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      初中生活作文

      時間:2021-07-30 10:13:58 初中生活 我要投稿

      【推薦】初中生活作文匯編六篇

        在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的初中生活作文6篇,歡迎大家分享。

      【推薦】初中生活作文匯編六篇

      初中生活作文 篇1

        我的初中生活就像那冬日的寒風,也是苦中做樂。在生活與未來相比,我如果不努力,未來將是決定我們的一切。比如我生活中的一個比較,好與差是一個比較,我知道,但我們生邊有多少人知道了?我想有許多人都如海中的行行的大船,如果你失去了指行的路燈,如果你失去了人生中最寶貴的一切,那你又會怎樣去做什么了?你有爸媽的愛,但愛不會是永遠的相信吧!人生路慢慢,路長遠又是最短的,你是這樣嗎?

        想我在初中的時侯,那時我很天真,也很相行自己。以為自己是最好的。但讀了初三之后,我終于明白了,不是這樣的,人生其實是我們自己來把握的。我在理想與現(xiàn)實中。我們應該更家去珍惜它。它是美好的。但有是不好把握的,難到你就不去實現(xiàn)嗎?不是人生其時是一場美麗的戲。在這場戲中我有是怎樣去把它實現(xiàn)的。難到是去等嗎?天是不回有美味的午飯重天而降的你知道嗎。在我們明百的時侯,可能那時以過時了。人生就是這樣的,當你去想它時它卻在不可及的地方所以初三我很好的去把握。如果你沒有把握好。那你就失去了人生的一半了初中是我們應該把握的,你把握了嗎?

        在讀初三的時侯我發(fā)現(xiàn)我自己變了許多,比我自己的生活,原來我吃飯是沒有規(guī)律的但現(xiàn)在我一樣了,又比如我學習方面。沒有讀初三的時候。我在學習方面沒有自覺性,現(xiàn)在我不有誰的guǎn lǐ。我自己也能自己管自己。因為我長大了。自我感覺還可一。但與班上的同學相比。我好渺小。我只是大樹上的一片樹葉。如果說我班是一草原,我只是一棵小草。這不是跨張,我的確是這樣的。我之所以覺的自己很渺小。就是這樣的你明白嗎?

        我想說的很簡單,在初三的時侯我們應該怎樣去做。怎樣去做我們應該做的在們老的時侯我們不后悔。我們在我們?nèi)松钠瘘c時我所做的。我們不要后悔,不有一點遺憾和對自己的一種悔嘆!好了我在這里說了很多你們有沒有明白了。

        我在這里祝福大家在初三的時間里有一個好的初中生活。

      初中生活作文 篇2

        時光的流逝褪去了我們的天真與幻想,迎來了熱情與青春的奔放,在這完美的花季時代,我們破繭而出,去感受生活的心酸,品味學習中的甜美……學習中時常會讓我們感到枯燥,無味?墒桥紶栁覀円矔珠_嘴大笑,只因為我們的幽默和搞笑。教室內(nèi),一個個鏡頭時常會把我們的時光記錄下來。

        鏡頭一:

        課余之際,幾個幽默的同學想出一招來逗逗人。那是一個關于”我是豬“的游戲:玩撲克,第一個輸?shù)娜艘艿浇淌彝,大聲說:”我是豬!“第二個輸?shù)舻囊惨艿浇淌彝,大聲說:”我才是豬!“第三個人更慘,他要跑到校外,抱著貼有絕癥廣告的電線桿,滿面欣喜般般地大聲喊:”我的病有救了!“最終一個輸?shù)娜俗顟K,他要給班里最美的女生打電話,然后深情地對她說:”有一句話,三個字,我憋了好久,今日,一要對你說,那就是——我是豬!“。

        據(jù)說這個游戲在我們班流行起來后,班里最美的女生經(jīng)常接到這樣的電話。一天,當她又習慣性的拿起了電話,聽到一個老沉的男聲:”一句話……“”你不用說了,我明白,你是豬嘛!“她等了半天,對方遲疑地說:”我是班主任“。

        鏡頭二:

        ”今日中午數(shù)學小測試,檢驗你們最近的學習成果,在20分鐘內(nèi)把卷子做完!皵(shù)學教師剛說完,全班異口同聲的”啊“了起來,教師一聽這聲音,眉頭一皺:”誰叫你們平時不好好學!拔覀儫o奈的拿起手中的筆,乖乖的做起試卷!蓖炅,我怎樣一道也不會!這些題我們學過嗎?“我的周圍傳出一陣埋怨的聲音。隨著時間的走動,最終考完了。同學們都懷著簡便的心境去玩了。

        鏡頭三:

        我們班有個同學是高度近視。一次體育課上檢查視力時,教師用小木棒指著視力表上最大的字問著,這個同學瞪著雙眼看了老半天,卻還是疑惑不解,問教師:”你指的是哪個呀?“(因為對于他來說視力表就好像是一張白紙上幾個黑點)。教師很奇怪的問他:”你看的是哪個?“”我看不清你指在哪,我只看到幾只螞蟻!八腥司彤攬鰰灥。

        生活的夢想是為了夢想的生活,所以為了夢想的生活,我在忙碌著,但也歡樂著。

        初中的生活讓我們從中感受到了青春激昂的舞曲,還讓我們的活力隨著青春的的旋律飛揚,飛揚在整個學校里。

      初中生活作文 篇3

        生活如月,陰晴圓缺都有豐富的內(nèi)涵,等待我們?nèi)チ私、去感受?/p>

        還記得年少的夢,我想當宇航員,我要翱翔太空。我愛上了騎馬,我喜歡騎在馬背上那種“騰云駕霧”的感覺。直到有一天,我不小心從馬背上摔了下來,我的眼睛因此受重傷。頓時,我感覺我的世界一片漆黑。整整一個月,我都是以淚洗面,我以為自己的眼睛從此再也看不見東西,我差點就失去了生存的.信心,但生活沒有拋棄我。媽媽一次又一次安慰和鼓勵我,為了醫(yī)好我的眼,媽媽把家里所有哪怕只值一點錢的東西都變賣了。我的眼睛復明了。

        很快,要開學了,家里已無分文。媽媽到處去親戚家借錢給我交學費,可那些親戚都是走獨木橋的,任由你死活他們都不理不睬。當我最好的朋友來我家約我上學時,我只有低頭不語,心里一陣陣凄涼,我沒有哭。當時,心里想的只有出門打工掙錢自己交學費,可是,都已經(jīng)開學了,再說,那時我才十一歲,那些廠家會收童工嗎?當我把我那個愚蠢的想法告訴了媽媽,當時,媽媽淚如雨下,一下子把我摟進她的懷里,我也跟著哭了。后來,不知學校的校長怎樣了解到了我的情況,鑒于我是一個品學兼優(yōu)的好學生,于是免了我50%以上的書學費。

        現(xiàn)在,我?guī)е孕排c豪邁跨進了職中的大門,我正在為自己的理想拼搏和努力。

        生活有苦澀也有甜蜜。面對生活,我哭過、笑過、悵然失落、垂頭喪氣過、昂首挺胸過

      初中生活作文 篇4

        令生活更精彩的原因,又因為失敗的、成功的、音樂的、故事的等等一些,不可及其數(shù)。但是讓我的生活變得更精彩的一種元素只有這么一樣,那就是失敗。

        我上小學二年級的時候?qū)W習騎自行車,我開始騎上去連方向都掌握不好,多次摔倒在地,經(jīng)過了多次的失敗,我還有一點而放棄與退縮。但是就是因為這些次的失敗才讓我奮發(fā)圖強。經(jīng)過了無數(shù)次的失敗,我終于會騎自行車了。

        我小學三年級的時候,無意間我喜歡上了打乒乓球。然后我就學習打乒乓球。然后就和朋友們一起學習打乒乓球,先開始我連一個球都接不到。朋友總是問我:“休息一下吧,一會再打。”我總是堅定地說:“不了。”經(jīng)過無數(shù)次的接球,經(jīng)過無數(shù)次的失敗,令我奮發(fā)圖強,努力的我學會了打乒乓球,打乒乓球的技術也一天比一天好了。

        我小學四年級的時候,發(fā)生了一個天大的困難,那就是語文。當時我的語文成績是相當?shù)牟畋M的。因為每一次考試我的閱讀與作文都是大把大把的掉分,每次考試每次的語文成績都是低于八十分,我時常躲在一個沒有人的小角落里哀傷痛哭。老師的一句話:做事不忙亂,一定有成果。作文有感情,高分就能得。老師的這句話如一縷陽光照在我的心上,把我沖黑暗中拉了出來。中途遇到了不少困難,但也不是白白失敗,我終于提升到了一百多分。

        一次一次的失敗,經(jīng)過努力再變成成功與一份技能,讓自己的生活變得更加的美好,更加的精彩。所以在我的眼里只有經(jīng)過無數(shù)次的失敗后的成功才能讓生活變得更加的美好、更加的精彩。

      初中生活作文 篇5

        說起我的初中老師,他們是一群可愛的人:他們幽默風趣、認真負責、教導有方,像辛勤的園丁,哺育著我們成長。

        我的語文老師呂老師也是我的班主任,他并不怎么嚴肅,上課時喜歡和同學們“扯談”有同學統(tǒng)計過,有時呂老師一節(jié)課扯到的知識點大約有60多個,所以我們班的同學對課外知識掌握得比較多。當然,天下沒有哪個老師從來不發(fā)脾氣,呂老師偶爾也會發(fā)發(fā)脾氣,比如說潘兆龍有時候會把呂老師的怒火給勾起來,這時呂老師會把他叫到后面站著,可是過一會兒呂老師就叫他回來坐好,看來,呂老師還是挺寬容的。

        我的數(shù)學老師何老師,她上課講究質(zhì)量,她經(jīng)常鼓勵我們要大膽提問,不懂就問。她的懲罰方式有些特別,她并不打罵學生,如果學生上課調(diào)皮搗蛋,她就在該同學備忘錄上寫話,讓同學回家對著家長講十遍今天她上課講的內(nèi)容。大家都怕了,于是上課紀律好多了。

        我們的英語老師盧老師,她對我們十分負責。抄寫單詞是英語學習中最簡單但卻最重要的練習之一,她為了防止我們不動腦筋機械地抄寫,要求我們按詞性來抄。為了提高我們的英語成績,她給我們做了大量的練習,而且每張都親自批改,每次批改完都花一節(jié)課為我們詳細講解,甚至為了讓我們在期末考試中取得優(yōu)異的成績,她不顧已經(jīng)生病的身體,依然帶病上課。

        這些就是我的初中老師,相信有他們在,我在期末考試中定能取得優(yōu)異的成績!

      初中生活作文 篇6

        每個人幸福感都不同;有的人來源于生活,有的人來源于工作,有的人來源于學習;而我的幸福感來源于現(xiàn)在的初中生活。

        雖然,我上初中只有短短的兩個月時間。但就是這短短的兩個月時間,細細品味,它就好似一杯濃郁的咖啡,有苦更有甜。對于我來說初中生活是新奇的,是美好的,也是茫然的,惶恐的。

        還清楚記得,刻苦銘心的第一課——軍訓。

        第一次離開父母的身邊,心中是興奮,是自由,是惴惴不安的。軍訓是嚴厲的每天早上,五點鐘從床上爬起,出早操,不論是酷暑炎炎還是寒風刺骨,我們能做的只有紋絲不動,稍有不慎還要被罰做俯臥撐,蹲起。生活是艱苦的,我們第一次洗衣服,疊被子,可能做的還不夠完美,但我們已經(jīng)勇于嘗試了,勇于邁出了第一步,我相信我們以后會做得更好。艱苦的,嚴厲的,短暫的軍訓生活磨練了我們的意志,增強了我們的自理能力,特別是當我們邁著堅定地,自信的步伐,唱著洪亮的軍歌接受校領導,家長們的檢閱,我們堅持下來,我們勝利了,一種幸福感油然而生。

        在這短短兩個月中,我就像來到一個新的大家庭一樣,老師在生活學習中,給了我們無微不至的關愛,使我們很快適應了初中生活,同學們互幫互助處處洋溢著友愛之情。

        雖然學習很緊張,一下增加了許多門功課,知識面寬了,作業(yè)也很多,業(yè)余時間少了,每天時間都很緊促。但知識的增多,成績的取得,回頭想想那過程又是多么的快樂和充實。

        初中生活從開始的陌生到現(xiàn)在逐漸的熟悉,從剛開始的緊張到現(xiàn)在的逐漸適應。有些同學認為初中沒有小學生活豐富多彩,功課增多和時間的不夠用何談幸福感。但我認為我們從兒童成長到少年,我們長大了,我們把初中生活的過程當做一種享受,它必然就會感到幸福,幸福是有自己決定的而不是別人,愿你的初中生活多姿多彩,讓我們共同享受和體驗它給我們帶來的幸福吧!

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