關(guān)于體驗(yàn)初中生活作文合集四篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的體驗(yàn)初中生活作文5篇，歡迎大家分享。
體驗(yàn)初中生活作文 篇1
臨近畢業(yè)，我們六（2）班全體要去兵團(tuán)一中體驗(yàn)一天初中生活。當(dāng)我得知這個(gè)消息，又緊張又激動(dòng)。
今天，我終于出發(fā)了�？吹奖坏拇箝T(mén)，看到“兵團(tuán)一中”的大字，我不禁猜測(cè)道：這里的教室是什么樣的？有些什么課？他們的紀(jì)律是怎樣的？
我?guī)е蓡?wèn)，進(jìn)了兵一。早在星期五，我們就已經(jīng)分好了班，四人一組，分到一個(gè)班級(jí)。沒(méi)想到兵一的班級(jí)這么多，一個(gè)年級(jí)竟有14個(gè)！
我進(jìn)入的是七年級(jí)（1） 班。當(dāng)我踏進(jìn)班門(mén)的一刻，我很驚訝：他們的讀書(shū)聲雖然小，但是卻整整齊齊，沒(méi)有老師，只有一個(gè)帶讀的，沒(méi)有一個(gè)人在講話；可我們每天早讀，就算有老師，有時(shí)都讀得亂七八糟，兩個(gè)班長(zhǎng)還得不停維持紀(jì)律……沒(méi)有老師那就更不用說(shuō)了，一些同學(xué)就趁機(jī)玩兒了起來(lái)……
不過(guò)1班有一個(gè)很有趣的地方，就是他們的班主任是數(shù)學(xué)老師。初中的數(shù)學(xué)，我基本上不懂，于是我聽(tīng)見(jiàn)老師在講什么負(fù)無(wú)理數(shù)、根號(hào)、平方根……最多只能理解一半兒。
生物老師很幽默，經(jīng)常開(kāi)玩笑，逗得我們?nèi)炭〔唤�，我覺(jué)得這是我一整天上得最有趣的一節(jié)課。
下午有班會(huì)，主題是“學(xué)雷鋒”，老師讓“尋隱團(tuán)”進(jìn)行展示。他們的“PPT”做得很不錯(cuò)，讓我們深刻感受到了“雷鋒精神”。
初中一天的生活就這樣結(jié)束了，看來(lái)，初中和小學(xué)還是有很大的差別呀！
體驗(yàn)初中生活作文 篇2
有這樣一副漫畫(huà)：光禿禿的小山坡上有許多樹(shù)樁，一個(gè)村民坐在樹(shù)樁上抽著煙，他的身旁有一把斧子。一只小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳飛過(guò)來(lái)，它在尋找著自己的家園。最后它終于找到了，在這個(gè)年輕人的頭上安了窩�？赐赀@副漫畫(huà)，我想起了去年《xx晨報(bào)》上一篇文章的標(biāo)題：“君住長(zhǎng)江頭，我住長(zhǎng)江尾，你的下水道，我的自來(lái)水”。說(shuō)的是長(zhǎng)江中上游一些城市的生活廢水不經(jīng)處理，就排放到長(zhǎng)江里，直接影響到長(zhǎng)江下游人民的生活飲用水質(zhì)量。
由此，我想到了“低碳”和“環(huán)�！边@兩個(gè)詞。森林是人類(lèi)的朋友，水是人類(lèi)的生命之源泉，沒(méi)有森林和水，就不能夠?qū)崿F(xiàn)低碳和環(huán)保，人類(lèi)就不能生存。
以前的我，不懂什么叫環(huán)保，也不知道怎么過(guò)低碳生活；
為了圖方便，總是電腦開(kāi)了后很少記得去關(guān)；電燈開(kāi)過(guò)徹夜到天明，水龍頭總是不擰緊，水從晚上滴到早上；悠閑的時(shí)候還經(jīng)常乘爸爸的摩托車(chē)去兜兜風(fēng)，享受生活的同時(shí)卻沒(méi)有考慮過(guò)低碳和環(huán)保�，F(xiàn)在越來(lái)越多的人開(kāi)始提倡過(guò)低碳生活，維護(hù)美麗的家園，我也開(kāi)始了一天低碳生活。
首先，低碳的生活方式，就是在生活的細(xì)節(jié)上注重節(jié)能。往日，我早上起來(lái)的第一件事就是開(kāi)燈，現(xiàn)在，我為了低碳，決定不開(kāi)燈。起床后就拉開(kāi)窗簾，讓溫暖的陽(yáng)光照滿(mǎn)我的房間，而且我決定，除了做作業(yè)必須開(kāi)燈外，其余的事情都靠窗外的照明燈來(lái)相助。因?yàn)槲覀兗业目蛷d大，窗外的照明燈照進(jìn)來(lái)都可以醒目地看到室內(nèi)的一切，那是一大盞“天然的燈”啊！可以讓整個(gè)房間充滿(mǎn)活力。
我穿好衣服，來(lái)到了浴室，以前，總是把水龍頭開(kāi)得大大的，等洗完了臉才關(guān)掉水龍頭�，F(xiàn)在，我學(xué)會(huì)控制水量，洗好后，把水龍頭擰的緊緊的，不讓水“逃出來(lái)”，這樣，我就可以放心了。而且我還提醒爸爸媽媽?zhuān)吹桨职謰寢屵M(jìn)洗手間洗手并順其自然地把水龍頭關(guān)緊，我十分高興。
早飯后，我正打算寫(xiě)作文，發(fā)現(xiàn)電視機(jī)開(kāi)著，卻不見(jiàn)人影，問(wèn)了問(wèn)媽媽?zhuān)胖腊职挚戳艘粫?huì)兒電視便出去了，我趕緊去把電視機(jī)關(guān)了。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，爸爸終于回來(lái)了，我像個(gè)小大人似的對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，你以后出門(mén)不看電視了應(yīng)該及時(shí)關(guān)掉電源，這樣不僅可以節(jié)約電，而且利于保護(hù)環(huán)境�！卑职致�(tīng)了，非常不好意思，說(shuō)以后一定注意。下午，媽媽在上班，我得去學(xué)畫(huà)畫(huà)。走之前，我把家里所有的電源都拔掉了，這樣既安全又能都會(huì)節(jié)約用電。書(shū)上說(shuō)電器開(kāi)著的時(shí)候，就連小小的手機(jī)電池在插座上插著都會(huì)排出可怕的二氧化碳呢，我本以只有汽車(chē)才會(huì)排出二氧化碳，沒(méi)想到生活中，到處有微弱的二氧化碳在侵害著我們大家的生活和地球。所以這些行動(dòng)雖然比較麻煩，但是為了低碳，為了地球母親，我們值得去做。我相信我們的“低碳家庭”會(huì)做的更好。
走在去學(xué)校的路上，望著汽車(chē)排氣管冒出的煙，想，如果人們能乘公交車(chē)，能減少多少衛(wèi)生排放�。�
讓我來(lái)計(jì)劃我的低碳生活，來(lái)改變現(xiàn)在的一切。低碳生活計(jì)劃從今天開(kāi)始：
1.多坐坐公車(chē)，多騎單車(chē)，不要總是奔向私家車(chē)。
2.節(jié)約用水，節(jié)約用電，也不能浪費(fèi)煤氣。
3.學(xué)會(huì)享受低碳生活，告別原來(lái)浪費(fèi)的生活。
只有真正的明白環(huán)保，只有真正的主動(dòng)環(huán)保，我們的生活翻過(guò)一頁(yè)，才會(huì)是七彩的畫(huà)面從今天開(kāi)始，開(kāi)始實(shí)行我的低碳計(jì)劃，另外，還要帶動(dòng)所有的市民們一起低碳生活，為美好的未來(lái)，打下良好的基礎(chǔ)，爭(zhēng)當(dāng)一名低碳小天使！
體驗(yàn)初中生活作文 篇3
告別了朝夕相處的朋友和老師，邁進(jìn)了市七中的大門(mén)，在那里我感覺(jué)一切都變了。
以前我在我們學(xué)校也是屬于那種學(xué)霸型的吧，在班上同學(xué)們都很聽(tīng)從我——班長(zhǎng)的安排，老師平時(shí)也很關(guān)注我，每次考試幾乎都名列前茅，多次被評(píng)為“三好學(xué)生”，“優(yōu)秀班干”，還有“|六一”活動(dòng)獲得的文藝獎(jiǎng)項(xiàng)等，可以說(shuō)是拿獎(jiǎng)拿到手軟吧！
但上了市七中感覺(jué)這一切的光環(huán)都消退了，到了那里我才發(fā)現(xiàn)我是多么的技不如人，因?yàn)槲覀冃W(xué)是不上英語(yǔ)課的，每次上英語(yǔ)課的時(shí)候我總是不知道老師在說(shuō)什么，叫我起來(lái)回答問(wèn)題，我就呆在座位上，不知道怎么辦才好，還伴隨著一陣陣的譏笑，我想逃避，想離開(kāi)這個(gè)城市，離開(kāi)這個(gè)學(xué)校，回到我們鄉(xiāng)下的中學(xué)去，至少到了那里我們的起跑線是一樣的，在那里沒(méi)有譏笑，沒(méi)有貧窮和富貴，不存在誰(shuí)看不起誰(shuí)，就算你回答問(wèn)題回答錯(cuò)了老師都會(huì)向你投來(lái)一種贊賞的目光，而不是不屑的看一眼，冷冷的叫一聲坐下。
但是我知道我不能逃避，我只有選擇面對(duì)才能對(duì)得起我的父母，對(duì)得起我母校的老師，對(duì)得起相信我在那里依然是學(xué)霸的同學(xué)們，還要讓他們看看，我行，即使起跑晚了，但是我會(huì)笨鳥(niǎo)先飛，讓那些曾就譏笑過(guò)我的同學(xué)看看，我是來(lái)自農(nóng)村的，但是我不輸于城市里的每一個(gè)孩子。
體驗(yàn)初中生活作文 篇4
這幾天我的心情異常的不好，前幾天我給我的媽媽捶背，說(shuō)好的給我20元錢(qián)。等我把那20xx下捶完的時(shí)候，累得我汗流浹背，雙手通紅，可是我的媽媽給我來(lái)了句：“前幾天不是給過(guò)你20元錢(qián)了，這回不給了”。這時(shí)我猶如晴天霹靂，一下跌入了深淵一樣，一氣之下我坐車(chē)跑到了馬寨去了我二姨家（這時(shí)大家會(huì)想我的脾氣很大，其實(shí)不是這樣的繼續(xù)聽(tīng)我說(shuō)）坐在嘈雜的公交車(chē)上這時(shí)我心想：“其實(shí)我不是為了這屈屈20元錢(qián)生氣，我主要是因?yàn)槲覌寢尩恼f(shuō)話不算數(shù)所以生氣，電視上的廣告和書(shū)上常說(shuō)，家長(zhǎng)是孩子最好的老師，那么大家想想如果一個(gè)當(dāng)家長(zhǎng)的說(shuō)話不算數(shù)的話我是不是也應(yīng)該向他學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)說(shuō)話不算數(shù)呢”？
我二姨家是開(kāi)飯店的天天晚上要出夜市，生意賊好賊好的，所以那里非常缺人。晚上我就去哪里幫忙，這時(shí)大家肯定想我去那里端菜？洗完？……其實(shí)都不是，我這個(gè)活啊，我估計(jì)有些人聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)過(guò)“接生啤”，這個(gè)活雖然比較輕松但是也需要技術(shù)的，如果你要接不好的話，杯子里就會(huì)有很多很多的抹抹，這樣的話還得要等上3-5分鐘才能接，這個(gè)活有些人也許見(jiàn)過(guò)看著很輕松�？墒且坏轿叶碳揖妥兞耍�?yàn)槟抢锏纳鉄峄鸪�，火爆極了，一會(huì)兒客人們喊小伙子來(lái)1杯，來(lái)2杯，來(lái)3杯……等我干到1點(diǎn)的時(shí)候，已經(jīng)干的.是精疲力盡了，回到飯店里打個(gè)地鋪，睡著了。雖然這里非常的辛苦，可是我確感到一種說(shuō)不出的感覺(jué)。
第二天我的氣總算是消下去了，這是我的媽媽又來(lái)接我回家了，這時(shí)是早晨10：30左右我正在寫(xiě)作業(yè)。那邊正好也有個(gè)和我年齡相仿的人在那里干活，我媽媽這是來(lái)了句：“周虎你看看那兩個(gè)小孩給那干活，你也不知道二姨干點(diǎn)活”。我一聽(tīng)這句話，惱了，我說(shuō)：“媽媽如果我干活的話，你該說(shuō)我也不寫(xiě)作業(yè)。我要寫(xiě)作業(yè)的話，你會(huì)說(shuō)你也不會(huì)干活，那我是干活呢，還是也作業(yè)��！那你看那兩個(gè)吸煙的吸煙，喝酒的喝酒你的意思是讓我跟他們學(xué)學(xué)嘍！既然你看他們倆順眼那干脆要他們算了”。一下氣的我火冒三丈，我拿住家的鑰匙就從馬寨走到了省建五公司，你們知道我走了多遠(yuǎn)嗎？我走了13公里。在回家的路上，我反復(fù)的思考，想來(lái)想去，其實(shí)我也有錯(cuò)，我的錯(cuò)在于說(shuō)的話有點(diǎn)絕了。我媽媽的錯(cuò)是在于，光會(huì)夸別人的孩子，不會(huì)夸自己的孩子，弄得跟別人才像是自己親生兒子一樣”。我相信這樣的家長(zhǎng)不止我的媽媽一個(gè)，有千千萬(wàn)萬(wàn)的的家長(zhǎng)，像我的媽媽一樣，他們根本不考慮別人的感受就把話說(shuō)出來(lái)了，對(duì)于這件事我也不多說(shuō)什么了，我希望如果有家長(zhǎng)看見(jiàn)這篇作文的話，請(qǐng)自己反思反思自己是否有種教育上的錯(cuò)誤，凡是要多想想孩子的感受，這樣才可以成為自已孩子的好朋友。
就說(shuō)說(shuō)我的父親吧，我跟我的父親關(guān)系非常的好，他從來(lái)不打我罵我，遇事非常的樂(lè)觀，從來(lái)不生氣，都是用思想教育我的對(duì)我非常的尊重，所以我和他之間無(wú)話不談，我不怕他把秘密泄露出去！記得我快期末考試的時(shí)候，我父親曾對(duì)我說(shuō)過(guò)這樣的一句話：“在考試中如果有題難不會(huì)做的話，這是要想如果我覺(jué)得難的話別人也一定覺(jué)得難，我不會(huì)做的話，別人也不一定會(huì)做。現(xiàn)在談起我的父親我也十分的感動(dòng)。
生活中，就是需要酸、甜、苦、辣才豐富多彩，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而斤斤計(jì)較，要用博大的胸懷面對(duì)整件事，今后我會(huì)努力的改正自己的缺點(diǎn)，我相信我一定會(huì)成功的！�。�
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