讀的積累，中學(xué)生作文《作文暢想初中生活》。
在文章的三個(gè)自然段，分別運(yùn)用了“希望”、“期望”和“渴望”，三個(gè)詞語(yǔ)恰如其分地表達(dá)了你的內(nèi)心世界，媽媽再次為你豎起大拇指！
小時(shí)候，我就幻想過(guò)將來(lái)走進(jìn)清華園，或漫步于北大末名湖畔的驕傲；幻想過(guò)踏上三尺講臺(tái)，眉飛色舞、口若懸河的神圣；也幻想過(guò)一身橄欖綠成為一名軍人的莊嚴(yán)。可是，我卻從未想過(guò)高中生活會(huì)是一段怎樣的生命！
沒(méi)想過(guò)整天除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)的生活該是怎樣，也不知道想著競(jìng)爭(zhēng)再競(jìng)爭(zhēng)的日子該怎么過(guò)，因?yàn)樗坪踝蛱爝�生活在無(wú)憂無(wú)慮的陽(yáng)光燦爛的天堂里，還依偎在父母身邊享受著安排好的一切，但一覺(jué)醒來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)自己的額頭上印上了高中學(xué)生的標(biāo)志，就這樣，極突然的，我跌跌撞撞地，就成了一個(gè)連我自己都陌生的高中學(xué)生。
人們都說(shuō)，十七八歲的花季少年，是蓬勃向上的青春時(shí)光，這一生中的春天該是有著鳥(niǎo)語(yǔ)花香，歡歌笑語(yǔ)的吧，而我，覺(jué)得眼前是一片泥濘，前方是荊棘，是一座峭壁，是一方戈壁沙漠，是一條羊腸小道，是一條浩瀚的洶涌的大河，是烏云密布，是狂風(fēng)驟雨，全然沒(méi)有了花季少年擁有的燦爛與歡笑。因?yàn)椋颐鎸?duì)的是老師期待的眼神，是父母辛苦的背影，是一切讓我感到難以喘息的現(xiàn)實(shí)。我發(fā)現(xiàn)，周?chē)囊磺凶兞�，那種快樂(lè)，那份天真，那些自由，那片天空，好像一下子從我眼前消失了。我還是我，還是那個(gè)玩世不恭的少年，可我即將走入的生活，將不再單純不再明快，那將是一個(gè)充溢著緊張的空間，是一條擠滿了參賽選手的馬拉松跑道，一不留神，你就會(huì)被那種空氣吞噬，就會(huì)被擠出跑道，被罰下場(chǎng)，將不再會(huì)只擁有單純明快的綠色，將會(huì)滲入許多應(yīng)接不暇的雜色，而我，是否也要脫去那份幼稚，拋下所有的快樂(lè)，投入這個(gè)湍急的漩渦中去！
曾經(jīng)，我快樂(lè)，因?yàn)橛懈改傅暮亲o(hù)和老師的關(guān)愛(ài)；曾經(jīng)，我驕傲，因?yàn)槲以诶蠋熝劾锖軆?yōu)秀；曾經(jīng)，我用一顆明靜如水的心面對(duì)世界上的一切，我付出真誠(chéng)，得到真誠(chéng)。我用心去聆聽(tīng)每一個(gè)美好的聲音，去感悟每一次震撼心弦的故事！現(xiàn)在……
于是，我不暢想未來(lái)的日子會(huì)是怎樣，不敢想象明天的征途上又是什么新的風(fēng)險(xiǎn)，只是踏踏實(shí)實(shí)認(rèn)認(rèn)真真的把花季一天天過(guò)好。腳下的路，向遠(yuǎn)方延伸開(kāi)去。不知道前面的路會(huì)是什么，不過(guò)無(wú)論是陽(yáng)光明媚，還是陰云慘淡，不管是平坦大道，還是荊棘叢生，我都會(huì)一步步走下去！高中生活是一條通道，如果你自信，它將載你通向成功，通向勝利！那么還需要想嗎？在心靈的深處許下一個(gè)最美好的愿望吧，撒下汗水，相信我一定能在明天重新找回那個(gè)屬于我的世界。
初中生活作文 篇7
生活是什么？生活的顏色又是什么？而我所生活的顏色又是什么？我曾經(jīng)苦苦地這樣追問(wèn)自己，而自己留下的卻是一臉茫然。
顏色讓我們的世界變得多姿多彩，它讓我們的生活變得漂亮，變得幸福。那什么顏色屬于生活呢？
我?guī)е@個(gè)問(wèn)題在神州大地上追尋著。
小草對(duì)我說(shuō)：“我覺(jué)得生活綠顏色的。因?yàn)樵谖疑砩先蔷G色，綠綠地，你看在我前面，左面，右面全部都是綠色的，因?yàn)橛辛宋覀兪澜绮棚@得美妙，而我們的生命更是頑強(qiáng)不屈，即使我們被人踩踏著，拿捏著，但是我們?nèi)耘Φ木`放自己，讓世界充滿生機(jī)，充滿綠。所以在我看來(lái)，生活是綠色的�！�
是�。∩羁梢允蔷G色的，因?yàn)榫G色代表著生命，而我們的生活是充滿著生命的。
我仍在尋找著我的答案，我的答案。
熊貓又對(duì)我說(shuō)：“我覺(jué)得生活只是兩種顏色而已，那就是黑色和白色。在我眼中生活就是這樣的顏色，但是我仍覺(jué)得我的生活很幸福，因?yàn)槲业纳钭⒍ň褪沁@樣了，我不能沮喪，我仍要過(guò)得快樂(lè)，過(guò)得幸福�！�
我又接連問(wèn)了幾個(gè)人。
沮喪的人說(shuō)：“我覺(jué)得生活是灰色的，讓我的事業(yè)失敗，讓我流落街頭�！�
作家說(shuō)：“我覺(jué)得生活是金色的，黃燦燦的，他讓我的生活充滿了詩(shī)情畫(huà)意，讓我擁有了諸多靈感來(lái)讓我創(chuàng)作�！�
現(xiàn)在我知道生活是什么顏色了。原來(lái)生活是白色的。生活就像是一張白紙，我們需要用自己的人生去為他著色，去為他書(shū)畫(huà)。每個(gè)人的人生固然不同，他所呈現(xiàn)出的色彩是不同的，就像有人一帆風(fēng)順，平步青云；有人經(jīng)歷坎坷，命運(yùn)多舛。
其實(shí)生活是一張白紙，他的顏色其實(shí)是由你來(lái)為他而涂畫(huà)上的。
初中生活作文 篇8
風(fēng)箏與飛鳥(niǎo)爭(zhēng)吵的童年，我像一條小魚(yú)游戈在清澈的湖泊里，我喜歡陽(yáng)光真誠(chéng)的微笑，喜歡追逐風(fēng)精靈的美妙，我歡快而沒(méi)有煩惱，純真爛漫在我心中蹦蹦跳跳———那時(shí)候，日子綠肥紅瘦，一個(gè)天真無(wú)暇的心裝載的是快樂(lè)的微笑。而隨著時(shí)間無(wú)形的增長(zhǎng)，轉(zhuǎn)眼間，我從一個(gè)童心未泯的幼稚孩童變成了一個(gè)略顯成熟的的初中生，其中，這樣的初中生活，也包含了許多的“苦與樂(lè)”。
六年級(jí)的暑假，我不止一次的對(duì)著窗外，問(wèn)自己：“初中生活會(huì)是什么樣的呢?是愉快的?悲傷的?還是每天沉浸在考試中呢?”經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的假期，我又重新背上書(shū)包，踏出家門(mén)，去新學(xué)校報(bào)道，我選擇了外語(yǔ)中學(xué)，因?yàn)槲艺J(rèn)為上天讓我們上哪個(gè)學(xué)校是注定的，那大概就是我們的命運(yùn)，走到哪一步都是由上天來(lái)決定，而上天也只取決于你怎樣對(duì)待人生罷了!期盼過(guò)后，是該進(jìn)行分班考試了，種種的思緒在我的腦海蔓延：“我所期盼的初中生活，難道就真的沉浸在考試中嗎?會(huì)不會(huì)分到壞班?”這些難道令我輾轉(zhuǎn)難眠，遲遲不能進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，但最后還是因?yàn)槠＞�，睡下了。第二天，一路忐忑不安的出了家門(mén)，當(dāng)快要走到學(xué)校時(shí)，心簡(jiǎn)直提到了嗓子眼，即使一直一直的對(duì)自己說(shuō)：“加油，一定要加油�！笨尚睦锏哪枪蓜牛冀K不能平靜!走進(jìn)自個(gè)兒班，聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)，七年級(jí)今年不分班了，平等對(duì)待，我不由得驚叫起來(lái)，多好!多好!
今后，我們就進(jìn)入了繁重的學(xué)習(xí)，每天，早起晚回，作業(yè)總是壓得喘不氣起來(lái)，有時(shí)，我寫(xiě)作業(yè)會(huì)發(fā)生一種煩躁，把筆一摔，嚷嚷道：“什么嘛?作業(yè)那么多!”每當(dāng)這時(shí)，爸爸媽媽就會(huì)走來(lái)，說(shuō)：“呦，丫頭，又耍小姐脾氣呢?學(xué)習(xí)呢，應(yīng)看做：苦樂(lè)交織，畢竟古人說(shuō)過(guò)，‘學(xué)而所思，思而所樂(lè)’嘛。”我不明白，父母為何把學(xué)習(xí)看的如此輕松呢?大概就是那時(shí)候他們上學(xué)時(shí)，沒(méi)有我們這樣苦吧，所以，每當(dāng)他們這樣說(shuō)時(shí)，我總是以：“哼”的一聲回過(guò)去，唉，這搞不懂父母，畢竟我們這一代的90后都有叛逆心理了!一次又一次的考試，一次又一次的排名，令我難以呼吸，終于到了第一次月考，當(dāng)天晚上，我把英語(yǔ)，數(shù)學(xué)，語(yǔ)文，這些主科目都鞏固了一遍，迎接明天的考試，知道眼皮是在睜不動(dòng)的時(shí)候，我才扔下書(shū)，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，到了第二天，，媽媽給我做了早餐，我吃了一兩口就跑出家門(mén)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)聽(tīng)見(jiàn)媽媽叫道：“圓圓，考好些!”我應(yīng)了一聲，急速向?qū)W校奔去...
考試過(guò)后，我估摸著考的也不差，果然，居然考了全班第三，我笑了，因?yàn)樵谝郧�，我每次成�?jī)都在中等，這回居然考了那么多，一股欣喜涌入我的心間，我忍不住又笑了，我想，這大概就是父母說(shuō)的，‘學(xué)有所思，思有所樂(lè)’吧!這滋味好甜!好甜!
我喜歡這樣，即使成績(jī)得背后有很多的淚水，汗水，但當(dāng)收獲成果后，那感覺(jué)是好的，因?yàn)橐黄鸬呐Σ痪褪菫榱俗C明自己其實(shí)很優(yōu)秀嗎?是的，這種苦與樂(lè)交織的感覺(jué)真好!以后再當(dāng)寫(xiě)作業(yè)煩躁時(shí)，自己都會(huì)想起那是的甜，那時(shí)的樂(lè)，不也就開(kāi)心了嗎?俗話說(shuō)，有壓力才會(huì)有動(dòng)力!
苦與樂(lè)都是人生的感知，苦與樂(lè)都會(huì)帶給人一些精神上的鼓勵(lì)，所以，讓我們一起攜起手來(lái)，共同來(lái)創(chuàng)造初中生活。
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