實(shí)用的初中生活作文十篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的初中生活作文10篇,希望對大家有所幫助。
初中生活作文 篇1
升初中后,科目不但變多,課程深?yuàn)W、難懂。我們是學(xué)生,就應(yīng)該盡好學(xué)生的本分,所以,我認(rèn)為現(xiàn)階段最重要的事就是:“把書念好,把握時(shí)間,自動(dòng)自發(fā)”。
學(xué)生就是讀書,老師就是教書,每個(gè)人都有自己的本分。現(xiàn)在科技發(fā)達(dá),電子產(chǎn)品過度繁榮,造成學(xué)生認(rèn)為玩電腦、看電視,打手機(jī)是基本的,其實(shí),先把書念好才是基本的,至于打點(diǎn)動(dòng)那些是其次。現(xiàn)在,很多的初中學(xué)生,書都顧不好了,整天還是打電動(dòng),被電腦給誘惑。很多是因?yàn)橐恢贝螂妱?dòng),打字只需要選字,造成很多字都不會(huì)寫,有的人沒有掌握時(shí)間,打電動(dòng)打的很晚,或則一天打5、6小時(shí),這些生活事件,是學(xué)生不該有的行為。初中了!不像小學(xué)一樣,有很多時(shí)間去發(fā)呆、玩,所以時(shí)間要自己掌控,能的話,就寫時(shí)間表。俗話說:“時(shí)間就是金錢”,浪費(fèi)時(shí)間等于在丟棄錢。自動(dòng)自發(fā)是初中要學(xué)習(xí)的,很多事情要用腦袋去想,不要都別人說一句,你就做一樣,如果還是這樣,你就可以在回去讀小學(xué)了!不要等到老師開始罵人了你才慢慢的動(dòng)手,那時(shí)就太晚了。
現(xiàn)在是學(xué)生就要念好書,盡好學(xué)生的本分。不要什么都要?jiǎng)e人提醒才去做,要學(xué)會(huì)自動(dòng)自發(fā)的精神。也要有堅(jiān)強(qiáng)的意志力,不讓電腦誘惑你!
初中生活作文 篇2
一千零九十五個(gè)日日夜夜,就是一千零九十五個(gè)“酸、甜、苦、辣”譜寫了我的初中生活的演奏曲,每一個(gè)跳動(dòng)的音符滲透了我那濃濃的情思。
酸
我剛剛踏入這個(gè)學(xué)校的時(shí)候一切都是陌生的,甚至有些害怕。
過了好長一段時(shí)間,我才進(jìn)入了我所在的班級。剛進(jìn)入教室的那一刻,教室里的人差不多都來齊了,人特別多,可我一個(gè)都不認(rèn)識(shí)。老師讓我找一個(gè)位置先坐下,我選了一個(gè)角落,捧起一本書,津津有味地讀了起來。不久,一個(gè)聲音打斷了我:“你好,我可以坐在這里嗎?”我說:可以。她便坐了下來。問我:“我叫小A,你泥?”我回答了她,然后我們倆便海闊天空地談?wù)摿似饋。不久之后,我們倆就成了好朋友。
那時(shí)候,我覺得就像剛長出來的柿子,青青的,嘗起來酸酸的,澀澀的。
甜
在整個(gè)初中生活中,讓我印象最深的,就是七年級。那時(shí)候,我們整天無憂無慮地玩耍。
我記得我們那個(gè)時(shí)候很喜歡玩“三步定樁”,但每次玩著玩著我們總是要吵一架。吵那些雞毛蒜皮的小事,其實(shí)現(xiàn)在我認(rèn)為特好笑,但那時(shí)候總覺得吵贏了就是勝利。雖然我們經(jīng)常吵,但我們的友誼從來沒變過。
那時(shí)候,我覺得就像一團(tuán)一團(tuán)的棉花糖一樣,嘗起來甜甜的。
辣
現(xiàn)在,我已經(jīng)上九年級了,學(xué)習(xí)特別緊張,根本沒有時(shí)候像以前那樣玩了,現(xiàn)在除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),總是學(xué)習(xí)第一。
記得以前作業(yè)又少,放假時(shí)間又比現(xiàn)在長,所以我總有充足的時(shí)間去放松?涩F(xiàn)在,一放假都是大包小包的,不是別的,全是作業(yè),可是放假時(shí)間又短,又讓我們?nèi)慷甲鐾,就像熱鍋上的螞蟻一樣,一刻都不能停下?/p>
現(xiàn)在,我覺得就像正在爐子上煮沸的火鍋,嘗起來辣辣的。
我的初中生活是酸、甜、苦、辣編織一曲樂章,用不同的音符演奏我那多姿多彩的情思,讓我難以釋懷。
初中生活作文 篇3
暑期的朋友圈,難免被各式旅行照刷屏。
朋友圈內(nèi)有一位媽媽,因?yàn)楣ぷ餍枰,?jīng)常在全國各地跑。
她有一雙兒女,女兒較大,約八九歲的年紀(jì)。一到暑假,她最快樂的事就是跟著母親滿世界飛。
因?yàn)橄胍S,小女孩的積極性就特別強(qiáng),不用大人催促,提行李,看車票,趕動(dòng)車基本上她都包下,還不忘督促大人,儼然一個(gè)小小旅行家。
照片中的她,個(gè)子不高,扎著羊角辮,微笑時(shí)露出少了一個(gè)大門牙的牙齒,可這依然擋不住她那天真的笑容中蘊(yùn)含的自信。
旅行,看世界,讓這樣孩子活的灑脫,樂觀。
想到之前加班勞碌的生活,有的被壓迫的,一臉生活的滄桑,有的則在下班后的假期中,簡直判若兩人。
換下規(guī)矩的制服,當(dāng)一個(gè)個(gè)換上自己的服飾,再添上適宜的妝容。
原來千篇一律的木納的神情,一下子都成了奇艷的百花齊放。
那種反差感,讓人欽佩她們的生活態(tài)度,該苦時(shí),全力以赴,該樂時(shí),盡情享受。
樂觀的生活態(tài)度總是令人神往的,愿我們都能找到符合自己的樂觀的生活態(tài)度。
初中生活作文 篇4
此生已是多煩惱,無謂再許愁相擾。隔著半世光陰,我得到了很多,也失去了很多。但淚眼朦朧,驀然回首,失去或得到,當(dāng)應(yīng)也是一種年歲的饋贈(zèng),當(dāng)應(yīng)亦是于世邁步的升華,我該這么的感恩。我們都是自我人生的作者,更是自我生命的演繹,你我不必將劇本涂抹苦悶至不堪,也不必自憐自憫悲觀地看世。生活從來不易,且以寬心待之;歲月從來殘缺,無妨慈悲作補(bǔ)吧。
在我攜著一身拂了還滿的塵埃走到今天,我不敢說,自己經(jīng)已參透了多少人間煙火與風(fēng)雨;也不敢說,當(dāng)我經(jīng)過多少別人所望所懼而所不及之后,還能擁有著怎樣的一顆蓮心澄如水。我只能說,在我笑然側(cè)身,讓過那么多的繁蕪與孤寂,也別過那么多的蒼冷和無奈,我仍只想疼撫影子,豁對命運(yùn),豁對自己,輕輕說聲:哦,乖!
是的,除了足夠的堅(jiān)韌和勇敢,我找不到更多更好與命運(yùn)共處的方式。這個(gè)世界,從來難脫的是煙色,至始難逃的是闌珊。就好比,美酒本身一樣,無論承載多么多曼妙與贊賞,但終究,還是避卻不了被裝在瓶子或杯中,經(jīng)受與生俱來的隱忍和束縛。
到底,人活一世,冽走一生,我們唯是將內(nèi)在生命和豐盈活出來,以感恩,以謙卑,以陽光,以溫良,以換位,以寬容,才能豁予人吉祥,笑得日月靜好,天地安詳。
人之所以會(huì)倍覺疼痛和疲累,一在于你困頓,二源于你攀比。其實(shí),所有日子,都是過給自己看的。我們成長一大部分,是懂得,是接受;是掙扎,是重建。好壞與否,不過如魚飲水。我們無須過于和別人相比,也無須過份與自我相爭。吾心安處,即為歸宿。
親,倉卒歲月,薄涼塵世,愿你我眼中都能容得下人間煙火,心里亦藏得著清風(fēng)朗月。
初中生活作文 篇5
這并不只是個(gè)長一點(diǎn)的名字、代號(hào),而是我最美的三年消逝的地方。-
應(yīng)該算是個(gè)好學(xué)生吧,雖然從未有過朝九晚五,從未鉆在書山和題海里翻越或是潛游,偶爾還會(huì)泡吧玩游戲,和學(xué)習(xí)不突出的小孩們混在一起,仍然可以算是好學(xué)生吧。-
因?yàn)榭嫉眠不錯(cuò)。
20xx年9月1日,成為正式的七中學(xué)生。
20xx年7月20日,成為正式的七中畢業(yè)生。
不短吧,3年吶。
一直想找個(gè)時(shí)間好好懷念一下,懷念一下我的初中生活,懷念一下那些人和那些事,但也一直找著理由搪塞自己,沒時(shí)間,功課緊,以及所有所有可以用的理由。
其實(shí),也算是不敢吧。
畢竟這幾年,事也不少。
交過不少朋友。
開始和原來一個(gè)小學(xué)的小孩混在一起,然后和猛猛在一起,然后和李姐在一起,然后和燕和康康和臻子和元宵和小靜和業(yè)業(yè)在一起,還有和門長在一起。
中途還有比較好的男生,和流暢和馬鳴遠(yuǎn)和張旭和papa,有一陣和祁鈺,還一直和郝宇,最后和劉磊,關(guān)系都不錯(cuò)。
和其他人也都不錯(cuò)。
也有過幾個(gè)女女同時(shí)喜歡一個(gè)男生的時(shí)候。
也有過暗戀別人的時(shí)候。
也有過被別人喜歡的時(shí)候。
可是到頭來,才發(fā)現(xiàn),還是朋友最重要。
我說過,天底下男人多得是,朋友可沒那么好找。
還是朋友最重要。
不知道該對我們的分開感嘆什么。
悲傷么,對,因?yàn)榭捱^,因?yàn)椴簧幔驗(yàn)楫吘乖谝黄鸷倪^了整整3年,因?yàn)閺拇司鸵鞅紪|西,因?yàn)橛锌赡芤院笥腥藭?huì)很久見不到面甚至永遠(yuǎn)見不到面。-
快樂么,對,因?yàn)樾χ,因(yàn)殂裤,因(yàn)槊總(gè)人都會(huì)走自己的路,因?yàn)槊總(gè)人都會(huì)有光明的未來,因?yàn)榈萵年以后再相見時(shí),我們都會(huì)笑著看對方。-
——還會(huì)永遠(yuǎn)是朋友嗎?
——對,永遠(yuǎn)是朋友。
不管曾經(jīng)有過怎樣的矛盾,怎樣的沖突,怎樣的失言,怎樣的傷心。
一切都過去了。
我們再也回不去了。
在七中生活的3年,我會(huì)永遠(yuǎn)銘記。即使并不是最美麗的,它也會(huì)在心口上牢牢打上一個(gè)印記。
那個(gè)印記,有你有我。
everybody——謹(jǐn)獻(xiàn)給我逝去的初中生活。
也獻(xiàn)給你們,我的最心愛的同學(xué)們。
初中生活作文 篇6
他看了一上午的表,終于等到女兒放學(xué)的時(shí)間。
車上載兩個(gè)人,難免沉重,從馬路的大坑上駛過去,并不怎么顫,像肉嘟嘟的小獸,輕輕一聳,趕走背上的蒼蠅。兩個(gè)人沒說話,氣氛更沉重。他絞盡腦汁找話題,一問一答,怎么也熱絡(luò)不起來。他心里也沉重:年紀(jì)大了,怎么不會(huì)聊天了?
電動(dòng)車轉(zhuǎn)個(gè)彎,賣蔬菜的攤主正扯著嗓子吆喝,聲音沙啞,也不嘹亮,極力夸贊自己的菜,尾音總是往上拐個(gè)調(diào)調(diào)。
“回家記得買點(diǎn)兒南瓜,做南瓜粥!彼肫鹌拮拥膰诟。伸出腿捏著閘,劃了一陣兒,穩(wěn)穩(wěn)地停下。“挺好,女兒沒一頭撞我背上!
他沒下車,腿撐在地上,只彎腰,伸出一根指頭,戳了一下南瓜,看向攤主那如南瓜般干黃的臉,把手指伸回來,在大拇指上來回蹭了幾下,直到指頭肚有點(diǎn)發(fā)紅,還發(fā)了熱!斑有別的嗎?”他問。“沒了,這可是外地瓜,最后兩個(gè)啦,甜著呢!彼坪跣α诵Γ謥砘夭淞瞬涫种,說:“你自己看,這兩個(gè)皮都干了,脆了,這個(gè)這塊兒爛了,熬湯怎么吃?”
攤主一下皺起臉,五官都擠在一起,還不如他的南瓜圓潤。攤主看看自己的瓜,再看看他騎車遠(yuǎn)去。陽光正毒,照著他,皺著的眉又深了幾分,再看瓜,仿佛在看年齡大而嫁不出去的女兒。
攤主坐在板凳上,翹起二郎腿,眼瞅四周無人,閉上眼,輕輕哼早幾年的京劇。“喂,你看看這個(gè)南瓜,個(gè)兒大又新鮮,比你的好吧!睌傊鞅犻_眼,又看到他,車簍里確實(shí)擺了個(gè)大南瓜,光潔好看。他本人帶了一個(gè)方形太陽鏡,遮住了半張臉,但眉毛還是露在外邊兒,高高的翹著,隨著話音繞眉心的“川”字跳二龍舞,腿也在抖,抖出后邊兒女兒的一只眼睛。
成功挑釁了攤主,他心情大好,聽女兒笑聲灌滿半條街,繼續(xù)盤算明天的樂子。
魚喝水,再普通不過的事情,這水冷啦暖啦咸啦淡啦,其實(shí)跟南瓜粥一樣,能調(diào)出來味道,不過每個(gè)人的味道不一樣罷了。生活嘛,平淡如水,其實(shí)也能找出點(diǎn)兒樂子。
初中生活作文 篇7
學(xué)校是我的第二個(gè)家,我的校園生活就像一個(gè)五味瓶。在這里,我揮灑著汗水,體驗(yàn)著快樂,經(jīng)歷過挫折,獲得過收獲······,真如到西天取經(jīng)一樣。
早讀——像唐僧那樣堅(jiān)毅
清晨,天還是灰蒙蒙一片,到處都還殘留秋夜的寂靜,我還正在酣睡,一陣急促而又響亮的鈴聲,把我從美夢中拉了出來,來不及抱怨,穿衣,疊被,刷牙,洗臉······一陣忙碌,舉著睡眼惺忪的臉蛋,踏上寧靜的小路,向?qū)W校沖去。教室里,暖意融融,同學(xué)們個(gè)個(gè)都危襟正坐,面對老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),抵抗著“睡魔”的誘惑。以唐僧西天取經(jīng)的百折不撓的精神,個(gè)個(gè)搖頭晃腦的去背那些拗口的文言文和難記的英語單詞,背上十遍二十遍不會(huì)也不氣餒,不完成任務(wù)決不罷休。寒意和睡意都統(tǒng)統(tǒng)的被那氣勢,驅(qū)到九霄云外。下課時(shí)終成正果。
午飯——似八戒那樣海量
早飯吃的那點(diǎn)稀米湯和可憐的小饃,還沒挺到中午就早已被上午緊張的學(xué)習(xí)消耗掉了。才到10點(diǎn),肚子就嘰哩咕嘟的開始“呻吟”啦,無奈只好把皮帶勒緊點(diǎn),再喝點(diǎn)水,挺過最后的兩堂課。每到第四節(jié)課總是倒數(shù)著放學(xué)的時(shí)間。手呢,早已在飯缸旁徘徊。那期盼已久的放學(xué)鈴聲一響,就猶如進(jìn)軍的號(hào)令,拋下作業(yè),抓起飯缸,如離鉉之箭飛向餐廳。排隊(duì)、加隊(duì),以最快的速度打到飯菜,不管酸甜苦辣,猶如風(fēng)掃殘?jiān)瓢愕,一缸飯還沒有品出味道就已經(jīng)下肚了,咂咂嘴,沒飽,再來一份。數(shù)分鐘后也成為腹中之物,拍拍肚子,抹抹余味未盡的嘴角,戀戀不舍的離開了餐廳。繼續(xù)我的下午求知征程。
下午——像悟空一樣機(jī)靈
到了下午,還未退去那逼人的高溫,秋風(fēng)還在來的路上,陽光透過玻璃窗輕輕的撫摸著我的臉龐。給我注入了無窮的力量,讓我頭腦格外的靈光。在學(xué)習(xí)的路上,在老師的帶領(lǐng)下一路“降妖伏魔”。物理課,那浩瀚的宇宙,讓我心馳神往,我會(huì)用“火眼金睛”去探索那無盡的奧秘;化學(xué)課上,分子原子質(zhì)子電子的`魔法,都被我用“金箍棒”一一化解;體育課的訓(xùn)練,我更是勤學(xué)苦練“七十二般變化”,運(yùn)用“筋斗云”大戰(zhàn)“風(fēng)火輪”······。這里就是我的花果山——收獲著我的人參果。
夜晚——似沙僧般善良
繁星滿天,秋風(fēng)習(xí)習(xí)。忙忙碌碌的一天過去了,但青春的朝氣和活力依然在我的身上涌動(dòng)。晚自習(xí)下課,回到寢室。“昶譜,幫我看看這道題,中”;“哥們,把毛巾遞過來,尊令”;“老弟,幫我按按肩,好的!薄罢媸娣薄ぁぁぁぁぁ嬍依锍錆M了溫馨的空氣。帶著一天的疲勞,帶著微笑,進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。全寢室每一位成員都是我親密無間的朋友。我樂意為他們服務(wù)。做好取經(jīng)路上的那位擔(dān)經(jīng)人,讓我的每位伙伴都修成正果。
我享受著多姿多彩的學(xué)校生活,我享受著酸甜苦辣的校園生活。無論成功與失敗,悲傷與快樂,都會(huì)我初中生活最美好的回憶。
初中生活作文 篇8
人生路上,苦樂交織。在生活中,時(shí)時(shí)刻刻存在著喜怒哀樂。
時(shí)間過的真快,一轉(zhuǎn)眼,我變踏入初中一個(gè)學(xué)期了。這一學(xué)期的生活我過的很苦。首先,是學(xué)習(xí)成績的下降,再一個(gè)就是感到生活十分的黑暗,幾乎沒有光明。
當(dāng)踏入初中生活的第一步時(shí),我對初中生活充滿了憧憬,我把一切的一切都繪的那么的有聲有色。
可是,這一切都隨著段考成績而改變。因?yàn),段考成績是灰色的,灰的快黑了,可想而知,這是一種多么可怕的結(jié)果啊。但是,路總不能停止,風(fēng)依然呼呼的刮著。似乎想要帶去些什么,更要帶來些什么。
自從吸取了段考的教訓(xùn)以后,我似乎變的成熟懂事了。先前的做事情的 丟三落四也變的井井有條了。
自從段考以后,我的生活便變的有序起來了,做事情也有時(shí)間和規(guī)律。那是一個(gè)早晨,正在夢中的我被“懶豬,起床了,起床了!苯o叫醒了。我還在做我的美夢,睡眼朦朧的我把鬧鐘關(guān)了,繼續(xù)睡覺。
就當(dāng)我閉上眼睛的那一剎那,鬧鐘掉到底墑,“咚”的一聲,打破了夜的寧靜。也許,我就是被這一聲給震醒了。突然,我的腦海中閃出一個(gè)念頭:人,應(yīng)該說到做到,不要輕言,否則你就是一個(gè)無信的人。想到這,似乎一切都溶到了我的實(shí)際生活中去了。我迅速爬了起來,揉了揉睡眼。開始早讀了。那一次,讀的是那么的細(xì)心與認(rèn)真。
至今,我保持的仍是這種早起讀書的精神。我努力堅(jiān)持下來了,可是,這次的期考是否有好成績,還要我自己去做最后的沖刺。
“失敗乃成功之母”,我要吸取這次段考的教訓(xùn)。一直走下去,直到永遠(yuǎn)。
初中生活作文 篇9
六月中,我們才剛唱完畢業(yè)歌,在小學(xué)留下了難忘的回憶,含淚走出校園。時(shí)光在我們離開小學(xué)后,依然無聲無息,不留情地飛走了。在八月底,我們帶著先前的知識(shí),和無法形容的恐懼,踏入這個(gè)青少年的專屬地盤,它的大名叫新豐初中。有人說它是天堂,更有人說它是地獄。
初中的森林有許多小學(xué)沒碰過的東西,應(yīng)付它好似身處在一條蜿蜒的陌生迷宮。我們必須跟叫軍訓(xùn)的精靈相處,或與名為的地理、歷史之類的猛獸打斗。這些初次相見的新到訪客,每個(gè)都有專門的馴獸師,告訴我們要如何制伏它們,比如我們班的導(dǎo)師專門訓(xùn)練語文獸。這座廣大的森林每天都要舉行朝會(huì),有時(shí)候把畫著太陽的布拉上去,讓森林大放光明,或者讓我們在森林跑跑跳跳繞圈圈。
初中森林的野獸明顯的比小學(xué)的動(dòng)物兇猛得多,也更為復(fù)雜,當(dāng)然馴獸師也要求得更多。我們要更花心思馴服他們,讓它在我們走出叢林后,面對開闊的世界時(shí),成為我們的益友。
初中生活作文 篇10
如今當(dāng)我走過學(xué)校的走廊,輕輕回頭一看,就仿佛能看見,那些初一剛剛走進(jìn)校園的情景,和一幕幕的以前。不知不覺間,初中生活,就已過去了兩年。
記得初一那年,舉行了一屆校園運(yùn)動(dòng)會(huì),我們都踴躍的報(bào)名!不太清楚其他的項(xiàng)目進(jìn)行的怎樣樣了,還記得800米長跑,參加賽跑的同學(xué),有的揮灑著汗水,有的漲紅了臉蛋,有的看著體力不支好像就要暈倒,也依舊堅(jiān)持的身影,心里不禁為他們著急。那時(shí),我們班的同學(xué)是比其他班少很多的,而男生居然莫名的更少!拔河比賽的時(shí)候,應(yīng)對其他班人比較多,都有那么幾個(gè)高大又彪形大漢狀的男生,無疑是劣勢,前面贏了不少技巧性的比賽,這會(huì)兒老師都安慰起我們,輸了沒關(guān)系。但是,我們怎樣會(huì)服?為了維護(hù)班級榮譽(yù),我們團(tuán)結(jié)一致,拼盡全力,在熱烈的氛圍中,驚喜的贏了!有不可思議,更有努力!
那天,我和往常一樣,到了課室,交完作業(yè),捧起書本準(zhǔn)備早讀,同桌見我不動(dòng)聲色,就有點(diǎn)壞壞的湊過來一點(diǎn),可她猶豫了一會(huì)兒,卻什么都沒說,之后就把身子往后轉(zhuǎn)去了。好像故意避開我似的,和我后面的同桌倆嘀嘀咕咕一會(huì)兒。突然,她打斷了我的讀書聲,讓我側(cè)轉(zhuǎn)著身子,說他們?nèi)齻(gè)有話要和我說。我憋著笑,他們嘀咕的我還是不免聽到了一點(diǎn),同桌:“3,2,1。”“生日快樂!”而我的后座卻掉了鏈子,他傻呵呵的笑著給我補(bǔ)了一句!我們都逗笑了,更難得的是,平時(shí)比較內(nèi)向的組長也送給我祝福!
兩年來,發(fā)生了許多,平淡,新奇,欣喜,悲哀……然而這些永遠(yuǎn)都交織著,即使在即將到來的初三!期望帶著完美的回憶,駛著生活的帆船前行!
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