精選初中生活作文錦集7篇
在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的初中生活作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
初中生活作文 篇1
初中時代，是人生必需經過的一段旅程，我也不例外。在這里我已經生活了兩年了。這兩年雖說不算很長，但是對我而言，它使我懂得了真正的友誼，更讓我得到了一位真正的朋友。
記得剛上初一的時候，我在班里沒有真正的好朋友，與同學的關系也只是極其一般的。一直到那天……我和他都因為在晚自習上違反紀律而被停上晚自習。因為都很沮喪，我和他聊了幾句，感到很投機，便成為了朋友。我和他能成為朋友，也許是巧合，也許是一種叫“緣”的東西吧！我們倆一起玩游戲，一起研究游戲功略，一起蒙騙老師家長的火眼金睛，上課一起聽CD，一起吃飯，反正一有時間我們倆就在一起呆著。我們都很幼稚的認為，這就是真正的友誼，鐵哥們兒！期中考試像一記晴天霹靂，在我頭頂炸響：三門主課閃閃地步入紅燈區(qū)，更別提其他的課業(yè)！（我們倆在一起的時候因為“玩”這個字，使我們倆的學習成績一落千丈，）拿到成績時，我的心顫顫的疼，有一種想哭的沖動。小學時，我曾經是我們學校的驕傲呀！如今……（我們還不以為然）我不知道問題出在哪里，但他像一個大哥哥一樣拍拍我的后背“大丈夫，能屈能伸，這算什么，咱們一起追，把游戲扔了，作個好學生。”“考差的是我，你當然不在乎，當初你不和我玩游戲，我會這樣嗎？”甩下這句話我就跑開了，留下他一人呆呆地站在那里。后來，因為一點的話語沖突我們就會鬧的很僵。我當時覺得這有什么呀，不理就不理，有什么呀？
過了一段時間，我發(fā)現(xiàn)我的生活中好象缺少了什么。仔細思考之后才知道，原來，我缺少了友情，我很后悔，不知道我當初為什么會那樣做。我真想和他說“對不起”。可是，又迫于面子，我一直開不了這個口。這時，他卻先和我說了一句：“還生氣嗎”？聽了這句話，我當時真的興奮極了。感謝老天讓我找回了友誼和朋友。經過那次的事以后，我真正懂得了友誼原是很純真的。它既不是“三天好，兩天鬧”，更不是，需要的時候就利用，不需要的時候就不去理它。
從此以后，我和他之間多了一份理解，少了一份爭吵。現(xiàn)在，我又大了一歲，我的脾氣也少了一分。過去動不動就打幾下�，F(xiàn)在，我用的是真心去和他交流。我知道，朋友之間沒有真正過不去的坎。只要是理解，就什么事也不會有的�，F(xiàn)在的日子不但有很多的煩惱和壓力，可是，一想起有一個好朋友在默默的給你加油，我也會感到無限的快樂的！日常生活中，雖然會有點磕磕碰碰，但是，我想：就算今后的日子里，不管我們之間的距離有多么遙遠，我們的友誼將不會隨距離而變得遙遠的！
初中的生活使我認識了真正的友誼，還得到了個好朋友。雖說有很多的坎坷，但是我非常的信一句話“陽光總在風雨后，請相信有彩虹�！�
初中生活作文 篇2
我相信，美即生命，生活之美，美在人生，美·生活·寓。
I believe 寓以哲理，美以人生！
-----------題記
美是徐志摩的那片雪花，美是紀弦的那片楓葉，描摹人生的希望，傾訴人生的過往。
我們生活在美中，生命的美，裝點了整個人生，全部的世界。
凄美，后主的憑欄，屈原的憤恨，在我們血脈中涌動，哀鳴，似乎在訴說著人生的幽怨；
壯美，東坡對江長嘆，，若虛攬月高歌，斯巴達率眾起義，勾踐越甲吞吳，更有“哀吾生之須叟，羨長江之無窮”的佳句，激起千萬人的情懷；
羅丹說：“這世界并不缺少美的事物，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。美，貫穿人生，給生活以生機和希望，美，磨礪人生，使人生之路曲折迂回，美，點綴人生，使人生絢麗多彩，更如泰戈爾所言：生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。
美，常駐于生活，我們能從生活中品味到許多。
酸：人生中，不能沒有酸，有了酸的點綴，我們將更明白生活的通暢，更透徹的體味人生的甜！
甜：小時候的時光，是甜的，美·生活·寓。我可以放肆的吃糖。“德芙”“大白兔”數(shù)不勝數(shù)，媽媽的手藝永遠都那么好，甜湯，永遠那么的可口，那是我最甜的一段時光。后來，長大了，這甜蜜被我搬到了心里，用心去品味，去嘗試!
苦：由于我的好動，被子被我踹開，讓我得了一場大病，那段日子“苦”不堪言，各種西藥都不管用，只好找到老中醫(yī)，他們經常給我一些稀奇古怪的藥，也是他們，給了我最苦的一段日子，良藥苦口利于病，不知怎的，苦隨舌根而下，卻藥到病除了。
辣：小姨常年在重慶，我們五一，去那里玩耍時，重慶便給了我一段火辣辣的日子！火爆的太陽讓我頭頂仿佛冒煙了般，鮮辣的味道讓我大呼爽快，原來，辣是一種火，燃起心中激情，燒起萬分自信，難怪有人嗜辣如命！
能知酸者，必知生活，
能品甜者，必會樂觀；
能悟苦者，必成大器；
能嘗辣者，必富熱情！
生活中處處都有美，自然的美感染著生活，生活的美，寓示著未來！
初中生活作文 篇3
航船緩緩駛離海岸，投入浩瀚大海的懷抱。我們手扶欄桿，如饑如渴般飽覽著由深沉的海面，蔚藍的天空和潔白的云朵交織起來的畫面。這應該是生活的寫照吧，是的，我生活，我快樂。
還記得初中畢業(yè)那一天，有的同學手中緊握相機，激動又不舍的心情在“喀嚓”聲中一下下起伏不停，有的三五成群地帶著沉重感在聊天說笑，有的在走廊里安靜地看著樓下的風景，似乎想把它們都印在腦海里，有的互相擔心地詢問對方的分數(shù)，希望能再在同一所學校……這一切，鏤刻在我的心上。是不是，人們都喜歡在將要失去或已經失去的時候才會懂得更加地珍惜呢？
三年里，我們互助互勉，一起漸漸地變得成熟。
我沒有忘卻，夜里，鄰床的你跑到陽臺里看星星，我陪著你，傾聽你把心事娓娓道來。接著我們互吐不著邊際的理想，分享白天的趣事哈哈笑；我沒有忘卻，自習課上，同桌的你悄悄把零食分給我，還告訴我奇怪又吸引人的新鮮事。那時違紀的我們的心情，我想跟小偷沒什么兩樣，既開心又害怕；我沒有忘卻，班會里，口齒伶俐的班長主持得有聲有色；辯論會里，一位位才華橫溢的同學引經據(jù)典，激烈交鋒；體育課里，揮汗如雨，活潑好動；我沒有忘卻，輸?shù)艋@球聯(lián)賽時，我們的低落神情；拿到文明班時，我們的歡呼雀躍；合力大清潔時，我們的熱火朝天；我沒有忘卻，迎接中考的日子里，大家坐在圖書館，共同奮斗，迎接噴薄旭日，觀賞詭譎晚霞。而結果出來了，我們班獲得喜人豐收，知道就可以了，還要在乎那么多嗎？
不知道那天的舉動代表著什么，是對同學或者朋友關系的祭祀，還是對分離無能為力而無謂的掙扎呢？三年的相處，我們的感情之墻筑得好高好高，高得連對方的臉都看不到了，于是很快地忘記了，難道這就是我們想要的結果嗎？
紀念并沒有張力，它終有一天暗淡下來，隱逝不見。當我們翹首回望過去，點點滴滴都那么彌足珍貴。畢竟三年成長的整個過程，不是紀念所能承受起的重量。那些定格，記錄，回憶……都不能讓往事重演。
這就是生活。我們采擷路上海鷗的啼囀，也無可避免地碰上礁石。不管我們去到哪里，都比不上路上我們聞到的芬芳與心靈蕩氣回腸的歌唱。因為，每一次的'停泊都是航海旅程的一部分。
初中生活作文 篇4
在一個雷雨交加的傍晚，狂風呼號，傾盆大雨遍天蓋地卷了過來。在遠處的大路上，只見一位舉步艱難，身子一搖一晃的，但依然精神抖擻的姑娘，毫無畏懼地朝前走著。她，就是我的鄰居——凌越。
凌越姐姐長得美麗又可愛，特別那張櫻桃般的小嘴，時常微微翹著，總掛著甜甜的微笑。可就是這位人見人愛的凌越，在小學快要畢業(yè)時，卻生了一場大病，導致雙腿麻木，不能正常走路。從此情緒低落，悲觀絕望，成了一個飯來張口，衣來伸手的殘疾人。
經過一段時間的沉默，她終于覺醒了。心在燒灼著，精神在震撼著，思想在威逼著。她深深地被激怒了：我不能再這樣下去了！我還有靈活的腦子，有健全的雙手，有活躍和強盛的生命，我要讓困倦的心立即變得亢奮起來，我要讓生命開花。
她痛苦地起了床，慢慢地試著站立在床邊，撫摸著，顫抖著，艱難地邁開了第一步，也不知摔了多少跤，也不知流了多少汗，更不知吃了多少苦，終于一搖一晃走出了家門，去找工作。
在媽媽的陪同下，來到附近的服裝廠說明了來意。因為老板是熟人，好像心里有一把什么尺，眉頭微微地一皺，慢慢吞吞而婉轉地說：“暫時我們廠還不怎么缺人。”頓時凌越明白了老板的話意，低下了頭，眼角不由自主的濕潤了，被媽媽攙扶著走出了廠外，來到了另一家服裝廠。老板見了她，疑惑地問：“你能做什么工作呢？”凌越見老板沒有推托，猛然增強了自信，緊接著說：“我只是不能走路，剪線頭、釘紐扣，我還可以做技術活。”老板贊賞的連連點頭。從此，她在服裝廠不怕工作時間長，任勞任怨，出色地完成了各項任務。她過上了很充實，很快樂的生活。
是呀，生活中，絆腳石經常出現(xiàn)，第一次絆倒了，堅強地站起來，笑一笑，繼續(xù)前進，成功就在你面前。如果你絆了一下，就不想站不起來，用悲傷抱怨這個絆腳石，那永遠你也不會成功。讓我們用微笑面對生活，讓生命開花結果。
初中生活作文 篇5
初中生活，真新鮮！不論從哪里說都是，從我踏進校園的那一刻，就覺得哪里都新鮮。
其中，最新鮮、最激動的便是住宿生活啦！我想象了一個暑假：寬敞的床、明亮的窗戶、裝滿零食的柜子。然而現(xiàn)實總是殘酷的，小小的窗戶，落灰的窗臺，不讓帶零食、方便面。當然，也有好事，我有很好的幾位宿友，我們每天在被子里吃零食、聊八卦、點夜燈、補作業(yè)。嘿，真刺激！更新鮮的還是角色扮演，每當宿管老師查宿舍的時候總是一臉驚訝：“你們這些小孩怎么亂認親戚呢？什么師姐、舅舅的？”我們聽完后又開始“盒盒盒”的笑，笑著笑著燈就被無語的宿舍老師關了。
有因必有果，而我們的報應就是課上犯困了。每天八節(jié)課加晚自習，被安排的滿滿當當，一不留神的話還會被叫到辦公室喝茶，但注意，我說的是站著喝茶！而在這緊張的復習生活里，課間便是我們的生機了。幾個小姐妹結伴去衛(wèi)生間，一個去喝茶一個在外面等著，一個跑800米一個喊加油，這也讓我收獲了忙里偷閑的友情。
這里的一切都特別新鮮，包括友情。有人幫你數(shù)著哭了的次數(shù)，人家都是困難時喊加油，我這是哭的時候喊加油：您的好友已哭暈在衛(wèi)生間。記得在前幾天，我心情不太好，去微信上發(fā)了個朋友圈，馬上就能得到一個問候，心里仿佛淌過一股暖流。每次當她維護你的時候，嘴里雖說著嫌棄，心中卻感動的要化了。感冒時問你吃沒吃藥，清晨道一句“早”，晚上道句“晚安”提醒你睡覺。每天一點一點的小事堆積在一起，真的覺得遇見你好幸運！
初中生活，真的很新鮮！帶給我的不止這些，還有師生情、同桌情等等新鮮事。很幸運能在初一一班，遇到這些老師、同學。這次作文給我的啟發(fā)不止這些，三年之久，我們慢慢談！
初中生活作文 篇6
呼呼的北風，像個張牙舞爪的惡魔，挾著低溫特報和寒流來襲。冬天來了，外頭的流浪狗瑟縮在街角捲成一團。然而就算是待在家穿著羽絨外套、戴著帽子，圍著厚圍巾，再穿上毛料長褲，全副武裝地來抵抗它的我也不得不被這寒冷的冬天感到畏懼。
有些人在冬天躲在被窩里，好像春天不來，他們就不出來，我卻喜歡多做運動，活動筋骨，促進血液循環(huán)，接受冬天的考驗。冷冷的冬天，有許多溫暖的節(jié)日，像圣誕節(jié)有圣誕老公公送禮物，全家人在圣誕樹旁說說笑笑；過年時，大家圍聚在一起吃火鍋，話家常，暖洋洋的感受從心底升起。
但卻也覺得冬天是個令人多愁善感的天氣，因為長時間看不到太陽，反而想念太陽；因為長時間感受不到溫暖，反而影響到心情，讓人感到憂郁。也間接的讓我想到明年五月的會考，成績、升學，并開始為自己的未來感到煩惱，究竟是高中還是高職好？對此感到很大的疑惑。然而也為明年六月的中考感到不舍，要和相處三年的朋友分離。漸漸發(fā)現(xiàn)因為冬天是在年底，所以總是會在此時特別有感觸，一方面回顧自己今年的作為，另一方面則開始期望自己在新的一年能有所成就。
經過了漫長的時間，輪到了梅花的綻放，象征著一年的結束與開始，我亦在此時領悟到：“想的通，才能丟的開；拿的起，才能撐得住�！蔽以诮衲晔艿胶芏嗟拇煺邸⒋驌�，但我想對明天的希望會驅走所有的悲傷，我應該看開點。害怕只會讓人裹足不前，一事無成；跨出勇敢的第一步，世界是寬廣的。人生的旅途很遠也很黯然，但不要怕；只有無所畏懼的人，才有美好的前程。
初中生活作文 篇7
生活是豐富多彩的，其中蘊含了各種滋味，但不去凝視生活，不用心去感悟生活，生活的真諦是不會浮出水面的。
我們常常因為考試的失敗，父母的期望，小小的心兒受不了壓力，常常自己偷偷的躲在黑暗角落里哭泣……為何上帝如此不公平？為何我們努力了也得不到回報？ 心兒重重地墮落了下去，拒絕一切美好東西。其實不是這樣的，我們要認真找出自己不足的地方，努力補上自己的不足。用美好的心靈看世界，總是用積極的態(tài)度面對生活，就會多一份感激，少一分抱怨。
生活的片斷猶如點點風帆，隨波逐流，頃刻間，即消失的無影無蹤，只留下一片生命的大海和天邊合而 為一。我站在生命的海邊玩耍，總覺得自己太平凡，太渺小。煩悶的我躲了起來，生活從此平淡，與世無爭。但這靜得像沉睡的夜一般的生活，有著更多的孤獨與苦 悶。于是，我再次返回轟轟烈烈的大海，重新?lián)P帆出發(fā)。我突然明白--生活無法逃避，只有面對。
生活，真的很難解釋清楚。它永遠是個無法破譯的謎。青年人喜歡隨心所欲的生活，所以總是打破常規(guī)；老年人喜歡按部就班的生活，所以總有看不慣的事情；男人感受生活的輪廓，所以總是粗枝大葉；女人感受生活的細節(jié)，所以總是細致入微。有人因無所事事，而讓生活變得煩惱；有人因無所用心，而讓生活變得毫無意義；有人因無動于衷，而讓生活變得麻木；有人因無所適從，而讓生活變得無可奈何……一萬個人便有一萬種生活。因為“生活的真諦”對每個人來說都是不同的，每一個人對生活的感悟也都是不同的。以你特有 的方式，去經歷生活，去感受生活，去感悟生活，去品味生活，讓生活好好地進行下去吧！
生活是一個無法破譯的謎，一萬個人就有一萬個謎；生活是一部無字的書，每個人都有自己的讀法；生活是一道無解的題，無論怎么演算都是徒勞。
突然想起曾經看到的一篇文章的標題：愿你盡享世間的美好。我從那短暫的凝視中，看出了老太太愿天下所有好心人盡享世間的美好，而我，也愿她：盡享世間的美好!
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