初中生活作文400字六篇
在日常生活或是工作學習中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的初中生活作文400字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
初中生活作文400字 篇1
轉(zhuǎn)眼間,小學六年級的生活過去了,我們上了初中。所謂初中生活,就是有新的學習環(huán)境,新老師和新同學。(開門見山開頭,直接引出下文。)
初中生活是新的開始,我每天在智慧的寶庫中探索。在課中老師為了講解,我們認真聽課,當然也有一些不怎么會聽課的人,下課了老師開始留作業(yè)所有人開始記筆記,還有專門記作業(yè)的老師把它拍下來發(fā)到群?蠢蠋熛氲枚嗝粗艿桨。
初中生活是新的開始,我收獲了純真的友誼。開始的時候很陌生很孤單,但是在一道數(shù)學題中,我有了純真的友誼。有一次,老師在講一道數(shù)學題,我沒有聽懂,但是同桌看見了,他熱心的幫助了我,就這樣我們成了很好的朋友。(寫文章不能只是一味地平鋪直敘,還要加強描寫技巧的訓練才行!望你今后作文,格外注重選材,不斷加強描寫技巧的訓練,多看老師空間里的優(yōu)秀范文,你會有所借鑒和思悟的。
初中生活是新的開始,我認識了許多負責任的老師。我就不一一介紹了下面,我介紹一下,我們的語文老師,他個子高高的,粗租的眉毛,下面有一雙大眼睛長得很帥。(文脈阻斷,寫作文大忌。
慢慢地我就融入了初一生活。(自然結(jié)尾,望你有空就看老師空間里其他中學生同名優(yōu)秀范文,你會逐步掌握寫作技巧的!)
初中生活作文400字 篇2
陽光顧名思義就是光明的未來。我和所有正在上學階段的中高的學生一樣都是90后。有些人認為90后是“腦殘”和“非主流”,但我并不這么認為,90后是中國未來幾十年間發(fā)展的.動力,關(guān)系著祖國的未來和發(fā)展趨勢,90后是一注新鮮的動力水源。
因為祖國進行偉大的民族復興計劃,建設(shè)中國特色主義道路,所以為了謀求發(fā)展需要解決最根本的問題。各國之間教育的競爭決定著國立,科技的成敗。從五年前實行“九年免費義務教育”這個政策以來,90后都被稱為幸福的一代。
而被稱為幸福的一代的90后卻被罵的如此殘的原因是一個很重要的問題。
有人認為90后只知道比品牌,穿檔次,制作非主流墻紙,海報,大頭貼。但這并不能說明90后是一個腦殘時代。而相反的我們可以這樣想。非主流文化是一種藝術(shù),因為這種藝術(shù)很受人們的推崇,他是另一種藝術(shù)的結(jié)晶。非主流文化代表著90后活躍的性格和特征,他沒有想象中的那么無聊。
90后代表著未來的祖國。必須引導著祖國的經(jīng)濟,文化,政治的主流潮流。而他們在文化方面創(chuàng)造了非主流。非主流這種藝術(shù)很受期待。他闡述著心情陰晴雷雨,生活的美好向往。也許我們對這些藝術(shù)存在著偏激的想法,但所謂禍兮福之所倚,福兮禍之所伏。任何事情都存在著兩面性,往往事情壞的一面被人揪住不放,就會被世人所誤解了。
90后不是腦殘,是因為我們生活在陽光的生活中,更有精力來發(fā)揮我們的創(chuàng)造力,來表達我們心中的另一個世界
初中生活作文400字 篇3
第七節(jié)課,是思品課,我早早的準備好了思品書,可是呢,等得我花兒都謝了,這個慢騰騰的思品老師還沒來!同學們(特別是男生)已經(jīng)耐不住了,開始翻天覆地的鬧了起來:有的大聲喊叫,我耳膜都快被他震碎了,哎呀;有的呢,則安安靜靜的在寫作業(yè),嗯,好樣的;還有的男生呀,我都厭煩得不想說了,專門找在寫作業(yè)的女生的茬,我覺得真討厭!
唉,這教室都亂成一鍋粥了,你看看,我還怎么寫作業(yè)啊,特別是我后面的那個男生,李進(可以說是我最討厭的男生),鬧得最瘋,紀律委員說一句,他就回一句,弄得紀律委員臉白一陣,紅一陣,又不好記他的名字,因為他,太霸道了,這下你知道他為啥這么猖狂了吧!嗯,夠討厭的。 整節(jié)思品課里,氣氛一直是這樣吵吵鬧鬧的,直到第八節(jié)課上課。
后來,我們班主任兼數(shù)學老師從辦公室出來了,教師立刻安靜了下來,齊刷刷的坐直了。(呵呵,夠假的吧,老師一來,立馬坐端正了)他掃視了一下周圍,尋找到了一個目標。哈哈,又是哪個傻蛋要挨罵了!我在心里為那個傻蛋祈福!袄钸M,你看看后面一堆的垃圾,你當衛(wèi)生委員怎么不掃掉?”“這,這里的垃圾我剛才沒看見呀!”我后面的李進做出剛發(fā)現(xiàn)一樣驚訝的表情說道。
“什么?你竟然說你沒看見?你個衛(wèi)生委員的干脆別當了,一點都不負責任,這里這么多垃圾居然沒看見,那以后怎么管理整個班的衛(wèi)生呢?”“??”李進沒有吭聲。 哈哈哈,我看到這情景
更是樂死了,這討厭的李進,罵死他,罵死他!
初中生活作文400字 篇4
朋友們老師們一起來來環(huán)保吧。讓我們做好環(huán)保的小使者吧
我想一天中每一個能種一棵樹,那我們的地球有得增添一點氧氣。如果地球上的每一位人,都保護環(huán)境那該多好啊。那我們就說說怎樣環(huán)保吧。我們購買東西的時候盡量拿不袋裝,或者是自己用手提。用完水后一定要記住關(guān)掉水龍頭,不要浪費水。根據(jù)計算:如果一天中每一個人浪費一滴水,那中國13億人口就要浪費13億滴水,同學們想想13億滴水可以夠多少人喝一年了。少用塑料口袋,最好是用布口袋。沒有電的廢電池千萬不要亂扔亂放,因為廢電池會破壞土壤的。用完電后要隨手拔掉插座,不拔也會浪費電的?赐觌娨暫笠涀“央娨暽系拈_關(guān)關(guān)掉,不要只用遙控器上的開關(guān)關(guān),這樣只是待機而已。我們要節(jié)約用電,比如:每天少看一會電視,少玩一會電腦,盡量不玩,少用燈能看到就不要用,多用充電電池,這樣可以節(jié)能環(huán)保。不要亂扔垃圾口袋,不浪費紙,盡量一紙多用,草稿紙一定要寫滿,可以在看過的廢報紙上練字。不要拿刀刻樹,也不要去搖樹,會很快把樹根搖松,搖松了樹就會死。
同學們老師們一起來環(huán)保吧。
初中生活作文400字 篇5
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,我將成為一名中學生。回想小學六年的生活,有歡笑、有淚水,還有可愛的同學,和藹可親的老師,就舍不得離去……..。但是人總要面對分離,沒有分離就不會有成長。于是我將告別小學生活,步入新的初中生活。
升入初中將有各個學校的同學匯集在一起,而學校就將是知識的海洋,每一位同學就是在海洋中生活的小魚,允吸著陽光的營養(yǎng),海水的滋潤。他將承載著我們共同的夢自由飛翔,飛向遠方。老師又恰似夜空中那璀璨的繁星,為我們照亮前進的道路,讓我們帶著希望踏上光明大道,一步步走向成功的彼岸。新的初中生活,同學之間會互相幫助,共同解決生活中面臨的挫折與失敗。并且共同去激勵對方,學會獨立真正去面對生活,感受生活。下課時,同學之間嬉戲打鬧共同玩耍,但是當鈴鈴的上課鈴聲敲響是,同學們又將紛紛進入教室等待老師的四十五分鐘的講解。
七門功課不比小學,作業(yè)后還能玩耍。但是初中要做的課內(nèi)作業(yè)課外作業(yè)課前溫習課后復習也多了`````好累哦,不過大家都在認真的學習,因為現(xiàn)在是個充滿競爭的社會,現(xiàn)在不學習,以后一定會后悔的!
我將帶著老師的祝福和期望,以全新的面貌迎接我的初中生活,努力學習知識,鍛煉能力,成為一個國家的有用之材。
初中生活作文400字 篇6
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,我便進入了初三。
有人說,初三是地獄般的日子;有人說初三是甜蜜的回憶;還有人說,初三是先苦后甜的美好生活的向往。但是,時間從不等人,我們只有不足一年的時間則要面臨中考。初中的生活已經(jīng)過半了,以前初一和初二的我,對于學習很放松,但上了初三以后,我絕不能放松,爭取在中考時考一個好的成績。初三的生活讓人“累并快樂著”,初三是人生中第一個轉(zhuǎn)折點,我將為自己的目標而奮斗、努力學習。想想我的初三生活,我會好好學習、天天向上。上課認真聽講、不講小話、上課時不分心。我一定要改掉以前的一些壞習慣。升入初三,不再有初一初二的悠閑自在,不再是為了期末考試而最后沖刺。初三真的就這么來了,我用極復雜的心來迎接它的到來。是興奮?是期待?是擔憂?是緊張?其實我也不知道,我只知道,我是朦朦朧朧的進入初三這個階段的。初三,讓我們犧牲的東西有很多很多。包括時間、自由、快樂和生活。我們在這個階段中埋葬了多少個單純的夢?打破了都少個青春的故事?摔到了幾次,有生痛了自己?又是幾次在考試排名上,從苦惱到喜悅?或從喜悅到苦惱?好像初三是注定要考驗我們的毅力。
初三的生活不管怎樣,我們都要勇敢的去面對。不管未來是怎樣的,我們都要好好的去珍惜它!初三,加油吧!中考時為自己考出一個令人滿意的成績,回報自己的努力沒有白費;回報父母,沒有白白為我們付出。初三,為自己努力的奮斗吧!
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