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      初中生活作文

      時(shí)間:2021-08-26 18:40:03 初中生活 我要投稿

      關(guān)于初中生活作文錦集7篇

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的初中生活作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

      關(guān)于初中生活作文錦集7篇

      初中生活作文 篇1

        屬于童年的小學(xué)生活的完結(jié)也就是我初中生活的帷幕。

        一直向往的是在夜晚仍然在學(xué)校穿梭于題海之中,小學(xué)是不可逾越的8點(diǎn)睡覺的規(guī)定已經(jīng)不能束縛我了。我想——我長大了。

        也許是現(xiàn)在向往吧,連做夢都是初一時(shí)的生活:教室前,綠草如茵。我坐在石凳上,徜徉于書海之中?蠢哿耍c同學(xué)一起打打乒乓球。出去的時(shí)候,別人問我讀幾年級,我會(huì)響亮的回答:“我是一個(gè)初中生!”

        現(xiàn)在,我正在為臨近的初中生活做準(zhǔn)備,早上讀英語,中午寫作文。只 是聽說初中生活會(huì)很緊張,也很辛苦,可是一想到初一的我還是會(huì)很激動(dòng)。

        初一不像小學(xué)這樣好玩,小學(xué)的主課只有語文和數(shù)學(xué)。而初中的主課就有7棵,時(shí)間和以前一樣的而課程去要多的多呀!可想而知初中比小學(xué)難的所。ɡ!累。

        初中的生活有好有壞!但是我還是希望能早一點(diǎn)當(dāng)上初中生!這可是我小學(xué)六年的希望!

      初中生活作文 篇2

        大家都不會(huì)忘記,快樂的攤出來大家一起回憶一起分享。

        初一剛來的時(shí)候,大家還不熟,我想認(rèn)識(shí)大家,大家也想認(rèn)識(shí)我。剛好是音樂課,音樂老師讓我們一個(gè)一個(gè)的介紹自己,我坐在后面,認(rèn)真的聽著大家介紹自己,這時(shí)介紹到我們班的班花了,她張得不好可是她為美,每天早上5點(diǎn)起床用一個(gè)小時(shí)來打扮自己,走在她的身邊會(huì)有一種很濃的香水味。她剛上臺(tái)下面的人就有一種喊她下臺(tái)的沖動(dòng),由于老師在大家只好………她上臺(tái)說了三句話下面的人都笑了,第一句;’偶是國花田甜‘第2句是;’我美嗎?‘第3句是;‘我知道我比西施還美’后來輪到我了,我一上臺(tái)我就感覺到了滿滿的期待的目光。我假裝鎮(zhèn)定的介紹我,我剛開口說我叫史珍香時(shí),下面的人都在笑,不過我不在乎。

        初2那年最有趣的事是在平安夜吃老師送給我們的蛋糕,我們吃著吃著就情不自禁打鬧起來了,后面我們班的每個(gè)同學(xué);臉上都有奶油。

        初三了,幾乎沒有什么快樂的事只有苦。可是我們依然還是快樂的。

        三年的感情里,l留給我留給大家的是快樂,在初中生活里大家留給我許多塊了,這對我來說回憶起初中的生活,就是回憶起快樂

      初中生活作文 篇3

        “成功之花。人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而,當(dāng)初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”

        人生歷程,大抵逆境居十六七,順境居十三四,而順逆兩境又總是在人生中交替不息。有的人在漫長的人生河中泰然自若,即使驚濤駭浪,也不足以嚇退他們。這種堅(jiān)不可摧的生命力,正是使“成功之花”得以開放的要素之一。

        冰心的'這首?成功之花?是我非常喜歡的一首小詩,這首詩像格言,給人啟迪,以激勵(lì)。告訴人們不要只看到并“驚羨”于別人成功所得的榮譽(yù),而要了解在成功的后面所蘊(yùn)含的艱辛和曲折,要學(xué)習(xí)花的奮斗和犧牲,從它的成功中吸取成長的經(jīng)驗(yàn),這才是更重要的。

        人的一生總要起波瀾,不可能永遠(yuǎn)風(fēng)平浪靜,我們要在這豐富多彩的生活中去磨礪自己,茁壯成長。貝多芬這位偉大的音樂家在愛情失意雙耳尚、失聽力仍不向命運(yùn)屈服,創(chuàng)作出了更偉大的作品。高爾基的?童年、在人間、我的大學(xué)?分明是他本人苦難歷程的寫照。愛迪生也是自幼一番心酸,憑作對科學(xué)的熱愛和百折不撓的追求,最終成了世界的“發(fā)明大王”。多少英雄豪杰在常人無法想象的逆境中憑著頑強(qiáng)意志,與困難戰(zhàn)斗,直至走出逆境,再挫折中閃爍他們美麗的人生之光。

        可有些人了解了這些成功人士的經(jīng)歷后,不但沒因此受激勵(lì),反而認(rèn)為自己不成功的原因是沒有接受逆境的洗禮?墒钱(dāng)他們真的遇到些小挫折,也只能是指天罵地、毫無辦法。其實(shí)正確觀點(diǎn)是:沒有逆境,我們不懈怠,能利用優(yōu)越的條件奮發(fā)進(jìn);遇到挫折時(shí),我們毫不屈服,頑強(qiáng)抵抗,只當(dāng)是人生的磨練。

        讓我們總結(jié)前人的經(jīng)驗(yàn),開創(chuàng)美好的未來,讓“成功之花”開在我們每一個(gè)人的心里。

      初中生活作文 篇4

        如奔走在弦上凌亂的手法,繁亂課業(yè),復(fù)雜心緒勾勒出疲累的樣貌。 那一夜,在冬日寒涼街心,闔上眼,深吸一口凜冽朔氣凍結(jié)燥熱的心,我的思緒化為雙翅,帶我游歷過去、縱纜現(xiàn)在、展望未來。那一夜,我思想起……。

        書海是網(wǎng),我在里頭奮起抵抗,但無論如何翻轉(zhuǎn)撲騰,仍逃不開初三壓力的網(wǎng)。于是撲上薄外套的我,邁步向被冷風(fēng)襲滿的街道,決定為剪不斷,理還亂的愁緒覓一出 口。 靜的只有風(fēng)聲的街,只有孤獨(dú)的自己,孤單的佇立,沸騰的心靈悄然沉淀下來。 我想起初一剛考上實(shí)驗(yàn)班的日子,心里是百般的不愿意轉(zhuǎn)班,有著故友甜蜜牽絆、面對未知的恐懼、逃避課業(yè)的壓力的懦弱,在走失的大森林里尋覓著一絲陽光能 指引方向,卻躊躇著不敢向前踏步,將自己籠罩在陰幽的潮濕灌叢中,冀望能獲得上帝寬恕的微陽。

        悲劇性的歷史重演,我又再度的籠罩在痛苦掙扎的陰霾中,想起自己當(dāng)時(shí)扭曲的字在週記上寫著:“難道成就再高、工作再好就會(huì)快樂嗎?”而老師的一席話如暮鼓 晨鐘般將我敲醒,“課業(yè)與快樂并不會(huì)互相矛盾,反而相輔相成。你不能選擇你喜歡的事,但可以選擇去喜歡你討厭的事”,忽然我的腦部彷彿雷擊震撼。 月夜下,我大聲朗念這刻骨銘心的教誨,逐漸有了昂首闊步向前邁進(jìn)的勇氣,而原先如線團(tuán)的煩惱漸漸由線頭拉出筆直的線,彷彿一條康莊大道通向未來。

        人生如滑雪,不能一昧的向前府沖,需給自己休息、慢下的機(jī)會(huì),才能再提氣邁進(jìn)。 那一夜,我思想起短短十五年的歷史教訓(xùn),不再讓自己重蹈覆轍。 現(xiàn)在的我走在自己欣然選擇的路上,不在執(zhí)著過去,而是挺胸迎接未來。

      初中生活作文 篇5

        ”嗨,又見面了。“一走進(jìn)教室,幾個(gè)好朋友就高興的和我打招呼。我便找了個(gè)位置,坐下和他們聊天。聊著暑假里的所發(fā)生的趣事、學(xué)習(xí)八卦呀!似乎有聊不完的話題。

        可是,開學(xué)最避免不了的就是考試?yán)!闭埻瑢W(xué)們安靜下來,準(zhǔn)備筆,我們要來一次入學(xué)考試!“”什么,才開學(xué)就要考試啊!“坐在我旁邊的小丁說道,頓時(shí),教室里怨聲四起。''安靜“老師迅速的發(fā)好了卷子,教室里也安靜下來,鴉雀無聲的,各做各題去了。

        第七節(jié)課剛下,數(shù)學(xué)老師前腳才出門,地理老師后腳就進(jìn)來了,”同學(xué)們,請打開地理書" 英語老師剛想進(jìn)門,就看見地理老師在講臺(tái)上唾沫橫飛,又緩緩的退了出去。

        這樣繁忙的生活再一次的開始了,走出教室,看到滿天的晚霞,唉~開學(xué)第一天就這么過去了。

      初中生活作文 篇6

        驀然回首逝去的日子,數(shù)不清的校園里留下了多少歡樂與苦楚,而今心頭不免涌起了那一縷縷的惆悵,不免有一些依戀!}記

        折一葉紅杏,隨手而逝,在風(fēng)中飛揚(yáng),我的腳步隨著葉兒奔跑,奔跑在初三的跑道上。世紀(jì)輪回,跑過了三年的生涯。站在沖刺的起跑線上,不禁思緒飛揚(yáng)。

        忙,幾乎成了初三生活的主旋律,但處于花季的初中生,在老師的嚴(yán)厲監(jiān)控和家長的高壓下,仍忘不了給單調(diào)乏味的生活添味加料,F(xiàn)采擷幾朵精彩初三的“浪花”,鐫刻在年輕的記憶里。

        鏡頭一:在素質(zhì)教育基地

        那段讓我記憶猶深的素質(zhì)教育基地的生活,我和同學(xué)們同住在一個(gè)屋檐下短短的幾天的時(shí)間。我在每一天都有著不同的感受,盡管這過程并不是一帆風(fēng)順的,但同樣也伴隨著歌聲和歡笑。我們在磨練中成長,在逆境中堅(jiān)強(qiáng),這次的素質(zhì)教育讓我終身收益。我努力體驗(yàn)著軍人的生活,渴望擁有他們那種無所畏懼的氣質(zhì):不怕困難、勇往直前。我和同學(xué)們在一起制作航模、翻墻、走鋼絲、過云梯。我不會(huì)忘記、這短短的幾天中的經(jīng)歷,經(jīng)歷了這些,我也長大了。

        這次軍訓(xùn)讓我了解到我們要虛心聽取別人的批評、意見和建議,即使別人說得不對,我們也應(yīng)該認(rèn)真聽取,在家中,應(yīng)當(dāng)聽父母的話,盡一個(gè)孩子的義務(wù),在學(xué)校里,應(yīng)當(dāng)聽老師的話,盡一個(gè)學(xué)生的義務(wù)。

        鏡頭二:在韓桐林同學(xué)的募捐儀式中

        在募捐儀式中,當(dāng)大家看著穿著一件很高貴的黑色大衣的劉憲局長和神態(tài)嚴(yán)肅的王校長面帶微笑的共同舉出了一塊寫著528227.22元的牌子的時(shí)候。所有的同學(xué)發(fā)出了掌聲。大家看到里韓桐林的父親憔悴的臉上眼眶濕潤。他發(fā)表的簡短的講話。聲音幾度哽咽。這個(gè)遭受了生活重創(chuàng)的幾乎沒有勇氣再活下去的男子漢的心被育英人的愛心給震撼了,淚水奪眶而出。這場面感動(dòng)了每一位同學(xué);氐桨嗪螅覀儼嗤瑢W(xué)又自發(fā)組織了一次捐款。

        初三,奔跑的年齡。紅杏飄入夕陽,我等待著明日的晨光,相聚就好像在昨天,分別即在眼前,驀然回首逝去的日子,數(shù)不清的校園里留下了多少歡樂與苦楚,我將會(huì)永遠(yuǎn)記住和老師同學(xué)們在一起度過的美好、幸福的時(shí)光!

      初中生活作文 篇7

        倏忽就上了初一,小學(xué)時(shí)那快樂的時(shí)光已經(jīng)消失在跨進(jìn)新校園的同時(shí),仿佛回到了剛上一年級,還是同一名女孩,如今,一高一矮,一大一小。還是臉上粘著羞澀,那樣保守的找了一個(gè)女同學(xué)坐在了她的身邊,和小時(shí)候一樣,我倆不一會(huì)聊的投機(jī),成了朋友,初中一年級作文。

        倏忽就上了初一,有一段時(shí)間后,我們又像小時(shí)候一樣,打打鬧鬧,男女同桌,似乎不再羞澀!反而時(shí)大時(shí)鬧,沒有小時(shí)的幼稚,高年級的哥哥姐姐們抱著那么厚的一摞作業(yè),相互交談著,似乎初中生活是那么的艱辛。

        倏忽就上了初一,我不能再像小學(xué)時(shí)那樣放松了,要去嚴(yán)格要求自己,讓自己的生活有規(guī)定。每天按時(shí)去復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí);按時(shí)去完成作業(yè)……初中不和小學(xué)一樣,不是那么的無憂無慮,不是那么輕松,初中是我的起跑點(diǎn),真真正正的起跑點(diǎn)。

        倏忽就上了初一,日子卻是一幅幅生龍活虎的畫卷!在一起學(xué)習(xí),一起歡笑,一起去回味那愉快的課堂。

        初中,是畫卷,是一幅只看一眼就回味無窮的畫卷。初中不是散文,不是一張張行云流水而草草的散文!

        初中的生活是美好的、快樂的!

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