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      體驗初中生活作文

      時間:2022-01-08 10:05:08 初中生活 我要投稿

      關(guān)于體驗初中生活作文錦集5篇

        在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的體驗初中生活作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

      關(guān)于體驗初中生活作文錦集5篇

      體驗初中生活作文 篇1

        老早就聽說我們澤雅這兒的造紙有著悠久而深遠的歷史,勤勞的澤雅人民將造紙手藝代代相傳,它是我們中國造紙文化的活化石!據(jù)古書上記載,中國之前多地人們也靠造紙這一手藝為生,但隨著青年人紛紛外出打工,只剩下老人們在操持,加上年事已高,造紙這項手藝也將面臨著失傳了,唯有甌海澤雅一帶造紙技藝被完整傳承與保留了下來,所以我早就期待一睹風(fēng)采了!今天我就有幸去那里細細體驗了一番!

        澤雅造紙典型的古村落就是唐宅村,到達目的地,我和爸爸急忙下了車,想要先去展覽館了解下,但遺憾的是門鎖著。我們就直接去體驗區(qū)了。進入體驗區(qū),我不禁暗暗吃驚,往前走,只見地上腌制著一個坑一個坑的竹子,這是為何呢?經(jīng)過了解才知道,原來要將這些竹子放在石灰水里,經(jīng)過一兩個月的浸漬,直至水質(zhì)與竹子都變黃,這樣竹片才得以腐爛,這也是造紙最初的一步。后將竹子撈上晾干,接著一步被稱為“搗碎”:聰明的澤雅人巧妙利用水能,用石頭錐子將腌制過的竹片搗成碎末。然后將竹片碎末摻水攪拌勻稱,這一步被稱之為——烹槽,它是造紙過程中最關(guān)鍵的一個環(huán)節(jié),水與竹片碎末摻和比例要適中,不能太稀,也不能太濃,太稀或太濃都不利于接著被稱為——撈紙的環(huán)節(jié)!攪拌勻稱后要撈紙了,我是異常的興奮,看著老爺爺那撈紙嫻熟的動作,我看呆了!瞧他那一彎腰,雙手輕輕把持一下篩子的木框,這一上一下,動作是那么協(xié)調(diào)有序!我也忍不住想試試,第一次撈紙我不免有些緊張,動作是那么小心翼翼,但當我撈上來的時,要么是撈不著竹子碎末,要么就是紙片很厚,分布很不均勻,看來這看似簡單的動作背后還藏著大學(xué)問呢!撈上的紙一張張疊在一起,還是濕的,到了一定高度后,接著一步就是“壓紙”了,將水分壓干,最后一步就是將紙張一一烘干,這樣一張張原滋原味的成品紙才算完成了。

        待我們從體驗區(qū)出來,展覽館的門也就開了,我迫不及待地沖了進去。呀!這里的擺設(shè)、設(shè)施可真是齊全,而且每一步介紹都很詳細,從中還讓讓我了解到造紙的原料也各種各樣:最早人們還是用竹簡和羊皮紙、紙莎草造紙,后來才有了麻、書皮、竹子,而且造紙術(shù)是先從我國古代西安開始逐漸傳到了印度、莫斯科、倫敦的。我心中不由自主地贊嘆道:蔡倫可真是了不起!

        經(jīng)過一天的體驗活動,我深深地為我們勤勞智慧的祖先而感到自豪,為自己是中國人而倍感驕傲!期待著我與身邊更多的人都能學(xué)會造紙術(shù),讓這塊“活化石”永遠閃耀著光輝!

      體驗初中生活作文 篇2

        20xx年夏天,我走了漢江中學(xué),一個美麗、莊嚴的學(xué)校,開始了我的初中生活。

        初中生活是痛苦的

        叮叮!屓擞憛挼聂[鈴聲響起,我忍不住發(fā)起飆來了,真想把它給砸了。我不知道我是第幾次這樣想。一看鬧鐘,才5:30,天啊,這么早。正要躺下去繼續(xù)睡。突然,老班那嚴肅的臉,冰冷的聲音在我眼前滑過,我一個鯉魚打挺趕緊爬了起來,10分鐘穿好衣服,10分鐘吃好早飯,抓起書包沖向?qū)W校。到了教室,看老班還沒來便向我可愛的同桌訴苦:“學(xué)校太沒人性了,這么早就要來上學(xué),會死的。

        我初中生活的痛苦——早上要很早起床,來到冰冷的教室。

        初中生活是搞笑的

        我剛來沒多久,我后面坐的yellow boy便沖進教室,一邊沖一邊叫:“老班來了,老班來了!敖型昀习啾阕吡诉M來,而他也沖到了他的寶座上。

        早自習(xí),老班剛走,老外又走了進來。yellow同學(xué)便又開始了他的歌唱生涯。老外講課,他唱歌,雖然歌調(diào)還是原來的調(diào),但歌詞卻全都變了,笑得我肚子都疼了。下課后,他又來了一首青藏高原,把我們都吼暈了?赡苁呛鹂诳柿,yellow同學(xué)下去買水喝了?上Р抛咭粋又來一個,我們班的瀟灑哥來了,他這幾天講鬼故事講瘋了,把我硬拉著講鬼故事,講得我心里發(fā)毛,突然拿了個手電筒照著自己,把我嚇了一大跳,完了以后,我嚇得把他揍了一頓。

        yellow同學(xué)上來后,我又給他講,可一看到他我就忍不住笑,便一邊講一邊笑,搞得他用一種看神經(jīng)病的眼光看我,又在想他今天怎么得罪我了,我這是要報復(fù)他。便強裝著和我一起笑。

        我的初中生活很搞笑。

        我的初中生活多彩多樣,每天都是新的一天,痛苦而快樂的一天。

      體驗初中生活作文 篇3

        8月24日,我們頂著火辣辣的太陽,拉著笨重的行李,來到福清基地,我心里還有點小激動,暑假生活太枯燥無味,來體驗軍訓(xùn)樂趣也不錯,但很快我發(fā)現(xiàn)我想錯了。

        這一天早上,陰雨霏霏,太陽始終不肯探出頭來。早飯后我們的教官讓我們在房間里訓(xùn)練,同學(xué)們又悶又嗆地保持軍姿站了五分鐘,

        這期間有無數(shù)同學(xué)下意識擦了把汗、抓抓鼻子、撓撓背,就連我也情不自禁地擦了眼晴邊的汗。教官黑著臉問:“剛才誰動了?”沒有人承認。教官虎著臉說:“既然你們不肯承認,全體受罰,蹲五分鐘!辈桓页姓J不是對教官的恐懼,而是隱藏在心底的驕傲使我們不肯服從命令。

        到了第三天下午,陽光毒辣得很,在沒有任何陰影的操場上,同學(xué)們接連“倒下”。昊澤膚白貌美的臉被曬得就像從微波爐里拿出的烤肉,通紅通紅的。澤晗的手臂被曬得一碰就喊疼。就在我們快承受不住時,教官拯救了我們,把我們帶到操場門口的陰涼的兩棵枝繁葉盛的大樹下面訓(xùn)練,這里本是不允許訓(xùn)練的。為此,同學(xué)們更加賣力地訓(xùn)練,力爭更好。

        終于,到了展示訓(xùn)練成果的時候了。早上,我們?nèi)嗌蠄隽,同學(xué)們昂首挺胸,踏著整齊的步伐,一步一個腳印地走到操場中央,盡我所能地完成六項內(nèi)容。當所有班級都完成列兵儀式后,我們吊著心眼兒等待那個見證奇跡的時刻,校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)話了:“第一名,初一(3)班!蹦且凰查g,我的耳朵被熱烈的掌聲淹沒了,就連我們親愛的教官都笑著沒有阻止我們。是啊,這是我們用汗水換來的榮耀!

        一陣微風(fēng)吹拂著我的臉龐,我的思緒還停留在軍訓(xùn)中!班粥帧保蟀偷睦嚷暟盐覇拘。再見了福清!再見了教官!再見了這個滿載著我們汗水和榮耀的地方!

      體驗初中生活作文 篇4

        時間就像流水一樣消逝,日夜不停;時間就像天上的白云,從未停下它行走的步伐;時間就像一本連環(huán)畫,一頁還沒開始,又翻過另一頁了。小學(xué)六年的時光如那流水,如那白云,如那連環(huán)畫一般,轉(zhuǎn)眼逝去。小學(xué)已經(jīng)過去了,可能我們會有不舍,但那已經(jīng)過去了,我有了一個新起點——初中。

        來到初中已經(jīng)一個月了,讓我最無法忘懷的'是那個個作業(yè)本上的“紅叉叉”。

        還記得那一天,我早早地回到教室,準備上課!吧险n時間到!”班干部喊到。我乖乖地坐好等待老師的到來。老師來后,迅速地命令我們打開書本。我翻開書本,看到那密密麻麻的文字,不禁打起寒顫,什么x+y=k,我完全看不明白。對于我來說,可謂是,它認識我,我不認識它。我抓了腦袋瓜,不禁感嘆到:“以后的日子還怎么過?”我還沒反應(yīng)過來,老師便在黑板上龍飛鳳舞地寫起字來。

        一天下來,我的腦袋都已經(jīng)跟我抗議了——系統(tǒng)內(nèi)存不足10%。我查看了系統(tǒng)管理里面有:語文的古詩文,理解,數(shù)學(xué)的公式,英語的單詞,地理、生物、歷史、政治的必背內(nèi)容。

        到了晚修時間,看著那張張試卷無從下手,越看越困。晚修結(jié)束了,我的作業(yè)都還沒做完,我與作業(yè)的戰(zhàn)役,我徹底輸了。我在走回宿舍的路上不禁吟詩:“難難難,低頭做作業(yè)。看見外星語,它認識我我不認識它,于是次次000!”我認為初中的學(xué)習(xí)生活就是“累”!不過這樣不是挺好嗎?學(xué)習(xí)難度加大了就意味著以后的學(xué)習(xí)生活更具有挑戰(zhàn)性,這不是件好事嗎?我要為這個新起點加油,努力!

      體驗初中生活作文 篇5

        一轉(zhuǎn)眼,6年過去了。我走完了小學(xué)的時光,并又敲開了中學(xué)的大門我感到甚是欣慰。但欣慰中又帶著一些陌生的氣氛。不管怎摸說我來這個新學(xué)校也沒幾天,還是多多少少有那么一點陌生。這也是必然的。也是必須要慢慢適應(yīng)的。新的環(huán)境,新的同學(xué),新的教學(xué)方法都需要我們熟悉。所以這也是開學(xué)后很多同學(xué)困擾的問題之一。開學(xué)后的幾天我一直為自己做著心理上的開導(dǎo),讓我能盡快適應(yīng)這個新機體,在我不懈的努力下我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)融入進來了。并可以和同學(xué)老師們并肩奮斗,為了七年二班這新機體能放射出耀眼的光芒努力著。我相信在不久的將來,學(xué)校將以我們七年二班引以為自豪的。同學(xué)們?yōu)榱似吣甓嗟臉s吧!

        我在空閑之余,常常會坐在課桌旁發(fā)呆,回憶的是6年來的小學(xué)的點點滴滴,回憶起教育我們6年的班主任老師;回憶起那熟悉的操場,熟悉的教學(xué)樓和我們一起玩耍過的同學(xué)。我不會忘記,因為那是一生中純真的記憶。

        在暑假之余,我看了一些關(guān)于初中生活的一些書籍。對“初中生活"這個雖然簡單,但有著深層含義的名詞有了一些初步的認識。~玩耍減少了;學(xué)習(xí)負擔加重了;開學(xué)的第一個星期里我便驚奇的發(fā)現(xiàn)了初中生活有趣的一面;新鮮的一面;精彩的一面朝氣的一面;比書中寫的更真切,比書中描繪的還要豐富有趣。

        其次我要說的是初中的老師。初中的老師比小學(xué)的老師更加有性格,特點更加鮮明。就說說我們的語文老師也就是我們的班主任,特點十分鮮明。說的臺詞也十分給力,總對我們說一些我們知識程度難理解的話,語言豐富學(xué)識淵博。是當之無愧的語文老師。再比如說我們的體育老師他長得都很高,對我們十分嚴厲,從來沒有笑過,如果我們表現(xiàn)不好他就要對我們實行殘酷的懲罰~在太陽底下“享受陽光”。數(shù)學(xué)老師的邏輯思維能力很強,做什么事都往全方面考慮,做事一絲不茍,十分細心?傊踔欣蠋煹奶攸c都很鮮明,從他們的言行舉止中你基本就能看出他是教哪個學(xué)科的。雖然我剛來這個學(xué)校沒幾天,但我卻領(lǐng)悟到了一些在小學(xué)無法學(xué)到的東西只應(yīng)該是我走向新學(xué)校欣慰的東西之一吧!我相信在今后的學(xué)習(xí)生活中我一定會有所發(fā)展有所成就的。

        初中是一個心的起點,我一定要把握住這個起點,好好打造自己 ,樹立學(xué)習(xí)信心和目標,想人生的成功之路邁進!

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